校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第一篇校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第一篇一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書摘要

飛揚(yáng)青春心情水吧是經(jīng)過市場營銷班的六名同學(xué)共同討論后籌備建立的，預(yù)計(jì)首期投入人民幣10萬元。

1、企業(yè)宗旨：一切構(gòu)思都是為了豐富學(xué)校的學(xué)生生活，崇尚校園文化，構(gòu)建和諧文明的健康校園，為全體師生營造一個(gè)高情調(diào)，優(yōu)雅的氛圍。特別是用我們熱情的服務(wù)為因?qū)W習(xí)生活而茫然的大學(xué)生們提供個(gè)性的全方位的服務(wù)，在這里，我們可以張揚(yáng)自己的個(gè)性，張開雙手來擁抱這個(gè)屬于我們的世界。

2、經(jīng)營戰(zhàn)略：我們堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)結(jié)合”的原則，“一個(gè)中心”，是指我們堅(jiān)持以“服務(wù)顧客”為中心?！皟蓚€(gè)結(jié)合”分別是指：一，堅(jiān)持無償與有償相結(jié)合。有償?shù)氖俏覀兊漠a(chǎn)品，無償?shù)氖俏覀兊姆?wù)。二，堅(jiān)持個(gè)性與大眾化相結(jié)合，在以大眾化的服務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，我們將會(huì)推出給你量身定做的服務(wù)。

3、企業(yè)文化：用我們的誠心，愛心，真心換你一顆永遠(yuǎn)支持的心，你滿意的微笑是我們唯一的使命與目標(biāo)，讓我們共同達(dá)到雙贏水吧創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書水吧創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

4、業(yè)務(wù)目標(biāo)：本公司由于資金有限，結(jié)合學(xué)校目前的狀況和市場現(xiàn)狀及自己的實(shí)際情況，計(jì)劃每年的利潤大約為3萬元人民幣，通過3~4年的經(jīng)營后預(yù)計(jì)可以收回全部前期投資。

5、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述：襄樊學(xué)院地處郊區(qū)，娛樂的場所和項(xiàng)目有限，我校師生共計(jì)二萬多人，加上609的居民，這是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。再加上現(xiàn)有的幾個(gè)娛樂項(xiàng)目設(shè)施老套，毫無新鮮可言，而我校正處于快速發(fā)展時(shí)期，供給和需求之間的矛盾給我們的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了無限商機(jī)。

二、服務(wù)描述

1、服務(wù)簡介

現(xiàn)代生活豐富多彩，以經(jīng)營花式咖啡與飲料為主的水吧逐漸在國內(nèi)如春筍般地出現(xiàn)。到水吧休閑、聊天、交友、飲用咖啡和各種飲料已經(jīng)形成了新的時(shí)尚。作為大學(xué)生，我們要跟上時(shí)代的步伐，而我們的飛揚(yáng)青春心情水吧就為您提供了這樣的平臺(tái)。

(1)本水吧分為二層。一樓主營各種茶系列如珍珠茶系列，沙冰系列，爆冰系列，果汁，雪泡系列，鮮果冰，布丁系列，奶昔系列和咖啡系列，還有一個(gè)舞廳，讓顧客有一個(gè)良好的盡情跳舞的場所。二樓設(shè)有一些包廂和雅座，根據(jù)人數(shù)的多少有不同的大小，大廳有若干散座。附帶服務(wù)：各種飲料及點(diǎn)心，為顧客提供聊天場所。

(2)特色：

①根據(jù)不同的時(shí)令推出不同的飲料，迎合學(xué)生心理，在飲品的種類與名稱上下功夫。例如：五彩世界(它是由五種不同種類的冰激凌與五種不同口味的果汁調(diào)制而成)。

②顧客可以根據(jù)自己的口味調(diào)制，甚至可以在調(diào)酒師的指導(dǎo)下自行調(diào)制;還可以根據(jù)人文環(huán)境塑造一個(gè)“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的文化氛圍。

2、服務(wù)對象：我們水吧的顧客群體主要是襄樊學(xué)院的師生及609工作人員和附近的居民。另外，由于襄樊學(xué)院在隆中山腳下，經(jīng)常會(huì)有游人來這里旅游，這些人也可以成為本項(xiàng)目的潛在顧客。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第二篇一、活動(dòng)目的

五一長假之際，春暖花開之時(shí)，正是同學(xué)們踏青春游的好時(shí)節(jié)，為了調(diào)節(jié)期中考試之前的緊張氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓班級成為一個(gè)更有凝聚力的集體，特策劃本次燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

太陽島濕地公園

四、參與人員

xx班級全體成員

五、具體活動(dòng)安排

1、在4月28日下午預(yù)定好燒烤工具，購買好燒烤食物（負(fù)責(zé)人：劉佳寧）及其它所需物品（負(fù)責(zé)人：范新萌、吳浩杰）。

2、出發(fā)時(shí)間為4月29日10點(diǎn)整，在陽光大廳內(nèi)集合，乘專車到達(dá)燒烤地點(diǎn)。

3、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：華志偉，劉佳寧。務(wù)必負(fù)責(zé)大家的安全，避免意外發(fā)生。

4、到達(dá)之后，部分同學(xué)立即著手燒烤的相關(guān)準(zhǔn)備工作，其他同學(xué)可以在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，欣賞風(fēng)景。

5、12點(diǎn)燒烤正式開始，期間我們可以玩一些小游戲，活躍氛圍。

6、下午4點(diǎn)，燒烤完畢，清理好垃圾雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生，返回學(xué)校。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

人均60元，于活動(dòng)后交給生活委員，劉星博士補(bǔ)貼200元。

七、可行性分析

活動(dòng)可全員參與，比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，且能極大地提高班級同學(xué)之間的感情交流，同學(xué)們對此感到很新鮮，熱情很高，所以，本次燒烤活動(dòng)性價(jià)比極高。

預(yù)祝：xx班戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功！

策劃人：xx

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第三篇個(gè)人分析：

首先，我們需要去作的是：

1、了解映泰整個(gè)產(chǎn)品線的規(guī)劃和發(fā)展情況并且了解現(xiàn)在映泰品牌在我所在地區(qū)和我所在校園中的認(rèn)知程度及口碑。

2、熟悉映泰公司的背景和現(xiàn)狀，并學(xué)習(xí)相關(guān)的板卡最新知識(shí)和映泰的特有技術(shù)。

4、學(xué)習(xí)相關(guān)的市場營銷理論，并制定相應(yīng)的營銷計(jì)劃。

5、獲得院系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門老師的支持，組建一個(gè)相關(guān)的工作團(tuán)隊(duì)。

6、通過調(diào)查手段初步了解映泰品牌和產(chǎn)品在同學(xué)中的認(rèn)知度和口碑，調(diào)查同學(xué)們的購買期望和購買意向，確定初步的市場前景和計(jì)劃。

7、與映泰公司及本地代理取得聯(lián)系并保持良好的合作伙伴關(guān)系。

然后，在各方面的良好配合下，為更好的宣傳映泰品牌并在廣大同學(xué)中擴(kuò)大映泰品牌的影響力和知名度，提升映泰品牌在校園中的良好形象，特制定以下宣傳計(jì)劃：

1、每年9月份以“映泰”為名，贊助校園開學(xué)迎接新生活動(dòng)，在校園內(nèi)張貼主題海報(bào)及擺放主題宣傳板，并在顯著位置懸掛標(biāo)語橫幅等來宣傳映泰品牌的校園策略。在9月初和中旬期間，也就是大學(xué)生裝機(jī)的高峰期，依托我們的強(qiáng)力宣傳，推廣映泰的產(chǎn)品并開發(fā)周邊高校市場，提供送免費(fèi)送貨上門的業(yè)務(wù)。

2、我們團(tuán)隊(duì)里的“__×”同學(xué)是《電腦報(bào)》在陜西市場里Q群的版主，同時(shí)也是人氣最旺的Q群之一。相信能夠起到很好的宣傳作用。__×本人有較多的經(jīng)驗(yàn)，并在當(dāng)?shù)氐碾娔X城里有良好的合作關(guān)系。__同學(xué)有較強(qiáng)的公關(guān)能力，也是咸陽本地人，有良好的人脈。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第四篇前言

酒吧作為一個(gè)休閑娛樂場所，在當(dāng)前社會(huì)文化生活快速發(fā)展的背景下，其發(fā)展的動(dòng)力和潛力是巨大的。越來越多的人了解并喜歡這種以熱鬧的氣氛來放松自己的模式，而酒吧行業(yè)也在被大眾所接受的同時(shí)漸漸成熟。酒吧所面對的消費(fèi)群是開放的。對于高校生去酒吧問題，并沒有明確的條文限制。

酒吧自身的特色賣點(diǎn)是不同的，或自由，或高雅，針對于高校消費(fèi)者，所適應(yīng)的特色就是文化，這并不是說要像學(xué)校圖書館那樣的洋溢著知識(shí)氣息，文化是構(gòu)成酒吧的元素之一，針對高校生來設(shè)計(jì)酒吧經(jīng)營主題及經(jīng)營方式，就是在某種程度上衍生了高校的校園文化，也就產(chǎn)生了為高校生量身定做的“校園酒吧”。

第一部分酒吧

經(jīng)營宗旨

酒吧核心價(jià)值觀：大學(xué)生尋找中的詩意棲息地

酒吧核心目標(biāo)：為了共同尋找的理想而努力

酒吧宗旨：每一次的到來，都能給力不同的感受

酒吧主題

酒吧名稱：（在校園內(nèi)做有獎(jiǎng)?wù)髅?，以適應(yīng)校園文化、健康形象為優(yōu)）

酒吧主題：愛、自由、寬容

除了最基本的“自由”這一必備元素外，還要以“愛”、“寬容”這些更具人性化以及校園氣息的元素為主題。

地理位置

在四川外國語大學(xué)山上，這個(gè)位置于教育園區(qū)，旁邊是一些新建的民房及附近的一些小山村。具有深厚的文化氣息及山村特色。消費(fèi)群體以學(xué)生為主，兼顧附近區(qū)域的居民。由于這里是新建區(qū)及待建區(qū)，山上學(xué)生休閑娛樂很不方便，市場剩余空間較大。因?yàn)樯缴陷^為荒僻，所以商家也入住也較少。從長期來看，這個(gè)市場潛力較大，進(jìn)入并占領(lǐng)市場也更容易。酒吧的位置將初步定在聚原超市處（在學(xué)校食堂處）。

發(fā)展戰(zhàn)略

初期（第一學(xué)年）

在四川外國語大學(xué)山上，酒吧這塊市場還處于初期開發(fā)階段，其它休閑場所主要是一些小型餐館、超市。酒吧的主要競爭對手屬于產(chǎn)業(yè)競爭對手。所以采取策略是使學(xué)生形成酒吧是休閑娛樂的重要組成部分，樹立自己的品牌，占領(lǐng)酒吧這塊空缺的市場，擠占一定的休閑市場份額，并初步積累起一定的資本，收回初期部分投資。酒吧進(jìn)入市場，逐步建立，樹立酒吧的形象。

校園內(nèi)全面實(shí)行公關(guān)和廣告策略：

1、在學(xué)生心目中初步形成知曉度，確定自己的市場。

2、提升酒吧形象。

3、占領(lǐng)一定的市場后，采取擴(kuò)大經(jīng)營范圍戰(zhàn)略。

管理體系

酒吧性質(zhì)：合伙企業(yè)

組織形式:酒吧初期擬定采取兩名合伙人及一名委托人執(zhí)行酒吧事務(wù)。

人事安排

欲建酒吧屬于合伙企業(yè)。為了便于酒吧經(jīng)營管理，實(shí)行酒吧所有權(quán)和經(jīng)營管理權(quán)相分離制度。酒吧的管理者通過合伙人商議確定。兩名合伙人及一名委托人分別負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)、外務(wù)、貨源三方面工作。酒吧還將雇傭1到2名全職員工（以有曾經(jīng)有酒吧經(jīng)營及服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)人為主）3名以上兼職員工（以校園內(nèi)勤工檢學(xué)及家庭較貧困學(xué)生為主）。

各負(fù)責(zé)人的職責(zé)：

外務(wù)負(fù)責(zé)人：擔(dān)任白天包場領(lǐng)班，做好員工招聘和培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)公關(guān)事務(wù)、廣告宣傳、市場拓寬、以及聯(lián)系外界一些活動(dòng)，邀請一些嘉賓等。

內(nèi)務(wù)人負(fù)責(zé)：擔(dān)任夜間領(lǐng)班，負(fù)責(zé)酒吧的經(jīng)營和管理，并處理酒吧的一些日常事務(wù)，以及突發(fā)事件。

貨源負(fù)責(zé)人：采購酒吧所需品，掌握酒吧的存貨量，負(fù)責(zé)跟供貨商聯(lián)系，做好日常財(cái)務(wù)管理。

經(jīng)營策略

突出校園氛圍的經(jīng)營策略：

跟校園中的一些社團(tuán)建立固定的聯(lián)系，聯(lián)合與他們進(jìn)行一些校園中的活動(dòng)（十佳歌手等活動(dòng)等）。

邀請校園樂隊(duì)、歌手、舞蹈者在酒吧表演。

提供優(yōu)惠的價(jià)格給班級或社團(tuán)進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng)。

主題經(jīng)營戰(zhàn)略：

打破傳統(tǒng)的酒吧經(jīng)營理念，每星期固定的周期時(shí)間定位一個(gè)主題，讓顧客每次到酒吧都能感到新鮮感（以各星期周日而定，例如，星期一為音樂空間，星期二為影視欣賞，星期日為自由日等）。

充分經(jīng)營：

酒吧都是夜場經(jīng)營，酒吧白天可出租給班級或社團(tuán)搞集體活動(dòng)。也可直播一些經(jīng)典賽事。

第二部分營銷策劃

戰(zhàn)略內(nèi)容

任務(wù)書

逐步形成健康、自由、寬容、積極向上的酒吧文化，并將高校酒吧文化導(dǎo)入校園文化使之成為不可或缺的一部分。

最優(yōu)的產(chǎn)品和服務(wù)我們不能達(dá)到，但會(huì)提供最滿意的效果。

使員工對酒吧形成歸屬感。

酒吧目標(biāo)

市場地位：成為川外休閑行業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)者之一。

公共形象：通過與校園團(tuán)體合作（或贊助）舉辦活動(dòng)，幫助他們解決金費(fèi)問題，并進(jìn)行宣傳等形式。在學(xué)校形成健康的公眾形象。

服務(wù)：形成一套流暢的服務(wù)程序。

創(chuàng)新：對我們現(xiàn)有的和潛在的顧客需求變化做出迅速而敏感的反應(yīng)。

員工：創(chuàng)造一個(gè)服務(wù)取向和員工取向的工作環(huán)境，保證所有雇員公平的薪金和工作條件。

態(tài)勢考察

1社會(huì)文化環(huán)境

在人們物質(zhì)生活得到了極大改善的同時(shí)，隨之而來的精神生活也在追求著質(zhì)的提高。伴隨著我校的建立，各種文化不斷涌入。各種文化生活也日益被學(xué)生所接受。而大學(xué)生在日益緊張的社會(huì)環(huán)境下長期生存，導(dǎo)致他們想尋找一個(gè)可以放松身心的環(huán)境和場所。這就為酒吧行業(yè)的發(fā)展提供了巨大的市場。

2競爭威脅

我方的競爭手段是主要是壓低貨源的價(jià)格,要求較高的產(chǎn)品服務(wù)或更多的服務(wù)項(xiàng)目，并且從競爭者彼此的對立狀態(tài)中獲利。由于學(xué)校酒吧的主要顧客是學(xué)生，而學(xué)生的消費(fèi)水平又相對較低，所以我方的議價(jià)空間較小。又由于學(xué)校酒吧的地理位置，文化氛圍等特殊原因，故我方的議價(jià)能力一定要強(qiáng)。

3消費(fèi)者分析

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，距估計(jì)在開學(xué)初我院學(xué)生會(huì)有4000到5000左右。消費(fèi)對象主要以學(xué)生為主，大學(xué)生的生活條件的提高，消費(fèi)量增加，酒吧的消費(fèi)對象定位在學(xué)生的話，就要把消費(fèi)檔次降低到學(xué)生可承受的水平。

自身特色：

1浪漫氣息融入大學(xué)這塊傳說中的戀愛圣地。

2簡潔明快的現(xiàn)代化風(fēng)格中結(jié)合細(xì)節(jié)、人性化。

3結(jié)合校園活動(dòng)，更廣范圍的擴(kuò)大我校文化的衍生面。

4定期開展特色主題活動(dòng)（主題派對，球賽播放，校園樂隊(duì)現(xiàn)場秀等）。5讓大學(xué)生充分參與酒吧經(jīng)營管理。

6實(shí)行消費(fèi)累積再消費(fèi)制，提供有時(shí)限制的消費(fèi)券。

7實(shí)行會(huì)員制，創(chuàng)立會(huì)員俱樂部，按照一定的消費(fèi)額招募會(huì)員，并不定期開展活動(dòng)。

8分時(shí)段經(jīng)營制度。

成本領(lǐng)先戰(zhàn)略：

在川外建設(shè)還處于初步建設(shè)階段，交通還處于開發(fā)階段，商家還只入住一部分，對出租店的競爭還不是很強(qiáng)，出租房的價(jià)格較便宜

酒吧可以開設(shè)在底樓，節(jié)約租賃成本

距我自己認(rèn)為：現(xiàn)在的大學(xué)生比較喜歡酒吧采用簡潔明快的設(shè)計(jì)風(fēng)格，這在裝潢上可以降低成本。

特色優(yōu)勢戰(zhàn)略：

1校園酒吧本身就存在于校園之中，可利用校園中的一些資源。適當(dāng)?shù)难堃恍┬@中的才子進(jìn)行演出。

2在大型運(yùn)動(dòng)會(huì)或球類比賽時(shí)，可免費(fèi)提供場所看球，以吸引一定的消費(fèi)者。

3跟校方學(xué)生會(huì)或社團(tuán)聯(lián)合舉辦一些活動(dòng)。

營銷組合

一、營銷宗旨

以產(chǎn)品和服務(wù)、廣告宣傳、價(jià)格策略為主要手段，以迅速在扶綏南區(qū)建立知名度為主，并適當(dāng)?shù)脑诜鼋椏h城進(jìn)行宣傳，以校園生活記憶為主題吸引一些社會(huì)上的消費(fèi)者

二、產(chǎn)品

高校酒吧，主要針對周圍高校大學(xué)生的消費(fèi)狀況和分布狀況，創(chuàng)造性地推出了為青年學(xué)生量身定做的娛樂休閑服務(wù)，以滿足我學(xué)校大學(xué)生的娛樂消費(fèi)需求。同時(shí)，酒吧主要提供無形的產(chǎn)品和有形的產(chǎn)品，這些都針對學(xué)生的消費(fèi)狀況決定，讓服務(wù)和產(chǎn)品保持中低檔次又不失高品位。酒吧的主題和理念通過服務(wù)體現(xiàn)出來。針對此情況，我們的服務(wù)產(chǎn)品可以采用周期策略：

a、創(chuàng)業(yè)階段

為了使酒吧提供的服務(wù)盡快被目標(biāo)顧客接受，縮短市場投放時(shí)間，我們的酒吧要盡快采取快速滲透戰(zhàn)略，以低價(jià)位和高促銷喚起目標(biāo)顧客群的注意，迅速打開學(xué)生市場。

B、增長階段

滲透現(xiàn)有市場，積極開發(fā)潛在市場，進(jìn)一步完善和提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。針對目標(biāo)顧客的訴求導(dǎo)向，開發(fā)新的服務(wù)產(chǎn)品，為目標(biāo)顧客人群提供更方便、快捷、細(xì)致周到的服務(wù)。

C、成熟階段

鞏固和完善現(xiàn)有市場，積極利用已有的知名度，采取進(jìn)攻策略，延伸服務(wù)市場，從提供單一的服務(wù)延伸到經(jīng)營其他產(chǎn)品的服務(wù)，進(jìn)行產(chǎn)品多角化經(jīng)營。同時(shí)，加強(qiáng)宣傳。

D、衰落階段

審時(shí)度勢，利用競爭優(yōu)勢，進(jìn)行多元化投資和經(jīng)營，同時(shí)對現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行整合，必要時(shí)退出市場。

三、價(jià)格

定價(jià)目標(biāo)：

本酒吧的定價(jià)目標(biāo)是為獲取適當(dāng)?shù)氖袌龇蓊~，并擴(kuò)大市場，爭取實(shí)現(xiàn)利潤的最大化。酒吧的價(jià)格應(yīng)保持有別于社會(huì)酒吧的一個(gè)價(jià)位，價(jià)格檔次有所區(qū)分，大學(xué)生消費(fèi)往往采取低成本戰(zhàn)略，以薄利多銷來拉動(dòng)消費(fèi)需求。

（1）酒吧是針對年輕人提供服務(wù)，針對年輕人的浪漫、時(shí)尚、求廉的消費(fèi)心理，所以定價(jià)不宜太高。

（2）占領(lǐng)一定消費(fèi)市場后，可以形成小規(guī)模經(jīng)營，以低成本獲得高利潤。定價(jià)導(dǎo)向：

酒吧提供的是一種學(xué)生休閑服務(wù)，根據(jù)影響定價(jià)的3個(gè)因素，即成本、需求和競爭并結(jié)合目標(biāo)顧客的消費(fèi)心理。酒吧摒棄追求“暴利”的短期市場行為，采用成本導(dǎo)向定價(jià)法，即成本加上合理利潤，這種方法簡單明了，有利于酒吧從長

期穩(wěn)定的銷售增長中，獲得平均利潤。

五、營銷溝通

溝通主要的目的是得到各方面關(guān)系的支持，從而更好的開展銷售活動(dòng)，溝通需要與學(xué)院學(xué)生會(huì)、社團(tuán)建立良好的關(guān)系，并不定期在校內(nèi)開展宣傳活動(dòng)。

六、服務(wù)環(huán)境

設(shè)計(jì)主題：簡明、浪漫。簡潔明快的布局體現(xiàn)自由現(xiàn)代的環(huán)境感，利用燈光、色調(diào)等環(huán)節(jié)，營造浪漫輕松的氣氛，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)擺設(shè)體現(xiàn)人文特色。

第三部分財(cái)務(wù)分析

企業(yè)成立初期共需資金估計(jì)8萬元，其中前期固定資產(chǎn)投入約6萬元，主要用于酒吧開辦、裝修等，流動(dòng)資金2萬元，用于商品采購、人員工資、水電費(fèi)等。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第五篇?jiǎng)?chuàng)業(yè)人：

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目緣由：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部，在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

創(chuàng)業(yè)細(xì)節(jié)：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第六篇前言：現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題，其主要原因是在現(xiàn)行的教育體制下學(xué)生的就業(yè)觀念不正和在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)就業(yè)脫節(jié)。

因此，大學(xué)生應(yīng)該積極的參與社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動(dòng)。本次創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的目的：1糾正一下我們的就業(yè)觀念，更加深刻、明確地了解現(xiàn)實(shí)，避免對以后的就業(yè)抱有不切實(shí)際的幻想。

2通過它了解一下大學(xué)生就業(yè)的一些信息。3利用這個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行一下實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)業(yè)，以提升自己的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)能力。

二項(xiàng)目名稱：“大學(xué)內(nèi)務(wù)服務(wù)”具體項(xiàng)目：1洗衣服代理服務(wù)2訂報(bào)服務(wù)3校園捎遞服務(wù)范圍：杏壇學(xué)院（若可行，可向其他學(xué)校推廣）（一）洗衣服代理服務(wù)一介紹：在校園里收集要洗的衣服，集中向曲師洗衣房（便宜），或其他洗衣店（潔豐干洗店、裕隆家庭洗衣店等）送去，賺取中間服務(wù)費(fèi)。二市場分析：1我校大學(xué)生消費(fèi)能力比較高，在衣著方面比較講究，穿的都是名牌服裝，都很愛惜，自己手洗怕洗壞了，想到洗衣店去洗，但非常麻煩。

若直接上門去收的話，他們是非常愿意的；2我校大學(xué)生的課余生活比較繁忙，常有人抱怨洗衣服3有些衣服比如牛仔褲，洗起來費(fèi)事費(fèi)力，還有些衣服比如羽絨服等沒法手洗，只能機(jī)洗。三可行性分析：1人力：只需兩個(gè)人。

2資金：只需坐公交車，往返2元或租自行車更便宜。3時(shí)間：只依據(jù)電話上門收集。

星期三和周六送往洗衣店往返約一個(gè)小時(shí)，用時(shí)并不多。4收入：根據(jù)衣物不同，每件收取元不等，只要有4件衣服就不會(huì)虧本。

投入的人力、資金、時(shí)間都非常少，基本沒什么風(fēng)險(xiǎn)損失，只會(huì)賺不會(huì)賠。若經(jīng)營合理肯定能賺上一筆。

難度不大?？尚行暂^強(qiáng)。

2通過電話上門收集，并記錄。3每周三、周六將收集的衣服送往洗衣店。

每次去正好把上次的衣服取回。一般取衣時(shí)間為三天。

4向宿舍送回時(shí)收取費(fèi)用（二）訂報(bào)服務(wù)一介紹：到郵電局或報(bào)刊亭訂報(bào)，再賣給學(xué)生，將剩余的報(bào)紙退回。賺取服務(wù)費(fèi)。

二市場分析：我們大學(xué)生有很多熱愛體育（足球、籃球等）的同學(xué)，經(jīng)常有人去外面報(bào)刊亭買，很麻煩我們學(xué)校小但男生宿舍也有近80個(gè)，即使4個(gè)宿舍有一份的話，也有20份。若到了世界杯、NBA等賽事的話，會(huì)更多。

而且也有一些學(xué)生熱衷于彩票、股票等可根據(jù)需要預(yù)訂。三可行性分析：1人力：兩個(gè)人2資金：租個(gè)自行車就行只需一元3時(shí)間：因?yàn)槭请娫捰嗁?，只花費(fèi)上門送的時(shí)間和去郵電局（報(bào)刊亭）的時(shí)間一個(gè)小時(shí)4收入：每份報(bào)紙收取元的費(fèi)用。

但數(shù)量上很可能較多，可以賺到一些。投入人力資金和時(shí)間都很少，可以預(yù)定報(bào)紙或?qū)⑹Ｓ嗟膱?bào)紙退回，基本沒什么風(fēng)險(xiǎn)損失。

若價(jià)格低廉，加上好的宣傳肯定能賺錢。操作難度不大，可行性較強(qiáng)。

四具體實(shí)施方案：1做個(gè)小調(diào)查，確定一下同學(xué)們呢都喜歡什么樣的報(bào)紙，進(jìn)行訂購。2做宣傳廣告3電話訂購（可預(yù)購），中午時(shí)送去，收取費(fèi)用。

4下次取報(bào)時(shí)將剩余的報(bào)紙退回。（三）校園遞送服務(wù)一介紹：在固定的時(shí)間（主要為晚上放學(xué)后）幫人捎遞東西，收取中間服務(wù)費(fèi)用。

二市場分析：我們學(xué)校學(xué)生有很多晚上回到宿舍感到餓了，想買點(diǎn)零食或其他東西，但苦于麻煩。有一定的開發(fā)潛力。

三可行性分析：1人力：五個(gè)人，需要來來回回，會(huì)挺累。2資金：基本可忽略。

3時(shí)間：遞送時(shí)間很固定，從放學(xué)到宿舍關(guān)門一個(gè)小時(shí)的時(shí)間（看情況可增加其他時(shí)間段）。都是學(xué)生的空余時(shí)間。

4收入：每次根據(jù)東西的重量收元投入的人力稍微大了點(diǎn)，資金可忽略，時(shí)間是空余時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)生活。操作難度不大。

市場潛力很可能較大。因此，有一定的可行性。

四具體實(shí)施方案：1大力宣傳，留下三個(gè)電話號碼。注明收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，與遞送方法。

（打電話時(shí)一定明確說明所賣東西名稱）2人員在放學(xué)后學(xué)校兩商店等候，各有一人負(fù)責(zé)記錄，以免發(fā)生錯(cuò)誤。其他人每5分鐘遞送一回。

注：這三個(gè)項(xiàng)目可一起干，也可根據(jù)實(shí)際效果進(jìn)行選擇?？偨Y(jié)本次大學(xué)內(nèi)務(wù)服務(wù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃所選的三個(gè)項(xiàng)目是很適合我們在校大學(xué)生的，由于都是使用學(xué)生的空余時(shí)間，因此，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

投資很小，多是體力上的，資金基本不需要。風(fēng)險(xiǎn)很小。

我們的確要按這個(gè)計(jì)劃書真正地創(chuàng)一會(huì)業(yè)。由于是初次創(chuàng)業(yè)，收入不一定很多，甚至很可能會(huì)失敗，但我們卻可以得到一次非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第七篇餐飲業(yè)作為我國第三產(chǎn)業(yè)的一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)，一直在社會(huì)發(fā)展與人民生活中發(fā)揮著重要作用。特別是最近幾年，我國餐飲業(yè)呈現(xiàn)出高速增長的發(fā)展勢頭，成為“熱門”行業(yè)之一。餐飲業(yè)呈現(xiàn)出迅速發(fā)展、繁榮興旺的景象，使得不少想瞄準(zhǔn)嘴巴做生意的人產(chǎn)生了躍躍欲試的念頭。

餐飲作為起步快、門坎低、需求量大的行業(yè)，受到很多創(chuàng)業(yè)者的青睞，因此，餐飲業(yè)也成為創(chuàng)業(yè)投資者項(xiàng)目的首選。

目前，我國的餐飲業(yè)正處于一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，市場潛力巨大，前景非常廣闊。但從另一個(gè)方面來看，餐飲需求又是復(fù)雜多變的，其消費(fèi)口味和消費(fèi)心理，都可能隨著社會(huì)環(huán)境的變化而變化。那么餐飲投資創(chuàng)業(yè)者又如何去把握好這種需求的趨勢呢？這就要求創(chuàng)業(yè)投資者需要明白餐飲企業(yè)自身的條件和環(huán)境條件的要求，看清餐飲市場的發(fā)展趨勢，選擇適當(dāng)?shù)臓I銷方法，才有可能在激烈的市場競爭中獲得成功。但對于初入餐飲行業(yè)的新手來說，在這方面存在著一定的難度。

缺乏專業(yè)餐飲信息傳遞的平臺(tái)

競爭對手信息收集渠道少

成功關(guān)鍵：重在把握餐飲趨勢

誰先洞悉先機(jī)，誰就引領(lǐng)市場。對于市場從來就不缺少商機(jī)，關(guān)鍵就在于餐飲創(chuàng)業(yè)者如何去把握。

對于餐飲投資創(chuàng)業(yè)者，餐飲業(yè)易踏入但也易被淘汰，市場的競爭也讓餐飲業(yè)不斷地進(jìn)化。創(chuàng)業(yè)者如何在餐飲業(yè)中尋找一條成功出路，那還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者們自身素質(zhì)及能力的提高，餐飲經(jīng)驗(yàn)的豐富，也需要一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)平臺(tái)來豐富自身所欠缺的知識(shí)。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第八篇社會(huì)背景：當(dāng)今的社會(huì)上存在著非常激烈的競爭與壓力，大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)困難已成了國家急需解決的嚴(yán)重問題。我國每年畢業(yè)的大學(xué)生有幾百萬人數(shù)，來自各行各業(yè)各方面的人才不計(jì)其數(shù)，而每年失業(yè)的大學(xué)生又更加多，一年一年積累下來，我國如今畢業(yè)后失業(yè)的大學(xué)生竟然高達(dá)千萬之多，在這樣競爭激烈的社會(huì)環(huán)境中，如何提升自我能力，如何創(chuàng)造新的工作，如何創(chuàng)新等一系列問題已經(jīng)成為了當(dāng)務(wù)之急而且必須要解決的了。現(xiàn)在的市場上勞動(dòng)力主要為青年人，而剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)或者只會(huì)紙上談兵而沒有實(shí)際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級工作場所雇傭?yàn)榱畠r(jià)勞動(dòng)力。

我們大學(xué)生寒窗苦讀十二載，又經(jīng)過大學(xué)四年的深造之后難道只能在社會(huì)上如此作為么？這與我們的學(xué)識(shí)與我們的努力成了多大的反差？然而事實(shí)也的確如此，大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的不足，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺失，最重要的是能力上的缺乏，使大學(xué)生“畢業(yè)成失業(yè)”的這樣一種社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)形成。對于國家的宏觀調(diào)控創(chuàng)造市場需求，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決我國眾多大學(xué)生失業(yè)的問題。面對這樣的社會(huì)環(huán)境，面對這樣的社會(huì)背景，當(dāng)今的大學(xué)生該如何抉擇，是繼續(xù)寒窗苦讀，還是早日鍛煉自己的能力，為自己的未來做好鋪墊？

現(xiàn)實(shí)條件：大學(xué)里每天都在發(fā)生新的變化，發(fā)生新的改革。我們不甘心大學(xué)四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是，我們也不甘心自己空有一身的本領(lǐng)卻無處施展。然而現(xiàn)在，我們施展自己的才華的時(shí)候到了。你有多少夢想沒有實(shí)現(xiàn)，你有多少的思想沒有得到重視，你有多少的能力沒有得到體現(xiàn)，這些都過去了?；蛘哒f你想鍛煉自己的能力，你想在一個(gè)充滿著新生氣息的環(huán)境中找到自己的影子，那么，請加入我們，這是一個(gè)讓自己得到發(fā)展的地方，是一個(gè)可以追尋夢想的地方，這里只有懷揣著夢想的人，只有不被現(xiàn)實(shí)打敗，不向命運(yùn)屈服的人才敢做的事。這個(gè)世界上沒有現(xiàn)成的食物，只有自己不斷的尋找，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的探索，才會(huì)嗅到新鮮的香味！

在中國的大學(xué)校園，其開放程度實(shí)質(zhì)上是很低的。學(xué)生們有很多話不能說，不敢說，或者說根本沒有一種制度去讓學(xué)生們大膽的表達(dá)出自己的意見。雖然在法律上這是允許的，可是在這個(gè)大學(xué)的小型社會(huì)中，說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會(huì)風(fēng)氣的抑制思想的行為，其實(shí)是在無形的將大學(xué)生社會(huì)化，沒有自己的主見與思想，一味的聽從與順成，造就的是一批怎樣的青年？就像一只被圈養(yǎng)的老虎，亦或是被枷鎖鎖住的鷹，他們本是王者，卻被如此的人為的抑制，最終是成為無能的動(dòng)物。在這樣的社會(huì)背景下，我們有必要，也必須要尋找一種方式，來發(fā)泄自己，或者說，表達(dá)自己的思想！

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第九篇一、項(xiàng)目描述

手機(jī)、MP3、MP4、Pad等數(shù)碼產(chǎn)品早已經(jīng)成為人們工作和生活中不可或缺的工具，同時(shí)這些電子產(chǎn)品也是很多年輕人追求時(shí)尚和個(gè)性的體現(xiàn)。大學(xué)作為年輕人的聚集中心，這些電子產(chǎn)品的數(shù)量更是尤為眾多。這些電子產(chǎn)品或多或少都可能出現(xiàn)一些故障，但是大部分同學(xué)并沒有處理這些問題的能力和技術(shù)，同時(shí)xx大學(xué)也沒有專業(yè)權(quán)威的維修店，為方便大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活建立校園維修店既很有必，也存在著巨大的商機(jī)。

1、公司簡介

本店位于xx大學(xué)生活區(qū)，主要向在校師生提供手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品的保養(yǎng)和維修服務(wù)，使老師同學(xué)們在校園里就能夠享受到優(yōu)質(zhì)的電子產(chǎn)品維修保養(yǎng)服務(wù)。

2、產(chǎn)品概述

本店提供的主要是電子產(chǎn)品的維修保養(yǎng)服務(wù)，例如硬件維修、軟件升級、手機(jī)美容、產(chǎn)品防護(hù)服務(wù)等等。

3、市場分析

xx大學(xué)作為西安的著名大學(xué)，校園學(xué)生數(shù)量眾多，擁有的電子產(chǎn)品更是難以計(jì)數(shù)。由于xx大學(xué)內(nèi)部并沒有出色的電子產(chǎn)品維修店，很多同學(xué)不得不去較遠(yuǎn)的賽格電腦城、西華門等地方進(jìn)行維修，這樣就耽誤了同學(xué)們的大量時(shí)間，給同學(xué)們帶來了諸多不便。因此在xx大學(xué)校園內(nèi)開設(shè)較為專業(yè)的電子產(chǎn)品維修店既能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供便捷優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)，又擁有著十分巨大的市場空間。

二、公司介紹

（一）公司宗旨

以學(xué)生為主要客戶群，同時(shí)兼顧學(xué)校的老師和各工作人員。專一市場經(jīng)營，用更優(yōu)質(zhì)的維修保養(yǎng)服務(wù)，吸引更多的客戶。同時(shí)在盡可能的前提下為有志同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

（二）公司簡介

在經(jīng)營初期，我們主要目標(biāo)是進(jìn)入xx大學(xué)電子產(chǎn)品維修市場，把我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)提供給在校師生們，隨著市場的不斷擴(kuò)展，我們的目標(biāo)是把“手機(jī)之家”經(jīng)營到其他學(xué)校，占據(jù)更多的市場份額，爭取成為西安高校內(nèi)部權(quán)威的電子產(chǎn)品維修品牌。

（三）產(chǎn)品優(yōu)勢

電子產(chǎn)品維修在xx大學(xué)內(nèi)只有一家提供該項(xiàng)服務(wù)，而且該家店面主營是電腦及其周邊產(chǎn)品，維修價(jià)格也十分高昂。而我們打出專業(yè)電子產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)維修，價(jià)格也盡量控制在老師同學(xué)可以接受的范圍內(nèi)，這無疑使我們的服務(wù)擁有了巨大的比較優(yōu)勢。同時(shí)本人對電子產(chǎn)品維修有一定的了解并且可以邀請到十分專業(yè)的電子產(chǎn)品維修師，我們也擁有較為明顯的技術(shù)優(yōu)勢。同時(shí)，我們希望將我們的店面不單單建設(shè)成為一個(gè)產(chǎn)品維修中心，而且是一個(gè)電子產(chǎn)品的交流活動(dòng)中心。我們會(huì)在店內(nèi)提供最新的電子產(chǎn)品動(dòng)態(tài)，與電子產(chǎn)品興趣愛好者進(jìn)行探討交流，并為其提供一定的免費(fèi)服務(wù)。例如手機(jī)免費(fèi)刷機(jī)，升級服務(wù)等等。這無疑會(huì)使我們的店面增加巨大的市場感召力。

（四）公司管理

1、管理思想

優(yōu)良科學(xué)管理的前提是確定和貫徹正確的管理思想。我們將充分發(fā)揮每位員工的勞動(dòng)積極性，尊重他們的勞動(dòng)價(jià)值，營造和諧的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我們將制定嚴(yán)明的紀(jì)律嚴(yán)格約束員工的行為。公平對待每一位員工，使其各司其職，發(fā)揮才干。

2、管理隊(duì)伍

根據(jù)店鋪的需要，考慮店鋪開銷問題，除店長（本人擔(dān)任）外，再聘用3個(gè)長期工，分別擔(dān)任技術(shù)部長、銷售部長與采購人員，然后，根據(jù)工作量和客流量的多少，聘用一些人（主要是學(xué)生）來填補(bǔ)缺額。由于工作的性質(zhì)和目標(biāo)市場的選定，店鋪工作人員年齡要求在18到30歲之間，所有員工上崗前都要接受嚴(yán)格培訓(xùn)。

本店技術(shù)部長一職有本人專門聘請校外擁有豐富維修經(jīng)驗(yàn)的維修師傅擔(dān)任，以保證本店的維修質(zhì)量。同時(shí)本人將承擔(dān)起店面的全權(quán)管理的職責(zé)，我將盡可能拓展本店在校園內(nèi)的影響力。銷售部長將負(fù)責(zé)本店的推廣工作，采購部長將負(fù)責(zé)從專業(yè)廠家采購優(yōu)質(zhì)的貨源。他們兩人同時(shí)將負(fù)責(zé)起店里的后勤工作，為了給同學(xué)們提供兼職機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)同時(shí)降低店面的工資開銷，這兩個(gè)職位將面向廣大同學(xué)們招募。

三、行業(yè)背景及市場分析

電子產(chǎn)品維修業(yè)是我國傳統(tǒng)的服務(wù)業(yè)之一，但行業(yè)內(nèi)部魚龍混雜，質(zhì)量參次不齊。在西安地區(qū)，電子產(chǎn)品的維修主要集中在賽格電腦城和西華門附近。這些地區(qū)同時(shí)也是電子產(chǎn)品的主要銷售地，大量維修店面在這兩個(gè)地區(qū)聚集，形成了集聚效應(yīng)。但是這兩個(gè)地區(qū)所輻射的范圍較為有限，很多人為了進(jìn)行電子產(chǎn)品的維修不得不耽誤大量的時(shí)間。西安擁有數(shù)量眾多的高校，xx大學(xué)就是其中之一。大學(xué)生作為最有活力的一個(gè)社會(huì)群體，他們是電子產(chǎn)品的重要追逐者和使用者，所以大學(xué)內(nèi)部電子產(chǎn)品維修的市場是十分巨大的。大學(xué)生時(shí)間觀念較強(qiáng)，如果能夠就近享受到較為優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)，哪怕價(jià)格較高也應(yīng)該能夠接受?，F(xiàn)在大學(xué)內(nèi)部的電子產(chǎn)品維修店面大都是主營電腦維修及其周邊服務(wù)，并不十分專業(yè)。同時(shí)很多店主依靠地理位臵優(yōu)勢，任意定價(jià)，使得同學(xué)們不太愿意在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行電子產(chǎn)品的維修?，F(xiàn)在在西北大學(xué)內(nèi)部只有一家維修店—xx電器，但是這家店的口碑不太好，價(jià)格較貴，同時(shí)由于不是專業(yè)的電子產(chǎn)品維修店，所以服務(wù)質(zhì)量有待提高。所以在xx大學(xué)內(nèi)部開設(shè)電子產(chǎn)品維修店將擁有十分巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。而且西安地區(qū)高校內(nèi)部的電子產(chǎn)品維修市場也整體處于被發(fā)掘狀態(tài)，如果能將“手機(jī)之家”這一高校電子產(chǎn)品專業(yè)維修品牌打響，那么其市場收益必將是十分可觀的。

四、產(chǎn)品和服務(wù)

作為校園電子產(chǎn)品維修品牌，提供優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)是我們最重要的產(chǎn)品。我們將聘請十分專業(yè)的電子產(chǎn)品維修師傅作為我們店面的技術(shù)總監(jiān)，以為顧客提供優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)。同時(shí)我們將會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)上加大創(chuàng)新力度，使我們區(qū)別于傳統(tǒng)的維修店面。我們將著力使得維修中心成為一個(gè)集電子產(chǎn)品維修、護(hù)理，電子產(chǎn)品最新動(dòng)態(tài)宣傳以及電子產(chǎn)品愛好者進(jìn)行廣泛交流討論的綜合性服務(wù)中心。硬件的維修使我們最基本的服務(wù)內(nèi)容，我們將控制好電子產(chǎn)品零部件的貨源采購，使我們的維修擁有過硬質(zhì)量。同時(shí)我們將為同學(xué)們提供有償及無償?shù)能浖?wù)，像手機(jī)刷機(jī)、升級、刷補(bǔ)丁等軟件服務(wù)我們將分文不取，這樣一方面可以增加我們的知名度，另一方面也能讓顧客體會(huì)到我們專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。同時(shí)我們還為同學(xué)們提供電子產(chǎn)品的美容、防護(hù)服務(wù)。我們將提供手機(jī)保護(hù)殼、手機(jī)掛飾、手機(jī)貼膜、手機(jī)貼鉆、手機(jī)清洗等產(chǎn)品和服務(wù)，以擴(kuò)展我們的服務(wù)種類，展示我們綜合的服務(wù)水平。

五、市場和銷售

（一）市場計(jì)劃

本店服務(wù)的市場非常明確，就是xx大學(xué)內(nèi)的廣大師生，竭誠為他們提供廉價(jià)、優(yōu)質(zhì)、貼心的電子產(chǎn)品維修、美容服務(wù)。我們將以客戶為核心，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，爭取成為西安高校電子產(chǎn)品維修的知名品牌。在xx大學(xué)“手機(jī)之家”有一定知名度之后，我們將西安其他高校開設(shè)分店，形成西安高校內(nèi)部的電子產(chǎn)品維修連鎖體系，把市場做大，把我們自身做強(qiáng)。

（二）產(chǎn)品策略

1、品牌和商標(biāo)

我們店面的名字取為“手機(jī)之家”，手機(jī)是現(xiàn)在最為流行，普及最為廣泛的電子產(chǎn)品，“家”我們是希望顧客能夠把我們這兒當(dāng)成一個(gè)電子產(chǎn)品交流、維修、美化等等的地方，我們和顧客不再是冷冰冰的買賣關(guān)系，我們會(huì)用我們細(xì)致周到的服務(wù)讓他們感覺到我們的專業(yè)和服務(wù)的溫馨。

2、服務(wù)

服務(wù)質(zhì)量是我們小店能否生存的關(guān)鍵所在，所以我們將其視為本店的核心競爭力。我們將從電子產(chǎn)品零件的進(jìn)貨，維修師傅的選擇，店內(nèi)員工的培訓(xùn)等等方面全方位為提高服務(wù)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，視質(zhì)量為生命。

3、定價(jià)策略

（1）定價(jià)目標(biāo)：我們服務(wù)的主要群體是在校大學(xué)生，在價(jià)格上我們將盡可能保持在校外維修店以下，努力在保證市場占有率的同時(shí)為廣大師生帶去實(shí)惠。

（2）定價(jià)及價(jià)格調(diào)整：我們服務(wù)的實(shí)際價(jià)格將根據(jù)所提供服務(wù)的具體內(nèi)容、服務(wù)成本等多方面權(quán)衡定價(jià)，我們也會(huì)及時(shí)根據(jù)市場的競爭變化和供求狀況調(diào)整我們的定價(jià)策略。不過對于我們來維修服務(wù)來說價(jià)格變化將不會(huì)太大。

六、財(cái)務(wù)預(yù)測

（一）資金的籌集和運(yùn)用分析

1、籌資

本店以電子產(chǎn)品維修護(hù)理作為主要業(yè)務(wù)，為保證正常經(jīng)營和服務(wù)質(zhì)量我們必須進(jìn)行資本籌集，主要籌資方式如下：

（1）店主（本人）出資

（2）尋求大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金

（3）向銀行貸款

2、資金投入

本店所需的原材料都是以直接采購取得，因此生產(chǎn)過程中不涉及固定資產(chǎn)的投入。主要是流動(dòng)資金的需要。其中自有資金3萬元，銀行貸款5萬元，創(chuàng)業(yè)基金2萬元，借款利率8%。

（二）成本、費(fèi)用與收益分析

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第十篇一、活動(dòng)背景：

在此刻這個(gè)資源稀缺的世界上，生產(chǎn)者擁有發(fā)言權(quán)，但在供應(yīng)過量的世界上，顧客才是真正的權(quán)力擁有者。這種具有劃時(shí)代好處的轉(zhuǎn)換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導(dǎo)原則。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，競爭越來越劇烈，應(yīng)對日益激烈的競爭，企業(yè)的市場營銷變的越發(fā)重要。因?yàn)?，它是?jīng)營的核心和靈魂!經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創(chuàng)業(yè)中必不可少的一項(xiàng)知識(shí)就是營銷的理論與實(shí)際操作。只有這樣才會(huì)有相對的優(yōu)勢!

二、活動(dòng)目的：

在比賽過程中普及營銷知識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生的營銷意識(shí)，豐富大學(xué)生課余生活的同時(shí)也為社會(huì)積累有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的營銷人才;透過與企業(yè)合作，既加強(qiáng)大學(xué)生與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的聯(lián)系，又實(shí)現(xiàn)了與事業(yè)企業(yè)單位的雙贏。

三、活動(dòng)對象

棗莊學(xué)院在校全體師生

四、活動(dòng)流程：

1.前期宣傳(10月20日至10月31日)

(1)20日啟動(dòng)儀式活動(dòng)資料

①在學(xué)校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

②擺放花籃和其他裝飾品

③專業(yè)司儀主持，使用音響設(shè)備

④擺放展板，懸掛條幅，發(fā)放傳單，現(xiàn)場報(bào)名

⑤搭建簡易舞臺(tái)，背景為大型寫真，小型文藝表演

(2)21日至31日(除周末)

①21日開始設(shè)立報(bào)名點(diǎn)

②24日下午舉行專業(yè)講座并公布比賽題目

③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(dòng)(啟用音響)

④與棗莊通訊公司合作，對校內(nèi)用戶發(fā)送宣傳信息

注：期間持續(xù)在小廣場懸掛條幅，擺放展板，在校園各宣傳欄張貼海報(bào)與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點(diǎn)發(fā)放宣傳單并在校廣播站持續(xù)報(bào)導(dǎo)。

2、參賽形式：個(gè)人參賽或組隊(duì)才賽均可

3、初賽：

時(shí)間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。

7日審核并公布16位進(jìn)入復(fù)賽選手名單。

交稿地點(diǎn)：體育樓401

注：3日下午4點(diǎn)，于多媒體401進(jìn)行專業(yè)講座。4、復(fù)賽：

時(shí)間：11月8日―14日。

13日晚6點(diǎn)，現(xiàn)場舉行復(fù)賽，由專業(yè)老師評審。

14日公布進(jìn)入決賽名單

地點(diǎn)：校文科樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

形式：ppt，參賽選手現(xiàn)場闡述作品。八件作品進(jìn)入決賽

5、決賽既頒獎(jiǎng)儀式：

時(shí)間：11月21日晚六點(diǎn)，有專業(yè)評委及嘉賓現(xiàn)場評比

地點(diǎn)：綜合樓報(bào)告廳

形式：選手用ppt形式現(xiàn)場演說和專家評委進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)

五、贊助優(yōu)勢：

1.棗莊學(xué)院是棗莊市唯一的一所高等學(xué)府，在校師生14000人，具有巨大的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)潛力、潛在消費(fèi)潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區(qū)。

2.營銷協(xié)會(huì)是棗莊學(xué)院最具影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動(dòng)，如：__年承辦中國大學(xué)生第七屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽棗莊賽區(qū)的比賽，第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽，第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第十一篇一、計(jì)劃摘要

本項(xiàng)目計(jì)劃開一家大學(xué)校園餐廳，該餐廳位于鹽城師范新長校區(qū)內(nèi)，主要經(jīng)營早餐、午餐、晚餐，以及夜宵和各種飲品。對于鹽師新校區(qū)的學(xué)生來說，吃飯門口的流動(dòng)攤點(diǎn)又不衛(wèi)生安全，平時(shí)想聚個(gè)餐，

120且一點(diǎn)也不油膩，而且對于女生來說，早晨醒來最好要喝一杯溫?zé)岬姆涿鬯?，這樣既有益于皮膚，又有益于順腸排毒，因此本餐廳每天早晨特免費(fèi)為每一位來就餐的顧客提供一杯溫?zé)岬姆涿鬯?/p>

而本餐廳的午餐和晚餐則以中餐為主。很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)抱怨學(xué)校食堂每天都是一樣的菜，6樣與530熱菜，然后每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，淘汰1—2在30

且本餐廳在各時(shí)點(diǎn)均提供各種飲品。夏天的時(shí)候，本餐廳可提供各種冷飲，如水果杯，刨冰，冰奶茶等。而冬天的時(shí)候則可提供各種熱飲，如熱咖啡，熱奶茶，熱柚汁等。此外，本餐廳特為女生供應(yīng)美容養(yǎng)顏的蔬果粥，蔬果飲品等。

本餐廳裝飾自然，隨意，同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

二、餐廳介紹

本餐廳取名為“第三地”，意為學(xué)生在學(xué)校除了宿舍和班級常去的第三地，給學(xué)生一種歸屬感和親切感。

我們餐廳的經(jīng)營理念是讓學(xué)生感受別樣的我們。

(一)別樣的產(chǎn)品

具有美容養(yǎng)顏功效的蜂蜜水，以及每日不一樣的特色菜，讓顧客品嘗到不一樣的味道與感受。而且西餐部分給學(xué)生準(zhǔn)備了不一樣的氛圍。

(二)別樣的服務(wù)

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第十二篇一、項(xiàng)目介紹

本店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外，奶茶店經(jīng)營管理不用太多周轉(zhuǎn)資金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”，易記順口，可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤，用一年的時(shí)間打響“茶物語”名聲，建立品牌效應(yīng)并積累資金后，通過調(diào)查試點(diǎn)后，把運(yùn)營擴(kuò)張到其他市場，獲得更大的利益。通過在經(jīng)營的過程中不斷改革，逐步完善，形成口碑，擴(kuò)大市場占有額，形成連鎖“茶物語”奶茶店。

二、行業(yè)分析

奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi)，消費(fèi)者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現(xiàn)在的市場需求還是未來的市場需求都極大，不過奶茶店行業(yè)競爭也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng)新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺

對于產(chǎn)品的定價(jià)，我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在元左右，和市場平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競爭優(yōu)勢，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場份額。

由于類似的店眾多，進(jìn)入該行業(yè)比較困難，而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理，取得行業(yè)競爭優(yōu)勢比較困難。所以我們會(huì)在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價(jià)格來取得進(jìn)入市場的通行證，并且會(huì)有促銷和特殊活動(dòng)，具體的會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。

三、產(chǎn)品/服務(wù)介紹

本店主要經(jīng)營各種咖啡、奶茶，另外，為了滿足顧客的消費(fèi)需求，同時(shí)經(jīng)營雙皮奶、刨冰、奶昔，各種果汁及飲料和各種小吃，如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客，本店會(huì)通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶，新類奶茶會(huì)成為本周的推薦飲品，在推出的前兩天會(huì)特價(jià)銷售，如果反響好的話會(huì)成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越，我們會(huì)不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié)：推出情侶奶茶，光棍節(jié)：推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客，使顧客對本店印象深刻，并逐漸地形成口碑，成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

四、店面選址

奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品，完全是一種可有可無的東西，因此，如果如果選址不好，那就沒有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶，繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情，但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競爭能力進(jìn)行找選址，要看到現(xiàn)時(shí)的鋪位情況，也要對以后發(fā)展情況作估算。要對鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評估，低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的，高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行，價(jià)格質(zhì)量怎樣，如果找的鋪現(xiàn)在沒有競爭，以后有無可能出現(xiàn)競爭者等等。特別對于我們這種資金短少投資者，在贏虧平衡測算里會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)“對面的鋪?zhàn)獠灰^平均最低營業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯(cuò)的位置，學(xué)生多，消費(fèi)也會(huì)多。另外，補(bǔ)充一點(diǎn)，買奶茶的顧客中，女性居多，所以如果是女孩子，尤其是年輕的女孩子多的地方，毫無疑問是好地方。

五、裝修與設(shè)備購買

裝修是按照投資額度及消費(fèi)水平和產(chǎn)品搭配情況來進(jìn)行裝修設(shè)計(jì)并裝修的。裝修的風(fēng)格要做到大概符合消費(fèi)能力，又顯得舒服、衛(wèi)生、簡潔、大方。特別地，針對年輕人的觀念，要設(shè)計(jì)較有特點(diǎn)，讓年輕人喜歡。特別注意吧臺(tái)的流水設(shè)計(jì)，要根據(jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進(jìn)行程序設(shè)計(jì)，操作流暢的同時(shí)盡可能考慮產(chǎn)品的更進(jìn)和設(shè)備的添加所需空間。這里面也包含水電的布局和水力電力要求。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第十三篇這有一篇，僅供參考，另一篇寫不上了，不讓寫那么多字，抱歉只能寫這一篇，抱歉?。ㄒ唬┰粕剿靠Х任輨?chuàng)業(yè)計(jì)劃書小組成員：肖燕雪，許姿姿，黃銀燕，林玉珊，林霞，閻智健，楊婕一。

市場定位云山水榭咖啡屋位于大學(xué)城的廣外，與北校區(qū)的云山咖啡屋有著一脈相承的關(guān)系，但都作為廣外大的一道風(fēng)景。與北校區(qū)所不同的是南校區(qū)有著更廣闊的市場。

在格調(diào)方面，云山水榭咖啡屋仍為溫馨浪漫的風(fēng)格，為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，給顧客最好的享受?？Х任菝嫦虻南M(fèi)群體主要是本校的學(xué)生及教職工人員，同時(shí)也面向大學(xué)城各高校的師生，學(xué)生家長及參觀人士。

咖啡屋內(nèi)食品初期定位于中等價(jià)格水平，因?yàn)榭紤]到大學(xué)城內(nèi)多為大一新生，消費(fèi)意識(shí)不強(qiáng)，所以我們在價(jià)格方面會(huì)考慮得較全面，多推出大眾價(jià)格的飲品；當(dāng)大學(xué)城逐漸完善，學(xué)生層增多時(shí)，逐漸將咖啡屋的格調(diào)提升到中高層次，增加高格調(diào)的消費(fèi)產(chǎn)品，同時(shí)保證價(jià)位的平衡，在不降低咖啡屋格調(diào)的前提下盡量滿足各種檔次的消費(fèi)需求。咖啡屋將劃分一部分區(qū)域進(jìn)行書吧式服務(wù)，在這里提供一些比較時(shí)尚的或暢銷的書籍，但對在這部分區(qū)域進(jìn)行最低消費(fèi)的設(shè)置，以保證成本的回收。

二管理理念1。尊重餐飲業(yè)人員的獨(dú)立人格2。

下管一級：上級對下級進(jìn)行規(guī)劃管理，下級應(yīng)服從上級的工作指導(dǎo)，盡力完成上級發(fā)放的任務(wù)。3。

互相監(jiān)督：管理層監(jiān)督員工的工作，同時(shí)員工也可以向上級提出自己的意見或見解。4。

營造集體氛圍：既要上下屬感受到咖啡屋紀(jì)律的嚴(yán)明，也要關(guān)懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利于加強(qiáng)凝聚力，提高工作積極性。5。

公平對待，一視同仁，各盡所能，發(fā)揮才干三部門設(shè)置與職責(zé)店長店長負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和管理店內(nèi)各部門工作，督促員工工作，同時(shí)接受學(xué)校的監(jiān)督，做好咖啡屋與學(xué)校的交流工作。工作內(nèi)容：督促各部長及員工的工作，鼓舞員工的工作熱情，聽取員工的意見。

綜合決策各種工作的運(yùn)行。代表咖啡屋與學(xué)校進(jìn)行交流，向上反映員工的意見及要求，向下傳遞學(xué)校所要求的工作。

行政人事部主要職責(zé)：1。人員到職與離職的相關(guān)辦理2。

各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理3。員工請假，調(diào)休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計(jì)作業(yè)4。

員工考勤，督導(dǎo)并薪資核算5。對本店各項(xiàng)工作的紀(jì)律檢查6。

做好每次會(huì)議的會(huì)議記錄7。做好咖啡屋每次招待知名人士的經(jīng)驗(yàn)記錄，以便下次招待借鑒8。

協(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系人員分配：本部設(shè)正，副部長各1名，檔案管理員1名。薪酬制度：記時(shí)工資制不同類型的工作人員時(shí)間上的薪酬不同；采用此制度比較靈活，可以準(zhǔn)確地記錄各個(gè)工作人員的工作時(shí)間，準(zhǔn)確地計(jì)算出職工的工資。

工作輪班組織：固定單班制在一開始的人員招聘中，我們首先會(huì)搞清楚每個(gè)應(yīng)聘者的空閑時(shí)間段（包括每個(gè)星期中哪一天及這一天中的哪個(gè)時(shí)間段有空）然后根據(jù)時(shí)間段確定一個(gè)星期中每天的工作人員。人員考核：從德（品德修養(yǎng)），能（業(yè)務(wù)知識(shí)水平，創(chuàng)新能力），勤（協(xié)作性，責(zé)任心，進(jìn)取性，紀(jì)律性，出勤性），績（辦事效率，工作質(zhì)量）四個(gè)方面對工作人員和管理層進(jìn)行公平公正的考核，為獎(jiǎng)金等獎(jiǎng)勵(lì)制度提供憑據(jù)。

（1）對員工的考核我們將指定一套指標(biāo)體系。比如對于員工工作態(tài)度，我們將從事業(yè)心，進(jìn)取心，責(zé)任心和真誠度等指標(biāo)考察。

每個(gè)指標(biāo)下都有相應(yīng)的幾個(gè)表現(xiàn)層次，每個(gè)層次有對應(yīng)的分?jǐn)?shù)。例如：要素指標(biāo)標(biāo)尺工作態(tài)度事業(yè)心進(jìn)取心1工作熱情時(shí)高時(shí)低，缺乏進(jìn)取精神（3分）2能熱情工作，但不持久（4分）3有進(jìn)取心，工作熱情，積極性高（5分）責(zé)任心1對本店銷售狀況漠不關(guān)心（0分）2涉及個(gè)人利益時(shí)會(huì)關(guān)心（2分）3對分配下來的任務(wù)被動(dòng)完成（4分）4對店內(nèi)工作積極參與，與本店共命運(yùn)（5分）考核時(shí)，所有員工都有權(quán)表決被考核的員工與哪一表現(xiàn)層次相符，以少數(shù)服從多數(shù)為原則，確定該被考核員工該指標(biāo)的得分，員工各個(gè)指標(biāo)的分?jǐn)?shù)的總和為該員工的考核總分。

一個(gè)季度將進(jìn)行一次考核。（2）對管理層工作績效考核為了對管理層人員的工作能力，態(tài)度和業(yè)績進(jìn)行評價(jià)，制定此制度。

秉承公開，公平，公正，客觀，多元主體評價(jià)原則，每個(gè)管理人員都要接受來自相關(guān)同事，直接下級和自我的評價(jià)。從德，績，能，勤方面進(jìn)行考核。

具體如下：德：民主性，品德修養(yǎng)；績：辦事效率，工作質(zhì)量等；能：業(yè)務(wù)水平認(rèn)識(shí)，分析決策能力，創(chuàng)新能力，自我學(xué)習(xí)能力等；勤：協(xié)作性，責(zé)任心，進(jìn)取心，紀(jì)律性，出勤等。月度與季度的評價(jià)工作，在下一評價(jià)期間開始的第一個(gè)星期之內(nèi)完成，由行政人事部統(tǒng)一發(fā)放評價(jià)表。

年終評價(jià)工作在12月最后一個(gè)星期與次年1月的第一個(gè)星期之內(nèi)完成。評價(jià)表由員工自己獨(dú)立完成填寫，應(yīng)在規(guī)定的日期內(nèi)上交。

評價(jià)表由行政人事部與全體員工參與評價(jià)。每名參與者填寫一份評價(jià)表，按照不同權(quán)重計(jì)算得到一個(gè)分?jǐn)?shù)，將得分先按上級，同事，下級，自我評價(jià)分類算出平均分，然后按上面提到的不同層次人員比例計(jì)算出最終得分，按照最終得分確定評價(jià)等級。

評價(jià)結(jié)果與獎(jiǎng)金，激勵(lì)制度掛鉤。被評價(jià)者如果對評價(jià)結(jié)果不滿，可以在接。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第十四篇一、執(zhí)行概要（也叫項(xiàng)目簡介、項(xiàng)目概要、公司簡介等）1.用一段話介紹你為什么做這個(gè)項(xiàng)目（為什么做？市場痛點(diǎn)具體實(shí)際的分析）2.用一段話描述你是怎么解決這個(gè)市場矛盾痛點(diǎn)的（怎么做？經(jīng)營服務(wù)方案）3.用一段話概括你目前做到的階段、成果（項(xiàng)目運(yùn)營現(xiàn)狀，數(shù)據(jù)、圖片、扶貧效果、社會(huì)效益、團(tuán)隊(duì)盈利、規(guī)模等）4.團(tuán)隊(duì)牛逼人物介紹（可以是學(xué)生成員、可以是導(dǎo)師，重點(diǎn)要夠?qū)嵙Γ绻皇瞧胀ǖ?，可不介紹，不占篇幅）5.介紹你未來的規(guī)劃（6個(gè)月、1年、2年即可，用具體手段達(dá)成具體目標(biāo)，具體化、數(shù)據(jù)化，介紹不要模棱兩可。

不要長遠(yuǎn)計(jì)劃，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難，做長遠(yuǎn)規(guī)劃，意義不大。）二、市場分析（也叫市場背景、項(xiàng)目背景等）1.市場規(guī)模調(diào)查（也叫市場容量調(diào)查）（1）分析真正的目標(biāo)客戶是誰？他們對本產(chǎn)品的需求程度？他們的數(shù)量及地區(qū)分布？他們對本產(chǎn)品的價(jià)格接受程度？以及目標(biāo)客戶其他屬性分析。

（2）市場規(guī)模調(diào)查分成局部調(diào)查和大范圍調(diào)查。2.競品分析（也叫競爭對手分析、產(chǎn)品優(yōu)勢分析）（1）客觀分析對手的優(yōu)勢劣勢，從價(jià)格、成本、功能、品牌等方面進(jìn)行分析。

（2）分析直接競爭對手和潛在競爭對手。三、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)（針對研發(fā)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)型團(tuán)隊(duì)可不寫）1.產(chǎn)品原型圖/實(shí)用圖2.產(chǎn)品用什么技術(shù)實(shí)現(xiàn)什么功能？3.目前產(chǎn)品研發(fā)階段4.有無申請專利四、商業(yè)模式設(shè)計(jì)（也叫服務(wù)模式、經(jīng)營模式）1.商業(yè)模式圖，理清整體的思路及安排。

（1）畫商業(yè)模式圖（把項(xiàng)目涉及到的主體與客戶、用戶、供應(yīng)商等聯(lián)系畫成關(guān)系圖）（2）對節(jié)點(diǎn)（目標(biāo)體）之間的關(guān)系進(jìn)行注釋說明，言簡意賅，重點(diǎn)突出。2.盈利分析（介紹如何賺錢？哪些環(huán)節(jié)可以賺錢？）盈利點(diǎn)、盈利渠道分析，并且對應(yīng)盈利數(shù)據(jù)簡要概括，有分析有數(shù)據(jù)，避免口說無憑。

七、SWOT分析S（優(yōu)勢）從自身專業(yè)、時(shí)間成本、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面介紹W（劣勢）從自身品牌影響、團(tuán)隊(duì)管理、缺乏市場經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行分析O（機(jī)會(huì)）一般指政策以及社會(huì)營造有利于項(xiàng)目推進(jìn)的環(huán)境T（威脅）進(jìn)入市場遇到的阻礙八、風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對措施通過梳理項(xiàng)目運(yùn)營流程，把能預(yù)測到的風(fēng)險(xiǎn)都實(shí)際分析出來，切記不要模板化，沒有的風(fēng)險(xiǎn)也生搬硬套上去，假分析。每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)具體實(shí)際地分析出來，并且提出對應(yīng)的可行的、具體的解決辦法，而不是不痛不癢地分析、解決，只是為了湊字?jǐn)?shù)或者完整所有模塊。

例如：團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)險(xiǎn)，本團(tuán)隊(duì)都是在校大學(xué)生，存在經(jīng)驗(yàn)不足、執(zhí)行力不夠、無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象，容易工作感情混在一起，像過家家一樣。應(yīng)對措施：建立工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、績效考核制度，職責(zé)分清楚，責(zé)任到人。

一開始就將各種遇到的困難、需要投入的時(shí)間精力說明白，讓愿意繼續(xù)做下去的有一定心理準(zhǔn)備，避免一遇到困難就軍心渙散。遇到不作為、拖沓的，先是批評通告，再有犯者，直接開除，團(tuán)隊(duì)是越減越精干的。

九、財(cái)務(wù)報(bào)表分析1.負(fù)責(zé)人制作收入支出明細(xì)表2.財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要符合規(guī)律，一般第一年是虧的（第一年各項(xiàng)投入成本大，業(yè)務(wù)不成熟收入較低，虧為主；第二年投入成本已有第一年的基礎(chǔ)，無需那么大投入，且第二年業(yè)務(wù)逐漸成熟，收入提高，收支平衡或略微盈利為主；第三年才開始賺錢。）3.轉(zhuǎn)賬截圖、銀行流水、繳稅證明、開發(fā)票收發(fā)票等財(cái)務(wù)佐證材料都可以搜集制成圖片進(jìn)行展示。

十、人力資源（團(tuán)隊(duì)介紹）1.組織框架（1）組織框架圖，實(shí)事求是，切勿設(shè)計(jì)各種不切實(shí)際的部門機(jī)構(gòu)（例如剛開始不需要董事會(huì)、股東會(huì)，也不需要財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)方面可委托財(cái)務(wù)公司進(jìn)行申報(bào)，省時(shí)省力又專業(yè)。一般初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品部、銷售部兩個(gè)部門足夠了，包括負(fù)責(zé)人也不要高高在上，所謂統(tǒng)籌全局是不可靠的，負(fù)責(zé)人、所有成員都投入一線戰(zhàn)斗，才能充分利用有限的人力資源。）

（2）對各個(gè)部門職責(zé)進(jìn)行實(shí)事求是地介紹，借此也分析梳理公司部門的職責(zé)以及人員合理安排。2.團(tuán)隊(duì)成員介紹（1）成員介紹（頭像歸范，不要美顏圖片，著裝嚴(yán)肅即可，不一定得正裝；專業(yè)介紹，與本項(xiàng)目有關(guān)系，體現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢；履歷經(jīng)驗(yàn)與本項(xiàng)目有關(guān)系，無關(guān)者不要寫；最高級別的學(xué)生干部和獎(jiǎng)學(xué)金各一項(xiàng)即可，不要過多介紹，占篇幅；重點(diǎn)介紹該成員在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職務(wù)，做出什么突出貢獻(xiàn)，數(shù)據(jù)說明。）

（2）導(dǎo)師（專家、顧問）介紹（專業(yè)、履歷、經(jīng)驗(yàn)一定要跟本項(xiàng)目相關(guān)）十一、未來愿景（戰(zhàn)略規(guī)劃）做計(jì)劃要實(shí)事求是，能預(yù)見可實(shí)現(xiàn)，手段方法也是具體的。一般分成未來6個(gè)月、1年、2年即可，用具體的方案實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)，而不是假大空說說而已。

校園創(chuàng)業(yè)營銷方案案例范文第十五篇一、項(xiàng)目介紹及分析

(一)校園快遞業(yè)務(wù)

1、業(yè)務(wù)介紹

(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件)，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。

2、市場分析

目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié)，中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。

通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?？爝f市場存在一些漏洞，具體如下：

(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見快件安全性不強(qiáng)。

(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。

(3)時(shí)間問題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。

所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)前我?？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們立足于咸寧學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門取件。

(3)行業(yè)競爭與狀況分析：據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手，可以開拓市場。

(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。

(二)RomanticMail(咸寧慢遞業(yè)