九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六、七單元 單元測(cè)試卷(人教版 2024年秋)_第1頁(yè)
九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六、七單元 單元測(cè)試卷(人教版 2024年秋)_第2頁(yè)
九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六、七單元 單元測(cè)試卷(人教版 2024年秋)_第3頁(yè)
九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六、七單元 單元測(cè)試卷(人教版 2024年秋)_第4頁(yè)
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九年級(jí)歷史上冊(cè)第六、七單元單元測(cè)試卷(人教版2024年秋)一、選擇題(每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求。)1.歷史示意圖可以直觀形象地展現(xiàn)歷史,繪制歷史示意圖是學(xué)習(xí)歷史的一種基本方法。判斷下面的示意圖反映的歷史事件是()A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命 D.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)2.下面兩幅圖片反映出英國(guó)政治轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)是()A.徹底與激進(jìn) B.保守與落后C.妥協(xié)與倒退 D.傳承與創(chuàng)新3.英國(guó)國(guó)王原來(lái)有權(quán)以國(guó)家的名義借債。“光榮革命”后,由議會(huì)取代國(guó)王掌握了此項(xiàng)權(quán)力。這反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)()A.王權(quán)受到限制 B.君主制度廢除C.推崇“君權(quán)神授” D.實(shí)行聯(lián)邦制度4.到18世紀(jì)中葉,在反對(duì)英國(guó)的斗爭(zhēng)中,殖民地人民對(duì)英國(guó)的認(rèn)同感大為削弱,他們認(rèn)為“他們是與英國(guó)本土居民有所不同的‘美利堅(jiān)人’,是一種新人”。這說(shuō)明美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是()A.英國(guó)殖民統(tǒng)治殘酷壓迫 B.英美兩國(guó)民族文化不同C.北美人民獨(dú)立意識(shí)覺(jué)醒 D.北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展5.美國(guó)歷史的發(fā)展經(jīng)歷了眾多坎坷。以下是美國(guó)某階段的發(fā)展示意圖。下列關(guān)于美國(guó)歷史的說(shuō)法正確的是()A.圖中遇到的阻力F2是英國(guó)的殖民統(tǒng)治B.圖中a處的薩拉托加大捷是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)C.圖中動(dòng)力F1是受法國(guó)大革命的影響D.圖中c處《獨(dú)立宣言》發(fā)表,宣告美國(guó)誕生6.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,每當(dāng)英軍將至,許多地方的青壯年就拿起武器進(jìn)行武裝抵抗;擊退英軍后,他們就回家從事農(nóng)業(yè)和工商業(yè)勞動(dòng)。他們是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主力軍。該材料旨在說(shuō)明美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利是因?yàn)?)A.華盛頓的正確領(lǐng)導(dǎo) B.人民群眾斗爭(zhēng)的結(jié)果C.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表 D.1787年美國(guó)憲法制定7.1787年美國(guó)憲法規(guī)定,按各州人口的比例分配國(guó)會(huì)眾議員席位,各州人口則“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這體現(xiàn)了美國(guó)()A.民主政治的局限 B.議會(huì)權(quán)力的喪失C.人人平等的實(shí)現(xiàn) D.種族歧視的消除8.大革命摧毀了法國(guó)一千多年的君主統(tǒng)治,它是真正把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底,直至交戰(zhàn)的一方即貴族被消滅而另一方即資產(chǎn)階級(jí)完全勝利的首次起義。材料旨在說(shuō)明“大革命”()A.具有徹底的反封建性質(zhì) B.最終確立了君主立憲制C.阻礙了資本主義的發(fā)展 D.是最早的資產(chǎn)階級(jí)革命9.法國(guó)1791年憲法把《人權(quán)宣言》作為憲法的組成部分并置于正文之前。宣言宣告在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是平等的,但憲法卻把公民劃分為“積極公民”和“消極公民”兩種。這一做法()A.奠定了歐洲民法的基礎(chǔ) B.維護(hù)了《人權(quán)宣言》的權(quán)威C.摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治 D.反映了1791年憲法的局限10.一位意大利愛(ài)國(guó)者在1814年寫(xiě)道:“沒(méi)有人比我更意識(shí)到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒(méi)有人比我更懂得濕潤(rùn)意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國(guó)人鮮血的價(jià)值。”這是指法國(guó)大革命()A.摧毀了法國(guó)的封建制度 B.控制了歐洲的很多地方C.傳播了資產(chǎn)階級(jí)的思想 D.損害了被侵略國(guó)家的利益11.18世紀(jì),各類鼓吹“抓緊時(shí)間”的論調(diào)盛行,當(dāng)時(shí)思想家普遍認(rèn)為不守時(shí)是貧窮的禍根。許多學(xué)校都將“準(zhǔn)時(shí)”與“作息規(guī)律”寫(xiě)入了辦學(xué)宗旨當(dāng)中。材料中的現(xiàn)象反映了工業(yè)革命()A.改變了人們的生活觀念 B.促進(jìn)了生產(chǎn)快速發(fā)展C.加速了城市化發(fā)展進(jìn)程 D.使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”12.1789年法國(guó)的煤產(chǎn)量是70萬(wàn)噸,而同年英國(guó)已高達(dá)1000萬(wàn)噸。人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”后,蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用要求增加煤、鐵的供應(yīng)量,1800年英國(guó)生產(chǎn)的煤和鐵比世界上其他地區(qū)合在一起生產(chǎn)的都還要多。材料表明工業(yè)革命()A.推動(dòng)生產(chǎn)機(jī)器的改進(jìn) B.利于自然資源的開(kāi)采C.造成自然環(huán)境的污染 D.促進(jìn)資本主義的發(fā)展13.1888年6月,英國(guó)一篇報(bào)道講述:在倫敦東區(qū)的一家火柴廠,女工們不但收入微薄,而且她們還會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話過(guò)多、未經(jīng)允許上廁所等原因被罰扣工資,而火柴廠的股東們卻獲得了巨額分紅。作為個(gè)案,這篇報(bào)道可以反映出當(dāng)時(shí)英國(guó)()A.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生根本變化 B.工業(yè)生產(chǎn)效率迅速提高C.貧富分化問(wèn)題日趨嚴(yán)重 D.大量農(nóng)村人口涌入城市14.恩格斯稱《共產(chǎn)黨宣言》是共產(chǎn)黨人第一個(gè)周詳?shù)睦碚摵蛯?shí)踐綱領(lǐng),對(duì)于確立科學(xué)社會(huì)主義在工人運(yùn)動(dòng)中的主導(dǎo)地位,無(wú)疑是完全必要的。這里恩格斯強(qiáng)調(diào)的是()A.工人階級(jí)必須組織起來(lái) B.用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治C.需要成立國(guó)際工人協(xié)會(huì) D.用科學(xué)理論指導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)15.英國(guó)歷史學(xué)家霍布斯鮑姆說(shuō):“即便把所有關(guān)于馬克思主義的書(shū)籍都燒毀,這些書(shū)籍中包含的思想仍然會(huì)存在,而人民……仍然會(huì)按這種世界觀來(lái)辦事?!逼鋸?qiáng)調(diào)的是馬克思主義()A.指導(dǎo)了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) B.已為各國(guó)政府接受C.揭示了社會(huì)發(fā)展規(guī)律 D.具有強(qiáng)大的生命力二、非選擇題(16題24分,17題16分,18題15分)16.近代民主政治發(fā)展過(guò)程中,多方力量不斷博弈,出現(xiàn)過(guò)多次妥協(xié)。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一無(wú)論是繼續(xù)革命還是反革命復(fù)辟,都難以獲得普遍的認(rèn)同,都會(huì)導(dǎo)致社會(huì)激烈而反復(fù)的震蕩……決定了一個(gè)穩(wěn)固的政治體制從兩個(gè)極端的政治主張中都不能合法地產(chǎn)生或創(chuàng)制出來(lái)。為此,英國(guó)當(dāng)時(shí)的政治精英試圖打破上述革命與復(fù)辟循環(huán)震蕩的怪圈?!幾愿呷病队?guó)憲制中的妥協(xié)原則——以英國(guó)憲制史中的“光榮革命”為例》材料二法國(guó)之所以要用暴力革命來(lái)克服專制王權(quán),原因就在于法國(guó)專制主義過(guò)于強(qiáng)大,王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度,不愿作出任何妥協(xié),對(duì)立雙方只好兵戎相見(jiàn)。然而,大革命并沒(méi)有解決根本問(wèn)題,此后近百年中,法國(guó)一直處于革命與復(fù)辟的輪回中,社會(huì)持續(xù)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后,法國(guó)模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折,由對(duì)抗轉(zhuǎn)為妥協(xié),此后沒(méi)再發(fā)生大規(guī)模的革命,法國(guó)人開(kāi)始用協(xié)商手段,逐步建立起民主制度。材料三(1787年美國(guó)憲法制定過(guò)程中)以漢密爾頓為首的聯(lián)邦派主張建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央集權(quán)政府,認(rèn)為……應(yīng)由中央立法,任何州的法律被認(rèn)為違反聯(lián)邦憲法時(shí),中央可以否定……州權(quán)派堅(jiān)持州權(quán)至上、立法至上的原則,雖然同意中央有權(quán)規(guī)定通商和稅收,有權(quán)對(duì)不服從中央的少數(shù)州采取行動(dòng),但要求中央權(quán)力在行使前必須經(jīng)若干州的同意。(1)根據(jù)材料一,指出斯圖亞特王朝復(fù)辟后,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)面臨的難題。結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出英國(guó)當(dāng)時(shí)的政治精英給出的解決方法。(6分)(2)根據(jù)材料二,分析法國(guó)在1870年以前要用暴力方式而非妥協(xié)方式的原因及影響。(6分)(3)根據(jù)材料三,指出聯(lián)邦派和州權(quán)派矛盾的焦點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出1787年美國(guó)憲法化解這一矛盾的方案。(6分)(4)綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)革命中“妥協(xié)”的認(rèn)識(shí)。(6分)17.棉花作為全球性流動(dòng)的商品,對(duì)世界歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一圖一珍妮機(jī)圖二《棉花帝國(guó)》(敘述以棉花為中心的全球資本主義的歷史)圖三美洲種植園里正在摘棉花的黑奴材料二英國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)展,成為早期工業(yè)化的核心產(chǎn)業(yè),與國(guó)家政策的支持分不開(kāi)。棉紡織業(yè)作為一種新興工業(yè),受到的封建行會(huì)以及政府法規(guī)等的約束相對(duì)較少,新技術(shù)和新發(fā)明能夠更加容易地在棉紡織業(yè)中得到應(yīng)用與發(fā)展。市場(chǎng)需求擴(kuò)大也引發(fā)了技術(shù)創(chuàng)新,帶來(lái)了棉紡織業(yè)部門機(jī)器生產(chǎn)的廣泛應(yīng)用。1771年,阿克萊特和他的合伙人在曼徹斯特建立了第一個(gè)水力紡紗廠,成為生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)樣式?!幾韵臇|《棉紡織業(yè)成為英國(guó)工業(yè)革命起點(diǎn)原因探究》材料三(1)判斷材料一中史料所屬類別,(3分)并選擇其中一個(gè)史料,簡(jiǎn)要說(shuō)明其歷史價(jià)值。(3分)實(shí)物史料:________;圖像史料:______;文獻(xiàn)史料:________。(填圖序)(2)根據(jù)材料二,概括英國(guó)棉紡織業(yè)發(fā)展的原因。(3分)(3)根據(jù)材料三,概括全球棉花貿(mào)易市場(chǎng)的空間變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出15世紀(jì)末產(chǎn)生這種變化的主要原因。(3分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)劽藜徔棙I(yè)的發(fā)展對(duì)我國(guó)工業(yè)建設(shè)的啟示。(4分)18.目錄是一本書(shū)的索引,是全書(shū)內(nèi)容的提綱挈領(lǐng),研讀目錄是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料第四章(近)現(xiàn)代……二、翻轉(zhuǎn):文藝復(fù)興只是文藝?……四、擴(kuò)張:大航海只有血與火?……六、蛻變:英國(guó)憑什么成了世界第一?……九、啟蒙:什么是經(jīng)典的現(xiàn)代性?十、革命:天地從此煥然一新了嗎?——摘編自李筠《西方史綱:文明縱橫3000年》一書(shū)的目錄根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),任選兩個(gè)或兩個(gè)以上標(biāo)題自擬一個(gè)主題,圍繞這個(gè)主題進(jìn)行簡(jiǎn)要論述。(要求:主題明確,史論結(jié)合,條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,15分)

答案一、1.A2.D點(diǎn)撥:觀察圖片“16世紀(jì)伊麗莎白一世主持議會(huì)”“威廉和瑪麗加冕”并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映了英國(guó)政治制度由封建君主專制轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y產(chǎn)階級(jí)君主立憲制,保留了君主的同時(shí),又限制了王權(quán),這體現(xiàn)了英國(guó)政治轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)是傳承與創(chuàng)新。故選D。英國(guó)政治轉(zhuǎn)型特點(diǎn)具有不徹底性,排除A;英國(guó)政治轉(zhuǎn)型不是落后的,在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)性,排除B;英國(guó)政治轉(zhuǎn)型不是倒退,排除C。3.A點(diǎn)撥:據(jù)“英國(guó)國(guó)王原來(lái)有權(quán)以國(guó)家的名義借債?!鈽s革命’后,由議會(huì)取代國(guó)王掌握了此項(xiàng)權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)可知,1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,限制了國(guó)王的權(quán)力,確立了議會(huì)至上的原則,故選A。4.C5.A6.B7.A8.A9.D10.C11.A12.B13.C點(diǎn)撥:據(jù)“在倫敦東區(qū)的一家火柴廠,女工們不但收入微薄……而火柴廠的股東們卻獲得了巨額分紅”可知,當(dāng)時(shí)英國(guó)貧富分化問(wèn)題日趨嚴(yán)重,階級(jí)矛盾日趨尖銳,故選C。14.D15.D二、16.(1)難題:革命和復(fù)辟都會(huì)造成社會(huì)動(dòng)蕩,難以產(chǎn)生一個(gè)穩(wěn)固的政治體制。方法:進(jìn)行“光榮革命”;頒布《權(quán)利法案》限制王權(quán)。(2)原因:專制王權(quán)異常強(qiáng)大,不愿意妥協(xié)。影響:社會(huì)持續(xù)動(dòng)蕩;經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響,工業(yè)革命進(jìn)程緩慢。(3)焦點(diǎn):聯(lián)邦政府與地方政府關(guān)于權(quán)力的歸屬。方案:建立聯(lián)邦制共和國(guó),聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力。(4)【示例】“妥協(xié)”是雙方力量對(duì)比的結(jié)果;“妥協(xié)”是一種藝術(shù),是有原則的;“妥協(xié)”體現(xiàn)的平等對(duì)話有利于民主政治的鞏固和發(fā)展。17.(1)實(shí)物史料:圖一;圖像史料:圖三;文獻(xiàn)史料:圖二。圖一價(jià)值:為研究工業(yè)革命的開(kāi)展,紡織技術(shù)的革新,提供了重要的證據(jù)。圖二價(jià)值:為研究資本主義的發(fā)展提供重要的歷史資料。圖三價(jià)值:比較真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)種植園里黑人奴隸勞動(dòng)的狀況,是重要的一手史料。(2)國(guó)家政策的支持;新技術(shù)新發(fā)明的應(yīng)用與發(fā)展;市場(chǎng)需求擴(kuò)大;工廠制度的建立。(3)變化:棉花貿(mào)易從多極、分散逐漸向歐洲集中,世界貿(mào)易聯(lián)系日益緊密。主要原因:新航路開(kāi)辟。(4)堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新;大力支持工業(yè)建設(shè);堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。(言之有理即可)18.【示例一】選擇:二、九。主題:思想解放促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。論述:文藝復(fù)興推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本

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