紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料(11篇)

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料(11篇)紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料(11篇)

“紅領巾獎章”星級章，共設紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇1）

，每年評比一次，紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料有哪些？下面是我為大家整理的關于紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料，歡迎大家來閱讀。

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇2）

王__，她是一位品學兼優(yōu)的好隊員，現(xiàn)任六（一）班學習委員。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀，學習仔細，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師眼中的好同學，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒。她連年被評為?！皩W習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

她學習態(tài)度端正，講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本學問，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內容進行準時理解、消化和汲取，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務當天完成。

她對待工作有著滿腔的熱忱和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小，但自從擔當班干部以來，她能夠以為同學服務為宗旨，以幫助班主任制造性地開展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有肯定管理力量的好干部，是一位能為班級出好點子的小能人。

從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成果都優(yōu)秀；她喜愛勞動，樂觀帶領少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。

王__同學的人生之路才剛剛起步，她會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學無止境，她深知，在以后的.學習生涯中，還需要不斷查找自身與優(yōu)秀同學的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇3）

大家好！我是白紙坊學校四班級二班的李珠妍，我是一名少先隊隊員，在班級里，我擔當小隊長的職務。在學習上，我的成果很優(yōu)秀，寫字很好看。

在班級里常常關心那些需要關心的隊員。德智體美勞，各科成果都是很好的，翻開我的綜合評價手冊，幾乎全是優(yōu)！體育我的每個項目都是良好的，但我仰臥起坐成果特別好，一班級時，我得過全班級仰臥起坐其次名，這次六一，我在運動會上還得了全班級女生其次名呢!我的數(shù)學也很好，在班級里的成果也是名列前茅的。在期中考試時，我還得了100分！

我多才多藝，樂觀參與學校和宣武區(qū)、北京市組織的各項活動，從一班級到現(xiàn)在我每年都會評上綜合評價優(yōu)秀生!自20__年起我得了很多張獎狀，有關于數(shù)學競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的我品學兼優(yōu)、敬重師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力，我的全面進展還表現(xiàn)在日常學習、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子，從不亂花一分錢。

從二班級起，我每個禮拜六，都要去上愛好班，還多次獲獎，始終堅持到現(xiàn)在，風雨無阻，不管多累，從來沒有曠課過。在班里勞動，我不怕臟不怕累，我最喜愛在黑板上寫課程表。我是一個文雅、有責任心、熱心助人的孩子，我愛關心別人，假如有人來問我問題，我肯定關心他！我還是一個愛環(huán)保的孩子，自己從不亂扔垃圾，還告知別人不要亂扔垃圾，有時候還常常把地上的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里！

這次我獲得了紅領巾獎章，是學校老師和同學們對我以前學習生活中所取得的成果的一種確定。同時也是對我今后的學習生活的一種鞭策和期望！所以我要更加努力的學習，不辜負老師對我的期望！

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇4）

__，來自福建省泉州市，現(xiàn)就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園學校，是五年三班的文藝委員。她自入學以來始終遵紀守法，模范遵守《中學校同學守則》和《中學校生日常行為規(guī)范》。她時刻留意自我的言行，具有良好的學習習慣、行為習慣，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。

在思想上，她喜愛祖國，喜愛少先隊組織，樹立自己的抱負，堅決自己的信念，為中華崛起而努力奮斗。

在學校的學習生活中，她事事都在前，樂觀參與學校組織的各項活動，在平常的工作中，她能為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得穩(wěn)重、懂事。她愛學習，樂觀參與紅領巾愛學習的活動。

在集體上，她是一個關懷集體、喜愛集體、責任心很強的好同學。堅持用一個少先隊員用的標準來衡量自己的言行，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，樂于奉獻和服務。她愛勞動，樂觀參與學校組織的紅領巾志愿者活動，為學校出一份力。因此在2022年6月，她獲得紅領巾爭章活動“一星章”。

在愛好上，繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間，她用自己的實際行動參與泉州市“戰(zhàn)疫情傳心聲”活動繪畫競賽榮獲三等獎；在青少年科技創(chuàng)新大賽中，她用自己的創(chuàng)新意識和動手實踐力量參與石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。

在家里，她是個懂事的孩子，能體會父母的辛苦，不亂花錢。她厲行節(jié)省、反對鋪張，家人給她的零花錢，她用來買書來充實自己的學問，她還會毫不遲疑地拿出自己的零花錢獻出自己的愛心。

和善的孩子最讓人觀賞，恰好她就是！有愛心、樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好她也是！她深知，在以后的學習與生活中，她還需要不斷查找自我與優(yōu)秀同學的差距，向他們學習，不斷克服缺點，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設的棟梁之材！

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇5）

一、品德優(yōu)秀展風采

在學校和老師的教育下，我喜愛祖國，愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；我敬重師長，團結同學，樂于助人，待人真誠；我有抱負、有道德、有文化、有毅力、守紀律；我喜愛集體，到處維護學校、班級榮譽；我與同學們和諧相處、團結互助、連成一片；每當同學遇到困難和糾紛時，我都會挺身而出，樂觀想方設法的去解決問題！不少同學在課后總喜愛打電話向我詢問問題，我總是不厭其煩地講解說明，直到同學弄懂為止；以上行為的詳細表現(xiàn)是：在五年的學校學習時間里，我先后擔當過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務，我對所擔負的工作懷著劇烈的責任心，總是仔細完成老師交辦的任務，幫助老師做好班級工作，樂觀參與學校組織的各項活動，是老師管理班級的得力助手，是同學們的好服務員。

二、學習用功成果好

我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課仔細聽講，樂觀回答老師提出的問題，不懂就準時向老師和同學請教；對所學的學問總是在課堂上就徹底消化汲取，心得體會而不是留到課后死記硬背；在學習上從不讓今日的事情過夜，當天的學習任務肯定在當天完成，不欠學習債；我從不刻意追求分數(shù)和名次，正是由于這種端正的學習態(tài)度，反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成果。

三、明曉事理素養(yǎng)高

在家里、在日常生活中，我是一個懂事的少先隊員，我敬重和關愛老人，常常幫父母做一些力所能及的家務活，比如：刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等，我每周會給遠在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請安，關懷他們的身體和生活狀況；我特別關愛環(huán)保，看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。

總之，美妙品德的心靈，喜愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂于助人的品質、環(huán)保健康的素養(yǎng)—肯定會像金子一樣閃閃發(fā)光，使艷麗的紅領巾更加絢爛漂亮，我信任我這個小小的花蕾在建設街學校園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩！

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇6）

__，__一中八里湖校區(qū)初二(3)班的同學。進入學校以來，__先后擔當寢室長、學習委員、班長等工作。

她在班上帶頭成立了“幫困小組”，對學習困難的同學建立“一幫一”對子，使班級學習成果提高很快。她組織同學們上自習，支配同學值日，是老師的得力助手。她主動關心自理力量比較差的同學洗衣服、疊被子，整個寢室在她的影響和打理下潔凈而有序，被評為學校的溫馨寢室。

__同學喜愛學習，愛好廣泛，成果優(yōu)異，她被選為潯陽晚報小記者，多次獲得“盼望杯”奧數(shù)競賽第一名。她還是個精彩的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，常常主持班上的文藝匯演。

但是，一場突如其來的疾病轉變了她的學習和生活。20__年9月3日，她突然感到頭部劇痛、身體失衡，經診斷為左耳突發(fā)性耳聾。在北京解放軍總醫(yī)院治療期間，她身體稍有好轉，就補習功課，第一療程結束后回到__，竟然在學校進行的月考中獲得了班級第6名，班級29名的好成果。目前，__同學仍在接受后續(xù)治療。

一路走來，__同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階，被評為全班級的“濂溪之星”，“三好同學”。她是素養(yǎng)教育春風吹拂下健壯成長的小苗，她那和善真誠的心靈、助人為樂的精神、勤奮好學的品質、面對困難不低頭的品行，在同齡人中產生了良好的社會影響。

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇7）

__，共青城市__鎮(zhèn)中學八班級(2)班同學。

因父親早逝，誕生不久母親就改嫁了，靠爺爺奶奶種幾畝田地維持生活，將其撫養(yǎng)長大。缺乏母乳喂養(yǎng)的小留俠身材瘦弱嬌小，但她那微黑卻眉目清秀的小臉上卻總是洋溢著頑強和樂觀的笑容。20__年4月，不幸再一次降落這個家庭，六十多歲的奶奶被查出患有“再生障礙性貧血”，每個月需要上萬元的治療費，懂事的她把從小到大積攢的零花錢全部拿給爺爺。雖然家里發(fā)生了這些不幸，但是留俠表現(xiàn)得特別樂觀和頑強，學習更加自覺和努力，成果始終保持在全班級的前列。

__還非常乖巧懂事：得到社會各界的關愛，她知道要給那些關懷她的人寫感謝信;每到節(jié)日，真誠地向學校老師和關心過她的人說句節(jié)日歡樂。都說“窮人家的孩子早當家”，天蒙蒙亮，留俠就要起床開頭一天勞碌的生活，生火煮飯，和爺爺奶奶一起吃完早飯后，留俠便匆忙趕往距離家兩三里遠的學校上課。每天放學回家做完家務活之后，她就趴在小小的方凳上開頭仔細做作業(yè)。周末，每當其他孩子可以無憂無慮地放松玩耍時，留俠卻把褲腿挽起，和爺爺一起走進田間地頭，拔草、插秧。

沒有如大山般的父愛，也沒有如沐春風般的母愛，但是在__心里，能和爺爺奶奶相依在一起便她是最大的幸福。在__心里還有另外一個愿望，就是長大成才后，可以去貧困地區(qū)支教，像曾經關心過她的好心人一樣，關愛更多需要關心的孩子。

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇8）

六（1）班的小瑤同學，從小就刻苦努力，經過老師的教育、同學的關心、家長的輔導及自身的努力，漸漸由一名一般的同學成長為班長，老師的小助手，家長的小幫手，同學的.好榜樣。

在學習上，小瑤在每次的監(jiān)測中成果為優(yōu)秀。1—5班級語、數(shù)成果雙優(yōu)。課上主動學習，樂觀回答問題，課下仔細完成作業(yè)。多次在學校的各項競賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參與少先隊組織以來，小瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《學校生守則》和《行為規(guī)范》。她樂觀參與少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關懷同學，喜愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作力量，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了很多力。由于小瑤同學的精彩表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家全都評比她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇9）

我叫小陳，是濰城區(qū)永安路學校四（5）中隊的一名少先隊員。我喜愛祖國，敬重師長，勤奮好學，性格開朗活潑。入學四年，時刻不忘輔導員老師的教育，努力成為一名合格的少先隊員。

一、勤思好學，成果優(yōu)異

在學習上我刻苦仔細，擅長思索，養(yǎng)成了良好的學習習慣，而且常常與伙伴們溝通學習心得，共同進步。每個學期我都會被評為“三好同學”及“學科小明星”，這既是對我的鼓舞，也是對我學習成果的認可。

二、文化傳承

我特別喜愛中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡，學習傳統(tǒng)文化，感受歷史氛圍，了解民俗風情及文化遺產。我還親自體驗了制作木版年畫，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

三、愛好廣泛

我從入學就開頭學習美術和舞蹈，并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會樂觀參加，貢獻自己的`一份力氣。

四、敬重師長，孝敬長輩

在學校見到輔導員老師和伙伴，我會主動并熱忱地問好和打招呼。作為課代表，我不僅是伙伴學習的榜樣，還是輔導員老師得力的小助手?；氐郊椅沂前謰尩暮脦褪郑視桶謰屪鲆恍┝λ芗暗募覄铡Ｎ矣袝r還會關心奶奶照看臥床的曾外公，端茶倒水喂飯我都會?？臻e時我還會和曾外公拍拍手，逗他快樂。

優(yōu)異的成果、良好的表現(xiàn)，我得到了輔導員老師和伙伴們的全都贊揚。而我也會在以后的學習中連續(xù)努力，做一名21世紀優(yōu)秀的少先隊員。

紅領巾獎章四星章先進事跡簡介材料（篇10）

我是小欣，一名性格開朗、學習優(yōu)異的女生，是濰城區(qū)永安路學校二（9）中隊紅領巾一星章隊員。學校的各種活動總能見到我的身影，我的愛好多樣，愛好廣泛，武術、古箏、演講等，榮獲多個獎項，我勤奮、愛讀書、樂于助人，贏得了輔導員老師和伙伴們的欣賞。

一、做先進少先隊員起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，樂觀參與各項活動。我把集體的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作仔細負責，對伙伴熱忱關心、團結友愛，我是這么想的.，也是這么做的。

二、、廣泛的愛好、樂觀的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

我的輔導員老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會敬重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并擔當力所能及的家務。每天放學后如有伙伴打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情仔細、急躁地向伙伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小伴侶。我喜愛彈古箏、演講和畫畫，并取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教育，更是我