2021-2022學年安徽省亳州市蒙城中考化學模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是()A．正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2O═H2SO4B．生活中用天然氣作燃料：C2H3OH+3O22CO2+3H2OC．用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2OD．工業(yè)上用熟石灰制取燒堿：Ca(OH)2+2NaNO3═Ca(NO3)2+2NaOH2．復合肥能同時為植物提供兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，下列屬于復合肥的是()A．NH4HCO3B．3．下列歸納總結(jié)正確的是A．氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味，都可用做調(diào)味品B．氫氧化鈉溶液、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣C．試管內(nèi)壁附著銅、氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去D．Mg（OH）2、Ca（OH）2、NaOH都能與稀硫酸反應，生成鹽和水4．下列各組物質(zhì)中，按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A．生鐵、熟石灰、液態(tài)空氣B．稀有氣體、純堿、濃硫酸C．水銀、小蘇打、冰水共存物D．金剛石、生石灰、大理石5．下列實驗操作正確的是（）A．往試管中加入鋅粒 B．給液體加熱C．稱量氫氧化鈉 D．蒸發(fā)食鹽水6．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是A．NaClBaCl2Na2CO3 B．KNO3HClCaCl2C．H2SO4FeCl3NaNO3 D．NaOHHNO3NH4NO37．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是：A．P點表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B．t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞cC．t2℃時，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到80ga的飽和溶液D．將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤海捎眉尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑外，還可采用升溫的方法8．某同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液。下列有關判斷正確的是A．濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅 B．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅9．關于NH4NO3的分析正確的是A．名稱：銷酸氨 B．摩爾質(zhì)量：80gC．含有兩種原子團 D．該物質(zhì)中氮元素的化合價相同10．生活中處處有化學，下列說法正確的是（）A．紙張不可燃B．乙醇汽油屬于混合物C．活性炭可以將硬水軟化D．可用打火機檢查天然氣是否泄漏二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．A-F為初中化學中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍色，它們之間存在如圖所示的關系。請回答下列問題：（1）B生成D屬于（填基本反應類型）。（2）D與另一物質(zhì)反應生成E，另一物質(zhì)的類別是（填：酸、堿、鹽或氧化物）。（3）A生成B和C的化學方程式。（4）E與F反應的化學方程式。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學實驗小組的同學為了研究某公共場所鐵制護欄銹蝕程度，取12.8g已生銹的鐵護欄（假設其成分只有Fe和Fe2O3，不含其它雜質(zhì)），加入到120g一定濃度的稀鹽酸中，充分反應，測得產(chǎn)生氣體質(zhì)量與稀鹽酸質(zhì)量關系如圖所示。請回答問題：發(fā)生復分解反應的化學方程式為_____。根據(jù)已知信息列出求解參加反應的鐵的質(zhì)量（X）的比例式_____。鐵護欄中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為_____。若用質(zhì)量分數(shù)36.5%的濃鹽酸配制120g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸與水的質(zhì)量比為_____。配制該稀鹽酸時應盡量減小實驗誤差，需要選擇的實驗儀器有_____（填字母）。A玻璃棒B燒杯C50mL量筒D托盤天平E100mL量筒F膠頭滴管四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鋁元素的粒子結(jié)構和在元素周期表中的信息如圖所示：(1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為________；(2)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則鋁元素排在元素周期表的第________周期；(3)Al3+可通過________電子變成了Al(選填“得到”或“失去”)；(4)B與C的化學性質(zhì)________(選填“相同”或“不同”)。14．某同學將甲乙固體各30g分別加入100g水中后，進行了如圖.1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答：（1）_____時，甲乙物質(zhì)的溶解度相等。（2）m的取值范圍是_____；（3）將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____（填“變大”、“變水”或“不變”）.。（4）將最后一個燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說法正確的是_____（填序號）。A40°C的乙溶液可能是飽和溶液B四個燒杯中的溶液均是飽和溶液C從30°C降溫至20°C析出乙44gDn的數(shù)值是49五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李曉同學將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中，并進行了如圖所示的三組實驗：實驗l中，兩支試管的溶液都變成______色。實驗2中，若B盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應的化學方程式為______。實驗3中，李曉同學向兩支試管吹氣，A中有白色沉淀生成，B中無現(xiàn)象，為了探究吹氣后B中溶質(zhì)的成分，李紅進行了如下探究。提出猜想：猜想1：溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2：溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3：溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉實驗和結(jié)論：實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。______猜想3成立反思與評價：老師評價李曉得出的結(jié)論不正確，是因為猜想______（填數(shù)字）也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象，如果要驗證“猜想3成立”，必須要換試劑，將Ca（OH）2換成______溶液。16．NaOH在工業(yè)上具有廣泛的應用，某研究性學習小組通過以下實驗探究NaOH的性質(zhì)。實驗一向兩塊固體表面滴加稀鹽酸實驗二振蕩2個塑料瓶(1)實驗一中滴加鹽酸后產(chǎn)生的氣泡的化學式為_______________。(2)實驗二中振蕩2個塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B，A瓶出現(xiàn)沉淀，B瓶中先有白色沉淀，繼續(xù)振蕩后沉淀消失。①請說出一-種鑒別NaOH固體和Ca(OH)2固體的物理方法:__________________。②B瓶中產(chǎn)生沉淀的化學方程式為_________________。(3)在20°C時，研究小組對A瓶中產(chǎn)生沉淀的原因及成分做了如下探究:[提出問題]兩只塑料瓶中發(fā)生了哪些反應，得到了哪些物質(zhì)?[查閱資料]①20°C時，有關物質(zhì)的溶解度如下表所示:物質(zhì)NaOHCa(OH)2Na2CO3NaHCO3CaCO3Ca(HCO3)2溶解度/g1090.1821.59.616.6②CO2可以與Na2CO3溶液發(fā)生反應:。③NaHCO3固體在120°C開始分解:。Na2CO3加熱不分解。④常溫下，飽和Na2CO3溶液pH為12.3，飽和NaHCO3溶液pH為8.1。根據(jù)以上資料和實驗現(xiàn)象推斷:B瓶最終所得澄清溶液中所含溶質(zhì)為____________。[提出猜想]對A瓶中沉淀成分有以下四種猜想:猜想Ⅰ:NaOH和Na2CO3;猜想Ⅱ:Na2CO3;猜想Ⅲ:Na2CO3和NaHCO3;猜想Ⅳ:NaHCO3。小組同學經(jīng)過討論分析后，認為“猜想I”不成立，其理由是___________________。[實驗探究]將A瓶固體過濾后，用冰水洗滌，在烘箱中烘干。烘箱溫度應控制為_______________。小組甲:取2g固體溶于98gH2O配成溶液，用pH試紙測得其pH約為11。則_______________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)不成立。.小組乙:取干燥固體在硬質(zhì)大試管中加熱，并將導管通入裝有澄清石灰水的燒杯中。加熱過程中，一直未見燒杯中有沉淀產(chǎn)生;將試管中固體冷卻后稱量,其質(zhì)量__________(填“變大”“變小”或“不變”)。[實驗結(jié)論]____________(填“猜想Ⅱ”、“猜想Ⅲ”、“猜想Ⅳ”)是正確的。[反思評價]若不進行實驗操作，僅通過比較塑料瓶中氣體和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的相對關系，也可推斷出A瓶中所得產(chǎn)物種類，還需要查閱或測量的數(shù)據(jù)是_______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，應該為二氧化碳溶于水造成的；B選項是錯誤的敘述，天然氣的主要成分為甲烷；C選項是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，燒堿的成分為氫氧化鈉,應該用熟石灰與碳酸鈉反應來制備；故答案選擇C。考點：化學方程式的書寫2、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復合肥。A.NH4HCO3屬于氮肥，不符合題意；B.KNO3屬于復合肥，符合題意；C.3、D【解析】

A.氯化鈉和亞硝酸鈉都有咸味，但亞硝酸鈉有毒，不可用做調(diào)味品，選項錯誤；B.氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣都能干燥氫氣，因都有吸水性，且不能與氫氣反應，但氫氧化鈉溶液中有水，不能做干燥劑，選項錯誤；C.試管內(nèi)壁附著氧化鐵、氫氧化銅時都可以用稀鹽酸除去，氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，氫氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，銅不與鹽酸反應，不能除掉，選項錯誤；D.Mg（OH）2、Ca（OH）2、NaOH都是堿，都能與稀硫酸反應，生成鹽和水，選項正確。故選D。4、D【解析】

A、生鐵是鐵和碳的合金，屬于混合物；故選項錯誤；B、稀有氣體中含有氦、氖、氬等多種氣體成，屬于混合物；故選項錯誤；C、冰水共存物中只含有水分子，屬于純凈物；故選項錯誤；D、金剛石是只由碳元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；生石灰是氧化鈣，由氧元素和鈣元素組成的純凈物，屬于化合物；大理石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物；故選項正確；故選：D。5、D【解析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”）進行分析判斷。B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性，進行分析判斷。D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯誤。D、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。6、B【解析】

若物質(zhì)之間相互交換成分，能結(jié)合成沉淀的則不能得到透明的溶液；本題還要注意能得到無色透明溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！驹斀狻緼、BaCl2和Na2CO3反應生成碳酸鋇白色沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

B、三者之間不反應，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。

C、三者之間不反應，但FeCl3溶于水呈棕黃色，故選項錯誤。

D、NaOH與HNO3反應生成硝酸鈉和水，NaOH與NH4NO3反應生成硝酸鈉、氨氣和水，不能大量共存，故此選項錯誤。

故選B。7、C【解析】試題分析：t2℃時，a物質(zhì)的溶解度為50g，則50g水中最多能溶解25ga物質(zhì)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，得到75ga的飽和溶液，C說法錯誤?？键c：物質(zhì)溶解度曲線。8、B【解析】

將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，硝酸銀先和鋅反應生成硝酸鋅和銀，銅后和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，使其充分反應后過濾，得到固體和藍色濾液，說明濾液中含有硝酸銅，說明鋅已經(jīng)完全反應?！驹斀狻緼、濾渣中一定有銀，沒有鋅，可能含有銅，該選項說法不正確；B、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀（硝酸銀過量），該選項說法正確；C、濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、不一定有硝酸銀（硝酸銀不足或恰好完全反應），該選項說法不正確；D、濾渣中一定有銀，一定沒有鋅，可能有銅，該選項說法不正確。故選B。9、C【解析】

A、名稱：硝酸銨，故A不正確；B、摩爾質(zhì)量：80g/mol，故B不正確；C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構成的，含有兩種原子團，故C正確；D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-，設NH4+中氮元素的化合價為x，，，NH4+中氮元素的化合價為-3價，設NO3-中氮元素的化合價為y，，，NO3-中氮元素的化合價為+5價，該物質(zhì)中氮元素的化合價為-3價和+5價，故D不正確。故選C。10、B【解析】試題分析：A．紙張具有可燃性，錯誤；B．乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，正確；C．活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，向水中加入活性炭不能將硬水進行軟化，錯誤；D．天然氣遇火可能會爆炸，錯誤?？键c：考查化學在生活中的應用的知識。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）化合（2）酸（3）2H2O22H2O+O2↑（4）CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水；可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液；D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液；故（1）B生成D屬于化合反應；（2）D與另一物質(zhì)反應生成E，另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì)；（3）A生成B和C的化學方程式2H2O22H2O+O2↑；（4）E與F反應的化學方程式為CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O12.5%2：3ABCEF【解析】

解：氧化鐵和鹽酸反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，為復分解反應，對應的化學方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O。由于生成0.4g氫氣，設鐵的質(zhì)量為x，所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為yx＝11.2g則鐵護欄中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為×100%＝12.5%y＝14.6%若用質(zhì)量分數(shù)36.5%的濃鹽酸配制120g上述稀鹽酸，需要濃鹽酸的質(zhì)量為=48g，水的質(zhì)量為120g﹣48g＝72g，則濃鹽酸與水的質(zhì)量比為72：48＝3：2配制該稀鹽酸時應盡量減小實驗誤差，需要選擇的實驗儀器有玻璃棒、燒杯以及50mL的量筒（量取鹽酸）和100mL的量筒（量取水）以及膠頭滴管。故選：ABCEF。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、26.983得到不同【解析】本題考查了元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構示意圖的含義。（1）根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98；（2）原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，鋁元素的原子核外電子層數(shù)為3，則鋁元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+帶3個單位的正電荷，得到3個電子變成了Al；(4)B是鋁原子，最外層電子數(shù)為3，在化學變化中易失去3個電子，C是鋁離子，最外層電子數(shù)為8，已達到穩(wěn)定結(jié)構，在化學變化中比較穩(wěn)定。B與C的化學性質(zhì)不同。點睛：原子通過得失電子可以形成離子，離子可以得失電子形成原子。14、20℃2g＜m≤40g減小AD【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，20℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等；

（2）通過圖1、圖2對比可知，在40℃時甲的溶解度是32g，乙的溶解度是70g，原溶液形成的是40℃時乙的飽和或不飽和溶液，甲形成的是飽和溶液溶液中含有未溶解的溶質(zhì)，由于原溶液中已含有溶質(zhì)是30g，所以的m的取值范圍是：2g＜m≤40g；

（3）將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20℃，會析出晶體，過濾后將濾液再回升到40℃，溶液質(zhì)量減小；

（4）A、40℃的乙溶液底部沒有固體剩余，速可能是飽和溶液，故正確；

B、第一個燒杯中的溶液可能是飽和溶液，故錯誤；

C、從30℃降溫至20℃析出乙44g-30g=14g，故錯誤；

D、溶液從30℃降溫到20℃，析出晶體14g，所以溶劑質(zhì)量為100g，從20℃降溫到10℃時，應該析出晶體質(zhì)量為5g，所以n的數(shù)值是49，故正確。

故選：AD。

故答案為：（1）20℃；

（2）2g＜m≤40g；

（3）減小；

（4）AD?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色2氯化鈣【解析】

氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水，和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?！驹斀狻浚?）實驗l中，兩支試管的溶液都變成紅色，這是因為氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性，都能使無色酚酞溶液變紅。故填：紅。（2）實驗2中，若B盛裝的是NaOH溶液，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉，發(fā)生反應的化學方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4。故填：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4。（3）取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液，先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色，實驗過程如下所示：實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，過濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。先產(chǎn)生白色沉淀，后溶液變紅色猜想3成立反思與評價：老師評價李曉得出的結(jié)論不正確，是因為猜想2也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象，這是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色；如果要驗證“猜想3成立”，必須要換試劑，將Ca（OH）2換成顯中性的氯化鈣溶液，能夠防止反應生成氫氧化鈉影響實驗結(jié)果。故填：2；氯化鈣。【點睛】掌握堿溶液和堿性溶液的性質(zhì)、探究溶液中溶質(zhì)的成分是正確解答本題的關鍵。16、CO2將等量固體放入盛有少量水的試管中，用手輕輕觸碰試管外壁，如果發(fā)燙說明是氫氧化鈉，如果不發(fā)燙，說明是氫氧化鈣碳酸氫鈣