網絡稿子如何寫范文

網絡稿子如何寫范文第一篇網絡稿子如何寫范文第一篇尊敬的各位領導、同事：

大家好!

說起移動公司，不得不說源自《尚書》和《大學》的兩句話，“正德厚生臻于至善”!古老中國幾千年的文化傳統(tǒng)微言大義的鐫刻在了中國移動的文化史冊上。從中你能讀出一份怎樣的勇氣、智慧、仁愛;又透出了怎樣一份北溟鯤鵬振翼扶搖九萬里的氣魄與高遠，我想那是敢于作脊梁的恢宏志向，是絕云氣、負青天的超達勇氣，也是謀發(fā)展、樹千秋的大智慧。

那么此等的智慧，造就了怎樣的企業(yè)?

抬望眼，君不見安徽移動__年數以百億元的綜合營業(yè)額，君不見數以十億的綜合凈利潤，君不見數以千萬的用戶總數……

俯首看身邊的同事，在工作中他們讓你感觸最多的就是一種責任，一份執(zhí)著，一種勤勉，一份創(chuàng)造。數不清他們有過多少先進事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無私、卓越的貢獻，責任在他們身上已經被分解，每一日風雨無阻的外出作業(yè)，每一夜無怨無悔的加班，乃至每一眸專注的眼神，每一次仔細的探究，這都無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。

遙想鼠年，那個大雪紛飛的寒冬臘月，__年1月30日，六安市金寨縣抱兒山基站退服，2月1日搶險車輛到達青山鎮(zhèn)時再也無法前行。面對著剩下的17公里路程以及20公斤重的設備，維護人員一籌莫展……當時的我不知道，真的不知道，是怎樣的勇氣和動力讓他們決定步行挺進基站。山路崎嶇陡峭，人跡罕至，半米深的積雪早已讓人分不清哪里是路，哪是溝壑，只能憑著往日的記憶艱難地向山頭基站挺進。陰風怒號，飛雪漫天，在海拔1120米的高山上，17公里的路途、20公斤重的設備、半米深的積雪、六個小時的跋涉，我們不必再去強調它的艱難!午夜時分，他們終于滿身疲憊的結束了17公里不算長的“長征”!體力的嚴重透支，腿腳出現的凍傷，卻沒有成為他們休息哪怕是片刻的理由，對電力，機柜，傳輸都做了仔細排查并逐項恢復，經過2小多時的緊張奮戰(zhàn)，凌晨3點基站恢復正?！?/p>

紛紛大雪那夜時，大別山的高峻見證了移動人的血液里的忠誠與面對責任時的當仁不讓!

你不能不說這樣的事跡、此等的兢兢業(yè)業(yè)，這般的蕩氣回腸會震撼你我!也許今天我的辭藻不夠華麗、語言不夠精彩，但是我只希望用我最樸素的真摯去表達我，一個新人，對他們——我最最親愛的前輩們最真誠的敬意!

但是，“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深”。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。汪中求說，在中國，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。

網絡稿子如何寫范文第二篇9月2日上午，復旦大學舉行了2011級新生開學典禮，常務副校長陳曉漫主持典禮，校黨委書記秦紹德向學生代表授志得、騰飛、克卿和任重四個書院的書院旗，陸P教授宣布復旦學院2011級學生導師名單。隨后，師生代表分別進行了講話。

此外，楊玉良還引用了一名二年級生寫的《我和復旦》，內容對復旦諸多方面提出批判，十分尖銳。他當眾朗讀了其中一段：“不要對大學抱有多大的幻想，這里有的老師上課也會非常無聊，這里的制度會讓你感慨腐敗已經深入到滋養(yǎng)精神的這個殿堂。大學經不起你們太美麗的希望，如果大家關心高等教育，一定已經看到社會各界對高等教育有很多的質疑。近年來也有許多中學生選擇放棄高考而出國讀書。他們用腳來表達了對高等教育的不滿?！?/p>

楊玉良說：“正因為這樣，所以我為什么一上來首先得要感謝你們，同時也感謝我們的老師們，因為你們在這樣的情況下依然選擇了復旦?！彼赋?，當前的大學包括整個社會當中暴露出來的各種各樣問題，反映了中國社會精神和價值的迷失。面對經濟社會發(fā)展當中暴露出來的問題和我們精神、思想上的困惑，楊玉良連提三個反問：大學沒有責任嗎？大學的老師們沒有責任嗎？尤其是難道我們在座的大學生們就沒有責任嗎？

網絡稿子如何寫范文第三篇各位老師：

你們好！

今天，我來把自己在培養(yǎng)學生閱讀習慣的一些做法跟大家交流一下。

平臺很重要。我是一個有著21年教齡的小學語文老師，以前在培養(yǎng)學生閱讀習慣方面，自己一個人是閉門造車，收效甚微。近兩三年，我開拓了眼界，先后去南京參加了“七彩語文”現場觀摩，去無錫參加了“現代與經典”現場觀摩，去深圳參加了東南教科所組織的兒童閱讀課程推進大會，特別是加入“親近母語”團隊后，感覺自己提升了不少，教學的實效也確實有了提高。

引領學生閱讀首先需要氛圍。“我愿意相信一些兒童閱讀推廣人的結論：如果你的家里有書架，而書架上的書達到了200本，那你的孩子愛上書的可能性可以達到60﹪。我很喜歡60﹪這個‘可能性’——既給你希望，又讓你覺得很真實。”

初次接手這個班級，我立刻著手建立班級圖書角，號召學生將自己看過的書籍帶到教室來，我還把自己兒子看過的書籍也貢獻出來。然而學生帶來的書籍數量不多，有閱讀價值的書更少，什么漫畫書啦，作文書啦，占了一半。我腦海里涌現了一個想法，——為學生購買一批適合閱讀的課外書。但費用從哪出呢？總不能自掏腰包吧，找學校報銷更是不現實。

家長們的反應很強烈，讓我很感動。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推薦的小學生閱讀書目和“親近母語”課題組在xxxx年度推薦的書目進行匯總，發(fā)給家長去選購書籍。經過一個月的籌備，班級的圖書柜已經實現雛形了。這里值得一提的是，圖書柜是一個熱心的家長自己做的，而且沒有收取任何費用。等于說是他個人捐贈給班級使用的。

我根據這些圖書內容的深淺度分為三大類：一類書學生自由借閱，隨時借隨時還，不需要履行任何手續(xù)；二類書是在統(tǒng)一時間，統(tǒng)一發(fā)放，人手一冊，看完可以互相交換傳閱，這類書基本都是繪本（圖畫書）；三類書是短時間內看不完的，可以借回家，要登記的。為此，我打印了圖書借閱記錄簿，還培養(yǎng)了三個學生當圖書管理員，讓自己從瑣碎的借閱當中抽身出來，也讓學生的管理能力得到鍛煉。

二年級孩子獨立閱讀能力不強，我就動員家長跟孩子一起進行親子共讀。我也贊成不能過早地培養(yǎng)孩子的獨立閱讀能力，因為孩子的理解能力還是很有限，一些生僻詞語會影響孩子閱讀的連貫性。家長跟孩子一起閱讀可以幫孩子掃除一些障礙，進行交流。在學校里，有空閑時間我會給學生大聲朗讀。

還有一引起家長的意識跟不上，我就讓那些優(yōu)秀的家長在班級微信群里經常反饋孩子的閱讀進展，帶動更多的家長參與進來，讓更多的家長意識到家長的陪伴孩子的閱讀是很有必要的。氣可鼓，不可泄。我對表現好的學生看書進行表揚，看完一本書就獎勵一張小獎狀，達到了五張獎狀就發(fā)一個益智類玩具獎品。

孩子看書終歸有些隨意，理解膚淺，老師的引領是必不可少的。我就開展全班共看一本書活動，對學生看整本書進行有效指導，經常跟學生交流看書的體會，也就是課題組所說的聊書。跟學生聊書，我一般采用三步走的策略，首先進行閱讀指導，激發(fā)學生閱讀欲望，然后督促學生靜心閱讀，最后還有一個交流討論的環(huán)節(jié)。目前，我班學生共讀了五本書，分別是《一年級大個子和二年級小個子》《了不起的狐貍爸爸》《小熊溫尼菩》《木偶奇遇記》《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》。

低年級堅持讓孩子大聲誦讀帶韻味的詩文很有好處。我在班級當中推行“日有所誦”將近一年了。對于二年級小朋友來說，在規(guī)定課時之內，在完成教學任務的情況下，一篇一篇讀通，背熟，還要弄個一知半解，真不是一件容易的事。學生最初的新鮮感已經慢慢淡化，不少學生已露疲態(tài)。我也因為教學進度的問題，各種大型活動的沖擊，有時思想上也會有些松動。每晚我都翻幾頁薛瑞萍的《我們班的閱讀日志》，我又堅定信念，必須堅持下去，我要想辦法激發(fā)孩子們的熱情。

剛開始，我是每天帶學生背一首，但有些學生完成有困難。我就跟學生比賽背，看誰比老師先背會，讓學生說說自己為什么背得快。對于不會背的學生，我不再強求，但要求回家大聲讀給父母聽；對于會背的學生，我獎勵小紅花、小獎狀。這樣他們的主動性大大增強，閱讀習慣得到培養(yǎng)。

后來，我又學習其他老師的做法：一周讀一個單元，周一通講通讀，每天都循環(huán)讀，力求熟讀成誦。有些老師講解時難免上成了語文課。我總是提醒自己不要穿新鞋，走老路。書讀百遍，其義自見。除了有少量的語句較為生澀，的確需要講解以外，大多數文章我還是帶著學生一起大聲讀。

時間不夠，我就擠。下雨天，做操時間自然是黃金時間；班會課，身為語文老師，自然也可以謀些“學科私利”了。

語言的積累不是一朝一夕的工夫，水滴石穿，繩鋸木斷。我一定會用朗朗書聲為他們構筑一個溫馨的成長環(huán)境。

當然，我不會忘記“讀寫結合”這一項語文的訓練要求。我經常鼓勵學生寫短小的日記，最好能運用自己看到好詞，好句描寫自己在生活中的所見所聞。截止到目前，我班學生在市級教育周刊上發(fā)表習作達11篇。

各位老師，我平時的做法匯報到這里，不妥之處也希望各位老師批評指正，我一定會虛心接受。

網絡稿子如何寫范文第四篇想重新編排一下，由于文檔比較長，手工操作肯定不行，我向他推薦用WPS文字的“智能格式整理”功能。在該文檔處于打開狀態(tài)時，用鼠標點開“工具”菜單下的“文字工具/智能格式整理”，幾秒鐘后，所有的段首空格全部消失，段與段之間的空段也全部消除，但每一行行末的段落標記卻依然存在。

以上方法行不通的關鍵問題是“智能格式整理”不能正確區(qū)分“行”和“段”，實際上，行首有四個半角空格的行是真正段落的“開始”，而行首沒有空格的行則是段中行，前面的段落標記要去掉，

不過這也不難，執(zhí)行“工具/文字工具/段落重排”，哈哈，所有前面沒有空格的行都被“連”到上一行的行尾了。不過，段首段尾的空格依然存在，段落之間的空段也沒有消失。再執(zhí)行一次“智能整理格式”就完美了!

網絡稿子如何寫范文第五篇通過自定義設置，將WPS默認的粘貼方式調整為“無格式文本”，就可以在提高粘貼效率的同時為文本的后續(xù)處理提供方便。具體操作方法如下：

首先，單擊“粘貼”按鈕，在彈出的下拉列表里單擊“設置默認粘貼”命令（如圖1），

在彈出的“選項”對話框里單擊“默認粘貼方式”右側的文本框，在彈出的下拉列表里單擊“無格式文本”選項（如圖2）即可完成設置。

在WPS文字里單擊“粘貼”按鈕后，往往會發(fā)現文本里存在大量的空行（如圖4），

最后，逐行刪除實在費時費力，其實您只需用鼠標單擊“段落”功能區(qū)里的“文字工具”按鈕，在彈出的下拉列表里單擊“智能格式整理”命令（如圖5）

網絡稿子如何寫范文第六篇尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家晚上好！

今天晚上是高一級部的全體師生大會，大家匯聚一堂，來總結我們前一段時間的生活和學習情況，進一步明確我們今后的目標。今年九月二號，同學們懷著一份新奇，來到了xx中學這陌生的校園，在這里，你們感受到了一種全新的氛圍，開始了一種全新的生活，經過了初中的三年努力，你們成功踏進了高中的大門，創(chuàng)造了自己人生的第一個小勝利。高中生活的畫卷正在展開，生活在xx中學，每一個瞬間都蘊蓄著成長，智慧在閃耀，汗水在流淌，每前行一步，都伴隨著老師和家長們的深切的希望。

自開學到現在，同學們取得成績是有目共睹：同學們都能按時上好早自習，班級人很齊，晚自習紀律非常好，上課都認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。今次段考同學們的成績比中考又進了一大步。

今天我想說，學習在xx中學是幸福的。因為同學們有敬業(yè)、博學、可愛的老師！因為你有鍛煉、展示自己的舞臺，更有學習、引領自己的平臺！xx中學不是有組織無紀律的天堂，不要認為只要不打架不犯法就可以有三年學習權的地方，你必須要勤奮，必須要刻苦，活著就要有奮斗的方向；但老師們不是萬能的救世主，你必須拼搏，必須奮斗，但一點請同學們記住—我們級部老師都有一個堅定的信念就是：對每一個學生都不拋棄不放棄，三年后一定會把你們送到最理想的大學。同學們你們有沒有信心考入自己理想的大學？

這一學期我們已經過了1/3，回顧這一段時間來，我們經歷了炎炎烈日下的軍訓，迎接了細致認真的班級文化建設，參與了緊張而有序的防震、防火演練，春之聲廣播站自成立來，同學們積極參與，熱情空前高漲，在活動中，同學們既鍛煉了自己，也懂得了如何尊重別人，尊重集體，為維護集體榮譽而努力奮斗。我相信在座的各位同學一直都在努力的播種著希望，也曾有過收獲，但是我也相信在收獲的過程中，我們不免會有些遺憾、有些失落。這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。經過這一段時間的觀察我們還有很多問題需要解決。

總起來講整個高一級部教學方面在這些問題，個別班級自習紀律還不夠好，一樓2班，二樓5班、6班，三樓7班、9班，四樓10班。遲到現象還是有發(fā)生，6班、9班由于打掃衛(wèi)生遲到較多，同學們晚自習不知道干什么是好，無所適從。個別同學學習不刻苦，不認真，抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)來對待自己。

如果具體到每一個同學，這些細節(jié)需要注意：

1、個別同學該睡的時候不睡，上課就困，下課就瞎胡鬧，白天養(yǎng)精蓄銳，回寢徹夜長談。

2、個別課堂上不能認真聽課，注意力不集中，不是東張西望，左顧右盼，就是低頭做小動作，看閑雜書籍，如果你們把精力都投入學習的話，相信大家的成績一定會有質的飛躍。

3、自習課說話，故意弄出聲音，吸引別人注意，甚至是有意妨礙別人的學習；同桌之間相互聊天。個別同學自習玩手機。

4、個別同學什么活都不愛干，總等著別人為他服務，坐享其成。甚至裝病逃避衛(wèi)生值日等勞動。不講究個人衛(wèi)生，在自己的座位附近總有紙屑，果皮，小食品袋等等。

5、個別同學無論犯了什么錯誤，總會找出各種理由辯解。強詞奪理，認為錯誤總是別人的，前一段時間，咱們高一的同學們有很多人在早晨和中午午休后，老是有同學遲到，辯解理由自己感覺很正當。

6、性格上懶散固執(zhí)缺乏，紀律觀念，特別是晚自習和校外雙休時間，上廁所的特多，不是盡心盡力的學習，而是想方設法的多玩些。

7、有容人之量，經常會因為一些小事而和同學發(fā)生口角，甚至動手。個別同學課后在教室內追逐打鬧，在教室內說臟話。

8、別同學抄作業(yè)，或不按時交作業(yè)，或考試作弊。

同學們，如果你一條都不符合，我相信，你是了不起的！如果你符合三條以上，那么就請你注意了，而且你也應該從現在開始改正這些習慣了。

為此在這里我對大家提幾點希望和要求：

1、樹立理想，提高自信，確立一個符合自己實際的目標。

2、應該給自己制定學習計劃

高中的學習有一些新的特點：

①知識量大；

②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；

③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

3、要勇于面對挫折，學會在競爭中成長。公平的競爭是上進的好方法，在競爭中我們會看到實力的差別，也能體會到失敗的苦澀。但這會使我們迅速成長、成熟，提升面對失敗的信心與勇氣。希望大家能樂觀的面對挫折，堅強的面對失敗。

4、要會正確的面對自己

我做過一個簡單的調查，同學們假期上輔導班的同學多不多，不言而喻，本身我們的基礎不牢固，這是一個不爭的事實，笨鳥先飛，怎么先飛呀？要多努力，更刻苦，付出要更多，我們的智力不亞于城區(qū)中學，相信自己，經過三年的努努力一定會趕上去的呀。

就今次段考我問幾個同學對成績的看法，絕大部分同學都給自己這次考試的成績找理由，比如，算錯數了，答題的時候緊張了，受上一科發(fā)揮的影響了。只有一位同學說，我就是這個水平。我覺得只有這位同學才能真正的了解自己，應該是其他同學的榜樣。也只有真正認識了自己，不找理由來推托與逃避自己的失敗，而我們更應該把成績看成一面鏡子，通過它來更好的檢視自己，看到自己的優(yōu)勢與不足，促使自己更加努力，一步步實現自己的目標，未來還有很多考試，就是磨練我們心態(tài)和意志的最佳方式，希望同學們能好好珍惜。

5、要勤勞，誠信，尊重他人。尊重勞動，才能尊重知識，尊重別人，才會得到別人的尊重。作為一名合格的學生，最起碼要懂得尊重老師的勞動，認真的完成作業(yè)，考試不能作弊，積極參加學校和班級組織的活動。而上課說話，自習課說話，隨便走動，就是對其他同學的不尊重，每一個人都沒有任何權利影響他人的學習。

6、學會利用一切可利用的時間。時間緊，任務中，我們的學習任務非常艱巨，就這一學期今天是到春節(jié)滿打滿算還有100天，也就是14周，除去休大周28天，期中考試3天，考前復習3天，考后試卷分析3天。期末考試3天，考前復習3天還剩57天，還不算你考試反思，心情不爽、生病，同學們算一算實際學習還有幾天呢？如果再除去你上課不認真聽講、玩手機、看小說等等，非常的可怕。所以同學們學會利用一切可利用的時間住進來學習，一定要上好小早自習，6點15之前到教室認真學習，同學們愿意到教室學習嗎？能不能做到？有些同學講英語很難學，單詞背不過，真的這樣嗎？同學們，一頓飯背2個單詞，一天就6個，一年就20xx個，一年半時間高中所需要記住的單詞就全背過了，英語還愁嗎？積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

我經常跟同學們講不會的題不可怕，怕會做的題做不對，在宿舍可以……

7、嚴格要求自己，不怕苦不怕累，從上課到下課，從早讀到晚自習，從食堂到宿舍，從班級衛(wèi)生到個人儀容儀表。要時刻記牢我來五中時干什么？是來考大學的，不是來玩的。畫著父母血汗錢，我們忍心嗎？所以我要做到是來要做到入室即靜，入室即學，不要在教室內吵吵嚷嚷，不要相互串教室，同學們能不能做到？

啟示二：5分鐘學習課間操

可能你不會相信，看衡水中學的課間操，給人一種“萬馬奔騰”的氣勢，他們給人的感覺是“惜時如命”，又“意氣風發(fā)”。中午10：05到10：10，這五分鐘的時間內，同學們在沒有任何老師監(jiān)督的情況下，能自覺集合完畢，而在這短短的五分鐘內，同學們也不放過任何可利用的時間學習。無論早的還是稍晚一點到的，拿在手中的或書、或紙條、或試卷、或筆記本，“百花齊放”但又“殊途同歸”，埋頭學習。而跑操時間一到，書本往下一放，紙條、試卷向口袋里一放，立即開始跑了起來。而他們的快而整齊，就令人贊不絕口，跑動過程中的喊號聲大而響亮，充滿激情，而且伴著激勵的誓詞，喊出了心中的郁悶，心情舒暢。而且最令人可敬之處，有的同學在跑操中跑掉了鞋子，也不會停下來撿鞋而怕影響了整個班級的秩序，其表現出來的團隊意識和整個班級的凝聚力，對整個班級學習品質的形成是相當重要的。我們既要學習他們這種惜時如金、主動學習的無窮潛力，又要學習他們這種團隊意識。

現在是秋高氣爽，正好是學習的黃金季節(jié)，我們每個人都擁有夢想。今天，我們高一年級的全體同學已經用一個多月的時間給自己的高中生涯創(chuàng)造了一個好的起點，我相信我們能用更好的方式繼續(xù)我們的人生旅程，我也相信不久的的將來我們能夠用實際行動來創(chuàng)造一個奇跡，我更相信我們年級將是xx中學歷史上成績又最輝煌的一屆！

愿我們高一年級全體師生發(fā)揚亮劍精神，不拋棄，不放棄，在今后的學習和生活中劍鋒所指，所向披靡，去創(chuàng)造我們更加輝煌的明天?。?！

謝謝大家

網絡稿子如何寫范文第七篇各位同事：

今天很榮幸將大家召集在一起開這個會，我代表井華派出所全體民警感謝大家的支持，這次我們召開會議，主要是向大家通報一下上半年我們井華派出所的工作情況和下半年的工作計劃，歡迎大家踴躍發(fā)言，對我們的工作提出意見和建議，我們會積極的采納。

這次會議是在電廠行政部的主持下召開的，在座的各位我們有些是已經打過交道，有些則是第一次見面，初次見面就得自我介紹一下，我是xxx大家都知道，現在時電廠a修的非常時期，但是我們電廠的治安形勢相對嚴峻，這也是我們召集大家開會的原因之一。

現在我們政府機關包括公安機關在內正在如火如荼的開展了大走訪活動，這項工作的目的就是向廣大轄區(qū)群眾了解實際情況，通過調研獲得第一手資料，促進我們青原區(qū)的城鎮(zhèn)化建設，按照要求，我們所有外來務工人員都必須在當地派出所辦理《居住證》，這個事情我們在年初就和一些需要辦理出入證的單位的領導和負責人談過，但是效果不佳。目前，區(qū)委區(qū)政府正式開始準備將《居住證》的辦理納入到社會建設上來，擁有了《居住證》，就能享受到本地的一些優(yōu)惠福利政策，當然這個政策還沒出臺，但是形勢是好的，希望大家踴躍支持。

下面我將簡短的將我們上半年的工作情況做一下通報。

20xx年上半年，井華派出所在青原公安分局和青原區(qū)政府的領導下，在華能井岡山電廠廠部領導的關心支持下，各項工作取得進展，社會治安形勢良好，電廠生產安全總體穩(wěn)定，沒有發(fā)生嚴重治安災害事故，在這里，我再一次向所有關心和支持我們井華派出所的人士表示感謝。

井華派出所是一支業(yè)務能力強、作風過硬的公安隊伍，本著“為人民服務”的宗旨，我們始終把最廣大人民群眾利益放在首位，保持著對犯罪的高壓打擊態(tài)勢。在今年的“冬春平安行動”中，我們在華能電廠的運輸粉煤灰貨車上查獲了兩把管制刀具，對涉案人員進行了依法處理；在朱家牌我們現場抓獲了新潮公司的幾個參賭人員，也依法給予了相應的行政處理。

截止目前，調解糾紛化解矛盾20余起，總共出動警力200余人次，組織治安巡邏和法制宣傳30余次，走訪群眾500余戶。上半年共查處各類行政案件40余起，其中一般程序8起，破獲刑事案件6起。在上述說的案件里，社會影響較大，人民群眾比較關心的有劉志煒等人尋釁滋事案，贛江沙場挖沙船被打砸案以及我們正在辦理的新潮公司員工謝淑英等人盜竊窩案。

贛江沙場挖沙船被砸案。20xx年12月24日，數名身份不明的青年男子駕駛小船沿贛江由南往北以過界挖沙為由依次將轄區(qū)的5艘挖沙船設備砸壞，后逃逸。我所當即將該案受理，并展開偵查工作，隨著偵查的深入開展，我所確定這伙人系吉安縣永和鎮(zhèn)挖沙場請來的社會閑散人員，他們以占有挖沙資源為由，將我轄區(qū)挖沙船的挖沙設備砸壞。同時，我們還得知，這伙人不止一次打砸設備。為了有效打擊犯罪，我們和富灘派出所聯合辦案。但這伙人囂張程度令人發(fā)指，引起了沙場業(yè)主同仇敵愾。

20xx年4月28日，9名身份不明的男子又來打雜挖沙船，但是這次，我所民警和受害人一起在電廠水泵房處將這伙人中的七人抓獲歸案，引起了強烈反響。在抓獲過程中，這伙人竟將受害人及民警無視，企圖以暴力反抗，但終被趕來的武警中隊戰(zhàn)士和現場的村民制服。這起案件受到了分局的高度重視，政委彭仕民在案發(fā)后親臨所內指揮調度，抽調了我分居刑警大隊、治安大隊精干力量投入到偵查辦案中去。經查實，這9人與20xx年底發(fā)生的打砸挖沙船案系同一伙人，現已經并案。目前這伙人已經被批準逮捕，即將面臨的是法律的嚴懲。

上面兩起案件首先是由我所擁有高度的責任感和使命感，及時受理，及時采取措施，才能使這兩起案件不至于流產，從而保衛(wèi)了人民群眾生命財產安全。為了查緝證據，找出犯罪嫌疑人，我們幾次都召開案情研討會議，認真分析每一個細節(jié)，力爭以最快的速度破案。

這兩起案件是上半年來群眾反映比較強烈的案件，但是我下面向大家通報的是發(fā)生在我們電廠的案件，這起案件我想大家也有所耳聞。是的，我們在20xx年4月19日下午抓獲了一個盜竊的婦女，這名婦女名為謝淑英，是云江村委會堵下自然村人，經過我們對謝淑英的審訊，她在20xx年12月底至被抓獲，前前后后共盜竊26次，每次都以“螞蟻搬家”式的手段，盜竊華能電廠1號機組的廢鐵，然后從華能電廠鐵路橋圍墻的小洞盜出電廠藏匿于家中，后被我們依法查獲，共310斤。我們在偵辦這起案件之前，已經在電廠的鐵路橋秘密拍攝了1個星期，擁有足夠的證據。在我們掌握的證據里面，我們發(fā)現不止謝淑英一人實施了多次盜竊的行為，還有為數不少的人也參與了其中。我們偵辦這起案件，受到了電廠行政部的大力支持，我們在查獲線索后就向行政部劉前程主任和楊遠華副主任進行了匯報，后來，廠領導也了解此事，要求我們堅決予以打擊?，F在我們已經準備將謝淑英移送起訴。

在我們辦理這起案件過程中，我們發(fā)現，有相當一部分外委單位的員工也參與其中，且我們已經掌握了相關證據，在下一步的工作中，我們將繼續(xù)深挖線索，查處這一批人。

這三起社會影響惡劣的案件中，前面兩起案件受到了市委政府的高度重視，現在正在以專案形式辦理，目前正在審查起訴階段。

目前，電廠a修正進入到攻堅階段，相信大家都心知肚明。那么我們如何才能有效維護電廠的安全和穩(wěn)定，減少涉及華能電廠及其外委單位的違法犯罪活動，我這里有幾點看法，請大家探討。

首先嚴格華能電廠出入證審核。井華派出所受行政部委托，審核所有辦理出入證的人員，這是為了保證大家清白，以防有社會閑雜人等進入電廠。但是這一措施并沒有執(zhí)行妥帖。在辦理謝淑英盜竊窩案時，我們發(fā)現有相當一部分人被公安機關處理過，但仍能辦理出入證，且未經過我們審核，謝淑英就是其中一個。那么，從控人這一觀點上看，人員顯得十分必要，因此，我們建議所有外委單位的新進的員工辦理出入證必須到派出所進行審核把關，而且所有未登記的車輛均要在派出所進行備案，嚴進才能有效預防犯罪。（核查身份）

其次是嚴格獎懲制度。協議…………

其次是加強電廠員工的責任意識。電廠所有員工都是這個集體的一份子，人人都要有為這個集體負責的意識。要從大局角度出發(fā)，對危害電廠安全的行為堅決予以斗爭，形成“過街老鼠，人人喊打”的局面，對違法犯罪份子絕不姑息，不要以為小偷一下就沒什么，一旦養(yǎng)成習慣，就會成為大患。

最后加強保安隊員的責任意識。據我們掌握的情況，電廠保安存在責任心不強的嚴重問題，在電廠鐵路橋處，保安隊員對從洞內爬出廠的行為置若罔聞，不聞不問。相對于往年看到盜竊行為立馬扭送的好做法，少之又少。希望保安隊員要真正發(fā)揮電廠衛(wèi)士的職責，積極和公安機關配合好，共同維護華能電廠的治安。

總之，我們是為了華能電廠而聚集在一起的，共同為了維護華能電廠的日常生產安全，創(chuàng)造工作效益而走在一起，作為公安機關職能部門，我們希望電廠無事發(fā)生，平安穩(wěn)定。這也需要我們電廠的全體同仁共同參與，共同努力。

謝謝大家！

網絡稿子如何寫范文第八篇陳林森

下面簡單介紹一下這篇文章的主要內容和寫法，然后展開討論。

根據我在閱卷現場的抽樣統(tǒng)計，以外貌為題材的考場作文所占的比例占，居第二位(第一位為以“笑容”為題材)，照這樣推算江西30萬考生中有4萬多考生寫這種題材。據我所知，大多數強調心靈美的重要，或不要以貌取人，而沒有發(fā)現一篇專門刻畫“丑陋的人”。那么，外貌與心靈究竟有沒有必然的聯系呢？這在科學上可能是沒有根據的，這實際上是多年來我們閱讀到的作品和我們所受的教育所制造的思維定勢。要么是像童話、民間故事、戲曲作品那樣，正面人物必定有美麗的外貌，反面人物則是面目猙獰；要么是像卡西莫多那樣在丑陋的外貌底下藏著美好的心靈。實際上，憑我們的生活觀察，外貌與人的心靈并沒有什么必然的正比或者反比的關系。為什么不能在考場作文中講真話呢？為什么不可以顛覆這種本來就不存在的“必然聯系”呢？我們的思想解放進行了這么多年頭，為什么還要求考生按照一種顯然是僵化的模式去寫作呢？

讀了這樣的文章，我們不僅僅會想到生活中外貌丑陋的人，還會進一步想到其他需要關注和值得同情的人。例如我們教師應該關心成績差劣的學生，他們中有的是態(tài)度不認真造成的，有的卻是與他的先天的智力有關，而與他們后天的努力無關，他們簡直是無辜的；我們作為知識層次高的群體，應該關注那些文化層次低的人們，他們會在知識素養(yǎng)上表現出某種“無知者無畏”而渾然不覺，當我們確實需要糾正他們的常識性錯誤時不要表現出某種優(yōu)越感；如果我們是在經濟收入和生活方式上屬于比較優(yōu)越或先進的群體，我們應該關注那些還在溫飽線上徘徊的人們，他們不能享受現代物質文明，或者說他們被現代物質文明進而事實上也被一部分現代精神文明所拒絕，他們在某些生活方式上實際上比我們落后十年甚至幾十年；如果我們是道德層次比較高尚的人，那么我們還要關注那些道德水平確實比我們低下的人們，他們的粗俗和驕傲，自私和吝嗇，嫉妒和偏狹，冷漠和缺乏同情心，并非刻意為之，也非完全出于功利，而是在那種道德水平之下的必然的行為，他們實際上是在道德領域的“殘疾人”；如果我們是年輕力壯的男子漢，擁有發(fā)達的骨骼和肌肉，在任何時候都朝氣蓬勃、精力旺盛，那么，我們應該關注那些臉色蒼白的病弱者，那些步履蹣跚的老人，和在生活中需要幫助的婦女和兒童。

在今天的社會，美麗的外貌確實是一種與生俱來的資源。我們欣賞美麗的容貌和標致的身材，也欣賞硬朗或帥氣的小伙，他們是我們的世界里除自然風光以外的另一道風景線。但這種“資源”是上帝賜予的，擁有這些資源的人，你們得天獨厚，不需要通過自身的努力就能獲得幾乎所有人的青睞。在快樂之余，希望你們能分出少許的關心，去投向那些生就一副可怕的臉孔的人吧！

網絡稿子如何寫范文第九篇老師們、同學們：

早上好!

今天是全國中小學安全宣傳教育日。

這個教育日，是由國家有關部門發(fā)出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。今年是第17個“安全教育日”，宣傳教育日的主題是：。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè);它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄底?，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

因此，在第十七個全國中小學安全教育日來臨之際，對全校學生提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間，特別像體育課、大課間，要聽從老師指揮，服從老師安排，不追跑打鬧。

6、上、下廁所，進出教室時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發(fā)揚大同學讓小同學先進出。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

網絡稿子如何寫范文第十篇同志們：

我從畢業(yè)后就留校成為了一名大學教師，在我所畢業(yè)的母校工作，我很欣喜能夠在我所熱愛和熟悉的校園里繼續(xù)工作和學習。但怎樣才能夠做一名好老師，怎樣才能貫徹立德樹人的光榮使命，真的是值得我們認真學習和思考的命題！

帶著這樣的使命，以審慎恭敬的態(tài)度，加強師德師風的認識，牢記立德樹人的使命，才能做新時代黨和人民滿意的好老師，才能不愧于心