精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第1篇精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第1篇從20xx年起，按照定點、定向的原則，對接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口，努力構(gòu)建到村、到戶、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系，落實多元扶持與資助政策，加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，實施教育強(qiáng)民、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措，促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧致富。

(一)學(xué)前教育：重點推進(jìn)學(xué)前教育資源向貧困地區(qū)行政村延伸，到20xx年，在全省58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村依托小學(xué)新建、改擴(kuò)建幼兒園，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前三年入園率達(dá)到70%，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足幼兒教師，配備玩教具、保教和生活設(shè)施設(shè)備，優(yōu)先實現(xiàn)革命老區(qū)、藏區(qū)有需求的貧困村幼兒園全覆蓋。到20xx年，實現(xiàn)全省58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村幼兒園全覆蓋，保障貧困家庭適齡幼兒接受學(xué)前教育。對接受學(xué)前教育的貧困家庭子女免收保教費。

(二)義務(wù)教育：改善貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，到20xx年，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教室、桌椅、圖書、運動場地等教學(xué)設(shè)施設(shè)備滿足基本教學(xué)需要，宿舍、床位、廁所、食堂、飲水等基本滿足生活需要;到20xx年，全面完成“改薄”任務(wù)，使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件全部達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)職業(yè)教育：擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，推進(jìn)職業(yè)教育資源進(jìn)一步向貧困地區(qū)、貧困家庭傾斜。到20xx年，加大職業(yè)教育免費力度，提高中職助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，每年有約8萬名貧困家庭中職學(xué)生和約萬名貧困家庭高職(專科)學(xué)生接受免費職業(yè)教育。貧困家庭初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校和普通高中的比例大體相當(dāng)。逐步打通中高職有機(jī)銜接的上升通道，面向就讀中職的貧困家庭學(xué)生加大高職單獨招生和注冊入學(xué)的比例，擴(kuò)大貧困家庭學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校的覆蓋面。到20xx年，在每個市(州)重點辦好12所中等職業(yè)學(xué)校，每個縣(市、區(qū))重點建設(shè)1所有特色的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(職教中心)，優(yōu)先實現(xiàn)貧困縣(市、區(qū))中等職業(yè)學(xué)校貧困家庭畢業(yè)生接受?？茖哟温殬I(yè)教育比例不低于40%，通過多種途徑確保貧困家庭的適齡學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，提高脫貧致富能力。

主要措施

(一)擴(kuò)大貧困家庭子女接受學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育的機(jī)會

1.擴(kuò)大貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育資源。按照有利于利用小學(xué)富余校舍和師資、有利于幼兒方便就近入園、有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級管理、有利于社會力量積極參與的原則，依據(jù)《甘肅省農(nóng)村幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，依托小學(xué)在58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))有實際需求的貧困村新建、改擴(kuò)建幼兒園，滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求，著力解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒“無園上”的問題。

2.加大貧困地區(qū)學(xué)前教育免費力度，按照每生每學(xué)年1000元的標(biāo)準(zhǔn)，免除貧困家庭幼兒在當(dāng)?shù)亟邮軐W(xué)前教育的保教費。所需資金由省財政和市縣財政按6∶4比例分擔(dān)。

3.加大義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造的財政投入力度，全面改善58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件。

4.辦好58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的行政村教學(xué)點，保障貧困地區(qū)農(nóng)村兒童就近入學(xué)。

5.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)步伐。到20xx年，寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))所有中小學(xué)和教學(xué)點，“班班通”建設(shè)覆蓋所有班級，讓貧困地區(qū)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。

6.以建檔立卡的貧困家庭為重點，所有貧困家庭中職學(xué)生享受免學(xué)費政策，按每生每學(xué)年20xx元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放助學(xué)金，阻斷貧困代際傳遞，帶動家庭脫貧。實施好藏區(qū)“9+3”中職免費教育項目。

7.對58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))進(jìn)入省內(nèi)高職院校的貧困家庭學(xué)生免除學(xué)費和書本費，所需資金由省財政和生源地市縣財政按6∶4分擔(dān)。為貧困家庭考入高職(?？?、本科院校的學(xué)生每生每學(xué)年解決不超過8000元的生源地信用助學(xué)貸款，由政府貼息，并提供勤工儉學(xué)機(jī)會。

(二)精準(zhǔn)對接貧困家庭脫貧需要和貧困地區(qū)發(fā)展需求開展招生扶貧

8.積極爭取國家部委所屬高校和外省省屬重點高校面向貧困地區(qū)的專項招生計劃。省屬高校貧困地區(qū)專項招生計劃、革命老區(qū)專項招生計劃、地方高校農(nóng)村生源專項招生計劃精準(zhǔn)到縣，同等條件下優(yōu)先錄取貧困家庭子女。

9.實施省內(nèi)高職(專科)院校在貧困縣單獨測試和中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計劃。擴(kuò)大高職自主招生院校范圍，確保自主招生院校50%的自主招生計劃面向省內(nèi)58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))實施分縣定向單獨測試招生，對于貧困家庭的子女單獨劃線、單獨錄取。實施中職應(yīng)屆畢業(yè)生推薦直升招生計劃時，將高職院校不低于30%的年度招生計劃用于推薦直升招生并向貧困家庭子女傾斜。

10.積極支持省屬醫(yī)學(xué)院校加大定向培養(yǎng)農(nóng)村全科醫(yī)生的力度，每年面向貧困縣安排300名招生計劃，專門用于貧困地區(qū)鄉(xiāng)村全科醫(yī)生定向培養(yǎng)，相關(guān)專業(yè)招生計劃向貧困家庭子女傾斜。依托蘭州大學(xué)、省中醫(yī)藥大學(xué)實施好每年450名的定向免費醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)項目。依托省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校，每年安排700名計劃，組織58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受全科醫(yī)生培訓(xùn)。

(三)強(qiáng)化對貧困地區(qū)教師隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)的政策支持

11.落實國家《鄉(xiāng)村教師支持計劃(20172020年)》有關(guān)要求，對58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)村學(xué)校教師在職稱評聘、培訓(xùn)進(jìn)修、評優(yōu)提職等方面進(jìn)行傾斜。鼓勵退休教師到貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園、中小學(xué)開展支教。逐年解決貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師編制問題，防止新的代課教師群體出現(xiàn)。

12.通過定向培養(yǎng)、精準(zhǔn)招錄、在職培訓(xùn)、專題研修、對口支援、實習(xí)支教等，每年為藏區(qū)培養(yǎng)、培訓(xùn)和補(bǔ)充中小學(xué)和幼兒園雙語教師。每年選派400名省內(nèi)高校優(yōu)秀大學(xué)生以“頂崗實習(xí)”形式赴藏區(qū)開展為期半年的雙語教學(xué)支教活動。

13.向58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校教師發(fā)放生活補(bǔ)助。

14.按照省、市、縣3∶3∶3的原則，為貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園每班配備2名專任教師、1名保育員。探索中高職一體化的學(xué)前教育師資培養(yǎng)模式，逐步形成以本專科為主、中高職為輔、各學(xué)歷層次相銜接的學(xué)前教育師資培養(yǎng)體系。省內(nèi)中高職院校和普通高校學(xué)前教育專業(yè)，瞄準(zhǔn)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園教師短缺現(xiàn)狀，定向培養(yǎng)農(nóng)村幼兒園教師。

15.“國培計劃”和“省培計劃”每年培訓(xùn)貧困地區(qū)600名幼兒園園長和3000名教師。每年組織500名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師到貧困地區(qū)小學(xué)附設(shè)幼兒園及教學(xué)點巡回支教。加大對革命老區(qū)、藏區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)的傾斜支持力度。

16.合理配置教師資源，保證城鄉(xiāng)教師、校長合理流動。每年選派200名城市中小學(xué)校長，到貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校開展不少于1學(xué)期的掛職。每年選派1400名城市優(yōu)秀教師，到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)農(nóng)村學(xué)校，開展不少于1年的支教。

17.加大貧困地區(qū)職業(yè)院?！半p師型”教師培養(yǎng)力度。中職專業(yè)骨干教師國家級、省級培訓(xùn)項目向貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校傾斜，每年安排100名涉農(nóng)專業(yè)教師參加國家級和省級培訓(xùn)。每年選派100名省屬學(xué)校教師到貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校掛職，100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校教師到省屬學(xué)校掛職;每年對100名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校校長、300名貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校專職教師開展專項培訓(xùn)，使有實踐經(jīng)驗的專兼職教師占專業(yè)教師比例的60%以上。

(四)著力推動貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培養(yǎng)與勞動力轉(zhuǎn)移

18.開工建設(shè)蘭州新區(qū)職教園區(qū)。進(jìn)一步加快進(jìn)度，建成一批社會有需求、辦學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有保障的特色專業(yè)，建設(shè)面向全省特別是貧困地區(qū)學(xué)生的公共實訓(xùn)基地，最大范圍吸納貧困家庭學(xué)生接受職業(yè)教育，加快貧困地區(qū)技術(shù)技能人才培訓(xùn)和勞動力轉(zhuǎn)移。

19.圍繞六盤山片區(qū)、秦巴山片區(qū)、藏區(qū)“三大片區(qū)”，以市(州)為單位，建設(shè)一批區(qū)域性的、大型開放的職業(yè)教育實訓(xùn)基地，滿足貧困地區(qū)技術(shù)技能型人才需求，提高脫貧致富能力。

20.按照“一縣一業(yè)”、“一村一品”產(chǎn)業(yè)培育要求，在貧困地區(qū)縣級職教中心開辦涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點，全省形成以8所“農(nóng)”字頭職業(yè)院校為龍頭、80所縣級職教中心涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)點為補(bǔ)充的新型職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，每年開展城鄉(xiāng)富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)品牌培訓(xùn)20萬人(次)以上，實現(xiàn)“輸出一人、脫貧一戶”。

21.以5所“農(nóng)”字頭中等職業(yè)學(xué)校和3所農(nóng)林類高等職業(yè)院校、30個涉農(nóng)專業(yè)點為主體，構(gòu)建覆蓋全省、服務(wù)完善的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民教育網(wǎng)絡(luò)。依托農(nóng)業(yè)高等學(xué)校、職業(yè)院校組建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)，完善中高職貫通培養(yǎng)方案，培養(yǎng)多層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才，參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè)。創(chuàng)建10個左右的農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育改革發(fā)展示范縣(市、區(qū))。

22.整合甘南藏族自治州中等職業(yè)教育資源，加大對甘南州中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)的支持力度，確保20xx年9月建成并投入使用。

23.從20xx年起，每年組織6萬名以上貧困家庭的“兩后生”接受免費職業(yè)教育，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，20萬名以上青壯年勞動力接受職業(yè)技能培訓(xùn)。

責(zé)任分工

(一)省教育廳根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女受教育情況，負(fù)責(zé)制定學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面精準(zhǔn)扶貧工作方案，科學(xué)制定扶持和資助政策，統(tǒng)籌各方教育資源，著力改善辦學(xué)條件，努力提升辦學(xué)質(zhì)量。

省發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育發(fā)展納入全省國民經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專項規(guī)劃，積極爭取中央支持貧困地區(qū)教育發(fā)展的各類政策和資金支持。

省財政廳建立健全經(jīng)費保障機(jī)制，協(xié)調(diào)落實中央支持學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育專項資金，統(tǒng)籌相關(guān)財政資金，努力加大財政投入。

省編辦、省人社廳負(fù)責(zé)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園、中小學(xué)師資配備工作，力爭將“下得去、留得住、教得好”的優(yōu)秀師資補(bǔ)充到農(nóng)村幼兒園和中小學(xué)，落實好教師職稱晉升和待遇保障政策。

(二)各市(州)有關(guān)部門要按照“省負(fù)總責(zé)、市級推進(jìn)、縣抓落實、扶持到校、資助到生”的教育扶貧工作要求，切實把精準(zhǔn)教育扶貧納入市(州)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略和總體規(guī)劃，建立任務(wù)臺賬，細(xì)化工作職責(zé)，掛圖精準(zhǔn)作業(yè)，根據(jù)各級各類教育特點，規(guī)劃、落實好項目、資金，制定切實可行的實施方案和工作計劃，定期召開專題會議，協(xié)調(diào)解決工作推進(jìn)中的具體困難和問題。

(三)各貧困縣(市、區(qū))有關(guān)部門負(fù)責(zé)各類教育扶貧項目的實施。堅持“節(jié)儉、安全、實用、夠用”的原則，詳細(xì)清查辦學(xué)條件現(xiàn)狀，核實辦學(xué)條件缺口，一一列出清單。按照項目規(guī)劃和政策要求，落實各類教育扶貧項目建設(shè)資金使用主體責(zé)任，確保各類教育扶貧資金及時、足額到位，把好項目建設(shè)質(zhì)量和項目資金使用關(guān)，避免重復(fù)建設(shè)、超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

完成時限

學(xué)前教育：20xx年至20xx年，實現(xiàn)58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))學(xué)前教育覆蓋1000人以上的行政村;20xx年，實現(xiàn)革命老區(qū)和藏區(qū)農(nóng)村幼兒園全覆蓋，幼兒保教人員滿足基本需求;到20xx年，實現(xiàn)貧困地區(qū)貧困村幼兒園全覆蓋，保教設(shè)備、師資配備到位，幼兒園保教活動正常開展。

義務(wù)教育：到20xx年，58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校，特別是革命老區(qū)、藏區(qū)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善;到20xx年，58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成，實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的目標(biāo)。

職業(yè)教育：到20xx年，貧困家庭子女接受中職、高職(?？?教育全部免費，接受免費職業(yè)教育的貧困家庭子女規(guī)模達(dá)到萬。到20xx年，58個貧困縣(市、區(qū))和17個插花型貧困縣(市、區(qū))55%的貧困家庭適齡學(xué)生都能進(jìn)入職業(yè)院校學(xué)習(xí)，就業(yè)率保持在90%以上;職業(yè)院校(職教中心)職業(yè)技能培訓(xùn)能力適應(yīng)貧困地區(qū)技能型人才培訓(xùn)需求。

檢查驗收

(一)建立定期檢查制度。省、市(州)定期檢查各貧困縣(市、區(qū))各類教育項目實施情況。省教育廳、省財政廳等部門每半年對各市(州)、貧困縣(市、區(qū))教育項目實施情況進(jìn)行抽查，重點是資金使用、項目進(jìn)展、工程質(zhì)量等情況。

(二)建立責(zé)任追究制度?？h級政府對教育獎補(bǔ)資金實行專賬管理、?？顚Ｓ谩ｍ椯Y金實行“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制。重點強(qiáng)化預(yù)算管理、審計監(jiān)督，對弄虛作假、套取騙取或違規(guī)使用獎補(bǔ)資金的，一經(jīng)查實，追回資金，并予以通報，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行追究與處理。

(三)建立信息公開制度。各級政府按照財政預(yù)算公開的總體要求做好信息公開工作。縣級教育部門通過當(dāng)?shù)孛襟w、部門網(wǎng)站等方式，向社會公示教育發(fā)展年度資金安排、工作進(jìn)展等情況。

(四)建立績效評價制度。聘請具備資質(zhì)的第三方組織對項目開工完工率、項目管理水平、資金落實情況、資金支出情況、財務(wù)管理狀況、資源配置與使用效率等進(jìn)行績效評價，及時客觀反映貧困狀況、變化趨勢和教育扶貧工作成效。

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第2篇我校對“精準(zhǔn)扶貧”此項工作高度重視，為了保證優(yōu)質(zhì)高效地完成精準(zhǔn)扶貧工作的年度工作任務(wù)，根據(jù)省、州和臨夏縣人民政府《精準(zhǔn)扶貧工作實施方案》的總體部署和要求，結(jié)合我校和聯(lián)系村的實際情況，特制訂本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

精準(zhǔn)扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脫貧，在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時，切實提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧，是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個基本原則?！胺鲐毾确鲋恰保沂≡谥暗姆鲐毠ぷ鲗嵺`中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣，2月25日《_》、《甘肅日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進(jìn)行了專題介紹，對在精準(zhǔn)扶貧工作中實施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢的發(fā)展，結(jié)合我省教育扶貧工作的要求，發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢，我校精準(zhǔn)扶貧的重點應(yīng)放在教育扶貧上，著眼于關(guān)注農(nóng)民實際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生，以智力扶貧為核心抓手，切實發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。

二、工作內(nèi)容

(一)掌握路盤鄉(xiāng)聯(lián)豐村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息，并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù)。對全村所有在校學(xué)生，包括村幼兒園、村級小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記，弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息，做到心中有數(shù)。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對性幫助，體現(xiàn)精準(zhǔn)特點。

(二)對梅冬嶺小學(xué)進(jìn)行專項幫扶

梅冬嶺小學(xué)是路盤鄉(xiāng)的中心小學(xué)，在校學(xué)生絕大多數(shù)是聯(lián)豐村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟，具有普遍的教育幫扶需求

同時，由于該校辦學(xué)條件所限，許多教育教學(xué)活動具有幫扶的需求空間。根據(jù)對該校的調(diào)查了解，20xx年擬對該校進(jìn)行如下幫扶活動：

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第3篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，我叫何昱，縣農(nóng)行干部，于20xx年8月受組織委派擔(dān)任觀音寺鎮(zhèn)毛埡子村第一書記。根據(jù)會議安排，我就如何履行好第一書記職責(zé)，扎實做好精準(zhǔn)扶貧工作情況向大會表態(tài)發(fā)言，不妥之處，敬請批評指正。

我有幸被組織選派為全縣最邊遠(yuǎn)、最貧困的毛埡子村擔(dān)任第一書記，深感使命光榮、責(zé)任重大。自8月初到村開展工作以來，我就被縣城東方這片美麗的山水深深的吸引，也被這里的貧困和落后而深深的震撼，同時也在為謀劃全村脫貧致富的門路而苦苦的思索。一個人的能力雖然是有限的，但我將把第一書記作為人生旅途中的新起點，以無限的精力融入到新的角色之中，恪盡職守、克己奉公、盡職盡責(zé)，努力為毛埡子村的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，絕不辜負(fù)組織對我的期望和重托。

為了切實履行好第一書記職責(zé)，把農(nóng)村基層組織建設(shè)好，把精準(zhǔn)扶貧工作實施好，縣上動員會后，我迅速下到毛埡子村，召開了村兩委擴(kuò)大會議，聽取了村組干部、黨員對搞好精準(zhǔn)扶貧工作的意見建議，對48戶貧困農(nóng)戶逐戶進(jìn)行了走訪調(diào)查，了解到了群眾脫貧致富的愿望強(qiáng)烈，但基礎(chǔ)條件差，發(fā)展致富底子薄弱，加之信息閉塞，缺乏適合當(dāng)?shù)貤l件的致富項目。在眾多困難當(dāng)中，最突出和群眾呼聲最大的問題是道路不暢，進(jìn)不去、出不來的問題是制約發(fā)展的最大瓶頸。于是我邀請縣路橋公司對通往毛埡子村大安橋溝至馬鞍梁組的2公里村組道路進(jìn)行了初步設(shè)計，這條村組路關(guān)系當(dāng)?shù)?00多人的生活出行，我正在多方向上匯報，千方百計爭取項目資金?？梢哉f，短短一個月的工作，我不僅全面掌握了村情民意，也受到了群眾強(qiáng)烈脫貧愿望的影響，更加感受到了自己肩上的責(zé)任和壓力，也實現(xiàn)了我自己從機(jī)關(guān)工作到一個村級領(lǐng)頭人的角色轉(zhuǎn)變。

縣委、縣政府將毛埡子村確定為精準(zhǔn)扶貧示范村，將整合各方面的力量和項目資金，用一年半時間解決毛埡子村48戶貧困家庭的脫貧問題，這是對我們毛埡子村而言，是一個非常難得的發(fā)展機(jī)遇。我作為村第一書記，將和村兩委班子一道，精誠團(tuán)結(jié)，共同努力，緊緊抓住這次機(jī)遇，積極爭取扶貧項目和其它部門的資金支持，在縣鎮(zhèn)兩級和農(nóng)業(yè)銀行的大力支持下，努力把精準(zhǔn)扶貧示范村建設(shè)任務(wù)完成好，把第一書記職責(zé)履行好。在今后工作中努力做好三個方面：

一是堅定理想信念，履行好“第一書記”職責(zé)。在下派任職期間，我將用_員堅定的信仰武裝頭腦，充分發(fā)揮自己的信息資源優(yōu)勢，從建好村級班子、推動精準(zhǔn)扶貧，維護(hù)和諧穩(wěn)定、為民辦事服務(wù)等方面入手，帶領(lǐng)村兩委成員開展工作，把理想信念轉(zhuǎn)化為發(fā)展和治理農(nóng)村的實干精神，虛心向群眾學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)，當(dāng)好帶頭人。

二是積極履行職責(zé)，努力為群眾辦實事辦好事。我在農(nóng)行機(jī)關(guān)工作多年，對基層不太熟悉，對農(nóng)村工作中的復(fù)雜局面和各種困難都要從頭學(xué)起，我將多學(xué)習(xí)，多調(diào)研、多思考，肯謀事、敢謀事、善謀事，從群眾利益著手，用實謀事，把精準(zhǔn)扶貧示范村建設(shè)作為駐村期間的頭等大事，積極向縣農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)匯報，動員農(nóng)行系統(tǒng)干部職工包扶毛埡子村48戶貧困戶，確保每戶都有一名農(nóng)行員工幫扶。積極爭取各方面的幫助與支持，圍繞村里的基礎(chǔ)設(shè)施跑項目，努力改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活條件，在有限的時間里，多做一些讓群眾看得見、摸得著的實事。

三是堅持嚴(yán)于律己，樹立下派干部良好形象。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，把到村任職作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗，言行舉止對上級黨組織負(fù)責(zé)，對單位負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，自覺接受上級黨組織和當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)，做到嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)，吃住在村上，工作到農(nóng)家，當(dāng)老百姓的知心人，知民情，懂民意，通民心，在有限時間里有所作為，做到無愧于組織的重托，無愧于群眾的期盼。

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第4篇一、指導(dǎo)思想

精準(zhǔn)扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脫貧，在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時，切實提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧，是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個基本原則。“扶貧先扶智”，我省在之前的扶貧工作實踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣，xx月xx日《_》、《xx日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進(jìn)行了專題介紹，對在精準(zhǔn)扶貧工作中實施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢的發(fā)展，結(jié)合我省教育扶貧工作的要求，發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢，我校精準(zhǔn)扶貧的重點應(yīng)放在教育扶貧上，著眼于關(guān)注農(nóng)民實際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生，以智力扶貧為核心抓手，切實發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。

二、工作內(nèi)容

(一)掌握xx鄉(xiāng)xx村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息，并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù)。對全村所有在校學(xué)生，包括村幼兒園、村級小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記，弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息，做到心中有數(shù)。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對性幫助，體現(xiàn)精準(zhǔn)特點。

(二)對xx小學(xué)進(jìn)行專項幫扶。xx小學(xué)是xx鄉(xiāng)的中心小學(xué)，在校學(xué)生絕大多數(shù)是xx村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟，具有普遍的教育幫扶需求。同時，由于該校辦學(xué)條件所限，許多教育教學(xué)活動具有幫扶的需求空間。根據(jù)對該校的調(diào)查了解，xx年擬對該校進(jìn)行如下幫扶活動：

1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。

2、開展“六一”、教師節(jié)慰問活動。

3、開展一次心理輔導(dǎo)講座。

4、開展定期或不定期的傳統(tǒng)文化講座，開展“送文化下鄉(xiāng)”。

(三)對戶籍在xx村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生，給予一定的優(yōu)惠政策，降一定分?jǐn)?shù)錄取。高三補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)優(yōu)先錄取，減免部分費用。

(四)邀請相關(guān)科技人員到村上進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。針對xx村農(nóng)民在養(yǎng)殖、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過程中需要獲得相應(yīng)知識技能培訓(xùn)的實際情況，我校將聘請相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。

1、學(xué)校邀請畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)。

2、邀請種子公司專業(yè)人員到田間地頭培訓(xùn)種子的選用、化肥使用等方面的內(nèi)容。

(五)電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

組織我校信息技術(shù)專業(yè)教師，對具有一定文化知識、具備條件的中青年農(nóng)民進(jìn)行一次網(wǎng)上購物、網(wǎng)上致富信息查詢與發(fā)布等方面的專門培訓(xùn)。

(六)組織村民上黨課。

安排我校黨務(wù)干部利用農(nóng)閑時間，組織村民上1-2次黨課，宣傳黨和國家的富民政策。

(七)完成常規(guī)性工作。

1、完成每月2次的入戶調(diào)查工作。

2、上傳反映調(diào)查情況的文字、圖片等資料。

3、完善相關(guān)表冊。

4、及時編印《精準(zhǔn)扶貧工作簡報》。

(八)相關(guān)物質(zhì)幫扶工作。

1、購買、發(fā)放一定數(shù)量的啤特果樹苗。根據(jù)所了解到的'情況，xx村農(nóng)民在春耕生產(chǎn)中比較重視植樹育苗、發(fā)展經(jīng)濟(jì)林建設(shè)，我們計劃購買一些啤特果樹苗，適時發(fā)放到貧困戶手中。

2、xx村在整治和改造村社道路過程中出現(xiàn)了資金短缺，我?？梢暰唧w情況解決村上的部分欠款。

3、其他幫扶。

總之，精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾、惠及xx的第一號利民工程，我們將根據(jù)上級部門的安排和要求，結(jié)合聯(lián)系村社貧困農(nóng)戶的實際情況，盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢，盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好。

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第5篇一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會、省委、省政府及市委、市政府相關(guān)會議精神為引領(lǐng)，緊緊抓住中央實施精準(zhǔn)扶貧的重大機(jī)遇，圍繞縣委在黨的群眾路線教育實踐活動精神和鄉(xiāng)人民政府的安排，切實做到精準(zhǔn)化識別、針對性扶持、動態(tài)化管理，努力促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，為全面建成小康社會目標(biāo)奠定堅實的發(fā)展基礎(chǔ)。

二、基本原則

(一)按幫扶對象所原則。采取技術(shù)性幫扶、微小產(chǎn)業(yè)扶持。把幫扶工作落到實處。

(二)幫扶工作深入一線，深入農(nóng)戶家中，通過走訪調(diào)研、廣泛征求群眾意見、建議，了解村情民意，找準(zhǔn)貧困原因和發(fā)展瓶頸，圍繞群眾最盼望、最希望解決的問題落實幫扶重點，從產(chǎn)業(yè)扶持、基礎(chǔ)設(shè)施、教育培訓(xùn)、農(nóng)村危房改、扶貧生態(tài)移民等方面入手，明確幫扶任務(wù)，細(xì)化幫扶措施。

(三)建立一個幫扶臺賬。摸清貧困戶存在的困難、急需解決的生產(chǎn)發(fā)展項目等情況的基礎(chǔ)上，要逐戶登記造冊，建立檔案，建立幫扶對象臺帳，把貧困戶急需而自己無力解決的實際困難及時向民政部門匯報。

(四)整合一批幫扶項目。認(rèn)真履行職責(zé)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真抓實干，發(fā)揮部門優(yōu)勢，從人才、資金、技術(shù)、項目、信息、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)等方面為貧困戶提供扶持，保證幫扶措施和任務(wù)的落實。注重整合涉農(nóng)部門的各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金，支持扶貧對象發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入。

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第6篇一、宣傳黨在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項路線、方針和政策

宣傳涉及“三農(nóng)”問題的法律法規(guī)和黨委、政府關(guān)于“三農(nóng)”工作的有關(guān)決議、決定、意見和重要舉措，引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)發(fā)展意識、民主意識、法制意識。利用網(wǎng)站、標(biāo)語、黑板報、村組會議等形式多渠道宣傳，在村內(nèi)營造美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的良好氛圍，充分調(diào)動群眾的積極性和主動性，扎實推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

二、抓好農(nóng)業(yè)科技文化的培訓(xùn)、推廣

對優(yōu)秀青年農(nóng)民要倡導(dǎo)參加園藝、瓜果、蔬菜、畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的村民致富帶頭人。重點對村組干部、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織骨干等進(jìn)行職業(yè)教育。利用遠(yuǎn)程教育和現(xiàn)場教育相結(jié)合，開展科技培訓(xùn)入戶、技術(shù)服務(wù)入戶、農(nóng)業(yè)信息入戶、物化補(bǔ)貼入戶、農(nóng)業(yè)機(jī)械入戶等活動。加大勞動力輸出的組織化管理，切實保護(hù)村民的正當(dāng)合法權(quán)益。

三、抓好扶貧工作

制定脫貧攻堅行動方案，抓好結(jié)對幫扶工作，為每個貧困戶發(fā)放10棵香榧苗，引導(dǎo)“三有”貧困戶通過外出務(wù)工和自主創(chuàng)業(yè)形式脫貧致富，做好黨員、村致富帶頭人與貧困戶的結(jié)對幫扶工作。加快推進(jìn)響亭廣場、中心村(酒店至響亭至上灣)環(huán)線工程項目建設(shè)，確保20__年3月底前竣工投入使用;拓寬養(yǎng)竹坑至屋基道路;續(xù)建主坑路二期(535米);新建陽培橋、郎坑橋和文田停車場等。

四、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)

利用鄭灣村投公司與文田組股份合作模式發(fā)展140畝油茶基地;抓好香榧基地和冷水魚塘的管理;成立養(yǎng)竹坑生態(tài)茶葉專業(yè)合作社，通過“合作社+農(nóng)戶”模式，增強(qiáng)茶葉品質(zhì)和市場競爭力;發(fā)輝姚家、屋基、主坑天然資源優(yōu)勢，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，通過招商引資做好山場的大規(guī)模流轉(zhuǎn)工作;鼓勵村民開辦農(nóng)家樂。與安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院、黃山學(xué)院聯(lián)合開展大學(xué)生社會實踐活動，助推鄉(xiāng)村旅游發(fā)展。

五、加強(qiáng)公益事業(yè)建設(shè)

完善計劃生育服務(wù)、老年活動室、農(nóng)家書屋、全程代理等服務(wù)功能。協(xié)調(diào)解決姚家、屋基、下坑組無手機(jī)信號問題。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)特困群眾生活救助、大病醫(yī)療救助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)五保對象救助、教育救助、養(yǎng)老救助、自然災(zāi)害救助等為輔助，以捐贈扶貧為補(bǔ)充，協(xié)助上級部門抓好新型社會救助工作。力爭到20__年底實現(xiàn)貧困村出列的目標(biāo)。

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第7篇按照_及省、州及縣的精準(zhǔn)扶貧工作安排，我單位定點幫扶對象為沙龍鄉(xiāng)村。為了做好今年的精準(zhǔn)扶貧工作，“兩聯(lián)一進(jìn)”使村盡早盡快的脫貧致富，現(xiàn)結(jié)合村實際困難及本單位具體情況，特制定20xx年幫扶村工作計劃。

一、落實“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作責(zé)任

為重視新時期精準(zhǔn)扶貧工作，所長馬民親自布置20xx年“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作，成立縣運管所“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所長馬民為組長，各股室成員為兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作人員。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月到村進(jìn)行幫扶工作，單位干部職工每人掛點幫扶2-5戶幫扶戶，確保每月到戶幫扶聯(lián)系一次，與駐村干部一道，了解、解決幫扶戶的生產(chǎn)和生活情況，幫助解決實際困難。

二、根據(jù)幫扶戶的具體情況，制定扶貧工作規(guī)劃方案

制定縣運管所、村幫扶戶幫扶規(guī)劃和年度工作計劃。所長馬民親自抓，聽取村兩委與駐村干部制定幫扶規(guī)劃和年度工作計劃調(diào)研工作，每季召開村委會干部和幫扶戶會議，廣泛征求村委及幫扶戶意見。在3月，6月、9月分時段結(jié)合村幫扶戶實際，完成幫扶調(diào)研工作，調(diào)整村幫扶戶的20xx年幫扶規(guī)劃，達(dá)到動態(tài)管理。

三、完善落實建檔立卡工作，加強(qiáng)貧困戶動態(tài)管理

為便于做好建檔立卡工作，對幫扶工作建檔立卡，實行臺帳管理。我單位和幫扶責(zé)任人、村委會、貧困戶填好《貧困戶幫扶記錄簿》、《貧困村基本情況調(diào)查表》、《貧困村幫扶工作紀(jì)實》。每月將本單位對貧困村、貧困戶幫扶情況，按要求及時做好幫扶記錄管理和上報工作，確保村我單位幫扶戶建檔立卡率100%。對幫扶戶情況變化的及時進(jìn)行調(diào)整。

四、落實幫扶資金

20xx年擬投入資金2萬元。計劃通過多渠道籌集資金，采取州、縣財政幫扶，確保今年幫扶資金全部落實。

五、啟動“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作項目

（1）落實我單位村幫扶戶家庭子女完成學(xué)業(yè)。幫助幫扶戶子女從讀小學(xué)至大學(xué)都給予幫扶，使其子女安心讀書，不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

（2）組織勞動力培訓(xùn)。組織幫扶的家庭人戶參加農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)4次，主要關(guān)于種植、養(yǎng)殖等技能培訓(xùn)，使幫扶戶掌握種養(yǎng)技術(shù)和勞動技能，實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。

（3）運管所幫扶村幫扶戶住房修繕。

（4）組織慰問，為幫扶貧困戶送溫暖。在節(jié)假日期間，由所長馬民帶隊，為幫扶貧困戶贈送生活必需品和節(jié)日慰問金。

精準(zhǔn)脫貧尖刀班工作計劃第8篇為深入貫徹落實省委、省政府《關(guān)于扎實推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見》，促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧與生態(tài)保護(hù)建設(shè)緊密結(jié)合，特制定本計劃。

一、目標(biāo)任務(wù)

(一)土地整治和地質(zhì)災(zāi)害綜合治理。到20xx年，完成貧困縣高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)255萬畝，完成規(guī)劃的80%以上地質(zhì)災(zāi)害隱患治理和搬遷避讓工程;到20xx年，在貧困縣共建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田510萬畝，完成規(guī)劃的地質(zhì)災(zāi)害隱患治理和搬遷避讓工程，有效預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害。

(二)林業(yè)生態(tài)和林業(yè)經(jīng)濟(jì)。大力開展植樹造林，加快發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)，到20xx年，貧困群眾林業(yè)純收入達(dá)到1700元以上，貧困地區(qū)森林覆蓋率達(dá)到;到20xx年，貧困群眾林業(yè)純收入達(dá)到3100元以上，貧困地區(qū)森林覆蓋率達(dá)到，生態(tài)安全屏障基本建立。

(三)草原生態(tài)保護(hù)。20xx年，貧困地區(qū)草原植被覆蓋率達(dá)到52%以上;20xx年達(dá)到53%以上，草原沙化、鼠害、超載過牧等突出問題得到有效治理，生態(tài)環(huán)境明顯改善。

(四)村容村貌整治。到20xx年55%以上的貧困村環(huán)境得到整治;到20xx年所有的貧困村環(huán)境得到整治，村容村貌有效改善。

二、主要措施

(一)強(qiáng)化國土資源整治

1.建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田。編制《甘肅省精準(zhǔn)扶貧土地整治實施規(guī)劃》，對確定實施項目的貧困村逐村制定實施計劃。加強(qiáng)田、水、路、林綜合整治，提高農(nóng)田質(zhì)量，嚴(yán)格保護(hù)基本農(nóng)田。推進(jìn)沙化土地封禁保護(hù)，采取小流域綜合治理、淤地壩建設(shè)、坡耕地整治、生態(tài)修復(fù)等措施，有效防治水土流失。

2.實施地質(zhì)災(zāi)害綜合防治。編制《甘肅省精準(zhǔn)扶貧地質(zhì)災(zāi)害綜合防治實施規(guī)劃》，到20年，完成200處大型、特大型地質(zhì)災(zāi)害隱患治理工程，確保受地質(zhì)災(zāi)害威脅的92萬人生命財產(chǎn)安全;完成534處搬遷避讓工程，搬遷避讓萬戶。到20年，共完成217處大型、特大型地質(zhì)災(zāi)害隱患治理工程，保護(hù)受地質(zhì)災(zāi)害威脅的萬人生命財產(chǎn)安全;共完成654處搬遷避讓工程，搬遷避讓萬戶。

3.提高工程質(zhì)量。堅持“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理、高標(biāo)準(zhǔn)利用”，制定土地整治、地質(zhì)災(zāi)害治理項目管理制度和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確保項目建設(shè)質(zhì)量。建立健全項目竣工后的工程管護(hù)制度，確保工程項目發(fā)揮應(yīng)有效益。

4.加強(qiáng)耕地管理。高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)整治的耕地，保持原承包權(quán)不變，繼續(xù)由原承包人耕種;新增加的耕地，可留給村集體發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，壯大村集體經(jīng)濟(jì)實力。

(二)推進(jìn)林業(yè)生態(tài)保護(hù)和林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

1.加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)與建設(shè)。在保護(hù)好現(xiàn)有6080萬畝森林資源的基礎(chǔ)上，實施重點生態(tài)公益林保護(hù)3284萬畝;依托國家天然林保護(hù)、三北防護(hù)林、退耕還林、自然保護(hù)區(qū)等重點生態(tài)建設(shè)工程，大力實施植樹造林，從20xx年開始，每年新增造林面積210萬畝、封山育林60萬畝。在退耕還林工程中，免費為貧困戶提供每畝價值300元的苗木。

2.加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)林果產(chǎn)業(yè)。按照生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化的要求，大力發(fā)展以蘋果、核桃、花椒、油橄欖、葡萄、梨、棗、枸杞等為主的特色優(yōu)勢林果產(chǎn)業(yè)，從20xx年開始，每年新建千畝標(biāo)準(zhǔn)化示范基地40個以上，新增林果面積60萬畝、提質(zhì)增效100萬畝。到20年，林果面積達(dá)到1960萬畝，產(chǎn)值達(dá)到180億元;到20年，林果面積達(dá)到2140萬畝，產(chǎn)值達(dá)到360億元。

3.積極發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)。依托森林資源，大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖、林產(chǎn)品加工和森林旅游，到20年，培育林下經(jīng)濟(jì)示范典型120個以上，產(chǎn)值達(dá)到60億元;到20年，培育林下經(jīng)濟(jì)示范典型300個以上，產(chǎn)值達(dá)到65億元。

4.加快發(fā)展特色苗木產(chǎn)業(yè)。采取政府引導(dǎo)、企業(yè)帶動、農(nóng)戶參與、部門服務(wù)等措施，大力支持貧困地區(qū)發(fā)展種苗產(chǎn)業(yè)，積極引導(dǎo)貧困戶參與種苗基地建設(shè)，培育種苗大戶。每年新育以云杉、油松、樟子松、刺槐、新疆楊為主的生態(tài)苗木10萬畝;新育以蘋果、大櫻桃、核桃、梨為主的經(jīng)濟(jì)林苗木2萬畝;新育以國槐、銀杏、云杉、雪松、香花槐為主的景觀苗木3萬畝。到20年，苗木產(chǎn)值達(dá)到18億元，到20年達(dá)到24億元。

5.強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。在貧困地區(qū)開展到村到戶林業(yè)技術(shù)服務(wù)，整合力量建立林業(yè)扶貧服務(wù)隊，及時開展林果業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)。到20年，累計培訓(xùn)貧困農(nóng)民180萬人(次);到20年，累計培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到400萬人(次)，使貧困戶每戶掌握1—2項產(chǎn)業(yè)實用技術(shù)，參與1—2項富民產(chǎn)業(yè)增收項目。建立林果技術(shù)信息網(wǎng)