2020幼教·大班教案水果超市

2020幼教·大班教案水果超市教案：水果超市一、教學(xué)內(nèi)容1.教材章節(jié)：幼兒園大班主題活動《水果超市》2.詳細(xì)內(nèi)容：通過參觀水果超市，了解水果的種類、顏色、味道和營養(yǎng)價值；學(xué)習(xí)水果的分類和計數(shù)；培養(yǎng)幼兒對水果的興趣和健康飲食習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識更多水果的名稱、顏色和味道，了解水果的營養(yǎng)價值。2.技能目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、分類能力和計數(shù)能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點：水果的分類和計數(shù)。2.教學(xué)重點：參觀水果超市，了解水果的種類、顏色、味道和營養(yǎng)價值。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：水果模型、水果圖片、計數(shù)卡片。2.學(xué)具：畫紙、彩筆、剪刀、膠水。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入：帶領(lǐng)幼兒參觀水果超市，讓他們親身體驗水果的豐富種類和色彩。2.觀察與分類：讓幼兒觀察水果的形狀、顏色和味道，引導(dǎo)他們進(jìn)行分類，學(xué)習(xí)計數(shù)。3.小組討論：分組討論水果的營養(yǎng)價值和健康飲食，培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：讓幼兒用彩筆在畫紙上繪制自己喜歡的水果，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力。六、板書設(shè)計1.板書主題：水果超市2.板書內(nèi)容：水果種類、顏色、味道、營養(yǎng)價值、分類、計數(shù)。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目：請幼兒回家后，與家長一起進(jìn)行水果分類和計數(shù)游戲，記錄下自己喜歡的水果種類和數(shù)量。2.作業(yè)答案：幼兒可以根據(jù)自己的喜好選擇水果，并記錄下來。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：可以組織一次水果品嘗活動，讓幼兒親身體驗不同水果的口感和營養(yǎng)價值，進(jìn)一步培養(yǎng)他們對水果的興趣。同時，也可以邀請家長參與，增進(jìn)親子關(guān)系。重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)1.水果超市參觀：通過實地參觀水果超市，讓孩子們親身體驗水果的種類、顏色、味道和營養(yǎng)價值，以及水果的購買流程，培養(yǎng)孩子們的社會實踐能力。2.水果分類和計數(shù)：讓孩子們觀察水果的形狀、顏色等特征，進(jìn)行分類和計數(shù)，鍛煉孩子們的觀察力和數(shù)學(xué)思維能力。二、教學(xué)難點與重點細(xì)節(jié)1.水果分類和計數(shù)：讓孩子們根據(jù)水果的特征進(jìn)行分類和計數(shù)，鍛煉他們的觀察力和數(shù)學(xué)思維能力，這是教學(xué)的重點和難點。2.水果營養(yǎng)和健康飲食：讓孩子們理解和掌握水果的營養(yǎng)價值和健康飲食的重要性，這是教學(xué)的重點和難點。三、教學(xué)過程細(xì)節(jié)1.實踐情景引入：帶領(lǐng)孩子們參觀水果超市，讓他們親身體驗水果的豐富種類和色彩，引發(fā)他們的興趣。2.觀察與分類：讓孩子們觀察水果的形狀、顏色和味道，引導(dǎo)他們進(jìn)行分類，學(xué)習(xí)計數(shù)，鍛煉他們的觀察力和數(shù)學(xué)思維能力。3.小組討論：分組討論水果的營養(yǎng)價值和健康飲食，培養(yǎng)孩子們的觀察力和表達(dá)能力，以及合作精神。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：讓孩子們用彩筆在畫紙上繪制自己喜歡的水果，培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力，以及審美能力。四、板書設(shè)計細(xì)節(jié)1.板書主題：水果超市2.板書內(nèi)容：水果種類、顏色、味道、營養(yǎng)價值、分類、計數(shù)，以及健康飲食。五、作業(yè)設(shè)計細(xì)節(jié)1.作業(yè)題目：請孩子們回家后，與家長一起進(jìn)行水果分類和計數(shù)游戲，記錄下自己喜歡的水果種類和數(shù)量。2.作業(yè)答案：孩子們可以根據(jù)自己的喜好選擇水果，并記錄下來。六、課后反思及拓展延伸細(xì)節(jié)2.拓展延伸：可以組織一次水果品嘗活動，讓孩子們親身體驗不同水果的口感和營養(yǎng)價值，進(jìn)一步培養(yǎng)他們對水果的興趣。同時，也可以邀請家長參與，增進(jìn)親子關(guān)系。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解水果的名稱、顏色、味道和營養(yǎng)價值時，使用生動、形象的語言，以及變化的語調(diào)，吸引孩子們的注意力，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配：在教學(xué)過程中，合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行，讓孩子們在實踐中掌握知識。3.課堂提問：在教學(xué)過程中，適時提出問題，引導(dǎo)孩子們思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，以及培養(yǎng)他們的觀察力和表達(dá)能力。4.情景導(dǎo)入：在課程開始時，通過帶領(lǐng)孩子們參觀水果超市，讓他們親身體驗水果的豐富種類和色彩，引發(fā)他們的興趣，以及實踐操作的欲望。教案反思1.在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，結(jié)合孩子們的年齡特點和興趣，選擇了豐富多樣、生動有趣的水果主題，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。2.在教學(xué)過程中，注重孩子們的實踐操作和親身體驗，讓他們在實踐中掌握知識，提高他們的觀察力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。3.在教學(xué)難點和重點的處理上，通過實的操作和引導(dǎo)，讓孩子們在實踐中理解和掌握水果的分類和計數(shù)，以及水果的營養(yǎng)價值和健康飲食。4.在教學(xué)方法上，采用了討論、創(chuàng)作等形式，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。5.在課堂管理上，注重培養(yǎng)孩子們的自主意識和合作精神，讓他們在實踐中學(xué)會獨立思考和與他人