短片策劃案的范文

短片策劃案的范文第1篇短片策劃案的范文第1篇第一類：視頻實(shí)拍

1、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子開會(huì)素材(很少開會(huì));

2、會(huì)長學(xué)習(xí)、看書畫面;

3、代表企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場畫面;

4、企業(yè)工作環(huán)境的展示;

5、企業(yè)成果展示;

6、高級(jí)商務(wù)寫字樓，街上人群，匆匆的腳步;

7、商會(huì)辦公室的牌子;

8、展示社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會(huì)所獲榮譽(yù)證書畫面

第二類：人物采訪

1、商會(huì)會(huì)長：商會(huì)宗旨、未來的發(fā)展前景;

2、商會(huì)副會(huì)長：服務(wù)理念;

3、商會(huì)秘書長：商會(huì)成立的目的;

4、企業(yè)老總：加入商會(huì)的感想、對(duì)商會(huì)的感謝等;

5、員工團(tuán)隊(duì)齊喊企業(yè)口號(hào)進(jìn)行風(fēng)貌展示。

附：宣傳片總體要求大氣蓬勃、熱情豪邁、氣勢恢弘，可以進(jìn)行略微夸張的藝術(shù)修飾。

短片策劃案的范文第2篇一、活動(dòng)背景：

線上視頻網(wǎng)站類的“短形態(tài)”宣傳方式已成為主流，為引導(dǎo)部室員工發(fā)散思維、積極創(chuàng)新，提高成都?xì)g樂谷的品牌影響力，擴(kuò)大創(chuàng)新亮點(diǎn)服務(wù)宣傳陣地，提升員工專業(yè)技能水平。

二、活動(dòng)主題：

持續(xù)深耕自媒體擴(kuò)大歡樂影響力

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、作品展示地點(diǎn)：

4D影院

五、活動(dòng)參與對(duì)象：

游客服務(wù)部運(yùn)行一室全體員工

六、參賽作品內(nèi)容：

1.重點(diǎn)拍攝、剪輯反映員工上班過程中的事情和人物，展現(xiàn)積極向上、活力四射、正能量的工作氛圍。

2.分享同事相處和游客服務(wù)中好玩、有趣、溫情、歡樂的感人瞬間。

3.突出崗位優(yōu)質(zhì)亮點(diǎn)服務(wù)，展現(xiàn)成都?xì)g樂谷動(dòng)感、時(shí)尚、激情的`品牌個(gè)性。

4.視頻不限表達(dá)方式，記敘、議論、抒情、人物描寫均可。

七、視頻制作要求：

1.作品表達(dá)內(nèi)容需積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，可有一定的思想深度，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出。

2.拍攝畫面清晰、連貫，有一定的拍攝、剪輯、轉(zhuǎn)場技巧。

3.視頻畫幅比例為16：9，格式為MP4，分辨率是1280x720。

4.視頻時(shí)長不得少于3分鐘，背景音樂和人物說話音量保持音量大小平衡。

八、評(píng)選方式

1.視頻最終評(píng)選階段將采取網(wǎng)絡(luò)投票、領(lǐng)班及運(yùn)營管理員投票、經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票三種方式進(jìn)行評(píng)比，其中網(wǎng)絡(luò)投票占30%，領(lǐng)班及運(yùn)營管理員投票占30%，經(jīng)理和總監(jiān)現(xiàn)場投票占40%，三者成績得分相加由高至低進(jìn)行排序。

2.三個(gè)通道投票成績?yōu)榈谝幻?0分，第二名：45分，第三名：40分，第四、五名：35分，第六、七：30分，第八、九名：25分，第十、十一、十二名：20分。

3.最后得分=網(wǎng)絡(luò)投票領(lǐng)班、運(yùn)營管理員投票經(jīng)理、總監(jiān)現(xiàn)場投票，如出現(xiàn)同分情況由部室經(jīng)理進(jìn)行最后評(píng)定。

4.網(wǎng)絡(luò)投票不限投票人數(shù)、對(duì)象，嚴(yán)禁刷票；領(lǐng)班及運(yùn)營管理員投票由部室經(jīng)理、運(yùn)管管理員進(jìn)行。

短片策劃案的范文第3篇一、大賽主題:

記錄校園美好生活，展現(xiàn)學(xué)子青春風(fēng)采。

二、參賽對(duì)象:

大專、中專全體在校學(xué)生。

三、大賽時(shí)間：

20xx年10月24日—20xx年11月15日。

四、承辦部門:

1、由學(xué)生處和宣傳處共同承辦并組建賽事組委會(huì)。

2、學(xué)生處負(fù)責(zé)：通知并組織大（中）專校區(qū)各班積極參加此次比賽，并按各校區(qū)班級(jí)進(jìn)行參賽作品收集匯總。

3、宣傳處負(fù)責(zé)：對(duì)學(xué)生處收集匯總的各校區(qū)班級(jí)參賽作品進(jìn)行整理，組織賽事評(píng)選團(tuán)進(jìn)行作品評(píng)選。

五、作品內(nèi)容要求

1、拍攝內(nèi)容須積極健康向上，愛國愛校，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。

2、有青春朝氣，體現(xiàn)藍(lán)航學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

3、內(nèi)容完整充實(shí)，生動(dòng)，突出重點(diǎn)，通俗易懂。

4、作品時(shí)長15秒至120秒，視頻要求畫面清晰穩(wěn)定，聲音清楚。

5、可模仿、原創(chuàng)、DIY各種創(chuàng)意。背景音樂和特效，風(fēng)格不限。

短片策劃案的范文第4篇一、活動(dòng)主題

“中國夢，校園情，快樂心”關(guān)注心理健康，放飛美麗心靈

二、活動(dòng)背景

在校大學(xué)生正處在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與人格塑造的關(guān)鍵階段，近年來因大學(xué)生心理問題導(dǎo)致的事件層出不窮，大學(xué)生的心理健康受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。在校大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也要關(guān)注自我的心理健康和心靈成長，學(xué)會(huì)珍惜生命，關(guān)愛自我，關(guān)愛他人。近年來大學(xué)校園的微電影創(chuàng)作蓬勃發(fā)展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)校園建設(shè)，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵(lì)同學(xué)們用微電影手段傳遞青春正能量，展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、活動(dòng)目的

本活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,普及、宣傳心理健康知識(shí)，引發(fā)大學(xué)生對(duì)心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，塑造積極、樂觀的大學(xué)生活。

四、主辦單位

平頂山學(xué)院文學(xué)院

五、面向?qū)ο?/p>

平頂山學(xué)院所有在校學(xué)生

六、作品要求：

本活動(dòng)以微電影大賽的形式開展，鼓勵(lì)同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。

（一）內(nèi)容要求：以校園生活為主題，圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、成長等事件，能夠反應(yīng)大學(xué)生的心理特點(diǎn)。如：環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時(shí)代感。類型不限，故事片、紀(jì)錄片、動(dòng)畫片等皆可。

（二）時(shí)間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內(nèi)為佳。

（三）技術(shù)指標(biāo)：短片拍攝設(shè)備自備（如手機(jī)、相機(jī)、DV、攝影攝像機(jī)等），后期制作完善，須達(dá)到電視播出標(biāo)準(zhǔn)（畫面清晰，聲音清楚，提倡標(biāo)注字幕）。DV作品如有對(duì)白請(qǐng)務(wù)必配上字幕；片尾字幕需注明主創(chuàng)人員名單；請(qǐng)遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，不得出現(xiàn)違反相關(guān)法規(guī)之內(nèi)容情節(jié)。動(dòng)畫作品（使用計(jì)算機(jī)2D或3D動(dòng)畫軟件制作的作品）請(qǐng)將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。

（四）原創(chuàng)要求：參賽作品要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網(wǎng)上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

七、報(bào)名要求

參賽者需將參賽作品制成DVD格式光盤，報(bào)名時(shí)需向承辦方負(fù)責(zé)人遞交作品光盤及參賽作品表、原創(chuàng)承諾書（見附件）。同時(shí)將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負(fù)責(zé)人）-學(xué)號(hào)-作品名”命名，在6月9日前發(fā)送至活動(dòng)評(píng)審會(huì)郵箱。

報(bào)名及遞交作品時(shí)間：5月18日起至6月8日。

聯(lián)系人：杜彬彬

八、活動(dòng)流程策劃

本活動(dòng)共分為三大階段：

1.前期階段（）：宣傳活動(dòng)，征集作品。

通過校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)宣傳、廣場LED宣傳等方式對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

面向全校學(xué)生征集原創(chuàng)微電影作品。

2.中期評(píng)審階段（）：組織專業(yè)教師評(píng)審，選出入圍作品。

3.成果匯報(bào)階段：作品展映，現(xiàn)場評(píng)委與觀眾評(píng)審，評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。

作品展映：入圍作品展映，評(píng)委現(xiàn)場打分，評(píng)出主要獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)觀眾現(xiàn)場進(jìn)行投票，評(píng)選觀眾最喜愛作品獎(jiǎng)。展映頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳短片獎(jiǎng)、最佳長片獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳編劇獎(jiǎng)（原創(chuàng)類、改編類各1名）、最佳攝影獎(jiǎng)、最佳（男）女演員獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)效果獎(jiǎng)、觀眾最喜歡作品獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀影片獎(jiǎng)若干名。

短片策劃案的范文第5篇郭沫若

白鷺是一首精七的詩。

色素的配合，身段的大小，一切者很適宜。

白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大一些，而且太不尋常。

然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蛔尤送鼌s它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一則嫌黑。

在清水田里時(shí)有一只兩只站著鉤魚，整個(gè)的田便成一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂，看來像不是安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？

黃錯(cuò)的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命。

或許有人會(huì)感著美中的不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘。

白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的鞏散文詩。

短片策劃案的范文第6篇一、大賽內(nèi)容

征集原創(chuàng)微視頻，主題為“末日以后重建家園”。片長限定在五分鐘以內(nèi)，不限類型。

二、日程安排

主題征集：20xx年xx月21日——20xx年1月xx日

投票評(píng)選：20xx年xx月21日——20xx年1月19日

頒獎(jiǎng)：20xx年1月20日

三、參賽須知

(一)參與方法

原創(chuàng)視頻者

(1)注冊成為XX的用戶

(2)登陸“XX微視頻大賽”專題頁面

(3)根據(jù)大賽要求上傳微視頻作品。

短片策劃案的范文第7篇本專題片長度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣勢恢弘的開篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽區(qū)介紹(參考招商局碟片)、德陽裝備制造業(yè)現(xiàn)狀展示(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)第二部分：展示德陽的機(jī)械制造業(yè)水平——全亞洲最大的動(dòng)力發(fā)電設(shè)備制造區(qū)、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽區(qū)制造的。

(6:01-13:00)第三部分：德陽機(jī)械制造行業(yè)介紹、代表企業(yè)的風(fēng)采展示(生產(chǎn)場景、團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌、工作環(huán)境、成果展示)、主營方向及主要生產(chǎn)的展品。

企業(yè)名單(藍(lán)色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

中小型加數(shù)控：德陽市東聯(lián)機(jī)械成套設(shè)備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽科利機(jī)械設(shè)備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造

(13:01-15:00)第四部分：對(duì)未來的展望

短片策劃案的范文第8篇一個(gè)人不成功是因?yàn)椤?/p>

沒目標(biāo)、沒夢想、沒自信、沒教練

不知道自己的潛能有多大……

布洛克做到了

一個(gè)足球場的長度是100米(約110碼)

他背著一個(gè)160磅(72公斤)的人走完了全場

這個(gè)過程中，他的教練…

對(duì)了(就是這樣)喊了13次

加油喊了15次

別放棄喊了23次

不要停喊了3次

繼續(xù)…繼續(xù)..喊了48次

布洛克說：很痛

教練回應(yīng)：別放棄，要盡力

布洛克說：他很重

教練回應(yīng)：我知道

布洛克說：我快沒力氣了

教練回應(yīng)：再找更多的力氣

布洛克說：很痛

教練回應(yīng)：我知道很痛，你繼續(xù)吧!

布洛克說：我的手臂像火燒

教練回應(yīng)：讓他燒吧!

布洛克說：太困難了

不會(huì)太困難，繼續(xù)加油

感謝支持你的人

感謝鞭策你的人

感謝對(duì)你不離不棄的人

感謝激勵(lì)你的人

感謝幫你加油大氣的人

感謝老師、教練、領(lǐng)導(dǎo)人不斷的提醒

看了此片，心靈震撼，我的感悟是：每個(gè)人都有潛能，要自信，要堅(jiān)持下去，別輕易說“不”，而要堅(jiān)信我“能”;從此片，我們看到，布洛克剛開始對(duì)自己沒有信心，但是教練蒙上他的眼睛，加上鼓勵(lì)，讓他做出自己都難以相信的結(jié)果，剛開始他自己問是30碼，教練說50碼，最終卻走完了全程約110碼，讓所有人吃驚，教練還以為他背著的那個(gè)隊(duì)員是140磅，沒想到那個(gè)隊(duì)員是160磅，這更讓人吃驚!

這個(gè)短片摘自經(jīng)典勵(lì)志電影《facingthegiants》中文名叫《面對(duì)巨人》或《永不放棄》，是一部值得珍藏的勵(lì)志佳作。

短片告訴我們：

1、一滴水要是容入了大海，很難找到自我，人也是一樣，茫茫人海中，如果你只是一個(gè)平平凡凡的人，別人很難注意你，甚至是嘲笑你。如果你憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力，挑戰(zhàn)自我，超越了極限，別人自然會(huì)關(guān)注你，而且是從內(nèi)心的佩服你，就像布洛克一樣，這樣你就成功了。

2、天生我材必有用，一個(gè)人能力的大小不完全是由成功的大小來決定的，取決于的是你發(fā)揮能力，挖掘潛力過程中堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，當(dāng)然前提是你要自信，要去發(fā)現(xiàn)你的潛能，要盡全力地去完成就像布洛克一樣。

3、要想別人依賴你，必須自己相信自己，竭力以赴，最后到達(dá)終點(diǎn)。

4、路慢慢其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，我們不管，我們只要竭盡全力，加油，別放棄，繼續(xù)，就這樣，很好……如果你做到了，終點(diǎn)也就不遠(yuǎn)了!

5、沒有最好，只有更好!

短片策劃案的范文第9篇一、活動(dòng)主題：

演繹生活，尋找自我。

二、活動(dòng)背景：

正處于青春期的我們在學(xué)習(xí)、考研、就業(yè)的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數(shù)同學(xué)選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術(shù)，用簡短的時(shí)間和精美的畫面，闡述著一個(gè)個(gè)道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時(shí)，“微電影”的迅速發(fā)展壯大，無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天，在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可用攝像來展示這個(gè)大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。

三、活動(dòng)目的：

1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養(yǎng)精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學(xué)習(xí)和活動(dòng);

2、通過微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)西校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);

3、豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)西校區(qū)學(xué)生會(huì)凝聚力，引導(dǎo)西校區(qū)文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展。

四、活動(dòng)對(duì)象：

xx西校區(qū)全體同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月中旬。

六、資源需要：

相關(guān)的報(bào)道宣傳，學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、活動(dòng)流程：

(一)準(zhǔn)備工作：

1、制定“微電影”大賽的規(guī)則及評(píng)比方式;

2、聯(lián)系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報(bào)，進(jìn)行相關(guān)宣傳。

3、租借場地。

4、制作評(píng)委評(píng)分表，評(píng)分采取百分制。

5、工作人員負(fù)責(zé)布置場地。

6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準(zhǔn)備好，確定出場順序，檢查設(shè)備。

(二)評(píng)比過程：

第一環(huán)節(jié)導(dǎo)演演講：

1、各導(dǎo)演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導(dǎo)演先上臺(tái)介紹他們的影片，可以講一個(gè)拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個(gè)留下懸念的劇透。

2、評(píng)委對(duì)個(gè)導(dǎo)演的演講進(jìn)行打分。

第二環(huán)節(jié)現(xiàn)場微電影展示：

1、在導(dǎo)演介紹完之后，由導(dǎo)演將自己的作品呈現(xiàn)在大家面前。

2、該作品展示完畢后，由評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)行打分。

第三環(huán)節(jié)現(xiàn)場表演：

1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺(tái)進(jìn)行大冒險(xiǎn)。在事先準(zhǔn)備好寫好任務(wù)的卡片中隨機(jī)抽取，抽取到哪張就必須完成。

第四環(huán)節(jié)評(píng)委頒獎(jiǎng)：

1、各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)，由工作人員進(jìn)行總分登記與整理。

2、如果出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)，由6名評(píng)委最終討論決定獎(jiǎng)項(xiàng)歸屬。

3、分?jǐn)?shù)最高者為一等獎(jiǎng)，以此類推評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。并評(píng)選出最佳導(dǎo)演，最佳男演員，最佳女演員各一名。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

xxx元

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

活動(dòng)現(xiàn)場的組織紀(jì)律等。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部。

十一、應(yīng)急預(yù)案：

1、應(yīng)作人員預(yù)留，如遇相關(guān)負(fù)責(zé)人不能及時(shí)到位應(yīng)安排其他人頂替;

2、影片備份，若一個(gè)優(yōu)盤里電影放不出來及時(shí)換另一個(gè)。

十二、后期工作：

由網(wǎng)信部將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在西校區(qū)學(xué)生會(huì)公共主頁上，宣傳留念，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品將請(qǐng)五七電影協(xié)會(huì)在周末向全西校區(qū)同學(xué)展示。同時(shí)，及時(shí)獲取參賽者對(duì)本次活動(dòng)的意見反饋，爭取在下次在活動(dòng)中揚(yáng)長避短，使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。

十三、預(yù)期效果：

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強(qiáng)的娛樂性和情感色彩，通過此次活動(dòng)能使同學(xué)們在輕松愉快的審美氛圍中達(dá)到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì)的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。

短片策劃案的范文第10篇南朝時(shí)候,有一名妓叫蘇小小。

蘇小小不但生得花容月貌,而且能詩善書,聰明絕頂。只是因?yàn)榧以獠恍?才被逼淪為歌伎。蘇小小雖然墮入風(fēng)塵,卻力保自身清白。

當(dāng)時(shí)一批紈绔子弟,專門尋花問柳,胡作非為。蘇小小為了避開這些人的胡纏,常常煞費(fèi)心機(jī)。這日,她正在鴛鴦湖邊的畫舫中彈琴,不料那幫無賴又追隨而來。幫助蘇小小撐船的姑娘叫銀瓶,她正拿篙站在船頭,一看情況不對(duì),便掄起竹篙,想把船撐開;可那批家伙已經(jīng)趕到船邊,一把將竹篙拉住,爭著要往船上爬。這時(shí),湖中的采菱

姑娘被激怒了,她們抓起菱角,一齊朝這幫家伙擲去,打得他們哇哇直叫,不得不退下船去。但他們?nèi)耘f拉住船繩,抓住竹篙,不讓畫舫開走。

一個(gè)采菱姑娘從菱桶里站起來說:“你們是什么人，大白天膽敢爬到姑娘的船上去”一個(gè)臉上生毛的公子說:“我姓李,他姓孫,還有姓趙、姓錢的,咱爺們都是京城來的堂堂相公。蘇小小的船,我們?yōu)槭裁瓷喜坏谩辈闪夤媚镎f:“你們雖是相公,卻肚子空空;蘇小小雖是歌伎,卻琴棋書畫樣樣精通。你們有哪一件比得上她?”李相公一聽這話,拍著胸脯說:“嘿!琴棋書畫,我們也會(huì)。你敢小覷我們相公，來人呀,把她們的菱桶拉上岸來,打碎砸爛。”幾個(gè)家丁,一聲吆喝,擁到湖邊拉住菱桶往岸上拖。

蘇小小見狀,忙走出艙門,來到船頭,柳眉一豎,厲聲說道:“慢!你們要我待客,就叫家丁住手?！毕喙珎円宦?立即照辦。蘇小小又說:“我雖淪為歌伎,但非勢能辱,非力能取。你們要我待客,就得懂得待客的規(guī)矩?！薄笆裁匆?guī)矩,望蘇小姐指點(diǎn)?！碧K小小側(cè)著頭說:“要我待客,就得以禮相待,憑才取勝?！北娤喙袅?問:“憑什么才。”蘇小小慢慢回過頭說:“你們不是說都會(huì)琴棋書畫么?我來給你們出個(gè)畫題,請(qǐng)各位相公每人繪一幅畫給我,誰畫得好,誰就是我的座上客?！北娙她R聲說:“這辦法好，請(qǐng)?zhí)K小姐快出畫題?！碧K小小早已胸有成竹,她看看各位相公,冷笑著說:“諸位相公,我看你們生得個(gè)個(gè)貌若潘安,大家不如相互把相貌畫下來,也好讓我賞識(shí)一番。”眾相公聽得蘇小小夸他們貌若潘安,心里樂滋滋的,連聲說:“妙極,妙極!”蘇小小差點(diǎn)笑出聲來,忙將袖管一拂,掩面進(jìn)入艙內(nèi)。

相公們立即忙開了。他們叫人拿來筆墨紙硯,就在湖邊的亭子里把紙鋪開。趙相公對(duì)著錢相公,孫相公對(duì)著李相公,大家相互盯著對(duì)方的鬼臉畫將起來。

相公們雖然各自作畫,但心里打的卻是同一個(gè)鬼主意:定要把對(duì)方畫得越難看越好,這樣方能顯出自