《烏塔》讀后感(集合15篇)_第1頁
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《烏塔》讀后感(集合15篇)當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《烏塔》讀后感,希望能夠幫助到大家。《烏塔》讀后感1讀了《烏塔》這篇課文,我感到震驚:一個(gè)十四歲的小女孩竟有那么大的勇氣,敢獨(dú)自周游歐洲。《烏塔》這篇課文主要講了:烏塔一人掙錢,用掙來的錢去周游歐洲,她每到一個(gè)地方就會(huì)記下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以備不時(shí)之需。之后“我”和烏塔談?wù)摚降讘?yīng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子獨(dú)自出去玩,可烏塔的一句話立刻讓“我”啞口無語,第二天,烏塔向“我”告別,說晚上坐車去波斯,還說要繼續(xù)掙錢,以后去中國旅游。而《烏塔》中,烏塔的一句話讓我受益匪淺,“為什么愛孩子就不能讓孩子獨(dú)自出去玩”這仿佛是在問所有的中國父母,“怕孩子受傷。”“怕孩子遭到不幸。”“怕孩子交到些狐朋狗友。”……大家的答案千姿百態(tài),可是,你們有沒有想過,這樣能夠讓孩子永遠(yuǎn)不受傷嗎?不能。這樣能夠讓孩子永遠(yuǎn)不遭到不幸嗎?也不能。并且,這樣還會(huì)扼殺了孩子的天性,讓孩子獨(dú)立、自主的本事被溺愛的泥土覆蓋了,僅有讓人經(jīng)歷過苦難,才能綻放出燦爛的鮮花。記得幾個(gè)月前,學(xué)校組織實(shí)踐活動(dòng),并且是學(xué)生自我去。坐上車子第一排,望著窗外一個(gè)個(gè)閃過的美景,心中歡快至極,“耶”最終能夠擺脫媽媽,開開心心地玩一天了。正當(dāng)我悠閑地欣賞風(fēng)景時(shí),一輛紅色的小轎車“闖”入眼簾,我定眼一看,“浙C3170K!”我大聲喊道,“這不是我媽媽的車么!”只見那輛小汽車一向在我的客車周圍開著。這時(shí),一個(gè)壞想法出此刻了腦海:難道她要跟蹤我們?果然,在目的地,我看見了媽媽的身影,這時(shí)我感到一陣無名的懊惱,為什么媽媽還要來,不是說就我們小孩嗎?是不信任我才來的嗎?媽媽,您僅有放開手,我才能成長。花盆里長不出大樹,鳥籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽,請放開你們那雙溺愛的手吧,僅有這樣,我才能綻放出人生的光彩!《烏塔》讀后感2寒假里,閱讀功課的時(shí)候,我再一次翻開《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千。烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”,總是“飯來張口,衣來伸手?!彼秊檫@次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏。一個(gè)中學(xué)生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比。唉!想想我,除了讀書,看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來,我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。從烏塔身上,讓我懂得了,做一個(gè)優(yōu)秀的人才,對未來有用的人才,能回饋社會(huì)的人才,不是光會(huì)死讀書就夠的,經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的。“從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界并不完美。”烏塔的這句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候,烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國家了。和烏塔比起來,我看到了自身的不足?;蛘哒f,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己??偸且环L(fēng)順的話,長大后走入社會(huì),承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會(huì)輕易言“敗”。親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對我們的愛變成溺愛,過度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)作小雞護(hù)在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來是我們的,請放開對我們過度的保護(hù),讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧!《烏塔》讀后感3今天,我學(xué)了《烏塔》這篇文章后,眼前立即浮現(xiàn)出一個(gè)可愛的小女孩的形象:金色的長發(fā)披散在肩上,一雙炯炯有神的眼睛。黑T恤、牛仔褲、白球鞋,真是一個(gè)充滿活力的女孩。文中寫了“我”到羅馬旅游,在一間小旅館里,碰見了獨(dú)自旅游的14歲的小女孩——烏塔。她已經(jīng)去過了許多國家,她為了這次旅行整整準(zhǔn)備了整整3年時(shí)間!在這期間,烏塔閱讀了許多關(guān)于這些國家的書籍,還利用周末空閑的時(shí)間打零工,掙取旅游費(fèi)用。??!想不到,一個(gè)14歲的小女孩,竟然有如此的膽量和毅力。比起她來,我們中國孩子太缺乏自立、自理能力了!這么小的孩子,應(yīng)不應(yīng)該單獨(dú)出門呢?學(xué)完文章,我們大家七嘴巴舌的議論起來:劉啟蒙沉思了一會(huì)兒,慢條斯理地說:“我認(rèn)為小孩子可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門。不過,在這之前,應(yīng)該多鍛煉自己,培養(yǎng)野外生存能力和自理能力?!笔Y古成一本正經(jīng)地說:“我覺得小孩子不能獨(dú)自出遠(yuǎn)門。因?yàn)橛龅轿kU(xiǎn)或困難自己沒有辦法解決,容易出事?!饼R鼎天搖頭晃腦地說:“一個(gè)小孩獨(dú)自在外,如果出了什么事,又沒辦法求助,咋辦哩?”有趣的語調(diào)逗的大家哈哈大笑。李永航反駁說:“孩子單獨(dú)出門可以鍛煉膽量,長見識(shí),有什么不好的?”王渙麗和王方研也跟著說:“對呀,不讓孩子出遠(yuǎn)門,她永遠(yuǎn)都是溫室里的花朵,怎么能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?”大家看法不一樣,各有各的道理。我認(rèn)為,孩子應(yīng)該多鍛煉,做好充足的準(zhǔn)備,出遠(yuǎn)門就沒問題。烏塔,一個(gè)勇敢的小女孩,我一定要向你學(xué)習(xí)?!稙跛纷x后感4今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》。這里面的主人公非常勇敢。我很欽佩她。文章主要講了一個(gè)叫烏塔的小姑娘,她只有十四歲??伤?dú)自游遍歐洲。已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,意大利,還要去希臘,她還很希望來中國玩。像烏塔這樣的孩子,在中國很少有,希望中國的家長讓中國的小孩和外國的孩子一樣,鍛煉自己獨(dú)立的精神。有一次,媽媽讓我獨(dú)自一人去姥姥家,我一聽便想:“去姥姥家要坐公交車,萬一在車上被壞人拐走了怎們辦”?于是我請求媽媽陪我一起去姥姥家,可媽媽的態(tài)度非常堅(jiān)決,只讓我一個(gè)人去,唉!于是我獨(dú)自一人走向車站,掏出錢上了公交車。在車上,我提心吊膽地找了一個(gè)座位坐下來??蓵r(shí)間對于等待時(shí)間的人來說很漫長,好不容易等車到站。剛一下車就見到姥姥在等我,有驚無險(xiǎn),一切順利。我大步流星的撲向姥姥,姥姥在到家后給了我一杯水壓壓驚!回到自己家后,媽媽說:“你看,這不是很順利嗎?做事要勇于挑戰(zhàn),才能成功。”從那以后,我的膽子越來越大。沒過多久,我又坐車去鄉(xiāng)下奶奶家玩,我想這沒有什么大不了,不就是一個(gè)人坐車嘛!這次上車后我不在提心吊膽,而是神態(tài)自若。到了奶奶家,奶奶直夸我:“孫子呀!你終于長大了。”頓時(shí),自豪感充滿了我的心中??磥碜鍪裁词轮灰泻阈模粦峙虏拍軋A滿完成任務(wù)??晌医K歸是我自己,和烏塔比起來,我們相差甚遠(yuǎn),我希望家長們不要認(rèn)為我們離開你們就不能生活,不!事實(shí)相反,只有離開你們我們才能長大,懂事。中國的爸爸媽媽們,請張開你們的懷抱,讓我們自由飛翔吧!《烏塔》讀后感5《烏塔》這篇課文寫的是一個(gè)十四歲的小姑娘獨(dú)自游歐洲的事,讀完這篇課文后,我對烏塔的敬佩之心油然而生。我敬佩她獨(dú)自一人游歐洲的膽量,這對于我來說想都不敢想。我今年十歲了,別說游歐洲,就是獨(dú)自游我所在的城市??廊坊,我都沒游過,甚至一個(gè)人過馬路媽媽都不放心,常對我說:"我就你這么一個(gè)女兒,萬一出點(diǎn)事我們可怎么辦?我到現(xiàn)在自行車都不會(huì)騎,你說我郁悶不郁悶!和烏塔相比,我自愧不如,從天上差地下還得掉井里,那差距是相當(dāng)大……我敬佩她的細(xì)心,她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地她就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片,以免父母擔(dān)心。可見她并不是一時(shí)沖動(dòng),而是經(jīng)過周密的安排,這一點(diǎn)我更遜色了,我做事常常沒有計(jì)劃,而且粗心大意。作文我敬佩她的恒心,她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。三年呀,我對一件事的熱情超不過三天,我要是能有烏塔的恒心,我相信沒有做不成的事。我還敬佩她的自立,不向父母要錢,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩??墒窍胂胛覀兡??平時(shí)家務(wù)都很少做,更別說打工掙錢了,我們是家里的小公主,小皇帝,說好聽了是父母的掌上明珠,其實(shí)我們就是一個(gè)沒有自由的白癡,到了外面的世界什么也不會(huì),我們的父母太愛我們了!作文對烏塔我除了敬佩還是敬佩,什么時(shí)候我們中國的父母能對我們放開一些,我們中國的孩子也能看看外面的世界,我相信這是許多中國孩子的心聲。勇敢細(xì)心的烏塔,我要向你學(xué)習(xí)?!稙跛纷x后感6我剛看到題目時(shí)想象不出來《烏塔》寫得是什么,通過學(xué)習(xí)課文,知道了烏塔是一個(gè)14歲的德國小女孩,住在漢堡o她在這個(gè)暑假游歷了歐洲o她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游o她又和我進(jìn)行了一些對話,如:中國的孩子是不是自己出門;為什么不讓孩子單獨(dú)出門……把“我”難住了,讓“我”對她刮目相看o烏塔,是一個(gè)十四歲的德國小女孩,竟能獨(dú)自游歷歐洲,卻不花費(fèi)爸爸媽媽一分錢,全靠自己用三年的時(shí)間幫別人干活賺錢o這使我想起一天早晨,我在學(xué)校門口吃早餐看到的情形:一個(gè)小男孩很生氣地在媽媽的自行車上坐著吃早餐o不一會(huì)兒,他下了車,生氣地對媽媽說:“媽,買電動(dòng)車,憑啥還得考出好成績才行啊!直接不行啊?。俊彼膵寢屜舐犜挼暮⒆右粯?,點(diǎn)點(diǎn)頭“買——買——買,不用考好,不聽話也行o”小男孩露出滿意的笑容,像個(gè)大老爺似的背起手,大搖大擺地向?qū)W校門口走去o他的媽媽左手推車,右手幫小男孩拎著書包,向個(gè)仆人一樣跟在小男孩的后面o這是門衛(wèi)爺爺走到他媽媽的跟前,攔住他媽媽,說:“家長和其它閑雜人等禁止入內(nèi)!”男孩的媽媽只好把書包給小男孩,小男孩也只好不情愿地背起書包進(jìn)學(xué)校了o看到這兒,我不禁想到:我們有烏塔的獨(dú)立嗎?沒有;我們有她的耐心、勇敢、獨(dú)立、細(xì)心嗎?答案仍然是:沒有o我們?yōu)槭裁礇]有?因?yàn)槲覀儚男【褪恰耙聛砩焓?、飯來張口一族”,受到的是溺愛過多了,才會(huì)像這樣!雖說我們沒有獨(dú)自外出旅游的能力,可也得有獨(dú)自外出的權(quán)力吧!如果烏塔生活在中國,說不定還沒走到火車站,就被父母給逮回家了o不過有兩個(gè)結(jié)果:一是被臭罵一兩個(gè)小時(shí);二是父母焦急檢查你是否受傷o學(xué)了《烏塔》,如果你向父母提要求:在亞洲各地旅游o也有兩個(gè)結(jié)果:一是獲得一記響亮地了耳光;二是天天把你管在家里,不準(zhǔn)出門!《烏塔》讀后感7學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文之后,我的心情久久不能平靜。這篇文章主要寫的是“我”在羅馬下了車,到了房間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩正在睡覺,“我”也匆匆睡了。在第二天的交談中我知道了小女孩名叫烏塔,是一個(gè)來自德國的小女孩,今年14歲,計(jì)劃獨(dú)立游遍歐洲。“我”聽了十分吃驚,因?yàn)樵谥袊@個(gè)年齡段的孩子一個(gè)人去旅游的是非常少見的,而烏塔認(rèn)為不能自己旅行是一個(gè)不快樂的事情。獨(dú)立才是最快樂的。所以烏塔有了去中國的愿望。其中給我留下深刻印象的是:烏塔為了這次趁暑假游歷歐洲整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間,閱讀了大量的有關(guān)歐洲的書籍和資料。為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去餐館或超級(jí)市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。這已經(jīng)不是她的第一次自己旅行,法國,瑞士,奧地利等等國家都是一個(gè)人去的。從中我了解了那個(gè)14歲名叫烏塔的小女孩自立,自強(qiáng)的精神以及獨(dú)立生活的習(xí)慣。由此,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一件事,;有一次,我的爸爸,媽媽都不在家。于是就我自己在家,我自己一個(gè)人寫作業(yè),自己照顧自己吃飯,寫完作業(yè)感到一個(gè)人很孤獨(dú)。洗漱睡覺了。我做了個(gè)夢,夢中有個(gè)壞小孩和一個(gè)好小孩,這兩個(gè)小孩一直在打架,我來到好小孩這邊他告訴我說:“你自己一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)?!眮淼綁男『⑦@邊他對我說“不要聽他說的話,你一個(gè)人害怕就大聲的哭出來吧,或者是去找爸爸媽媽吧,你本來就是懦弱的孩子。”我猶豫著是做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好孩子還是做個(gè)懦弱膽小的笨孩子呢?最后我決定自己勇敢的面對一切。我戰(zhàn)勝了壞小孩,超越了自己。無論是我經(jīng)歷的這件事還是學(xué)習(xí)的這篇文章,它們都是讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)!這篇課文使我受益匪淺,我決心一定向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)自立,自強(qiáng)的好學(xué)生。也告誡中國的父母讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,讓孩子成為大自然里生命力頑強(qiáng)的小草,讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!《烏塔》讀后感8讀了《烏塔》這篇文章,我對這個(gè)14歲的小女孩——烏塔的自理能力所敬佩。這篇文章講的是14歲的德國小女孩烏塔獨(dú)自一人由歐洲的故事,表他了這個(gè)小女孩的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,寫出了這個(gè)小女孩為此次旅行所做的周到考慮,以及她對生活的熱愛,我認(rèn)為烏塔這樣做很好,可以鍛煉自己的自主生活能力,她一共用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,而且她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且閱讀了很多國家的書籍,為這次旅行做了充分的準(zhǔn)備;為了爭旅費(fèi),假期還到別人家里陪小孩玩。她做的這幾點(diǎn),使我感到了無比的敬佩。就在今年夏天,在學(xué)校門口有一個(gè)賣冰欺凌的人,我又沒錢,只好看著別人吃,回到家我就問媽媽要了一元錢買冰欺凌,而我卻沒有想烏塔那樣,自己掙錢。在中國,像她這樣年齡的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們,一般不放心他們一個(gè)人出門。就像我上次那樣,本來說好要跟同學(xué)一起去大潤發(fā)玩,可媽媽卻不放心我,所以沒去,他們回來后告訴我,他們玩的可開心了!中午吃的肯德基,又買這個(gè)又買哪個(gè),我羨慕死死他們了!媽媽真是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了?。∥覀儜?yīng)該像烏塔學(xué)習(xí)她的獨(dú)立精神,要向?yàn)跛粯佑兄饕姸鴱牟幻つ浚懘笮募?xì),會(huì)待人接物。并不是我們每一個(gè)同學(xué)去向?yàn)跛粯营?dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的自立精神、生活經(jīng)驗(yàn)、生活能力,只有通過時(shí)間才能鍛煉出來。《烏塔》讀后感9我學(xué)了一篇課文,叫《烏塔》。這篇課文主要講一個(gè)14歲的'小女孩烏塔,在做了很多準(zhǔn)備之下,用了3年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,趁暑假獨(dú)自游覽了很多國家,去參觀旅游。從中,我知道了烏塔是一個(gè)負(fù)責(zé)任,邏輯思維強(qiáng),有條理,勇敢、細(xì)心,有計(jì)劃的女孩子。我不禁想到了自己小時(shí)候。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)后,爸爸把我送到了保安亭門口,叫我自己回家。我一下子愣住了,“我又沒帶小區(qū)卡,我怎么進(jìn)去嘛?”我跟爸爸說。爸爸回答道:“女兒,你向保安叔叔幫忙開門就行了?!蔽蚁铝塑嚕掏痰刈呦虮0餐?,想看一下后面有沒有人能幫我開門。我往后看,后面沒有人,怎么辦,怎么辦……自己心里一直不知道怎么做。到了門口,我小聲地說:“保安叔叔幫忙開門?!甭曇粝裎米拥囊粯有。孟裨谡f悄悄話。也許聲音太小,保安叔叔聽不見,沒有理會(huì)我。我真的不知道怎樣跟人交流,而且是一個(gè)陌生的人。我看到后面有人,心里非常興奮,那個(gè)阿姨幫我刷了卡,打開了門。我跟在阿姨的后面走回了家。讀了這篇課文后,我不再這么膽小了,起碼能跟人交流了。我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)她的精神。我們個(gè)個(gè)都是在父母的呵護(hù)下長大的,如果父母幫你完成某一件事情時(shí),你要跟父母說:“請您不要溺愛我了,放開您的手,讓我們自己去獨(dú)立面對毎一件事情吧。我們才會(huì)真正的長大,成長?!蓖瑫r(shí),我們也要向家長呼吁,放開你的手,讓你的孩子自己面對他所要面對的事情吧!和烏塔相比,我們還有許多不足之處:烏塔自己掙旅費(fèi)養(yǎng)活自己,而我們呢?卻向父母索要零花錢,不勞而獲這種行為已經(jīng)成為了每個(gè)孩子的習(xí)慣了。烏塔是非常勤勞的,她靠自己的勞動(dòng)成果賺錢。而我們呢?衣來伸手,飯來張口。自己的事情卻要父母操心,不幫父母減輕負(fù)擔(dān),每一件事情都要父母督促你完成。因此,以后要向?yàn)跛W(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,自立,自強(qiáng)。《烏塔》讀后感10最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學(xué)習(xí)這篇課文的時(shí)候,我學(xué)得特別認(rèn)真。(先寫總體感受。)這篇文章主要寫“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學(xué),這次署假獨(dú)有一人游歷歐洲的故事。(再寫文章的主要內(nèi)容。)當(dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便……介紹得十分詳細(xì)”時(shí),我頓時(shí)被烏塔那充分的準(zhǔn)備驚呆了,要是我出門的話,我一定會(huì)讓我的爸爸媽媽給我準(zhǔn)備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設(shè)計(jì)旅行路線或去閱讀那個(gè)地方的旅游指南,可以說是根本沒有動(dòng)過那個(gè)念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費(fèi),而且還掌握了自己怎樣的獨(dú)立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約。其實(shí),不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨(dú)做。有時(shí)家長給一個(gè)星期的零花錢,我們會(huì)不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細(xì)算,而且還會(huì)怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。(寫自己的內(nèi)心感受,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,也可以結(jié)合課文的某些句子談感受。)這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,依賴心強(qiáng)。而外國孩子做事,處事有條有理,獨(dú)立生活能力強(qiáng),見識(shí)廣,知識(shí)豐富。我想:這種差異是否也應(yīng)該引起我們中國的教育重視呢?(寫自己的獨(dú)特感受,通過對比反思我們中國的教育。)《烏塔》讀后感11今天我讀了《烏塔》這篇文章,它使我深受體會(huì),也讓我受益匪淺,文章主要寫了14歲的德國小姑娘獨(dú)身一人游歷歐洲的事。從這件事中我想到了中國和外國的教育問題。有的外國孩子2歲時(shí)父母便開始訓(xùn)練他們獨(dú)立的能力。美國有的孩子在9歲時(shí)就不想被父母所限制,要求獨(dú)立自主。在上小學(xué)時(shí),歐美一些國家的老師就教育孩子們要有獨(dú)立情,不能依賴家長,不做溫室里的花朵。在美國,孩子們在學(xué)校中可以做各種各樣的交易,可以賣糖等。老師們不但不反對,而且還鼓勵(lì)他們這樣做下去。很多美國老師認(rèn)為,這會(huì)為他們以后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在德國,學(xué)校主要培養(yǎng)學(xué)生自主能力。德國孩子們利用休息的時(shí)間幫助餐館和超市發(fā)傳單,做小工來掙零用錢,根本不用跟父母拿。而且還有一點(diǎn)值得我們來學(xué)習(xí)的是,外國孩子每周都要寫一遍論文,涉及經(jīng)濟(jì),人物,動(dòng)物,科學(xué)等各方面的??纯粗袊⒆樱芏嗍羌依锏男』实酆托」魇菧厥依锏幕ǘ?。有一個(gè)報(bào)道就充分說明了這一點(diǎn):1992年,77名日本孩子來到內(nèi)蒙古,與30名中國孩子一起參加了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營。中國孩子病了回到營里睡大覺,日本孩子生病了硬挺著走到底。到了營地,日本孩子麻利地搭建好了爐子,用一些簡單的食品做出了晚餐。可中國的孩子既不會(huì)做飯更不會(huì)搭建爐子。最后還是厚著臉皮地吃日本孩子的飯。教官說你們別人的飯,心里不會(huì)難受嗎?而有些中國孩子聽了很麻木,沒有什么反應(yīng)。中國孩子的嬌生慣養(yǎng),沒能獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí),不像烏塔那樣的外國小朋友們,從小就鍛煉生存本領(lǐng),自立自主?!稙跛纷x后感12讀了《烏塔》這本書,給我?guī)砹松羁痰膯l(fā)!高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我總能從書中的故事里受到很多啟發(fā),而前兩天我讀了《烏塔》,讓我受益滿滿。這個(gè)故事講了一個(gè)叫烏塔的十四歲女孩兒獨(dú)自環(huán)游歐洲的故事,合上書,我的心仍然無法平靜。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請求幫助。烏塔是一個(gè)多么細(xì)心的孩子呀!她只有十幾歲,卻能考慮到旅行中遇到的困難,能把自己的行程安排得井井有條,難道不令人驚嘆嗎?烏塔用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超市分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。我不敢想象,從11歲到14歲,這三年無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,她都堅(jiān)持下來了,這其中得遇到多少困難她!烏塔是那么有恒心,這種精神難道不值得贊揚(yáng)嗎?這次旅行中,她去了法國、瑞士、奧地利、意大利等十幾個(gè)國家,她是多么勇敢呀!烏塔說:“光從電視和書本上認(rèn)識(shí)世界總不完美”,是呀,我們不但要讀萬卷書,還要行萬里路。從電視里只看到草原一望無際,而親身來到這里才能感受它的一碧千里是那樣的美麗;讀后感·從書本上看故宮,只感覺紅墻黃瓦是耀眼的,但只有真正走進(jìn)這高墻之中,站在宮殿前,才能感受到它的壯觀和皇家的威嚴(yán)。烏塔去歐洲旅行,十幾天見不到父母她都不怕,而我呢,最多自己去上學(xué),周圍的同學(xué)都是車接車送,平時(shí)父母根本不讓我們自己出門,你說,我們怎能和烏塔比呢?我希望每個(gè)人都向?yàn)跛W(xué)習(xí),努力鍛煉自己,成為一個(gè)獨(dú)立、勇敢的孩子!《烏塔》讀后感13最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,文中十四歲的小學(xué)生烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣讓我非常佩服。而且,烏塔去歐洲旅行時(shí),有一半旅費(fèi)是她自己掙的,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末她都去餐館或者超級(jí)市場打工,她真是個(gè)獨(dú)立、能干的小姑娘啊!更加令人贊嘆的是:不管來到哪個(gè)國家,她都要給爸爸媽媽買禮物,她真孝順,真了不起?。‘?dāng)我讀到“烏塔說她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼”時(shí),我不由得聯(lián)想到我自己:平時(shí)在家衣來伸手、飯來張口,什么都不用操心,出門旅游也同樣是什么心都不用操,一般都是跟著爸爸媽媽一起出門旅行,讓爸爸媽媽給我準(zhǔn)備旅游計(jì)劃、準(zhǔn)備旅游要帶的東西。我從未想過自己去設(shè)計(jì)旅行線路或去閱讀“旅行目的地”的旅游指南,而我就是爸爸媽媽的跟屁蟲,只要跟著他們就行了,看到好吃、好玩的就纏著他們要買,一點(diǎn)也不覺得不好意思。而烏塔為這次旅行,整整準(zhǔn)備了三年,讀了很多關(guān)于目的地的書籍,還懂得了怎樣獨(dú)立自主地生活、怎樣勤儉節(jié)約,這樣充分的準(zhǔn)備,就算是完全一樣的旅行線路,感受和體會(huì)也完全不一樣吧?就象媽媽說的那樣,外國的孩子比我們國內(nèi)的孩子體驗(yàn)得多、經(jīng)歷得多、成熟早、懂事、勤儉,因?yàn)樗麄兊募议L做到了放手。這引起了我和爸爸媽媽的深思。學(xué)完這篇課文后,我和爸爸媽媽一起制訂了我的新的生活計(jì)劃:1、每天自己整理床鋪和書桌;2、每周自己洗衣服;3、每個(gè)周末自己做一個(gè)菜;4、獨(dú)自去一次頤和園玩。相信我以后不會(huì)那么嬌氣了,也不會(huì)總依賴大人了。我要做個(gè)會(huì)安排時(shí)間、熱愛生活、勤儉節(jié)約、體諒他人、獨(dú)立自主的好孩子!《烏塔》讀后感14我們學(xué)了一篇課文,叫《烏塔》。讀完這篇課文,我深受啟發(fā)。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:作者在羅馬游玩時(shí),恰巧,碰見了一個(gè)獨(dú)自游歷歐洲的14歲的德國小姑娘烏塔。她為了準(zhǔn)備這次旅行,花費(fèi)了整整三年的時(shí)間,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,再給家里寄張明信片或打個(gè)電話。作者對她的做法很吃驚,說:“在中國,孩子們都是家里的寶貝,家長不會(huì)讓他們獨(dú)自出遠(yuǎn)門。”烏塔反駁道:“我也是家里的寶貝……你的話不合邏輯。”從這里我們可以感受到烏塔具有獨(dú)立生活能力和自主意識(shí)。讀完之后,我進(jìn)入了沉思,我想到了現(xiàn)在的小孩,我們在家?guī)缀醮蠖鄶?shù)都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”或者是“小公主”,各個(gè)家庭的家長對自己的子女都是萬般呵護(hù),讓孩子事事都依賴父母,生怕出

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