班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)_第1頁
班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)_第2頁
班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)_第3頁
班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)_第4頁
班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第1篇班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第1篇三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講禮貌、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

在月初,政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生進(jìn)取響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

我們初一(3)班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進(jìn)取的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起

不留于形式,把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。

二、具體工作:

1召開班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一向也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自己批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。所以,由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿?huì)吃閉門羹”主題班會(huì),會(huì)上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時(shí)間以來,學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫忙者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會(huì),所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定,以后要定期的到敬老院看望老人,不必須要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,可是我們必須要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅僅能夠調(diào)動(dòng)同學(xué)們的進(jìn)取性,并且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請(qǐng)大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料,并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)取踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如,劉靖同學(xué)幾年如一日的幫忙鄰居的老奶奶,直到老奶奶的去世——這是我以前一向都不明白的,這也是大多數(shù)同學(xué)以前一向都不明白的。這是什么精神?

“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我會(huì)了。天已經(jīng)很晚了,我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對(duì)石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面理解過石東岳同學(xué)真誠幫忙的同學(xué)在半數(shù)以上。)

武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向教師匯報(bào)。韶華當(dāng)時(shí)揚(yáng)言要報(bào)復(fù),但武向弛沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴(yán)詞對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)。韶華把頭縮了回去,惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個(gè)良好的榜樣。

榜樣的力量是無窮的,經(jīng)過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自己批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn),能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時(shí)時(shí)處處有!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第2篇上周是開學(xué)的第一周,在上周開展了開學(xué)典禮,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?;仡櫳现?,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

一、做得好的地方

1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過各班班主任老師的教育,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)到操場集合。在操場或大廳上整理好隊(duì)伍,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從學(xué)校出發(fā),一直走出街口。

同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙削,變主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),現(xiàn)提出表揚(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是七百多張紙,我們每個(gè)人看見紙削就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、今后需要改進(jìn)的方面:

1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,敬隊(duì)禮不夠規(guī)范,個(gè)別同學(xué)用左手敬禮。

2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

3、低年級(jí)學(xué)生在操場上有攀爬體育器材的現(xiàn)象,并且還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)往丟東西的情況,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。

4、清潔衛(wèi)生保持不夠;二樓還有個(gè)別學(xué)生課間到多功能室內(nèi)玩耍;放學(xué)也有個(gè)別班級(jí)不舉班牌的現(xiàn)象,望注意改正。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第3篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天雖然陰雨綿綿,但我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的氣氛。在此,我代表值周組向組織“六一”節(jié)目的老師,參加表演的同學(xué),加班班加點(diǎn)為節(jié)目排練的老師們道一聲:你們幸苦了!預(yù)祝我校的“六一”慶祝活動(dòng)順利開展?;仡櫳现艿墓ぷ?,忙碌而有序。一、二年級(jí)組的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形及體操比賽,孩子們激情高漲,都很努力。星期四,我校對(duì)“六一”節(jié)目也進(jìn)行了彩排,孩子們都很投入,表演情緒高,準(zhǔn)備為“六一”增光添彩。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的學(xué)習(xí)中,書聲瑯瑯,教學(xué)秩序井井有條。好的方面:一、在老師的監(jiān)督和教育下,同學(xué)們進(jìn)出校門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊,希望繼續(xù)保持。二、每天的早操同學(xué)們能夠及時(shí)做好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們二郎廟一小學(xué)生的朝氣與活力。三、同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)的打掃本班的教室和公區(qū),還能看見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰,撿起身邊的垃圾。但也有不盡人意的地方,需要大家今后改進(jìn):一、在做課件操時(shí),有個(gè)別同學(xué)桌椅沒有及時(shí)歸位,課桌上的書本也沒有擺放整齊。二、最近發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)放學(xué)后不及時(shí)回家,有在路上逗留玩耍的現(xiàn)象。三、有少數(shù)同學(xué)愛到學(xué)校后面的沙坑玩沙玩石頭,請(qǐng)班主任老師再強(qiáng)調(diào)一下,以后不要再發(fā)生這樣的情況。四、在食堂就餐時(shí),部分學(xué)生不愛惜糧食,隨意丟棄饅頭和飯菜。同學(xué)們,我們的身體是需要各種營養(yǎng)的,請(qǐng)不要挑食,應(yīng)該有什么吃什么,養(yǎng)成愛惜糧食、不挑吃穿的好習(xí)慣。最后,宣布一下獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí):清潔:21班紀(jì)律:52班

以上是我對(duì)上周值周工作的總結(jié),祝愿我們?nèi)熒寄芙】悼鞓菲桨驳亩冗^每一天,謝謝大家!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第4篇經(jīng)過各位老師的共同努力,我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我代表值周組對(duì)上周情況總結(jié)如下:

一.上周學(xué)校的主要工作:

星期一,中午進(jìn)行了大掃除,徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。星期二,召開了年級(jí)組會(huì)議,詳細(xì)安排了期末復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。星期三課外活動(dòng)在教導(dǎo)處召開了班主任會(huì)議,呂校長指出了近一段時(shí)間班級(jí)中存在的一些問題,并對(duì)后一階段班級(jí)的管理工作提出了具體的要求。

星期四早上各班主任在本班召開了班級(jí)會(huì)議。

本周課外活動(dòng),舉行了教師及學(xué)生的拔河比賽,豐富了師生的業(yè)余生活,為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。

二.上周主要有五大亮點(diǎn):

1、每天早上,各班值日生能及時(shí)、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生,使校園環(huán)境干凈整潔,讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、早、中、晚三個(gè)自習(xí)時(shí)段班主任和輔導(dǎo)老師能及時(shí)進(jìn)入班級(jí),督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚,繼續(xù)呈現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。

3、學(xué)習(xí)上,學(xué)生每天到校很早,利用早操的時(shí)間進(jìn)行早讀,而且放學(xué)后仍能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

4、中午自習(xí)前,課外活動(dòng)以及下午放學(xué)后有相當(dāng)一部分老師能積極輔導(dǎo)、抽查學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開他們的無私奉獻(xiàn)。

三、幾點(diǎn)不足:

1、學(xué)生打掃衛(wèi)生效率低不及時(shí),特別早上打掃衛(wèi)生較拖拉。如星期一早上七年級(jí)4班5班,八年級(jí)2班,九年級(jí)1班沒及時(shí)打掃區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)值周要求,各扣除本班衛(wèi)生分0。3分。

2、早上天氣雖冷,但學(xué)生到校較早,可是部分學(xué)生不能投入到學(xué)習(xí)中,在教室內(nèi)說話,轉(zhuǎn)悠,尤其是七年級(jí)學(xué)生。希望七年級(jí)的班主任能加強(qiáng)管理。

3、本周學(xué)生的行為習(xí)慣有所反彈。

星期一七年級(jí)2班雒麗麗在課間吃零食,隨手丟棄垃圾,扣除本班紀(jì)律分0、3分。

星期二下午放學(xué)后八年級(jí)一班,九年級(jí)三班爐內(nèi)爐火未熄滅,存在安全隱患,扣除本班紀(jì)律分0。3分。

星期三中午八年級(jí)二班邵文慧到七年級(jí)三班教室內(nèi)聚眾打架,行為極其惡劣,造成了嚴(yán)重的社會(huì)影響,學(xué)校將會(huì)對(duì)該生進(jìn)行嚴(yán)肅的處理,希望其他同學(xué)能引以為戒,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,跟同學(xué)搞好關(guān)系,做一名文明的中學(xué)生。下午放學(xué)后八年級(jí)三班李剛、雒旋,七年級(jí)一班邊旭亮在教室內(nèi)大吵,干擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),特此提出批評(píng),并各扣除本班紀(jì)律分0。2分。

星期四早上七年級(jí)四班汪亞良,七年級(jí)二班康雄兵、七年級(jí)六班馬定定、八年級(jí)四班馬淑真騎車帶人,扣除本班紀(jì)律分1分,并取消騎車資格。

星期五早餐時(shí)七年級(jí)一班余文龍、七年級(jí)四班王旭德、七年級(jí)五班諾龍龍、_無視學(xué)校的校規(guī)出校門買東西,扣除本班紀(jì)律分0。2分。

四、幾點(diǎn)建議:

1、班主任對(duì)學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育和安全教育,尤其教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、天冷路滑,上學(xué)放學(xué)路上一定要注意安全,結(jié)伴而行。

3、及時(shí)打掃衛(wèi)生,放學(xué)時(shí)一定要熄滅爐火,隨時(shí)注意關(guān)閉門窗。

4、臨近期末考試,希望每一個(gè)同學(xué)都能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),考取一個(gè)好的成績。

5、由于氣候干燥,為防止流感侵襲,建議同學(xué)們在打掃教室衛(wèi)生時(shí)適量的灑點(diǎn)水。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第5篇熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”,為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計(jì)劃、早安排,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、組織實(shí)施

1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。

2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級(jí)充分利用多媒體教學(xué)資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看,并組織學(xué)生寫觀后感。

活動(dòng)四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去?;顒?dòng)五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第6篇為大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,以“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,促進(jìn)了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績好、思想品德好的學(xué)生。主要工作如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手,指定專人負(fù)責(zé)此次評(píng)選活動(dòng),確保此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、周密安排,抓好落實(shí)。

周密部署,切實(shí)把“美德少年”評(píng)選活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去,利用多種形式,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參加,使評(píng)選表彰的過程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為未成年人自覺參與,自己教育的過程。

3、深入宣傳,形成氛圍。

利用各種途徑廣泛開展宣傳,形成氛圍,使每位學(xué)生參加此次評(píng)選活動(dòng)中,對(duì)評(píng)選出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳,充分展現(xiàn)美德少年的感人事跡和可貴精神,讓同學(xué)們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),見賢思齊,推進(jìn)了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。今年5月份以來,我校開展了“小道德模范”、“美德少年”、“星級(jí)班級(jí)”“文明禮儀之星”系列評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)分為三個(gè)層次,首先在各班開展““小道德模范”、“美德少年”、“星級(jí)班級(jí)”“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),然后在各班推選的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行“道德小模范”、“美德少年”、“文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng),掀起了學(xué)習(xí)、爭當(dāng)“道德小模范”的熱潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校參與活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到百分之百。

這些同學(xué),在家庭孝順父母,尊敬長輩。

如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等;自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。在學(xué)校尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等;關(guān)心集體。

如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的事情等;講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,簿本整潔等。在社會(huì)遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座等;遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道,不在馬路上嬉戲等,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第7篇尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!踏著夏的熾熱,伴著花的芳香,我們整個(gè)校園里充滿著緊張、熱烈、喜氣的旋律。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組向組織大合唱的教師、參加大合唱的同學(xué)、加班加點(diǎn)為大合唱做道具的教師們以及六年級(jí)的全體師生道一聲:你們辛苦了!預(yù)祝我校的大合唱和六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考喜獲豐收!

回顧上周的工作,忙碌而有序。①學(xué)校教導(dǎo)處舉辦了四年級(jí)英語競賽和三至六年級(jí)的作文競賽;②體育組組織了六年級(jí)拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對(duì)來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學(xué)生的跟班學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了考核。④縣委學(xué)習(xí)辦對(duì)我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)進(jìn)行了初步驗(yàn)收,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議。

盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復(fù)習(xí)中,書聲朗朗,教學(xué)秩序井井有條。值周組認(rèn)為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學(xué)們進(jìn)出樓門秩序井然,放學(xué)路隊(duì)整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學(xué)們能夠及時(shí)作好出操準(zhǔn)備,迅速到達(dá)指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學(xué)學(xué)生的朝氣與活力。第三,同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng),不僅能夠按時(shí)打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學(xué)們能主動(dòng)彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學(xué)們的安全意識(shí)較強(qiáng),沒有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進(jìn):1.個(gè)別同學(xué)在做課間操時(shí)動(dòng)作懶散。同學(xué)們,健康的身體是每個(gè)同學(xué)一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童。2.上下樓梯時(shí),個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓梯的惡習(xí)還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的復(fù)習(xí)期間,個(gè)別班級(jí)的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學(xué)們的注意,要堅(jiān)持營造一個(gè)潔美、安靜的環(huán)境愉快學(xué)習(xí)。

新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們在本周更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步!

最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第8篇一.活動(dòng)背景:

為了響應(yīng)學(xué)校第二屆“任責(zé)杯”團(tuán)日活動(dòng),全校各個(gè)院系開展了第二屆任責(zé)杯即主題為“20xx,尋找我身邊的榜樣”的團(tuán)日活動(dòng),院團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)非常重視,鼓勵(lì)各個(gè)團(tuán)支部積極參與。

本班團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于的號(hào)召,團(tuán)支部成員召集本班團(tuán)員召開了支部會(huì)議,對(duì)本次活動(dòng)的方向和具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了討論。最后,金毅老師以其人格魅力與實(shí)際行動(dòng)得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,被確立為我班本次任責(zé)杯團(tuán)日活動(dòng)的“榜樣”。

二.活動(dòng)目的:

1、讓跟多的同學(xué)了解我們的榜樣并且共同學(xué)習(xí)他們的事跡。

2、用榜樣的力量來鼓勵(lì)、督促我們同學(xué)要不斷進(jìn)步。

3、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

三.活動(dòng)主題:

“老師,兄長,榜樣”

四.活動(dòng)流程:

依《地質(zhì)08-1班“老師,兄長,榜樣”團(tuán)日活動(dòng)策劃書》“活動(dòng)內(nèi)容”執(zhí)行。

1、準(zhǔn)備階段:

召開班會(huì)討論本次活動(dòng)所涉及的方面和工作,將活動(dòng)過程中所需要做的工作和所應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題分配到具體同學(xué)。

2、活動(dòng)階段:

按事先制定的活動(dòng)策劃進(jìn)行,由指定的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)相關(guān)部分。

3、結(jié)束階段:

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第9篇雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都就應(yīng)是禮貌禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都用心參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、3月3日,利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)搞笑地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書,號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和好處的主題班會(huì)。雷鋒精神能夠概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,群眾中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者用心撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有:六(1)、六(2)、五年級(jí)。

5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六(2)中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第10篇最近,中央文明辦、全國總工會(huì)、共青_、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),共評(píng)選表彰了助人為樂模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際,又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用,同時(shí),還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認(rèn)可。通過“十一”假期期間我認(rèn)真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》后,我深深的體會(huì)到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。

社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映,社會(huì)風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會(huì)心向往之的目標(biāo)?,F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中,“做個(gè)好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會(huì),人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強(qiáng)盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財(cái),取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開的東西。

在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,讓我對(duì)同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。

是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”,他是遼寧省朝陽市建平縣人,專業(yè)技術(shù)7級(jí),海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會(huì)主義理論教研室教授。他熱愛本職,兢兢業(yè)業(yè),在軍校教員崗位上忠實(shí)地旅行著自己的職責(zé)。他讀過《文選》等書籍,從理論、重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步,他的學(xué)習(xí)研究就會(huì)跟著進(jìn)一步、深一層,不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評(píng)為a等,多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵,榮立三等功一次。年11月,被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛,仍然以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)?。他?jiān)持從醫(yī)院回到學(xué)院,為海軍基層政工干部培訓(xùn)班國防生學(xué)員上完了他本學(xué)期的最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對(duì)3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)任務(wù)。方永剛真學(xué)、真信、真情宣傳、真誠實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論,用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風(fēng)。年6月20日,授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽(yù)稱號(hào)。

是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”,他是原湖南懷化學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)中南大學(xué)學(xué)生。年底,一個(gè)年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他,從13歲起就支撐著一個(gè)父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年,他的父親突發(fā)間歇性精神病,造成妻子受傷骨折,女兒以外死亡,家里欠下巨債。年僅13歲的他,默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重?fù)?dān)。在懷化念大學(xué)的日子里,他安排妹妹上了小學(xué),每天不管學(xué)習(xí)多忙,都堅(jiān)持接送妹妹,輔導(dǎo)妹妹功課。為了治好父親的病,洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。年以來,已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會(huì)。為資助貧困學(xué)生,他在學(xué)校和政府的幫助下建立了教育助學(xué)責(zé)任基金。為推動(dòng)青少年思想教育,他應(yīng)邀在全國各地作了150多場勵(lì)志報(bào)告,并欣然出任“中國_基金會(huì)青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動(dòng)中國年度人物、中國十大杰出青年等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)了很多_員的先進(jìn)事跡,讓我充分領(lǐng)會(huì)了其中的道理。將“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。今天,在我們的社會(huì)主義社會(huì)中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實(shí)守信的人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人、孝老愛親的人,他們生活在社會(huì)的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開展全國道德模范評(píng)選表彰活動(dòng),正是弘揚(yáng)正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動(dòng)。所以我會(huì)用我誠摯的熱情去看、去學(xué)、去做,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,發(fā)展進(jìn)步時(shí)代精神,體現(xiàn)_員的先進(jìn)性,是我們每一位黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第11篇一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我班響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,決定開展以發(fā)揚(yáng)雷鋒精神為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng),號(hào)召每位學(xué)生從小事做起,從身邊做起。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神、構(gòu)建和諧校園、完善自己、服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)

四、具體活動(dòng)安排

班中出辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動(dòng)。

本班組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。

本班與周一班會(huì)課班級(jí)開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的班會(huì)活動(dòng)。本班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上貧困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組’’,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

開展“一言一行見功德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的常規(guī)教育,培養(yǎng)同學(xué)們文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的良好習(xí)慣,人人爭做小雷鋒,并成立文明檢查小組,對(duì)班級(jí)中存在的不文明行為進(jìn)行檢查整改。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第12篇三班是真正奉行自主管理的班級(jí),在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵(lì)同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。

全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問好,且關(guān)心細(xì)節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。

食堂值勤的同學(xué)們耐心細(xì)致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊(duì)伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴(yán)格的管理。更值得表揚(yáng)的是,三班能靈活的調(diào)動(dòng)崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同學(xué)認(rèn)真記錄了各班級(jí)的跑操情況,并嚴(yán)格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評(píng)價(jià)。

班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第13篇本周各年級(jí)輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實(shí)很到位,在周一周二時(shí)有學(xué)生大聲說話,后來這幾天各個(gè)樓層都很安靜,只是偶爾有個(gè)別學(xué)生會(huì)高聲,經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)生再著急也懂得不跑步。

存在問題的是在大課間出操時(shí),到二樓和三樓有擁堵現(xiàn)象,各班學(xué)生懂得謙讓,如果樓層低的年級(jí)稍快點(diǎn)出樓、樓層高的年級(jí)稍慢點(diǎn)出樓,這個(gè)問題就能得到緩解。

在中午放學(xué)出樓時(shí),大部分班級(jí)都有老師跟班,個(gè)別班級(jí)老師稍慢一些。出樓后都能在靠右領(lǐng)帶邊排隊(duì)整齊的出校門。

值周的過程也是考驗(yàn)值周班級(jí)的最好時(shí)機(jī),值周學(xué)生自己要帶頭做好所有工作,給全校的學(xué)生起榜樣作用。

溫馨提示,請(qǐng)大家管理好自己的物品,不要再有遺失的情況。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第14篇作為當(dāng)代大學(xué)生,與當(dāng)時(shí)的雷鋒同志相比,我們確實(shí)缺乏他的一些寶貴精神,所以信計(jì)團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召下,特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),現(xiàn)特此總結(jié)如下:

1、召開一次關(guān)于學(xué)雷鋒的討論會(huì)

20xx年3月5日下午四點(diǎn),13信計(jì)班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書主持召開了學(xué)雷鋒討論會(huì),此次討論會(huì)的目的在于通過同學(xué)們的積極討論,從而確定本班的團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容,同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐)。這次討論提升了每一位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案,此次討論會(huì)是本月團(tuán)日活動(dòng)召開的關(guān)鍵。

2、召開一次“青春季,學(xué)雷鋒”的室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)

13級(jí)信計(jì)班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動(dòng),唱著團(tuán)歌,看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動(dòng)營造了一種很好的氛圍。

此次團(tuán)日活動(dòng)先由副班長點(diǎn)名,確保的出勤率。其次由團(tuán)支書主持召開,他首先告訴大家,本次室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神,并且為大家舉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下,之后,他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。

同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時(shí)間,為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準(zhǔn)備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學(xué)要珍惜青春,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

這個(gè)“一次”活動(dòng),使本次團(tuán)日活動(dòng)順利召開,也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計(jì)劃!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第15篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

晚上好,我們高一實(shí)踐周工作從剛?cè)雽W(xué)就已經(jīng)開展,到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期,下面由我對(duì)高一實(shí)踐周活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

學(xué)生是學(xué)校的主人,應(yīng)該關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,參與學(xué)校管理。為此,學(xué)校實(shí)行值周班制度,力求增強(qiáng)全校學(xué)生的主人翁意識(shí),鍛煉學(xué)生的組織管理能力,達(dá)到自我教育,自我管理,提高紀(jì)律與勞動(dòng)觀念

實(shí)踐周主要是采用班級(jí)輪值的方式進(jìn)行,由實(shí)踐班級(jí)的學(xué)生在班干部的合理分工和帶領(lǐng)下分別對(duì)食堂、各班的教室、宿舍及校園清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查、督促并及時(shí)反饋糾正。

一、值周班級(jí)做的好的方面

第一,實(shí)踐周任務(wù)看似輕松簡單,實(shí)際上是非常辛苦的,工作量非常大。特別是安排到組長任務(wù)的同學(xué),需要進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐周活動(dòng),發(fā)現(xiàn)每個(gè)實(shí)踐班級(jí)都能盡心盡責(zé),按時(shí)到位,認(rèn)真做好自己的工作。這是做的很好的一方面

第二,大部分的值周班級(jí)都踏實(shí)敢做,對(duì)于被檢查班級(jí)的不足之處都能大膽指出第三,值周班級(jí)反饋的信息及時(shí)并且真實(shí)有效,對(duì)班主任的班級(jí)管理有很大的作用

第四,對(duì)于值周班級(jí)來說,也是有所收獲的,能夠提高學(xué)生的管理能力,讓他們體會(huì)管理別人的不易,從而更加遵守紀(jì)律。

通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐周,學(xué)生反映發(fā)現(xiàn)無論是教室的紀(jì)律還是宿舍午休、晚休紀(jì)律或者是食堂的就餐秩序及餐桌的整潔衛(wèi)生方面學(xué)生的表現(xiàn)都有很大的改

善,這說明大部分得高一學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活,這是值得高興地一個(gè)方面。但是這并不意味著同學(xué)們已經(jīng)做的夠好了,沒有需要改進(jìn)的地方了,實(shí)際上問題還是存在的,很多學(xué)生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進(jìn)。

二、存在的問題及改進(jìn)措施

1.有些值周班級(jí)的學(xué)生過于膽小,害怕被報(bào)復(fù),所以不敢扣分,

如宿舍午休晚休時(shí)仍然有個(gè)別宿舍的學(xué)生在講話,影響他人休息,更為嚴(yán)重的是當(dāng)值日生上前提醒其停止講話時(shí)竟然有學(xué)生不予理睬,甚至辱罵實(shí)踐班級(jí)的學(xué)生,威脅不準(zhǔn)扣分。這個(gè)就需要我們的班主任來做好學(xué)生的思想工作了,值周班級(jí)是為了協(xié)作班主任的管理。

2.學(xué)生遲到仍然存在,值周班級(jí)登記遲到名單(有些值周班級(jí)不敢登記),而班主任未作出任何處罰措施,那么學(xué)生遲到就更加有恃無恐了。

3.值周班級(jí)在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)過程中會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,而有些班級(jí)的學(xué)生拉幫結(jié)派堵截值周班的學(xué)生,如果分?jǐn)?shù)出錯(cuò)因由班長出面干涉,不要搞得像打架一樣。

4、有些值周班級(jí)的學(xué)生貪圖新鮮,不滿足于安排的崗位,喜歡交換崗位,這樣雖然有新鮮感,但是不利于管理。所以在分配工作的時(shí)候每一項(xiàng)工作都要求安排一位小組長來管理,那么小組長又直接受班長的管理,那么班主任就只需要管理班長就可以了。

要看到學(xué)生進(jìn)步的一方面更要看到學(xué)生當(dāng)中存在的問題,及時(shí)督促改進(jìn),這樣才能做得更好。因此希望正在以后的時(shí)間里,各位領(lǐng)導(dǎo)任能積極指導(dǎo)配合實(shí)踐周工作的開展。我的總結(jié)到此結(jié)束,有什么講得不好的地方,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指點(diǎn)。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第16篇為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,使全局人員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,經(jīng)過開展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)社會(huì)禮貌新風(fēng),宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”志愿精神,根據(jù)縣禮貌辦的工作部署,在我局積極開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)活動(dòng)”。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果,特做如下活動(dòng)總結(jié)。

一、把握思想,明確目的。

深入貫徹黨的十八大精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本目標(biāo),以為人民群眾服務(wù)為宗旨,積極探索新時(shí)期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵,廣泛普及“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念,在全局培育學(xué)習(xí)雷鋒、做志愿者的文化自覺,推動(dòng)民政系統(tǒng)志愿服務(wù)活動(dòng)深入開展,為建設(shè)幸福禮貌新湯陰貢獻(xiàn)力量。

建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),以志愿服務(wù)為載體,廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,建立完善參與廣泛、形式多樣、活動(dòng)經(jīng)常、機(jī)制健全的社會(huì)志愿服務(wù)體系,推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,培育我局人員樹立“人人愛我、我愛人人”的良好風(fēng)尚。

二、創(chuàng)新形式,豐富資料

1、開展“立足崗位學(xué)雷鋒,創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”活動(dòng)。把服務(wù)百姓、造福百姓作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)落實(shí)到基層、示范在崗位,彰顯黨組織和廣大黨員的巨大力量,為做好民政工作和推進(jìn)跨越發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。

2、開展“崗位學(xué)雷鋒,爭做好職工”主題活動(dòng)。全局各單位、各部門結(jié)合工作實(shí)際,找準(zhǔn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的著力點(diǎn),積極開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。服務(wù)基層,服務(wù)群眾,推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中當(dāng)表率、作貢獻(xiàn),引導(dǎo)干部職工愛崗敬業(yè),積極進(jìn)取。

3、開展?fàn)巹?chuàng)“雷鋒股室、雷鋒窗口”活動(dòng)。局各股室及服務(wù)窗口要結(jié)合“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),立足本職工作,創(chuàng)新服務(wù)方式,提高服務(wù)水平,有效地激發(fā)了全局各單位和干部職工學(xué)雷鋒的熱潮,營造人人爭當(dāng)優(yōu)秀先鋒的良好氛圍。

三、高度重視,注重成效。

1、高度重視,精心組織。及時(shí)組織全體干部職工在局會(huì)議室召開“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿者服務(wù)活動(dòng)”動(dòng)員會(huì),會(huì)上,局長梁洪現(xiàn)特別強(qiáng)調(diào):要把“弘揚(yáng)雷鋒精神、開展志愿服務(wù)活動(dòng)”擺在精神禮貌創(chuàng)立工作的重要位置,要求民政系統(tǒng)人員認(rèn)真實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、提高”的志愿服務(wù)精神,結(jié)合本局工作實(shí)際,精心策劃組織,認(rèn)真開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),把此項(xiàng)活動(dòng)作為全局倡禮貌新風(fēng)、樹禮貌理念、深化志愿服務(wù)隊(duì)伍行動(dòng)、構(gòu)建和諧湯陰的具體資料加以落實(shí),以確?;顒?dòng)能夠正常有序的開展。

2、主動(dòng)聯(lián)系,構(gòu)成合力。主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,取得支持。認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目。在“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)活動(dòng)中”要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,力戒形式主義,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求,結(jié)合自身本事開展服務(wù)。

3、廣泛宣傳,深入動(dòng)員。加大宣傳力度,讓全局干部職工了解認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,并要求各單位人員積極參與到志愿服務(wù)的隊(duì)伍當(dāng)中。在活動(dòng)過程中要有志愿者旗幟和宣傳標(biāo)語。要加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)管理,不斷提高志愿者學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的意識(shí)、本事與水平。在營造濃厚社會(huì)氛圍上下功夫,在引導(dǎo)人們自己教育、自己提高上下功夫,在全社會(huì)大力培育志愿服務(wù)文化。要以“講禮貌樹新風(fēng)”為主題,廣泛開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第17篇熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月主題是“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”,為了把這一活動(dòng)延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)區(qū)教體局通知精神,我校早計(jì)劃、早安排,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、組織實(shí)施

1、我校十分重視學(xué)雷鋒活動(dòng),專門成立了以徐寶念副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)中來。

2、制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。在3月份初,我校根據(jù)區(qū)教體局通知精神,結(jié)合本校實(shí)際制定了“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)實(shí)施方案。安排了具體的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)安排。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合學(xué)生、注重實(shí)效的實(shí)踐活動(dòng),以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)一:在3月5日升旗儀式上,舉行一次以“傳承雷鋒精神做一個(gè)有道德的人”為主題的國旗下講話,積極宣傳發(fā)動(dòng)全體同學(xué)參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來,做到從自己做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二:看:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,各班級(jí)充分利用多媒體教學(xué)資源,下載和雷鋒事跡有關(guān)的有教育意義的影片,利用中午飯后的一節(jié)課播放給學(xué)生觀看,并組織學(xué)生寫觀后感。

活動(dòng)四:做:以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人”為主題,開展“清除街頭小廣告”、“美化家鄉(xiāng)”等綜合實(shí)踐活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生把“學(xué)雷鋒”貫穿到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去?;顒?dòng)五:講:以“與雷鋒精神同行”為主題,在全校范圍內(nèi)開展一次演講比賽。在學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生開展文明禮儀教育、理想信念教育、民族精神教育、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第18篇為弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng),提高廣大人民的道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度,選樹群眾身邊的道德典型,使全鄉(xiāng)廣大干部群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),我鄉(xiāng)開展了以“身邊好人好事”評(píng)選征集活動(dòng)為載體的全鄉(xiāng)道德模范評(píng)選工作,現(xiàn)將工作開展情況簡要匯報(bào)如下:

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會(huì)主義理論偉大旗幟,大力建設(shè)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過群眾推薦、評(píng)議身邊的好人,在全鄉(xiāng)上下形成找好人、薦好人、評(píng)好人、學(xué)好人、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,進(jìn)一步弘揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠信守業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的社會(huì)美德,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度明顯提高,推動(dòng)我鄉(xiāng)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會(huì)新風(fēng)尚。

二、工作開展情況

(一)高度重視,宣傳到位。我鄉(xiāng)高度重視,安排專人負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)、安排此項(xiàng)工作。為了讓廣大干部群眾對(duì)候選人的先進(jìn)事跡有詳細(xì)、全面、深入的了解,我鄉(xiāng)將候選人的先進(jìn)事跡,通過在各村的三務(wù)公開欄公開、召開村民大會(huì)公布等方式,做到群眾心里有數(shù),充分尊重群眾的參與權(quán),擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,以本次活動(dòng)為契機(jī),在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)掀起新一輪的道德建設(shè)新高潮,號(hào)召廣大干部群眾向模范學(xué)習(xí),樹立良好的道德風(fēng)尚,通過多層次,多方位的宣傳,全鄉(xiāng)的知曉率達(dá)98%,達(dá)到了工作的要求,促進(jìn)了干部群眾的思想道德建設(shè),加強(qiáng)了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)。

(二)精心組織,全民參與。各村均在公開欄公開了候選人的名字、事跡和投票方式,并突出宣傳了候選人的事跡;同時(shí),通過在城鄉(xiāng),企業(yè),機(jī)關(guān)組織開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料1000余分,廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與投票。

(三)納入考核,嚴(yán)格執(zhí)行。按照市文明辦要求,我鄉(xiāng)將此次投票工作納入各村年度目標(biāo)考核體系,要求各村進(jìn)行廣泛宣傳,并將投票任務(wù)具體到投票票數(shù),要求各村要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,做到工作及時(shí)、準(zhǔn)確、順利落實(shí)。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第19篇陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初,唐照煒主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,我們初中部的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了一系列學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將我將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

一、首先,充分利用朝會(huì)和其他勵(lì)志時(shí)間對(duì)初一初二學(xué)生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。使全體同學(xué)在思想上提高了認(rèn)識(shí)。

二、利用教室文化等宣傳陣地,讓大家了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

三、開展了其他的一些活動(dòng)。

活動(dòng)一:真心的付出才是助人的原動(dòng)力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們組建的小紅帽定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也許只是和老人聊聊天,散散步,但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情,讓他們盡情的在夕陽中微笑。

活動(dòng)二:為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣,真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。我們號(hào)召了每個(gè)班收集礦泉水瓶子統(tǒng)一上交,所賣的錢作為特殊時(shí)候的捐款。另外也會(huì)利用課余時(shí)間到校外進(jìn)行清潔掃除和清理小廣告,從而讓大家能體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的?;顒?dòng)三、為弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、公而忘私等優(yōu)秀的品質(zhì),我校在三月舉行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)和征文比賽,最后學(xué)校對(duì)上交手抄報(bào)和作文進(jìn)行評(píng)比。此次活動(dòng),學(xué)生的參與面較廣,大部分作品質(zhì)量較高,效果較好。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第20篇本周班級(jí)整體表現(xiàn)良好,尤其是晚修紀(jì)律,教室基本能做到安安靜靜。本周我們班會(huì)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”,由班委宣傳委員周冰荻同學(xué)主持,先后有20多位同學(xué)發(fā)言,反響積極;班委準(zhǔn)備增設(shè)一位女班長,有朱曉瑩、胡菀容兩位同學(xué)毛遂自薦,從第五周開始進(jìn)入試用考察期,但愿這兩位同學(xué)能順利通過老師和同學(xué)們的考查,為班委增強(qiáng)力量;班級(jí)評(píng)優(yōu)有以下同學(xué)上榜:①全優(yōu)生:謝姬鳳、鄭依珊、顏雨娉、廖竟成、胡菀容②課堂效率提高生:賴妍君、陳銘迅、胡菀容、顏雨娉③作業(yè)優(yōu)秀生:吳桐子(語文)、謝浩哲(數(shù)學(xué))、蘇錦洵(英語)④晚修最靜生:吳桐子、黃志鴻⑤生活優(yōu)秀生:陳浩民、鄭依珊;另外,賴妍君、周冰荻、譚茵嵐、江雯敏榮獲三鑫年度“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào),并且有新同學(xué)加入,為大家做貢獻(xiàn),給予表揚(yáng),分別是:顏雨娉,歐嘉雯,劉亦暢,劉嘉偉,李成龍,李厚臻,姜偉倫,陳俊濱,黃藝林。戴思源,徐圣,蘇錦洵,張若秋等人幫助老師般東西,給予表揚(yáng);周末江雯敏和黃志揚(yáng)幫忙做值日,精神可嘉,上周的值日良好,值日組長有好的帶頭作用,希再接再厲。同時(shí)也有不少不良的現(xiàn)象期待改進(jìn):鄭伊珊沒做眼保健操,被通報(bào)批評(píng);李俊男,李厚臻,邢鵬康,戴思源,李成康等人常常講小話,擾亂班級(jí)紀(jì)律。

以下是本周具體情況小結(jié):

周一

1、數(shù)學(xué)課上,戴思源、黃志揚(yáng)不認(rèn)真,警告。

2、英語課黃志揚(yáng)上課20多分鐘還未做好課前準(zhǔn)備,警告。

3、陳禹誠眼保健操不認(rèn)真,扣0。5分。

4、晚修第一節(jié)有少許講話現(xiàn)象,第二、三節(jié)表現(xiàn)良好。

周二

1、數(shù)學(xué)競賽課徐思遠(yuǎn)用筆砸人扣1分。

2、其余紀(jì)律良好。

周三

1、課堂紀(jì)律良好。

2、晚修第一、三節(jié)紀(jì)律較好,第二節(jié)稍差。

周四

1、語文課謝浩哲吵鬧被點(diǎn)名,警告。

2、英語課紀(jì)律和狀態(tài)較差。

3、鄭伊珊眼保健操不認(rèn)真,被通報(bào)批評(píng)扣1分

4、美術(shù)課吵鬧,戴思源、邢鵬康、張若秋、杜陽等人較為嚴(yán)重,各扣0。5分。

5、晚修紀(jì)律較好。

周五

1、陳嘉豪沒做值日扣1分。

2、鐘文亮、李嘉鑫做值日認(rèn)真加1分。

3、數(shù)學(xué)課前李俊男、謝浩哲等人吵鬧,警告。

4、數(shù)學(xué)課高欣宇、李厚臻較為吵鬧,扣0。5分。

5、晚修徐思遠(yuǎn)、陳浩民等人吵鬧,徐思遠(yuǎn)較為嚴(yán)重扣0。5分。

1、紀(jì)律良好,上課認(rèn)真。

周日

1、第二節(jié)晚修紀(jì)律顯亂,李俊男,李厚臻,邢鵬康,李成康較吵,但后來轉(zhuǎn)好。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第21篇老師們,同學(xué)們:

大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問好,特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時(shí)候,大家讀書比較自覺,整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、不足及建議

1、同學(xué)們在上下樓梯時(shí)不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時(shí)回家,請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

期末即將來臨,希望同學(xué)們在進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!

謝謝大家!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第22篇按照縣局文件精神要求,結(jié)合學(xué)校德育工作計(jì)劃,三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,活動(dòng)組織嚴(yán)密,形式豐富多樣,教育意義深遠(yuǎn),收到了良好效果。

第一階段:重溫雷鋒精神

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時(shí)代特征,活動(dòng)第一階段,安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務(wù)的精神,知難而進(jìn)、勇往直前的精神,對(duì)黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí),使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩,學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動(dòng)的開展,明確提出“三個(gè)一”活動(dòng)要求,即:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。

第二階段:投身實(shí)踐體驗(yàn)

本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神,全體師生積極投入到這次活動(dòng)中去。各班開展了形式多樣的活動(dòng),將向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)提升到實(shí)踐理解的高度,實(shí)現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。

1、3月5日,政教處和團(tuán)委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園”的重要講話,并且做了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出鄭重倡議。

2、x月x日,在團(tuán)委的組織下,各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會(huì),全校10個(gè)班級(jí)精彩紛呈,有的班級(jí)開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中,深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的高尚;有的班級(jí)召開辯論會(huì),在激烈的辯駁中,讓學(xué)生深刻理解新時(shí)期中學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級(jí),更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對(duì)待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。

學(xué)校團(tuán)委、政教處對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了檢查,對(duì)活動(dòng)開展好的班級(jí)進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)活動(dòng)形式新穎、有特色的班級(jí)進(jìn)行了推介。

3、x月x日,團(tuán)委牽頭組織各班團(tuán)支部,帶領(lǐng)各支部成員對(duì)許家坊敬老院進(jìn)行了為時(shí)半天的訪問。訪問團(tuán)來到敬老院對(duì)孤寡老人問寒問暖,無微不至,掃地洗衣,折被鋪床,整理什物,清潔個(gè)人衛(wèi)生,一舉一動(dòng)無不流露關(guān)愛和呵呼,讓老人們倍感親切,勝似親人

4、結(jié)合縣局布置的“三節(jié)三愛活動(dòng)”,學(xué)校政教處、團(tuán)委精心組織,周密安排,有針對(duì)性的宣傳教育,整改學(xué)校目前存在的食堂飯菜浪費(fèi)、教室用電浪費(fèi)等問題,收效頗豐,教育意義極大。學(xué)生的愛校意識(shí)和節(jié)約意識(shí)普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

第三階段:認(rèn)真組織總結(jié)

因?yàn)槔卒h說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應(yīng)該以三月為契機(jī),讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現(xiàn)在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對(duì)于我們來說應(yīng)該無處不在,無時(shí)不在。時(shí)代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自己、從身邊的小事、從關(guān)心每個(gè)人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個(gè)高度,才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)才實(shí)現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第23篇為大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,以“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,促進(jìn)了廣大未成年人綜合素質(zhì)不斷提高,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)成績好、思想品德好的學(xué)生。主要工作如下:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

校領(lǐng)導(dǎo)將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要抓手,指定專人負(fù)責(zé)此次評(píng)選活動(dòng),確保此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、周密安排,抓好落實(shí)。

周密部署,切實(shí)把“美德少年”評(píng)選活動(dòng)納入到“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)中去,利用多種形式,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍參加,使評(píng)選表彰的過程變成廣大未成年人提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為未成年人自覺參與,自我教育的過程。

3、深入宣傳,形成氛圍。

利用各種途徑廣泛開展宣傳,形成氛圍,使每位學(xué)生參加此次評(píng)選活動(dòng)中,對(duì)評(píng)選出的美德少年優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳,充分展現(xiàn)美德少年的感人事跡和可貴精神,讓同學(xué)們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),見賢思齊,推進(jìn)了我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。今年5月份以來,我校開展了“小道德模范”、“美德少年”、“星級(jí)班級(jí)”“文明禮儀之星”系列評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)分為三個(gè)層次,首先在各班開展““小道德模范”、“美德少年”、“星級(jí)班級(jí)”“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),然后在各班推選的基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)行“道德小模范”、“美德少年”、“文明禮儀之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng),掀起了學(xué)習(xí)、爭當(dāng)“道德小模范”的熱潮。據(jù)統(tǒng)計(jì),全校參與活動(dòng)的學(xué)生達(dá)到百分之百。

這些同學(xué),在家庭孝順父母,尊敬長輩。

如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等;自己的事情自己做,家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等;要勤儉惜時(shí),不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢,先做應(yīng)該做的事,再做喜歡做的事等。在學(xué)校尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等;友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等;言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等;關(guān)心集體。

如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù),不做有損集體榮譽(yù)的.事情等;講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡,衣著干凈,簿本整潔等。在社會(huì)遵守社會(huì)公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座等;遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道,不在馬路上嬉戲等,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第24篇學(xué)雷鋒活動(dòng)中,xx班在xx級(jí)部的直接指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,緊跟學(xué)校工作步伐,以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,與西部地區(qū)結(jié)隊(duì)幫扶,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面”為宗旨,結(jié)合自身特點(diǎn),在內(nèi)部建設(shè)、制度完善,機(jī)構(gòu)整頓、班級(jí)精神文明建設(shè)等方面積極開展工作,使xx班在各方面工作中逐漸步入了正常發(fā)展的軌道?,F(xiàn)將學(xué)雷鋒活動(dòng)工作簡要總結(jié)如下:

一、確定了班級(jí)發(fā)展思路,增強(qiáng)主人翁意識(shí)

xx班在xx級(jí)部的各項(xiàng)工作中均處于落后局面,針對(duì)這種情況在學(xué)生中提出了“擺脫落后,力圖發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的班級(jí)管理三步走策略。提醒學(xué)生“知恥而后勇”,每個(gè)人的進(jìn)步與發(fā)展直接關(guān)系到班級(jí)的興衰,幫助學(xué)生分析紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,使學(xué)生意識(shí)到每項(xiàng)工作都是班級(jí)管理的重點(diǎn)。學(xué)雷鋒活動(dòng)以來,班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、班級(jí)文化、自行車擺放等方面一直保持良好。課堂紀(jì)律、行為習(xí)慣、作業(yè)完成情況等方面較以往有很大改觀。

大面上學(xué)生的主人翁意識(shí)已經(jīng)初步形成,但是細(xì)節(jié)上還存在不少問題,這將是下一步的工作重點(diǎn),如:粉筆盒沒了沒人主動(dòng)去拿,墻壁文化破了沒人主動(dòng)修補(bǔ),作業(yè)本擺放較亂沒人主動(dòng)擺好。

二、打造班級(jí)管理體系,人人樹立管理意識(shí)

班級(jí)管理能否有效的開展,與班級(jí)的管理體系密不可分。經(jīng)過思考后決定借鑒學(xué)校的管理模式,確立了班委會(huì)、督察組、值日班長的三維管理體系。為了使管理體系正常運(yùn)轉(zhuǎn),為了打造一支學(xué)生信得過、老師用得上的班級(jí)管理隊(duì)伍?;顒?dòng)初期在全班范圍內(nèi)開展班委競選活動(dòng)。通過學(xué)生的一、二次投票選舉及參考任課教師的意見選出了班委會(huì)、督察成員。為了能夠讓人人參與到管理中,讓學(xué)生參與班級(jí)管理中,全班學(xué)生輪流任職值日班長。在班級(jí)管理中,時(shí)時(shí)處處對(duì)管理者進(jìn)行指導(dǎo),以前班級(jí)管理中的“散、亂、慢”情況逐步得到改善,并朝著良好的方向發(fā)展。衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)等常規(guī)工作的管理體系也初見端倪,如衛(wèi)生施行區(qū)域承包責(zé)任制,學(xué)習(xí)施行課代表責(zé)任制,武術(shù)操練習(xí)施行組長責(zé)任制。

目前存在的問題是學(xué)生對(duì)待個(gè)人參與管理的認(rèn)識(shí)不同,個(gè)人管理的方法方式不一,導(dǎo)致在班級(jí)管理工作中的效果存在較大差異。如:值日班長工作的力度、紀(jì)律的維持效果、區(qū)域衛(wèi)生管理。

三、完善制度,加強(qiáng)指導(dǎo),養(yǎng)成良好班風(fēng)

活動(dòng)初期,制定了班級(jí)管理每日常規(guī),并結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),以此來指導(dǎo)學(xué)生的日常行為。在班內(nèi)設(shè)立了意見箱,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)班內(nèi)違反常規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行匿名舉報(bào),并對(duì)每日常規(guī)提出修正意見。在班會(huì)上提出“每周解決一個(gè)較嚴(yán)重的問題”。先后對(duì)早讀準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、作業(yè)情況等問題進(jìn)行集中整治。在抓常規(guī)的過程中本著“不怕犯錯(cuò)誤,就怕經(jīng)常犯同樣錯(cuò)誤”的原則,做到獎(jiǎng)罰分明,并經(jīng)常與課任教師交流,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)“屢教不改”的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng),一種積極向上的風(fēng)氣正在形成。

四、利用活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力,并進(jìn)行德育教育

開展豐富多彩的活動(dòng)能夠有效的增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,從而帶動(dòng)戰(zhàn)斗力、競爭力的提升。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召舉行師生交心、學(xué)雷鋒演講、武術(shù)操訓(xùn)練、團(tuán)員納新、春游等活動(dòng),此外班級(jí)還自發(fā)開展了團(tuán)課、志愿者服務(wù)、班際競爭等活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)生、班級(jí)收獲不少。

師生交心活動(dòng)中,師生關(guān)系得到改善,部分學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足積極努力的改正,如xx等;學(xué)雷鋒演講活動(dòng)中,有xx名學(xué)生參與演講,全體學(xué)生參與評(píng)分;武術(shù)操訓(xùn)練在得到級(jí)部倒數(shù)第一后“知恥后勇”,在全校未參選隊(duì)伍的比賽中獲第一名;團(tuán)員納新及團(tuán)課活動(dòng)中,讓入團(tuán)積極分子懂得了團(tuán)員的職責(zé)與榮耀,讓全體學(xué)生了解和感受團(tuán)組織的魅力;春游中,在經(jīng)歷愛國主義教育的同時(shí),學(xué)生體驗(yàn)到在行程中互助的快樂與幸福,感受到了團(tuán)結(jié)的力量;在班際競爭中學(xué)生意識(shí)到自己的不努力或許就會(huì)拖累整體,體會(huì)到了個(gè)體與整體的關(guān)系……這一切的活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:認(rèn)真才能成功,團(tuán)結(jié)才會(huì)進(jìn)步!

也許這些文字還不能概括xx班在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的進(jìn)步,但是我們正在為我們的理想目標(biāo)努力奮斗,正在朝著美好的未來前進(jìn),前進(jìn)的過程中肯定會(huì)遇到各種個(gè)樣的困難與挫折,我們要?jiǎng)俨或湐〔火H,用我們的實(shí)際行動(dòng)來譜寫xx班人的風(fēng)采!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第25篇伴著十一月另一番別致的風(fēng)景,我們初一四班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個(gè)學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對(duì)三個(gè)年級(jí)進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查,情況如下:

初一年級(jí)富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為快速和整齊的隊(duì)列參加體育大課件。也許由于剛剛進(jìn)入初中,對(duì)很多事情很新鮮對(duì)制度不太了解,在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題,課間紀(jì)律不夠理想,有追逐打鬧得現(xiàn)象。衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時(shí)完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,不過相信隨著中學(xué)生活的展開,我們一定會(huì)進(jìn)步的!各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級(jí)是初一(5)班,初一(4)班。

經(jīng)過一年的規(guī)范,初二年級(jí)一直是我們效仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象,不過做眼保健操的時(shí)候有些同學(xué)把眼睛睜開來做,不利于你們的眼睛保健!基本上沒有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時(shí)衛(wèi)生方面不錯(cuò),但還不夠細(xì)致,很多死角未及時(shí)清理,望以后改進(jìn)。各方面做的比較優(yōu)秀的班級(jí)是初二(1)班級(jí)、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。

在學(xué)校大門口值周的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不帶學(xué)生證也不穿校服。初三年級(jí)課間紀(jì)律比較出色,應(yīng)是其他兩個(gè)年級(jí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的??赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙,總是在進(jìn)入校門時(shí)忘記佩戴???!對(duì)于我們而言,希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們在努力學(xué)習(xí)之余可以用自己的行為給學(xué)校增添一道靚麗的風(fēng)景線,同時(shí)也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在明年的中考為景泰中學(xué)的畫卷再添一筆亮色!這周表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級(jí)是初三(1)班,初三(2)班。

我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)的同學(xué)在用膳后都能及時(shí)清理飯后垃圾,現(xiàn)在象棋園和乒乓球的使用時(shí)間也也越來越規(guī)范了!以上,就是本周值周的情況,優(yōu)秀的方面繼續(xù)保持,出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改進(jìn)。

最后,預(yù)祝下一個(gè)值周班工作順利,希望全校同學(xué)積極配合值周生工作,維護(hù)景泰中學(xué)這個(gè)“大家庭”的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第26篇老師同學(xué)們,大家早上好,現(xiàn)在我把上周學(xué)校工作情況向大家匯報(bào)。

一、上周天氣比較冷,大多數(shù)同學(xué)都能按時(shí)到學(xué)校,但也有一部分同學(xué)來學(xué)校太早了,這個(gè)問題也存在很久了,有些同學(xué):6:40就站在學(xué)校門口,天氣這么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建議7:00從家里來就可以了,同學(xué)們10-15分就可以到校了,希望各班班主任加強(qiáng)這方面的教育。

二、同學(xué)們在校園亂丟垃圾現(xiàn)象幾乎沒有了,同學(xué)們在校園做得很好,但是,同學(xué)們,不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有,學(xué)校門口兩邊到處都是包裝盒、塑料袋,難道不是我們同學(xué)丟的嗎?所以我要求同學(xué)不管在校園內(nèi)、校園外還是在家里都要做到講文明講衛(wèi)生。

三、不知道老師同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了沒,現(xiàn)在我們的放學(xué)路隊(duì)非常亂,學(xué)校的要求是最多是2個(gè)班出去,上周一次有3-4個(gè)班同時(shí)出去,這樣很危險(xiǎn)。還有就有一部分同學(xué)沒有排隊(duì)出校門,有的說上廁所,有的說鎖門。希望負(fù)責(zé)放學(xué)的老師和各班班主任做好這個(gè)工作。還出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象的要扣相應(yīng)班級(jí)或者相應(yīng)老師的分。

四、還有就是很多同學(xué)進(jìn)校門的時(shí)候,圍在老師放牌的地方,造成老師領(lǐng)牌很不方便,從明天開始還有,還有哪位同學(xué)圍觀的也要扣相應(yīng)班級(jí)的分,請(qǐng)老師們做好學(xué)生的教育。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第27篇3月是春暖花開的陽光明媚的季節(jié)。當(dāng)我們享受大自然的完美禮物時(shí),我們不能忘記在三月紀(jì)念一位士兵,那就是“雷鋒”。更重要的是,我們要學(xué)習(xí)軍人精神“雷鋒精神”,雷鋒精神是什么樣的精神?學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!

3月16日是我們受益匪淺的一天。在班主任的組織下,404班學(xué)生積極參加了學(xué)雷鋒撿垃圾的活動(dòng)。目的地是武鋼機(jī)場旁邊的山坡。學(xué)生們吃午飯,穿著整潔的校服,舉著班旗。他們準(zhǔn)時(shí)12:30在學(xué)校操場集合,帶上必要的衛(wèi)生工具,有序地走出學(xué)校,來到路邊等車。接下來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在車上唱了《北京東路的日子》,有說有笑,很快就到達(dá)了目的地。我們服裝專業(yè)405班、391班、393班也參加了學(xué)雷鋒在機(jī)場撿垃圾的活動(dòng)。下車后,每個(gè)班都組織一個(gè)小組,向機(jī)場左邊的山坡走去。

向雷鋒學(xué)習(xí),每個(gè)人都很有進(jìn)取心。當(dāng)他們看到地上的垃圾時(shí),會(huì)毫不猶豫地把它撿起來。無論是男孩還是女孩,還是那些通常愛干凈、愛面子的學(xué)生,他們都會(huì)放下平時(shí)的懶惰,努力學(xué)習(xí)。事實(shí)上,撿垃圾并不是一件很丟臉的事。事實(shí)上,我們做了一件好事,為機(jī)場旁邊的小山坡清理了大量垃圾,我們也非常自豪地做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的活動(dòng)!目前,在走向市場經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化的過程中,中國社會(huì)在很大程度上忽視了人們的思想道德建設(shè),這不足以弘揚(yáng)和弘揚(yáng)雷鋒精神。因此,一些標(biāo)榜自己,張揚(yáng)個(gè)性的人嘲笑雷鋒精神,認(rèn)為雷鋒精神在今天已經(jīng)過時(shí),甚至認(rèn)為在今天的物質(zhì)主義時(shí)代,沒有精神文化可以繼承和發(fā)揚(yáng),等等。這也是雷鋒精神的缺失,雷鋒精神是人們在社會(huì)上相處的基本標(biāo)準(zhǔn)。

在本次活動(dòng)中,每個(gè)人都融入了團(tuán)隊(duì)。雖然天空刮風(fēng),有點(diǎn)冷,但每個(gè)人都沒有抱怨。說實(shí)話,機(jī)場旁邊的山坡上有很多垃圾。因?yàn)楦改负痛迕裣矚g在那里看飛機(jī)和風(fēng)景,他們被扔在地上。隨著時(shí)間的推移,積累了大量的垃圾。在班主任的組織下,學(xué)生們紀(jì)律嚴(yán)明,不四處走動(dòng)。每個(gè)人都彎下腰,低頭認(rèn)真地?fù)炱鹉_下的垃圾。在垃圾收集過程中,我們還看到了期待已久的飛機(jī)。我們的大多數(shù)學(xué)生是第一次看到這架飛機(jī)。他們非常激動(dòng)!剎那間,飛機(jī)成了大家的焦點(diǎn)。同時(shí),我們也感受到了家鄉(xiāng)的變化。一天比一天好。但過了一會(huì)兒,大家又轉(zhuǎn)移了注意力,然后撿起了垃圾。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了。因?yàn)橹形缫s回家,我們在三點(diǎn)鐘結(jié)束了學(xué)雷鋒的活動(dòng)。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第28篇作為學(xué)校常規(guī)管理的一大特色,值周班活動(dòng)一直是同學(xué)們積極參與學(xué)校管理,熱烈響應(yīng)的活動(dòng)之一。本次是高二、三十四班第二次承擔(dān)值周班的任務(wù)。在班主任老師的支持和班委會(huì)團(tuán)支部成員的積極組織下,我們汲取上次進(jìn)行值周活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)得失,圓滿完成了這次工作。

一、常規(guī)檢查

①教室內(nèi)滯留人數(shù)和節(jié)電情況

經(jīng)同學(xué)們主動(dòng)報(bào)名合班內(nèi)的統(tǒng)籌安排,郭靜明、杜文靜、劉雅男、呂佳桐等四位同學(xué)負(fù)責(zé)課間操的檢查,在檢查過程中我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)班級(jí)表現(xiàn)良好,能夠按照學(xué)校的要求,將上操請(qǐng)假人數(shù)控制在學(xué)校要求的范圍之內(nèi),大多數(shù)同學(xué)也有假條。但不能否認(rèn)部分班級(jí)內(nèi)教室滯留人數(shù)還是太多,希望學(xué)校加以重視。

在節(jié)能檢查的過程中,我們發(fā)現(xiàn)各班的節(jié)能意識(shí)都有很大的提高,特別是在多媒體的管理上,取得了可喜的進(jìn)步。

但是,高一高二年級(jí)的表現(xiàn)有很大的差距。高一的總體表現(xiàn)很好,但高二的某些班級(jí)在之一方面存在較大漏洞。望各班注意。

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第29篇1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而就應(yīng)是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫忙他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都用心投入到平整操場,美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事狀況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,構(gòu)成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是一年級(jí)李雯、張瑞;二年級(jí)石玉明、_;三年級(jí)田雨、宋林;四年級(jí)的張寧、周菲;五年級(jí)邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自己總結(jié),用心撰寫心得體會(huì)。,通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)群眾”。

通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也禮貌多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫忙那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的用心性和成績。在這些活動(dòng)中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的分子和優(yōu)秀班干部,如六年級(jí)常松衛(wèi)、周海;五年級(jí)的張青松;四年級(jí)的王灝杰。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體此刻行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索。

我們期望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!

班級(jí)點(diǎn)贊活動(dòng)總結(jié)第30篇雷鋒精神是中華民族的瑰寶是不可磨滅的豐碑,是人類的財(cái)富是一種穿越時(shí)空的高尚靈魂,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是學(xué)習(xí)做好人好事,更重要的是在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到雷鋒精神并在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)和升華。在校團(tuán)委的的號(hào)召下,我們班積極開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)主題:爭做環(huán)境衛(wèi)士、與雷鋒精神同行

二、活動(dòng)目的:在市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的情況下,讓同學(xué)始終樹立“集體主義高于個(gè)人主義的”的思想,學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、“釘子”精神。并將這些精神轉(zhuǎn)換為行動(dòng),切實(shí)落實(shí)到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活中。

三、活動(dòng)過程:

(一)活動(dòng)籌備階段

在接到團(tuán)委學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知后,我們首先召開了團(tuán)委會(huì)和班委。明確活動(dòng)目的與意義,大家各抒己見、集思廣益,最終確定了具體的活動(dòng)方案。確立了“爭做環(huán)境衛(wèi)士、與雷鋒精神同行”的活動(dòng)主題,將同學(xué)分為三個(gè)小分隊(duì),分別清理校園、沙灘、繁華街道,每組由兩名組長負(fù)責(zé),以小組為單位,具體確定小組方案。

(二)活動(dòng)開展階段

3月11日上午八點(diǎn)三十在博

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