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文檔簡介
Unit6ADayintheLife一、找出畫線部分發(fā)音不同的單詞1.A.theyB.thisC.thankD.brother2.A.alwaysB.sockC.sisterD.yes.3.A.cardB.cityC.canD.music4.A.orangeB.getC.goD.big5.A.childB.teacherC.schoolD.much二、詞匯A.用括號中所給單詞的適當形式填空。6.Thedentistadvises(建議)metobrushmy(tooth)twiceaday.7.Marywantstobea(report)whenshegrowsup.8.Mr.Whiteoftenusesthecomputerinhis(day)life.9.I(usual)gotoschoolbybike.10.Theyoungladyisalwayslatebecauseitoftentakesheralongtimetoget(dress).B.根據(jù)句意及漢語提示填空,每空一詞。11.Myfatheroftenplaystabletennisat(周末).12.Mylittlebrothernever(刷)histeethintheevening.It'sabadhabit.13.Remembertotakeanumbrella.It'sraining(在外面).14.Earlytobed,earlyto(起床)makesamanhealthy,wealthyandwise.15.Ilivenearmyschool.Ittakesme(僅僅)fiveminutestowalkthere.三、單項選擇16.Saturdaymorning,Iusuallygetup10:00.A.In;onB.On;inC.In;atD.On;at17.——Wouldyouliketoseeafilmwithmethisafternoon?——Sorry,Imustthebasketballmatchwithourteam.A.lookforB.prepareforC.askforD.waitfor18.—doesittakeyoutowalktoschooleveryday?—Tenminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon19.——Therearen'tenoughchairsintheclassroom.Couldyoupleasegetchairs?—Certainly.A.moretwoB.twoanotherC.othertwoD.anothertwo20.Whenyoufinishthenovel,youwillhaveabetterunderstanding(理解)oflife.A.readB.readingC.readsD.toread四、完成句子,每空一詞21.今天誰值日?Whoistoday?22.玲玲通常在學(xué)校做家庭作業(yè)。Linglingusuallyatschool.23.兩節(jié)課之間有休息時間。Thereisabreak.24.她的姐姐通常在上床睡覺前洗淋浴。Hersisterusuallybeforegoingto.25.大多數(shù)學(xué)生能夠利用自己的空閑時間。Mostofthestudentscantheirfreetime五、完形填空主題群子主題語篇類型難度生活與學(xué)習豐富、充實、積極向上的生活——戴夫的一天記敘文★★★Daveismyuncle.Heworksataschoolandhe26musicthere.It'sasmallschool,27helikesit.Hegetsupvery28everymorningat5:30.Thenhegoesoutto29.Heusuallyrunsforhalf30hour.Thenhetakesashowerat6:30.Atabout7:20,heeatsbreakfast.Afterthathegoesto31at7:40.Hisschoolis32,sohealways33toschool.Itusuallytakeshimaboutfifteenminutes34toschoolonfoot.Heeatslunchat12:00.Helikeshamburgers35lunch.Afterschool,hedoesn't36home.Hegoestothe37centre.Heteachessomestudents38theguitarthere.Hegoeshomeatabout6:30intheevening.Thenhehasdinnerwithhis39atabout7:30.Heloveshischildrenverymuch.Healways40themstoriesafterdinner.Hegoestobedat10:00.26.A.playsB.learns.C.teachesD.writes27.A.andB.becauseC.orD.but28.A.quicklyB.earlyC.lateD.slowly29.A.singB.swimC.exerciseD.walk30.A.aB.anC.theD./31.A.workB.drawC.danceD,sing32.A.farB.newC.closeD.big33.A.ridesB.takesC.drivesD.walks34.A.gettingB.getsC.getD.toget35.A.withB.fromC.forD.of36.A.goB.goingC.gotoD.goes37.A.computerB.musicC.sportsD.art38.A.toplayB.playC.playingD.plays39.A.classmatesB.teachersC.familyD.friends40.A.tellsB.asksC.joinsD.wants六、閱讀理解主題群子主題語篇類型難度生活與學(xué)習自我認識,自我管理,自我提升——李潔的日常生活記敘文★★★DoyouknowaboutLiJie?LiJieisastudentinourschool.LiJielikesswimmingandshepracticesitveryhardeveryday.Everymorning,shegetsupat6:00a.m.Thensheexercisesforanhourinthepark.Afterthatshegoestoschoolat7:20a.m.Classesarefrom8:20a.m.to4:30p.m.LiJiehasfourlessonsinthemorningandthreelessonsintheafternoon.Shelistenstoherteacherscarefullyinclass.Afterschool,shegoestotheswimmingclubthreetimesaweekandpracticesthereforanhour.Sheswimsverywell.Shegoeshomealittlelatewhenshehasaswimmingclass.Afterdinner,sheusuallywatchesswimminggamesonTVforaboutanhour.Thenshedoesherhomework.Shealwaysgoestobedearly.Shethinksit'sgoodforher.Onweekends,LiJieusuallygoestoasportscenter,topractice.swimming.Sheswimsforthreehoursaday.LiJieisneverafraidofthehardpractice.Herdreamistobeaswimmingstar.Andshepracticesitveryhardforthedream.Ithinkshe'llbeagoodswimmingstar.41.WhattimedoesLiJiegotoschool?A.At6:00a.m.B.At6:30a.m.C.At7:20a.m.D.At8:20a.m.42.新考法細節(jié)排序Putthesentencesintherightorderaccordingtothepassage.(根據(jù)文章按正確順序排列句子。)a.Shehasclasses.b.Shegetsup.c.Sheexercisesinthepark.d.Shegoeshome.A.a-b-d-cB.b-a-c-dC.b-c-a-dD.a-d-b-c43.Whatdoestheunderlinedword“it”inParagraph1referto?A.Swimming.B.Star.C.Pool.D.TV.44.HowlongdoesLiJiewatchTVafterdinner?A.Forhalfanhour.B.Foraboutanhour.C.Fortwohours.D.Forfiftyminutes.45.WhatcanweknowaboutLiJie?A.LiJieisateacher.B.LiJiehasfourlessonsaday.C.LiJiepracticesswimmingfourtimesaweek.D.LiJiewantstobeaswimmingstar.七、語篇填空閱讀短文,從橫線上中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用一次。主題群子主題語篇類型難度生活與學(xué)習豐富、充實、積極向上的生活——李葉的日常生活記敘文★★★exercisefrombecausegettoothtakemanyleavefirstaLiYeisastudentatGreenSchool.Everydayshegetsupearly.Aftershe46dressed,sheusuallygoesouttodo47withherfatherfirst.Thenshebrushesher48andhasbreakfast.Ataboutseveno'clock,she49homeforschool.Herschoolisfar50herhome.It'sabouttwelvekilometers.51sheridesherbiketothebusstop.Thenshetakes52bustoschool.Thebusride53aboutanhour,butit'sneverboring54shecanmeet55classmatesonthebus.Andshealwaystalkswiththem.八、書面表達假設(shè)Mary是你新認識的好朋友,以下是她一天的日常安排,請根據(jù)表格提示寫一篇短文,開頭已給出。時間活動7:00a.m.起床7:50a.m.坐公共汽車去學(xué)校(Mary的家距離學(xué)校大約5千米,要花15分鐘)11:50a.m.吃午飯4:00p.m.參加游泳俱樂部9:00p.m.睡覺要求:1.要點齊全,表達清楚,內(nèi)容連貫,無語法錯誤。2.詞數(shù)不少于80(開頭已給出,不計入總詞數(shù))。IamAlan,amiddleschoolstudent.Thisterm,IhaveanewfriendMary.Unit6ADayintheLife一、1——5CABAC二、6.teeth7.reporter8.daily9.usually10.dressed11.weekends12.brushes13.outside14.rise15.only三、16:D句意:在周六上午,我通常10點鐘起床。在具體某一天的上午、下午或晚上要用介詞on,在具體的時間點前要用介詞at。故選D。17.B句意:“今天下午你想和我一起看電影嗎?”“抱歉,我必須和我們隊一起準備籃球賽?!眑ookfor“尋找”;preparefor“為……做準備”;askfor“要求”;waitfor“等待”。根據(jù)語境可知,此處是說“準備”籃球賽。故選B。18.A句意:“你每天走到學(xué)校需要花多長時間?”“十分鐘?!県owlong可用來提問時間的長短,結(jié)合答語“Tenminutes”可知,選A。19.D句意:“教室里沒有足夠的椅子,能請你再去拿兩把椅子嗎?”“當然可以。”“another+基數(shù)詞”相當于“基數(shù)詞+more”。表示“再兩個”可用anothertwo或twomore。結(jié)合選項可知,選D。20.B句意:當你讀完這本小說,你將會對生活有更好的理解。finishdoingsth.“做完某事”為固定結(jié)構(gòu),故選B。四、21.onduty22.doesherhomework23.betweenlessons/classes'24.takes/hasashower;bed25.makeuseof五、【主題語境解讀】本文屬于“人與自我”范疇,主要介紹了作者的叔叔戴夫的一天。26.C他在一所學(xué)校工作,在那里教音樂。play玩,彈奏;learn學(xué)習;teach教;write寫。根據(jù)“Heworksataschool”可知,此處指“教”音樂。故選C。27.D這是一所小學(xué)校,但他很喜歡。此處前后內(nèi)容之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)用but,故選D。28.B他每天早上起得很早,5:30起床。quickly迅速地;early早;late晚,遲;slowly慢地。根據(jù)空后的“at5:30”可知,他起床很早,應(yīng)用early,故選B。29.C然后他出去鍛煉。sing唱歌;swim游泳;exercise鍛煉;walk步行,散步。根據(jù)空后的“Heusuallyrunsforhalf30hour”可知,此處指出去“鍛煉”,故選C。30.B他通常跑半個小時的步。halfanhour“半小時”為固定表達,故選B。31.A之后他7點40分去上班。work工作;draw畫;dance跳舞;sing唱歌。根據(jù)上文中的“Heworksataschool”并結(jié)合語境可推知,此處指去“上班”,故選A。32.C他的學(xué)校很近,所以他總是步行去學(xué)校。far遠的;new新的;close近的;big大的。根據(jù)下文中的“Itusuallytakeshimaboutfifteenminutes34toschoolonfoot”可知,他的學(xué)校很“近”,故選C。33.D結(jié)合32題解析可知,此時應(yīng)用walks,故選D。34.D此處為“Ittakessb.sometimetodosth.”(某人花費多長時間做某事)結(jié)構(gòu),故用toget,選D。35.C他午餐喜歡吃漢堡包。like…forlunch意為“午餐喜歡吃……”,故選C。36.A放學(xué)后,他不回家。gohome“回家”;助動詞doesn't后跟動詞原形。故選A。37.B他去音樂中心。computer計算機;music音樂;sports運動;art藝術(shù)。根據(jù)下文中的“Heteachessomestudents38theguitarthere”可推知,此處指去“音樂”中心,故選B。38.A他在那里教一些學(xué)生彈吉他。teachsb.todosth.“教某人做某事”為固定結(jié)構(gòu),故選A。39.C然后,他在7:30左右與家人共進晚餐。classmate同班同學(xué);teacher老師;family家人;friend朋友。根據(jù)上文中的“Hegoeshome”及下文中的“Heloveshischildren”可推知,他與“家人”共進晚餐,故選C。40.A他總是在晚餐后給他們講故事。tellstories“講故事”為固定短語。故選A。六、【主題語境解讀】本文屬于“人與自我”范疇,主要介紹了學(xué)生李潔的日常生活。41.C細節(jié)理解題。根據(jù)第二段中的“Afterthatshegoestoschoolat7:20a.m.”可知,李潔早上7:20去學(xué)校。故選C。42.C細節(jié)排序題。根據(jù)第二段中的“Everymorning,shegetsupat6:00a.m.Thensheexercisesforanhourinthepark”“LiJiehasfourlessonsinthemorningandthreelessonsintheafternoon”“Shegoeshomealittlelatewhenshehasaswimmingclass”可知,正確順序是b-c-a-d。故選C。43.A代詞指代題。根據(jù)上文中的“LiJielikesswimming”可推知,此處表示練習游泳,it指代swimming。故選A。44.B細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的“Afterdinner,sheusuallywatchesswimminggamesonTVforaboutanhour”可知,晚飯后,她通常看大約一個小時的電視。故選B。45.D細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的“Herdreamistobeaswimmingstar”可知,李潔的夢想是成為一名游泳明星。故選D。七、【主題語境解讀】本文屬于“人與自我”范疇,主要講述了柰葉的日常生活。46.gets根據(jù)前一句中的“getsup”及空后的“dressed”可推知,此處指穿衣服,應(yīng)用getdressed。全文時態(tài)為一般現(xiàn)在時,此處主語為she,謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,故填gets。47.exercise結(jié)合空前的“goesout”和備選詞可推知,此處應(yīng)填exercise。doexercise意為“鍛煉”。48.teeth然后她刷牙、吃早飯。brushone'steeth意為“刷牙”,故填teeth。49.leaves七點鐘左右,她離開家去上學(xué)。前面提到她刷牙、吃早飯,結(jié)合常識可知,此處指離開家去上學(xué),動詞應(yīng)用leave,又因全文時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為she,謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,故填leaves。50.from她的學(xué)校離她家很遠。farfrom意為“離……遠”,故填from。51.First首先她騎自行車去公共汽車站。根據(jù)下文中的“Then”可知,此處應(yīng)用first“首先”;空處位于句首,首字母應(yīng)大寫。故填First。52
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