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康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)800字(6篇)
導(dǎo)讀:關(guān)于康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為800字。我
們學(xué)習(xí)醫(yī)院的醫(yī)院是一個(gè)美麗的地方,在這里我們學(xué)到很多東西,在
這里我們可以感受到康復(fù)科給我們帶來的快樂,同時(shí)也感受到我們自
己在康復(fù)工作崗位上的價(jià)值!雖然我們不能像其他的康復(fù)科一樣為患
者做治療,但可以讓我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中學(xué)習(xí)康復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)
也可以讓我們對(duì)康復(fù)工作有一個(gè)全面的掌握,從而可以為自己將來在
康復(fù)工作崗位上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)于康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié),精選6篇
范文,字?jǐn)?shù)為800字。我們學(xué)習(xí)醫(yī)院的醫(yī)院是一個(gè)美麗的地方,在這
里我們學(xué)到很多東西,在這里我們可以感受到康復(fù)科給我們帶來的快
樂,同時(shí)也感受到我們自己在康復(fù)工作崗位上的價(jià)值!雖然我們不能
像其他的康復(fù)科一樣為患者做治療,但可以讓我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中學(xué)
習(xí)康復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也可以讓我們對(duì)康復(fù)工作有一個(gè)全面的掌握,
從而可以為自己將來在康復(fù)工作崗位上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??祻?fù)科實(shí)習(xí)
小結(jié)(范文):1我們學(xué)習(xí)醫(yī)院的醫(yī)院是一個(gè)美麗的地方,在這里我們
學(xué)到很多東西,在這里我們可以感受到康復(fù)科給我們帶來的快樂,同
時(shí)也感受到我們自己在康復(fù)工作崗位上的價(jià)值!雖然我們不能像其他
的康復(fù)科一樣為患者做治療,但可以讓我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中學(xué)習(xí)康復(fù)
的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也可以讓我們對(duì)康復(fù)工作有一個(gè)全面的掌握,從而
可以為自己將來在康復(fù)工作崗位上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中有很多
需要學(xué)習(xí)的地方我就不一一列舉了,但在這里我想就這些問題和大家
交流一下,想大家也來一個(gè)學(xué)習(xí)交流吧!我想大家都知道康復(fù)科是一
個(gè)特殊的科室,我們醫(yī)生有很多都是剛剛畢業(yè)的學(xué)生但是我們一樣都
是剛剛從大學(xué)畢業(yè)就來到的,所以我們應(yīng)該對(duì)他們的職業(yè)生涯規(guī)劃更
加的詳細(xì),讓他們有一個(gè)明確的規(guī)劃。剛走進(jìn)康復(fù)科的時(shí)候我們就已
經(jīng)對(duì)康復(fù)工作有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),雖然我們不能像其他的康復(fù)科一
樣為患者做治療,但是我們可以讓患者從中得到快樂,讓我們的生活
更加的美好??祻?fù)科不單單是一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的科室,更應(yīng)該是一個(gè)充
滿愛心與耐心的科室,因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)面對(duì)很多很優(yōu)秀的病人,這
些人在他們的身上都有很多的優(yōu)點(diǎn),只不過我們需要用我們的愛心和
耐心去對(duì)待他們,讓他們感覺到我們是真心愛他們,讓他們有一個(gè)健
康的人生。在工作中我們每個(gè)人的職業(yè)是必須的,每個(gè)人都需要有一
份良好的工作態(tài)度,每個(gè)人都需要有一份良好的工作習(xí)慣,在我們的
工作中我們要時(shí)刻的注意自己的一言一行,在工作時(shí)間上也要保持好
自己的工作態(tài)度,這樣才有利于工作的順利進(jìn)行。我們要保持好良好
的工作態(tài)度,保持好的工作習(xí)慣,讓自己的工作效率提升的更快,讓
自己更加的充實(shí)。在這個(gè)科室,每天我們都要接觸到很多很好的病人,
他們很需要我們的關(guān)懷和照顧,我們也要盡我們所能的幫助病人。這
xx年的時(shí)間,我們學(xué)到了很多,雖然我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我
相信我們可以一直都在康復(fù)工作,讓病人有一個(gè)好的生活環(huán)境???/p>
復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):2我們實(shí)習(xí)小組在醫(yī)院的大力支持下,按照實(shí)
習(xí)計(jì)劃,本著“安心,服務(wù),學(xué)習(xí),探索,總結(jié)”的思想和要求,以學(xué)
生為中心,開展了一系列的工作,現(xiàn)將我們的工作做如下總結(jié):一、
認(rèn)真完成院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得良好成績(jī)實(shí)習(xí)學(xué)生在醫(yī)
院的安排下,我們按照醫(yī)院實(shí)習(xí)計(jì)劃,開展工作,完成實(shí)習(xí)單位的安
排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。1.完成實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)計(jì)劃:2)按照醫(yī)院實(shí)習(xí)安排,
我們每科室實(shí)習(xí)生均有一名實(shí)習(xí)醫(yī)生負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)醫(yī)生負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)小組的
管理工作,實(shí)習(xí)醫(yī)生和實(shí)習(xí)護(hù)士共同管理實(shí)習(xí)生。3)每月按時(shí)召開小
組會(huì)議,總結(jié)實(shí)習(xí)工作,交流實(shí)習(xí)體會(huì),并對(duì)實(shí)習(xí)生提出相應(yīng)的要求,
以此督導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)期末的各項(xiàng)工作。4)各實(shí)習(xí)小組實(shí)習(xí)生均參
加實(shí)習(xí)醫(yī)生的培訓(xùn)I,并做好相應(yīng)的考核及考評(píng)工作5)我們每位實(shí)習(xí)生
都能夠完成實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)報(bào)告。6、完成實(shí)習(xí)生臨床實(shí)習(xí)
安排:7)為實(shí)習(xí)生配備了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,并負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的管理工作。
8)我們每年為實(shí)習(xí)生配備了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)護(hù)士,并為實(shí)習(xí)醫(yī)生
和實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)和學(xué)期末的實(shí)習(xí)生交流實(shí)習(xí)情況及
臨床實(shí)習(xí)期間的護(hù)理安排工作,以此督導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)工作。9)在
我校實(shí)習(xí)生均有實(shí)習(xí)醫(yī)生,實(shí)習(xí)生實(shí)行實(shí)習(xí)帶教制度,實(shí)習(xí)醫(yī)生和實(shí)
習(xí)護(hù)士共同帶教。10)我們每人為實(shí)習(xí)生配備實(shí)習(xí)醫(yī)生和護(hù)士。11)實(shí)
習(xí)護(hù)士每年參加醫(yī)院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種專科理論培訓(xùn)以及
各項(xiàng)護(hù)理操作技能訓(xùn)練。12、實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:13)各科教員按
時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作總結(jié),對(duì)實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié)、交流,以
便對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行指導(dǎo),并做好相關(guān)的學(xué)習(xí)記錄,使實(shí)習(xí)護(hù)士及時(shí)總
結(jié)實(shí)習(xí)工作中的得與失,以便今后的工作更好地指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)生的實(shí)
習(xí)過程中,實(shí)習(xí)護(hù)士和護(hù)士之間相互學(xué)習(xí),共同提高,實(shí)習(xí)成績(jī)較好。
14)我們每次實(shí)習(xí)前都能做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)教案,實(shí)習(xí)學(xué)生
在實(shí)習(xí)護(hù)士的幫助下,掌握實(shí)習(xí)內(nèi)容,掌握實(shí)習(xí)時(shí)間,掌握程度。15)
每科室實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)了“三位一體"的實(shí)習(xí)管理,即實(shí)習(xí)護(hù)士與實(shí)習(xí)病人相
互配合,相互監(jiān)督,共同提高,從而達(dá)到實(shí)習(xí)學(xué)生的知識(shí)掌握程度,
實(shí)習(xí)質(zhì)量得到保證。16、實(shí)習(xí)管理17)實(shí)習(xí)護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行《病人住院
須知》及《查對(duì)制度》。18)護(hù)士每天進(jìn)行巡視病房和核對(duì)床鋪情況,
及時(shí)與病人溝通,對(duì)于存在的問題做好記錄,及時(shí)處理。19)護(hù)士每
天進(jìn)行病房的晨間護(hù)理,及時(shí)與病人溝通,對(duì)于存在的問題做好記錄,
及時(shí)解決問題。21)每月進(jìn)行一次全面的實(shí)習(xí)護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培
訓(xùn),每年進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年進(jìn)行一次技能操作培訓(xùn)。22)每年
進(jìn)行一次科普和法律意識(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士的法律意識(shí)及應(yīng)急能力,
并且通過每年的護(hù)理安全培訓(xùn)I,增強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)和應(yīng)急能力。二、
實(shí)習(xí)工作的過程23、我們每科室選派兩名護(hù)士到醫(yī)院實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)
中我們每月進(jìn)行一次實(shí)習(xí)帶教,并且進(jìn)行考核,以達(dá)到護(hù)士規(guī)范化操
作與臨床應(yīng)用相結(jié)合的原則。24、根據(jù)我科實(shí)際,制定了實(shí)習(xí)帶教計(jì)
劃,護(hù)士長(zhǎng)在每月對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行理論與護(hù)理操作考試,并對(duì)操作考
試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)時(shí)的考核,每年進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn)。實(shí)習(xí)
護(hù)士考核合格率達(dá)100%。25、每月進(jìn)行一次實(shí)習(xí)帶教,并將實(shí)習(xí)護(hù)
士上報(bào)的帶教計(jì)劃及考核情況進(jìn)行匯總,并與績(jī)效考核結(jié)果掛鉤,實(shí)
習(xí)護(hù)生在實(shí)習(xí)期間能夠按實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行帶教,實(shí)習(xí)護(hù)生能夠做到帶教
老師有方便,帶教質(zhì)量達(dá)到了90%以上。三、實(shí)習(xí)過程26、護(hù)理安
排每周實(shí)習(xí)帶教老師,實(shí)習(xí)護(hù)生每人為實(shí)習(xí)護(hù)士一人,實(shí)習(xí)護(hù)生在實(shí)
習(xí)護(hù)士的帶教下,掌握臨床??祻?fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):32017康復(fù)科
實(shí)習(xí)小結(jié)康復(fù)科是康復(fù)工作在康復(fù)機(jī)構(gòu)的重要部分,在康復(fù)科實(shí)習(xí)小
結(jié)康復(fù)科在本次實(shí)習(xí)過程中,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,按照康復(fù)醫(yī)師
制定的《康復(fù)醫(yī)師培養(yǎng)工作計(jì)劃》進(jìn)行了全面的實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)過
程中取得了豐碩的實(shí)習(xí)成果,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多問題,現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況
總結(jié)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁指正。一、實(shí)習(xí)基本情況康復(fù)科主要
從事的康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理以及康復(fù)護(hù)理人員的培養(yǎng)方面,在實(shí)習(xí)過
程中取得了豐碩的工作成果,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,現(xiàn)總結(jié)如
下:1、康復(fù)科是一個(gè)特殊的科室,但是也是一個(gè)特殊的科室,在這
一個(gè)月里,康復(fù)科所有工作人員都是非常的熱情,都能積極的配合,
在工作中都能夠以高度的工作熱情來完成每一項(xiàng)工作。在康復(fù)科實(shí)習(xí)
期間我所負(fù)責(zé)的工作是康復(fù)科病人的全身健康及一系列的科室管理
工作。2、康復(fù)科病人的康復(fù)訓(xùn)練是以病人為中心,以病人的生命為
中心的康復(fù)理念。3、在這一個(gè)月中,我所負(fù)責(zé)的工作是:4)病人的
康復(fù)訓(xùn)練。5)對(duì)于病人的康復(fù)訓(xùn)練是以病人為中心,以病人為中心的
理念,在工作中我所得到的最大的感悟是:護(hù)理工作看似簡(jiǎn)單又瑣碎,
但我認(rèn)為:護(hù)理工作不僅僅需要嫻熟的技巧,還要有更強(qiáng)的職責(zé)心和
職業(yè)道德,同時(shí)還需要具備愛崗敬業(yè)的思想品質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感。所以
我會(huì)努力的做到讓病人滿意,讓同事放心。二、主要工作6、每周1
次的基層護(hù)理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
7、每月1次的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房,使我們能夠提高對(duì)護(hù)理工
作的認(rèn)識(shí),更好的開展工作。8、認(rèn)真做好科室的護(hù)理質(zhì)量管理工作,
從各方面嚴(yán)格要求自己,在管理上有更大的進(jìn)步,在今后的工作中,
我要更加嚴(yán)格地要求自己,提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò),盡職盡責(zé),為
病人的生命安全和醫(yī)療護(hù)理工作做好本職工作,為護(hù)理事業(yè)做出自己
應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、存在問題9、護(hù)理文件記錄單寫得不夠詳細(xì),沒有
做到為病人更好的解釋說明。10、工作中,有時(shí)處理一些復(fù)雜的護(hù)理
事情時(shí)語(yǔ)言方面還不夠精練。21、自己的管理水平還不夠高,管理意
識(shí)欠缺。四、努力方向康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):4實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最
后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中
接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基
礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識(shí),去分析和解決實(shí)際問題的能力,把理
論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位
打下一定的基礎(chǔ),為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過在康復(fù)
科三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我在康復(fù)科各方面的知識(shí)得到了實(shí)踐性的學(xué)習(xí)與
鞏固,培養(yǎng)了我工作的能力和良好的品德,在各方面能夠獨(dú)擋一面。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容三、實(shí)習(xí)感想經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為
詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從
這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,
并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集于比較簡(jiǎn)單的外
科、婦科、手術(shù)等,但是,這幫助我更深層次地理解外科臨床工作,
培養(yǎng)了我實(shí)際工作所需的操作能力,使我對(duì)外科、婦產(chǎn)科、兒科等專
業(yè)課的學(xué)習(xí)更加有信心。這次實(shí)習(xí),雖然我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),但
是在實(shí)習(xí)的過程中確實(shí)讓我更深刻的了解到了自己的不足。通過這次
外科實(shí)習(xí),更加堅(jiān)定了我從醫(yī)學(xué)生的信念,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)
生積極的影響。康復(fù)科實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):5在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,
我的工作是在康復(fù)科,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各個(gè)班的患者進(jìn)行各
類病人病情評(píng)估、治療,并進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)治療。首先在病房實(shí)習(xí),
接觸最多的是患者,了解他們的疾病,了解到他們的生活,他們的疾
苦。了解他們的性格特征,知道他們的病情,治療他們的思維方式,
并做詳細(xì)記錄。在治療過程中,多詢問,多交流,積極鼓勵(lì)患者。然
后,要及時(shí)做好病人的診治,及時(shí)了解他們的心理,做好他們的思想
工作,積極配合治療。這樣,我們就多了幾個(gè)機(jī)會(huì),也就能夠讓他們
多了解我們這一個(gè)月來對(duì)他們的了解及關(guān)愛,也就能夠讓他們多一些
接觸我們這一個(gè)月來對(duì)他們的關(guān)愛。這也就是我們實(shí)習(xí)生所應(yīng)該要做
的,也只有這樣,我們才能在工作中更好的融入到其中,也只有這樣,
我們才能讓我們的工作做得更好。其次,這一個(gè)月里我主要做到了三
個(gè)方面的問題:1,對(duì)患者的情緒了解不夠,不能做到有針對(duì)性的護(hù)理,
因?yàn)榛颊叩那榫w不是很好,不能夠理解我們的工作,也很容易造成患
者的不愉快;2,對(duì)一些基本的操作掌握得也不夠好,比如:口腔的正
確處理、牙齦的正確處理和牙髓的正確處理等。但這些問題都是我們
要在以后的實(shí)習(xí)的過程中不斷努力克服的,也
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