《通遼市各級(jí)各類幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則(試行)》

一、生活活動(dòng)

（一）入園及晨檢

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）衣著整潔，情緒穩(wěn)定愉快，樂(lè)意接受晨檢。

（2）中、大班幼兒把衣帽等疊好放到固定位置。

（3）能用普通話有禮貌地向老師、小朋友問(wèn)好，跟家長(zhǎng)再見(jiàn)。

（4）養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）主動(dòng)、熱情、禮貌地迎候幼兒和家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家情況，

聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，做好個(gè)別幼兒衣物、藥物的交接工作。

（2）觀察幼兒身體、情緒和精神面貌，察看是否攜帶不安全物品，是否按

要求帶齊當(dāng)日所需用品。

（3）查看幼兒出勤情況，并做好記錄。及時(shí)與未到園幼兒的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,

了解原因。

（4）培養(yǎng)幼兒簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。①收拾整理室內(nèi)環(huán)境(小、中班老師要作指

導(dǎo))如：擦桌椅；整理圖書(shū)(大班增加修補(bǔ)圖書(shū))；整理玩具柜及活動(dòng)角等。②更

換日歷牌(大班)；記錄來(lái)園時(shí)間（大班下學(xué)期）；記錄氣象志(中、大班)。③自

然角、飼養(yǎng)角工作：給自然角植物澆水、飼養(yǎng)角喂食及清潔工作。大班還應(yīng)記觀

察日記。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔及開(kāi)窗通風(fēng)工作。

（2）室內(nèi)外清潔做到“六凈”：地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛

巾架，保持整潔。

（3）做好當(dāng)日餐巾、口杯、毛巾的消毒工作，口杯、毛巾定位放置。

（4）準(zhǔn)備好當(dāng)日足量的、溫度適宜的飲用水。

（5）協(xié)助教師做好晨間活動(dòng)的準(zhǔn)備。

4.保健人員工作內(nèi)容及要求

（1）著工作服在園門口進(jìn)行晨檢，檢查內(nèi)容如下：

A.一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)。B.發(fā)放晨檢牌：向健康、服

藥、待觀察的幼兒發(fā)放不同的晨檢牌，由幼兒或家長(zhǎng)帶回班級(jí)并登記。

（2）藥品登記：請(qǐng)帶藥來(lái)園的幼兒家長(zhǎng)填寫(xiě)委托服藥登記表，并核對(duì)藥品，

待晨檢結(jié)束后將其妥善保管在保健室內(nèi)幼兒拿不到的地方。午餐后由保健人員到

各班進(jìn)行喂藥。

5.家長(zhǎng)配合須知(幼兒園應(yīng)告知家長(zhǎng))

（1）按要求幫助幼兒帶齊當(dāng)日所需的生活和學(xué)習(xí)用品，確保幼兒不帶危險(xiǎn)

物品到園。

（2）出示接送卡（或刷臉），按時(shí)護(hù)送幼兒入園，主動(dòng)讓幼兒接受保健人

員的晨間檢查。

（3）主動(dòng)向保健員和當(dāng)班教師告知幼兒的特殊情況，尤其是身體不適。

（4）若需委托幼兒園喂藥，應(yīng)主動(dòng)填寫(xiě)好委托服藥登記表(服藥者姓名、性

別、年齡、班級(jí)、藥品名稱、服藥計(jì)量、服藥方法等，并簽名確認(rèn)后)，交保健

人員。

（5）幼兒晨檢后方可離園。

（二）喝水

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）愿意定時(shí)飲水。需要時(shí)會(huì)主動(dòng)取水喝。

（2）正確取水，不浪費(fèi)水，不喝生水，在指定位置喝水，喝水時(shí)不說(shuō)笑。

（3）劇烈運(yùn)動(dòng)后稍事休息再喝水;飯前、飯后半小時(shí)少量飲水。

（4）用個(gè)人專用口杯喝水，口杯用后放回固定的地方，杯口朝上。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）上下午各組織兩次集體飲水，提醒并允許幼兒隨時(shí)喝水。

（2）觀察幼兒飲水量，保證幼兒日飲水量達(dá)400-600毫升以上。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）組織、幫助幼兒安全有序地取水和取放口杯。

（2）引導(dǎo)和幫助幼兒按需飲水。保證班上隨時(shí)有開(kāi)水，提醒有特殊需要的

幼兒多飲水。

（3）保溫桶每天清洗并上鎖，幼兒個(gè)人專用飲水杯每天清洗并消毒一次。

（三）洗手

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）隨時(shí)保持手、臉清潔。飯前、便后、手臟時(shí)會(huì)自覺(jué)洗手，用流動(dòng)水洗

手，不浪費(fèi)水，保持地面、服飾干爽。

（2）卷衣袖，正確運(yùn)用七步洗手法，雙手向下將手心、手背、手指、手腕、

指甲等洗凈，用自己的毛巾擦干。

（3）小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手、臉，中大班幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，

尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）組織幼兒去盥洗。

（2）將正確的盥洗方法、愛(ài)清潔、節(jié)約用水等圖示呈現(xiàn)在盥洗處或進(jìn)行常

規(guī)訓(xùn)練，提醒幼兒遵守。

（3）指導(dǎo)中、大班值日生檢查盥洗結(jié)果。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）指導(dǎo)、幫助幼兒有序地盥洗。

（2）盥洗室環(huán)境衛(wèi)生、安全，備好肥皂（或洗手液）并保證幼兒用流動(dòng)水

洗手。

（3）盥洗室毛巾及時(shí)清洗消毒并保證一人一巾。

（四）如廁

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）逐步學(xué)會(huì)大小便自理，中、大班大、小便有異常情況能主動(dòng)告訴教師

或保育員。

（2）解便時(shí)不弄濕自己和同伴的衣褲。

（3）逐步學(xué)會(huì)便后用手紙向后擦屁股，用肥皂（或洗手液）、流動(dòng)水洗手，

整理好服裝，不在廁所逗留。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）組織幼兒有序如廁。

（2）指導(dǎo)幼兒正確使用手紙、整理衣褲，便后洗手。

（3）不限制幼兒如廁次數(shù)，提醒易遺尿的幼兒解便。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）準(zhǔn)備好手紙，方便幼兒隨時(shí)取用，督促幼兒便后用流動(dòng)水洗手。

（2）指導(dǎo)幫助幼兒學(xué)會(huì)擦屁股、整理服裝等。

（3）及時(shí)為遺尿的幼兒更換和清洗衣物。

（4）觀察幼兒大、小便情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并作好記錄。

（5）保持廁所清潔通風(fēng)，做到干爽無(wú)異味。

（五）用餐(點(diǎn)心，早、午、晚餐)

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）餐前自覺(jué)洗凈手。餐后將餐具放到指定地點(diǎn)，擦嘴、漱口。

（2）獨(dú)立進(jìn)食，細(xì)嚼慢咽，不邊吃邊玩(正餐30-40分鐘，點(diǎn)心15分鐘)。

（3）正確使用餐具及餐巾。(中大班使用筷子)。

（4）不挑食、不剩飯菜，不過(guò)量進(jìn)食。

（5）保持桌面、地面和衣服清潔，殘?jiān)旁P(pán)。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）營(yíng)造愉快、安靜的進(jìn)餐環(huán)境，介紹當(dāng)餐食品。

（2）組織幼兒按時(shí)進(jìn)餐，進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，

做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。堅(jiān)持餐后15分鐘的散步。

（3）鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐，提醒幼兒進(jìn)餐速度及食量適當(dāng)。

（4）觀察進(jìn)食量，對(duì)特殊幼兒給予個(gè)別照顧，及時(shí)處理異常情況。

（5）小班飯菜湯教師送到幼兒座位。中大班教師應(yīng)將湯送到幼兒座位。

（6）督促指導(dǎo)幼兒餐后擦嘴、漱口。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）分餐前洗凈手，戴好圍裙、帽子、口罩等，用正確配比的消毒水擦桌

子，再用清水擦兩遍。（備好漱口水）

（2）提供的食物溫度適中，放置位置安全。

（3）使用食品夾或消毒筷分發(fā)餐點(diǎn)，或指導(dǎo)值日生分發(fā)餐具。應(yīng)做到分盤(pán)，

隨到隨分隨吃。不給幼兒湯泡飯。

（4）掌握幼兒進(jìn)食情況，鼓勵(lì)幼兒吃飽，不暴飲暴食。

（5）進(jìn)餐結(jié)束后再打掃桌面、地面，清洗餐巾并消毒。

（六）午睡

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）逐步學(xué)會(huì)有順序地穿脫衣褲，衣物放指定的地方。

（2）分清衣褲前后，會(huì)拉拉鏈、扣紐扣、折疊衣物，會(huì)穿脫鞋襪、分清左

右。

（3）安靜入眠，不蒙頭、吮手、咬被角等。

（4）早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）睡前：組織幼兒睡前解便，安靜進(jìn)入寢室，進(jìn)行午檢。營(yíng)造良好的睡

眠環(huán)境，遮擋過(guò)強(qiáng)的光線等。指導(dǎo)幫助幼兒有序地穿脫、折疊衣物，放至指定位

置。

（2）睡中：巡視觀察，幫助幼兒蓋好被褥，糾正不正確睡姿，發(fā)現(xiàn)幼兒神

色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。照顧入睡困難、有特殊需要的幼兒。

（3）保證夏天兩個(gè)半小時(shí)、春秋冬兩個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）保持睡眠環(huán)境空氣流通，根據(jù)室內(nèi)溫度及時(shí)增減被褥。

（2）保持被褥清潔干燥，被褥、床單冬季每月清洗一次，夏季每月清洗兩

次，涼席每天擦拭。

（3）隨時(shí)保持寢室整潔。每天一小掃、每周一大掃，用消毒液擦床，再用

清水擦兩次。紫外線消毒按衛(wèi)生保健要求操作。

（4）幫助、指導(dǎo)幼兒正確穿脫衣物、折疊被子。

（七）起床

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）按時(shí)起床，掀開(kāi)被子，按順序穿衣服。

（2）學(xué)習(xí)整理床鋪。小中班由老師幫助先做些輔助工作，大班要求獨(dú)立做

好。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）按時(shí)叫小朋友起床，詢問(wèn)幼兒的睡眠情況。

（2）指導(dǎo)與幫助幼兒掌握起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求(小、

中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多)。

（3）啟發(fā)幼兒互相檢查衣著是否整齊。

（4）做好交接班工作。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）做好幼兒起床工作。

（2）提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。

（3）對(duì)小朋友進(jìn)行頭發(fā)梳理。

（4）逐個(gè)檢查幼兒床鋪是否整齊，保證寢室整潔有序。

（八）離園

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）收拾好需帶回家的物品。

（2）主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)向老師、同伴說(shuō)再見(jiàn)。

（3）不跟陌生人走。

（4）愿意與家長(zhǎng)交流當(dāng)日在園生活及活動(dòng)情況。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）穩(wěn)定幼兒情緒，組織開(kāi)展安靜的自選活動(dòng)。

（2）檢查幼兒服裝穿戴是否整齊，提醒幼兒收拾需帶回家的物品。

（3）嚴(yán)格確認(rèn)接幼兒的家長(zhǎng)，有重點(diǎn)的與個(gè)別家長(zhǎng)溝通，做好生病、情緒

異常等特殊幼兒的交接。

（4）提醒幼兒有禮貌地向教師和小朋友告別。所有幼兒離園后，作好次日

各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）協(xié)助教師做好幼兒離園的準(zhǔn)備工作。

（2）幼兒全部離開(kāi)后，及時(shí)清潔、整理活動(dòng)室。清潔用具(如掃帚、拖把、

抹布等)分區(qū)域?qū)Ｓ茫煤蠹皶r(shí)清潔、消毒、晾掛。

（3）協(xié)助教師做好次日各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備。關(guān)好門窗、水電。

4.家長(zhǎng)配合須知(幼兒園應(yīng)告知家長(zhǎng))

（1）憑接送卡（或刷臉）接孩子。

（2）主動(dòng)與老師交流溝通，了解幼兒在園情況，反饋幼兒在家情況，共商

教育措施。清點(diǎn)幼兒物品。

（3）若幼兒當(dāng)日有特殊情況，主動(dòng)與保健醫(yī)生聯(lián)系，了解有關(guān)情況。

（4）看家園欄，了解班級(jí)活動(dòng)和要求，帶領(lǐng)幼兒準(zhǔn)備好次日活動(dòng)所需物品。

二、游戲活動(dòng)

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）參與游戲材料的收集與準(zhǔn)備。

（2）能自主選擇游戲內(nèi)容、材料、同伴、角色、場(chǎng)地等進(jìn)行游戲。

（3）參與制定、遵守游戲規(guī)則。

（4）與同伴友好玩耍，愿意與同伴分享游戲材料和經(jīng)驗(yàn)。

（5）學(xué)習(xí)解決游戲中的問(wèn)題，能克服困難，堅(jiān)持游戲。

（6）愛(ài)護(hù)和正確使用游戲材料。會(huì)輕拿輕放，物歸原處，會(huì)歸類整理玩具。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求

下制定目標(biāo)明確、有指導(dǎo)和觀察要點(diǎn)的游戲活動(dòng)計(jì)劃。

（2）保證幼兒每日三小時(shí)以上游戲時(shí)間，盡量多開(kāi)展活動(dòng)區(qū)活動(dòng)。小班設(shè)

置3—5個(gè)活動(dòng)區(qū)；中班設(shè)置5—7個(gè)活動(dòng)區(qū);大班設(shè)置6—8個(gè)活動(dòng)區(qū)。

（3）平衡安排創(chuàng)造性游戲(建構(gòu)游戲、角色游戲、表演游戲)與規(guī)則性游戲(娛

樂(lè)游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲)。

（4）根據(jù)游戲活動(dòng)的要求和幼兒游戲活動(dòng)的需要，家園共同收集安全無(wú)污

染的自然物、廢舊材料、半成品等作為游戲活動(dòng)的材料。

（5）游戲材料數(shù)量充足，種類豐富；添置和更換及時(shí)，每月不少于2次。

（6）各種游戲與活動(dòng)安排注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)

別差異。

（7）遵循“幼兒在前，教師在后”的游戲指導(dǎo)原則，觀察幼兒材料使用、

游戲水平和狀態(tài)，并有目的地做好記錄。采用直接、間接指導(dǎo)等適宜的方式推進(jìn)

游戲的發(fā)展。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）游戲活動(dòng)前與教師進(jìn)行溝通，了解活動(dòng)目的和要求，做好游戲前材料、

場(chǎng)地等準(zhǔn)備。

（2）配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，處理游戲過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。注意幼兒的

安全。

（3）游戲結(jié)束時(shí)協(xié)助教師幫助、帶領(lǐng)和指導(dǎo)幼兒收拾、整理游戲活動(dòng)材料。

三、學(xué)習(xí)活動(dòng)

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下收集有關(guān)信息，準(zhǔn)備活動(dòng)材料。

（2）運(yùn)用各種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（3）樂(lè)于交流分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。

（4）能正確使用和整理活動(dòng)材料或用具。

（5）有良好的傾聽(tīng)、發(fā)言習(xí)慣，用眼、握筆、坐立等姿勢(shì)正確。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）根據(jù)本班幼兒發(fā)展需要和已有經(jīng)驗(yàn)，選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容，制訂切實(shí)

可行的活動(dòng)計(jì)劃。

（2）活動(dòng)前準(zhǔn)備教具及每個(gè)幼兒活動(dòng)需要的操作材料，并于當(dāng)日前與保育

員共同做好分發(fā)材料準(zhǔn)備，講明配合事項(xiàng)。

（3）根據(jù)活動(dòng)類型設(shè)置便于幼兒活動(dòng)與交流的桌椅位置。

（4）耐心傾聽(tīng)，理解幼兒的想法與感受，察覺(jué)幼兒的需要，根據(jù)幼兒活動(dòng)

中的表現(xiàn)與反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)答。

（5）活動(dòng)中有針對(duì)性地啟發(fā)、引導(dǎo)、幫助，滿足幼兒的不同需要?；顒?dòng)中

注重培養(yǎng)幼兒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（6）注重活動(dòng)實(shí)效，活動(dòng)后教師收集幼兒活動(dòng)作品，記錄幼兒活動(dòng)情況，

分析幼兒發(fā)展?fàn)顩r。

（7）每天集體教學(xué)活動(dòng)不超過(guò)2次；每次活動(dòng)時(shí)間小班15—20分鐘；中班

20—25分鐘；大班25—30分鐘。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）活動(dòng)前主動(dòng)向教師了解需要配合的事項(xiàng)。協(xié)助教師做好活動(dòng)前準(zhǔn)備，

擺放活動(dòng)所需材料，安排場(chǎng)地等。

（2）協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助個(gè)別幼兒參與活動(dòng)，指導(dǎo)過(guò)程中走動(dòng)位置恰當(dāng)，

聲音輕柔，不影響幼兒活動(dòng)。

（3）處理活動(dòng)中的偶發(fā)事件時(shí)，方法適宜。

（4）指導(dǎo)幼兒做好活動(dòng)結(jié)束后的收拾、整理等工作。

四、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

(一）間操

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）有序進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

（2）尊敬國(guó)旗，升旗時(shí)立正，注視國(guó)旗，行注目禮。

（3）聽(tīng)從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確、動(dòng)作

整齊，達(dá)到鍛煉目的。

（4）器械用完后能收拾放回原處，注意愛(ài)護(hù)。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）編排各一套結(jié)構(gòu)合理徒手操、器械操和韻律活動(dòng)。小、托班以模仿操

為主，中大班以徒手操為主(大班要學(xué)會(huì)統(tǒng)一的“韻律操”)并選做一套輕器械

操。徒手操和輕器械操相互輪換，建議每學(xué)期更換一套新操。

（2）面向全體幼兒精神飽滿地帶隊(duì)、領(lǐng)操。

（3）指導(dǎo)幼兒選擇和按規(guī)定收拾器械。

（4）以身作則，與幼兒共同參加升旗、做操。

（5）服飾符合做操活動(dòng)要求(不穿高跟鞋、不穿裙子、衣服長(zhǎng)短適中、不披

發(fā))。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）檢查場(chǎng)地、器械安全。

（2）熟悉本班做操活動(dòng)內(nèi)容。

（3）服飾符合做操活動(dòng)要求。

（4）配合教師指導(dǎo)幼兒做操動(dòng)作。

（5）隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí)處理幼兒的安全或身體不適等突發(fā)事件。

（二）戶外活動(dòng)

1.幼兒發(fā)展目標(biāo)

（1）主動(dòng)并愉快參加體育活動(dòng)。

（2）遵守體育活動(dòng)規(guī)則，有安全意識(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不用器械與同伴打

鬧，有簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

（3）正確使用活動(dòng)器械，嘗試新玩法，會(huì)和同伴一起活動(dòng)。

（4）適時(shí)增減衣服，身體不適主動(dòng)告訴老師。

（5）會(huì)正確使用并收拾整理活動(dòng)器械。

2.教師工作內(nèi)容及要求

（1）合理利用戶外體育活動(dòng)場(chǎng)地，保證幼兒有足夠的、安全的活動(dòng)空間。

（2）活動(dòng)前檢查幼兒服飾或鞋帶等。

（3）一周內(nèi)保證體育課、體育游戲、器械活動(dòng)、大型玩具、散步等多種類

型戶外活動(dòng)的開(kāi)展和每天兩小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)以上的戶外體育活

動(dòng)。

（4）開(kāi)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲、平衡等各種發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的活

動(dòng)。

（5）觀察幼兒的興趣、動(dòng)作發(fā)展、習(xí)慣、安全意識(shí)、意志品質(zhì)等實(shí)際情況，

作出積極的應(yīng)對(duì)和調(diào)整。

（6）建立適宜的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)常規(guī)，督促幼兒遵守。

（7）注意動(dòng)靜交替，逐漸增加活動(dòng)量和活動(dòng)強(qiáng)度，防止突然運(yùn)動(dòng)或劇烈運(yùn)

動(dòng)造成的拉傷、扭傷或身體不適等。

3.保育員工作內(nèi)容及要求

（1）了解活動(dòng)內(nèi)容及要求。

（2）協(xié)助教師準(zhǔn)備和檢查場(chǎng)地、器械的安全。

（3）觀察幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣物、為出汗較多的幼

兒擦拭，特別關(guān)注體弱幼兒。

（4）活動(dòng)過(guò)程中協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助幼兒。

（5）收拾場(chǎng)地，檢查器械。

（6）做好幼兒活動(dòng)后的護(hù)理工作：督促幼兒洗手，用溫度適宜的干凈毛巾

給幼兒擦面，增減衣物、飲水等。

附件2

通遼市城區(qū)幼兒園一日生活作息時(shí)間(參照?qǐng)?zhí)行)表

活動(dòng)名稱時(shí)間內(nèi)容

幼兒入園、區(qū)角游戲、桌面玩具、值日生勞動(dòng)、體

晨間活動(dòng)7:40-8:00

育活動(dòng)等

早餐8:00-8:30餐前準(zhǔn)備、早餐、餐后漱口

集體活動(dòng)

8:30-9:00集體教育活動(dòng)或同伴互動(dòng)活動(dòng)

（一）

間點(diǎn)9:00-9:15喝牛奶或吃水果、如廁、喝水

戶外活動(dòng)9:15-10:15間操、輕器械操、體育游戲等

如廁、洗手10:15-10:35戶外活動(dòng)后如廁、洗手、喝水等

區(qū)角活動(dòng)10:35-11:15體育、結(jié)構(gòu)、角色、表演、智力、自選游戲等

餐前準(zhǔn)備11:15-11:25如廁、洗手等

午餐11:25-11:55幼兒午餐

餐后活動(dòng)11:55-12:10散步、安靜活動(dòng)、漱口

午睡12:10-14:30幼兒午休

起床及午點(diǎn)14:30-14:50整理床鋪、衣服；如廁、洗手、吃水果

集體活動(dòng)

14:50-15:20集體教育活動(dòng)或同伴互動(dòng)活動(dòng)

（二）

戶外活動(dòng)15:20-16：20體育游戲、走、跑、跳、鉆、