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文檔簡介

評價個人一生簡歷范文第1篇評價個人一生簡歷范文第1篇我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業(yè)知識熟練并且具有較好的計算機知識。作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功,現(xiàn)請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事,必先利其器”。在校三年,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的`渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的`思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

評價個人一生簡歷范文第2篇高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。

在思想上,我熱愛祖國,擁護中國_。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。任物理科代表時工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上,我能端正自己的學習態(tài)度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學習成績優(yōu)異,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的.我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的`。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

評價個人一生簡歷范文第3篇我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

本人在校期間,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的'自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。

評價個人一生簡歷范文第4篇一年來,在護士長及同事的支持助下,比較好的完成了各項工作任務,以下是我的工作自我評價。

思想方面,能夠通過早會、報紙、網(wǎng)絡積極學習理論,遵紀守法,愛崗敬業(yè),積極擁護醫(yī)院以及手術室的各項方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,嚴格以一名優(yōu)秀護士的標準要求自己,堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊合作精神。

工作態(tài)度方面,作為一名手術室護士,我能做到在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程和流程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發(fā)事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感,團結同事,以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務,與手術醫(yī)師密切配合,積極協(xié)作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術順利進行和完成。

在日常工作中,能掌握護理工作的操作流程,并參與手術科室的多例手術配合,保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對,嚴謹細致,杜絕細小差錯事故的'發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術過程的同時,還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項新業(yè)務的開展。

今后在立足拓展現(xiàn)有知識層面的基礎上要多接觸新技術、新知識,做到在思想上、知識水平更新方面跟上今后發(fā)展的需要。

希望在護士長的領導下與手術室全體同仁攜手共進,以“團隊精神、品質(zhì)醫(yī)院”為宗旨,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

評價個人一生簡歷范文第5篇學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的`職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的`信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習雖然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。

四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

所謂人無完人,目前我發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事,不夠理性。經(jīng)過仔細分析,我發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成的,我決定在以后的學習,生活中克服這個毛病。做一名優(yōu)秀的大學生。

評價個人一生簡歷范文第6篇高中生活緊張而又充實,仿佛彈指一瞬間,已到了最后的兌現(xiàn)階段,在這一刻,我駐足回首,一幕幕場景在腦海中紛紛掠過。

自高一入學時起,受到良好學習氛圍的熏陶,再加以老們的諄諄教誨,于是對知識有一種渴求心理,正因如此,才能深入地去獲取知識。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

“先做人,再做學問”色此為準則,努力塑造自己的人格,并把自己融入班集體中,能成為玫級中和諧的一份子,產(chǎn)積極為班級爭取榮譽,應是一種十分俐要的品質(zhì),認識以這一點,我通過觀察、學習、付出也為班級做了一點兒貢獻,雖為小事,卻地細微外風真性情,在學校的評選活動中,自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲“五星級學生”稱號。

本學期來能夠按時到校,認真完成值日工作,平日里樂于助人,團結同學,和同學們相處融洽。活動課和大課間活動雖然能夠完成鍛煉,但是積極性不夠,希望在下學期能有所改變。

學習態(tài)度有所改觀,學習上能夠樹立一定的`目標,和上學期相比更顯努力,這是本學期成績進步的'重要原因之一,但是和班里其他優(yōu)秀同學相比還是存在一定的差距,向老師提問也不夠積極,希望在下學期能保持優(yōu)勢,彌補不足,咬牙奮斗,在高考中取得優(yōu)異的成績。

評價個人一生簡歷范文第7篇本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。

能通過自身的行動,積極主動實現(xiàn)自身的價值。有較強的學習和適應能力,對事情認真負責,有團隊意識和創(chuàng)新意識。

希望未來的工作是我發(fā)揮所長的'地方,人生有時可以不用期望很高的物資享受,但是每個人都應該去實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。

只要給我機會,我將盡我所能的去為貴司效力,在工作上嚴謹負責,工作積極,認真。想在這一行業(yè)創(chuàng)出一定業(yè)績,成為一個真正的職業(yè)女性。

性格開朗、樂觀具有較強的交際、組織、協(xié)調(diào)能力,同時又具有很強的責任心,對工作熱情,勇于負責,具備良好的團隊協(xié)作精神。

本人有扎實的理論基礎,與修的實踐經(jīng)驗,能吃苦耐勞,有較強的問題分析和解決能力,組織能力強,有較強的鉆研心,并具備良好的心理素質(zhì)。

評價個人一生簡歷范文第8篇時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的`我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的'提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

評價個人一生簡歷范文第9篇本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛;具有親和力,平易近人,善于與人溝通!

工作態(tài)度認真,負責;適應力強,愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;擁有較強的組織能力,自信但不自負,不以自己為中心。

工作積極認真,做事有耐性,責任心強;學習刻苦努力,主動性強,有團隊精神;人際關系好,善于溝通,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真,愿與貴司并肩共同發(fā)展,創(chuàng)造美好生活!

誠實、樂觀、自信、責任感強。有團隊精神,勇于創(chuàng)新,社會適應能力強,有較強的工作能力,組織能力。我性格開朗,思維敏捷,興趣廣泛。生活中個人比較隨和,所以一直以來與人相處融洽。在校期間曾參與過院系學生會學習部主要成員,很好的。配合院系部開展活動工作。此外,還積極參加學校的.文體活動及假期的社會實踐活動以增加自己的閱歷和提升自身的能力。

評價個人一生簡歷范文第10篇本人始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到溫故而知新。我一直把我的專業(yè)放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優(yōu)良成績。

團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。由于我是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費,平時積極參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。積極地參加了班里組織的團體活動,通過這一系列的。活動,我深刻地體會到了作為一名大學生應有的.責任感和集體榮譽感。

沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學習生活中,我要在現(xiàn)在的基礎上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優(yōu)秀大學生。

評價個人一生簡歷范文第11篇我是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。

在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!

僅有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我必須能夠把工作做好,即使不是也要努力去做好!

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

在家里,我孝敬父母,幫忙他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽,使我能更好地投入學習,為將來的事業(yè)打下堅實基礎。

在社會上,我講禮貌,懂禮貌,在車上主動為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評,我以后會繼續(xù)努力。

珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中,相信會以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!

是一個樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的.學生,整齊的作業(yè)總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

本人堅信經(jīng)過不斷地學習,自己會成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

評價個人一生簡歷范文第12篇我對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,提高自己的`工作能力,與公司同步發(fā)展。

積極主動、獨立性強、具有高度的.職責感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結協(xié)作意識強,能吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力,“踏實做事,誠實做人”,是我為人處事的原則。

評價個人一生簡歷范文第13篇先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

在教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的'意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的。時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

評價個人一生簡歷范文第14篇古人云:“學高為師,德高為范?!笨梢妿煹碌闹匾?,作為一名教師,我更加清楚提高自身道德修養(yǎng)的重要性。我從以下幾方面將本學期師德工作做以簡單評價:

一、政治思想方面

本學期我堅持參加政治、業(yè)務學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,平時積極參加全校各種團體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作

“教書用心,育人用愛?!钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛”。教師就應當要有一顆大愛的心,一顆包容的心,像媽媽一樣愛護每一個學生,包容每一個學生。不管是淘氣的還是乖巧的',不管是聰明的還是理解知識慢一些的,也不管是漂亮的還是長相一般的,在教師的眼中,他們都應當是可愛的天使,都是未來的期望。

我熱愛每一個孩子,尊重每一個孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,相信他們的潛在能力。同時,我嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。

三、教育教學

在教育教學過程中,我不斷豐富自身學識,努力提高自身能力及業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”,重視對學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,正確處理教師與家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究教育學生的方法、措施,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用故事、游戲等手段對學生進行思想教育。

總之,師德要從小事做起,從我做起,僅有不斷學習,努力探索,才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今日才能不會落伍。記得泰戈爾說過:“花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是珍貴的,那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著她的綠蔭?!蔽以赣么葠酆亲o純真,用平等孕育成長,用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽!

評價個人一生簡歷范文第15篇隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來越高。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生?;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個方面對師德師風進行一下自我剖析:

一、加強學習,提高素質(zhì)

關心國家大事,積極參加學校組織的`政治學習。我始終牢記人民教師的神圣職責,為人師表。把師德規(guī)范轉化為教師的內(nèi)在理念和自覺行動,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀。

二、積極進取,努力工作

本人能時時處處嚴格要求自己。對教育事業(yè)有高度的責任感和求知欲望,熱愛本職工作,堅持學習教育教學理論,認真學習相關業(yè)務知識。積極支持領導工作,服從領導安排,維護領導聲譽。顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞,不計較個人得失。始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。

三、注重舉止,為人師表

在平時的工作中,能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,言行一致,模范遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體,具有良好的`職業(yè)審美情感。工作中,注意團結協(xié)作,樂于助人。

四、存在問題

本職工作不夠扎實。俗話說“教不嚴,師之惰”,由于我性格溫和,所以學生不是很畏懼,有時在課堂教學中存在管理不嚴的情況,自然課堂效果也不是很好。甚至有時有任其自然的松懈思想。當然最主要還是主觀思想在作怪,只要以公心去對待工作,沒有解決不了的問題。

五、整改方向

我深知,學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容。從思想上行動上提高自己的工作責任心,刻苦鉆研業(yè)務知識,提高自己的鉆研精神。以樂觀向上的心情投入工作和生活當中。主動建立良好的同事關系。爭取在教學工作方面打開新局面,結出新成果。

評價個人一生簡歷范文第16篇時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,從教已三十余載。作為一名老教師,一路走來,深感做老師容易,做一名好老師實屬不易。

職業(yè)道德要求教師要以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的自我犧牲精神去對待自己的工作;要以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的忘我奉獻的風格去忠誠自己的事業(yè);要以“學高為師,德高為范”的品質(zhì)去約束自己的言行。

在漫漫征程上,教師注定要和艱辛為伍,與苦累同行!我們中,常常有人將自己的'兒女棄置一旁不得照看輔導,卻為班里的一個學生的成績上不去而心急如焚;常常有人將自己的病體忘在腦后無暇求醫(yī)就診,卻為自己學生的健康成長而殫精竭慮;常常有人放棄了唾手可得的發(fā)財致富的良機,而一腳踏入面對清貧、面對陋室、面對艱辛的門檻。

我們常說,教師干的是“良心”活。所謂“良心”,小而言之,為仁德之心、美善之心、慈愛之心;大而言之,就是為民族振興、事業(yè)興旺、祖國騰飛的責任感、事業(yè)心。有了這種情愫,就會有一種神奇的力量去進行艱難的跋涉和不懈的努力。

登上這三尺講臺,天寬地廣,寵辱偕忘;面對那莘莘學子,樂在其中,其樂無窮;執(zhí)著于育人大業(yè),癡心不改,無怨無悔。把簡單的事做細、把平凡的事做實、把傳統(tǒng)的事做新,在平凡的人生路途上造就不平凡的自己。在桃李爭艷的`季節(jié),會歆享那沁人心脾的芬芳;當鴻雁捎來學生們的問候,會沉醉于那無比溫馨的愛河;當瑯瑯讀書聲淹沒了那塵世的喧囂時,會暢游書海,自豪于校園的圣潔。

在深入開展師德學習,加強師德建設的今天,我們暢懷心聲,慰藉心靈;拒絕倦怠,抖擻精神。帶著欣慰、帶著滿足、帶著恬澹、默默地在世叢中傲笑。

評價個人一生簡歷范文第17篇在院級領導及分管院長的領導下,以及在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協(xié)作努力完成護理工作任務,對我自己的評定如下:

一、認真落實各項規(guī)章制度

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質(zhì)量,確保醫(yī)療的安全。

1、遵守各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

二、堅持了查對制度

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。

三、加強管理

加強質(zhì)量控制,嚴格落實制度,認真檢查。

護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。

四、較出色的完成護理工作

1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。

2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。

3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。

在這短暫的xx年上一階段中,在歲月的`長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實施中。

面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng)新,持之以恒。

評價個人一生簡歷范文第18篇通過師德師風的學習,讓我深深的明白:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。

教師是知識種子的傳播者,是禮貌之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進步的開拓者,是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的.言行是對學生影響的重要因素之一,它不僅僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的構成和心理健康的發(fā)展水平。

教師應因材施教,一視同仁,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的`肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信。

總而言之,通過師德學習,使我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。只有不斷地學習,不斷追求,才能名符其實地對得起幼兒教師的稱號,為有一個健全的靈魂而勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。

智慧要用智慧去啟迪,人格需靠人格來塑造。教育是事業(yè),需要我們獻身;教育是科學,需要我們求真;教育是藝術,需要我們創(chuàng)新??傊?,良好的師德,對于教育發(fā)展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。所以,每個教師都要認真領會師德內(nèi)涵,緊緊把握師德靈魂,用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛托起明天的太陽!

評價個人一生簡歷范文第19篇轉眼間,職高兩年的校園生活即將結束?;仡欉^去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學習,我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質(zhì)、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。

在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學們的`朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。

此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首成都市特殊教育學校90周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的'應征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!

在這兩年里我還受到了許多的社會愛心人士幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業(yè),并獲得了第二學期學校聞名標兵、學校節(jié)儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。

評價個人一生簡歷范文第20篇曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是辛勤的園丁”,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等?,F(xiàn)將做自我評價:

一、與學生家長積極溝通

在教育教學過程中,我除了應對學生外,還要與周圍其他同事發(fā)生聯(lián)系,要與學生家長進行溝通與配合。課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不一樣年級、不一樣學科的相互配合,齊心協(xié)力的`培養(yǎng)學生。另外還要處理好與家長的關系,加強與家長的聯(lián)系與合作,共同促進學生的健康成長。

二、轉變作風,積極工作

堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。

三、加強數(shù)學業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)

我必須加強業(yè)務知識的學習,一是從實踐中學,向廣大的`教職工學習,學習他們先進方法和思想,二是文章由勤于從書上學,學習自己的專業(yè)知識,學習教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改善和提高,以致完善自我,豐富人生。

我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解群眾的意見和提議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。

評價個人一生簡歷范文第21篇個人性格:積極上進,勤于學習,態(tài)度嚴謹。自學能力、組織策劃能力強。對待病人態(tài)度熱誠有禮。勤勞務實,有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,熱愛集體,能以大局為重,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

延伸閱讀:個人簡歷自我評價不能夸大其詞

現(xiàn)在社會的競爭十分激烈,很多擁有高學歷的人才都找不到工作,社會上的“大學生就業(yè)難”的問題已經(jīng)受到了國家的高度重視,這樣一來使得很多沒有高學歷的人想要得到一份好工作就更加的難了。因此在我們的求職過程中一定要注意個人簡歷的問題,因為個人簡歷就是求職者的臉面,一張漂亮的臉蛋能夠引起別人的關注,一張好的個人簡歷一樣能夠引起用人單位的重視。

就好像說現(xiàn)在社會中很多人為了能夠得到一份好工作去整容一樣,想要得到一份好工作就要花點心思。而很多工作崗位要看的是工作能力而不是樣貌,因此不需要我們所有的人都去整容,只要將自己的個人簡歷寫好就行了。特別是要注意自我評價這一欄的填寫,如果說一張個人簡歷是一張臉的話,那么自我評價就是一張嘴,一張向用人單位訴說自己的嘴。

因此我們在填寫這一欄的時候一定要注意,很多人為了能夠得到一份好工作,喜歡在自我評價中夸大其詞的描寫自己的大量優(yōu)點,讓人一看就很假。要知道就算公司有心想要用你的話,還是要進過面試之后才能夠上崗的。如果在填寫個人簡歷的時候就開始夸大其詞的話,那么在面試的時候又怎么和面試官說呢?一旦被公司識破那么想要這份工作就是不可能的了,因為任何一家公司都不會要一個喜歡夸??诘娜说?。

所以說我們在填寫自我評價這一欄的時候,一定要注意千萬不要為了能夠引起公司的注意就夸大其詞的說一些不著邊際的話。

評價個人一生簡歷范文第22篇本人在大學期間始終堅持自己的'目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。在大學四年的學習中,熟練掌握了專業(yè)學科的各方面知識,主修了工程力學、機械設計、機械原理、機械工程材料、互換性與測量技術、塑性成形原理、沖壓工藝與模具設計、金屬壓鑄工藝與模具設計、塑料成型工藝與模具設計等課程,并將所學的知識應用于實際生活中,能熟練使用pro/e、autocad、solidworks等機械設計軟件進行計算機輔助設計及制造。

在校期間,通過四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、和重要思想,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在xx年四月參加了學院組織的第三期黨員基礎知識培訓,并成功通過黨試考核,拿到結業(yè)證書,并將于今年x月x日光榮地成為_黨員。

自入校以來,我積極參加了學院組織的各項活動,努力團結同學,增強自己的團隊合作能力,能做到有錯就改,有好的意見就接受,同時我也能堅持自己的原則,而不是盲目的跟從他人。在生活中也能建立良好的人際關系,并獲得了大家的尊重和支持。

經(jīng)過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的進步。這些,為自己取得了自信,養(yǎng)成了嚴謹務實、積級肯干、耐心負責的敬業(yè)精神,鍛煉出較強的實踐能力,有信心勝任將來的工作。

評價個人一生簡歷范文第23篇本人在新的這個學期里,我端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學生活充實而有好處。

作為祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創(chuàng)新;在行動上講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。

這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務,有一定的奉獻精神。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班集體的工作井井有條。

其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的'潛力!

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅積極參與廣播操、太極拳等全?;顒?,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動。

我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

評價個人一生簡歷范文第24篇三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的.“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

評價個人一生簡歷范文第25篇通過兩年的行政工作,培養(yǎng)了全面和較強的辦事能力,品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務實,工作認真負責,有團隊合作精神具備較強的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進取心強;堅持原則,工作作風嚴謹、高度的責任意識。

性格直爽、樂觀、自信的我,為人坦城、做事認真、接受與理解力強,愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對于自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好,不管在任何環(huán)境下都能用最短的時間去適應。

善于溝通,有良好的溝通能力,曾在上海做過房產(chǎn),有過良好的業(yè)績,獨立性強,熱愛銷售行業(yè)。

樂觀向上,大方開朗,熱情務實;待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學習及總結,吸收能力強;有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強的創(chuàng)新意識;本著認認真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好;有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

簡歷自我評價行政

本人自信樂觀、坦誠率直,工作認真負責,能吃苦耐勞,個性開朗,善于與人溝通,有較強的親和力。熟悉Office辦公軟件的操作,熟悉辦公自動化和辦公設備的使用及維護。具有良好的口頭和書面表達能力。有很強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神,對工作中遇到的問題能夠冷靜而理智地加以分析,并尋找出解決問題的方法,從而能夠獨立地按時完成工作任務。

評價個人一生簡歷范文第26篇作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。如果自身散漫,怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學生的各種意見,并向老教師不斷學習,自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。

教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的'一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

通過這次師德師風的集中學習,在以后的工作中我要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。

時間飛逝,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的.重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以致用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。

評價個人一生簡歷范文第27篇本人自從xx年9月考上廈大以來,經(jīng)歷了四年廈大化工系的求學生涯,收獲頗多。本人思想覺悟上對自己要求高,堅持黨的領導,堅持用科學發(fā)展觀來認識世界,清楚自己所肩負的責任。本人學習勤奮刻苦,善于學習新鮮知識,事業(yè)開闊,對本專業(yè)的研究背景及整個學科結構有宏觀完整的認識。

由于端正的學習態(tài)度,我將于xx年7月光榮的從廈門大學畢業(yè)。學習成績良好,并有選學其他領域的知識,取得不錯的成績。在實驗室?guī)Я艘粚W期,自己的科研水平直線上升,查閱資料(material),思考,判斷能力有很大進步。

通過與導師和師兄的交流,進一步改善了自己的思維方式,取得了滿意的成果。本人身體素質(zhì)很好,完成過全程馬拉松,喜歡長跑及登山運動,并經(jīng)常參加登山比賽。心理素質(zhì)過硬,有良好的信仰及應變能力,遇事不慌張,能冷靜處理。有強大的毅力和動力去完成任務。本人熱心于參加社會活動,做過勤工儉學,家教及志愿者服務。加入過校學生會,服務同學。

大學四年里面,本人的思維成熟了許多,其中處理事情時理性分析增多,待人友好,和同學關系不錯,有一群好朋友。四年里從學習,生活,工作都有收獲,個人素質(zhì),技能也得到了很大的提升。度過了美好的四年,這些經(jīng)歷和積累是我一生的財富。

評價個人一生簡歷范文第28篇我是一個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀,自信,上進心強,愛好廣泛,能夠很好的處理人際關系,并且有很強的責任感與使命感,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面,扎實的掌握了基礎醫(yī)學理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學習和頑強的拼搏,在學校取得了優(yōu)異的成績,在xx市第一人民醫(yī)院實習期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習中,始終以“愛心.細心.耐心”為基本,努力做到“眼勤.手勤.腳勤.嘴勤.腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。并且規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??谱o理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛心.耐心.信心.責任心對待未來的事業(yè)!

過去并不代表未來,勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作!

再次感謝您閱讀此信,隨信附有個人簡歷。如果您認為我符合貴單位的要求,希望更多的了解我的情況,敬請您與我聯(lián)系。

評價個人一生簡歷范文第29篇我叫,是長江工程職業(yè)技術學院水利系20xx屆一名畢業(yè)生。在即將踏上征程之際,在此呈上自己的求職信息,特毛遂自薦,愿意接受貴公司的考核和挑選。

當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此,在校期間我努力提高自身的各方面知識技能,主修了cad繪圖、工程測量、建筑材料、水力學、水利水電工程施工、水工建筑物等課程,對自己所學的知識有了理論基礎。此外,三年學習和鍛煉,為了使自己更加完善,我還主動參加過很多次社會實踐,從而養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、艱苦奮斗,助人為樂的良好精神!

出生于農(nóng)村家庭是我具有了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、活潑開朗的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。由于我性格的原因,和老師同學們的關系建立的很融洽,相信我會更快的融入貴公司這個大家庭。

自薦信不是廣告詞,也不是通行證。我要在實踐中證明自己,我渴望得到這份工作,展現(xiàn)自己,實現(xiàn)自己。我要發(fā)揚不怕吃苦,艱苦奮斗的精神,腳踏實地的為貴公司的繁榮與發(fā)展貢獻自己所有的力量,愿與貴公司共建一個更加美好的明天。

若能給我這次為貴公司效勞的機會,我將會倍感榮幸,恭候佳音!

祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!

評價個人一生簡歷范文第30篇在校學習的這1年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

xx年x月,我懷著喜悅的情緒踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一向以為,大學的學習會壓的我喘但是氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很簡單,很快樂。簡單的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。能夠說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的.挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎。我一向都認為“人就應活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在xx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自己。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和群眾理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳潛力,具有必須的藝術細胞和創(chuàng)意。我的大學生活將在一個快樂和諧的音調(diào)中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

評價個人一生簡歷范文第31篇教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。我思想積極,積極向上,擁護中國_領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。以愛國心,事業(yè)心,責任心三心為動力,全身心投入教育教學工作,形成自身正確的人生觀價值觀。同事之間和睦相處,互幫互助。

教學工作中,我不斷提升自己的業(yè)務水平,并把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),課堂上激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的'各項任務。

作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。我虛心的聽取指導師及其他同事的.意見,并進行及時的調(diào)整。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造快樂課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。當然,要成為一名合格的教師,不僅要懂得教書,更要懂得育人。因此,在教學的同時,我也很關注學生思想品德的成長,及時引導。在班級管理上,我自成一套系統(tǒng),并充分發(fā)揮班干部的作用,從細節(jié)做起,為學生營造良好的學習氛圍,并在班級管理上取得了一定的成績。

在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力,虛心求教,提高課堂教學的水平以及班級管理的能力,相信通過我的努力我會不斷進步,不斷成長。

評價個人一生簡歷范文第32篇我從教二十余年,一直從事農(nóng)村邊遠山區(qū)教育教學工作,教師,是太陽底下最光輝的事業(yè)。我特別珍愛這份工作,也深知它的重要性。因此,我努力加強政治學習,加強對法律法規(guī)的學習,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《歙縣教師師德公約》,學習中心校師德評估辦法及細則,依法執(zhí)教,以德育人?,F(xiàn)就師德師風方面的表現(xiàn)評價如下:

一、遵紀守法,樹立社會主義榮辱觀,加強政治理論學習,認真做好讀書筆記,崇尚科學,反對_。教育學生始終把堅定正確的政治方向放在首位,幫助學生建立目標,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足課時。

二、工作服從組織安排,嚴格遵守學校的'規(guī)章制度,遵守勞動紀律,早上班,遲下班,出滿勤,近年來,未請過一天病事假。

三、團結同事,建立教師集體,維護學校榮譽。顧全大局不計較個人恩怨與得失,愛護公共財產(chǎn)。關愛學生,建立平等和諧的新型師生關系,不諷刺挖苦學生,不體罰或變相體罰學生。有事主動與學生家長聯(lián)系,聽取意見和建議,取得家長的.支持和配合。

四、愛崗敬業(yè),認真?zhèn)湔n,上課,精心設計作業(yè),及時批改反饋,做到學期初有計劃,學期末有總結,質(zhì)量檢測有分析。上班時間不做與工作無關的事情。嚴以律己,以身作則,要求學生做到的,自己首先要做到。教學面向全體學生,既注意培養(yǎng)尖子學生,又注意發(fā)展優(yōu)等生,既注意中等生,又注意轉化后進生,不歧視后進生。

五、廉潔從教,愛護學校財產(chǎn),勤儉辦學。不從事有償家教,不接受家長的禮金禮物,不接受家長的吃請,不強迫學生購買教輔書。

六、衣著大方,儀表端正,課堂上感情真摯,舉止文明。

今后,要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,以德育人,永遠無愧于人民教師這個光榮稱號。

評價個人一生簡歷范文第33篇關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得教研組長趙老師曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的`,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同趙老師的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

評價個人一生簡歷范文第34篇一年即將結束,回顧這一年的工作和學習,為自己能有很大的進步深深感謝我所在的體外循環(huán)團隊以及手術室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和牛老師。

一、強化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學習,理論和實際相結合,不斷總結不斷鞏固和提高自己的業(yè)務能力,對自己的專業(yè)發(fā)展和進步有目標有計劃,用最好的學習心態(tài)來完成。

二、認真仔細完成每臺手術的體外輔機工作。從物品的準備到機器的裝置,遵守各項操作的流程和工作制度,嚴謹工作,以患者的手術需要和醫(yī)生的手術習慣為重,克服困難保證轉機的順利和安全。

三、虛心學習才能逐步完善自己,尺有所短寸有所長,不管是心外科、麻醉科還是我們體外循環(huán)自己的同事,他們每個人身上都有許多好的習慣和工作品質(zhì),對待病人、對待專業(yè)、對待遇到的問題都有過不同的處理方法,做個有心人,會思考會比較,才會進步。

四、在主任和牛老師的指導和幫助下,完成了部分手術的體外主機工作,在這近60臺手術的主機鍛煉中,我筆記每一次的'收獲和啟發(fā),嚴格剖析自身存在的不利于專業(yè)要求的習慣和思維不足,讓自己每一步都走得扎實,穩(wěn)健。

五、細節(jié)決定成敗,性格決定命運。這是我在我們主任身邊工作學習最大的心靈收獲。主任轉機時的嚴謹,巡視各臺手術時發(fā)現(xiàn)不足的眼力和速度,遇到手術困頓時主任診斷原因的準確和處理到位,這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動和震撼,因而激勵我一定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作態(tài)度,主任話不多但身教重于言教。

回顧這一年的工作成長經(jīng)歷,再次分揀收獲和不足就像整理自己啟程的行囊,為新的征途帶來智慧和航標。

評價個人一生簡歷范文第35篇本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于積極,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術有著濃厚的`興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設計。

在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設計軟件,有一定的相關工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,我的'博客里有自己設計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。

評價個人一生簡歷范文第36篇本人性格開朗、踏實、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時間看書與聽音樂,從中減輕平時學習中帶來的壓力,還可以學到書本中學不到的知識,開拓自己的眼界。積極并不斷進取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優(yōu)點,懂得不斷從生活和學習中提高和完善自己。

工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、承壓能力、實際動手能力與團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語言表達能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的.時間,工作效率高,并可通過在學習與生活中的經(jīng)驗教訓,不斷自我激勵。

管理理論知識結構牢固,能充分并成功的運用于實際中;英語基礎知識較扎實,希望能更好的把自己的所學與實際運用聯(lián)系起來。

評價個人一生簡歷范文第37篇1、為人具有親和力,在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。在農(nóng)村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。

2、大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。

3、責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務、基層法律服務以及律師事務所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力

4、良好的團體協(xié)作精神和優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力;良好邏輯思維、分析、判斷及自學能力;具備一定管理經(jīng)驗,在工作中能獨擋一面;敢于接受新生事物的挑戰(zhàn),勤奮踏實,具有很強的責任心、

5、本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠,堅強內(nèi)斂,責任心強,能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力,組織紀律性強,團隊精神強,善于工作和學習,遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認真負責,面對挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項工作。

評價個人一生簡歷范文第38篇1、大學四年的本專業(yè)知識及兩年多的工作經(jīng)驗使我具有較好的社會交往本事及優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)本事。在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作本事,可獨立進行出納、會計、成本會計工作。熟練操作計算機辦公軟件及用友、U8等會計軟件。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰(zhàn)。同樣期望能夠在會計類工作中得到自我專業(yè)本事的展現(xiàn)并能夠在企業(yè)中長期穩(wěn)定發(fā)展,為企業(yè)帶來自我的價值。

2、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作本事,思維活躍,能獨擋一面。同時本人有較強的溝通本事及管理本事,期望能盡快收到面試通知,應對面與您詳細交談,憑借多年的豐富閱歷與實戰(zhàn)經(jīng)驗,我敢保證,我將給您提交一份滿意的答卷。主要課程有基礎會計,財務會計,財務管理,稅務會計,會計實習等有關會計的課程。在校期間多次獲得“學業(yè)一等獎”,“三好學生”與“全勤獎”。并利用節(jié)假攻讀成人大專會計課程。

3、本人具有良好的職業(yè)道德和素養(yǎng),團隊合作本事強,擁有較強的組織本事和適應本事;熟悉銀行業(yè)務和抄報稅流程、能熟練應用財務軟件和辦公軟件;具備良好的口頭及書面表達本事,能吃苦耐勞、細心謹慎、職責心強,能夠進取完成領導分配的任務。

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