




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第五單元課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式提問(wèn)導(dǎo)入判斷下列方程式的正誤,并說(shuō)明原因。(1)Al+O2========AlO2
(2)Al+O2========Al2O3
(3)4Al+3O2========2Al2O3學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則。2.掌握化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的步驟。(重點(diǎn))3.能正確書(shū)寫(xiě)并配平簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。(難點(diǎn))授課一、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)觀察與思考:1.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則(1)必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)。(2)必須遵守質(zhì)量守恒定律。觀察與思考:2.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟①寫(xiě):根據(jù)客觀事實(shí)短線左邊寫(xiě)出反應(yīng)物,右邊寫(xiě)出生成物的化學(xué)式,不止一種物質(zhì)的用“+”號(hào)聯(lián)結(jié)。例:P+O2——P2O5②配:配平化學(xué)方程式使“——”兩邊的原子種類(lèi)和數(shù)目相等,遵守質(zhì)量守恒定律。配平化學(xué)方程式后,要檢查。4P+5O2——2P2O5觀察與思考:③注:注明反應(yīng)條件,如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”表示)、高溫、催化劑等,生成物狀態(tài),氣體用“↑”符號(hào),沉淀物質(zhì)用“↓”符號(hào)表示。歸納與小結(jié):左反右生一橫線,配平以后加一線。等號(hào)上下注條件,箭頭標(biāo)氣或沉淀。授課二、化學(xué)方程式的配平觀察與思考:根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式有哪些方法呢?1.最小公倍數(shù)法從左右兩端各出現(xiàn)一次、且原子個(gè)數(shù)相差較大、原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)也較大的元素入手配平,然后依次配平其他元素的原子個(gè)數(shù)。CH4+2O2CO2+H2O點(diǎn)燃觀察與思考:2.奇數(shù)配偶法左右兩端的原子總數(shù)為一奇一偶,在其含有奇數(shù)個(gè)原子的化學(xué)式前配上一個(gè)偶數(shù)2,變奇數(shù)為偶數(shù),然后依次配平與其相關(guān)的其他元素原子。2H2S+3O2===2H2O+2SO2點(diǎn)燃觀察與思考:3.觀察法最基本、常用的配平方法,任何特殊的配平方法都離不開(kāi)觀察法的配合。對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),配平時(shí)可直接觀察看出結(jié)果。2H2+O2===2H2O點(diǎn)燃觀察與思考:化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)錯(cuò)誤:如何判斷化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確,我們?cè)跁?shū)寫(xiě)過(guò)程中要注意哪些?(1)臆造不存在的反應(yīng)。(2)寫(xiě)錯(cuò)物質(zhì)的化學(xué)式。(3)反應(yīng)條件出錯(cuò)。(4)未配平。(5)漏標(biāo)或多標(biāo)“↑”或“↓”符號(hào)。課堂小結(jié):化學(xué)方程式概念:用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子步驟客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式配平化學(xué)方程式注明反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)原則標(biāo)出氣體或沉淀符號(hào)檢查化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)是否正確配平的方法最小公倍數(shù)法奇數(shù)配偶法觀察法課堂檢測(cè)1.在化學(xué)反應(yīng):2X3+3Y2===3R中,用X、Y表示R的化學(xué)式,正確的是()A.X2Y2B.X2Y3C.X4Y5D.X3Y22.化學(xué)方程式可讀作()A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個(gè)鎂加1個(gè)氧氣等于2個(gè)氧化鎂C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂D.鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂AC2.用氯酸鉀制取,下列化學(xué)方程式正確的是()A. B.C. D.C3.如圖是氫氣在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成水的微觀示意圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖示的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變D.圖中反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶2B4.下圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的模型示意圖,圖中“”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應(yīng)是()A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)《輪胎結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑數(shù)字技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年陜西省建筑安全員考試題庫(kù)及答案
- 山東城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院《建筑工程概預(yù)算實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川工商學(xué)院《生態(tài)環(huán)境學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《用戶研究與設(shè)計(jì)定義》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《材料形變加工新技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青島濱海學(xué)院《設(shè)備安裝》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新鄉(xiāng)學(xué)院《建筑設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆職業(yè)大學(xué)《有機(jī)化學(xué)理論教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 維修派工單模板
- 各類(lèi)導(dǎo)管的護(hù)理
- 大空間大跨度火災(zāi)撲救
- 2023年推廣羊奶粉的廣告說(shuō)詞 羊奶粉廣告文案(三篇)
- 專(zhuān)職消防員考察政審表參考模板范本
- 教練場(chǎng)地技術(shù)條件說(shuō)明
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(錢(qián)鋒) 項(xiàng)目四簡(jiǎn)介
- 石大體育學(xué)院專(zhuān)題講座:教練員職業(yè)素養(yǎng)及管理
- 《LNG操作手冊(cè)》(完整版)資料
- 各類(lèi)作業(yè)十不準(zhǔn)禁令匯總大全
- 磁懸浮鐵路課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論