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文檔簡介
程序員實習答辯范文第一篇程序員實習答辯范文第一篇不知不覺間,試用期的工作也已經(jīng)結(jié)束了??粗约菏煜さ膷徫?,想著這幾個月來的拼搏和努力,我不僅感嘆萬分。但是我也明白,如今的轉(zhuǎn)正不過是工作正式開始的信號,在今后,還有更多的工作和難題在等待著我。在今后的工作中,我一定要做的更好,更加出色才行!為此,趁著這次試用期的轉(zhuǎn)正階段,我對自己的工作情況做總結(jié)如下:
一、個人能力的進步情況
所以在之后的工作前,我都認真的聽取領(lǐng)導教導的工作技巧和方式,并在工作前多聯(lián)系,讓領(lǐng)導檢查過后才敢去進一步的完成工作。盡管這個學習的階段很緩慢,也很漫長,但是在工作中通過多次的練習和累積,我也掌握了不少的工作方式,提升了不少的技巧。
二、工作的情況
在這段時間的工作中,我一直在嚴謹?shù)拿鎸ψ约旱拿恳淮喂ぷ?。對于工作中的一絲一毫偶都沒有放松。這樣嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞阶尨蟠蟮臏p少了我在工作中出錯的概率,并且因為仔細檢查,也讓我認識到了不少容易出錯的地方,并通過積極的改進,收獲了不少的經(jīng)驗。
在完成工作的時候,我還經(jīng)常去參考前輩們的工作方式,并積極的將學習來的技巧運用到自己的工作當中,以此來進行自我的補足強化。經(jīng)歷了這段時間的累積,我也明白了不少的事情。通過對自我的認識和反省,我也明白自己的工作能力并不出色。盡管在經(jīng)驗上我還不夠出色,但是在工作的基礎(chǔ)上面,我卻累積的非常牢固。
三、對未來的計劃
經(jīng)歷了這次的實習,我個人確實得到了不少的收獲了經(jīng)驗,盡管比起其他的同事還有些許不足,但比起過去的我來說,卻已經(jīng)成長了太多太多。
但在今后,隨著工作的轉(zhuǎn)正,我的工作也會不斷的成長,進而變得更加的困難。所以,在這次的轉(zhuǎn)正之后,我要打起精神,積極的面對接下來的工作。并及時的改進自己的工作能力,讓我能更圓滿的完成自己的工作任務(wù)!
程序員實習答辯范文第二篇以前在校很少自己做程序,對軟件工程更是一無所知。來到公司,開始接觸xxx大規(guī)模xxx(其實現(xiàn)在看來實習的項目其實還是很小的)軟件開發(fā),一時真的有些迷茫。比起VSS,MVC,QA,CMMI,我對JAVA,JSP,_ML的一竅不通根本不值一提。大家都不想輸在xxx起點xxx,所以都默契地在加班,這樣一直持續(xù)了實習的兩個月。
剛來的時候xxx始業(yè)教育xxx顯得慢吞吞,我們還經(jīng)常盤算去哪哪玩之類的。我和FLYSKY(20個新生里唯一一個南區(qū)的兄弟,軟件學院的)還經(jīng)常出去吃各種小吃,每到一處都嘗嘗本地的風味,這是他的習慣。之后開始的培訓還不是很難過,JAVA,C++,ORACLE,老師們講的很xxx好xxx,可以說是非常好,好得我們沒有幾個人能聽懂。大家開始發(fā)愁,我也是每天晚上都基本看書到10點。
xxx我心說得虧哥們我還練過xxx,來之前的2月份我就自己買了一本THINKINGINJAVA,看懂看不懂怎么說也算是準備了一下JAVA。C++雖說沒去上過課,但憑我的直覺我就一下看中這東西很有用,自己也看過一陣。至于ORACLE,雖然不了解,但畢竟因為佩服xxx云飛揚xxx的性格和敬業(yè)精神,咱SQL選修也不是白混的。專業(yè)倒還有點xxx基礎(chǔ)xxx,再加上咱這自學能力也不是吹的,基本維持??傻鹊胶髞淼娜照Z課就全迷糊了:本就沒有語言天賦,再加上記憶嚴重欠缺,總是特別害怕去上日語課。不過特別喜歡那個老師說話的感覺,加上她一直對我都很好,所以還是很用心的學著。
隨著培訓的收尾,我們開始正式進入項目。從需求分析,概要設(shè)計到詳細設(shè)計,我們一步一步的開始接觸軟件開發(fā)的每個細節(jié)。最受不了的就是每天都要記xxx周報xxx,填寫自己的勞動成果。因為這個我還被QA通報了好幾次呢,真的很郁悶。其實現(xiàn)在我很感謝這種制度化的東西,某些情況下好習慣的養(yǎng)成是要靠強制來確保的。詳細設(shè)計之后就是企盼已久的編碼,我心想終于可以做點xxx正事xxx了?,F(xiàn)在回頭一看才知道,其實編碼只占軟件開發(fā)的整個過程勞動量的1/4左右,而且其他的環(huán)節(jié)也不是想象中的那么無足輕重。
編碼我其實做的很不好,主要是因為需求分析階段就沒有認真仔細的理解需求和規(guī)格說明,加上編碼時一個關(guān)鍵時段我回校和老同學敘舊。那陣項目經(jīng)理(PM)就經(jīng)常和我們說,xxx有問題自己想辦法,不要經(jīng)常問我xxx。PM其實是在叫我們自己醞釀,遇到難題只有xxx憋xxx一xxx憋xxx才能有真的收獲。而我不在的那三天正好是大家技術(shù)/思路上的一個xxx躍遷xxx,很多難題的解決方法都基本成熟,大家的編碼也接近50%了,所以回來時我感覺已經(jīng)掉隊很多。再一個就是編碼中期時機器出問題,環(huán)境搭不上了,這使我更加緊張和急躁,大大影響了我的士氣。后來利用五一其間的加班我終于趕完了自己的模塊,達到了第一個里程碑。其實從發(fā)現(xiàn)落后到加班趕完這段經(jīng)歷,對我來說也具有里程碑的意義。不僅考驗了我自己的能力和心理素質(zhì),也證明了我對集體的責任感和合作意識。我可以叫別人來幫我做趕上進度,但那樣我會錯過自己學習的機會,以后再遇到難題我還是不行;我也可以硬著頭皮導致項目延期,那樣我以后的日子保證不好過,而且這么做也不符合我的性格。事實證明我頂住壓力獨立完成任務(wù)不管是對集體還是對我個人都是一件大好事。
緊張的編碼之后是單體測試,很多人都在繼續(xù)編碼,原來大家的編碼都是沒有完全做完。本是自己給自己挑毛病的過程,我們卻都用來完成之前沒有完成的任務(wù),說來不禁可笑。單體測試之后就是惡夢一樣的系統(tǒng)測試。傳說系統(tǒng)測試壓力很大,測試組找到BUG上報后這邊就得限期修改,之后提交給測試組進行下一輪的測試,回歸若干次,測試結(jié)束后產(chǎn)品達到允許的缺陷率才可以出荷。不過由于這時已經(jīng)有人要返校體檢,其他人也軍心渙散導致集體xxx早退xxx,測試沒有很正式的進行,只是簡單的做了一下界面的統(tǒng)一和功能的檢查,連性能測試都沒做。不能不說是實習的一個敗筆。
回想整個實習,不到10周時間我們從學生開始轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從對公司完全陌生到有了一定的了解,不管是處世為人還是技術(shù)思想我們都有確確實實的進步。
再結(jié)合我自己來看一看。最大的收獲就是我克服了有些自大的壞毛病,虛心的向別人學習。我知道這就是我練習與不同類型的人適應(yīng),交流的開始。技術(shù)上自不必說,我絕對學到了以前在學校一年也不一定學到的東西,這就是一個態(tài)度的問題。xxx態(tài)度決定一切xxx,這句話太有道理了。另外一點遺憾就是小孟說的,我似乎也感到自己有點xxx工作狂xxx的味道。為了拿下那些代碼和BUG,我有好幾周都連續(xù)加班到晚上11點,由于工作占用了時間,我連以前一直的跑步都沒堅持下去。這樣不是好兆頭,我必須要養(yǎng)成合理的作息制度,不管工作怎樣忙,必須不能占用自己的作息時間。還有一個就是和別人的交往。曾因為一些小事分別和老胡和哲明鬧了不愉快,幸好后來都說開了,大家沒計較。我一定要嚴謹,克制,絕對不在以后的正式工作中做這樣的蠢事。
總體來說,我對實習充滿了快樂的回憶,也許是因為我在大學的生活過于平淡和壓抑。希望我可以延續(xù)這樣的快樂,將自己帶上事業(yè)的頂峰。
程序員實習答辯范文第三篇一、實習任務(wù)
認識實習要了解計算機的發(fā)展過程、技術(shù)現(xiàn)狀和應(yīng)用情況,激發(fā)今后學習計算機專業(yè)知識的積極性。為使同學們具體而有目的的實習,現(xiàn)提出具體實習任務(wù)
1、了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)的大體情況。
2、如何學習專業(yè)知識。
3、了解計算機軟件設(shè)計與開發(fā)。
4、了解計算機在大型企業(yè)中的應(yīng)用情況。
5、通過實習,你有哪些收獲,體會。
二、實習時間:__
三、實習心得
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
__件園一行,我看到了先進的設(shè)備和工作人員的工作熱情,這也是第一次如此近的接觸社會工作,本來感覺很遙遠的東西,就在自己面前,同時,我也意識到,我學習的東西遠遠不夠。就業(yè)壓力大,就業(yè)形勢嚴峻,需要積累自己的知識,提高自己的能力。同時,了解到公司和企業(yè)的情況,了解計算機在企業(yè)中的應(yīng)用情況,確定努力方向。在青島軟件園講座中,老師給我們分析了當前世界的形勢,以《世界是平的》(TheWorldIsFlat),我們了解到當今世界,計算機的重要性,以及,計算機在中國的優(yōu)勢及貿(mào)易方面的優(yōu)勢,為我們以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
程序員實習答辯范文第四篇對于我們初次接觸項目的人,來說本項目,是我們自學能力的一次測試(有些東西自己從來沒有接觸過),也是對我們所學的基礎(chǔ)知識的測試。在本程序中我學到了不少的知識,但也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。我學到了ssh框架的基本工作流程,并且將自己在學校學到的知識進行了整理。了解了在做項目的時候最重要的并不是寫代碼,而是去了解我們要做什么,怎么做,對工作流程的理解及需求的分析。自己的不足之處,如:
1、自己的知識僅限于在書本上,對項目有一點了解。
2、自己的動手能力太差,了解一定的原理但自己寫不出來。
3、自己的知識有限,還需加強。
4、自己的思路不清晰,盲目的去完成項目。
5、與團體的合作能力很弱。
6、團體的不足之處:
團隊的不足如下
程序員實習總結(jié):
1、在剛做項目的時候都是自己寫自己的,沒有做到互補(學的好的帶著學的不好的人)。
2、在遇到問題的時候沒有坐在一起討論,只管自己解決自己的問題。
以上是我的總結(jié),在本項目中還存在這很多的小問題,還需要進一步的加強自己。
程序員實習答辯范文第五篇20__年已過去,在過去的一年中,我擔任公司開發(fā)部的一名軟件工程師,主要從事著JAVA項目的開發(fā)工作,這一年來我低調(diào)努力工作著,不求閃亮顯眼和光芒四射,只為平靜和淡定;這一年中所做的成績?nèi)缦拢?/p>
一、財政局項目,本人獨立負責開發(fā)會計處的三個子系統(tǒng):
1、會計人員信用查詢系統(tǒng)。
2、代理記賬機構(gòu)信用查詢系統(tǒng)。
以上三個子系統(tǒng)上線后,方便了社會各界查驗會計人員的真實信息、方便了查詢合法的代理記賬機構(gòu)信息,以及方便了各單位對會計人員的報備。
二、餐飲行業(yè)項目,在團隊開發(fā)項目中直接參與了豪享來餐飲有限公司總部的信息綜合管理平臺項目,主要負責的系統(tǒng)有:
1、管理系統(tǒng)。
2、短信收發(fā)管理系統(tǒng)。
3、會員管理系統(tǒng)。
4、基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)和人事管理系統(tǒng)的部分功能模塊。
系統(tǒng)應(yīng)用后,豪享來在管理全國各門店房屋租賃合同上,一定程度上提高了管理效率,并且及時有效提供了相應(yīng)預警信息;短信收發(fā)系統(tǒng)方便了總部及時傳遞各項信息;會員系統(tǒng)更好的管理全國各門店的會員信息;人事系統(tǒng)在管理中減少工作量等。
三、金融行業(yè)項目,我參與了中國銀行廈門分行,企業(yè)轉(zhuǎn)賬管理系統(tǒng)中的部分模塊開發(fā)。本系統(tǒng)方便了企業(yè)快速實現(xiàn)大量和復雜的轉(zhuǎn)賬工作。
程序員實習答辯范文第六篇20_年7月,我結(jié)束了16年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到__工作。轉(zhuǎn)眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展___給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表__參加__籃球比賽。參加__的各項文藝活動等等。
參加學習了“__培訓”,學習了“__”建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中掌握了__建設(shè)軟件“__”的使用方法。并代表__給__領(lǐng)導介紹了__的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應(yīng)用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
一年的實習期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
程序員實習答辯范文第七篇jave程序員試用期轉(zhuǎn)正答辯報告篇一:JAVA程序員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)程序員試用期轉(zhuǎn)正工作小結(jié)尊敬的領(lǐng)導:我于xxxx年9月11日成為本公司技術(shù)部的一名.net程序員~三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就過去了。
這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷~給我留下了精彩而美好的回憶。
在這段時間里您們給予了我足夠的關(guān)懷、支持和幫助~讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟~在對您們肅然起敬的同時~也為我有機會成為影響力在線的一員而驚喜萬分。
這段時間~在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導下~我通過不懈努力~各方面均取得一定的進步~現(xiàn)將我的工作情況做如下匯報:一、通過理論學習和日常工作積累經(jīng)驗我的各方面有了很大的進步。
程序員實習答辯范文第八篇通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
一、實習目的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經(jīng)歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習意義
生產(chǎn)實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學四年學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識??擅鎸ι鐣?,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調(diào)研情況
我的實習單位__電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導向,積極采用先進的通信技術(shù),發(fā)展電信及信息業(yè)務(wù);加強管理,提高服務(wù)質(zhì)量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務(wù),滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經(jīng)營宗旨。
四、實習內(nèi)容
程序員實習答辯范文第九篇這次公司給敲開這扇大門的機會,讓我真實體驗到了程序員的誕生過程。讓我提前感受到了剛剛進入軟件行業(yè)的壓力和困惑,再也沒有在學校自己隨便寫段小程序后的那種自豪感了,要面對每天必須面對的問題,再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺到做為一個程序員所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。真切身的體會到了團隊精神和協(xié)作能力是我們程序員應(yīng)該具備的基本素質(zhì),因為太大可能因為我們一個小組成員配合不好,導致各模塊之間無法連接,會給工作帶來及大的麻煩,消耗了大量的勞動力還沒有提高工作效率。
一、實習的目的和意義
進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,所以我們的心可以說是既高興又興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此我選擇了實習,其目的在于通過實習使我們自己獲得基本操作的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)我們當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由我們學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容
我的工作崗位是軟件開發(fā)工程師實習,就是程序代碼的編寫。
當我們進入一個企業(yè),進入一家公司時,首先先要對該公司的概況有一定的了解,并對該公司所開發(fā)的項目有一定的認識,我們需要去慢慢的熟悉流程,熟悉業(yè)務(wù)。剛開始兩天就是自己在公司看看文檔,并熟悉環(huán)境。指導我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。只有我們接觸這種企業(yè)公司,才會真正的知道一個企業(yè)的項目之大,剛開始令人看了眼花繚亂,看一會就會暈,有幾百個表,有幾千個類,一個頁面好幾千行代碼。甚至更多。這剛開始我就熟它的大致結(jié)構(gòu)。一開始什么都不懂,也不懂業(yè)務(wù)。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應(yīng)了變化,他的臉上也有了笑容。
兩天之后,熟悉了基本框架,基本流程之后,我也成為工作之中的一員,開始試著去寫代碼,去改bug,去寫一些新的小模塊。在這一段時間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。在
其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。
在這個項目中我們前端用的是E_t框架,它具有友好的界面功能。讓我們做起來更簡單。在前端我們通過控件中的屬性和在Spring里配置好的id值,可以去調(diào)用業(yè)務(wù)中的方法,業(yè)務(wù)中方法又可以去調(diào)用底層實現(xiàn)的方法,或者我們已包裝好的方法。最后是底層的方法去調(diào)用數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)以呈現(xiàn)我頁面上。
在這個項目中我們用的環(huán)境是eclipse,數(shù)據(jù)庫是Oracle。主要的框架技術(shù)在前臺用的是E_t框架,后臺用的是Hibernate+Spring,用的MVC模式,包結(jié)構(gòu)非常清楚,在每個包里邊都包括四部分,實體類,接口,接口的實現(xiàn)類,還有流序列化。在Web部分也是如此,也都有對應(yīng)的包,對應(yīng)的jsp去調(diào)用對應(yīng)的js。那么接下來我就對這幾分部分作一個講解吧。首先是E_t框架,E_tJS是一種主要用于創(chuàng)建前端用戶界面,是一個與后臺技術(shù)無關(guān)的前端aja_框架。E_tJS可以用來開發(fā)RIA也即富客戶端的AJA_應(yīng)用,是一個用javascript寫的,因此,可以把E_tJS用在、Java、Php等各種開發(fā)語言開發(fā)的應(yīng)用中。E_tJs最開始基于YUI技術(shù),由開發(fā)人員JackSlocum開發(fā),通過參考JavaSwing等機制來組織可視化組件,無論從UI界面上CSS樣式的應(yīng)用,到數(shù)據(jù)解析上的異常處理,都可算是一款不可多得的JavaScript客戶端技術(shù)的精品。JQuery、Prototype和YUI都屬于非常核心的JS庫。雖然YUI,還有最近的JQuery,都給自己構(gòu)建了一系列的UI器件(Widget),不過卻沒有一個真正的整合好的和完整的程序開發(fā)平臺。哪怕是這些低層的核心庫已經(jīng)非常不錯了,但當投入到真正的開發(fā)環(huán)境中,依然需要開發(fā)者做大量的工作去完善很多缺失之處。而E_t就是要填補這些缺口。
其次是Hibernate,Hibernate是一個開放源代碼的對象關(guān)系映射框架,它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。Hibernate可以應(yīng)用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客戶端程序?qū)嵱?,也可以在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用,革命意義的是,Hibernate可以在應(yīng)用EJB的J2EE架構(gòu)中取代CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。
最后是Spring,Spring是一個解決了許多在J2EE開發(fā)中常見的問題的強大框架。Spring提供了管理業(yè)務(wù)對象的一致方法并且鼓勵了注入對接口編程而不是對類編程的良好習慣。Spring的架構(gòu)基礎(chǔ)是基于使用JavaBean屬性的
InversionofControl容器。然而,這僅僅是完整圖景中的一部分:Spring在使用IoC容器作為構(gòu)建完關(guān)注所有架構(gòu)層的完整解決方案方面是獨一無二
的。Spring提供了的數(shù)據(jù)訪問抽象,包括簡單和有效率的JDBC框架,極大的改進了效率并且減少了可能的錯誤。Spring的數(shù)據(jù)訪問架構(gòu)還集成了Hibernate和其他O/Rmapping解決方案。Spring還提供了的事務(wù)管理抽象,它能夠在各種底層事務(wù)管理技術(shù),例如JTA或者JDBC事務(wù)提供一個一致的編程模型。Spring提供了一個用標準Java語言編寫的AOP框架,它給POJOs提供了聲明式的事務(wù)管理和其他企業(yè)事務(wù)--如果你需
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