畢業(yè)典禮活動策劃范文(31篇)_第1頁
畢業(yè)典禮活動策劃范文(31篇)_第2頁
畢業(yè)典禮活動策劃范文(31篇)_第3頁
畢業(yè)典禮活動策劃范文(31篇)_第4頁
畢業(yè)典禮活動策劃范文(31篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

畢業(yè)典禮活動策劃范文(31篇)

畢業(yè)典禮活動策劃范文(通用31篇)

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇1

活動目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:6月30日晚6:30――8:00

活動地點(diǎn):幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈――浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班

小朋友某某)

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!

6、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi

幼兒二:

這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞永遠(yuǎn)的守巢人。

15、園長寄語

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

李老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇2

一、主題:感恩教育(感謝父母、感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時間:6月30日上午

三、地點(diǎn):操場

四、邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學(xué)生家長

五、參加人員:六年級班主任、六年級全體學(xué)生。

六、活動的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

七、活動準(zhǔn)備:

(1)主持人:

(2)人員分工:

八、活動過程:

一、感恩母校

1、宣布2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開始

2、介紹嘉賓

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭

4、全體畢業(yè)生宣誓

5、校長講話

6、六(2)班表演《感恩的心》

7、捐贈儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈品)

二、依依惜別

1、畢業(yè)生代表講話

2、學(xué)生簽名教師祝福

3、家長和孩子印手印留念

4、向老師和家長獻(xiàn)花合影

三、放飛夢想

1、合唱隊(duì)和老師合唱

2、宣布活動結(jié)束,感謝所有的家長的參與,請畢業(yè)生離校。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇3

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在看我七十二變的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變

人數(shù):80--100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40--50人

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注:

七、Lovesdance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù):24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇4

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定于2019年6月9日在操場舉行高三年級畢業(yè)典禮活動。具體計(jì)劃如下:

一、活動主題感恩、勵志

二、活動時間、地點(diǎn)2019年6月9日,操場

四、出席典禮人員及著裝要求

學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、2019屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

五、典禮程序

1、畢業(yè)典禮開始--進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂:《青春紀(jì)念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌

4、家長代表發(fā)言(明宗偉先生)

5、學(xué)生代表發(fā)言(高三、一班侯堯)

6、教師代表發(fā)言(高三、十班班主任張明)

7、劉校長寄語

8、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,1至23班學(xué)生依教務(wù)處名單順序列隊(duì)上臺接受畢業(yè)證)

9、學(xué)生按學(xué)科組(語數(shù)英綜合基本能力)、班主任(1-23班)順序獻(xiàn)花。(音樂《感恩的心》)

10、學(xué)生全體朗誦《少年中國說》(音樂《沉思》《英雄的黎明》;任向東、孫一波領(lǐng)讀)

11、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。(《最后一個夏天》(金莎)音樂《友誼地久天長》(黑鴨子)《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))《明天會更好》)

附:籌備工作安排

1、主持人:由李世增副校長主持。

2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi),5號前完成。

4、歌曲準(zhǔn)備:《青春紀(jì)念冊》、《一路順風(fēng)》(小虎隊(duì))、《千千闕歌》、《放心去飛》(小虎隊(duì))、《睡在我上鋪的兄弟》、《明天會更好》、《感恩的心》(歐陽菲菲)、《最后一個夏天》(金莎)、《友誼地久天長》(黑鴨子)、《那些花兒》(范瑋琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

5、李清、郭希民:主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。

6、楊愛春、付建強(qiáng):鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。

7、賈斌:學(xué)生畢業(yè)證書及畢業(yè)決定,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

8、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。

9、體育組:提前組織好隊(duì)伍,并維持秩序。

10、語文組:稿件。

11、學(xué)校保衛(wèi)組:

(1)會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實(shí)驗(yàn)樓及四周。(2)畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇5

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航&厚重之感&大氣之歌&時代韻味&高遠(yuǎn)之志&放飛希望

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上我參與我投票的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選最稱職、最細(xì)心、最可愛或最有活力的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作&小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學(xué))

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇6

活動目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:2019年6月活動地點(diǎn):大(5)班教室活動人員:老師、全體幼兒、家長。

活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)給家長邀請函。

2、教師布置教室。

活動過程:

開場白:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,今天,2019年6月,對于在坐的各位,這是一個難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生。

此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四、音樂游戲《我們要請一個人》

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們2019屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇7

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00&8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇8

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:7月2日上午8點(diǎn)30分

三、地點(diǎn):多媒體教室

四、邀請嘉賓:校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

五、參加人員:六年級任課教師和學(xué)生

六、活動的目的:

六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

告別母校師恩難忘放飛理想港溝中心小學(xué)2019年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程。同時,我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻(xiàn),才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。

趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o私的奉獻(xiàn),我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

(六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結(jié)束

小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇9

一、畢業(yè)典禮的時間、地點(diǎn)、參加對象和證書發(fā)放方式

時間:6月24日(星期三)上午9:30&11:40

下午14:00&17:30

地點(diǎn):

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計(jì)情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點(diǎn)前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團(tuán)委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處:負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機(jī)構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放友誼地久天長。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業(yè)典禮開始(16:20)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簝?yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋簼h語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序?yàn)椋和鈬┦可?、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進(jìn)行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進(jìn)東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇10

1、前期準(zhǔn)備工作:

一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的:

(1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

時間:2019、6、23下午5:00~8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會。

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由

大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇11

一、活動主題、時間、地點(diǎn)、參加對象、證書發(fā)放形式

活動主題:回眸、感恩、愿景活動時間:待定

活動地點(diǎn):各校區(qū)操場

參加對象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。

證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。

二、畢業(yè)典禮前期職責(zé)分工

1、學(xué)區(qū)

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽(yù)證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工維護(hù)會場供電。

2、教務(wù)處

負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。

3、行政辦

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。

(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花,協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

4、宣傳辦

(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;

(2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。

(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進(jìn)行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放友誼地久天長。

5、保衛(wèi)處

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入會場。

(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序,實(shí)行崗位落實(shí)制度

三、畢業(yè)典禮程序

主持人:(待定)

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽(yù)證書。

7、請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。

8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

活動要求:

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀(jì)律。

20分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì),在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。

注:在典禮進(jìn)行中,會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇12

尊敬的李嘉誠先生,親愛的老師們,同學(xué)們大家好,上午好。

我非常榮幸的參加我們這個熱烈的盛大的畢業(yè)典禮。

我參加過很多的畢業(yè)典禮,這是最讓我激動的畢業(yè)典禮。

毫無疑問,汕頭大學(xué)暫時還不如哈佛大學(xué)著名。我要說什么呢?我要說的是。三年前我參觀了哈佛大學(xué)的校園,寫了一首詩,其中一首詩是這樣寫的:又有人摸著哈佛的左腳照相,青銅被摸成黃金。后面還有數(shù)十人排隊(duì)等候,是那樣的耐心,哈佛滿面愁容,似乎腳痛。三百多年來,這里走出了很多精英,也走出來我不敢說很多庸才。而庸才,更喜歡宣稱:我來自哈佛,我是摸著哈佛的左腳畢業(yè)的。

同學(xué)們,我想表達(dá)的是,從哈佛這樣的名校畢業(yè),當(dāng)然很光榮。但是從汕頭大學(xué)這樣暫時還不太出名的大學(xué)畢業(yè),同樣很光榮。因?yàn)?,哈佛畢業(yè)的并不說明,他必然就能轟轟烈烈的有益于人類的業(yè)績。而從汕頭大學(xué)畢業(yè)的,假以時日,必有人能做出萬眾矚目的,利國利民的豐功偉績。

一座大學(xué)之所以著名,當(dāng)然要靠優(yōu)秀的教師,教師隊(duì)伍里一定要有被世人公認(rèn)的大師,甚至是學(xué)校的建筑,校園的風(fēng)景。都是大學(xué)著名的因素。

但是根本的一所大學(xué)之所以是著名大學(xué)是因?yàn)檫@所大學(xué)培養(yǎng)出了杰出的人才。所以說大學(xué)著名基本上是靠畢業(yè)后走向社會的學(xué)生。汕頭大學(xué)要在不久的將來成為中國的乃至世界的著名大學(xué),靠的是你們,朝氣蓬勃的你們,如花似玉的你們,生龍活虎的你們,整裝待發(fā)的你們,躍躍欲試的你們。

同學(xué)們,五天前的上午,我參加了北京師范大學(xué)本科生的畢業(yè)典禮,做了一個即席的演講,在演講中我說,我們不可能都變成馬云和比爾蓋茨,當(dāng)然馬云和比爾蓋茨也沒有什么了不起,他們也是一路走過來的。

我的這個演講,被一家媒體斷章取義,取了一個嚇人的標(biāo)題諾獎獲得者,說馬云、比爾蓋茨沒什么了不起。正是因?yàn)檫@個原因,同學(xué)們,我昨天晚上半夜沒有睡覺,寫了這篇演講稿,為的是嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),不要再出漏洞。

同學(xué)們,其實(shí),最同意我在師大演講那幾句話的,我想很可能是馬云、比爾蓋茨他們自己。因?yàn)樗麄儍?nèi)心認(rèn)為自己沒有什么了不起。而只有那些沒有什么了不起的人才會狂妄地認(rèn)為自己了不起。

六天前,馬云在美國的底特律做了一個演講,在演講中他說他參加了三次高考,三次落榜。他落榜之后去考警察,最后參加面試的人錄取了三個,唯一一個沒有錄取的就是馬云。

他還說杭州第一家五星級飯店建成以后,他和他的外甥一起去應(yīng)試服務(wù)員,他的文化考試成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己的外甥好,因?yàn)榈撬耐馍讳浻昧耍惶蕴?。因?yàn)樗耐馍人雀哂謳洝?/p>

而現(xiàn)在,馬云說,他創(chuàng)辦了阿里巴巴,他的外甥還勤勤懇懇的在洗衣房里工作。

馬云還說創(chuàng)業(yè)之初他的團(tuán)隊(duì)只有18個人,他說我們18個人都來自普通的家庭,不是富豪,也沒有背景,我們甚至沒有才華。

但是馬云對他的團(tuán)隊(duì)說,如果我們可以成功,那么全世界80%的年輕人都可以成功。

至于比爾蓋茨同學(xué)們都知道他在哈佛沒有畢業(yè),他是肄業(yè)生,他上了一年就不上了。盡管過了很多年之后哈佛授予了他榮譽(yù)博士的稱號,但是他在哈佛的一次演講中也提到他在哈佛學(xué)習(xí)時的諸多不順利,在學(xué)校里面也遇到了很多的障礙,以及創(chuàng)業(yè)的艱辛,事實(shí)證明像馬云和比爾蓋茨這樣的大神級的人物,在他們的學(xué)業(yè)之初和創(chuàng)業(yè)之初也真的沒有什么了不起。

今年畢業(yè)的,我們汕頭大學(xué)的各位同學(xué),更沒有像馬云那樣三次高考三次落榜的悲慘經(jīng)歷吧?大家都順利的畢業(yè)了,這一點(diǎn)比比爾蓋茨還牛啊!但是這兩個人畢業(yè)之后走出校門之后都有他們不同尋常的思維,堅(jiān)持不懈的努力,當(dāng)然還有時代賦予他們的好運(yùn)氣,使自己從一個沒有什么了不起的人最終成為了一個了不起的人,所以馬云和比爾蓋茨的了不起,就在于他們曾經(jīng)沒有什么了不起,他們的了不起更在于他們實(shí)際上已經(jīng)了不起了,但他們還自認(rèn)為沒什么了不起。

同學(xué)們,你們今天就要畢業(yè)了,你們可能有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜,因?yàn)楸葼柹w茨都沒能大學(xué)畢業(yè)。但是我想告訴同學(xué)們畢業(yè)才是真正的開始,所有的學(xué)習(xí)都是在為走向社會做準(zhǔn)備,北方的民間有一句粗俗的比喻,是騾子是馬牽出來遛遛。話很糙,但理不糙。你們是沒有什么了不起呢,還是真正的了不起呢?都需要用在社會生活的廣闊海洋里的拼搏創(chuàng)造實(shí)踐來證明。

同學(xué)們,我當(dāng)過20年兵,當(dāng)兵的時候耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪?,不想?dāng)將軍的士兵不是好士兵。

這句話據(jù)說是拿破侖說的。這句話其實(shí)是片面的,如果所有的士兵都能成為將軍,誰來沖鋒陷陣?一將功成萬骨枯,當(dāng)了將軍的士兵是極少數(shù)。構(gòu)成一支軍隊(duì)的大多數(shù)是根本不當(dāng)將軍的士兵,而不想當(dāng)將軍的士兵未必不是好士兵。后來有人告訴我拿破侖的還是原話是不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵,而當(dāng)不好士兵,永遠(yuǎn)當(dāng)不好將軍,士兵要有理想有抱負(fù),但同時要立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,干好本職工作。

同學(xué)們,大學(xué)盡管也是社會的組成部分,但校園內(nèi)的生活比起廣闊復(fù)雜的社會還比較單純,但年輕人就是要敢于挑戰(zhàn)。像海燕一樣,渴望著暴風(fēng)雨的洗禮,無論遇到再大的困難,也不要懼怕,因?yàn)橄M偸窃诶щy中孕育,機(jī)遇也在困境中產(chǎn)生,社會是分階層的,有將軍也有士兵,有老板也有員工,有領(lǐng)導(dǎo)也有下屬,過去是如此,現(xiàn)在是如此,我想未來也是如此。

這就要求同學(xué)們在畢業(yè)之后要踏踏實(shí)實(shí)的從最普通的最瑣碎的工作干起。但如果你有一個億萬富翁的老爸在,明天就要把公司交給你,這就另當(dāng)別論了。但是假如我是你們其中某一個人的有億萬資產(chǎn)的老爸,在把大權(quán)交給你之前,我會讓你先去干最臟最累的工作。

同學(xué)們,我們希望大家創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),立大志,考大官,做大事,發(fā)大財。但畢竟最終能當(dāng)上大官,做成大事,發(fā)了大財?shù)氖菢O少數(shù)人,而大多數(shù)人在普通的崗位上勤勤懇懇的,踏踏實(shí)實(shí)的,一絲不茍的認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作著,這樣的人是支撐這個社會寶塔的最堅(jiān)實(shí)的基座。他們雖然得不到萬千粉絲的追捧,雖然得不到勛章和獎牌,雖然得不到絢麗的舞臺上出彩的機(jī)會,但作為一個為社會為他人也為自己辛勤勞動的人,也是值得尊敬的,平凡而偉大的,了不起的人。

馬云了不起。馬云的那位在飯店洗衣房里勤勤懇懇工作著的外甥也了不起。同學(xué)們,過去40年,中國社會產(chǎn)生了巨大的變化,創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上的奇跡,在未來的40年里,中國將發(fā)生什么樣的變化,誰能想象出來,哪怕千分之一,也必將占盡先機(jī)。變化就是機(jī)遇,變化越大,機(jī)遇越多,希望同學(xué)們抓住機(jī)遇,敢想敢干,既要有鴻鵠之志,又要實(shí)事求是,只要敢于做第一個吃螃蟹的人,又要嚴(yán)防食物中毒。

最后,我祝愿同學(xué)們抖擻精神。投身到第四次工業(yè)革命的浪潮中,奮勇搏擊,爭取在不久的將來成為不同崗位上的狀元,成為不同角度的模范。成為自己認(rèn)為沒啥了不起,別人認(rèn)為你確實(shí)了不起的人。

謝謝大家。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇13

時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額……在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們?nèi)蝿谌卧?,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴(yán)厲。但如今,請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”,讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲:“老師謝謝!你們辛苦了!”老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠(yuǎn)記著,你是誰,為了誰?。ㄍnD)

除了老師,我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學(xué),我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué),我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚(yáng)鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經(jīng),不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼,“但愿人長久,千里共嬋娟!”

最后,祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業(yè)有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)長學(xué)姐們:

大家上午好!

在梔子花開的季節(jié)里,一個離別的日子悄然而至。今天,對大四的學(xué)長學(xué)姐們來說,是一個難以平靜的日子,你們將在這里滿懷喜悅地捧獲證書,為四年的大學(xué)生活畫上一個完美的句點(diǎn)。我,代表生工學(xué)院全體在校生,恭賀你們踏上全新的征途,開拓屬于你們自己的艷陽天。

四年前,你們帶著江南的雨露,披著塞北的風(fēng)霜,踏著東海的波濤,迎著昆侖的朝陽,胸懷親人的囑托,來到了學(xué)子成才的殿堂,來到生物工程學(xué)院這個大家庭。從此,你們“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)拼搏,勇于創(chuàng)新”,為著自己的夢想而執(zhí)著追求。

四年中,在教室里,你們刻苦鉆研,孜孜以求,泛舟知識的海洋;圖書館里,你們博覽群書,獨(dú)自思考,與文人墨客一起探討;實(shí)驗(yàn)室里,你們認(rèn)真細(xì)致,耐住寂寞,執(zhí)著探求未知領(lǐng)域;運(yùn)動場上,你們敢于挑戰(zhàn),摘金奪銀,攀登力與美的高峰;藝術(shù)舞臺上,有你們清亮的歌聲、輕盈的舞姿,展示著生工人的風(fēng)采。

四年里,你們從不吝嗇,把自己的時間、精力和愛心貢獻(xiàn)在需要的地方。你們參加新生接待工作,用微笑把我們迎進(jìn)這個溫馨的大家庭;作為一名班委,你們?yōu)榘嗌系耐瑢W(xué)真心付出;作為學(xué)生會的一名干部,你們是老師的好幫手;作為一名志愿者,你們“播撒愛心,傳播文明,奉獻(xiàn)社會,完善自我”,為學(xué)校和學(xué)院增光添彩。

有困惑時,我們共同面對,一起尋找方向;當(dāng)身處逆境中,我們相互幫助、相互關(guān)心,一起戰(zhàn)勝困難,走出逆境。如今,《畢業(yè)歌》的旋律已經(jīng)響起,我們就要分別了,你們就要離開這溫馨的大家庭。明天,學(xué)長學(xué)姐們將懷著熾熱而寬厚的心步入社會,乘風(fēng)破浪、歷經(jīng)滄海,但請別淡忘了刻骨銘心的同窗友情,別虛度了光彩絢麗的青春年華,別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念,別辜負(fù)了老師們的殷切期望。當(dāng)然,在校的我們也不會虛度光陰,而是蓄積力量,緊跟而來!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇15

踏進(jìn)學(xué)校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時百感交集。來到班級,望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。

老班走進(jìn)了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班,這時眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時我心里真是無比疑惑,反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義?!拔蚁M銈冇谩约旱膶?shí)力展現(xiàn)自己的魅力’。”老班開口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

這時,老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具.qiang、漫畫書……呀!那不是平時老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝?;叵胪?,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班?!艾F(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們??墒窃捖湓S久都沒有一個同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。

畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書??!

歡天喜地地走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里,這時我第一本拿到的錄取證書,他是我努力的成果,也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。

我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書,右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬千。

畢業(yè)證書,證明著一個階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇16

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行2019屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)部以及全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動成績學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。同學(xué)少年,奮發(fā)向上。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代!謝謝!

我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來,我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懂的六歲兒童成長為一個知識豐富的十三歲的少年,我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書法、音樂我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵,激勵著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《精彩極了和糟糕透了》一文中所說的:我們從心底里知道,精彩極了&也好,糟糕透了&也好,這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)?。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

今天,我們就要離開母校了,為了一個更高的理想,奔向一個更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我無數(shù)光榮與夢想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?

同學(xué)們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我們學(xué)校在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地向所有九年級同學(xué)表示衷心的祝賀!

時光如梭,我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活?,F(xiàn)在你們即將背起行囊,帶著母校對你們的期望,踏上人生新的征程。

聚雖匆匆,散卻依依。在這即將分別的時刻,我對你們的茁壯成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。

是否還記得,三年前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了二十九中的懷抱。在一年前,你們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情,踏進(jìn)九年級教室。在求學(xué)的過程中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠(yuǎn)忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗(yàn)過的:成功和喜悅,失敗與難眠……

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在請你們深情的回望一眼陪伴你們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們和你在上課時和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨,使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠(yuǎn)行的時刻,讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在也請你們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給你們,還是他們的體貼入微,使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠(yuǎn)行的時刻,讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

親愛的.同學(xué)們,現(xiàn)在也請你們再深情的仰望一眼陪伴你們一路向前的二十九中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關(guān)心著你們的一舉一動,生怕你們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),才有了現(xiàn)在進(jìn)步的你們,在這個即將遠(yuǎn)行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的二十九中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

下面,請?jiān)试S我也給七、八年紀(jì)的同學(xué)說幾句話。如果說現(xiàn)在的九年級學(xué)生是幸運(yùn)的,那么你們則是更幸運(yùn)的,你們投入二十九中懷抱的第一天,就迎來了二十九中發(fā)展的新時代,以王校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo),他們團(tuán)結(jié)向上,銳意進(jìn)取,勇于探索,堅(jiān)持改革,取得了二十九中建校以來最輝煌的成就。七、八年級非畢業(yè)班質(zhì)量抽測闖入全縣前三名,這是我校以往想都不敢想的成績,可是在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在你們老師的科學(xué)指引下,在你們的辛勤努力下,把這看似不可能的結(jié)果化為了現(xiàn)實(shí)。相信一年后,兩年后的你們,在畢業(yè)是會有一個更加美好的未來。讓我們以最最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們充滿希望的二十九中!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇18

尊敬的嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這喜慶的日子里,學(xué)校為20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共話別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)楸緦酶呷冻鲂燎趧趧拥膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有家長、教職員工表示最誠摯的敬意!

三年前,大家從神農(nóng)之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園&&夷陵中學(xué)。從此開始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠(yuǎn)記錄下你們在教室里勤學(xué)苦讀;在圖書館里凝思與遐想;在老師身邊的簇?fù)硖接?在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食;你們在所坐的田徑場上曾揮灑激情與汗水;在這個主席臺上展示你的自信與昂揚(yáng)。朗誦,演講與辯論,點(diǎn)燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸;歷史劇里,你們展眉揮手,衣袖飄飄,演盡千古風(fēng)流;大合唱中,你們手捧燭火,輕歌淺唱,吟盡青春衷腸;元旦晚會,你們誦詩助興,鏗鏘擊節(jié),說盡學(xué)子情懷;汶川地震,你們上街義賣,收購廢品,為同胞傾囊;火炬?zhèn)鬟f,你們揮動紅旗,助威吶喊,共慶奧林匹克圣火來到荊楚大地。

一次次,在活動中拋棄自卑;一次次,在奉獻(xiàn)中明確使命;一次次,在合作中找到價值;一次次,在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應(yīng)當(dāng)以天下為國,以國為家,心中有天下。

那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校,更多的同學(xué)在等待之中。我相信,努力的生命,必然會等到勝利的輝光!

同學(xué)們,我為你們的成長和進(jìn)步而感到欣慰,為能和你們一起同行而感到自豪!

今天,只是你們高中階段結(jié)束的一天,也是你們向新的征程進(jìn)發(fā)的一天。在臨別之際,作為師長,作為朋友,我期望:

希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。

希望同學(xué)們能夠時刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。有著天行健,君子以自強(qiáng)不息的品格,更有著士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)的精神。

希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛生活,寬容自信。以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

同學(xué)們,夷陵中學(xué)是每一個夷陵人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們?;貋砜纯?老師會永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時代的畢業(yè)歌,做好今日平凡之事,成就未來中華棟梁之材!

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇19

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。

未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。

葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

3年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)??傇冈俾犅牥俅吻Т稳攵拟?,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

大學(xué)三年一晃就過去了,感覺這三年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,三年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學(xué)校,不想離開朝夕相處的同學(xué)。

六月,充滿熱情季節(jié),我們行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進(jìn)取的,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長空,我們,在路上。

所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

彼時,我們是命運(yùn)垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來到這里。也許大學(xué)三年只是人生長河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無法忘懷的時光。此刻,我們即將告別,不想說青春散場,因?yàn)閴粝胝龔倪@里拉開帷幕。

看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念。

因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們曾經(jīng)一起走過!

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇20

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

大家好!在這艷陽高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六年級的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。

再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛老師們!再見了,永遠(yuǎn)的母校!我的各種成績由你而帶來,我的快樂童年因你而存在!再見了!在場的各位,此別并非永別,希望你們莫過于傷感。只有分別,才有開端,況且,傷感只能讓人傷感,開始,卻能讓人揚(yáng)帆。過去值得難忘,那就把它定格在那一頁,不要讓開心變?yōu)榭酀?,不要把難忘變?yōu)閭小?/p>

畢業(yè)典禮活動策劃范文篇21

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達(dá)和我都很興奮。每一個收到邀請,能夠在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的人都會又緊張又興奮——但我們尤其高興。

長久以來,斯坦福都是最受微軟和我們的基金會青睞的大學(xué)之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的人來解決最重要的問題。事實(shí)證明,有相當(dāng)一部分這樣的人都出自斯坦福。

現(xiàn)在,有30多個我們基金會投資的研究項(xiàng)目都在斯坦福開展。當(dāng)我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時,我們與斯坦福開展了合作;當(dāng)我們想了解美國高等教育狀況的變化以便使更多來自低收入家庭的學(xué)生讀得起大學(xué)時,我們又一次與斯坦福展開了合作。

這里天才匯聚,思想靈活——人們對變化持開放態(tài)度,對新鮮事物充滿了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論