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文檔簡介

留學(xué)文書ps范文中文第1篇留學(xué)文書ps范文中文第1篇文書的寫作難度:

英國>香港>新加坡

首先英國的學(xué)校對于語言的要求是更加的苛刻的,香港和新加坡雖然以前都是英屬地,考試成績和語言要求和英國都是一樣的,但是香港和新加坡近些年招收中國學(xué)生越來越多的關(guān)系,所以在文書的要求上會更加靈活一些不會像英國那么的刻板,再加上也有一定的文化差異。以東方人的思維我說我是一個非常謙虛的人,同為東方文化的香港新加坡的招生老師就可以理解,但是英國的老師可能就理解不了,這就是文化的差異,所以這也是為什么說英國的文書寫作難度要更大一些。

香港>新加坡

這個其實是屬于教職工的一些差異,新加坡在我的感受而言老師構(gòu)成比例相對而言還是華人比較多,在審核方面主要是新加坡人、中國人、馬來西亞人。而香港而言就會相對于international一點,有一些來自其他地方文化背景不一樣的老師,所以香港的難度要略大于新加坡一些,但是總體來說香港和新加坡的難度相差不大。

文書在申請中的重要程度:

①我在一開頭也提到過績點和語言成績都是很硬性的東西,經(jīng)過3年大家都沒有辦法改變太多,那么文書就是大家唯一可以去做文章去完善且可以密封翻盤的東西,面試官就可以通過文書大概知道你是一個什么樣的人對你感不感興趣,如果此時和你條件相似的申請者有5個面試官只能選3個去面試,這時候決定你能不能被選擇就看你的文書了。

②學(xué)校排名越靠前就會越注重文書,因為這些排名靠前的學(xué)校就是想通過你的文書去了解你是怎么看世界的、以及你的思想,這些點讓他們覺得非常重要,就像前段時間非常流行一個詞叫“小鎮(zhèn)做題家”,好的學(xué)校是不會喜歡“小鎮(zhèn)做題家”這樣的學(xué)生,而是會更加注重看學(xué)生的潛力,所以文書還能體現(xiàn)你的個人特質(zhì)、課外活動情況和才能,才能也可以是豐富多樣化的,例如你會什么運動、你會什么樂器、你有什么特長等,這些都對招生老師來說都是一個閃光點。

③最后申請文書不需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C,但是你一定要說出自己的故事,寫出你自己的版本,唯一特殊是每一篇文書的追求,我們知道其實當(dāng)前很多留學(xué)中介給出的文書都千篇一律,這篇文書在A同學(xué)身上可以在B同學(xué)身上好像也行,這就是當(dāng)前市面上很多留學(xué)中介以及文書機構(gòu)存在的一個致命的問題,他們送出去的學(xué)生對于學(xué)校來說是毫無吸引力的,因為同樣的文書他們一天都看到了好幾封,甚至?xí)o面試官給學(xué)校留下一個不好的印象,學(xué)校會認(rèn)為這些學(xué)生都是進(jìn)行過批量化生產(chǎn)的,很顯然也不會選擇這樣的學(xué)生。

留學(xué)文書ps范文中文第2篇文書需要遵循的邏輯結(jié)構(gòu)主要包含三個核心,在寫文書的時候需要反復(fù)問自己這三個問題:

①我自己是誰?(Whoareyou)我是什么樣的學(xué)術(shù)背景?我有什么樣的經(jīng)歷?

②為什么你要選擇這個學(xué)校?(Whythisschool)為什么你要選擇這個項目?甚至可以更具體到,為什么你想選擇這個城市?比如在我自己申請的過程中經(jīng)常會被問到:“你為什么要選擇新加坡和香港?”其實我的理由很簡單,僅僅因為我是一個非常東方化的人,不管是我是一個中國胃,還是我非常喜歡中國的文化我都不想離開東方,所以考慮到整個東方的金融中心就是新加坡和香港,所以這兩個就是我唯二的選擇。所以同學(xué)們在申請的過程中也一定要注意學(xué)校、專業(yè)和城市這些因素,一定要好好問問自己,不能因為是別人要去這里所以我也要去這里這樣是不行的,如果你自己都沒有辦法說服自己的話,肯定也是不能說服學(xué)校的。

③最后一個要經(jīng)常問自己的問題就是,為什么學(xué)校要選擇你呢?(Whyshouldtheschoolchooseyou)其實在我們申請的過程中,大家一定要明白一個點,我們是如此的獨特而又普通,普通的意思是指我們的績點、本科學(xué)校、語言成績、GMAT或GRE成績這些硬性條件,和你具備這些相同硬性條件的同學(xué)是千千萬萬的;可是你又是如此的獨特,因為即使大家都具備一樣的硬件條件,但是我們每個人的條件、經(jīng)歷、想法和性格其實又都是不一樣的,這就是文書存在的意義,同學(xué)們就要在文書中抓到自己的特點,在文書中反應(yīng)出來,這樣才是能夠讓你outstanding的地方。

段落結(jié)構(gòu)有很多的形式:

①第一個是開頭(Introduction)引出自己的經(jīng)歷和背景,有一種說法叫開門見山例如:“我今天想申請貴校的**專業(yè),我是誰,我今年多大。”這是一個比較典型的開門見山的方式,但對方是審核文書的老師我們就要考慮一下,老師一般每天要看幾百封這樣的PS看到這種就覺得很乏味,因為你已經(jīng)都把這些材料寄給我了,那你無非就是想申請我們學(xué)校的,你有什么必要再在PS里寫這個,如果開頭是這種模式的話老師肯定不是很想繼續(xù)往下看,所以要引起老師的注意是非常重要的一個點,要如何抓住老師的眼球。

我比較推薦故事類的開頭,例如我之前輔導(dǎo)過一個想要申請金融工程的同學(xué),首先你要想一想金融工程是一個什么樣的專業(yè),金融工程有一個非常大的部分就是風(fēng)險管理(riskmanagement),當(dāng)時我和那位同學(xué)一起發(fā)掘為什么他要去學(xué)習(xí)金融工程的風(fēng)險管理(riskmanagement)這個方向,那位同學(xué)說其實是因為他的父親在他剛上大學(xué)的時候開始接觸期貨,結(jié)果虧了很多錢,然后他在大二的時候就學(xué)到了關(guān)于期貨的這門課程,在期貨中有一個很重要的概念就是套期保值,就是說你可以通過同時購買期貨和現(xiàn)貨進(jìn)行風(fēng)險的對沖,同學(xué)就明白還可以通過這種方式避免虧損,他說如果當(dāng)時他父親有這方面的知識或者他有這方面的知識,這些錢是完全可以避免被虧損掉的,所以在那之后他就意識到了風(fēng)險管理(riskmanagement)的重要性并且他也對此非常的感興趣。這樣的故事就可以直接寫在開頭,故事的真誠性會讓老師覺得這個學(xué)生很獨特,但是在寫故事的開頭時,一定要注意簡潔不能故事寫的沒完,畢竟我們是一個PS注意要簡潔明了、言之有物。

②接下來就是個人學(xué)術(shù)背景(Summaryofpersonalacademicbackground),這個是最簡潔明了也是發(fā)揮余地最有限的地方,我一般建議同學(xué)們在寫這個部分的時候,直接把整個成績單放在旁邊,首先把最核心的課程勾出來,然后再把分?jǐn)?shù)最高的課程勾出來,需要放在PS里面的部分就是既核心分?jǐn)?shù)又很高的課程,一般有同學(xué)會在PS里面提到自己的績點(GPA)是多少,在這里我建議是如果你的GPA非常高,你一定要寫上去,不僅要寫GPA還要寫你在專業(yè)中的排名第幾,但如果你的GPA一般,這時候可寫可不寫,因為這不是一個加分項,如果你覺得你的GPA是一個弱項甚至有點難看,其實可以在PS里面寫一寫原因,這個原因可以主要突出個人成長方面:雖然我的GPA整體來看有點差,但是我總體是一個向上的過程,具體到我大一剛到學(xué)校還沒有開始認(rèn)真學(xué)習(xí),但是經(jīng)過大二大三我的成績是越來越好的,可以寫出這樣一個積極向上和GPA越來越好的趨勢。

③接著就是實習(xí)和工作經(jīng)歷(Internship),這個一般最多會寫兩段實習(xí)經(jīng)歷進(jìn)去,而且最好是有一個遞進(jìn)的過程,比如我的實習(xí)變的越來越重要或是去了越來越核心的崗位。

④通常在結(jié)束實習(xí)經(jīng)歷之后就會承接職業(yè)規(guī)劃(CareerPath),因為我自己的學(xué)術(shù)背景和實習(xí)經(jīng)歷導(dǎo)致我想要從事什么樣的職業(yè),你的職業(yè)規(guī)劃不能是天馬行空的想法,這樣顯然是說不通的,那么就一定要承接你的實習(xí)經(jīng)歷和學(xué)術(shù)背景去進(jìn)行這樣的職業(yè)規(guī)劃。

⑤職業(yè)規(guī)劃結(jié)束之后就是選擇該項目的原因(Whyyou;CareerPlan),原因一定要結(jié)合你學(xué)術(shù)的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃使得你可以學(xué)好這個項目,而這個項目又可以進(jìn)一步對你的職業(yè)規(guī)劃有幫助,這樣才是一個比較合理的邏輯。

⑥結(jié)尾(Ending)就是表決心,比如:如果我被錄取的話我會如何,大家可以自由發(fā)揮,但一定不能太長兩句到三句就好。

文書的語言表達(dá)和格式要求:

①第一個語言表達(dá)是要書面化的,不能有Longtimenosee、Chinglish的表達(dá),也不能使用口語短語,例如:What’sup等,在文章里就會非常奇怪。

②第二個是不能使用任何縮寫,很多同學(xué)意識不到但這一點是非常重要的,考過雅思托福的同學(xué)在寫作中都會知道這個點,比如I’m、What’s、Can’t都不可以出現(xiàn)的。

③第三點是一定要盡可能少的使用重復(fù)詞匯,有同學(xué)想表達(dá)我很開心得到了這份實習(xí)、能從事這個職業(yè)我很開心、如果能拿到這個offer我很開心,這里的開心如果全部用了“Happy”是不行的,還可以使用Itismypleasure.等。尤其是形容詞,不要使用超過兩次,一定要增加用詞的高級感和多樣性,除了詞匯的積累之外,還可以在寫完文書之后進(jìn)行進(jìn)一步的修改或者得到一些幫助再對詞匯進(jìn)行修改。

④最后就是段落問題:段落頂格是不需要縮進(jìn)的,這個和中文是不一樣的,每段之間最好空一行,行距不宜過寬,而且每個段落不要過短也不要過長,字體使用TimesNewRoman、Calibri、Arial這三個字體,不要使用這三個字體之外的字體,也不要使用花體字,這三個字體是最常見于英文場合和職場的英文字體。

留學(xué)文書ps范文中文第3篇文書語言如何潤色:

①要調(diào)整你的文書寫作風(fēng)格,確保你的措辭造句是自然的,意思就是說你文書的整個寫作風(fēng)格要統(tǒng)一,如果你用短句子比較多最好通篇都用短句子,盡量不要出現(xiàn)長連句,如果突兀的出現(xiàn)長連句就會讓人覺得風(fēng)格不統(tǒng)一好像不是一個人寫的,當(dāng)然在文書中也不能使用過短的句子,所以最好就是中長句和長句的結(jié)合,風(fēng)格統(tǒng)一是非常重要的;此外邏輯性、流暢性、可讀性也很重要,什么叫做可讀性呢?就是不可以整篇PS里面都跟GRE長連句一樣,雖然這個句子可以顯現(xiàn)你的英文水平非常好,可是誰愿意整篇都讀GRE長連句呢?所以可讀性也非常的重要,最好在寫完文書之后給你的同學(xué)或者是學(xué)長學(xué)姐幫你看一看,檢查一下流暢性和可讀性怎么樣。

②注意語法錯誤:語法、拼寫、標(biāo)點符號是非常重要,語法錯誤只要出現(xiàn)就是雷區(qū),可能自己沒察覺也很難發(fā)現(xiàn),因為你的母語不是英語,但如果你的文書中有語法錯誤對于老師來說,就像你在中文里寫了一個錯別字或者用錯一個成語一樣扎眼,哪怕是一目十行老師也一眼就能看到,所以絕對不可以有語法、拼寫的錯誤。在標(biāo)點符號這方面,我之前在改一個同學(xué)的文書時發(fā)現(xiàn)他所有的標(biāo)點符號后面都沒有空格,這個大家也一定要了解到,在英文中逗號和句號后面都要有一個空格,還有一個非常常見的錯誤就是大家在使用中文輸入法打逗號的話間隔是很寬的,但是英文的逗號打完后面間隔很短所以要有一個空格,所以大家一定要注意通篇的標(biāo)點符號一定是要在英文輸入法下的標(biāo)點符號,這個細(xì)節(jié)有些同學(xué)很容易忽略但一旦出現(xiàn)就非常突兀。

除此之外還有什么細(xì)節(jié)需要注意的呢?

①格式排版:使用可讀字體(TimesNewRoman、Calibri、Arial),常規(guī)的間距和邊距都會有一些模板,找一些模板

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