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文檔簡介
申論講解稿格式范文500字第1篇申論講解稿格式范文500字第1篇近幾年的公文考察在客觀題中出現(xiàn)的頻率較高,在文種的選擇上也更加的趨于靈活,重點(diǎn)不在局限于“通知”“公告”的相對(duì)比較嚴(yán)肅的文種,如“短文”“短評(píng)”“講話稿”等題目正成為各省考試的潮流,那么今天云南帶大家走進(jìn)“講話稿”,去了解講話稿的基本的寫作邏輯以及思路。
一、知方向:何為講話稿。
演講稿也叫演說辭,是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
二、知本源:講話稿重點(diǎn)。
問題一:講話稿的外在形式不能過于的固化,我們要注重內(nèi)容的靈活性;
問題二:講話稿的語言與其他的公文相比,首先可以適度的口語化,不需要過度的規(guī)范與死板,其次在寫作的過程中也弱化“規(guī)范性”,如前置詞等可以不寫。
三、知訣竅:如何寫提綱技巧
技巧1:外在格式
一、標(biāo)題:講話稿標(biāo)題通常采用較為靈活的方式,不會(huì)采用“講話稿”或“關(guān)于XXX的講話稿”等說辭,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以采用“對(duì)仗式”等寫作方式,對(duì)于下文內(nèi)容進(jìn)行適度的概括即可。(如:樹立工匠精神構(gòu)筑制造強(qiáng)國)
二、稱謂:講話稿在書寫的過程中需要要注重“全面性”,既所有的聽者都需要兼顧-如廣大師生(教師+學(xué)生)。
技巧2:內(nèi)在思路
背景:個(gè)人的身份介紹+材料給出的原文背景介紹;
核心:具體需要介紹的內(nèi)容:做法/問題/成績/經(jīng)驗(yàn);
總結(jié):謙虛、祝福、號(hào)召(結(jié)合背景)
試題示范:
(三)P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”,寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話稿。
要求:(1)全面準(zhǔn)確,符合實(shí)際;(2)語言得體,有感染力;(3)不超過500字。
【中公解析】
外在格式:標(biāo)題(靈活)+稱謂(各位同志)
內(nèi)在思路:總(背景)分(養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)+效果)總(謙虛)
利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理
各位同志:
我市生豬養(yǎng)殖正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期,過去我村養(yǎng)殖的數(shù)據(jù)不清楚、養(yǎng)殖污染嚴(yán)重、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力、準(zhǔn)確度低,為此利用信息現(xiàn)代化技術(shù)對(duì)生豬養(yǎng)殖進(jìn)行精細(xì)化管理,其主要經(jīng)驗(yàn)如下:
1、建立信息化管理系統(tǒng),利用檔案儲(chǔ)備養(yǎng)殖戶的基本信息、方便管理、實(shí)時(shí)更新、效率高更準(zhǔn)確;一戶一檔覆蓋用戶多、儲(chǔ)存養(yǎng)殖全流程的數(shù)據(jù),實(shí)施導(dǎo)出數(shù)據(jù)圖,變動(dòng)明晰。2、構(gòu)建三級(jí)信息網(wǎng)、聘請(qǐng)專職的管理人員,負(fù)責(zé)收集更新信息;3、解決養(yǎng)殖污染,將繳費(fèi)信息錄入系統(tǒng),通過與養(yǎng)殖數(shù)據(jù)的實(shí)施對(duì)比杜絕村民隨意處置養(yǎng)殖污染的可能,確保了“村規(guī)民約”的落實(shí)。4、保障養(yǎng)殖安全。推動(dòng)養(yǎng)殖管理信息的公開透明、保障可隨時(shí)查詢;數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)殖全過程的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理,委有關(guān)部門的決策提供依據(jù);鏈入農(nóng)業(yè)部動(dòng)物追溯系統(tǒng),保障來源可靠。
以上就是我村信息化養(yǎng)殖的主要靜經(jīng)驗(yàn),希望大家共同探討,推動(dòng)我省養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展。
申論講解稿格式范文500字第2篇2017公務(wù)員考試申論公文寫作思路指導(dǎo):講話稿
目前,各位考生應(yīng)該已經(jīng)著手全面開始省考筆試科目的復(fù)習(xí)。此時(shí),對(duì)于廣大考生朋友們來說,掌握申論各項(xiàng)題型的基本技巧和方法尤為重要。其中貫徹執(zhí)行對(duì)于歷年都是一種占分比重和考查頻率都比較高的重點(diǎn)題型,考生應(yīng)當(dāng)在復(fù)習(xí)階段當(dāng)做重點(diǎn)題型把握。為此,中公教育專家特為廣大考生總結(jié)了湖南省考申論真題曾經(jīng)考察過的貫徹執(zhí)行文體之一講話稿的寫作思路,為廣大考生掌握該文體提供指導(dǎo)。
要掌握講話稿這一種貫徹執(zhí)行的基本文體,理解記憶其基本寫作思路大有益處。作為實(shí)際工作過程中應(yīng)用文的一種,講話稿正文的寫作框架主要分為三部分,即“開場(chǎng)白——講話內(nèi)容——結(jié)語”,每一部分都有相對(duì)應(yīng)的注意點(diǎn)。
一、開場(chǎng)白
一般結(jié)合題干身份限定在開場(chǎng)白中介紹身份,描述講話背景。
二、講話內(nèi)容
這部分內(nèi)容是是講話稿的主體部分,一般常用于經(jīng)驗(yàn)分享、事件介紹、活動(dòng)總結(jié)等內(nèi)容的闡述,題干往往通過特殊限定要素提示和引導(dǎo)考生作答。
三、結(jié)語
這部分內(nèi)一般簡單作結(jié),結(jié)合講話稿具體情境闡述表祝福、表感謝等內(nèi)容和語言。篇幅不宜過長,應(yīng)簡短精煉。
最后,需注意,講話稿在客觀實(shí)際情況中有格式要求,一般是稱呼+正文即可。【示例】
各位家長朋友們:
你們好!天氣炎熱,很感謝大家在忙碌之際來參與家長會(huì)。小朋友自身安全意識(shí)淡薄,安全防護(hù)能力差,意外傷害事故也容易隨之產(chǎn)生。因此,為了讓孩子過一個(gè)快樂安全的暑假,特在此提出一些小小的建議:
一、給孩子制定好科學(xué)作息時(shí)間。父母們應(yīng)該以少量平均的安排學(xué)習(xí)任務(wù),避免孩子荒廢學(xué)業(yè),有大人家督可以很好的防止孩子到處亂跑,引發(fā)安全事故。
二、常與孩子聯(lián)系,別讓孩子覺得孤單。暑假孩子很容易孤單,這需要父母的關(guān)懷來開解,不然很容易讓孩子的叛逆情緒增長起來,甚至讓孩子逐漸自閉。
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三、經(jīng)常提醒孩子安全注意事項(xiàng),與孩子約法三章。別讓孩子私自下水游泳,點(diǎn)蚊香等要注意防火,外出要注意車輛等等,時(shí)刻提醒孩子,避免悲劇釀成。
四、與孩子出行要隨時(shí)關(guān)注孩子安全。暑假期間各地人流量都會(huì)增加,因此各位家長與孩子出門時(shí)應(yīng)該密切注意孩子,防止孩子被拐或在人群中走丟。
家長朋友們,孩子的安全需要我們共同努力。為了給孩子一個(gè)美好的暑假,給自己一份安心,各位家長一定要小心防范,讓所有安全隱患遠(yuǎn)離孩子。
講話稿申論
申論講話稿標(biāo)題
申論真題講話稿
申論講話稿時(shí)間
國考申論講話稿
申論講解稿格式范文500字第3篇申論公文寫作范文1
匯報(bào)材料
通過最新山西公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到,公務(wù)員考試申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目,山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。
需要更多指導(dǎo),請(qǐng)選擇在線咨詢一對(duì)一解答。
_公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來是廣大考生成“公”路上的攔路虎,因?yàn)樨瀼貓?zhí)行類題類目龐雜,涵蓋范圍廣,體裁不限,導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此,中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范,供考生積累和參考,本文為匯報(bào)材料。
關(guān)于__區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報(bào)材料
首先對(duì)省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎,下面,我簡要匯報(bào)一下__區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
__區(qū)是__市的中心城區(qū),轄區(qū)總面積62平方公里,管轄9個(gè)街道、32個(gè)社區(qū)、19個(gè)行政村,總?cè)丝诮f人。__區(qū)是__市的商貿(mào)中心,也是全市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。截止目前,全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,未發(fā)生重傷以上安全事故,連續(xù)五年被市政府評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。具體做了以下幾項(xiàng)工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu),完善網(wǎng)絡(luò)體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產(chǎn)任務(wù)欄入重要議事日程;二是建立縣級(jí)干部負(fù)責(zé)聯(lián)系安全生產(chǎn)工作制度,嚴(yán)格部門安全職責(zé),形成合力;三是強(qiáng)化安全目標(biāo)管理,責(zé)任體系進(jìn)一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊(duì)伍,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機(jī)制;四是強(qiáng)化監(jiān)管手段;五是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
三、加大整改力度,嚴(yán)格責(zé)任追究。一是我區(qū)采取條塊結(jié)合、拉網(wǎng)式排查的辦法;二是實(shí)行了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任追究制。
四、積極創(chuàng)建安全社區(qū),強(qiáng)化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標(biāo);二是完善統(tǒng)一制度;三是強(qiáng)化宣傳教育。
五、強(qiáng)化宣傳教育,提高防范意識(shí)。組織開展了“安全進(jìn)社區(qū)”“青年安全志愿者”“法律法規(guī)咨詢”“安全知識(shí)講座”等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)。
持了持續(xù)穩(wěn)定,按照目標(biāo)要求取到了良好的效果:一是責(zé)任意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化;二是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);三是全民安全素質(zhì)有了新的提高。
今年來,我區(qū)安全生產(chǎn)工作在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,取得了一定的成績,但是,我們清醒地認(rèn)識(shí)到目前面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,如一些企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)投入不足,安全生產(chǎn)執(zhí)法環(huán)境有待改善等等,這些問題都需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。在今后的工作中,我區(qū)將認(rèn)真落實(shí)省、市有關(guān)安全生產(chǎn)工作的要求,進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,促進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。
以上匯報(bào)不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。
申論公文寫作范文2
孟子說:民為貴,社稷次之,君為輕。黨和政府工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn),是人民滿意不滿意,人民答應(yīng)不答應(yīng)。然而在制度設(shè)計(jì)中,還存著忽視群眾意見、漠視群眾利益、無視群眾力量等突出問題,致使制度的科學(xué)性和有效性受到一定影響。因此,要保障制度科學(xué)有效,必須要堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖。
要集民智,虛心聽取群眾意見。俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。黨在革命和建設(shè)的歲月里,一直注重聽取群眾意見、匯集眾人智慧,使各項(xiàng)制度設(shè)計(jì)充分吸納了各界群眾的智慧與意見,確保了制度的科學(xué)性和有效性。然而當(dāng)下,以限塑令為代表,個(gè)別部門在制度設(shè)計(jì)過程中,缺少必要的調(diào)查研究,忽視了群眾的意見和智慧,導(dǎo)致制度脫離實(shí)際,難以執(zhí)行。所以,我們要引以為戒,鼓勵(lì)公眾參與制度設(shè)計(jì),發(fā)表不同意見,才能保障制度的科學(xué)性和有效性。
要惠民利,維護(hù)群眾切身利益。以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心思想,要求我們?cè)诠ぷ髦幸炎鹬睾?、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,視作一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。制度設(shè)計(jì)的初衷,就是為了更好地維護(hù)群眾切身利益;而能否維護(hù)好群眾切身利益,是關(guān)系到制度是否科學(xué)有效的關(guān)鍵。然而,在計(jì)劃生育罰款提成等制度設(shè)計(jì)過程中,部門本位主義思想依然濃厚,出現(xiàn)了“好事人人管,壞事沒人管;有好處就管,沒好處就算”等權(quán)力越位與缺位并存的現(xiàn)象,背離了制度設(shè)計(jì)的初衷。
要用民力,發(fā)動(dòng)依靠群眾力量。有首歌唱得好:老百姓是天,老百姓是地,老百姓是_力量的源泉。在制度設(shè)計(jì)過程中,不僅要考慮到制度自身的合理性,更要考慮到制度的可執(zhí)行性。須知,執(zhí)行是制度科學(xué)性和有效性最集中的體現(xiàn),是制度設(shè)計(jì)的生命線,而制度的順利實(shí)施與有效執(zhí)行,則離不開群眾的鼎力支持。當(dāng)前食品安全工作領(lǐng)域的“媒體依賴癥”,雖然暴露出主管部門的監(jiān)管缺失,但同樣說明了食品安全工作離不開公眾特別是媒體的參與配合。這就是群眾的力量,是制度生命力的保障,也是提高制度設(shè)計(jì)科學(xué)有效性的重要力量。
群眾路線是黨奪取新民主主義革命、社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)勝利的重要法寶,也是保障和增強(qiáng)制度設(shè)計(jì)科學(xué)有效性的基石。只要我們?cè)谥贫仍O(shè)計(jì)中,能做到集民智、惠民利、用民力,就能形成政民互動(dòng)、干群互動(dòng)、上下互動(dòng)的大好局面,最大限度地獲得人民群眾的理解與支持,最大限度地增強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的生命力!(959字)
點(diǎn)評(píng):
申論公文寫作范文3
__局開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)工作方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,積極踐行“科學(xué)發(fā)展觀”,進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平,根據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作會(huì)議的安排部署,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)人事工作新局面,為我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保證。
此活動(dòng)的最終目標(biāo)為:1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時(shí)全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出經(jīng)驗(yàn)、出成果;單項(xiàng)工作有特色,每年至少要有1~2項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我局將從“抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì);抓管理,樹形象;抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績”著手去做。同時(shí)為了保證活動(dòng)效果,我局也會(huì)加強(qiáng)組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)效果。將“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)爭創(chuàng)動(dòng)力。以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn),建立激勵(lì)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對(duì)爭創(chuàng)活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,更新思想觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹立本局的學(xué)習(xí)典范。
申論講解稿格式范文500字第4篇講話稿通俗來講就是指某人在特定的場(chǎng)合發(fā)表講話的一種文稿,并且?guī)в幸欢ǖ挠靡猓绫磉_(dá)問候、總結(jié)活動(dòng)、呼吁宣傳等。講話稿的形式一般為:標(biāo)題+主送單位+正文
標(biāo)題:講話稿的標(biāo)題有兩種寫法。一種是一般的寫法——關(guān)于xx的講話稿,另外一種是靈活的寫法,靈活寫法的標(biāo)題相對(duì)來說比較簡單,重點(diǎn)是遵循講話的主要內(nèi)容,然后自己擬寫一個(gè)相應(yīng)的標(biāo)題即可。
舉一個(gè)例子:(三)P市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時(shí)代。假如你是該村駐村干部,要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)給定資料3寫一篇在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話稿。(20分)要求:(1)全面準(zhǔn)確、符合實(shí)際;(2)語言得體、有感染力;(3)不超過500字。
這道題標(biāo)題的兩種寫法為:
一般寫法——關(guān)于信息化生豬養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)介紹的講話稿;靈活寫法——信息化養(yǎng)殖助力致富夢(mèng)
主送單位相對(duì)來講比較簡單,也就是說,你的這個(gè)講話稿的聽眾是誰,這個(gè)主送單位就是誰。另外,出來確定主送單位之外,主送單位在書寫過程中也是需要注意的,主送單位應(yīng)該定格書寫,書寫完成之后以冒號(hào)結(jié)束,冒號(hào)后邊不帶任何的問候語。舉個(gè)例子:
各位同仁:大家好!——這個(gè)例子中的寫法就是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉“大家好!”
同樣的,以上邊2015年地市這道講話稿的真題為例來講,這個(gè)講話稿是向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),所以聽眾肯定是有各位管理人員的,但是在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上除了各位管理人員之外,應(yīng)該還有一些領(lǐng)導(dǎo)。因此,講話稿的聽眾應(yīng)該包括兩部分,一部分是領(lǐng)導(dǎo),另外一部分是各位管理員,所以這道題的主送單位就是——
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位管理人員:
中公教育
講話稿的正文是要根據(jù)題干以及材料的內(nèi)容確定的,不同的材料以及題干書寫的講話稿是不一樣的,尤其是要判斷清楚講話稿的組織意圖。因此,講話稿正文的書寫結(jié)合材料和題干去寫。注意,正文的書寫是需要分段進(jìn)行的。同樣以上邊2015年地市這道講話稿的真題為例來講,這個(gè)講話稿的目的就是向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗(yàn),所以講話稿正文的重點(diǎn)
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