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文檔簡介

社團新聞稿范文(篇一)社團新聞稿范文(篇一)本次比賽將大概歷時一個月,由三到六年級19個代表隊參賽,采取7人制,年級循環(huán)賽,最終決出冠亞軍。開幕賽在六年級四個班之間進行,各班班主任老師作為班級的領隊和同學們積極商討,進行了排兵布陣。在較量中,運動員們始終以飽滿的激情,昂揚的斗志,團結(jié)向上的精神投入比賽,雖然他們的技術還比較粗糙,配合還不夠默契。但這并不影響賽場上觀看比賽的同學們,他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,緊張激烈的賽場上,最終賽出了成績,賽出了水平,賽出了新風尚。

本次聯(lián)賽是xx小學堅持特色教育、走文體結(jié)合道路,用精細化管理,讓每一位學子運動、健康、快樂、陽光成長的又一途徑。

【新聞稿格式及范文】

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種:

(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關鍵性場面。

(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。

(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作

第一,選準一個“鏡頭”(包括選準一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特點。

第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴格遵守新聞真實性的原則,不能夸張、虛構,更不能合理想象。

4.新聞特寫的實例

實例

一場別開生面的考試

本報通訊員

3月12日下午3點,一場別開生面的考試在x省x市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記和副市長。

主監(jiān)考:市委組織部長。

考試時間:120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術。

擔任考務工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓過的知識?!?/p>

3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導帶頭學農(nóng)業(yè)技術,以提高他們的科技素質(zhì)和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導。這樣的考試,今后我們每年都要進行?!?/p>

今天我聆聽了黃老師的一堂四年級科學課《食物在口腔里的變化》,可謂受益匪淺。黃老師對教材理解透徹,對教學目標準確把握,對教學過程精心設計,處處體現(xiàn)了黃老師深厚扎實的教學功底。下面我來談談我的聽課感受。...

同學們,三年前xx中學的一張錄取通知書讓你和它結(jié)下了不淺的緣分,也有了對xx中學這一生最難忘的記憶。遇見是你我?guī)熒y得的機緣,陪伴是悠長歲月里長情的告白,離別是校園常演常新的故事,選擇是為了明天更好的出發(fā)。...

尊敬的各位家長:大家好!前不久我們剛剛結(jié)束期中考試和區(qū)質(zhì)量抽測,今天我們把家長請到學校,有針對性的召開學生家長會,那是為了一個共同的目標——教育好我們的孩子。中國有句俗話:“誰人都想家國富,誰人都望子孫強”。...

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面給大家分享了總經(jīng)理年終總結(jié)暨表彰大會的發(fā)言稿,歡迎借鑒!總經(jīng)理年終總結(jié)暨表彰大會發(fā)言稿(一)各位同仁,大家下午好。...

致跳高運動員的加油稿1在陽光的照耀下,跳高的比賽場地格外輝煌,運動健兒們,用那矯鍵的身軀,沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試,怎會知道自己是否為強者,超越自己,也許會創(chuàng)造一番新天地!...

余光中先生的《聽聽這冷雨》處在了蘇教版必修二“慢慢走,欣賞啊”這一專題中,那種歲月的漂泊帶給人們的滄桑感,那種永遠都不會改變家國之思,感動了許多人,文中的語言美也打動了更多得人。...

社團新聞稿范文(篇二)煙花三月,萬象更新。在這生機勃勃的春季,我院各社團也迎來了新一屆的納新活動。根據(jù)學院團委指示,全院社團于教學周第4周隆重拉開納新帷幕。

為使20xx級新同學能夠深入了解各社團狀況,關注社團發(fā)展,同時更好地推動社團的自身建設、豐富學校文化。社團管理委員會帶領各社團精心準備,并編排《社團新生指南》,發(fā)放各專業(yè)班級。3月24日晚,社團管理委員會主辦了社團宣講會,受到了各社團的高度重視與20xx級同學的熱烈響應。

社團宣講人用認真細致的講解和一系列豐富多彩的社團活動介紹,向同學們拋出了橄欖枝。從社團宗旨到社團精神,從社團品牌活動到社團納新要求,各社團或真摯樸素、或慷慨激昂,用其獨特的方式將各自的風采精心濃縮、真實展現(xiàn)。各社團百花齊放,盡顯風采。翔實的文字資料,生動的講解與介紹,抓人眼球的現(xiàn)場表演,無不令現(xiàn)場同學大開眼界,從而多角度地認識了各個社團。

能文能舞,亦動亦靜,各社團雖然風格迥異,卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學子的精神風貌,張揚著年輕一代的獨特個性。宣講會期間,組織者還安排了觀眾提問環(huán)節(jié)。同學們參與的用心性很高,借這個機會紛紛向自我心儀的社團提問,同時也了解了相關社團的一些知識。

宣講會是社團充分展示自我品牌、弘揚社團文化的一個平臺,它的順利落幕,為學生與社團之間架設起了一座溝通的橋梁,激發(fā)了20xx級新生們參與社團、用心實踐的熱情,也必將推動社團的隊伍建設,為學校文化的蓬勃發(fā)展貢獻力。

辭呈格式09-18

社團新聞稿范文(篇三)??新學期新氣象,在這秋高氣爽的日子里,??诮?jīng)濟學院在大一新生的加入下顯得更具活力,為宣揚??诮?jīng)濟學院的校園文化,使同學們更好地體驗到海經(jīng)的魅力,社團聯(lián)合會策劃了社團招新方案,讓同學們更好地融入的大學生活當中!

??一、招新主題我的大學,我做主

??二、招新時間__年9月20日~__年9月22日的__:00~14:00,18:00~19:00

??三、招新地點暫定教一樓道中間

??四、招新對象在校所有學生,重點對象為大一新生

??五、招新流程

??(一)前期宣傳

??1、具體流程

??①宣傳部以橫幅、海報的形式向在校學生告知招新的信息。

??②新聞部寫好宣傳新聞稿在校園廣播臺與宣傳部同步進行。

??③通知各個社團可以自愿自行提前對自己的社團宣傳,但禁止收取社費。

??2、要求

??①海報,新聞稿的內(nèi)容要青春活力,健康向上,形式多樣。

??②宣傳海報、橫幅要在學校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。

??(二)報名階段

??1、由紀檢部為各個社團劃分具體招新地點,并維持招新的紀律與衛(wèi)生情況。

??2、辦公室負責為各個社團發(fā)放招新表,并管理所有的登記表,其他部門共同分工負責招新的登記與社費的收繳等。

??3、主席團負責指導各個部門工作的進行與每天社費的最終清點和存放。

??4、設立招新質(zhì)詢處,為同學們解決對社團的疑問,由所有部門輪流值勤。

??六、注意事項

??1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板自行負責,社聯(lián)不提供。

??2、社團在招新期間所需的桌子由社聯(lián)統(tǒng)一向?qū)W校申請,待招新結(jié)束后再統(tǒng)一收回,在招新期間發(fā)放下去的桌子各社團需自行負責保管,如有損壞,該社團需要進行賠償。

??3、社團招新時外聯(lián)部可以尋找贊助商,但社聯(lián)只提供靜態(tài)宣傳,動態(tài)宣傳自行負責,如發(fā)宣傳單或做海報,其商家宣傳內(nèi)容只能占30%,其它70%只能宣傳招新的相關內(nèi)容,且要符合要求。

??4、在社團招新期間以主席團發(fā)布的通知為準,各個部門不得自作主張。

??5、由于招新人員與時間不能精準確定,經(jīng)費預算只供參考,不做結(jié)算用。

社團新聞稿范文(篇四)流光溢彩迎新夜,心心連新齊飛揚。為豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。10月19日晚,商學院管理系迎新晚會在商學院308教室揭開了它神秘的面紗。在管理系校衛(wèi)隊員將近1小時的精心布置下,晚會現(xiàn)場到處都彌漫著歡樂的氣氛。本次晚會由17級普本工商管理班魯琨和18級普本物流管理班張雪薇主持。

19點,晚會由故弄玄虛的歌曲表演拉開了帷幕,頓時間,場下歡呼聲四起。晚會節(jié)目包括歌曲、樂器表演、舞蹈節(jié)目、話劇等。許世成的《春雨里洗過的太陽》唱出了陽光總在風雨后的哲理;呂昊威的《平凡之路》唱出了很多人的心聲,告訴大家在平凡的路上,也要走出自己的風采;楊一,邱夢,焦夢霖三位小仙女帶來的《不染》用清澈的嗓音使同學們深深沉浸在音樂的海洋之中;任非凡和劉迎奧在音樂《房間》中那姐妹淘的互動令人羨慕不已;

王雯橦帶來的英文歌曲《BLANKPLACE》更是嗨翻了全場,全場為之尖叫。

聽覺盛宴過后就莫過于視覺盛宴了,梁金雨帶來的《小青蛙》更是勾起了大家童年的回憶,她自編自導自演,讓大家陶醉在童年中。工管班宋夢瑤帶領的舞蹈表演掀起了晚會的小高潮,贏得了陣陣掌聲。張東旭等三名同學帶來的話劇《進社團》也是很精彩,可謂是對社團招新一種真實的展現(xiàn),勾起了同學們的進社團時回憶。最后,迎新晚會在崔光浩的吉他彈唱中落下帷幕。

這次晚會不僅是視聽盛宴,更是夢的旅程。今夜,青春將在這里起航,今夜,夢想將在這里飛翔。18級市場營銷班任非凡說道:“同學們的人生定會如同晚會般多姿多彩,在十八歲最好的年華中,迸發(fā)出不一樣的煙火?!?/p>

社團新聞稿范文(篇五)本會議新聞稿由恒安重工提供,會議新聞稿主要包括:新聞召開時間、地點、人物、會議主題、達成共識等問題。

20xx年8月15日,下午14:30分,在恒安重工三樓多功能會議廳召開了“20xx年恒安重工第四季度工作計劃暨目標會議”。參加本次會議的有恒安重工:柴董事長、何總經(jīng)理、劉廠長、各部門經(jīng)理和部分車間及后勤代表人員等,共36人參加會議,會議由何總經(jīng)理主持。

本次會議主要明確了20xx年恒安重工第四季度工作計劃及工作目標,初步計劃20xx年第四季度恒安重工銷售目標為:8000萬人民幣,實現(xiàn)車間環(huán)境及人員的整改,到年底初步實現(xiàn)公司5S規(guī)范化管理,繼續(xù)健全售后跟蹤服務及調(diào)查體系。同時在產(chǎn)品研發(fā)和改良及問題的解決上,加大資金和人才的注入。爭取20xx年全年實現(xiàn)銷售額突破3億人民幣。

最終,本次會議在目標及計劃實施上達成了共識,17:00會議圓滿結(jié)束!

社團新聞稿范文(篇六)導語:新聞稿在必要時可以加入圖表,增長文稿的**,切忌內(nèi)容空洞、語意不清、夸大不實。接下來就讓我們一起來欣賞活動新聞稿范文吧。文章希望大家喜歡!

慢遞幸福,讓曾經(jīng)的溫暖在筆端靜靜流淌;暢想未來,讓此時的希望在未來生根發(fā)芽。xxxx年x月xx日至xx日中午,xx學院學生會在南院食堂門口舉辦了“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動。此次活動由xx學院團委主辦,xx學院學生會學術部承辦,旨在激勵大家用心熱愛生活,努力追逐夢想。一封封姍姍來遲的信件描摹出昔日我們的模樣。

或許,那時的你斗志昂揚;或許,那時的你偶遇失落,展開慢遞來的信紙,看著過去的筆記,體驗著過去時光里的心情,然后閉上眼睛,信心滿滿,躊躇滿懷。同學們絡繹不絕地聚攏過來,希望記錄下現(xiàn)在的自己,或給未來慢遞一份幸福,或表達對自己的期望,或激勵自己努力實現(xiàn)夢想。

從即將來臨的英語四六級考試、期末考試到整個大學生涯,到未來……一張張信紙,承載著希望與夢想,慢慢起航,駛向未來。一封封信件,飽含每個人源于心底的美好情感,可能會在未來某個時間帶給每個人點滴驚喜。

“蝸牛慢遞——寫給未來的你我他”活動使同學們在緊張忙碌的學習生活中,靜下心來分析自我,定立長期目標,許下未來心愿,在激勵自我中努力實現(xiàn)夢想。

許下一份承諾,必將收獲一份幸福。感恩他人,感恩

社團新聞稿范文(篇七)10月31日晚6點30分,學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。

本次大賽由同創(chuàng)文學社,演講與口才協(xié)會,普音社團和BLANK英語社團聯(lián)合承辦。

大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。

來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。

社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。

隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。

在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進行了演講,在展示他們個人風采的同時,也體現(xiàn)了當代大學生對社會、歷史、人文、情感的關注與思考。

才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。

經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風、最佳表現(xiàn)獎各一名。

冠軍由影視傳媒學院孟林、教育科學與技術學院陳雨組成的“雨林沐風”組合奪得。

最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時也吸引了更多的同學參與其中。

同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。

社團新聞稿范文(篇八)近日,大柘小學一幅“泉湖七藝”書畫長卷深深地吸引了孩子們,也緩住了家長們的腳步,他們紛紛駐足觀看。面對書畫長卷,有家長發(fā)出了這樣的感慨:“原來大柘小學有這么多精品社團,孩子在學校不僅能學到知識,還能學得一種才藝,真是不錯。”

為進一步豐富校園文化,打造“書聲瑯瑯,琴聲悠揚”的美麗校園,提高學生對學校文化內(nèi)涵的了解,激發(fā)孩子們親近藝術的情感。早在20xx年,學校就明確提出將較為成熟的琴、棋、書、畫、剪、印、茶等社團作為“泉湖七藝”。歷經(jīng)幾年發(fā)展,“泉湖七藝”社團表現(xiàn)卓越,在藝術節(jié)或其他賽事中,總能見到他們大顯身手的身影。

此次上墻展示的“泉湖七藝”不僅有社團相關介紹、社團成果展示,更有書法、繪畫等知識的引導,它不僅以藝術熏陶心靈,更提供了學習的空間,促進一批又一批學生的成長。

面對書畫長卷,孩子們都努力地尋找著自己的身影,即使自己沒有出現(xiàn)在展示墻中,也絲毫沒打擊到孩子們的信心,他們紛紛表示:在社團活動中要勤加練習,多爭取上臺展示的機會。

社團新聞稿范文(篇九)在我們的生活,有許多人正在從事或有志于從事新聞工作,它們包括各種媒體記者、各社會媒體通訊員、特約記者、新聞專業(yè)的等。

俗話說:“萬事開頭難”,作為有志于從事新聞工作的的人來說:好第一篇新聞稿件十分關鍵。

結(jié)合具體實踐經(jīng)驗,本文將對次做如下論述:

一、培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好第一篇新聞稿的意思準備

一個具有新聞價值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識別它是新聞,這就是新聞敏感。

沒有一定的新聞觸角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。

美國新聞學家卡斯柏.約斯特在《新聞學原理》一書中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對于記者的重要性。

他說:“一個不善于辨別色彩的人,不能成為一個畫家;一個不懂得和諧的人,不能成為一個音樂家;一個沒有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個新聞記者?!?1)培養(yǎng)新聞觸角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當事情還在“風起于清萍之末”時,就敏感地察覺到它,并預見它的去向,從而比較得心應手地寫出一篇新聞稿。

當然,新聞敏感不是與生俱來的,而是記者在采訪實踐中不斷培養(yǎng)訓練獲得的。

在大學生記者群中,不乏這樣的人,他們剛開始成為一名學生記者,通訊員的時候,由于都是剛剛從中學來到大學,不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感,就是基本的新聞知識也不具備。

但是,他們經(jīng)過一段時間的新聞工作實踐,刻苦學習,勤奮筆耕,終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。

二、積累新聞素材,選好新聞題材,找準新聞角度,是寫好第一篇新聞稿的前提。

人民藝術家老舍曾經(jīng)對初學寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好?!敝芰⒉ㄒ舱J為“材料少了不好辦?!庇袀€外國記者說:“你要有作為嗎?*8小時寫稿不行,要做24小時的記者。”這些都說明積累素材對寫作的重要意義。

作為一個初學寫作的大學生記者,更應該重視積累新聞素材。

新聞素材是進入記者視野并被記者所意識,所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。

沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。

法國作家果戈里便有一個近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時記到這個筆記本上。

他說:“一個作家。應該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個特點,也很不好?!泵恳粋€大學生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。

一個校報記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。

角度,是新聞寫作向自然科學借用來的一個概念。

報道的角度,是記者認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。

它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。

大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構成為新聞的特殊由頭,就為記者進入材料的世界打開了一個突破口,開啟了一扇大門;同時,找出最便于讀者接受的角度,實質(zhì)上是對材料的歸納和梳理,并對讀者認識、接受事實起到了一個“導讀”的作用。

要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:

第二、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒用磕甓即笸‘?,但我們?nèi)绻覝柿嗽撃昊顒拥奶厣珒?nèi)容進行報道,就能寫出有價值的新聞。

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第三、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題,選擇發(fā)生在師生學習、生活中的“小事”,以小見大,才能增強新聞的吸引力。

作為一個大學生記者,只要經(jīng)常深入到同學們的教室、寢室、圖書館、運動場,注意觀察他們的學習和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關心、最想知道的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。

第四、時間和空間角度。

有些新聞事實,在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。

有的事實發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實發(fā)生在A學院算不了新聞而發(fā)生在B學院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時期內(nèi)迫切需要解決,對實際工作能起推動作用;有的問題在一定時期內(nèi)成為師生關注的焦點。

三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的關鍵大學生記者要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。

如果是學寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點:

第一、基本掌握標題的制作技巧。

第二、學會寫導語。

導語是消息的開頭,是消息中最有價值的部分。

國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。

沒有好的導語,就算不上成功的新聞稿。

第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構。

不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無法比較得心應手地進行新聞寫作。

第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。

擺事實,用事實說話,這是新聞獨特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價值所在。

初學新聞的大學生記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實,使寫出的新聞或空洞無物,或言不及義

而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價值的應有之義。

新聞主題是一篇報道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個明確的目的',到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無數(shù),勢必信筆涂鴉,不知所云。

如果要反映記者對生活現(xiàn)象和社會問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報道吸引人、鼓舞人、引導人、就必須注重提煉新聞主題。

清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。

他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,古代的銅錢外圓內(nèi)方,可以用繩子穿起來,一串銅錢叫“一貫”,袁枚認為,文章的主題就好比是穿錢的繩子,要是沒有一個明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字,那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,不能派上用場。

新聞主題是整篇報道的靈魂,它隱藏于新聞素材之中,一旦我們把它發(fā)掘出來,它就會統(tǒng)領全篇,成為整篇報道的中心內(nèi)容。

我們要站在時代和社會的高度,堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。

四、虛心請教,大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程

請教的時間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。

如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請教;如何擬訂采訪提綱、選好新聞題材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應該虛心向?qū)W長、師長請教。

一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。

有的初學新聞的學生記者,或者認為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯過了報道的時機。

其實,由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點,如果不搶時間積極投稿,就會讓別人搶得先機,即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。

當然,大膽投稿不是盲目投稿。

如果沒有任何目的,打的是無準備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

總之,作為初學新聞的大學生記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的,也不是輕而易舉的事情。

大學生記者只有勇于實踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。

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社團新聞稿范文(篇十二)煙花三月,萬象更新。

在這生機勃勃的春季,我院各社團也迎來了新一屆的納新活動。根據(jù)學院團委指示,全院16社團于教學周第4周隆重拉開納新帷幕。為使10級新同學能夠深入了解各社團情況,關注社團發(fā)展,同時更好地推動社團的自身建設、豐富校園文化。社團管理委員會帶領各社團精心準備,并編排《社團新生指南》,發(fā)放各專業(yè)班級。

3月24日晚,社團管理委員會主辦了社團宣講會,受到了各社團的高度重視與10級同學的熱烈響應。社團宣講人用認真細致的講解和一系列豐富多彩的社團活動介紹,向同學們拋出了橄欖枝。從社團宗旨到社團精神,從社團品牌活動到社團納新要求,各社團或真摯樸素、或慷慨激昂,用其獨特的方式將各自的風采精心濃縮、真實展現(xiàn)。

各社團百花齊放,盡顯風采。翔實的文字資料,生動的講解與介紹,抓人眼球的現(xiàn)場表演,無不令現(xiàn)場同學大開眼界,從而多角度地認識了各個社團。

能文能舞,亦動亦靜,各社團雖然風格迥異,卻都展現(xiàn)了農(nóng)大學子的精神風貌,張揚著年輕一代的獨特個性。宣講會期間,組織者還安排了觀眾提問環(huán)節(jié)。同學們參與的積極性很高,借這個機會紛紛向自己心儀的社團提問,同時也了解了相關社團的一些知識。

宣講會是社團充分展示自我品牌、弘揚社團文化的一個平臺,它的順利落幕,為學生與社團之間架設起了一座溝通的橋梁,激發(fā)了10級新生們參與社團、積極實踐的熱情,也必將推動社團的隊伍建設,為校園文化的蓬勃發(fā)展貢獻力。

社團新聞稿范文(篇十三)新聞稿長期以來被視為官方聲明,以下是校園的新聞稿范文,希望給大家?guī)韼椭?/p>

2日中午,“二師杯”足球賽在中文和物電兩隊之間展開半決賽的對決。除了眾多學生球迷外,中文系黨總支副書記閻偉、物電系主任肖明等也前來觀戰(zhàn)?,F(xiàn)場拉拉隊聲勢浩大,兩系均搬來了大鼓助威,鼓聲、吶喊聲不絕于耳。最終,物電系以3:1戰(zhàn)勝中文系,成功進入決賽。

上半場開賽后,物電系便打出迅猛的攻勢,搶先進球。但是由于球員犯規(guī),該球被判為無效球。比賽進行20分鐘后,中文系在加強防守的同時,80號選手艾山帶球沖過對方兩名后衛(wèi),挑*進球,贏得一陣喝*。上半場結(jié)束時,中文系以一球的優(yōu)勢暫時領先。

下半場,物電系調(diào)整比賽戰(zhàn)術,加強了合作。13時28分,11號隊員吳烈在9號王聰任意球的發(fā)*下,點球進門,拉平比分。比賽變得更加激烈,雙方隊員窮追不舍,6分鐘后,11號隊員再進一球,物電系開始領先。

與此同時,中文系更換3名后衛(wèi),加強進攻,期望借此舉反敗為勝。但在比賽的最后關頭,物電系23號隊員帶球沿右路下切,拉入球門左方,臨門一腳,又進一球。比賽結(jié)束哨聲響起,物電系以3:1成功進入決賽。

物電系足球隊隊長朱磊說:“中文系雖然戰(zhàn)敗,但讓我們感到了巨大的壓力?!庇^看了4場比賽的華厚杰老師表示,這場比賽十分精*,中文系和物電系的隊員表現(xiàn)的很出*。

據(jù)悉,

社團新聞稿范文(篇十四)一、招新主題我的大學,我做主

二、招新時間2016年9月20日~2016年9月22日的12:00~14:00,18:00~19:00

三、招新地點暫定教一樓道中間

四、招新對象在校所有學生,重點對象為大一新生

五、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

①宣傳部以橫幅、海報的形式向在校學生告知招新的信息。

②新聞部寫好宣傳新聞稿在校園廣播臺與宣傳部同步進行。

③通知各個社團可以自愿自行提前對自己的社團宣傳,但禁止收取社費。

2、要求

①海報,新聞稿的內(nèi)容要青春活力,健康向上,形式多樣。

②宣傳海報、橫幅要在學校宣傳欄、人流量較大的地方張貼。

(二)報名階段

1、由紀檢部為各個社團劃分具體招新地點,并維持招新的紀律與衛(wèi)生情況。

2、辦公室負責為各個社團發(fā)放招新表,并管理所有的登記表,其他部門共同分工負責招新的登記與社費的收繳等。

3、主席團負責指導各個部門工作的進行與每天社費的最終清點和存放。

4、設立招新質(zhì)詢處,為同學們解決對社團的疑問,由所有部門輪流值勤。

六、注意事項

1、在招新期間各個社團所需的器材如椅、展板自行負責,社聯(lián)不提供。

2、社團在招新期間所需的桌子由社聯(lián)統(tǒng)一向?qū)W校申請,待招新結(jié)束后再統(tǒng)一收回,在招新期間發(fā)放下去的桌子各社團需自行負責保管,如有損壞,該社團需要進行賠償。

3、社團招新時外聯(lián)部可以尋找贊助商,但社聯(lián)只提供靜態(tài)宣傳,動態(tài)宣傳自行負責,如發(fā)宣傳單或做海報,其商家宣傳內(nèi)容只能占30%,其它70%只能宣傳招新的相關內(nèi)容,且要符合要求。

4、在社團招新期間以主席團發(fā)布的通知為準,各個部門不得自作主張。

5、由于招新人員與時間不能精準確定,經(jīng)費預算只供參考,...

社團新聞稿范文(篇十五)10月31日晚6點30分,學院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。

本次大賽由同創(chuàng)文學社,演講與口才協(xié)會,普音社團和BLANK英語社團聯(lián)合承辦。

大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學院王麗娟老師等專業(yè)教師擔任大賽評委。

來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。

社團聯(lián)合會指導老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。

隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。

在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌母愛”、“贊美友誼”、“謳歌愛情

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