給我讀一下范文

給我讀一下范文第一篇給我讀一下范文第一篇一級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。測(cè)試總失分率在3%以內(nèi)。

一級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，語音標(biāo)準(zhǔn)，語匯、語法正確無誤，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。偶有字音、字調(diào)失誤。測(cè)試總失分率在8%以內(nèi)。

二級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時(shí)出現(xiàn)失誤。語匯、語法極少有誤。測(cè)試總失分率在13%以內(nèi)。

二級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單音化等），失誤較多。方言語調(diào)不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測(cè)試總失分率在20%以內(nèi)。

三級(jí)甲等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點(diǎn)音超出常見范圍，聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)明顯。語匯、語法有失誤。測(cè)試總失分率在30%以內(nèi)。

三級(jí)乙等：朗讀和自由交談時(shí)，聲韻調(diào)發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調(diào)明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測(cè)試總失分率在40%以內(nèi)。

普通話考試說話技巧

1、考前會(huì)有審題時(shí)間。若遇到生僻字，趁機(jī)會(huì)查題熟讀，這樣正式開考時(shí)不會(huì)有緊張問題。同樣有機(jī)會(huì)的話，趁早及時(shí)打出腹稿，以此應(yīng)付開考后茫然失措的說話題。當(dāng)然是天才的話請(qǐng)隨意，但大部分人不是天才，沒準(zhǔn)備好的話會(huì)很難的。

2、讀準(zhǔn)基礎(chǔ)字詞語句。如果考試之前已經(jīng)做好了相關(guān)方面的訓(xùn)練，那么考試時(shí)讀基礎(chǔ)題是沒問題，如果讀錯(cuò)了的話請(qǐng)別重回去糾正，不然會(huì)扣分的，讀錯(cuò)了沒事，往下注意點(diǎn)就可以了。

別給自己太大的心理壓力，慢慢來，有節(jié)奏頻率地讀，聲音發(fā)言清晰大聲，就可以加分通關(guān)。

3、稍有難度的朗讀說話。若考前那些堅(jiān)持的訓(xùn)練都準(zhǔn)備好了，那么相信自己能攻克通過的！當(dāng)然考試規(guī)定不能做的最好別做，不然就沒法取證了。不偏不離題，不說口頭禪，要靠譜，也最好說話連貫，自然從容。

給我讀一下范文第二篇每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年：金色的童年，快樂的童年，純真的童年······可是你知道，有一個(gè)美國(guó)少年，他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。他的名字是湯姆。索亞。

他雖然是一個(gè)壞孩子，但也會(huì)做出讓人開懷大笑的事情：被罰刷墻壁，既然能想出詭計(jì)讓小朋友幫他完成，還得感謝他的恩賜，并且還得給他一些東西作為酬勞。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，可是在他的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是行俠仗義的大好人。幫助窮人，打有錢人和貴族，所以湯姆還是一個(gè)善良的人。

這本書帶給我的啟示是遇到困難時(shí)不要傷心，不要放棄，只要堅(jiān)持不懈、努力奮斗，有追求、有夢(mèng)想，終有一天我們也會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的世界。

給我讀一下范文第三篇《我們永遠(yuǎn)不分開》這本書真好看！這個(gè)故事很真實(shí)，是個(gè)有趣的故事：蘇婷寶上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，她的外婆老姜茶沒了房子，寄宿在蘇婷寶家，蘇婷寶的小姨、媽媽都不喜歡蘇婷寶的外婆，不當(dāng)她長(zhǎng)輩只管叫他老姜茶。

一天，老姜茶幫蘇婷寶縫了一個(gè)蕾絲娃娃，告訴蘇婷寶一個(gè)秘密，說她有一座蕾絲宮殿，里面有美麗的蝴蝶結(jié)、蕾絲窗簾潔白潔白的。

最后，老姜茶去了快樂老家，也就是她說的蕾絲宮殿，蘇婷寶被困難一路追趕的也去了快樂老家，那里有許多老人：神秘的通訊錄先生、音色華麗的配音爺爺、會(huì)做臭豆腐的七里伯伯。

蘇婷寶外婆老姜茶給蘇婷寶說，要是有不開心的是要說出來，不說，肚子會(huì)疼的！往好處想，老姜茶把蘇婷寶的不開心事一一都消滅了，讓蘇婷寶走出自卑的困境，甚至用一把舊傘提醒了蘇婷寶的媽媽一定要做一個(gè)‘好媽媽’。

蘇婷寶外婆老姜茶真?zhèn)ゴ?！使蘇婷寶快樂了起來。

給我讀一下范文第四篇為期四天的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)，真的是收獲不少，受益匪淺。尤其是每一位授課教師優(yōu)美流利的普通話，更激發(fā)了我學(xué)好、說好普通話的信心。

在這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的總體語音面貌不容樂觀：我平時(shí)講普通話不同程度的帶有自己成長(zhǎng)地的方言語調(diào)。雖然我講普通話時(shí)有正音意識(shí)，但要突破自身的局限還有相當(dāng)?shù)睦щy。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要學(xué)好普通話，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、要從思想上重視普通話的培訓(xùn)與考試，不能抱無所謂的態(tài)度。

2、作為教師，普通話是我們工作的校園語言，所以我在學(xué)校得抓緊一切機(jī)會(huì)講普通話，并和普通話語言面貌好的老師經(jīng)常練習(xí)。

3、我應(yīng)該經(jīng)常收聽廣播電視的普通話節(jié)目，跟學(xué)，形成良好的語感。

4、我應(yīng)該經(jīng)常讀一讀經(jīng)典文章，并大聲朗讀出來。因?yàn)槔首x是訓(xùn)練普通話的最好捷徑。

5、《普通話水平測(cè)試大綱》提供了測(cè)試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容，我自己應(yīng)該對(duì)照列表多讀多練，直到滾瓜爛熟。

相信自己會(huì)有更大的提高!

給我讀一下范文第五篇指導(dǎo)思想：

加強(qiáng)口語測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

考核要求及細(xì)則：

1、朗讀

（1）、目的：通過朗讀加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，使朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。

（2）、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

A級(jí)（優(yōu)秀：分值6分）：能用普通話正確、流利、有感情

地朗讀課文，并能根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行語音、語調(diào)、情感的處理。

B級(jí)（良好：分值5分）：能用普通話正確、流利、較有感

情地朗讀課文，從朗讀中反映出對(duì)課文的理解。

C級(jí)（及格：3分）；能用普通話朗讀，較正確、較流利。

2、背誦：

（1）評(píng)價(jià)目的：背誦是對(duì)所學(xué)課文的鞏固，達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

（2）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

A級(jí)（優(yōu)秀7分）：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《古詩(shī)文誦讀》上一定量的古詩(shī)。

B級(jí)（良好5分）：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

C級(jí)（及格3分）：能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

3、口語交際：

（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

（2）、內(nèi)容：練習(xí)7《說明道姓》：介紹自己的姓名及其背后的故事。

（3）、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

A級(jí)（優(yōu)秀7分）：能認(rèn)真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級(jí)、大膽地參加辯論、討論、稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

B級(jí)（良好5分）：能認(rèn)真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加辯論、討論，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

C級(jí)（及格3分）：能認(rèn)真傾聽別人的說話，有禮貌，能發(fā)表自己的看法，能講清自己的意思。

給我讀一下范文第六篇輕輕合上《殘狼灰滿》，閉上眼，我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。

這本書寫的是一只叫灰滿的狼王，有兩條腿殘了，但是沒有放棄生的希望，最最下等的賤狼黃鼬開始無微不至地照顧它，并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上，合成了一匹六只腳的雙體狼?；覞M憑借雙體狼的特點(diǎn)和過人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后，它不愿自己再變成一匹殘狼，遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡，把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里。灰滿寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，讓我敬佩不已，殘狼灰滿教會(huì)我：無論做什么事情都不能放棄，只要有一個(gè)目標(biāo)，就要向前。故事中，灰滿首次和黃鼬抓捕兔，試了幾次都失敗了，黃鼬有些泄氣，可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她，最后捉住野兔，美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí)，經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事，他付出了汗水換來的卻是一次次跌倒和失望，但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人：海倫凱勒、張海迪、桑蘭等，他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢，我自慚形愧

那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕，險(xiǎn)些被吞食，因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛，出于本能的一聲大叫，吸引了狼群，她才幸免于難。后來她卻在灰滿最艱難的時(shí)候，不下百次救灰滿，并無微不至地照顧他，合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，烏鴉反哺、羊羔跪乳，動(dòng)物尚懂得此理，而我們呢?一味地索取，自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的，從來不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?

《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼，改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩，小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。

給我讀一下范文第七篇暑假里的一個(gè)星期天，看電視的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個(gè)體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳，于是我便開玩笑的問：“喂!哥哥，請(qǐng)問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到，哥哥居然反問：“對(duì)不起，妹妹!我不知道，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書，書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思，幽默的語言可能化解尷尬的場(chǎng)面，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

譬如在某國(guó)家的議會(huì)里，曾發(fā)生過議員之間爭(zhēng)斗的事，有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺得左右為難，若是表決，無論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智，笑著說：“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作，就須把拐杖掛在門口，那嘴也該掛在門口，手腳應(yīng)該擺在保管處?！币萌珗?chǎng)大小，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品，而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰，當(dāng)有人向伏爾泰說出這件事時(shí)，他只是一笑：“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過短短幾個(gè)字，就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面，又做了有力的反擊。

但是必須強(qiáng)調(diào)的是，幽默不是諷刺，它或許帶有溫和的嘲諷，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象，在這當(dāng)中，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

所以，越是開放而富裕的社會(huì)，人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣，充滿智慧的人們，越富有幽默感，看來，一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟，但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

給我讀一下范文第八篇我是一個(gè)平凡的男孩，我和許多人一樣，都喜歡讀書。讀一本好書可以洗滌我們的心靈。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話?！币虼耍x書可以使我們更有情操，亦是我們的良師益友。古人言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儜?yīng)該把握現(xiàn)在，多讀書，讀好書。

我喜歡看的書范圍很廣，作文書、故事書、小說、世界名著……魯迅先生說：“讀書必須像蜜蜂一樣，采過許多花朵，這才能釀出蜜來，倘若叮一處，所得就非常有限，枯燥了?！蔽壹业牟貢H為豐富，我的大書柜已經(jīng)不能再擠了，似乎再擠一下就要爆炸了。好書特別多，每一本都讓我受益無窮?！稅鄣慕逃纷屛叶檬裁床攀钦嬲膼郏弧睹藗鳌纷屛叶们趭^是成功的鑰匙；《大林和小林》讓我知道有錢人只知道貪圖享樂、欺壓窮苦的老百姓是沒有好下場(chǎng)的；《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算讓人折服，那xxx讓人啼笑皆非……當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，看上幾頁書就能豁然開朗，好書的魅力真大?。?/p>

每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活了過來。我們要用心去讀書，讀好每一本書。

給我讀一下范文第九篇晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞，為夏夜送來幾分清涼，手中捧著心愛的書本，心在那星羅棋布的夜空下飛翔。

一把把紅艷艷的油紙傘，如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說：他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨，一輩子都這樣，為她，為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來，爺爺去世了，只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛，好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中，奶奶也與世長(zhǎng)辭了，只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”，帶“我”飛向了天邊的那片云彩。

我知道，油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美，爺爺表達(dá)的是責(zé)任，奶奶享受到的是愛，“我”依戀的是親情。往往是這樣，我們內(nèi)心深處都有一份美好，在現(xiàn)實(shí)生活中，這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物，油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧！

捧著心愛的書，看著，看著，眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩(shī)揮淚告別的場(chǎng)面。接著，“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。

“冬瓜”原名叫呂尚書，和施詩(shī)是同桌。他們的關(guān)系十分要好，施詩(shī)經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢？他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上，然后交給施詩(shī)。因?yàn)槭┰?shī)總是粗心大意，忘記或弄錯(cuò)今天要寫的作業(yè)。正好施詩(shī)和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞，巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣，巧克力和紙條的一次次交換，小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命，也打破了冬瓜和施詩(shī)之間的寶貴的交情。施詩(shī)孤獨(dú)了嗎？不她明白，冬瓜沒有走，仍陪在她身邊，只不過她看不見他，但是，施詩(shī)每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。

畢業(yè)典禮上，冬瓜真的出現(xiàn)了，只不過，他是來和施詩(shī)道別的，冬瓜必須得走了，因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長(zhǎng)的時(shí)間，只是因?yàn)榕率┰?shī)把今天要寫的作業(yè)弄錯(cuò)了。

是否存在一個(gè)我們看不見的世界嗎？如果相信，它就會(huì)在那里，它和我們看得見的這個(gè)世界共同講述了一些故事，有點(diǎn)驚悚，有點(diǎn)怪誕，但絕對(duì)美好。我從來不知道，人世間的友情竟如此偉大，它可以讓人毫無私心的奉獻(xiàn)著，不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說回來，你想擁有這份無私的友誼，你必須先無私待人，讓別人感受到你那無私的心。

書香馥郁醉人，書香恬淡靜雅，書讓我的心得以寧?kù)o，書讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然，一顆流星劃過，感覺手中攥著什么東西。低頭一看，??！竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎？我自語……

給我讀一下范文第十篇站在生機(jī)盎然的森林里，任憑清風(fēng)吹著耳邊的細(xì)發(fā)，閉上眼睛，我像是進(jìn)入了沈石溪老師的小說里。暖暖的陽光灑在樹葉上，在稀稀疏疏的陽光投射下，我仿佛看見了那模糊而又年邁的身影……

他，是猴群的首領(lǐng)；他，是真正的王者；他，就是麻子猴王！

在小說里，年老體衰的麻子猴王被年輕力壯的黑披風(fēng)雄猴奪取了王位，它們漸漸展開王位之爭(zhēng)，麻子猴王被黑披風(fēng)雄猴打得傷痕累累。逐漸，金絲猴群里發(fā)生混戰(zhàn)，麻子猴王不斷向褐尾巴雌猴了解猴群情況。最終，為了猴群的安寧，麻子猴王選擇了死亡。

沉浸在小說的情節(jié)中，我的心仿佛微風(fēng)拂過溪中的花瓣激起陣陣漣漪。對(duì)麻子猴王的敬佩，對(duì)黒披風(fēng)猴王的憎恨，以及對(duì)大紅布雄猴和白耳朵猴的唾棄都比不上一句文中的話：“對(duì)生性好斗的金絲猴群來說，任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的；如果有一頂王冠岀于某種偶然的原因，沒有被鮮血浸染過，那么可以斷言，這頂王冠終將黯然失色?！笔茄?，想要得到王冠，就必需付岀鮮血，付出努力。只有血染的王冠才會(huì)永遠(yuǎn)耀眼。

給我讀一下范文第十一篇人死后和活著時(shí)有何區(qū)別？

西方有個(gè)著名的傳說，人死后，其凈重會(huì)減少21克，這是靈魂重量。原來，昭示人生死的區(qū)別的便是——靈魂，21克，這渺小的數(shù)字深深震撼著我……

人——一尊精深的藝術(shù)品。因?yàn)橛辛遂`魂而構(gòu)成一篇無垠的精神的世界，靈魂的質(zhì)地宛同陽光那崇高的澄澈，彰顯蓬勃的愛與力量，它依附在人的心里里，如熱血而湍流不息。

我正徒步于炎日下，忠實(shí)的靈魂無所彷徨。行路——既然是使命，就應(yīng)不負(fù)靈魂所望。拿永恒的信念定位一個(gè)目標(biāo)照亮前途，以無悔的步履跋涉。

《心語天籟》主人翁經(jīng)歷過痛苦的遭遇，依舊活得涅而不緇。他們寬容、樂觀和不羈的品格，他們努力地經(jīng)營(yíng)生活，這讓我想起了歷經(jīng)挫折反復(fù)洗禮的《我的信念》乃至《最后的輝煌》：居里夫人逆來順受的人生態(tài)度與諾貝爾先生頑強(qiáng)的人生信念。逆境可謂耐人尋味，痛苦與艱難，竟能構(gòu)起人們對(duì)陽光有神往和探求。敢于鞭策自我趟過逆境這條濁河的人，便能獲得超然的人生碩果。

——與之相反，小說中的女孩的父親不可理喻的放棄順境，扭曲生活。驀然想起卡萊爾曾說過“逆境常使人難堪，然而即使在人海中找一百個(gè)能忍受逆境的人，也未必能找到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人?！背母妗按蚪揭?，守江山難”。現(xiàn)實(shí)來說，或許正因?yàn)椤逼降暗捻樉骋继?，才難以把持地得心應(yīng)手。順境里要全然快樂幸福的度過，才不會(huì)損傷靈魂的底蘊(yùn)。

快樂的人是一個(gè)擁有許多美德，擁有美好靈魂的人。快樂詮釋著要端正心態(tài)，保持心靈的陽光與純凈，淡視得失，知足常樂。“不以物喜，不以已悲?！笨鞓肥窃醋宰晕业囊暯牵且环N過程。

幸福來自快樂的階層，也來自痛苦的階層。每一行惟美的思緒都蘊(yùn)藏著綿長(zhǎng)的深遠(yuǎn)的幸福，那是智慧的思維撞擊的火花；每一滴咸酸的汗水都注入了涓涓細(xì)流的幸福，那是為目標(biāo)積極奮起的熱情……不必克競(jìng)尋求幸福，請(qǐng)享生活的點(diǎn)滴精彩——回頭正視一下，桌上噴香的飯菜，父母親人的身影。

《心語天籟》更讓我懂得：自我和他人大凡相得益彰，因?yàn)樽晕业奶斓厥潜娙说氖澜?。人?yīng)彼此真心，生活與交往定然更和諧、陽光。人為正義的目標(biāo)所奮斗，是靈魂所望。毋庸置疑，我們無法預(yù)知旅程的長(zhǎng)度，但只要讓更多的人活在我們的生命之中，我們便可算開拓了生命的新疆域！

用一雙真誠(chéng)的手去幫助身邊的人，總會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿溫情；用一片誠(chéng)摯的目光去注視身邊故事，總會(huì)體會(huì)到世界溢滿天籟韻律；用一顆善良的心去擁抱你的生活，總會(huì)碰見失落的慰籍。

給我讀一下范文第十二篇讀一本好書，猶如在品一杯好茶，味之甘甜，回味無窮；讀一好書，猶如喝一杯精心釀造的美酒，酒香到處洋溢；讀一本好書，猶如……正如高爾基所說的一樣：書是人類進(jìn)步的階梯，想要進(jìn)步，想要向前，唯一的辦法便是讀書。有人比喻，書是一位高尚的人，就是這樣，我經(jīng)常在陽光充足的時(shí)候，坐在書桌旁與高尚的人一起聊天，十分的快活。

在這個(gè)暑假里，我讀了許多的書，比如《昆蟲記》《中華上下五千年》，還有海倫。凱勒所寫的巨著《假如給我三天光明》，巴金的《家》《春》《秋》等等，但在我的印象中我最喜歡的一本是《寓言故事》。它教給了我許多做事的好辦法，但《農(nóng)民與妖怪》這個(gè)故事最令人深省的。這個(gè)故事的大意是這樣的：

從前，有一個(gè)靠種田為生的農(nóng)民，他熱愛自己的土地，精心培育田里的各種作物，過著簡(jiǎn)單而快樂的日子。在一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，農(nóng)民像往常一樣扛著鋤頭來到田里，剛要鋤地，只見地里出現(xiàn)了一縷煙，原來是一只怪物。

“嗨，老頭，我是妖怪，這地屬于我的，不許動(dòng)?！鞭r(nóng)民嚇了一跳，但他佷快鎮(zhèn)定了下來，他對(duì)妖怪說：“我不管你是誰，但是，這地是我父親留給我的，我不能交給你?！毖忠宦?，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“老頭，你說的對(duì)，咱們做個(gè)君子協(xié)議，這快地由你種，等秋收的時(shí)候，我要地上的部分，地下那部分歸你，行不行？”農(nóng)民想了想，答應(yīng)了妖怪的條件，妖怪就消失了。農(nóng)民在地里撒下了蘿卜的種子，到了收獲的時(shí)候妖怪又出現(xiàn)了。農(nóng)民笑著對(duì)妖怪說：“你盡管拿吧，地上的葉子全是你的”。妖怪一看，氣的大叫道：“這不公平！你這個(gè)老頭耍花招。咱們?cè)俣▊€(gè)協(xié)議，地，還是你種，這一回，地上的歸你，我要地下的部分。”農(nóng)民聽到后也同意了，妖怪心滿意足的走了。

到了第二年秋天，妖怪充了歡喜來到了地里一看；這次農(nóng)民種的是麥子！農(nóng)民仍然笑瞇瞇地對(duì)妖怪說：“請(qǐng)盡管拿吧，我剛剛割完麥子，把地下的部分都留下來了，請(qǐng)盡管拿，不用客氣”。妖怪看到滿地的麥梗，氣得哇哇大叫，一下子鉆到了地里，從此再也不出來了。

呵！你看；這個(gè)老爺爺是多么的機(jī)智，多么的勇敢呀！當(dāng)著妖怪的面還可以如此的鎮(zhèn)定自若，如果換作是我的話，我估計(jì)會(huì)按照妖怪的心理去按它的意思種菜了，到時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)東西也得不到，只能餓肚皮了。唉！自嘆不如呀！老爺爺總是能夠隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)別的人沒規(guī)定的東西去做事。

記得有一次，我和王松林比賽畫圓圈，在一分鐘內(nèi)誰畫的多，誰就算贏。我想我畫的又快又好，冠軍非我莫屬了。在我洋洋得意回頭看他時(shí)，哇！他比我畫的多的多了。原來，他是用圓片來照著畫的，我生氣的對(duì)他說：“你賴皮，你用圓片照著畫……”我的話還沒說完，他就理直氣壯地說：“你又沒規(guī)定不給用圓片畫嘍！”呃……

在暑假，你與高尚的人“說話”了嗎？有什么心得？我們來聊聊吧！。

給我讀一下范文第十三篇“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?--高爾基在眾名人的成才的過程中都少不了書。讀書既能開闊我的眼界，又能陶冶我的情操，還可以讓我們明白做人的道理。小學(xué)生不得不讀一本好書，這次我為大家推薦一本好書。

我推薦的這本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。魯濱遜從小就夢(mèng)想有一天能乘船遠(yuǎn)航。在一次航海中船觸礁，船上的人都死了，只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來，就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開始了。他在孤島上的山洞里生活，他為自己制作了家具，在這些年中他學(xué)會(huì)做粗糙的面包，又在島上大面積種植水稻并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，馴養(yǎng)了山羊。若干后他又救出了一個(gè)俘虜，起名叫“星期五”，從此他們就成了一對(duì)忠實(shí)的朋友。一天，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，他們終于獲得了離開孤島的機(jī)會(huì)。

當(dāng)你讀了這本書后，會(huì)讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的滋味。同時(shí)這本書也會(huì)教你如何學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！蓖瑢W(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧。讀過《魯濱遜漂流記》會(huì)讓我們明白一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我們都要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人：一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

給我讀一下范文第十四篇書為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課本外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書是鑰匙，打開知識(shí)的大門。

我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好！

給我讀一下范文第十五篇《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知，湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家，曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、xxx兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。

故事中的笨狼是一只笨得可愛的小狼。他十分善良，樂于幫助人，但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔，笨狼不明白的問題，聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不過，到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。

這套書大約是兩年前買的，那時(shí)兒子才五歲，還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過《笨狼的故事》中的幾篇，常是讀著讀著，母子倆就笑倒在床上?！皨寢專啾康睦前?他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽，大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來，因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書，因?yàn)槲覜]時(shí)間就沒再讀了，這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候，他自己找出了這套看了起來，常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間，兒子再一次閱讀起來了，而且，由于閱讀能力的提高，他明顯讀得更認(rèn)真了，還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說：“笨狼真的很笨，但笨得可愛，我很喜歡他。”他還為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

說真的，我對(duì)這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良，無知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格，都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中，我也好像回到了快樂的童年。親子共讀，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀，更讓我們這些大人，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下，在浮燥的社會(huì)環(huán)境中，總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以，親子共讀，我們會(huì)一直做下去……

給我讀一下范文第十六篇我特別想談?wù)劇朵撹F是怎樣煉成的》這本書。主人公保爾總是給我一種無形的力量，催我前進(jìn)！保爾的高大形象讓我肅然起敬。主人公保爾?柯察金是一個(gè)貧苦工人家的孩子，這本書里的主人公保爾?柯察金小時(shí)候生活在一個(gè)生活艱苦的家庭中，父親是工廠工人，母親則是廚娘，保爾上學(xué)才幾個(gè)月的時(shí)間就被開除了，但是他并沒有放棄什么，而是憑著自己剛強(qiáng)的毅力，在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，在很小的時(shí)候就立志要從軍。他長(zhǎng)大了之后，終于實(shí)現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他把自己的生命都獻(xiàn)給了為世界和平而斗爭(zhēng)中。他先是當(dāng)騎兵，接著上戰(zhàn)場(chǎng)，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他的頭部受了傷，右眼失明，雖然他在工作中的病了，但仍然堅(jiān)守崗位。

讀完了這本書，我的心久久不能平靜，保爾柯察金雖然出身貧寒，但他人窮志不窮，母親罵他，神父也總是冤打他，但他沒有向命運(yùn)屈服，即使到了最后，他雙目失明，全身癱瘓，也沒有放棄他的理想與追求。

前幾天，爸爸送給了我一本口算本，想讓我在一分鐘之內(nèi)算完六十題，我感覺做完的希望十分渺小，整個(gè)心情跌入了谷底。我坐在椅子上，面前的本子仿佛在嘲笑我，我抬起頭，此刻那本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我眼前一亮，保爾說過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”他還說：“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中，勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定，就是排除一切障礙?！笔堑?，保爾百折不撓的堅(jiān)持與頑強(qiáng)的毅力，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我鼓足勇氣，對(duì)自己說：“我不能放棄?！蔽疫€需要從各方面提高自己的能力。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這本令我受益匪淺的書，保爾柯察金那高大的形象也時(shí)時(shí)刻刻映在我的心中。相信，總有一天，我會(huì)向他一樣，把自己從”鐵”煉成“鋼”！

給我讀一下范文第十七篇高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書，是打開智慧之門的一把鑰匙；書，是帶我們遨游知識(shí)海洋的一艘潛水艇；書，是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹。所以我們應(yīng)該好讀書，讀好書。

在暑假里，爸爸帶我去圖書館借了很多書，其中讓我最愛不釋手的是《中外英雄故事》。翻開封面，映入眼簾的是許多中外英雄的簡(jiǎn)單介紹，有貞德、岳飛、荊軻、華盛頓、拿破侖……看完這本書，我了解了很多中外英雄的偉大事跡，被他們的精神深深感動(dòng)了。里面讓我印象最深刻的故事是刺秦壯士——荊軻?？赡苣阋宦?，就要問：這個(gè)故事到底哪里好呢？那么，請(qǐng)聽我往下講。

故事內(nèi)容是這樣的：戰(zhàn)國(guó)末年，秦朝想統(tǒng)一六國(guó)，燕國(guó)的太子丹不想看到自己的國(guó)家被秦國(guó)吞并，經(jīng)過大家的商議，決定派荊軻帶著樊於期的頭顱、督亢的地圖和一把淬毒的匕首去刺殺秦王。太子丹送荊軻到易水邊，這時(shí)荊軻唱起了一首流傳千古的易水歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不還，探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹?！保洗ど狭舜糖氐牡缆?。見到秦王之后，荊軻假裝畢恭畢敬的把人頭、地圖獻(xiàn)給了秦王，秦王正在高興的看著地圖時(shí)，圖窮匕首見，荊軻抓起匕首就要刺殺秦王，但是被秦王掙脫了，經(jīng)過一番激烈地打斗后，最后荊軻刺殺失敗了，被秦王殺害了。這個(gè)故事是不是很精彩呀？大家有沒有被荊軻的精神感動(dòng)呀？

看完這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了當(dāng)國(guó)家有難的時(shí)候，我們要挺身而出，不怕犧牲。

看完這個(gè)故事，我知道了當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，不要退縮。

看完這個(gè)故事，我懂得了當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們要用自己的智慧去尋求最好的解決辦法。

看完這個(gè)故事，我學(xué)會(huì)了太多太多，我想豎起大拇指對(duì)荊軻說：“荊軻你是最棒的，我要向你學(xué)習(xí)！”

給我讀一下范文第十八篇《我們永遠(yuǎn)不分開》這本書講了一個(gè)叫婷寶和她的外婆的真心故事，一段難忘的相處經(jīng)歷。

婷寶11歲時(shí)，她的外婆沒了房子，只好寄宿在婷寶家。婷寶的爸爸媽媽天天逼著她讀書，她很煩。她外婆的別名叫老姜茶，給了婷寶一個(gè)蕾絲娃娃，并告訴她，外婆有一個(gè)蕾絲宮殿，那里美若仙境。后來老姜茶真的住進(jìn)了蕾絲宮殿，還養(yǎng)了條會(huì)嗑瓜子的小黑狗，那個(gè)地方就叫快樂老家。婷寶強(qiáng)烈要求暑假住進(jìn)快樂老家，爸爸媽媽同意了，但她是被一路“追殺”到這里的，但老姜茶一直都幫助她掃清一切困難，她才知道老姜茶是一位快樂女生。這許許多多的秘密，婷寶覺著有神奇又可怕，原來秘密那么殘酷那么殘忍，但這就是秘密生命的生命。

秘密是每個(gè)人都有的，但美好的秘密是不羞恥的，笑的人才羞恥。這就是生命的美麗，這一切都是不可磨滅掉的。

給我讀一下范文第十九篇對(duì)于普通話，沒有人會(huì)感到陌生，但如何才能說好普通話，卻是需要專業(yè)的學(xué)習(xí)與練習(xí)來完成的。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我對(duì)與學(xué)習(xí)普通話也有了一些自己的感受。練習(xí)普通話是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，需要一點(diǎn)一滴去提高。首先，要對(duì)普通話有一個(gè)基本的了解，普通話，它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。它是我們?nèi)粘９ぷ鳎钪薪涣鞑豢扇鄙俚墓ぞ?。其次，?yīng)該對(duì)自己的普通話的水平有一個(gè)初步的評(píng)估，明確自己不足的地方，做有針對(duì)性的計(jì)劃與練習(xí)。在課堂中的學(xué)習(xí)只是一個(gè)引導(dǎo)性的，課后的鞏固和練習(xí)才是改正發(fā)音的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

常說堅(jiān)持就是勝利，學(xué)普通話也是這樣的。在南方，相對(duì)而言，普通話的說話群體處于弱勢(shì)。做為一個(gè)說吳方言的人，在平翹舌方面還是沒有那么標(biāo)準(zhǔn)，說話的時(shí)候沒有北方人的那種腔調(diào)與韻味。在學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)聽著老師提供的錄音，邊聽邊練，及時(shí)糾正自己發(fā)音有問題的地方，反復(fù)練習(xí)，然后在日常的口語交流中，注重自己發(fā)音的準(zhǔn)確性，也可以找一個(gè)講話的對(duì)象，互相糾正。

除了發(fā)音的準(zhǔn)確性，朗讀也是普通話學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要內(nèi)容。朗讀主要講究的是它的感情以及發(fā)音的準(zhǔn)確性，既有感情又發(fā)音準(zhǔn)確的朗讀會(huì)使聽者有一種舒適的感覺，而不是磕磕絆絆或生硬的感覺。在練習(xí)朗讀的過程中，氣息是很重要的一個(gè)方面，要注重把握氣息的運(yùn)用，即不能過于急促，也不能過于冗長(zhǎng)。當(dāng)然，情感是需要體驗(yàn)與培養(yǎng)的，需要理解，朗讀不只是技術(shù)活，更是一種美享受。朗讀是體現(xiàn)普通話魅力的一種特別的方式，是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與感受的。

作為一個(gè)教師行業(yè)的人，學(xué)好普通話才能更好的與學(xué)生交流，同時(shí)也能在交流過程中主動(dòng)糾正學(xué)生的發(fā)音。當(dāng)然，即使不是教師行業(yè)的人，也應(yīng)該努力的學(xué)好普通話，俗話說的好，學(xué)好普通話，方便你我他。

普通話早已是中國(guó)通用的語言了，每個(gè)人都有責(zé)任去學(xué)好普通話，不管是在工作還是學(xué)習(xí)中，只有每個(gè)人都自覺的去學(xué)習(xí)普通話，注重發(fā)音的準(zhǔn)確性，普通話才能向一個(gè)更高更好的方向發(fā)展。

給我讀一下范文第二十篇這一本書是著名小說家楊紅櫻的作品，寫在《淘氣包馬小跳》中，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，它會(huì)笑。這本書的主人公，就是笑貓了。

老鼠無意中發(fā)現(xiàn)了“綠狗山莊”，在那里，所有的狗都是綠色的，它們的耳朵不是像普通的狗一樣垂下來，而是豎起來的。在探尋這個(gè)神秘的“綠狗山莊”時(shí)，笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營(yíng)救地包天的過程中，笑貓和老老鼠得知原來所有的綠狗都是被染成綠色的。于是笑貓決定救出所有的綠狗。正當(dāng)他們?yōu)闋I(yíng)救的事而苦惱的時(shí)候，球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒，具有了“飛行”能力，營(yíng)救就簡(jiǎn)單多了，他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫(yī)生。最后，寫出了綠狗耳朵的奇特―這是因?yàn)榈袼芗以诠返亩浞湃肓虽摻z，強(qiáng)行把耳朵給立起來。

看完這本書后，我深深的對(duì)動(dòng)物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動(dòng)物，甚至強(qiáng)行把它們的耳朵拉起來。我們?nèi)祟悮埡π?dòng)物，什么時(shí)候才可以停止呢？

給我讀一下范文第二十一篇這個(gè)寒假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個(gè)系列：《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺！

在這條道路上，有許多的困難：

一、年輕的兔子拜作家為師，成天看著作家戴著個(gè)眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當(dāng)作家的必需品之一。他向作家借，作家不借。于是，他自己用木頭、繩子、自己做了一個(gè)。動(dòng)物們紛紛夸他有學(xué)問，這想當(dāng)作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哩！

1：多讀書

2：多交朋友

3：多看星星。

兔子對(duì)第三項(xiàng)很是不解！這天夜晚，兔子一直在看星星，漸漸地她明白一個(gè)道理：如果你不看星星，星星不會(huì)看你，你一旦看它，它也會(huì)看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗(yàn)嗎？你不去和同學(xué)交流，他們也不會(huì)成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當(dāng)上了大作家！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多看書，多積累經(jīng)驗(yàn)這樣肚中才能有“墨”，書是人類進(jìn)步的階梯，書是打開心靈大門的鑰匙。只有多讀書，多學(xué)習(xí)，才能成為像兔子一樣的大作家！

給我讀一下范文第二十二篇前蘇聯(lián)作家高爾基說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。讀書可以給我們很多的知識(shí)，可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)。

在我剛剛踏入知識(shí)的海洋中時(shí)，我的老師告訴我：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我在那時(shí)的理解就是讀書很重要。于是我便對(duì)書產(chǎn)生了一種濃濃的樂趣。

這個(gè)暑假，在老師的推薦下我讀了一本書，書的名字叫《狼王傳奇》。是由我國(guó)著名動(dòng)物小說家沈石溪主編的，書里包含了七個(gè)故事，分別是《狼王傳奇》、《梅里山鷹》、《義犬賓戈》、《阿誠(chéng)的龜》、《豹子哈奇》、《阿黑的秘密》以及《雜毛狗牯》。

讀完了這本書，讓我從另一個(gè)方面了解了動(dòng)物。比如以前，我一直認(rèn)為狗是一種很兇猛可怕的動(dòng)物，它們經(jīng)常會(huì)用十分警覺的眼神盯著你，盯得令人毛骨悚然。如果稍微動(dòng)一下，就很有可能對(duì)你大叫，一副要咬人的樣子。狗，小時(shí)候而讀完了這本書，我才明白，狗是一種很可愛的動(dòng)物，狗是人類最真誠(chéng)的朋友、最忠實(shí)的伙伴。像《狼王傳奇》中的尤特，即使它已經(jīng)在狼群中生活了那么長(zhǎng)時(shí)間，并且和狼王生了一只小狼犬，但它再見到已去世主人的家人時(shí)，他最終還是選擇了人類離開了狼群。那是為了報(bào)答它的主人。

這本書中我最喜歡的一篇故事是《阿誠(chéng)的龜》。這篇文章主要描述了：一個(gè)叫阿誠(chéng)的小男孩在爸爸去世前收養(yǎng)了一只小靈巖八板龜。爸爸去世時(shí)，家里沒了勞動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。在姐姐的要求下，阿城在小龜?shù)谋成峡塘俗帧鞍⒄\(chéng)的龜”，然后放生了。爸爸去世后，小龜帶著它的小伙伴來找到阿誠(chéng)，在巨大的金錢利益下，阿誠(chéng)說服了姐姐，留下了小龜。

讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)。現(xiàn)在像阿誠(chéng)這樣的人已經(jīng)很少了。很多人都不把小動(dòng)物的生命放在眼里，肆意虐待。他們應(yīng)該想一想，你一旦成為小動(dòng)物的主人，小動(dòng)物對(duì)你來說，想玩的時(shí)候就玩一玩兒，不喜歡了就置之不理，覺得它可有可無;但是對(duì)于小動(dòng)物來說，你就是它們的全部。隨意拋棄，你的心靈就會(huì)受到強(qiáng)烈的譴責(zé)，這是一種極其不負(fù)責(zé)任的行為!還有人是想用動(dòng)物獲得不正當(dāng)利益。比如《豹子哈奇》中，就有兩個(gè)居心不良，他們?yōu)榱隋X財(cái)，想方設(shè)法騙走豹子，這是很多現(xiàn)代社會(huì)不良行為的真實(shí)寫照。所以，我決定從現(xiàn)在開始，下定決心，盡自己的力量，保護(hù)這些無辜、可憐的小動(dòng)物們，和它們和平共處。

這就是《狼王傳奇》帶給我的力量。

給我讀一下范文第二十三篇《海倫·凱勒》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

書中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語言文字，為人類作出了重要貢獻(xiàn)。她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐而無知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。

讀罷此書，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差、困難多為不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去不懈地努力奮斗，就不會(huì)為理想的客觀條件所束縛，就會(huì)擁有無窮的力量，就能發(fā)揮自己巨大的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生價(jià)值何在？我覺得海倫·凱勒給了我一個(gè)圓滿的回答，她的人生道路就是我應(yīng)該走的路。

給我讀一下范文第二十四篇夜深人靜，在燈火闌珊之時(shí)，聽到溪邊的蟋蟀正在歡叫。這聲音干脆、清澈，仿佛這蟋蟀找到了讀書的韻味，讀起來瑯瑯上口，因而聽到的聲音十分悅耳。我在書桌上慢慢的自我陶醉著。在我沉醉在這動(dòng)人的音符時(shí)，一束亮光將我驚擾，抬頭一看，原來月亮在玩弄我，他做了一個(gè)調(diào)皮的笑臉，看著呀，真是十分有趣。噢，我忘了，有一樣事情比看這些美妙的事更有趣——讀書，讀一本好書!

書是人的營(yíng)養(yǎng)品和調(diào)劑品，沒了書，人們失去了生存的機(jī)會(huì);書是人的救命稻草，沒了書，人們的高尚心靈將變得渾濁;書是人的一劑良藥，沒了書，人們將會(huì)溺死在腐爛的泥潭。可見讀書是多么重要。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我讀書不是為了“黃金”，也不希望擁有“顏如玉”，我只是為了一種情趣，讀書就不是要約束自己要讀什么至理名言，更不必說強(qiáng)逼自己了。我們是主人，書是一個(gè)忠心的仆人，我們應(yīng)該隨心所欲的看自己感興趣的書，而不是一味追尋有大道理的。讀書也要有方法，不然讀來也只是徒然。你可以看天文地理、小說、古典文獻(xiàn)、偵查、戰(zhàn)爭(zhēng)、童話、武俠……這些你都可以看，當(dāng)你讀到可以自我陶醉時(shí)，你甚至?xí)c書中的福爾摩斯探討案件，與郭靖一試身手，與諸葛亮學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗策略，一句話，你可以支配書本，讓書本變?yōu)槟愕呐笥?，那么你將?huì)事半功倍。

我們不需要匡衡的鑿壁偷光，更不需要孫敬和蘇秦的懸梁刺股，我們只需要用心看一本書。當(dāng)你看多了、看懂了，你的知識(shí)將會(huì)像起樓房般越堆越高。當(dāng)有人問你問題，你可以很流暢的告訴別人，那么別人會(huì)對(duì)你“士別三日當(dāng)刮目相待”，這時(shí)你的虛榮心也得到滿足。

什么是好書?好書能洗滌自己的心靈;好書能陶冶自己的性情;好書能帶給我們無限的樂趣和哲理。讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生，讀一本好書，讓自己的靈魂得到升華。

給我讀一下范文第二十五篇看完《我們永遠(yuǎn)不分開》之后，我覺得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實(shí)在有點(diǎn)奇怪，她老說些新奇的`話，什么“秘密爛在肚子里，肚子就會(huì)疼”，還老是做些不像老人們做的事兒，比如：在來的路上，她在車上大口大口地喝可樂，一會(huì)兒一大瓶可樂就被喝完了，一點(diǎn)兒也不像我外婆，我外婆連涼水都不敢喝。別說我外婆了，這樣喝可樂連我也比不上她。

外婆雖然奇怪又搞笑，但是婷寶特別喜歡她，因?yàn)橥馄畔矚g的那些事兒她都喜歡干，外婆說的那些話，婷寶稱為“老姜茶語言”，講給班里的同學(xué)聽，同學(xué)們都特別驚訝。但是，那年寒假，“快樂老家”的家吼爺爺口漏風(fēng)，得了病，慢慢地去世了，婷寶特別傷心，“老姜茶”就對(duì)她說：“每個(gè)人都是要說再見的。”婷寶哭著說：“我們永遠(yuǎn)不分開?！蹦窃趺纯赡苣兀棵總€(gè)人都是要說再見的，但是那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在愛他的人心中。

我從小到大也有很多秘密，但是我不會(huì)像婷寶一樣窩在心里，第一時(shí)間就告訴媽媽，這樣，秘密永遠(yuǎn)不會(huì)爛在肚子里。

給我讀一下范文第二十六篇總的來說，我的成長(zhǎng)之路是幸福的。上幼兒園前，是爺爺一直帶著我，跟爺爺在一起的日子我覺得特別的開心。不管去哪里，他都會(huì)把我?guī)г谏磉?，而我也?xí)慣了像塊橡皮糖一樣地粘著他。晴天的時(shí)候爺爺會(huì)帶著我去下棋，放風(fēng)箏。童年的日子有爺爺?shù)呐惆椋矣X得非常的幸福。7歲的時(shí)候我開始上學(xué)了，上學(xué)很新鮮，很幸福，而且我本身就是一個(gè)樂觀開朗的孩子，很快就跟小朋友打成一片了。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂的，每天背著書包開開心心的上學(xué)，上課的時(shí)候認(rèn)真地聽講，一下課便和同學(xué)一起去超場(chǎng)上丟手絹，跳橡皮筋，玩貓捉老鼠的游戲。

放學(xué)后，做完老師布置的作業(yè)，我便邊和同學(xué)下飛行棋，邊等爸媽來接我?，F(xiàn)在回想起來，覺得小學(xué)的日子單純而幸福著。轉(zhuǎn)眼間便上初中了，初一初二的生活除了較小學(xué)作業(yè)多一點(diǎn)，其它沒有什么特別的感受，大家還是一起打打鬧鬧，一起玩游戲、說八卦。但是初三的時(shí)候，氣氛明顯不一樣了?？赡苤锌寂R近了，大家都有了緊迫感，平常也不怎么玩樂了。寢室、教室、食堂，我們過起了三點(diǎn)一線的生活，忙碌而充實(shí)著。

很幸運(yùn)地，通過我的努力，那一年我順利地考上了盤錦市重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。高中的生活和初中差不多，前兩年大家都隨性地過著，最后那年大家都努力地為自己的理想奮斗著。如今我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生，我覺得該為以后做打算了，所以從這個(gè)學(xué)期一開始，我就積極準(zhǔn)備考各種自己喜歡的證書，比如說英語八級(jí)證，普通話證，司法考試證等。這就是我的成長(zhǎng)之路。希望今天我的普通話考試能順利通過，并取得好成績(jī)。

給我讀一下范文第二十七篇一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)(共10分，限時(shí)3分鐘)

吵北愛詞岸半加讀埠菜

燈脆動(dòng)兵春洗魚下炸質(zhì)

熱自破蛇我鞋坐助雜足

思沙許芽抓躍嘴咬稅頭

搜天完味右腿小暫元戰(zhàn)

尊專香莊廳翁兄爭(zhēng)損真

弱略內(nèi)貓所驢苗流門老

您亂窮金礦容親胖泉評(píng)

青讓群君槍空瓜風(fēng)會(huì)耕

黑根口火接快二分富記

二、讀雙音節(jié)詞語50個(gè)(共20分，限時(shí)3分鐘)

皮膚報(bào)紙女兒玻璃罪惡哀悼烹調(diào)名字通商大學(xué)木匠的確年頭兒旅游蘿卜天真光榮靈魂功夫開會(huì)選舉家伙小孩兒敏捷所以教師權(quán)限率領(lǐng)人質(zhì)群眾內(nèi)臟響應(yīng)完整英雄闡述乘客處理玩意兒愉快政策音樂委員有用云彩寫作參照纖維一會(huì)兒挖掘金魚兒

三、朗讀(下列兩篇作品任選一篇，共30分，限時(shí)4分鐘)

朗讀篇目：23號(hào)(《普通話水平測(cè)試大綱》549頁)

四、說話(下列兩個(gè)話題，任選一題，不得少于3分鐘，共30分)

1、說話題目：我最要好的朋友

2、說話題目：一次難忘的旅行

給我讀一下范文第二十八篇這是一本寫故鄉(xiāng)的書，也是一本寫童年的書。在1940年的香港，遠(yuǎn)離東北老家的民國(guó)傳奇女作家蕭紅，在寂寞、苦悶、懷舊的心情中，寫下了自己對(duì)故鄉(xiāng)的深情呼喊——《呼蘭河傳》。

回憶童年的文字，總是帶著那么一絲悠遠(yuǎn)而甜甜的味道，然后在蕭紅的筆下小鎮(zhèn)呼蘭河的后院里，那靜靜流過的童年記憶里卻夾雜著一股寂寞和凄涼。

她以兒童的眼光打量著呼蘭河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子的眼里，總有單純而美好的東西，有慈祥的祖父和滿是黃瓜、鮮花和蒿草的后園。這里的生活那么平靜，賣燒餅的小販每天準(zhǔn)時(shí)在胡同里出現(xiàn)；失去了孩子的寡婦在戲臺(tái)上哭哭啼啼后，仍不忘每天賣豆芽。然而，小鎮(zhèn)的生活竟又是那么單調(diào)，人們?nèi)諒?fù)一日地談?wù)撝按笏印焙汀拔霖i肉”，馮歪嘴子在磨房里圍著石磨一圈又一圈打轉(zhuǎn)……這看似寧?kù)o美麗的小鎮(zhèn)，一成不變的生活里透露出一股壓抑，絕望和近乎幻滅的氣息。

然而當(dāng)祖父、后園、童年，這些字眼浮現(xiàn)時(shí)，神經(jīng)總是會(huì)被莫名地觸動(dòng)，給那孤獨(dú)寂寞的心帶來一絲溫暖和慰籍。當(dāng)孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開始書寫那些有關(guān)童年的回憶時(shí)，那些已經(jīng)被時(shí)光的洪流沖遠(yuǎn)的人、物，那雖不完美但總歸值得回憶的歲月，是否像是偶然找到的童年時(shí)珍藏的糖果，剝開糖衣，含入口中，絲絲甜意瞬間把舌尖包圍；這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉(zhuǎn)瞬散去，留下一股淡淡的哀傷？

給我讀一下范文第二十九篇《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀了一遍又一遍，淚水總是止不住地流下來。

文中講述了小念從小失去了爸爸，被別人嘲笑，從此變得自閉起來。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的男生。在一場(chǎng)車禍中，小念失去了小熊，但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來泰迪熊，給予了她勇氣與溫暖。雖然后來小念的媽媽去世了，但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于收獲了成功與幸福。

讀完這本書，我非常敬佩小念，在種種的不幸下，幸福似乎是遙不可及，可她依然從容面對(duì)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的心解決所有問題。在當(dāng)下社會(huì)上，一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難，就想逃避，我又何嘗不是呢？在北京，某大學(xué)的研究生劉某因?yàn)榇T士畢業(yè)論文寫得不太理想，竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒有想到，自己的父母、同學(xué)會(huì)多難過嗎？現(xiàn)在我們都是溫室里的花朵，嬌嫩而脆弱，接受不了外界的風(fēng)吹雨打，怎樣步入社會(huì)呢？所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來，遇到了困難要想辦法解決它，而不是選擇逃避。只有這樣，才不是溫室里嬌嫩的鮮花。

小念未來的道路雖然會(huì)漫長(zhǎng)而坎坷，但我堅(jiān)信，她會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的！

給我讀一下范文第三十篇暑假時(shí)，接觸了《男生日記》這本書。剛看了幾行，我就停不下來了。

這本書主要講述了主人公吳緬精彩的暑假生活。不過，最令我難忘的是，吳緬的同學(xué)宋立春也考上了一中，但由于家庭困難，決定輟學(xué)。吳緬知道此事后，和好朋友魯肥肥、精豆豆想盡辦法為她籌集學(xué)費(fèi)。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”打工，后來又在媽媽的幫助下參加義演，一共籌集到了一萬多元，這些錢既幫助宋立春解決了學(xué)費(fèi)問題，又幫助了幾位困難學(xué)生。

主人公吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任心、有冒險(xiǎn)精神、有很強(qiáng)好奇心的六年級(jí)學(xué)生。他去西藏時(shí)，放棄了乘坐飛機(jī)，選擇和爸爸一起坐軍車去西藏；回了成都，他又自行擇校；……這一切的一切，都鍛煉了吳緬，讓他成為一名有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶雍埂?/p>

讀完《男生日記》，讓我明白了許多。我現(xiàn)在也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，再過幾個(gè)月，我也會(huì)畢業(yè)，也會(huì)和在一起相處六年的同學(xué)分開，各奔前程。所以，我要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，珍惜和老師相處的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的一切。同時(shí)，我也要像吳緬學(xué)習(xí)，作個(gè)有愛心、責(zé)任心、有著冒險(xiǎn)精神的男子漢。

書是我們的良師益友，所以我們要善讀書，讀好書！

給我讀一下范文第三十一篇“哈哈哈！太有意思啦！”咦，誰這么興奮？哦！原來是我在那兒笑??！

吃好晚飯后，我就扎進(jìn)了書堆，認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級(jí)的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他（她）們都是一個(gè)班的，其中何小米是班長(zhǎng)，既美麗又可愛，

黃豆豆做夢(mèng)都想和她做同桌。

這個(gè)故事寫的是他們班的趣事，可以讓讀者開懷大笑。

這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛，而且非常好看。故事生動(dòng)有趣，很貼近我現(xiàn)在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對(duì)這本書愛不釋手，看了一遍又一遍，看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事，我都覺得是他每天在校園的真實(shí)寫照。

可惜，他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有；而且他們上課可以玩耍、嬉戲，而我們只能坐得端端正正，不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的！

謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書，以后還會(huì)經(jīng)常看的哦！

給我讀一下范文第三十二篇讀書可以改變?nèi)松藙t可以改變世界。古今中外所有愛讀書的人都有讀書名言，例如高爾基的名言：書是人類進(jìn)步的階梯；xxx的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不能一天不讀書；羅曼羅蘭：沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己……

我們正處在人生最美好的時(shí)刻，正應(yīng)該不斷讀書，不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng)造的自傳體小說三部曲之中的第一部《童年》。在這本書中講述的是阿廖沙（高爾基的小名）3歲喪父，10歲喪母，在童年時(shí)來到了外祖父的家里，外祖父年輕時(shí)開了染坊，但隨著家業(yè)的衰弱，外祖父變得吝嗇貪婪殘暴，以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著仇恨的家里，早早的體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈，外祖母慈祥善良，熱愛生活，有這寬大的胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽，她對(duì)高爾基的影響，正如高爾基在以后寫的那樣：“在她還沒來之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……

這本書讓我明白的道理是就是不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過去，黎明的曙光總會(huì)到來。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人。

我愛讀書，書是我的良師益友，更是我的親密伙伴。讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書，是我們青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。讀書是快樂的，我要好好讀書，永遠(yuǎn)與愛讀書的好習(xí)慣做忠實(shí)的伙伴。

想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；也許你因?yàn)樽x書而忘記了生活的掃興。捧起一本好書，仔細(xì)品嘗這書中的名句，你會(huì)真正地覺得讀書真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來讀書吧！享受讀書的樂趣，你會(huì)感到萬分欣喜！

給我讀一下范文第三十三篇讀一本好書如同交一個(gè)朋友，我覺得這個(gè)比喻非常親切。

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我曾讀過幾本連環(huán)畫，讓我如癡如醉：《七色花》使我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又讓我淚落如珠。我最喜歡讀的卻是《西游記》。

《西游記》出自吳承恩之手，書中唐僧好善樂施、堅(jiān)韌不拔；孫悟空疾惡如仇，智勇雙全；豬八戒好吃懶做，心寬體胖；沙悟凈，任勞任怨，忠心耿耿。書中主要寫了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了七七四十九難后，取得了真經(jīng)。唐僧被封為旃檀德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙悟凈被封為金身羅漢，白龍馬被封為白部天龍馬。

我喜歡書中的孫悟空，他有七十二般變化，他有勇有謀，總是能識(shí)破別人的詭詐用火眼金睛，幫助師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得真經(jīng)。因?yàn)樗怯码p全，被封為斗戰(zhàn)勝佛。

《西游記》讓我對(duì)讀書有了更深的興趣，使我懂得了“讀書百遍，其義自現(xiàn)”的道理。

給我讀一下范文第三十四篇寒假閑暇時(shí)期，讀一本好書，是消遣時(shí)光的佳選擇。每個(gè)人都是不同的，自然對(duì)“好書”的定位也不同，而我心中的好書，叫做《親愛的安德烈》。

這本書是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)和她的兒子合著的。它是由“兩代共讀的36封家書”組成，簡(jiǎn)介上說這本書與《孩子你慢慢來》《目送》，是這場(chǎng)堂“人生課”中的三本“作業(yè)”，這本書與同是龍應(yīng)臺(tái)著作的《野火集》的文字風(fēng)格截然不同，野火集的文字風(fēng)格是那種帶有抨擊性的，會(huì)給那些頹廢不堪的人當(dāng)頭一棒，讓人清醒。可是這部的文字，就是母親和兒子的交談，她的文字簡(jiǎn)樸又帶有感染力，相信這部書會(huì)走進(jìn)你我的心。

其實(shí)我挺羨慕安德烈有龍應(yīng)臺(tái)這種母親，龍應(yīng)臺(tái)她十分想和安德烈交流，她說她失去小孩子，沒關(guān)系，但她一定要認(rèn)識(shí)大學(xué)生安德烈。于是他們就用了三年的時(shí)間互相通信，他們以書信的方式走進(jìn)了彼此的生活，拉近了彼此的距離，看見了彼此的心。龍應(yīng)臺(tái)，認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人；安德烈，第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親。

這本書的影響力十分之大。龍應(yīng)臺(tái)說，她看到這么多信件，她才知道，有多少父母和兒女同處一室，卻無話可談，他們深愛彼此，卻互不相識(shí)，他們向往接觸，卻又找不到橋梁，渴望表達(dá)，卻沒有語言。當(dāng)今這種現(xiàn)象實(shí)在多的多，著實(shí)讓人揪心。

我很慶幸遇見這本書，我也希望那些面臨同樣困境的家庭，通過這本書從中獲得有益啟示，這樣。

給我讀一下范文第三十五篇作(zuò)品(pǐn)50號(hào)(hào)

著(zhù)名(mínɡ)教(jiào)育(yù)家(jiā)班(bān)杰(jié)明(mínɡ)曾(cénɡ)經(jīng)(jīnɡ)接(jiē)到(dào)一(yī)個(gè)(ɡè)青(qīnɡ)年(nián)人(rén)的(de)求(qiú)救(jiù)電(diàn)話(huà)，并(bìnɡ)與(yǔ)那(nà)個(gè)(ɡe)向(xiànɡ)往(wǎnɡ)成(chénɡ)功(ɡōnɡ)、渴(kě)望(wànɡ)指(zhǐ)點(diǎn)(diǎn)的(de)青(qīnɡ)年(nián)人(rén)約(yāo)好(hǎo)了(le)見(jiàn)面(miàn)的(de)時(shí)(shí)間(jiān)和(hé)地(dì)點(diǎn)(diǎn)。

待(dài)那(nà)個(gè)(ɡe)青(qīnɡ)年(nián)如(rú)約(yuē)而(ér)至(zhì)時(shí)(shí)，班(bān)杰(jié)明(mínɡ)的(de)房(fánɡ)門(mén)敞(chǎnɡ)開(kāi)著(zhe)，眼(yǎn)前(qián)的(de)景(jǐnɡ)象(xiànɡ)卻(què)令(lìnɡ)青(qīnɡ)年(nián)人(rén)頗(pō)感(ɡǎn)意(yì)外(wài)一()一()班(bān)杰(jié)明(mínɡ)的(de)房(fánɡ)間(jiān)里(lǐ)亂(luàn)七(qī)八(bā)糟(zāo)、狼(lánɡ)藉(jí)一(yī)片(piàn)。

沒(méi)等(děnɡ)青(qīnɡ)年(nián)人(rén)開(kāi)口(kǒu)，班(bān)杰(jié)明(mínɡ)就(jiù)招(zhāo)呼(hu)道(dào)：“你(nǐ)看(kàn)我(wǒ)這(zhè)房(fánɡ)間(jiān)，太(tài)不(bù)整(zhěnɡ)潔(jié)了(le)，請(qǐng)(qǐnɡ)你(nǐ)在(zài)門(mén)外(wài)等(děnɡ)候(hòu)一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)，我(wǒ)收(shōu)拾(shi)一(yī)下(xià)，你(nǐ)再(zài)進(jìn)(jìn)來(lái)吧(bɑ)?！币?yī)邊(biān)說(shuō)著(zhe)，班(bān)杰(jié)明(mínɡ)就(jiù)輕(qīnɡ)輕(qīnɡ)地(de)關(guān)(ɡuān)上(shànɡ)了(le)房(fánɡ)門(mén)。

不(bú)到(dào)一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)的(de)時(shí)(shí)間(jiān)，班(bān)杰(jié)明(mínɡ)就(jiù)又(yòu)打(dǎ)開(kāi)了(le)房(fánɡ)門(mén)并(bìnɡ)熱(rè)情(qínɡ)地(de)把(bǎ)青(qīnɡ)年(nián)人(rén)讓(rànɡ)進(jìn)(jìn)客(kè)廳(tīnɡ)。這(zhè)時(shí)(shí)，青(qīnɡ)年(nián)人(rén)的(de)眼(yǎn)前(qián)展(zhǎn)現(xiàn)(xiàn)出(chū)另(lìnɡ)一(yī)番(fān)景(jǐnɡ)象(xiànɡ)——房(fánɡ)間(jiān)內(nèi)(nèi)的(de)一(yī)切(qiè)已(yǐ)變(biàn)得(de)井(jǐnɡ)然(rán)有(yǒu)序(xù)，而(ér)且(qiě)有(yǒu)兩(liǎnɡ)杯(bēi)剛(ɡānɡ)剛(ɡānɡ)倒(dào)好(hǎo)的(de)紅(hónɡ)酒(jiǔ)，在(zài)淡(dàn)淡(dàn)的(de)香(xiānɡ)水(shuǐ)氣(qì)息(xī)里(lǐ)還(hái)漾(yànɡ)著(zhe)微(wēi)波(bō)。

可(kě)是(shì)，沒(méi)等(děnɡ)青(qīnɡ)年(nián)人(rén)把(bǎ)滿(mǎn)腹(fù)的(de)有(yǒu)關(guān)(ɡuān)人(rén)生(shēnɡ)和(hé)事(shì)業(yè)(yè)的(de)疑(yí)難(nán)問(wèn)題(tí)向(xiànɡ)班(bān)杰(jié)明(mínɡ)講(jiǎnɡ)出(chū)來(lái)，班(bān)杰(jié)明(mínɡ)就(jiù)非(fēi)常(chánɡ)客(kè)氣(qi)地(de)說(shuō)道(dào)：“干(ɡān)杯(bēi)。你(nǐ)可(kě)以(yǐ)走(zǒu)了(le)?！?/p>

青(qīnɡ)年(nián)人(rén)手(shǒu)持(chí)酒(jiǔ)杯(bēi)一(yī)下(xià)子(zi)愣(lènɡ)住(zhù)了(le)，既(jì)尷(ɡān)尬(ɡà)又(yòu)非(fēi)常(chánɡ)遺(yí)憾(hàn)地(de)說(shuō)：“可(kě)是(shì)，我(wǒ)……我(wǒ)還(hái)沒(méi)向(xiànɡ)您(nín)請(qǐng)(qǐnɡ)教(jiào)呢(ne)……”

“這(zhè)些(xiē)……難(nán)道(dào)還(hái)不(bú)夠(ɡòu)嗎(ma)?”班(bān)杰(jié)明(mínɡ)一(yī)邊(biān)微(wēi)笑(xiào)著(zhe)，一(yī)邊(biān)掃(sǎo)視(shì)著(zhe)自(zì)己(jǐ)的(de)房(fánɡ)間(jiān)，輕(qīnɡ)言(yán)細(xì)(xì)語(yǔ)地(de)說(shuō)，“你(nǐ)進(jìn)(jìn)來(lái)又(yòu)有(yǒu)一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)了(le)?！?/p>

“一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)……一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)……”青(qīnɡ)年(nián)人(rén)若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)思(sī)地(de)說(shuō)：“我(wǒ)懂(dǒnɡ)了(le)，您(nín)讓(rànɡ)我(wǒ)明(mínɡ)白(bái)了(le)一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)的(de)時(shí)(shí)間(jiān)可(kě)以(yǐ)做(zuò)許(xǔ)//多(duō)事(shì)情(qinɡ)，可(kě)以(yǐ)改(ɡǎi)變(biàn)許(xǔ)多(duō)事(shì)情(qinɡ)的(de)深(shēn)刻(kè)道(dào)理(lǐ)。”

班(bān)杰(jié)明(mínɡ)舒(shū)心(xīn)地(de)笑(xiào)了(le)。青(qīnɡ)年(nián)人(rén)把(bǎ)杯(bēi)里(lǐ)的(de)紅(hónɡ)酒(jiǔ)一(yī)飲(yǐn)而(ér)盡(jìn)，向(xiànɡ)班(bān)杰(jié)明(mínɡ)連(lián)連(lián)道(dào)謝(xiè)后(hòu)，開(kāi)心(xīn)地(de)走(zǒu)了(le)。

其(qí)實(shí)(shí)，只(zhǐ)要(yào)把(bǎ)握(wò)好(hǎo)生(shēnɡ)命(mìnɡ)的(de)每(měi)一(yī)分(fēn)鐘(zhōnɡ)，也(yě)就(jiù)把(bǎ)握(wò)了(le)理(lǐ)想(xiǎnɡ)的(de)人(rén)生(shēnɡ)。

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給我讀一下范文第三十六篇今天，我因?yàn)殚e著沒事干就看了一本叫《我們永遠(yuǎn)不分開》的書，這本書深深的吸引了我，所以我認(rèn)認(rèn)真真的用了一下午的時(shí)間看完了這本書，我被這個(gè)故事感動(dòng)了。

這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫蘇婷寶的小姑娘和她的外婆老姜茶。因?yàn)槔辖枥狭撕芴詺?，所以大家都直呼其名叫她老姜茶，但是婷寶卻和老姜茶關(guān)系比其他人要好，她們有一個(gè)秘密基地叫“快樂老家”，這個(gè)家里面有很多成員：七厘伯伯、通訊錄先生、唐老鴨、等等。她們?cè)诳鞓防霞疫^著快樂的生活，七厘伯伯做飯很好吃，唐老鴨負(fù)責(zé)每天叫大家吃飯……她們就這樣過著柴米油鹽的生活，而他們快樂的秘密就是老姜茶說的活一天，快樂一天。

正是這一句話對(duì)我啟發(fā)特別大，活一天，快樂一天。雖然老姜茶老了，而且經(jīng)常闖禍，但是她喝咖啡、唱越劇、多愁善感，追求自己想要的快樂。我們也要像姜茶一樣，有追求、有活力，活一天開心一天。

給我讀一下范文第三十七篇曾經(jīng)聽過這樣一句話，一本書，尤其是一本好書，它就像是黑夜里的明燈，為你照亮前途，驅(qū)走黑暗，讓你的路途不再坎坷，不再羈絆。因此一本好書，可以陪伴你的一生，可以照亮你的一生，也可以影響你的一生。

書就像是閨中密友，無論什么情況下，都可以一直陪著你。你開心時(shí)閱讀它，它陪你一起開心；你寂寞時(shí)閱讀它，它為你驅(qū)趕寂寞；無論什么時(shí)候它都在你身旁，無處不在的陪伴，無微不至的關(guān)懷，還有誰可以這樣！古話常說，讀萬卷書方行萬里路，那么這萬里路上倘若沒有了書作陪，那生活何其不單調(diào)，路途何其不遙遠(yuǎn)。我們需要書，需要它的陪伴，因此讀一本好書，那就是可以陪伴你一生的精神伴侶。

書就像是啟蒙老師，從小到大，無論何時(shí)無論何地，它都在潛移默化的為你照亮，或許你對(duì)未來的路途感覺是渺茫的，因?yàn)榍胺揭黄璋?，你在行走的路途上難免有磕磕絆絆，但是它可以為你化解這一切，讓你在不平穩(wěn)的路上走出新的高度。高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，有了階梯我們就可以平步青云，我們又何來畏懼、擔(dān)心之說。我們需要書，需要它的陪伴，因此讀一本好書，那就是可以照亮你一生的明燈。

書就像是指引向標(biāo)，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，一路走來，我們幾經(jīng)風(fēng)雨。我們褪去稚嫩向著成熟走去，我們?cè)谑≈械褂峙榔饋?，家人?督促，老師的勸誡，一次次將我們的腰壓得彎了下去，我們無法抬頭看著遠(yuǎn)方的路，我們迷茫了，我們彷徨了，是它指引了方向，指引一條通往未來的方向。我們前進(jìn)，我們匍匐，等待那烏云密布時(shí)驚雷閃現(xiàn)的一刻，我們需要爆發(fā)，展現(xiàn)自己驚人的力量。我們需要書，需要它的陪伴，因此讀一本好書，那就是可以影響你一生的向標(biāo)。

我們向往著自然，可是我們卻并沒有機(jī)會(huì)去親近自然，是它領(lǐng)著我們遨游，是它使得我們博文多識(shí)，我們?cè)谒呐惆橄鲁砷L(zhǎng)，一本好書就是我們?nèi)松飞弦粋€(gè)好的向?qū)ВI(lǐng)著我們前行；我們向往著宇宙，可是我們卻沒有機(jī)會(huì)去探索宇宙，是它領(lǐng)著我們遨游，是它使得我