教師年度考核表個人工作總結(jié)

教師年度考核表個人工作總結(jié)

教師年度考核表個人工作總結(jié)1

本人在政治思想和行動上能與黨中央持續(xù)高度一致，始終持

續(xù)與時俱進的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和職責(zé)感，始終牢記全心

全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷提高自我的理論素養(yǎng)、知識水平、

業(yè)務(wù)本領(lǐng)。認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會黨的十七大精神，在實際工作中認

真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。通過扎實的思

想政治理論學(xué)習(xí)，為自我開展各項工作帶給了強大的思想武器，

在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。

深入細致地做好本職工作，堅持嚴于律己，自覺加強黨性鍛

煉。樹立崇高的事業(yè)心，有強烈的職責(zé)感和使命感。以一種實事

求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)

度創(chuàng)造性的開展工作。持續(xù)用心的進取心，知識更新的速度不斷

加快，這就必然要求我們擠出時光充實自我，繼續(xù)理解教育，勤

奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)

習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。

總之，一年來，我在工作上取得了必須成績，理論水平、工

作潛力和自身修養(yǎng)有了必須提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有

不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是

具體事務(wù)性工作多的時候，對自我在理論提高方面要求的.標(biāo)準(zhǔn)不

夠高；二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細，

需要進一步改善。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創(chuàng)

新做的有欠缺，意識還不夠強。我將在今后的工作中彌補不足、

改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點，從而讓自我的工作更有成效，為我們的公

路事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。

教師年度考核表個人工作總結(jié)2

本人自任現(xiàn)職以來，熱愛黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪

盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自我的青春，在縣教育

局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進取，大

膽開拓，轉(zhuǎn)變教育理念，努力探索教改新路子，致力于教學(xué)研究

工作，取得了突出成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在教學(xué)過程中，本人用心搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修，探索教育規(guī)

律，不斷更新教育觀念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，

做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,

鍛煉提高學(xué)生的潛力，促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書育人。

與此同時，本人個性重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)心學(xué)生的健康

成長，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟，對

他們動之以情，曉之以理，做到不讓一個學(xué)生掉隊，大面積提高

教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一

向好評。

學(xué)無止境，教無盡頭。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材，

改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教

學(xué)技能，常教常新。在備課中，我個性注意群體的優(yōu)勢，堅持群

眾先周備課制度，倡導(dǎo)教師率先垂范，提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解

潛力客觀評價素質(zhì)，力爭使每節(jié)課做到“新、活、實、真”。使師

生在互動中曲徑通幽加強溝通。此外，又個性注意教學(xué)方法的靈

活多變、因材施教，在不斷的改善中做到多樣化，生動活潑，富

有情趣，使學(xué)生自覺的參與，促進學(xué)生潛力的構(gòu)成和提高。多年

的教育教學(xué)實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的‘教師，只有

使自我的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，加大科研力度，才能跟上

時代的發(fā)展步伐。

應(yīng)對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛，我就感覺肩

上的職責(zé)重大。利用節(jié)假日，我不斷的外出學(xué)習(xí)、參觀，閑暇注

重理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提升自我的知識水平和業(yè)務(wù)潛力。從事

教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終應(yīng)對我割舍不掉的學(xué)生。

工作中我團結(jié)同事，傾身指導(dǎo)、幫忙年輕教師，使他們快速

成為工作用心上進、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手，并在各級講課比賽中

獲一、二等獎，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我必須更進一步嚴

格要求自我，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進

步。

教師年度考核表個人工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼又是一年，在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失，

總是能有所獲益的。下面我就從教學(xué)、教研、進修等方面談?wù)勛?/p>

己一年中的所得、所悟與所感。

作為四年級的班主任，我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),

指導(dǎo)他們主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，而且從多方面著手，力求使

他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、

“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學(xué)、”成功心理培

養(yǎng)”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上

的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習(xí)慣。

“凈、靜、競、進”的四字班風(fēng)也有效地培養(yǎng)了孩子們自我

管理的能力，形成了他們自尊、自愛的性格，尤其值得一提的是

他們在去海邊實踐基地時，我和副班主任均有學(xué)習(xí)和公務(wù)外出了，

不能隨行。整整三天，他們竟然能從始至終自我約束、自我管理，

并從中自娛自樂，其他老師驚訝極了，也羨慕極了！

這一年來，我不僅教語文和數(shù)學(xué)，而且擔(dān)任班主任工作，所

教班級學(xué)生成績優(yōu)良。所謂“學(xué)，然后知不足”，我深知以自己

目前的水平，要成為一名優(yōu)秀教師還有一定的難度的。于是我十

分注重知識的汲取。

也有學(xué)生向我提意見，說大家雖然很喜歡我這種自主空間大

的班級管理方法，但為了不讓有些自覺性差的學(xué)生混淆“自主”

與“自由散漫”，我在處理此類問題時過于嚴肅！如何在保持教

師威信與說服力的同時更接近學(xué)生的‘內(nèi)心世界，讓他們先“愛”

后“敬”，是我在新的一年里首先需要研究的問題。

其次，在教研方面，以往的我也只是停留在看看資料、發(fā)發(fā)

牢騷、提提問題的思考層面。我越來越意識到：只有多實踐、多

總結(jié)、多反思、多動筆，才能深入到教研的探索層面，才能逐步

成為一名“與時俱進”的“智慧型”教師！總而言之，在班級管

理中，堅持"嚴中有愛"、"以人為本”的思想，就能達到科學(xué)地管

理班級，并能取得一定的成績。

教師年度考核表個人工作總結(jié)4

本學(xué)年根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我擔(dān)任初三（1）班的班主任,

回首一個學(xué)年的工作，總結(jié)如下：

一、思想上高度重視，嚴抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好

的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的，需要面面

俱到，我總是不厭其煩、耐心工作，學(xué)生每取得一點進步，都是

對我的安慰，為此付出艱辛，我認為是值得的。在工作中，我始

終抓住一條管理主線一一學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初，我通過多

種方式，深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)。

首先嚴抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動衛(wèi)生等日常行為，親臨指

導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生不遲到，我首先起到了帶頭作用。通過

一段時間的努力，學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步。

接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，帶領(lǐng)學(xué)生一起研究、學(xué)

習(xí)，講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各項規(guī)章制度，并根

據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方

面補充并突出了日常行為規(guī)范，同時把好日常行為規(guī)范的量化考

核關(guān)。經(jīng)過努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞

動意識，增強了服務(wù)意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、利用好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進行思想教育。我著重抓

班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從一開始就嚴格要求

學(xué)生，并注意通過活動增強班級凝聚力。此外，我利用“父親節(jié)”

和“母親節(jié)”的機會，適時地對學(xué)生進行“感恩孝敬”的教育，

讓每個學(xué)生對父母親說一句感激的'話，送一件自制的禮物，在班

里辦一期墻報，讓學(xué)生接受愛的教育；認真組織學(xué)生進行“文明

高雅，樂學(xué)善思”的學(xué)習(xí)，號召學(xué)生從身邊小事做起，要求學(xué)生

根據(jù)自身，進行細致的自我檢查，作出深刻的自我檢討，時刻提

醒自己該怎么做；使德育教育落到實處，使班風(fēng)得到進一步加強。

三、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，

發(fā)揮他們的先鋒模范作用，充分發(fā)揮班干的帶頭作用，實現(xiàn)學(xué)生

自我管理。

總之，由于諸方面的原因，工作中仍存在一些細節(jié)處理不到

位，一些工作做的不夠精細，將在今后的工作中不斷改進，力求

盡善盡美。

教師年度考核表個人工作總結(jié)5

作為一名小學(xué)英語教師，我對自己的工作還是非常努力的，

畢竟來的工作已經(jīng)結(jié)束了，我還是非常有收獲的，畢竟在工作當(dāng)

中也是領(lǐng)悟了不少東西，作為一名教師，我知道自己應(yīng)該去做什

么事情，時時刻刻都在準(zhǔn)備著，為自己而努力，我相信有些事情

一定要努力，一定要不斷的去提高，這才是一個方向，未來或許

會有很多事情等著我去做好，但是這一刻我還是需要讓自己成長

起來，還是需要讓自己有一個好的精神狀態(tài)，對于這一年的工作，

我也做一個總結(jié)。

首先是在自己的工作方面

我時時刻刻都在努力著，有些事情不是說說而已，更多的時

候是要付出實際的行動，做一名英語教師，這一點我是非常明白，

是非常懂的，有些東西一定要不斷的去努力，才能知道自己做得

多好，優(yōu)秀不是靠嘴巴說出來的，是實際行動去證明的，在過去

一年的工作當(dāng)中，我對這一點有著清晰的認識，總知道了這些，

我還是比較努力的，作為一名小學(xué)教師，有些時候，有些事情更

加是用眼睛去感受的，我在工作當(dāng)中還是比較努力的，做好自己

的本職，上好每一堂課，讓學(xué)生們在上課當(dāng)中感受到一個樂趣，

不是所有的上課都需要嚴肅的，我認為課堂是一個嚴肅的地方，

但是上課的氣氛不一定要嚴肅，我覺得有的時候適當(dāng)?shù)姆潘桑m

當(dāng)?shù)娜び哪幌?，對上課對學(xué)生們也是有一個促進的方式的，作

為英語教師，這也是我這么多年來一個教學(xué)經(jīng)驗，所以說在工作

當(dāng)中我還是比較努力的，我還是有一個自己的教學(xué)方式，并且我

會在接下來的工作當(dāng)中繼續(xù)保持下去。

在能力上面

我還是一步一步的在提升著一年來的工作，我也知道自己身

上有一些缺點，我不是完美的，當(dāng)然，這個世界上也沒有完美的

人，有需要糾正就需要糾正，作為一名藥師，我當(dāng)然知道這個道

理，我也在一步步的努力著，我也相信未來的工作當(dāng)中，我會有

一個好的結(jié)尾，對自己的工作有一個好的看法，不斷的去要求自

己，讓自己成長起來，這也是難得的一個過程，有些事情，有些

東西不是要靠什么去說的，能力總是要不斷的‘提升，有句話是這

么說的，能力越大，責(zé)任就越大，這個道理我當(dāng)然是明白，過去

一年來我也虛心的在學(xué)習(xí)，我也跟周圍的每一位老師在請教，去

看一看別人的上課方式，去看一看園的教學(xué)方式，這也是有一定

的收獲的感受的，那么多之后對自己的教學(xué)方式是有一個啟發(fā)的,

所以我一定會更加努力，朝著自己所想的那個方向不斷的去追逐,

不斷的去進步。

教師年度考核表個人工作總結(jié)6

在這個學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了八年級一

班的班主任工作和八年級一班數(shù)學(xué)及七年級三、四、五班的生物

教學(xué)工作，一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，盡職盡責(zé)

做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、班主任工作

在擔(dān)任八年級一班班主任工作中，做到認真完成學(xué)校布置的

各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動

態(tài)。嚴格治理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及

時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。我在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)

工作常抓不懈，實施制度量化制度的治理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、

清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力制造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班

集體。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)

生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可

行的學(xué)期工作計劃，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)

和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識，學(xué)會做人

是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教

學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方

法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，

以“如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力”教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。

積極參學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，課前聽課等教學(xué)活

動，吸取相關(guān)的.教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)

資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)

視野和思維。藝術(shù)需要個性，沒有個性就無所謂藝術(shù)。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同

的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一

律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術(shù)就越

美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有制造力。

所以，在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，有意識地以學(xué)生為主體，教

師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)

習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,

讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)

作時充分得以自由地運用。

在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校

的數(shù)學(xué)水平，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足

之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高

我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，營造校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育

的進展作更大的努力。

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種

自豪感，一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲?？?/p>

結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以

下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)

年工作做總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響

到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項

活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形

象。

二、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好

每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在

實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和

諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項

體育活動、鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我

注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中

得到自我發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學(xué)觀念

也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解

剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，

提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我

在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在

幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，進步是一種需要和必然；我利用

空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教

動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)

秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師

請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所

提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這

樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀

察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，

關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

四、家長工作方面：

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一

致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予

了的支持。

五、存在不足：

1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自

身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科

研能力。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的

人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€

孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

在本學(xué)年的工作中，雖然事情多，任務(wù)重，但是這個努力工

作的過程讓我收獲了不少，進步了不少。同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身

存在的問題。在接下來的工作當(dāng)中，我將把這些問題都改正過來，

同時繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)努力工作，為幼兒教育做出自己的一份

貢獻！

教師年度考核表個人工作總結(jié)7

過去的一年里我能夠兢兢業(yè)業(yè)地履行好教師的職責(zé)，對于學(xué)

生的成長來說老師的教導(dǎo)能夠更好地幫助他們打好基礎(chǔ)，所以我

在教學(xué)過程中十分注重班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，站在大多數(shù)學(xué)生的

角度來展開教學(xué)工作，無論是教學(xué)進度的控制還是教學(xué)計劃的落

實都是為了學(xué)生著想，現(xiàn)對本年度的教學(xué)工作進行簡要總結(jié)。

一、班級管理方面

比較注重紀(jì)律的管理，因此我會反復(fù)強調(diào)學(xué)生在上課期間應(yīng)

該遵守課堂紀(jì)律，管理課堂紀(jì)律是營造良好學(xué)習(xí)氛圍的'前提，而

且我也希望教學(xué)效果能夠有所提升從而讓學(xué)生們牢記于心，另外

我在要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的時候也會以身作則，即我在這一年

的教學(xué)工作中從未出現(xiàn)過遲到或者早退的現(xiàn)象，畢竟在班上樹立

一個榜樣能夠讓他們重視這方面的學(xué)習(xí)，除此之外我也會向班主

任請教紀(jì)律管理方面的經(jīng)驗，從中了解到注重班干部的培養(yǎng)以及

鍛煉是很重要的，所以有時我也會給班干部布置一些任務(wù)并用來

對班集體進行管理。

二、教學(xué)方面

則注重備課工作的展開從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ)，由于部分學(xué)

生對所學(xué)課程內(nèi)容不感興趣的緣故，因此在平時上課的時候能夠

看到有學(xué)生不認真聽講的狀況，針對這點我會加強與學(xué)生之間的

互動并找不認真聽講的人回答問題，這樣的話也能夠幫助學(xué)生將

心思收攏到課堂上，另外我也會反思自己在備課方面的工作是否

做得不到位，若是自己的課程生動有趣的話應(yīng)該不會發(fā)生學(xué)生開

小差的行為，所以我會深入剖析課本上的知識點以便于讓學(xué)生更

容易理解，畢竟小學(xué)階段是學(xué)生打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要時期自然要

予以重視。

三、家訪方面

主要是以家長群的形式來進行溝通，平時我會將學(xué)生在校期

間的表現(xiàn)反饋到家長群之中，主要是發(fā)布成績處于班級前列以及

進步較大的學(xué)生的合影，這樣的話也能夠更好地激勵家長督促學(xué)

生進行學(xué)習(xí)，在我看來家庭教育對學(xué)生的成長而言是十分重要的,

因此要發(fā)揮這方面的作用并用以監(jiān)督學(xué)生放學(xué)回家以后的學(xué)習(xí)，

無論是督促學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識點還是提前預(yù)習(xí)都能取得不錯

的成果。

雖然在教學(xué)工作中花費了不少的心血，但是看到班上的學(xué)生

能夠在成績方面獲得進步，對我來說能夠有著這樣的教學(xué)成果已

經(jīng)讓人很滿意了，但是我也要秉承不滿足的心態(tài)來追求更好的教

學(xué)成果才行。

教師年度考核表個人工作總結(jié)8

這一學(xué)年來，本人擔(dān)任高二的英語教師，在相互認識了之后，

積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便“因材施教”。

本人在教學(xué)中認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，

做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)

構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，

從而不斷提高自己的教學(xué)水平和

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面

的工作：

①認真鉆研教材，對教材的基本

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方

法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如

何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差，所以在課堂上我盡量用最簡易

的語言授課，爭取讓學(xué)生能在一定的時間內(nèi)掌握得。在復(fù)習(xí)過程

中是非常枯燥的，所以課堂上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣尤為重要。

興趣是的老師，有了興趣，學(xué)生就會產(chǎn)生求知欲，視學(xué)習(xí)為樂趣，

而不是負擔(dān)。只有在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強教學(xué)效果，

才能避免在以后的學(xué)習(xí)中產(chǎn)生兩極分化。

這一學(xué)年來，閱讀在英語特別是考試中占的'比例很大。而本

人所教的兩個班的學(xué)生閱讀能力都不是特別好。在今后閱讀理解

的復(fù)習(xí)是一個重點，復(fù)習(xí)時我應(yīng)注意到了以下幾點：

1、提高學(xué)生的閱讀量大。閱讀速度要求每分鐘48.5個詞以

上。

2、讓其訓(xùn)練的題材應(yīng)多樣化。包括日常生活、風(fēng)俗習(xí)慣、人

物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經(jīng)濟等內(nèi)容。不能

只局限于某種題材。

3、體裁多樣化。包括說明文、記敘文、議論文、應(yīng)用文等。

4、讓其了解閱讀理解的主要題型。

5、掌握必要的閱讀理解解題技巧。

另外，做閱讀理解還要善于抓關(guān)鍵詞語，如承接詞and,

besides,but,nevero走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更

高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，

發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

教師年度考核表個人工作總結(jié)9

快樂的時光總是這么短暫，當(dāng)在快樂中忙碌的時候，就更讓

人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。

在幼兒們的簇擁下，我每天都過的非常的充實，非常的開心。

而在教育上，我也一直在嚴格努力，讓自己能在教育好幼兒的同

時也能好好的保護他們的安全，關(guān)注他們的健康。

一年的時間下來，我在—幼兒園的.教育工作中也有了很多

的發(fā)展和進步。現(xiàn)在，針對這一年來的情況對自己的做總結(jié)如下：

一、教育工作方面

在教育上，我作為幼兒教師，在教育上我善于引導(dǎo)，在課堂

中寓教于樂，利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領(lǐng)幼兒

輕松學(xué)習(xí)，并在生活中會多多引用，讓知識的學(xué)習(xí)穿插在課堂和

生活當(dāng)中，讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學(xué)習(xí)下的知識。

此外，在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在

這類教育上，我不僅利用圖書和多媒體引導(dǎo)幼兒們認識細菌，了

解細菌的危害。還配合保育老師，在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒

做到勤洗手，認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習(xí)

慣。

并且，除了知識教育外，我也同樣在身體鍛煉上下了很大的

功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量，認真處理幼兒們運

動后的出汗問題，保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

二、班級管理方面

在班級的管理方面，我通過在班級中找準(zhǔn)定位，認真的融入

到班級中。并在班級里積極引導(dǎo)，樹立良好的班級風(fēng)氣和團結(jié)性，

讓一班成為一個優(yōu)秀，團結(jié)的小集體。盡管在班級中有時候也會

出現(xiàn)一些小摩擦，但在認真的教育后，幼兒們也能認真理解自己

的錯誤，并能在團體活動中學(xué)會互相配合，共同完成游戲和活動。

三、家長的聯(lián)系方面

在家庭方面，我會定時保持與家長們的聯(lián)系，每天在家長群

發(fā)送教育時的影片和活動場景，并根據(jù)季節(jié)情況發(fā)送一些的常見

幼兒疾病的常識和預(yù)防知識，提醒家長們在生活中注意幼兒的健

康保護。

并且，在教育方面，幼兒家長也積極的配合我們，讓幼兒們

能在生活中保護良好的習(xí)慣，做到全面的教育和引導(dǎo)。

如今，一年的時間下來，我對于我們一班的幼兒們有了更深

的了解，也明白了自己該向什么方向去發(fā)展，在下一年新學(xué)期的

工作中我會更加努力，為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗！

教師年度考核表個人工作總結(jié)10

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更

好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，自己特就這學(xué)年的

工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，自己一直在各方面嚴格要求

自身，努力地提高自身，以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。

通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自身，分析自身，正視

自身，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期，能夠主動配合學(xué)校，

做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學(xué)年，自己擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又

面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中

遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參與教育局組織的新

教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)

驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，

把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈

活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇

于創(chuàng)新的.等能力。另外，自己在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重

教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就和時記下來與同事交流，本學(xué)

年撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬院蛢?yōu)秀論文多次參與市級交

流、獲獎、發(fā)表。

三。遵守紀(jì)律方面

自己嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事

主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處置好與領(lǐng)

導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛

學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人

民教師的要求來規(guī)范自身的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素

質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，自己在教學(xué)之

余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌

握了多媒體課件制作。

教師年度考核表個人工作總結(jié)11

恍惚中一年結(jié)束了，一年的教學(xué)時間也結(jié)束了。我對這兩個

學(xué)期的個人表現(xiàn)非常滿意。我在完成學(xué)校交給我的教學(xué)任務(wù)和與

父母的溝通方面都做得很好。我也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長

和我班孩子的一致肯定。沒有什么比這更讓我滿足的了。我的努

力取得了成果。以下是。

第一，注重全面發(fā)展

我對幼兒和我自己都有非常嚴格的要求，因為我非常了解我

們幼兒園的高度，我們是這個城市最成功的幼兒園。父母想讓孩

子贏在起跑線上，肯定想把孩子送去接受全面教育的幼兒園，讓

孩子從小到大過得順利。

首先，我是對自己。我永遠不會覺得自己已經(jīng)到了能力的巔

峰。我在任何方面有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼

兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學(xué)方面還存在著問題，或

者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開

展培訓(xùn)，我是肯定要參加的，我要讓自己有全面的提升，去全面

的發(fā)展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的.培訓(xùn)，我沒有一次

缺席。

其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然

后按照他們的實際情況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、

體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學(xué)期,

就可以清楚的看出來孩子們的興趣愛好了。

二、不辭辛苦的追求極致

我有時候經(jīng)常會在監(jiān)控里面去看，自己當(dāng)堂課的教學(xué)情況，

這樣我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好，然后進行反思揣

摩，我是希望自己能在工作當(dāng)中逐漸的進步，而不是永遠原地踏

步，希望我的教學(xué)方法能得到完善，也會主動積極的跟其他班的

班主任討論交流經(jīng)驗，我想要的不過就是讓自己滿意的課堂效果,

這就是我今年所不斷追求的。

三、加強跟學(xué)校、家長的聯(lián)系

一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓

學(xué)校、班主任、家長、幼兒這四個點聯(lián)系起來的，沒有任何的距

離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們

反應(yīng)的情況，我會第一時間回報給學(xué)校，學(xué)校有任何的通知，我

也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯(lián)

系，才能做到最好的教育。

我會以后的工作當(dāng)中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一

個人人愛戴的老師。

教師年度考核表個人工作總結(jié)12

本年度，在學(xué)校的安排下，本人擔(dān)任了學(xué)校的音樂教學(xué)工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人盡職盡責(zé)地做好各項工作，現(xiàn)

具體總結(jié)如下：

首先，作為一名人民教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針

和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一

位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表；

在思想上，我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。作為學(xué)校大家庭中

的一員，盡心盡職地做好各項工作。

其次，在教學(xué)上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重

多看成功課例，多聽示范課，平時的教學(xué)中，我能盡量根據(jù)學(xué)生

年齡特點精心設(shè)計教案。在課前，我認真仔細地研究教材，研究

學(xué)生掌握知識的方法，通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗

試各種新的教學(xué)方法，積極進行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的

教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)

驗，提高自身的教學(xué)水平。

本人能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，

合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想像力，切實地向課

堂四十五分鐘要質(zhì)量。

一年度下來，在音樂教學(xué)中，學(xué)生的‘學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織

紀(jì)律性變好了，誠實有禮，互相學(xué)習(xí)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

我所教的班級在音樂素養(yǎng)上取得了進步，但還需要繼續(xù)努力。同

時我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多

不足的地方，主要表現(xiàn)在：

1、課堂教學(xué)不能針對每個班學(xué)生實際，缺乏“備學(xué)生”這一

必要環(huán)節(jié)。

2、忽視與個別班級學(xué)生的交流，有待于進一步改善。但我會

盡最大的能力和努力改正不足的地方，進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。對

于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于

探索，使自己不斷取得更大的進步！

教師年度考核表個人工作總結(jié)13

一年來，我們嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，

落實教育局和學(xué)校的工作部署，以突出實際、抓事實、求實效為

教學(xué)工作的基本原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐技能，以

新課改為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實課程計劃，落實教

學(xué)套路，落實教學(xué)改革措施，大力推進素質(zhì)教育。現(xiàn)將過去一年

的工作情況總結(jié)如下：

一、思想工作

本人思想端正，熱情勤奮，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作認真

負責(zé)。我們應(yīng)該嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應(yīng)

社會發(fā)展的形勢。我熱愛教育，把全部精力和技能都用在學(xué)校的

教學(xué)過程中，自覺遵守職業(yè)道德，從而在學(xué)生中樹立了良好的教

師形象。能夠和同事積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，互相配合，共同

提高教學(xué)水平，顧全大局，共同努力。作為一名教師，我更清楚，

只有不斷充電，才能保持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有機會出去學(xué)

習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)活動，我充實了自己，豐富了知識和見識，為更好

的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備。

二、教育工作

在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，我們虛心向有

經(jīng)驗的老師和兄弟學(xué)校的同事請教經(jīng)驗。在教學(xué)中，要認真學(xué)習(xí)

新的教學(xué)大綱，深入理解教材，開拓創(chuàng)新，將一些先進的教學(xué)理

論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進的‘現(xiàn)代教學(xué)方法靈活運用到課堂教學(xué)

中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究和創(chuàng)新能力。另外，在

做好教學(xué)的同時，也非常注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。等我有了經(jīng)驗，

就寫下來，及時和同事交流。我的論文獲得了許多獎項，并發(fā)表

To

第三，尊重紀(jì)律

我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到，不早退，主動請假。

工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時勤

儉節(jié)約，努力工作，對人真誠，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系融洽，從不搞

無原則的糾紛。

教師年度考核表個人工作總結(jié)14

本年度以《健康體質(zhì)達標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹“健康第

一”的理念，在教學(xué)中認真的鉆研新大綱和教材，把握新課程理

念，把握教材中的重點、難點和知識點，并靈活的根據(jù)本校的場

地和學(xué)校特色，選擇貼近學(xué)生實際的運動。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)

生的