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文檔簡介
2024年河南省濮陽市臺前縣六年級下學(xué)期5月模擬預(yù)測數(shù)學(xué)試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.甲數(shù)比乙數(shù)的5倍少15,甲數(shù)比丙數(shù)的5倍多12,丙數(shù)比乙數(shù)的232.看圖寫算式,并計(jì)算.________=________3.在、0.、83%和0.8中,最大的數(shù)是_____,最小的數(shù)是_____.4.某年級甲乙兩個(gè)班級共有學(xué)生85人,現(xiàn)將乙班人數(shù)的轉(zhuǎn)到甲班,則甲、乙兩班的人數(shù)之比為.則甲班原來有學(xué)生______人.5.8個(gè)好朋友相聚在一起,見面時(shí)每兩個(gè)人要握1次手,一共要握手________次。6.某個(gè)家庭有4個(gè)成員,他們的年齡各不相同,4人年齡的和是129歲,其中有3人的年齡是平方數(shù).如果倒退15年,這4人中仍有3人的年齡是平方數(shù).請問,他們4人現(xiàn)在的年齡分別是______.7.把一個(gè)底面半徑6厘米,高10厘米的圓錐形容器裝滿水后倒入一個(gè)底面半徑5厘米的空圓柱形容器中,這時(shí)圓柱形容器內(nèi)水面的高度是________厘米。8.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,再擴(kuò)大1000倍,得2012,則原來的小數(shù)是_________.9.一個(gè)長方體棱長之和是48分米,長是5分米,寬是3分米,這個(gè)長方體的表面積是(_____)平方分米,放在桌面上所蓋住桌面最小的面積是(_____)平方分米,將它削成一個(gè)最大的圓柱的體積是(_____)立方分米。10.一個(gè)圓錐形裝飾品(如圖,單位:厘米),這個(gè)裝飾品的體積是(_______)立方厘米.如果用一個(gè)長方體盒子包裝它,這個(gè)盒子的容積至少是(_______)立方厘米.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.一組數(shù)據(jù)中可能沒有中位數(shù),但一定有平均數(shù)和眾數(shù).(判斷對錯(cuò))12.兩根繩子都是1米,第一根截去,第二根截去米,兩根繩子剩下的部分一樣長._______13.一場足球賽從晚上11:15開始轉(zhuǎn)播,轉(zhuǎn)播了110分鐘,結(jié)束時(shí)是次日凌晨1:00。(____)14.學(xué)校有101個(gè)學(xué)生,來了100個(gè)學(xué)生上學(xué),出勤率是100%。(________)15.圓的直徑是半徑的2倍。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.商家對某款手機(jī)銷售的趨勢變化情況進(jìn)行分析,應(yīng)該采用(
)A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖17.一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)相比較,(
)。A.相等
B.倍數(shù)小于因數(shù)
C.無法確定
D.倍數(shù)大于因數(shù)18.明明今年a歲,東東今年a+4歲,再過x年,他們相差()歲.A.a(chǎn) B.4
C.x19.要反映某地區(qū)今年各類谷物的產(chǎn)量占糧食總產(chǎn)量的百分比,應(yīng)繪制(
)統(tǒng)計(jì)圖。A.條形
B.扇形 C.折線 D.以上都可以20.如果丫丫家在聰聰家南偏西35°,那么聰聰家在丫丫家(
)A.北偏西55° B.北偏東55° C.北偏東35 D.北偏西35°四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)×2.4=
6.4÷10%=
40×2%=
0.06×100=-×=
25×1.25×32=
597×8≈
6287÷7≈22.計(jì)算下面各題(能簡算的要簡算)(1000×-160)÷39.25×99+39.2548×75%+53×-0.75[-(-)]×1.25×48×2.523.解方程或比例.(1)(2)(3)五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.根據(jù)下圖,按要求畫圖(1)繞A點(diǎn)將三角形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格,畫出平移后的圖形.(2)在方格中畫一個(gè)平行四邊形使它的面積是已知三角形面積的2倍.25.操作題①先將三角形繞C點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,再將旋轉(zhuǎn)后的三角形向東平移4格.②將正方形按2∶1的比放大,畫出放大后的圖形,并畫出放大后正方形的對稱軸.③從D點(diǎn)起向北偏東45°方向畫一條射線.26.龍一鳴從家出發(fā),向東偏北30°方向走200m到體育館,再向東走150m到淘淘家,再向南偏東30°方向走350m到圖書館。請你畫出示意圖。(圖中1cm表示100m)六、解決問題(每小題6分,共30分)27.育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動(dòng)小組,參加興趣活動(dòng)小組的有多少人?28.一卷長9m的彩色卷紙,做彩條用去了。這卷彩紙還剩多少m?29.現(xiàn)有甲乙兩筐蘋果,如果從甲筐蘋果拿出57,從乙筐蘋果拿出230.一件商品按20%的利潤定價(jià),然后又按8折售出,結(jié)果虧損了64元。這件商品的成本是多少元?31.張大爺因病住院花費(fèi)共計(jì)3500元,由于參加了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),按規(guī)定醫(yī)療費(fèi)超過300元以上的部分國家按70%給予報(bào)銷,請你算一算,張大爺自付了多少醫(yī)療費(fèi)?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、49.5【解析】略2、【解析】略3、83%【解析】≈0.857,0.≈0.838,83%=0.83,0.8≈0.833;即是最大的數(shù),83%是最小的數(shù).故答案為,83%.4、41【詳解】略5、28【分析】每個(gè)人都要和另外的7個(gè)人握一次手,8個(gè)人共握8×7=56次,由于每兩人握手,應(yīng)算作一次,去掉重復(fù)的情況,實(shí)際只握了56÷2=28次,據(jù)此解答?!驹斀狻?×7÷2=56÷2=28(次)【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)字變化的規(guī)律,屬于握手問題,解答此題時(shí)注意:當(dāng)數(shù)據(jù)較大時(shí),可利用握手問題的公式:握手次數(shù)=人數(shù)×(人數(shù)-1)÷2。6、16,24,25,64【解析】因?yàn)楝F(xiàn)在的年齡能倒退15年,故每人年齡必都大于15歲.據(jù)此,不可能有92和102年齡的人,于是所考慮的平方數(shù)是16,25,36,49,64,倒退15年依次是1,10,21,34,49歲.我們可以確定16和64二數(shù),由129-(16+64)=49,還有一個(gè)只能是49-25=24,而24-15=9=32正好符合要求.因此本題答案是:四人年齡分別為16,24,25,64歲.7、4.8【分析】根據(jù)圓錐的體積公式,,求出圓錐形容器的容積,即水的體積;再根據(jù)圓柱的體積公式,,得出,代入數(shù)據(jù)求出圓柱形容器內(nèi)水面的高度。【詳解】==120÷25=4.8(厘米)【點(diǎn)睛】水在圓錐形的容器與在圓柱形的容器的體積不變,根據(jù)相應(yīng)的公式解決問題。8、20.1【解析】試題分析:把201縮小1000倍,即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位,然后把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)再向右移動(dòng)一位,也就是擴(kuò)大10倍,就得原數(shù).解:201÷1000=2.01,2.01×10=20.1,故答案為20.1.點(diǎn)評:此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.9、941237.68【解析】略10、1671【解析】3.14×(8÷2)2×10=3.14×16×10=167(立方厘米);8×8×10=1(立方厘米);答:這個(gè)裝飾品的體積是167立方厘米,這個(gè)盒子的容積是1立方厘米.故答案為:167、1.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、錯(cuò)誤【解析】解:一組數(shù)據(jù)一定有中位數(shù)、平均數(shù),眾數(shù)可能沒有也可能不止一個(gè),本題說法錯(cuò)誤,故答案為:錯(cuò)誤.【分析】一組數(shù)據(jù)一定有中位數(shù)、平均數(shù).中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)被稱為眾數(shù),眾數(shù)可能不止一個(gè),也可能沒有.12、√【詳解】略13、×【解析】略14、×【分析】出勤率是指出勤的學(xué)生數(shù)占全部學(xué)生數(shù)的百分之幾,計(jì)算方法為:出勤率=出勤的學(xué)生數(shù)÷全部學(xué)生數(shù)×100%,由此列式解答即可?!驹斀狻俊?00%≈99.0%,答:今天的出勤率是99.0%。故答案為錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確的理解出勤率的概念。15、×【分析】在同一個(gè)圓或等圓中,圓的直徑等于半徑的2倍,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻吭谕瑘A或等圓中,直徑等于半徑的2倍,也就是“圓的直徑是圓的半徑的2倍”的前提條件是“同圓或等圓”。故答案為:×。【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵是不能漏掉前提條件“同圓或等圓”。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【解析】略17、A【解析】略18、B【解析】略19、B【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以清楚地看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):不但可以表示數(shù)量的多少,還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn):可以看出各個(gè)部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,據(jù)此結(jié)合題意選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖.20、C【詳解】題意可知,本題所求問題是以丫丫家為觀測點(diǎn),以丫丫家為中心按照上北、下南、左西、右東的方向確定方向標(biāo),先確定聰聰家在丫丫家的觀測方向,再找出相應(yīng)的度數(shù)即可解答.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、2.1;64;0.8;6;1000;4800;900【詳解】略22、270;3925;75;150【詳解】略23、(1)x=2(2)x=(3)x=8【詳解】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、(1)如下圖;(2)如下圖平行四邊形畫法不唯一【詳解】略25、根據(jù)旋轉(zhuǎn)、平移、按比例放大圖形、圖上的方向和射線的知識畫圖:【解析】略26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、288人【解析】育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動(dòng)小組,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,參加興趣小組的學(xué)生占全部學(xué)生的1﹣,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總?cè)藬?shù)乘參加興趣小組學(xué)生占全總學(xué)生的分率,即得參加興趣活動(dòng)小組的有多少人.首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出參加興趣小組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵.【詳解】360×(1﹣)=360×=288(人)答:參加興趣活動(dòng)小組的有288人。28、m【分析】把這卷彩色卷紙看作單位“1”,1-表示出還剩的占全長的幾分之幾,再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法,9×(1-)求出具體數(shù)值,即可求得。【詳解】9×(1-)=9×=(m)答:這卷彩紙還剩m?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是求出剩下彩紙占總長的分率。29、35千克,30千克【解析】甲筐蘋果拿出57,還剩下甲筐蘋果的1-57=27,乙筐蘋果拿出23,還剩下乙筐蘋果的1-23=1從甲筐拿出15千克放入乙筐,甲乙兩筐蘋果的總質(zhì)量是不變的,15÷(77+6-4則原來甲筐蘋果質(zhì)量為65×77+6答:原來甲筐蘋果質(zhì)量為35千克,原來乙筐蘋果質(zhì)量為30千克。30、1600元【分析】20%的單位“1”是商品的成本價(jià),即定價(jià)是成本價(jià)的(1+20%),所以設(shè)這種商品的成本是x元,則商品的定價(jià)為(1+20%)x=1.2x元;“按八折出售”,是指售價(jià)是定價(jià)的80%,則售價(jià)為80%×(1.2x)=0.96x元,由此根據(jù)成本-售價(jià)=虧損,列出方程解答即可。【詳解】解:設(shè)這種商品的成本是x元。x-80%×(1+20%)x=64x-0.96x=640.04x=64x=1600答:這種商品的成本是1600元?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找
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