八年級學生心理健康調查報告_第1頁
八年級學生心理健康調查報告_第2頁
八年級學生心理健康調查報告_第3頁
八年級學生心理健康調查報告_第4頁
八年級學生心理健康調查報告_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

八年級學生心理健康調查報告PAGEPAGE3八年級學生心理調查報告榆次九中初二年級115班小組成果一、主題名稱：榆次九中八年級學生心理調查報告二、調查時間：9月20日——9月26日三、研究問題：八年級學生心理健康狀況及造成原因。四、研究目的：了解當前學生的心理健康狀況，為學校進一步開展心理健康教育，提高學生的心理素質和心理健康水平提供參考對策性和建議，也供有關教育部門參考。五、研究方法：八年級115班52人為調查對象，采用中國科學院心理研究所王極盛教授編制的《中國中學生心理健康量表》（，該量表能較好的評估中學生心理健康狀況。MSSMHS共有60個題目，包括十個分量表，該測驗各項目區(qū)分度好具有較高的信度、效度）進行測試。六、研究步驟：（1）9月20日—9月23日進行全班調查，9月24日——9月26日進行分析、總結并得出結論。（2）主要研究九中8年級學生心理健康。（3）目的為發(fā)現(xiàn)并找出存在心理問題的原因，總結解決方案。七、小組成員分工：、趙相龍（調查總負責人兼此文檔編輯者）杜馨楠、宋振慧（設計研究計劃）展羽潔、張岳駿、李建達、喬帥偉（調查并統(tǒng)計資料）喬慧君、閆俊毅、李智航（找出并分析心理問題）韓東益、葛嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論