五年級的班主任的工作計劃7篇

第第頁五年級的班主任的工作計劃7篇五班級的班主任的工作計劃篇1本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)負(fù)了五班級班的班主任工作。在上半年的班主任工作中，使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才略有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班情況訂立計劃如下：一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有29位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚(yáng)。成績較好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯。有及個別學(xué)生上課時不專心聽講，不擅長傾聽別人的觀點和看法，協(xié)作精神差，集體觀念不足強(qiáng)，缺乏基本的紀(jì)律觀念。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、本領(lǐng)較強(qiáng)的班干隊伍伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐漸形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、實在措施：1.注重養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成上進(jìn)步是十分必需的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作緊密搭配，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊新課標(biāo)第一網(wǎng)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變動，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、堅固結(jié)實地上升。4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次五班級的班主任的工作計劃篇2一、班級基本情況：本班共有學(xué)生63人，其中女生29人，男生34人。學(xué)生一般都能依照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自發(fā)性還有待提高，尤其是少數(shù)男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不足，常常要老師或同學(xué)提示。大部分學(xué)生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能專心完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有特別好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到酷愛集體，酷愛勞動，酷愛師長，酷愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。二、工作目標(biāo)：1、有效在搭配學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。2、安全無小事，把安全教育工作認(rèn)作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不顯現(xiàn)意外事故。3、搭配開展有效的二課堂活動，柔力球活動等。4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，為六班級的學(xué)習(xí)搭一個順暢的平臺。5、加強(qiáng)班級管理。家訪有計劃，有目標(biāo)。三、本學(xué)期基本工作要點：1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)上大膽創(chuàng)新，勇于探究，樂觀進(jìn)取。3、連續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民。4、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，把柔力球活動連續(xù)開展好。使學(xué)生在活動中受到教育。5、連續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。四、實在措施：1、依據(jù)本班實際情況訂立相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自發(fā)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。2、安全教育不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不顯現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，搭配學(xué)校各項工作。4、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行整治，充足利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處置，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、通過談心，了解各種情況，逐漸轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自發(fā)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。6、把家校聯(lián)系工作認(rèn)作一項重點工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。7、和科任老師緊密搭配，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老老師的看法，把教學(xué)搞活。8、組織學(xué)生樂觀參與學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。培養(yǎng)班級榮譽(yù)感。五、實在工作布置：二月：新學(xué)期第一個月，主抓常規(guī)管理。1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行入學(xué)教育。2、和學(xué)生一起訂立本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。三月：1、格評比每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定堅固結(jié)實有效的基礎(chǔ)。2、進(jìn)行安全教育。3、講雷鋒故事，開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。四月：搭配任課老師，完成各項學(xué)科競賽。爭取優(yōu)異成績。1、完成學(xué)校任務(wù)，開主題隊會。2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。3、搭配學(xué)校工作，搞好期中考試。4、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作。五月：做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。1、班級寫字競賽。2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會。3、開展做文明學(xué)生活動，評比本學(xué)期文明學(xué)生。4、樂觀參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)的開展。六月：堅固結(jié)實復(fù)習(xí)，迎接期末考試。1、慶六一活動。2、按要求填寫學(xué)生評語3、優(yōu)秀家長的評比。優(yōu)秀學(xué)生的評比。4、抓好復(fù)習(xí)，迎接期末考試。五班級的班主任的工作計劃篇3新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級始終在不斷的進(jìn)步，很多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。新的學(xué)期里我訂立了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學(xué)，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是漸漸的提高了，因此這一次訂立的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。下面就是我新學(xué)期的工作計劃：本班共有學(xué)生24人，其中女生12人，男生12人。學(xué)生一般都能依照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自發(fā)性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不足，常常要老師或同學(xué)提示。大部分學(xué)生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能專心完成，有肯定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有特別好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生能做到酷愛集體，酷愛勞動，酷愛師長，酷愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自得的思想。1、有效在搭配學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。2、安全無小事，把安全教育工作認(rèn)作一項長久的攻堅戰(zhàn)，確保不顯現(xiàn)意外事故。3、學(xué)校期末測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo)。1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生自動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，樂觀進(jìn)取。3、連續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。4、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。5、連續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理本領(lǐng)。1、依據(jù)本班實際情況訂立相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自發(fā)遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。2、安全教育不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭不顯現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，搭配學(xué)校各項工作。4、依據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行整治，充足利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處置，逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、通過談心，了解各種情況，逐漸轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自發(fā)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。6、把家校聯(lián)系工作認(rèn)作一項重點工作進(jìn)行抓，常常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。7、和科任老師緊密搭配，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老老師的看法，把教學(xué)搞活。8、組織學(xué)生樂觀參與學(xué)生開展的各項活動，力爭獲獎。9、鼓舞學(xué)生樂觀參與課外興趣小組，盡量發(fā)揮本身的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。新學(xué)期第一個月，主抓常規(guī)管理。1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行入學(xué)教育。2、和學(xué)生一起訂立本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。1、格評比每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定堅固結(jié)實有效的基礎(chǔ)。2、進(jìn)行安全教育。3、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。搭配任課老師，完成各項學(xué)科競賽，爭取優(yōu)異成績1、完成學(xué)校任務(wù)，開主題隊會。2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。3、搭配學(xué)校工作，搞好期中考試。做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。1、班級寫字競賽。2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會1、做好復(fù)習(xí)動員工作，專心訂立復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、訂立復(fù)習(xí)計劃，鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項安全教育、開展做文明學(xué)生活動，評比本學(xué)期文明學(xué)生。五班級的班主任的工作計劃篇4一、引導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為引導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，加強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的本領(lǐng)，樂觀探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生近況分析五（1）班共有32名學(xué)生，15名女生，17名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈善良，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受本領(lǐng)偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制本領(lǐng)差，時常不能掌控本身，聽講走神，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。2、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。3、利用各種活動加強(qiáng)班級的凝集力，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。4、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的伙伴，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。5、上好每一節(jié)課，專心抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久充足活力，樂觀，向上，永爭第一！四、工作重點1、德育（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》；（2）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)得，不絕上進(jìn)；（3）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作；（4）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育、自我管理本領(lǐng)；2、智育（1）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成績，也要不絕督促，使他們不絕取得進(jìn)步；（2）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（3）鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（1）布置美化教室，出墻報；（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，樂觀參與班活動；（3）要求學(xué)生專心上好各科功課；（4）培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣，在家做力所能及的家務(wù)；五、工作措施1、注重養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成上進(jìn)步是十分必需的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作緊密搭配，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐漸形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生掉隊。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變動，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、堅固結(jié)實地上升。4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中心，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中顯現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確本身的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，磨練和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。6、注重關(guān)懷教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。五班級的班主任的工作計劃篇5一、本組情況分析本組老師都有肯定的教學(xué)經(jīng)驗，年齡差距不大，大家容易溝通、溝通。每位老師都有本身獨特的教學(xué)特點，如何發(fā)揚(yáng)老師的特點，揚(yáng)長避短，如何能讓本身在新一輪的教學(xué)中能夠有一個較大的提高，使全組老師要做好的工作重點。二、上學(xué)年的教育反思我們在開學(xué)初，就四班級的工作進(jìn)行了分析和反思：1、要深入研討教材；2、精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計；3、注重寫字教學(xué)；4、要了解學(xué)生的情況、敬重學(xué)生；5、補(bǔ)差問題。三、本期教學(xué)重點(一)教材體例的變動1.單元少了：由以前的12單元變?yōu)榱?0個單元。2.主題課文多了3.金鑰匙多了，更多的顯現(xiàn)在課文后面。4.“日積月累”移到了每篇課文的結(jié)束后。5.“語文天地”字讀課文改為了“拓展閱讀”，設(shè)思索題，小金鑰匙。（二）教材總體要求1、承前啟后，滾動前進(jìn)，螺旋上升。2、加強(qiáng)綜合學(xué)習(xí)和運(yùn)用。3、強(qiáng)化學(xué)生自助地進(jìn)行學(xué)習(xí)。（三）教材教學(xué)要點1、學(xué)法和習(xí)慣1)獨立完成識字學(xué)詞任務(wù)。2)獨立積累名言警句、古詩句。3)能獨立閱讀課文。4)學(xué)會閱讀5)保持良好的閱讀習(xí)慣。6)會修改習(xí)作，養(yǎng)成良好的習(xí)作修改習(xí)慣。2、積累1)識字：生字表的80%，認(rèn)寫同步。2)錯別字小于等于5%。3)背誦大于等于15篇。4)習(xí)作大于等于12次。5)綜合性學(xué)習(xí)活動大于等于4次。（四）九冊的學(xué)習(xí)要點1、識字學(xué)詞的練習(xí)。（書法欣賞、常用偏旁連筆）2、閱讀（1）自測閱讀質(zhì)量。（2）寫好自瀆筆記。摘錄筆記：連續(xù)練習(xí)，要更自主、更有效。批注筆記：落實引導(dǎo)，要求語言簡練，準(zhǔn)確表達(dá)。提綱筆記：形式用文字、表格、情節(jié)曲線等表示，測重歸納概括和書面語言表達(dá)本領(lǐng)訓(xùn)練。心得筆記:有感而發(fā)，沒有固定格式，重視整體感受，不做注解。（3）把作品放在社會背景中卻理解，通過閱讀認(rèn)得社會。（4）培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的本領(lǐng)。（5）快速閱讀。（6）古詩文閱讀。（7）學(xué)習(xí)記敘的次序，學(xué)習(xí)幾種人稱。（8）與對話。（9）搞好讀書活動。3、習(xí)作1)學(xué)習(xí)給習(xí)作寫評語。2)綜合運(yùn)用修改方法和標(biāo)準(zhǔn)。3)修改的標(biāo)準(zhǔn)，要求有祥有略。4、連續(xù)練習(xí)做重點發(fā)言人和討論主持人。5、綜合性學(xué)習(xí)訂立好小組學(xué)習(xí)計劃，組織好四次綜合性學(xué)習(xí)活動。四、我們的思索開學(xué)初，我們就本期教研組建設(shè)和研究要點進(jìn)行了全組討論，大家各抒己見，提出了不少設(shè)想和可行性方案。經(jīng)過梳理，我們就教研組的建設(shè)方面達(dá)成以下共識：1、圍繞“自主發(fā)展”、“加強(qiáng)教研組建設(shè)”兩個基本點開展本期的教育教學(xué)工作。2、教研組長協(xié)調(diào)、梳理本班級段教學(xué)方面共性的內(nèi)容，以點帶面，加強(qiáng)集體教研的時效性。尤其率領(lǐng)祖上的老師通過理論研究運(yùn)用弄明白不同類型的課例該如何上好。3、教研組長幫忙每位老師挖掘出本身擅長的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式及方法，揚(yáng)長避短，在搞好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上形成本身的教學(xué)風(fēng)格。4、組內(nèi)人員分工合作，將大組研究的.問題細(xì)節(jié)化，做到每位來時有本身研究的子課題，將教學(xué)實踐和理論研究相結(jié)合，教學(xué)相長，組長做好統(tǒng)籌工作。5、這學(xué)期的語文教學(xué)工作時間短，節(jié)假日多，任務(wù)重。我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和期末考試情況確定這學(xué)期的教學(xué)重點為：高段閱讀教學(xué)的時效性。分析考試的試卷，小閱讀均為教材課文的節(jié)選內(nèi)容，大閱讀則是學(xué)生閱讀本領(lǐng)的綜合運(yùn)用。雖然在平常的教學(xué)中，我們將閱讀知識要點貫穿在了課文內(nèi)容的理解中，但學(xué)生閱讀本領(lǐng)的形成和我們的期望還有肯定的差距。經(jīng)過全組老師靜下心來找問題、想對策，我們認(rèn)為不是我們練得少了，而是有的訓(xùn)練粗明確，不系統(tǒng)，沒有及時的幫忙學(xué)生總結(jié)、提煉。這學(xué)期，我們將在閱讀教學(xué)中老師的主導(dǎo)作用方面下功夫，閱讀引導(dǎo)要落實。我們想出了每篇課文設(shè)計課前2分鐘，課后5分鐘的教學(xué)布置。每篇課文都有閱讀教學(xué)的重難點和閱讀方法的引導(dǎo)，我們在教學(xué)過程中要把這些教學(xué)重點自然的融入到我們的文本教學(xué)中，讓教學(xué)過程流暢、生動。在此基礎(chǔ)上留出5分鐘對文本的重點段或是涉及到的緊要的閱讀引導(dǎo)要有一個幫忙學(xué)生明確、梳理、再鞏固的過程，讓學(xué)生不但知道了，而且清楚了。在進(jìn)行下一篇課文的學(xué)習(xí)前再將學(xué)習(xí)訓(xùn)練要點復(fù)習(xí)鞏固。6、開學(xué)初，在組上的教研活動中，老師們討論出了本期的重點作文主題，實在如下：7、我們像上一班級組的老師借到了權(quán)期的單元檢測題并結(jié)合新課標(biāo)、教學(xué)參考書分析了本期的閱讀要求、實在的閱讀知識點、實在題型歸納出以下10點學(xué)生要具備的閱讀本領(lǐng)：1)在段落中找出一兩個能概括出本段要點的詞語或句子(或是本身想的)。2)在閱讀料子中摘錄最美妙（最生動）的一句話。3)在閱讀料子中摘錄出最讓本身感動的一句話，并寫下感動的原因。4)給閱讀料子分段，并概括段意。（總分結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)的概括方法）5)歸納短文的重要內(nèi)容。6)體會閱讀料子中抒發(fā)的情感。7)給閱讀料子的題目質(zhì)疑。8)給閱讀料子的內(nèi)容質(zhì)疑，并從文本中找到問題的答案。9)歸納閱讀料子的察看次序或的寫作次序。10)句式的轉(zhuǎn)換、修辭手法的綜合運(yùn)用。我們把這10類閱讀要點進(jìn)行了調(diào)配：姓名重點研究研究課時間劉娟范璃文林其英馬婷函戴銀霞每位老師先就本身分到的知識點在語文書上找到典型篇章段落，設(shè)計出實在的閱讀要點訓(xùn)練，然后由教研組上進(jìn)行全冊書的金鑰匙的訓(xùn)料重點，讓每篇課文到有一兩個實在的閱讀專項練習(xí)。這就作為我們課后5分鐘的實在引導(dǎo)內(nèi)容。我們想語文書供給的是最典型性的，把文章讀懂、吃透，篇篇課文堅持這樣的訓(xùn)練，學(xué)生肯定能熟能生巧。在老師發(fā)展方面，每位老師都有教學(xué)研究方面的重點內(nèi)容，而且有大量的實踐心得。最終，組長將大家的例子、心得匯總起來就是我們教研組的研究課題“加強(qiáng)閱讀教學(xué)的時效性”實在的案例與點評。五、老師發(fā)展校本研究重要內(nèi)容（閱讀教學(xué)研究為重點）周次重要研究人內(nèi)容第一周劉娟本期特色建設(shè)及實在工作細(xì)節(jié)在段落中找出一兩個能概括出本段要點的詞語或句子在閱讀料子中摘錄最美妙（最生動）的一句話。在閱讀料子中摘錄出最讓本身感動的一句話，并寫下感動的原因。給閱讀料子分段，并概括段意。（總分結(jié)構(gòu)、總分總結(jié)構(gòu)的概括方法）歸納短文的重要內(nèi)容體會閱讀料子中抒發(fā)的情感給閱讀料子的題目質(zhì)疑給閱讀料子的內(nèi)容質(zhì)疑，并從文本中找到問題的答案五班級的班主任的工作計劃篇6本學(xué)年度我擔(dān)負(fù)五班級（1）班的班主任，二零零九學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。一、本班學(xué)生基本情況、成績。全班共有學(xué)生36人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績很差，平均分比同班級其他班差了幾十分，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自發(fā)性很差，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不絕努力，爭取不絕前進(jìn)，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。二、基本措施和做法。１、了解學(xué)生思想情形。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛剛接受這個班，對學(xué)生的情況不是很了解。因此為了深入了解學(xué)生的思想情形，我重要采取以下幾種途徑：⑴與學(xué)生交談。利用課余時間多和學(xué)生談心，通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增添師生感情，除去學(xué)生與老師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵定時檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的察看與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生顯現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓舞與贊揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績顯現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。⑶多和家長聯(lián)系，通過與學(xué)校生父母的對話，了解學(xué)校生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的搭配。2、抓好班級日常工作。（1）充足利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不爭吵，不干架，加強(qiáng)班級凝集⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理本領(lǐng)的緊要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，酷愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有側(cè)重要的現(xiàn)實意義。3、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛啟程”。自動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫忙他們解決困難，還要擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。4、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)負(fù)班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的樂觀分子，物色班干部，構(gòu)成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)本身管理本身。在使用過程中不絕指出他們的不足，予以及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生本身去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以贊揚(yáng)和鼓舞為主。班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充足發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。五班級的班主任的工作計劃篇7本學(xué)期，我成為了5（2）班的班主任，依據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃，訂立了新學(xué)期的班級工作計劃。一、班級基本情況本班原有學(xué)生53人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生3人，