鴉片戰(zhàn)爭教案與歷史的結(jié)合_第1頁
鴉片戰(zhàn)爭教案與歷史的結(jié)合_第2頁
鴉片戰(zhàn)爭教案與歷史的結(jié)合_第3頁
鴉片戰(zhàn)爭教案與歷史的結(jié)合_第4頁
鴉片戰(zhàn)爭教案與歷史的結(jié)合_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

鴉片戰(zhàn)爭教案與歷史的結(jié)合一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要來自人教版九年級上冊第1課殖民地人民的抗?fàn)?,第一子目“鴉片走私與林則徐禁煙”的內(nèi)容。具體包括:英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,鴉片貿(mào)易對中國的影響,林則徐禁煙的措施以及鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠理解英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,認(rèn)識到鴉片貿(mào)易對中國的危害。2.學(xué)生能夠掌握林則徐禁煙的措施,理解鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。3.學(xué)生能夠通過分析史料,培養(yǎng)歷史思維能力,認(rèn)識歷史發(fā)展的規(guī)律。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.重點(diǎn):鴉片貿(mào)易對中國的影響,林則徐禁煙的措施,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。2.難點(diǎn):英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,鴉片戰(zhàn)爭的背景。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:多媒體設(shè)備,黑板,粉筆。2.學(xué)具:教材,筆記本,彩筆。五、教學(xué)過程1.引入新課通過展示鴉片戰(zhàn)爭的圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考:什么是鴉片戰(zhàn)爭?它對中國有什么影響?2.自主學(xué)習(xí)學(xué)生自主閱讀教材,了解鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,并完成隨堂練習(xí)。3.課堂講解講解英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,鴉片貿(mào)易對中國的影響,林則徐禁煙的措施以及鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。4.史料分析展示相關(guān)史料,引導(dǎo)學(xué)生分析鴉片戰(zhàn)爭的背景,理解歷史發(fā)展的規(guī)律。5.隨堂練習(xí)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,完成課堂練習(xí),鞏固知識點(diǎn)。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容:1.英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因2.鴉片貿(mào)易對中國的影響3.林則徐禁煙的措施4.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請根據(jù)教材內(nèi)容,簡要概括英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因。答案:英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,增加對華貿(mào)易出口,開始向中國走私鴉片。2.請描述鴉片貿(mào)易對中國的影響。答案:鴉片貿(mào)易使中國白銀外流,加劇了財(cái)政危機(jī);腐蝕了中國的社會(huì)風(fēng)氣,損害了民眾的健康;激化了社會(huì)矛盾,引發(fā)了反抗鴉片貿(mào)易的斗爭。3.請簡要介紹林則徐禁煙的措施。答案:林則徐頒布《禁煙令》,嚴(yán)禁走私鴉片;派員查禁鴉片貿(mào)易;加強(qiáng)沿海防守,阻止鴉片走私。4.請根據(jù)教材內(nèi)容,簡要說明鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。答案:鴉片貿(mào)易引發(fā)了中國民眾的反抗,英國政府為了保護(hù)鴉片貿(mào)易,派兵進(jìn)攻中國,導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過講解鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,讓學(xué)生了解了英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,鴉片貿(mào)易對中國的影響,林則徐禁煙的措施以及鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。在教學(xué)過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生分析史料,培養(yǎng)歷史思維能力。通過隨堂練習(xí),鞏固所學(xué)知識。拓展延伸:1.鴉片戰(zhàn)爭對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?2.林則徐禁煙的措施在當(dāng)時(shí)是否起到了作用?為什么?3.請查閱資料,了解鴉片戰(zhàn)爭后的中國近代史。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,鴉片戰(zhàn)爭的背景。教學(xué)重點(diǎn):鴉片貿(mào)易對中國的影響,林則徐禁煙的措施,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因(1)經(jīng)濟(jì)原因:英國在18世紀(jì)后半葉工業(yè)革命后,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,需要廣闊的市場和原料產(chǎn)地。中國作為一個(gè)龐大的市場,對英國具有重要意義。(2)貿(mào)易逆差:英國對華貿(mào)易中,中國處于出超地位,英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差,增加對華貿(mào)易出口,開始向中國走私鴉片。(3)政治原因:英國政府為了保護(hù)鴉片貿(mào)易,派兵進(jìn)攻中國,導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。2.鴉片貿(mào)易對中國的影響(1)經(jīng)濟(jì)方面:鴉片貿(mào)易使中國白銀外流,加劇了財(cái)政危機(jī);增加了中國的貧困人口,削弱了中國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。(2)社會(huì)方面:鴉片貿(mào)易腐蝕了中國的社會(huì)風(fēng)氣,損害了民眾的健康;加劇了社會(huì)矛盾,引發(fā)了反抗鴉片貿(mào)易的斗爭。(3)政治方面:鴉片貿(mào)易導(dǎo)致了中國社會(huì)的不穩(wěn)定,削弱了清朝的統(tǒng)治力量;促使中國政府采取措施,加強(qiáng)沿海防守,防止鴉片走私。3.林則徐禁煙的措施林則徐禁煙的措施主要包括:(1)頒布《禁煙令》:林則徐頒布《禁煙令》,嚴(yán)禁走私鴉片。(2)派員查禁鴉片貿(mào)易:林則徐派員查禁鴉片貿(mào)易,加強(qiáng)對外貿(mào)易的監(jiān)管。(3)加強(qiáng)沿海防守:林則徐加強(qiáng)沿海防守,阻止鴉片走私。4.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)(1)鴉片貿(mào)易引發(fā)了中國民眾的反抗:中國政府為了維護(hù)國家利益,采取禁煙措施,引發(fā)了英國駐華商人和鴉片販子的反抗。(2)英國政府為了保護(hù)鴉片貿(mào)易:英國政府為了保護(hù)鴉片貿(mào)易,派兵進(jìn)攻中國,導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。(3)軍事力量對比:英國在當(dāng)時(shí)擁有強(qiáng)大的軍事力量,而清朝的軍事力量相對較弱,這使得英國能夠成功發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解鴉片戰(zhàn)爭相關(guān)內(nèi)容時(shí),語調(diào)應(yīng)保持嚴(yán)肅,以體現(xiàn)歷史事件的莊重性。在講述林則徐禁煙的措施時(shí),語調(diào)可以稍顯激昂,以激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。3.課堂提問:在講解過程中,可以適時(shí)向?qū)W生提問,引導(dǎo)他們思考和回答。例如:英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因是什么?鴉片貿(mào)易對中國的影響有哪些?4.情景導(dǎo)入:可以通過展示鴉片戰(zhàn)爭的圖片或視頻,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入歷史情景,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。教案反思:1.在教學(xué)過程中,是否有效地引導(dǎo)學(xué)生理解英國對中國進(jìn)行鴉片貿(mào)易的原因,以及鴉片貿(mào)易對中國的影響?2.學(xué)生在回答課堂提問時(shí),是否能夠充分理解并回答問題?如果學(xué)生回答不準(zhǔn)確,應(yīng)該如何引導(dǎo)他們?3.在講解林則徐禁煙的措施時(shí),是否能夠讓學(xué)生明白這些措施在當(dāng)時(shí)的歷史背景下的重要性?4.課堂上是否有充分的隨堂練習(xí),以鞏固學(xué)生所學(xué)知識?5.教學(xué)過程中,是否注重培養(yǎng)學(xué)生的的歷史思維能力,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論