研究生培養(yǎng)總結(jié)范文

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第一篇研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第一篇我國目前主要存在兩種畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育模式，一種為住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，另一種為臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)。這兩種模式是醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后教育的兩條主要途徑，也是醫(yī)學(xué)專業(yè)特有的教育階段，其對培養(yǎng)醫(yī)學(xué)高層次人才，起著承上啟下的關(guān)鍵作用。但目前出臺的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度和臨床專業(yè)學(xué)位研究生教育兩者之間銜接不完善，有所重疊，臨床上兩種人才培養(yǎng)模式共存，導(dǎo)致人才培養(yǎng)管理上的混亂。因此，如何理順兩者的關(guān)系，使住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)這兩種模式有機地銜接起來，充分利用醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的資源，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的規(guī)范性和集約性，是目前醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院亟待解決的問題之一。

南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)部于20xx年開始招收“改革型”研究生，即住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與臨床專業(yè)學(xué)位研究生“雙軌合一”類型的學(xué)生。此類學(xué)生具有兩種身份，其一為碩士研究生，其二為住院醫(yī)師。目前這一新型教學(xué)模式在國內(nèi)尚處試驗階段，無成功經(jīng)驗可借鑒，對醫(yī)院廣大教師既是機遇，也是挑戰(zhàn)。通過査閱文獻(xiàn)、展開調(diào)查、舉行座談會等研究方法，對“改革型”研究生的培養(yǎng)模式進(jìn)行剖析，比較住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)兩種畢業(yè)后教育模式的特點，剖析兩者之間的異同點。對兩種模式做利弊論證，建立臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)在課程、臨床培訓(xùn)、臨床考核、科研訓(xùn)練、人文教育的“雙軌合一”模式。

1.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)異同與利弊分析

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的異同點

相同之處在于，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)兩者在、培養(yǎng)目標(biāo)、要求掌握的內(nèi)容、科研能力及臨床能力等方面具有高度一致性。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中，公共科目課程主要包括醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通、科研設(shè)計、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、寫作等，而這些課程在臨床專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)中為必修課或選修課，兩者間對于此部分的要求是完全一致的。在臨床能力培訓(xùn)方面，兩者培訓(xùn)的形式均為各科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。對于科研能力的要求，兩者均要求在掌握基本臨床科研方法的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合臨床實踐，至少撰寫一篇具有一定水平的科研論文。

不同之處在于，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與臨床專業(yè)學(xué)位研究生兩者分屬兩個系統(tǒng)，其臨床能力培訓(xùn)、考核、培養(yǎng)質(zhì)量控制及責(zé)任承擔(dān)由不同的系統(tǒng)管理，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于衛(wèi)生系統(tǒng)，由隸屬于各地衛(wèi)生行政管理部門的各培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)，主要內(nèi)容為政治思想教育、職業(yè)道德教育、以自學(xué)為主的專業(yè)理論知識和外語學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)訓(xùn)練等。臨床專業(yè)學(xué)位研究生教育屬于教育系統(tǒng)，由各臨床學(xué)院（系）負(fù)責(zé)，主要環(huán)節(jié)為核心課程學(xué)習(xí)、臨床科室輪轉(zhuǎn)、臨床能力考核、臨床科研、論文發(fā)表、學(xué)位論文答辯等。臨床能力考核形式不一致，臨床專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力考核分科室考核與畢業(yè)考核兩部分，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床能力考核分日?？己?、年度考核、階段考核等方面?？蒲幸蟛煌耆恢?，絕大部分高校要求臨床專業(yè)學(xué)位研究生發(fā)表論文后方可授予學(xué)位，而住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)對科研的要求并沒有那么嚴(yán)格。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)和臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的利弊

臨床專業(yè)學(xué)位研究生教育除注重臨床能力的培訓(xùn)外，同樣注重臨床科研能力的培養(yǎng)，但臨床專業(yè)學(xué)位研究生臨床水平較低且參差不齊，臨床能力培養(yǎng)中容易出現(xiàn)跟隨研究生導(dǎo)師的“偏科”現(xiàn)象。臨床專業(yè)學(xué)位研究生第一學(xué)期為授課形式的基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，擠占了臨床能力培訓(xùn)的時間。臨床專業(yè)學(xué)位研究生除臨床能力培訓(xùn)外，在有限的時間里還需完成具有一定質(zhì)量的科研論文，因此，科研論文的準(zhǔn)備及撰寫擠占一部分時間，使得臨床能力培訓(xùn)的時間進(jìn)一步被擠壓。以南昌大學(xué)為例，臨床專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)時臨床能力的考核僅為理論試卷考試及體格檢查、臨床技能的考核，無臨床能力的更為細(xì)化的考評，如溝通能力、接診能力、臨床思維能力等。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是以提高訓(xùn)練對象的臨床能力為重點，采用全方位的實踐培訓(xùn)模式，將職業(yè)態(tài)度、技能與扎實的理論知識有機結(jié)合起來，但科研能力的培養(yǎng)方面較薄弱。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)時對科研能力的要求為完成一篇具有一定水平的論文或綜述，科研要求無臨床專業(yè)學(xué)位研究生高，在一定程度上削弱了科研意識的培養(yǎng)。

因住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)與臨床專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)在培養(yǎng)目標(biāo)、要求掌握的內(nèi)容、科研能力及臨床能力方面具有高度一致性，對于臨床專業(yè)學(xué)位的研究生畢業(yè)后再參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人來說，某種程度上存在一定的資源及時間浪費。

2.建立“雙軌合一”模式

建立課程的“雙軌合一”模式

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第二篇四天的入職培訓(xùn)很快就結(jié)束了，雖然剛剛開始的時候以為這次的活動也就跟不論到了大學(xué)或者是到了研究生院一樣走個過程，聽聽領(lǐng)導(dǎo)的枯燥的宣講。但是這次我錯了，雖然這四天不能與某些公司長達(dá)十天半個月的培訓(xùn)相媲美，但是僅僅的這四天里我也從中學(xué)到了很多，理解到了很多。

院內(nèi)學(xué)習(xí)篇

對于國企，從我進(jìn)入單位的這段時期和以前從各種途徑得到的信息，我認(rèn)為國企其實應(yīng)該是那種的別沒有朝氣，大家都混生活的樣子。剛開始有個人給我們說企業(yè)文化，說我們紡科院的企業(yè)文化就是以人為本，我很不以為然，我根本體會不到這個企業(yè)文化，而且最近的一個事情更讓我不相信。院里剛重新裝了電梯，現(xiàn)在出臺規(guī)定，只許載人不能載物，也就是意味著現(xiàn)在即使有新電梯了，我們也還得用人力將100今的蒸餾說抬到五樓去。

自己對紡科院的態(tài)度顯然不太友好，但是接下來每一位職能部門的領(lǐng)導(dǎo)的宣講卻讓我確實有一點點體會到了紡科院的企業(yè)文化。說實話，企業(yè)文化是需的，應(yīng)該屬于上層建筑，支撐它的還得是經(jīng)濟基礎(chǔ)。好幾位領(lǐng)導(dǎo)都談到了我們現(xiàn)在工作是為了誰的問題，他們希望我們能為自己工作，為自己工作的同時也就是為了紡科院工作。不能因為自己對于待遇的不滿發(fā)泄到工作中去，這樣的話，自己終將會一無所有，即使將來跳槽也沒有優(yōu)勢。

印象最深的是東綸公司的一個青年代表陳凱說的：“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”。這句話印象很深，因為在最近看關(guān)于基金的資料上看到了，覺得這應(yīng)該算是一個真理。人活在世上，固然是為了名利而來，但是這一切都得配得上應(yīng)有的付出。如果公司能夠在大家的努力下發(fā)展起來，最后得到好處的還是個人。

我這個人歷來不太有大志，比較屬于混的那種，正如有個領(lǐng)導(dǎo)說的，在國企里面混也是很容易的，但是人，還是要有一些追求的。人，有遠(yuǎn)景目標(biāo)，也有近期目標(biāo)，近期目標(biāo)就是做好自己的本職。一屋不掃，何以掃天下。不管以后成為何種人物，最初的積累是必不可少的`。

其實聽到那些前輩們發(fā)自內(nèi)心的建議與忠告，當(dāng)時心里就很受用，覺得一定要有記得，可惜懶得記，現(xiàn)在能想到的也就這么些了。能想出多少寫多少吧，總比什么都沒記著好。

還有印象的就是6號晚上那個冷餐會，我吃撐了。那晚上有幸被抽中參加游戲了，還是我的強項游戲，我玩這個還沒有說輸給別人的，結(jié)果那晚就敗了。說是讓我們猜娛樂節(jié)目，但是讓我死也沒有想到的是奧運直播，新聞連播也算到娛樂節(jié)目里面去了，所以我的失敗所能找出的借口就是這個了。最后獲得參與獎——無蓋金屬飯盒一個。

院外活動篇

8號其實安排的還挺緊湊，先去通州次渠，然后去亦莊，再到天津武清，最后到廊坊東綸公司。都是走馬觀花的參觀一下吧。

首先是次渠，參觀中麗制機的車間，看到了金工實習(xí)時玩過的一些車床。人家的廠房真是大，而且里面有空調(diào)，即使在炎熱的夏天也不會覺得熱。據(jù)介紹說中麗在中國市場的占有率達(dá)到80%以上，現(xiàn)在準(zhǔn)備打入國際市場。這可算是我們紡科院的龍頭，最大的企業(yè)。

然后又到我們公司的車間，我們亦莊的車間簡直不如人家中麗一個車間的十分之一大。就幾個小斧，似乎有些復(fù)雜點的大反應(yīng)都不能做。簡直就是一個小作坊。也難怪，公司一年的營業(yè)額幾千萬，純利潤僅僅500萬。就我們上次去清河為例，一來回加吃飯，花去1k，基本上還什么事情都沒干成?？梢娢覀児疽荒甑募兝麧櫈楹文敲瓷倭?。國企一定有它的弊端，主要還是老式計劃經(jīng)濟的老式管理造成的。

再就是坐車一個多小時到了天津的武清開發(fā)區(qū)，那個發(fā)開區(qū)的路上還真是叫人跡罕至，人很少。去了之后就是先腐敗，集體的腐敗?？上Р缓衔业奈缚?，基本上都是海鮮。就喝了一瓶雪花，草草了事。參觀新材料公司，就是人家的廠區(qū)真是寬敞，還有兩塊很大的綠地。那里的東西感覺也就是涂布，把膠通過壓輥的剪切力均勻的涂在布上，由于本身的膠里面含有一定的功能助劑，最終賦予布新的功能。這就是所謂的新材料了。

最后到達(dá)廊坊的東綸公司，這個公司也是通過一套設(shè)備，使得松散的絨絲壓緊后成為布的形態(tài)。這的用途也很廣泛，很多人用的濕紙巾就是這種方法得來，女士用的衛(wèi)生巾的基礎(chǔ)也是這個。當(dāng)然這個車間要求比較高，防塵設(shè)施做的比較好。

就這樣，一天的參觀就over了，也算是對紡科院有點了解吧，它其實就是一個集團(tuán)公司。

最精彩，最有意思的就是最后一天的拓展活動了。

雖然我仍然是掐點到達(dá)車上，但是并不妨礙七點的出發(fā)時間。剛開始在車上還睡覺呢，等一會就沒法睡覺了。拓展培訓(xùn)師就開始讓我們做游戲了，很簡單的一個游戲其實是對人思維的一種反思，定勢思維往往會導(dǎo)致僵局。

接著就是過7的游戲和說成語游戲，說含有一和一的諧音開頭的成語。我說的是一見如故。然后又讓我造句，說“我某某洞房花燭夜自己的成語”。結(jié)果有些人就說我的洞房花燭夜一心二意，我的洞房花燭夜一見鐘情。當(dāng)然還有更搞笑的，由于少兒不宜，就不在此例舉了。共2頁,當(dāng)前第1頁12

到了黃花嶺水長城，培訓(xùn)師們出場。有五個人只允許兩只腳著地的游戲，有三個人用兩個指頭抬起一個人的游戲。這其實說明的問題只有一個，個體很渺小，然而團(tuán)結(jié)起來的力量確實驚人的。

接著還有我們分成四個小隊，為每個隊起隊名，創(chuàng)隊歌，隊徽，口號，短短的三十分鐘里，如果讓你一個人去想，或者沒有時間限制，對很多個體來說這個東西真是很難很難?？墒撬械年牰己芎玫耐瓿闪巳蝿?wù)，大家的創(chuàng)意還都很不錯，雖然有點簡陋，不足。

接下來是團(tuán)隊定向越野吧，走一段不長但是有上坡有下坡的山路，雖然景色很好，但是大家為了爭取第一都沒空流連。從這時起，我們一個小隊，真正的成為了一個團(tuán)體，不可分的團(tuán)體。而且出發(fā)前還讓我們每個人抓一個號碼，暗中關(guān)心某人。其實這個號碼的意義在于你要去關(guān)心某個人，你不知道某個人關(guān)心你，因為打家都互相關(guān)心。

下午的節(jié)目更精彩。集體跳繩，集體仰臥起坐，移花接木，能量傳遞，互相擊掌，圓筒接球，所有項目有失誤必須重新來過。規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時間是168s。但是第一次我們坐下來的竟然達(dá)到了6分多鐘，倒數(shù)第一。第二次在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下，合理的安排了順序，位置，人員，我們竟然

達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，2分07秒。尤其是上次我們的移花接木不斷失誤，這次僅失誤一次。上次的跳繩一直不成功，這次一次成功。看似不可能的結(jié)果竟然被我們做到了，所有的人都融入到這個集體中，這是集體的力量。比如跳繩，就是每個人都跳好了，才不會失敗。移花接木也是同樣的道理。我有幸在移花接木中，盡管自己發(fā)揮的一直很穩(wěn)定，但是某些隊友實在是不爭氣，但是那個時候只能去鼓勵，而不是去怪誰。雖然最后我們贏了，但是還需要去思考中間存在的一些問題。有些隊員自以為是，老是教導(dǎo)別人，結(jié)果出問題的往往是他們。發(fā)揚民主沒錯，但是，就像培訓(xùn)師說的那樣，每個人都應(yīng)該去做自己最適合做的事情，最終的結(jié)果才會最優(yōu)化。移花接木我就覺得自己比較適合而且也掌握了技巧，所以在所有的失誤中我都沒有一次，而恰恰是指導(dǎo)別人的人屢屢失誤，就在我們完成并且成功后他還翻舊賬，問這次是誰失誤了。完全沒有必要，我的感覺跟那些人在一起我就是一個長者，心里不再是莽莽撞撞，也許他們還真的是小吧。大一點的本科剛畢業(yè)，小的有中專剛畢業(yè)，不諳世事也是正常的。

這一天真是累并快樂著！深深切切的體會到團(tuán)隊合作，參與了團(tuán)隊合作，這些對于我這樣的剛參加工作的人來說確實是珍貴的一堂課。

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第三篇作為今年應(yīng)屆畢業(yè)的研究生，我很榮幸地成為肇慶高新區(qū)隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)為了使我們新同事盡快適應(yīng)新的崗位工作，對我們進(jìn)行了為期一個星期的崗前培訓(xùn)。這次崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對素質(zhì)拓展訓(xùn)練，理論課程等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。7月11日，肇慶高新區(qū)急需緊缺人才培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了?；厥着嘤?xùn)中經(jīng)歷的點點滴滴，感慨頗多。通過培訓(xùn)，受益匪淺。特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進(jìn)的地方。現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，開辦動員課上區(qū)黨委委員、黨群辦主任程彥春同志的動員講話讓大家的積極性都空前高漲，士氣很旺盛，對培訓(xùn)有了一個總體的了解，我在動員課上也確立了自己需要努力的方向。

其次，素質(zhì)拓展訓(xùn)練融冰課程讓我們迅速的相互了解，這一環(huán)節(jié)對新同事增進(jìn)了解、培養(yǎng)感情效果顯著，正是這個融冰訓(xùn)練，讓來自五湖四海的不同部門的新同事迅速的由陌生變得熟悉，上課之前，大家彼此都比較拘束，互相之間連名字都叫不上來，交流很是困難。通過融冰課程，在教練的帶領(lǐng)下，通過一些游戲，以及自畫像等方式，大家對各自的隊員已經(jīng)開始熟悉，姓名、畢業(yè)院校、專業(yè)、家鄉(xiāng)等情況都能夠輕松的說出。第二天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練實踐，在一系列的游戲中，我們學(xué)習(xí)到許多的東西，每個團(tuán)隊都為了一個共同的目標(biāo)而努力奮斗，在完成任務(wù)的過程中，我們對自己的協(xié)調(diào)力、執(zhí)行力、等方面的弱點有了更清楚的認(rèn)識。在訓(xùn)練過程中，隊員們學(xué)會奉獻(xiàn)，懂得感恩，用誠信、責(zé)任去贏得信任，得到幫助。在整個素質(zhì)訓(xùn)練過程中，我主要的幾點感想有：

1、真心付出，收獲真誠。

2、信任與理解的重要性(團(tuán)體中)。

3、方法比努力更為重要，更有效。

4、結(jié)果導(dǎo)向。

5、愛與忍耐，溝通的重要性。在與團(tuán)隊同步成長中，我需要努力做的更好的方面：

1、更多付出

2、成就他人就是成就自己

3、忍耐與愛

4、方法、策略致勝

5、團(tuán)隊協(xié)作，力量巨大。同時，素質(zhì)拓展訓(xùn)練對我們的身體也是一個很好的鍛煉機會。身體是革命的本錢，只有鍛煉好身體才能更好的干好自己的工作。

第三，培訓(xùn)使得我們對新的工作崗位有了一個比較全面的認(rèn)識。在理論課堂上，我們學(xué)習(xí)了解了繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展排頭兵等。劉紅星老師給我們上的課程——《科學(xué)發(fā)展觀與肇慶跨越式發(fā)展》讓我進(jìn)一步了解了整個肇慶的發(fā)展情況，深刻地認(rèn)識到樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。對肇慶的城市定位、經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)選擇以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本思路有一個初步的認(rèn)知。蘇校長給我們上的《機關(guān)工作人員能力與素質(zhì)》讓我們對機關(guān)辦公室工作的管理等有所了解，從中我學(xué)會了加強素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的方法和途徑，具體有勤于學(xué)習(xí)、用于實踐、自我修養(yǎng)、善于總結(jié)四點。

總之，通過培訓(xùn)我更加堅信：心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)就成功了一半!我們所有的學(xué)員要以積極的心態(tài)去適應(yīng)新的工作環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，相信自己，相信領(lǐng)導(dǎo)，不因暫時的困難而抱怨環(huán)境，停滯不前。只有懷著執(zhí)著的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)!

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第四篇20XX年8月24日下午三點，xx大學(xué)黨委研究生工作部在四教4305為學(xué)校各院系的新生帶班助理開戰(zhàn)了專門的培訓(xùn)。首先是xxx老師為我們講解了四部分的內(nèi)容：一，簡介研究生德育體系，二，研究生的工作定位、目標(biāo)和要求，三，工作的內(nèi)容和方法，四，近期工作。研究生的主要工作體系就是xxx雙肩挑xxx.

對于xxx雙肩挑xxx這個理念，我在參加團(tuán)校時已多次聽到，也有一定的體會。作為一名肩負(fù)科研重任的黨員博士生，同時我們也是要走向社會、走向群眾的一群人。所以科研必然不可輕視，而學(xué)生工作卻也能激發(fā)我們的使命感和責(zé)任感，更大程度上為老師、同學(xué)服務(wù)，同時也使我們得到更多的鍛煉，得以全面發(fā)展。新生帶班助理的工作目標(biāo)和定位，是幫助大家形成一個先進(jìn)集體。要知道，先進(jìn)集體對于個人的裨益是難以估量的。所以我們要積極服務(wù)同學(xué)成長成才，服務(wù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)。還要努力成為班級的催化劑、黏合劑，讓班級早早擰一股繩，心往一處想，勁往一處使。這就需要帶班助理做到xxx全覆蓋xxx,要無遺漏地關(guān)心每位同學(xué)，與同學(xué)溝通，幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)。而具體的方法，則需要我們以服務(wù)為切入點、盡己之力去幫助同學(xué)解決困惑、保持高的工作態(tài)度和熱情、與骨干和普通同學(xué)都要保持交流。其中對于以服務(wù)為切入點，個人覺得尤為重要。研究生群體本來就存在年齡跨越較大、現(xiàn)實壓力大、科研壓力重等特點，若是早早把自己定位成干部，就會跟同學(xué)產(chǎn)生距離感，也不會得到同學(xué)的信任；反而我們真心為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)看到我們的努力和積極的態(tài)度，我相信同學(xué)們一定會慢慢配合起來，積極行動起來，班級氛圍自然就調(diào)動起來了。而新生助理的近期任務(wù)，主要是入學(xué)教育以及剛開始的感情建設(shè)工作。開始時候，我們要抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，增強考勤工作，形成有紀(jì)律性的班風(fēng)；同時也要在周六日等空閑時間，積極組織班級娛樂活動，幫助同學(xué)們熟悉起來，迅速增進(jìn)同學(xué)間的溝通與感情。

之后，研究生會的主席趙普學(xué)長，為我們強調(diào)了近期新生助理的主要任務(wù)：一是研究生運動會，二是一二九合唱運動。

對于這兩項工作，作為新生帶班助理，我一定帶領(lǐng)大家積極參加，提前與院系負(fù)責(zé)人聯(lián)系，積極配合校研究生會的工作。

接下來，是電子系的汪晶晶學(xué)姐和共管院的陳思丞學(xué)長為我們講解他們帶班的經(jīng)驗。二位師兄師姐所帶的班級十分優(yōu)秀，他們的經(jīng)驗十分值得學(xué)習(xí)和借鑒。

汪學(xué)姐提到的新生帶班助理要做到：權(quán)威VS親切，簡潔VS嗦，整體VS細(xì)節(jié)，給我很大的感觸。班級人數(shù)眾多，如果沒有個主心骨，大家一盤散沙的話，絕對不可能建設(shè)成為一個優(yōu)秀集體。所以帶班助理就要做這個聯(lián)系各位同學(xué)的人，說一不二，就是班級權(quán)威；但也不能高高在上，要和同學(xué)們打成一片，熱心的服務(wù)同學(xué)，讓大家看到我們的熱情，才能主動積極配合。同時，要簡潔的傳達(dá)信息，節(jié)省同學(xué)們的寶貴時間；但對于重要信息，則需要多次推送，以防遺漏某個同學(xué)，造成嚴(yán)重后果。最后，要兼顧整體同學(xué)的愛好和興趣，積極組織活動，聯(lián)絡(luò)同學(xué)們的感情；卻也要細(xì)致的每位同、，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)的異常情況，迅速上報。

對于陳思丞學(xué)長的經(jīng)驗介紹，最重要的兩點是：一，傳統(tǒng)的治理模式會造成黨團(tuán)班付出太多。二，最好采用基于契約的統(tǒng)治。對于這點，盡管新生代表助理要做到全覆蓋，但這并不代表大包大攬，把所有的任務(wù)集于一身，或者全部壓在黨團(tuán)班的干部群身上。一來會導(dǎo)致班級干部壓力較大，二來是這樣會導(dǎo)致普通同學(xué)的參與度不高，積極性就會下降。所以，將班級分為多個小組，分組輪流舉行班級活動，無形中就會造成一種競爭感和壓迫感，班級所有同學(xué)的積極性會被調(diào)動起來，極大地同學(xué)增進(jìn)感情與互動，十分有利于建設(shè)優(yōu)秀集體。

對于各位老師和師兄師姐的經(jīng)驗，我一定好好吸納，積極學(xué)習(xí)。希望能把物研152班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班集體，希望每個同學(xué)都能以我們的班集體為榮！

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第五篇兩年的碩士研究生學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，馬上就要從學(xué)校走向社會了?；仡欉@兩年來，通過自己不斷的努力，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學(xué)習(xí)，使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質(zhì)的提高使我受益匪淺。

在學(xué)習(xí)上，文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;實驗相關(guān)的課程使我對很多儀器有了更直觀的認(rèn)識。在不斷的學(xué)習(xí)中，積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中，提高了動手技能;在課題的研究過程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。

在生活中，我積極參加各項集體活動，同學(xué)之間和睦相處，與同寢室、同專業(yè)、同班級的同學(xué)保持十分融洽的關(guān)系。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴(yán)格要求自己。

在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，起到模范帶頭作用。關(guān)心國家大事，經(jīng)常通過各種媒體了解時事新聞，對國內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

當(dāng)然，在不斷進(jìn)步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，在兩年的學(xué)習(xí)中并沒有發(fā)表相關(guān)的論文，說明自己在學(xué)術(shù)研究上還需要繼續(xù)努力。平常的待人處事中容易沖動，有時脾氣比較急躁，做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學(xué)習(xí)中要更加努力，不斷嚴(yán)格要求自己，從各個方面完善自我，繼續(xù)提高自身的綜合素質(zhì)。

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第六篇本學(xué)期是我上研究生以來的第一個學(xué)期。兩年的研究生學(xué)習(xí)生涯已近四分之一，下面我對自己這半年的學(xué)習(xí)情況做一個系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個學(xué)期的展望。

總的來說，研究生生活較之本科有了更多的自由，因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。

這學(xué)期我一共做了三件事情

第一件事情就是學(xué)習(xí)相關(guān)培養(yǎng)課程。

這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了五門課程，包括培養(yǎng)方案內(nèi)的中國特色社會主義、數(shù)值分析、英語，案例分析，結(jié)構(gòu)動力學(xué)。以及非培養(yǎng)方案內(nèi)的英語聽力，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理，基礎(chǔ)工程，我覺得研究生學(xué)習(xí)階段需要提升自己的綜合能力，需要知識的廣度，不僅僅是完成培養(yǎng)方案中的任務(wù)，對此李院長也是一直這么要求我們的。比如通過英語聽力的學(xué)習(xí)極大的提高了我的英語學(xué)習(xí)積極性，也讓我對英語有了進(jìn)一步的了解。

第二件事情就是處理好人際關(guān)系。

進(jìn)入研究生階段，同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時大家學(xué)的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到其他同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的知識內(nèi)容，比如我們寢室有個哥們是學(xué)習(xí)冶金的，可以通過他了解冶金方面的知識，也讓我明白了鋼材的由來。當(dāng)然了，大家更多的還是生活方面的交流，班里的同學(xué)都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去K歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進(jìn)了彼此的友誼，我覺得同學(xué)們既是我要學(xué)習(xí)的對象，也是我的未來財富。

第三件事情就是積極的進(jìn)行了體育鍛煉。

本學(xué)期唯一沒有完成的學(xué)習(xí)任務(wù)就是每天看一篇論文，寫相應(yīng)心得。只完成一部分，不過我計劃利用寒假的時間繼續(xù)充實。

整個研究生生涯還剩下一年半，我計劃下學(xué)期一邊上課，一邊實習(xí)，畢竟我們專業(yè)碩士需要去社會上獲得一些實踐經(jīng)驗，以增加自己的工作籌碼。當(dāng)然了，實習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程，而且我相信獲得的知識會更多。生活中隨處可以學(xué)習(xí)，處處可以有收獲。

以上，就是我的總結(jié)與展望，既有課上的學(xué)習(xí)，也有課外的運動，希望自己通過學(xué)習(xí)的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗，為自己將來的事業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第七篇為了加強研究生干部的素質(zhì)和能力，提高研究生干部的工作水平，為學(xué)校更好地開展研究生的工作奠定基礎(chǔ)；為了讓研究生干部了解當(dāng)前的形勢和學(xué)校的發(fā)展近況，掌握做好學(xué)生干部的基本技能方法，樹立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的思想準(zhǔn)備和實際行動，在研究生院的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了旨在提高08級研究生干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)班，作為培訓(xùn)班的一分子，我深感榮幸。

在08級研究生干部培訓(xùn)班開班典禮上，校黨委常務(wù)副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學(xué)校在各方面的建設(shè)顯著提高，正在逐步建設(shè)成為高水平的研究性大學(xué)，在這樣的良好勢頭下，我們要以“聚精會神抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導(dǎo)方針，把黨支部建在學(xué)科點上，目的就是進(jìn)一步加強研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，增強使命感，責(zé)任感，緊迫感。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實實做學(xué)問，通過這次培訓(xùn)堅定理想信念，增強自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會化解壓力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要不斷學(xué)習(xí)，努力實踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見世面才能成長起來，要進(jìn)一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的要求。

接下來，張承鳳教授為我們做了一個以“健康心理與陽光人生”為題的研究生心理健康講座，通過對目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問題的分析，分別從身體上、精神上、社會適應(yīng)性上對我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。通過這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)壓力問題、人際交往心理問題、情緒情感困擾問題、自我意識沖突人格問題、經(jīng)濟壓力問題、就業(yè)壓力問題，我自身也存在著諸多問題，針對這些問題我進(jìn)行了深刻的反思，對自身在身體上、精神上、社會適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對如何更好更快解決這些問題有了明確的認(rèn)識。

第二次課是我們第一小組內(nèi)部開展的座談會，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問題為主要話題，展開討論，對剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問題進(jìn)行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺自律合理的安排時間，有針對性的學(xué)習(xí)，爭取在自身專業(yè)方面取得一定成績。會議最后對如何發(fā)揮研究生干部的作用進(jìn)行了討論，總體來說有三點值得注意，一是要注意好方法問題；二是要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系；三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。

第三次課是由來自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和xxx同學(xué)做的精彩報告，他們參加了河南省對口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對在災(zāi)區(qū)的所見所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱?，發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在實踐中豐富學(xué)識，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實際行動為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)人生價值。

第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長作的以“知識產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座，同樣令我們受益匪淺，李部長的講話深入淺出，通俗易懂，對目前國際上以及國內(nèi)有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點評，發(fā)人深省的指出，當(dāng)代大學(xué)生要用于創(chuàng)新，要有知識產(chǎn)權(quán)意識，知識的財富是無價的，大學(xué)生要努力培養(yǎng)把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對此我覺得非常遺憾，通過聽同學(xué)的講述，我感同身受，希望通過自己課下的鍛煉來提高團(tuán)結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

總之，通過這次培訓(xùn)班，我深刻地體會到了作為學(xué)生干部必備的素質(zhì)以及對學(xué)生干部的要求，我總結(jié)了四個詞語來表達(dá)我對作為學(xué)生干部的想法：

（1）責(zé)任：環(huán)境的不同造成了我們要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任，不管是否作了承諾，改是你的必須負(fù)責(zé)。

(2)坦然：許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起，我們只需要去盡力求得一場付出之后的坦然和快樂。

（3）誠信：“誠”要真誠面對，“信”要信任別人。真誠待人，信任別人，才能獲得良好的人際關(guān)系。

（4）積極：生活中有很多事我們是逃避不了的，無論是生活還是工作，我們只有積極地應(yīng)對，最后才不會后悔。

“決定一個人高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會，任何事情只要盡心盡責(zé)盡力去做了，踏實地做好每一個細(xì)節(jié)，你的路就會走得更遠(yuǎn)。

研究生培養(yǎng)總結(jié)范文第八篇這校本研修學(xué)習(xí)之一路走來，我問心無愧，有苦有樂，不斷養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。

一、思想表現(xiàn)

在校本研修期間，我以積極進(jìn)取的精神去完成研修任務(wù)的。能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認(rèn)真撰寫心得體會，即使會遇到困難，很是辛苦，也在所不辭，不埋怨，不退縮。在研修的過程中嚴(yán)格按照計劃來實施，不管是個人的任務(wù)還是小組的任務(wù)，我都積極參與其中，盡最大的能力去完成。

二、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1、認(rèn)真開展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究。嚴(yán)格要求自己，全學(xué)期聽評課18次，次次詳細(xì)記錄，認(rèn)真點評，取長補短，互相學(xué)習(xí)。這使我受益匪淺。

2、及時反思及案例“學(xué)而不思則罔”，我每上完一篇課文，都會靜下心來對自己的課堂來一次深刻的反思，從教學(xué)手段，教學(xué)方法，課堂調(diào)控，師生互動，學(xué)生學(xué)習(xí)效果等方面去進(jìn)行反思，并認(rèn)真地做好記錄，作為以后的教學(xué)經(jīng)驗來儲存。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。

三、研修內(nèi)容豐富多彩

1、加強師德培養(yǎng)

教書育人，師德為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章，把師德教育和學(xué)校的各項活動