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文檔簡介
生物安全工作機(jī)制范文大全第一篇生物安全工作機(jī)制范文大全第一篇生物安全工作總結(jié)在學(xué)生中開展生物安全教育,不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),更重要的還可以減少傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生的生命安全是我們生物教學(xué)的重中之重。生物教學(xué)中生物安全教學(xué)是生物教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),它關(guān)系到學(xué)生的生物性,人體的健康,人體的心理健康,是我們的生物教學(xué)的主要任務(wù),生物教研組根據(jù)生物教材的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真研究了教材目標(biāo)與教材重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生掌握知識(shí)的邏輯,對(duì)于提高教學(xué)的質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
生物教研組本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)原則開展了一系列的活動(dòng),并取得了較為突出的成效。本學(xué)期我組教師積極參加了學(xué)校、學(xué)區(qū)教研活動(dòng),通過集體備課、聽課活動(dòng),不斷提高了教師的教學(xué)水平,使學(xué)校生物教研組的教師都有了較多的收獲,取得豐碩成果的同時(shí),也提高了我組的教師的教學(xué)技藝,促進(jìn)了生物教學(xué)工作。
本學(xué)期我們生物教室積極開展“生物安全進(jìn)課堂”活動(dòng),通過活動(dòng)使學(xué)生了解到生物課堂的重要性、生物科學(xué)研究與生物教學(xué)的重要性以及生物教學(xué)中的應(yīng)用,從而更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)生物教學(xué)中的知識(shí),提高生物科學(xué)研究的能力。為了提高我校的生物課教學(xué)質(zhì)量,我校制定了具體的生物教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),使每一位學(xué)生都能學(xué)有所得。為了提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量,提高我校的生物科學(xué)研究能力,促進(jìn)我校生物教學(xué)工作的發(fā)展,提高每位生物教師的科研能力及水平,我校積極參與教師科研培訓(xùn),通過培訓(xùn)提高了生物教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)了生物教學(xué)工作的發(fā)展。
生物教學(xué)中的各項(xiàng)活動(dòng)的開展與落實(shí),是提高生物教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校在本學(xué)期中積極開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),如在“學(xué)科素養(yǎng)展示大賽”,“生物知識(shí)競賽”,“生物科技制作比賽”,“生物競賽”等活動(dòng),我們教師在活動(dòng)中積極投入,在活動(dòng)中不放過每一次活動(dòng),每一次活動(dòng)都讓學(xué)生得到鍛煉。本學(xué)期,我校教研組的老師們不僅在教育理念上,更注重在教學(xué)實(shí)踐上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在教育科學(xué)研究上都有了明顯的提高。
我們學(xué)校的生物科組也在不斷進(jìn)行課題研究工作,本學(xué)期我們還承擔(dān)了區(qū)級(jí)課題《生物生物教學(xué)中生物教學(xué)中的問題情境的探討和創(chuàng)新研究》的課題研究,并在課題的研究過程中我們積極開展了“我的課堂我當(dāng)主角”的科組合作教學(xué),通過課題研究讓學(xué)生體會(huì)到了生物教學(xué)中實(shí)施生物課堂教學(xué)的重要性。本學(xué)期我們生物教室的教師在學(xué)?!皟?yōu)質(zhì)課”評(píng)比中獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績。
在這一學(xué)期里,我校生物教師通過不懈的努力,教學(xué)能力得到了提高,教育教學(xué)水平也有了一定的提高,并取得了一些成績。
生物安全工作機(jī)制范文大全第二篇為切實(shí)加強(qiáng)我校生物安全管理工作,確保學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和教育教學(xué)工作的正常開展,確保我校的教育教學(xué)工作正常開展,根據(jù)上級(jí)的指示精神,我校生物安全工作緊緊圍繞“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,以“預(yù)防為主、綜合治理、依法管理”為生物安全工作方針,加強(qiáng)生物安全教育,堅(jiān)決杜絕學(xué)校生物安全事故,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)、師生身體健康、社會(huì)性的生物安全?,F(xiàn)將我校生物安全工作總結(jié)如下:
一、高度重視,積極做好生物工作
生物安全是我國生物安全的一項(xiàng)基本國策,學(xué)校生物老師、保健員在生物安全工作方面,做了許多工作,取得了許多成績。
一)生物安全工作
1、積極做好生物課課課課時(shí)的安全工作,做到課課有教案、課課有授課、課課課有教材、課課課有教案,課時(shí)有教案、課課有計(jì)劃。
2、加強(qiáng)學(xué)生課課堂課間操管理,做到有組織、有紀(jì)律。
3、嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)在課堂上出現(xiàn)打鬧現(xiàn)象。
4、做好學(xué)校宿舍的安全保衛(wèi)工作,確保住宿生的安全。
5、做好學(xué)校的食品衛(wèi)生工作。加大對(duì)學(xué)校食堂的檢查監(jiān)督力度,確保學(xué)生食品安全,保障學(xué)生的生命安全。
6、加大對(duì)飲用水的管理,做好學(xué)生飲用水的衛(wèi)生安全工作。
7、嚴(yán)格按照規(guī)定,及時(shí)做好學(xué)生的飲用水的衛(wèi)生。
二)生物安全工作
8、嚴(yán)格執(zhí)行《生物安全法》,落實(shí)好學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。
9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生食堂食品衛(wèi)生安全管理?xiàng)l例》和衛(wèi)生工作“四項(xiàng)制度”(進(jìn)貨、留樣、食堂用具、食堂設(shè)施),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全教育,提高學(xué)生飲食衛(wèi)生的意識(shí),確保學(xué)校師生的身體健康。
生物安全工作機(jī)制范文大全第三篇1、嚴(yán)格按照“生物安全管理?xiàng)l例”中要求的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行日常診療和臨床檢驗(yàn)。
2、醫(yī)院檢驗(yàn)科只設(shè)置從事一般臨床開展的檢測(cè)和診斷的微生物室,不用于其他實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不從事含第一類、第二類病原微生物等高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和臨床檢驗(yàn)項(xiàng)目。
3、從事微生物檢測(cè)的工作人員經(jīng)考核合格的,方可上崗。
4、所有臨床實(shí)驗(yàn)檢測(cè)一律在微生物室內(nèi)進(jìn)行,工作場(chǎng)所要保持衛(wèi)生,各種操作排列有序,注意窗戶密閉,防止污染,嚴(yán)格保管傳染菌種。
5、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保證病原微生物樣本質(zhì)量的技術(shù)方法和手段,確保報(bào)告準(zhǔn)確無誤。普通微生物標(biāo)本要保留到出報(bào)告結(jié)果的兩天后方可處理,特殊微生物標(biāo)本經(jīng)市級(jí)衛(wèi)生行政主管部門同意后方可銷毀。
6、發(fā)現(xiàn)和懷疑由第一和第二類病原微生物所致疾病時(shí),立即對(duì)病人進(jìn)行隔離,并在兩小時(shí)內(nèi)上報(bào)市級(jí)衛(wèi)生行政主管部門,在市疾控中心的統(tǒng)一部署下治療處理。封閉被病原微生物污染場(chǎng)所,對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查,并進(jìn)行其他需要采取的預(yù)防、控制措施。
7、定期檢查實(shí)驗(yàn)室的生物安全防護(hù)、病原微生物菌(毒)種和樣本保存與使用、安全操作、實(shí)驗(yàn)室排放的廢水和廢氣以及其他廢物處置等規(guī)章制度的實(shí)施情況,并對(duì)有關(guān)生物安全規(guī)定的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,對(duì)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、設(shè)備、材料等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新。
8、組織全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行微生物安全知識(shí)培訓(xùn)。
醫(yī)院每月對(duì)檢驗(yàn)科的工作正常秩序和運(yùn)行情況進(jìn)行檢查,并且定期對(duì)醫(yī)院落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
生物安全工作機(jī)制范文大全第四篇1、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種設(shè)施要符合生物安全及其他相關(guān)規(guī)定,所使用的所有儀器應(yīng)經(jīng)過安全使用認(rèn)證。病理科科供電線路中必須安裝斷路器和漏電保護(hù)器。
2、科內(nèi)大型儀器、設(shè)備、精密儀器由專人負(fù)責(zé)保管、登記、建檔,儀器設(shè)備的使用者,需經(jīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),持證上崗、
3、科內(nèi)儀器設(shè)備應(yīng)在檢定和校準(zhǔn)的有效期內(nèi)使用,并按照檢定周期的要求進(jìn)行自檢或強(qiáng)檢,對(duì)使用頻率高的儀器按規(guī)定在檢定周期內(nèi)進(jìn)行期間核查。
4、主要儀器設(shè)備應(yīng)建立使用記錄,有操作規(guī)程,注意事項(xiàng),相關(guān)技術(shù)參數(shù)和維護(hù)記錄,并置于顯見易讀的位置。儀器使用者必須認(rèn)真遵守操作規(guī)程,并做好儀器設(shè)備使用記錄,定期維護(hù)儀器設(shè)備。
5、儀器設(shè)備所用的電源,必須滿足儀器設(shè)備的供電要求。用電儀器設(shè)備必須安全接地。電源插座不得超栽使用。儀器設(shè)備在使用過程中出現(xiàn)斷路保護(hù)時(shí),必須在查明斷電原因后,再接通電源。不準(zhǔn)使用有用電安全隱患的設(shè)備(如漏電、電源插座破損、接地不良、絕緣不好等)。
6、儀器設(shè)備在使用過程中發(fā)生異常,隨時(shí)記錄在儀器隨機(jī)檔案上,維修必須由專業(yè)人員進(jìn)行,并做維修記錄。
7、儀器設(shè)備使用結(jié)束后,必須按日常保養(yǎng)進(jìn)行檢查清理,保持良好狀態(tài)。
8、所有儀器設(shè)備應(yīng)加貼唯一性標(biāo)識(shí)及準(zhǔn)用、限用、禁用標(biāo)志。
9、在壓力容器、大功率用電設(shè)備、高速旋轉(zhuǎn)設(shè)備運(yùn)行期間,必須有人看守,并有處理事故的相應(yīng)措施及設(shè)備。長期用電設(shè)備(如冰箱、培養(yǎng)箱)應(yīng)定期檢查,并記錄運(yùn)行情況。
10、因故障或操作失誤可能產(chǎn)生某種危害的儀器設(shè)備,必須配備相應(yīng)的.安全防護(hù)裝置。
11、使用直接接觸污染物的儀器設(shè)備前,必須確認(rèn)相應(yīng)的安全防護(hù)裝置能正常啟用。實(shí)驗(yàn)工作完成后,必須對(duì)接觸污染物的儀器設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的清洗、消毒。
12、科內(nèi)應(yīng)指定專人對(duì)安全設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)施/設(shè)備維護(hù)管理,保證其處于完好工作狀態(tài)。儀器設(shè)備較長時(shí)間不使用時(shí),應(yīng)定期通電、除濕。有記錄,保持設(shè)備清潔干燥。(例如每年應(yīng)對(duì)生物安全柜進(jìn)行一次常規(guī)檢測(cè),須特別關(guān)注高效過濾器。定期對(duì)離心機(jī)的離心桶和轉(zhuǎn)子進(jìn)行檢查)。
13、冰箱應(yīng)定期化冰、清洗,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。實(shí)驗(yàn)區(qū)冰箱內(nèi)禁止放個(gè)人物品及與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的的物品。
14、所有儀器設(shè)備在維修和維護(hù)保養(yǎng)前運(yùn)出實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行消毒處理。
生物安全工作機(jī)制范文大全第五篇為全面落實(shí)_和省、州應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,進(jìn)一步強(qiáng)化全縣疫情防控應(yīng)急指揮體系建設(shè),優(yōu)化提升全縣核酸檢測(cè)能力,科學(xué)高效應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情情況,最大限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)《州應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》(州新冠肺炎防控辦函〔20xx〕9號(hào))要求,結(jié)合我縣實(shí)際制定本預(yù)案。
一、制定目的
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、縣級(jí)為主、精準(zhǔn)快速、全員覆蓋”的原則,疫情發(fā)生后,立即啟動(dòng)本工作預(yù)案,落實(shí)_聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制要求,整合調(diào)度縣內(nèi)和第三方核酸檢測(cè)資源,尋求省州力量,確保2天內(nèi)能夠完成重點(diǎn)區(qū)域全員檢測(cè)和全縣全員核酸檢測(cè)任務(wù)。
二、制定依據(jù)
本預(yù)案依據(jù)_應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組下發(fā)的《新冠病毒核酸10合1混采檢測(cè)技術(shù)規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕1號(hào))和《州應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》(州新冠肺炎防控辦函〔20xx〕9號(hào))等制定。
三、組織體系
在冊(cè)亨縣新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置指揮體系不變的情況下,增設(shè)冊(cè)亨縣全員新冠病毒核酸檢測(cè)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體人員如下:
指揮長:
副指揮長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在縣政府辦,由羅佳梅同志兼任辦公室主任,羅麗梅、王永奎同志兼任辦公室副主任。負(fù)責(zé)全縣全員核酸檢測(cè)的協(xié)調(diào)組織、制定方案、明確采樣點(diǎn)、人員分工、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、召開會(huì)議、物資籌備等工作。
指揮部下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、排查引導(dǎo)組、采樣工作組、核酸檢測(cè)工作組、交通運(yùn)輸保障組、物資保障組、宣傳報(bào)道組等7個(gè)工作組,具體人員如下。
(一)綜合協(xié)調(diào)組
組長:羅佳梅縣委常委、縣委_部部長、縣政府副縣長
副組長:羅麗梅縣政府辦副主任
王永奎縣衛(wèi)健局局長
成員:
生物安全工作機(jī)制范文大全第六篇(一)人員管理
1、科室主任為生物安全第一責(zé)任人,其指定專人監(jiān)督檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實(shí)情況。
2、實(shí)驗(yàn)室除輔助工作人員外,從事實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)的相對(duì)固定的工作人員必須具備正規(guī)院校學(xué)或生物學(xué)教育經(jīng)歷,具有醫(yī)師或技師等專業(yè)技術(shù)資格。
3、必須經(jīng)過較系統(tǒng)的生物安全技術(shù)專業(yè)培訓(xùn),并經(jīng)實(shí)驗(yàn)室所在單位考核合格。
4、實(shí)驗(yàn)室要對(duì)固定的工作人員建立健康檔案,定期進(jìn)行必要的預(yù)防接種。
5、實(shí)驗(yàn)室工作人員在工作時(shí)應(yīng)穿著工作服采取標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施做好個(gè)人安全防護(hù)。不應(yīng)穿著實(shí)驗(yàn)室工作服離開實(shí)驗(yàn)室。
(二)環(huán)境、設(shè)施管理
1、在實(shí)驗(yàn)入口處應(yīng)粘貼_生物危害_警告標(biāo)志,注明病原微生物,實(shí)驗(yàn)室生物安全等級(jí)和負(fù)責(zé)人電話。未經(jīng)許可,非授權(quán)人員不應(yīng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室門應(yīng)保持關(guān)閉狀態(tài)。
2、實(shí)驗(yàn)室必須是獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)區(qū)域,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)立生活區(qū)和辦公區(qū)。
3、實(shí)驗(yàn)室出口處應(yīng)設(shè)立專用的感應(yīng)式或手柄式開關(guān)的洗手池、干手器。
4、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)設(shè)有適當(dāng)?shù)目諝庀狙b置,可進(jìn)行良好的通風(fēng)換氣;配備合格并滿足實(shí)驗(yàn)室需要的生物安全柜;配備高壓蒸汽滅菌器,并按期檢查驗(yàn)證合格。
5、實(shí)驗(yàn)室需配有專用的工作服,常備乳膠手套,消毒劑。
6、實(shí)驗(yàn)室需配備專用于保存標(biāo)本和菌(毒)種的冰箱,保存明確含有病原微生物標(biāo)本和菌(毒)種的冰箱需配備雙鎖。
(三)病原微生物的分類、采集、運(yùn)輸管理
1、實(shí)驗(yàn)室按照《人間病原微生物分類目錄》進(jìn)行病原微生物分類。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)的性質(zhì)、所涉及的病原微生物種類,從事與本實(shí)驗(yàn)室相當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)活動(dòng)。
2、病原微生物的才具應(yīng)當(dāng)具有:
①與采集病原微生物樣本所需的生物安全相當(dāng)?shù)姆雷o(hù)水平;
②掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)和操作技能的工作人員;
③有效地址防止病原微生物擴(kuò)散和感染措施;
④保證病原微生物樣本質(zhì)量的技術(shù)方法和手段;
⑤采集過程中應(yīng)當(dāng)防止病原微生物擴(kuò)散和感染,并對(duì)樣本來源,采集過程和方法等做詳細(xì)記錄。
3、高致病性病原微生物菌毒種或樣本在取得《高致病性病原微生物菌毒種或樣本轉(zhuǎn)運(yùn)證》后方可運(yùn)送,并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。
(四)操作管理
1、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)圍繞生物安全管理中病原微生物標(biāo)本的接收、登記、保存、實(shí)驗(yàn)操作、生物安全柜、高壓蒸汽滅菌器的使用與維護(hù),菌(毒)種運(yùn)輸、保存等環(huán)節(jié)制定安全管理制度、操作技術(shù)規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案。
2、指定專人對(duì)涉及含有致病性微生物標(biāo)本、菌(毒)種的一切實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行如實(shí)的、可溯源的記錄。記錄內(nèi)容應(yīng)使用客觀計(jì)量指標(biāo),記錄者簽字確認(rèn)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行微生物實(shí)驗(yàn)室技術(shù)操作規(guī)范、規(guī)程,自覺參加有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),及時(shí)更新知識(shí)。
4、微生物室標(biāo)本接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風(fēng)險(xiǎn)操作必須在生物安全柜內(nèi)進(jìn)行,非本室工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。
5、所有樣本、培養(yǎng)物均可能有傳染性,操作時(shí)均應(yīng)戴手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護(hù)措施。在認(rèn)為手套已被污染時(shí)應(yīng)脫掉手套,馬上洗凈雙手,再換一雙新手套。
6、不得用戴手套的手觸摸自己的眼睛、鼻子或其他暴露的粘膜或皮膚。不得戴手套離開實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)室來回走動(dòng)。
7、嚴(yán)格禁止用嘴吸痰。實(shí)驗(yàn)材料禁止放入嘴里。禁止舔標(biāo)簽。
8、所有樣本、培養(yǎng)物和廢棄物應(yīng)被假定有傳染性,以安全方式處理和處置培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的污染物,應(yīng)嚴(yán)防病原微生物的擴(kuò)散,微生物實(shí)驗(yàn)室的廢棄物必須高壓滅菌后按感染性廢物處理。
9、防治接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的一切物體。所有的實(shí)驗(yàn)步驟都應(yīng)盡可能使氣溶膠的危險(xiǎn)性上升的操作都必須在生物安全柜里進(jìn)行。有害氣溶膠不得直接排放。
10、應(yīng)盡可能減少使用利器和盡量使用替代品。包括針頭、玻璃、一次性手術(shù)刀在內(nèi)的利器應(yīng)在使用后立即放在銳器盒內(nèi)。銳器盒應(yīng)在內(nèi)容物達(dá)
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