誠實守信的故事教案課件

誠實守信的故事教案課件一、教學內容本節(jié)課的教學內容選自人教版小學語文四年級下冊第18課《誠實守信的故事》。本課主要講述了兩個關于誠實守信的故事：一個是關于宋慶齡的故事，另一個是關于一個小男孩的故事。通過這兩個故事，讓學生理解誠實守信的重要性，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品質。二、教學目標1.知識與技能：能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，了解宋慶齡和小男孩誠實守信的行為。2.過程與方法：通過自主學習、合作學習，學會提取信息，提高閱讀理解能力。3.情感態(tài)度與價值觀：懂得誠實守信的重要性，培養(yǎng)誠實守信的品質。三、教學難點與重點重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，了解宋慶齡和小男孩誠實守信的行為。難點：學會提取信息，提高閱讀理解能力，懂得誠實守信的重要性，培養(yǎng)誠實守信的品質。四、教具與學具準備1.教具：課件、黑板、粉筆。2.學具：課本、練習本、文具。五、教學過程1.情境導入（5分鐘）利用課件播放兩個關于誠實守信的故事動畫，引導學生進入學習情境。2.自主學習（10分鐘）學生自主閱讀課文，理解課文內容，了解宋慶齡和小男孩誠實守信的行為。3.合作學習（10分鐘）學生分組討論，提取課文中的關鍵信息，交流各自的閱讀感受。4.課堂講解（10分鐘）教師根據學生的討論，講解課文中的重點內容，引導學生理解誠實守信的重要性。5.隨堂練習（5分鐘）學生回答課后練習題，鞏固所學知識。6.課堂小結（5分鐘）六、板書設計板書設計如下：誠實守信的重要性宋慶齡小男孩七、作業(yè)設計1.課后練習題：(1)判斷題：1.宋慶齡小時候就懂得誠實守信的重要性。（）2.小男孩把錢還給了老板，得到了老板的贊揚。（）(2)閱讀理解題：1.小紅為什么得到了老師和同學們的贊揚？2.你覺得小紅的行為體現了什么品質？2.回家后，跟家長分享本節(jié)課學到的關于誠實守信的故事，討論誠實守信的重要性。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過兩個生動的故事，讓學生明白了誠實守信的重要性。在教學過程中，學生積極參與，課堂氣氛活躍。通過課后練習和家庭作業(yè)，學生能夠鞏固所學知識，培養(yǎng)誠實守信的品質。拓展延伸：1.組織一次以“誠實守信”為主題的班會，讓學生分享自己身邊的誠實守信的故事。2.開展一次誠信宣傳活動，讓學生通過手抄報、繪畫等形式，展示自己對誠實守信的理解。3.引導學生在生活中踐行誠實守信，如：遵守諾言、不作弊、不抄襲等。重點和難點解析在上述教學設計中，有幾個關鍵的細節(jié)需要重點關注，并進行詳細的補充和說明。一、教學難點的提取與處理難點解析：在本節(jié)課中，學生需要理解誠實守信的概念，并將這一概念運用到實際生活中。這對于小學生來說可能存在一定的難度，因為他們正處在價值觀形成的關鍵時期，對于誠實守信的深層含義可能難以完全理解。因此，如何幫助學生提取信息，提高閱讀理解能力，并懂得誠實守信的重要性，是本節(jié)課的教學難點。1.利用多媒體教具，如動畫故事，以生動形象的方式呈現故事內容，幫助學生更好地理解誠實守信的行為。2.設計具有針對性的閱讀理解問題，引導學生提取關鍵信息，提高他們的閱讀理解能力。例如，可以設計如下問題：宋慶齡和小男孩分別做了什么事情，讓你覺得他們體現了誠實守信的品質？你認為，誠實守信對于一個人來說有什么重要性？3.通過小組討論的形式，讓學生分享彼此的理解，促進學生之間的交流和思考。二、教學過程的詳細設計重點解析：在教學過程中，教師需要設計一系列的活動，以幫助學生理解和掌握誠實守信的重要性。這個過程需要詳細規(guī)劃，以確保學生能夠在活動中充分參與，并得到有效的學習。補充和說明：具體的教學過程設計如下：1.情境導入：利用多媒體動畫故事，吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。這個環(huán)節(jié)可以通過提問的方式，引導學生思考誠實守信的概念。2.自主學習：學生獨立閱讀課文，理解故事內容。在這個過程中，教師可以提供一些指導性的問題，幫助學生更好地理解故事。3.合作學習：學生分組討論，分享自己的閱讀感受，提取課文中的關鍵信息。教師可以通過提問的方式，引導學生深入思考誠實守信的重要性。4.課堂講解：教師根據學生的討論，講解課文中的重點內容，引導學生理解誠實守信的重要性。在這個過程中，教師可以通過舉例、講解等方式，幫助學生更好地理解概念。5.隨堂練習：學生回答課后練習題，鞏固所學知識。這個環(huán)節(jié)可以通過小組競賽等形式，激發(fā)學生的學習興趣。三、作業(yè)設計的實踐性與針對性重點解析：作業(yè)設計是教學過程中的重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助學生鞏固所學知識，并在實際生活中運用。在本節(jié)課的作業(yè)設計中，需要注重實踐性和針對性，以保證學生能夠真正理解并踐行誠實守信的價值觀。補充和說明：作業(yè)設計如下：1.課后練習題：通過判斷題和閱讀理解題，讓學生在理解課文內容的基礎上，進一步鞏固誠實守信的概念。2.家庭作業(yè)：設計與生活實際相關的作業(yè)，讓學生在家庭環(huán)境中踐行誠實守信的價值觀。例如，可以設計如下作業(yè)：跟家長分享本節(jié)課學到的關于誠實守信的故事，討論誠實守信的重要性。觀察家長或兄弟姐妹在日常生活中的誠實守信行為，記錄下來，并在課堂上分享。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調：在講解課文內容時，教師應使用生動、富有感染力的語言，以吸引學生的注意力。在講述誠實守信的故事時，語調要溫和、親切，以營造一個溫馨、和諧的學習氛圍。2.時間分配：本節(jié)課的時間分配應合理，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。例如，情境導入環(huán)節(jié)可以安排5分鐘左右，自主學習環(huán)節(jié)10分鐘，合作學習環(huán)節(jié)10分鐘，課堂講解環(huán)節(jié)10分鐘，隨堂練習環(huán)節(jié)5分鐘，課堂小結環(huán)節(jié)5分鐘。3.課堂提問：在課堂提問環(huán)節(jié)，教師應設計具有針對性和啟發(fā)性的問題，引導學生深入思考。同時，要鼓勵學生積極回答問題，培養(yǎng)他們的自信心和勇氣。4.情景導入：在導入環(huán)節(jié)，教師可以利用多媒體動畫故事，吸引學生的注意力，激發(fā)他們的學習興趣。通過提問的方式，引導學生思考誠實守信的概念。5.教學輔段：在講解過程中，教師可以運用圖片、動畫等教學輔段，幫助學生更好地理解故事內容。同時，可以設置一些互動環(huán)節(jié)，如小組討論、角色扮演等，增強學生的參與感。6.課堂管理：在教學過程中，教師應關注課堂紀律，確保教學活動順利進行。對于表現優(yōu)秀的學生，要及時給予表揚和鼓