考研英語小作文范文(篇一)

考研英語小作文范文(篇一)考研英語小作文范文(篇一)Supposeyourclassistoholdacharitysaleforkidsinneedofhelp.Writeyourclassmatesanemailto

1)informthemaboutthedetails,and

2)encouragethemtoparticipate.

Youshouldwriteabout100wordsontheANSWERSHEET.

Donotuseyourownname.Use"LiMing"instead.

Donotwriteyouraddress.(10points)

【范文】

Mydearclassmates，

MayIhaveyourattention,please?OntheeveningofJanuary4th,2013,namely,thisFridaynight,wewillholdacharitysaleattheschoolauditoriumforthepurposeofhelpingthechildrenwhoneedhelp.

Thosekidswhocomefromremoteareaslackproperandfineeducation.Ourassistancecanimprovetheirlivesandevenmaychangetheirdestinies.Somestars,localindustrialbossesandallthestaffofourschoolwillattendtheactivity.

Itrustthateveryonehasakindheartandbelievethatourhelpcanreallymakeabigdifference.ThankyouverymuchforyourkindnessandIamlookingforwardtoseeingyouontime.

Yourssincerely,

LiMing

(注：電子郵件的格式可以采用“齊頭式”，即為了換行方便而每行開頭都以頂頭的格式對(duì)齊。需要注意的是，齊頭式寫法段落之間要空一行。)

【譯文】

親愛的同學(xué)們：

請(qǐng)注意!2013年1月4號(hào)，即本周五晚，在學(xué)校禮堂將舉辦一場(chǎng)慈善義賣活動(dòng)，旨在幫助那些需要幫助的孩子們。

這些來自偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子缺少良好的教育。我們的綿薄之力可以改善他們的生活，甚至改變他們的命運(yùn)。一些明星、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)老板和全校職工屆時(shí)將蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

我相信每個(gè)人都有一副熱心腸，我們的幫助定能帶來巨大的改變。非常感謝大家的熱心幫助并希望大家能準(zhǔn)時(shí)參加。

你真誠的，

李明

綜上是-考研英語(二)2013年小作文真題及范文，希望對(duì)2022考研學(xué)子們，在英語小作文的備考上面有所指導(dǎo)!預(yù)祝2022考研考出好成績，加油!

考研英語小作文范文(篇二)作文要有一定的框架，這個(gè)很重要，就像是相框，可以美化點(diǎn)綴照片。自己多看幾篇范文，給你自己總結(jié)個(gè)模版，也就是自己的寫作思路，這是可以適用于任何作文的模版。還有就是許多同學(xué)都追求作文的優(yōu)美，認(rèn)為里面的復(fù)雜句多了就是好的，那是當(dāng)然的，但是如果使用的不好，或是有錯(cuò)誤就會(huì)使文章大打折扣。

這里我要提醒考生。如果是自己有把握的復(fù)雜句，自己對(duì)這個(gè)結(jié)構(gòu)很熟悉，那么你可以使用。但是對(duì)于基礎(chǔ)一般的，對(duì)這個(gè)結(jié)構(gòu)沒把握的，你千萬別用，最好是換種說法，用簡單句表達(dá)清楚你的意思，保證沒語法錯(cuò)誤就很好了,在這里我建議用《寫作160篇》吧，我自己就是用的這本書準(zhǔn)備的考研英語作文，話題很全，寫作技巧也講得很到位。

如有些同學(xué)甚至連語法中的句子結(jié)構(gòu)都弄不清楚的這一類選手，一定要盡量多寫一些，因?yàn)榧词苟昧怂杏⒄Z作文應(yīng)試技巧，比如結(jié)構(gòu)上、語言的連貫等都注意的很好了，但是作文還得一句一句地寫，如果本身基礎(chǔ)就不好的，寫一句簡單的話都有幾個(gè)錯(cuò)誤，如果不多練習(xí)一下，那么就不能指望考試中能寫出多么完美而高分的句子。

考研作文的選題多接近生活，多為生活中的一些熱門話題，而且問題多為說明文和議論文。因此，平時(shí)多做練習(xí)時(shí)多多注意這幾種題材和文體。下面我們來講講練習(xí)寫作的過程中注意的幾個(gè)問題以及解決的方法。

英語的學(xué)習(xí)是一門語言的學(xué)習(xí)，任何語言的學(xué)習(xí)都是在先習(xí)慣使用的基礎(chǔ)上，再去研究為什么。如果一味研究句法，語言結(jié)構(gòu)等，這樣會(huì)有很大的難度，而且效果不佳。因此，多練，多背，多積累，積累的多了，那些知識(shí)有一天就會(huì)轉(zhuǎn)化成自己的。

考研英語小作文范文(篇三)得閱讀者得考研。很多考生在基礎(chǔ)階段將大量時(shí)間花在閱讀題目的練習(xí)上。買各種考研閱讀書，做大量閱讀習(xí)題，但真正考試后成績卻不近人意。如何避免上述情況的發(fā)生呢?選擇貼近考試難度的閱讀書才是解決之道?！犊佳杏⒄Z閱讀理解思路標(biāo)準(zhǔn)解讀》契合學(xué)生需求，提供最貼近考生思維的閱讀理解應(yīng)試解決方案。詳細(xì)解讀閱讀命題設(shè)題要點(diǎn)，將閱讀難點(diǎn)通過長句、難句、長難句三種層次破解。還有50篇最新真題同源閱讀例題邊學(xué)邊練。理論與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用，幫助考生攻克閱讀難關(guān)。

寫作

考研作文所要求字?jǐn)?shù)不多，應(yīng)用文100詞，短文150~200詞。但這短短的文章難住了很多考生。看到作文，或是無從下筆，或是因詞匯量少表達(dá)不出，更可惜的是有些考生辛苦構(gòu)思的文章卻偏離主題……各種情況，不一而足。針對(duì)考生的種種困惑，我們推出了《考研英語寫作高分進(jìn)階》。本書包羅所有英語寫作類型和方法，是市場(chǎng)唯一寫作全方位指導(dǎo)用書。其中包含十一大經(jīng)典作文、十大熱點(diǎn)話題預(yù)測(cè)作文。幫助考生從"不會(huì)寫作"到"完勝寫作"，從"仿寫作品"到"自創(chuàng)作品"，從"完成作品"到"完美作品"。...

考研英語小作文范文(篇四)王江濤《考研英語高分寫作》、潘赟《九步搞定考研英語高分作文》、何凱文《這才是寫作高分攻略》

01王江濤《考研英語高分寫作》

適用人群：《考研英語高分寫作》銷量和口碑都很不錯(cuò)，考研備考沖刺階段去圖書館逛一圈，幾乎人手一本的紅皮書，書確實(shí)是本好書。

優(yōu)點(diǎn)：作文話題歸類全面，一目了然，有大量優(yōu)質(zhì)的范文，是個(gè)不錯(cuò)的語料庫，適合用來積累一些精華句。

缺點(diǎn)：①背誦需要投入大把時(shí)間、大量精力，

②其次可能就是因?yàn)槿耸忠槐荆赡芸紙?chǎng)上出來的“模板”都是差不多的了

總結(jié)：建議結(jié)合王江濤的這邊作文書，后期結(jié)合這些積累好的句子還是整理一個(gè)屬于自己的模板，自己的?。?！如果不確定自己整理出來的模板是否準(zhǔn)確，可以找擅長英語的老師或者小伙伴幫你把關(guān)一下呢~千萬不要把江濤大佬的原封不動(dòng)的照搬過來，你不疲勞，閱卷老師也會(huì)疲勞的。

02潘赟《九步搞定考研英語高分作文》

缺點(diǎn)：

“非模板流”四個(gè)大字就表明了這種方法需要你花很多時(shí)間去練習(xí)才能掌握，對(duì)新手小白不太友好

書中介紹了很多寫作方法，例如第二段的因果分析法、對(duì)立觀點(diǎn)分析法等，這種意識(shí)形態(tài)層次的理論，從終生學(xué)習(xí)的角度來看，掌握好了絕對(duì)益處多多，但對(duì)于應(yīng)試來說，性價(jià)比較低

適用人群：寫作小白，不知道作文每段應(yīng)該寫什么，可以買來看一看，學(xué)習(xí)一下這種“九宮格”的寫作框架，明確自己的寫作思路。語料庫不如《考研英語高分寫作》豐富，可以兩本書結(jié)合著來看。

03何凱文《這才是寫作高分攻略》

優(yōu)點(diǎn)

何凱文這本書里主要講到作文結(jié)構(gòu)怎么寫，以下是我根據(jù)書里內(nèi)容總結(jié)得出的框架結(jié)構(gòu)膠，大家可以參考一下。

第一段：①總體描述→②細(xì)節(jié)描述→③點(diǎn)明主旨

第二段：④開頭承接→⑤原因分析→⑥總結(jié)論證

第三段：⑦引出結(jié)論→⑧具體措施→⑨暢想未來

書中還講如何把其中的一些詞語和句子轉(zhuǎn)化成更高級(jí)的詞匯和句子，可操作性比較強(qiáng)。

缺點(diǎn)：

尤其是何凱文講到可以通過評(píng)價(jià)主題的利弊，利用平行展開法來論述第二段，可以用來拓展寫作思路，構(gòu)建作文框架。

作文書里很多句子針對(duì)性較強(qiáng)，不可靈活運(yùn)用到其他作文之中。詞匯語句，質(zhì)量參差不齊，不如《考研英語高分寫作》中的句子高級(jí)。

還沒有組織的小伙伴歡迎加入我們的交流群一起學(xué)習(xí)進(jìn)步~群內(nèi)不定時(shí)會(huì)有資料分享哦~

考研英語小作文范文(篇五)20xx年的考研越來越近了。英語是每年考研必考的科目之一，得到了同學(xué)們足夠的重視，而同學(xué)們?cè)诳佳杏⒄Z復(fù)習(xí)上也是花費(fèi)了足夠多的功夫。可是你有沒有發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)密密麻麻的英文學(xué)習(xí)起來吃力而且收效甚微呢，不是你不夠努力，而是你學(xué)習(xí)英語的方法不對(duì)。那么今天就和大家來談?wù)効佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)方法。

一，單詞的學(xué)習(xí)方法。

英語詞匯是整個(gè)考研英語的基礎(chǔ)，可以說你掌握的英語詞匯越多，在20xx考研英語中你的優(yōu)勢(shì)就越大。然而，很多同學(xué)反映自己在英語詞匯的學(xué)習(xí)上事倍功半。記憶單詞，要把時(shí)間安排在自己記憶力最好的時(shí)候，比如早上，或是晚上睡覺前半個(gè)小時(shí)，注意每天給自己一定的任務(wù)，比如，20個(gè)單詞，每天還要復(fù)習(xí)昨天的單詞，經(jīng)驗(yàn)表明，這種重復(fù)記憶的效果最好。不僅如此，還有把自己容易記錯(cuò)、混淆的單詞整合起來，集中區(qū)分記憶，加深對(duì)每個(gè)單詞的理解。堅(jiān)持下來，持之以恒，你必會(huì)掌握豐富的考研英語詞匯。

二，考研閱讀的學(xué)習(xí)方法。

閱讀理解，是整個(gè)考研英語的核心部分，這個(gè)部分占的分?jǐn)?shù)比例也是最高的，所以，考研英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放到閱讀理解上來。前期，可以做一些英語閱讀理解的專項(xiàng)訓(xùn)練，每天在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成多少篇英語短文，把自己放在考試的時(shí)間環(huán)境與心態(tài)下，提高自己閱讀理解解題能力。而到了后期，則要著重做歷年真題，尤其是最近十年的閱讀理解，單獨(dú)拿出來，反反復(fù)復(fù)的做透，相信你的閱讀理解會(huì)取得一個(gè)質(zhì)的提升。而在平常，空閑時(shí)間的時(shí)候，多讀讀時(shí)事熱點(diǎn)的英語文章，對(duì)把握英語的出題思路，也是十分有好處的。

三，英語作文的復(fù)習(xí)方法。

英語考研作文是整個(gè)考研英語的點(diǎn)睛之筆，是對(duì)你整個(gè)英語學(xué)習(xí)的綜合測(cè)試，是你英語能力的集中體現(xiàn)?？荚囍?，也是拉高英語成績的利器。老師的建議是多讀讀歷年真題的優(yōu)秀范文，反復(fù)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)其中的寫作方法，仔細(xì)琢磨某些句子的絕妙的用法，在你自己的英語作文中，就可以用到你學(xué)習(xí)的方法，來提高自己英語作文的亮點(diǎn)。對(duì)于自己中意的文章，最好能熟練的全文背誦，每種類型的文章都要能熟練掌握一篇。相信到考試的時(shí)候，你也可以寫出引人贊嘆的英語文章。

考研英語復(fù)習(xí)重在堅(jiān)持，持之以恒的遵照自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)英語，不可半途而廢。也許在學(xué)習(xí)的過程中，充滿了枯燥、痛苦，但是，要想在20xx考研中取得一個(gè)良好的考研英語成績，這些都是必須要經(jīng)歷的`，沒有捷徑可走，你必須這樣一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去，才能在風(fēng)雨之后，看見彩虹。最后祝每一位學(xué)子都能考試自己理想的學(xué)校。

考研英語小作文范文(篇六)?書籍

一、單詞

1、新東方考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)

這本書的主打就是亂序版，適合中后期背順序版背煩了自測(cè)用，一開始不要拿這本背。

2、考研詞匯速記指南

這本書是配視頻來的，我最開始復(fù)習(xí)就是新東方講義配的視頻來背的，很有意思也吸收很快，我個(gè)人還是推薦拿新東方的課程和講義來背。

3、紅寶書：考研英語詞匯(必考詞+基礎(chǔ)詞+超綱詞)

單詞都大同小異，不過我蠻喜歡這套書里面那個(gè)精縮版的小冊(cè)子

4、2015考研英語必考詞匯突破全書

同樣的課程配套的教材，不過我個(gè)人不是很喜歡

5、星火英語：考研英語詞匯必背

二戰(zhàn)的時(shí)候拿這本背的，小冊(cè)子除了有點(diǎn)厚之外很方便，價(jià)格也不貴，隨身帶推薦，不過可別只拿這本背哦。

6、2015星火英語：考研英語詞匯星火式巧記速記精練(全新版)

7、2015考研英語核心詞匯說文解詞(詞根亂序版)

詞匯書都大同小異，買上兩本適合自己的。我個(gè)人喜歡背新東方講義(最全，一共122講)，講義也分講課版和正序版。注意：真題里面出現(xiàn)過得詞匯和意思也最好記住，那大多都是英語中的常用用法。

二、長難句

1、考研英語長難句解密

我個(gè)人覺得一般。

2、考研英語長難句與詞匯突破

這本書里面還涉及不少語法。

3、新東方考研英語培訓(xùn)教材考研英語：語法新思維

其實(shí)長難句說白了就是語法，考研語法還是看這本語法新思維吧。

個(gè)人覺得長難句其實(shí)用不著單買本書，任何真題集里面都會(huì)分析長難句的，就是把語法再從頭到尾看一下，自己會(huì)分析就夠了。

三、閱讀

1、新編考研英語閱讀理解150篇(基礎(chǔ)版+提高版)

黃皮書系列粉絲不少，它們對(duì)于廣告的投入還是很大的。這本閱讀書做起來感覺很真題思路不太一樣，偏難偏怪，而且有許多為了出題而出題的內(nèi)容，我做了沒多少就扔一邊了，提高篇同樣的。

2、新東方考研英語培訓(xùn)教材：考研英語閱讀理解精讀100篇(基礎(chǔ)版+高分版)

這套書也是同樣的問題，和真題思路做起來感覺不太一樣。

3、考研英語閱讀理解220篇(基礎(chǔ)篇·全新版)(2015總第15版)

這本書我同學(xué)做的，她評(píng)價(jià)不錯(cuò)，雖然已經(jīng)很難，錯(cuò)的很多。

4、考研英語閱讀思路解析

5、考研英語閱讀題源2：經(jīng)濟(jì)學(xué)家

《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志是出題重點(diǎn)，里面的文章都很不錯(cuò)。這本書當(dāng)時(shí)從圖書館借的，學(xué)累了讀讀不錯(cuò)。

6、新東方?jīng)Q勝考研系列·考研英語：閱讀理解基礎(chǔ)進(jìn)階88篇+提高沖刺72篇

我一直做得這套，做了之后感覺和真題在選材和命題方面很相似。閱讀的解釋、翻譯和背景講解都很全，也有句式分析和詞匯講解。

7、考研英語:英美外刊超精讀

這本書也很好，沒有題，只能精讀和分析，不能做到練習(xí)的目的，但是可以讓你更好地理解考研閱讀文章，更好地進(jìn)行語篇分析。另外，這本書內(nèi)容一直都沒改版，看舊版的也沒問題。

對(duì)于考研閱讀，總的來說沒有技巧，只有讀懂了文章和段落關(guān)系，才能把題目分析對(duì)，理解對(duì)。多做題用處不大，僅僅是為了保持手感，提高能力還得把文章讀透讀細(xì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)英語文章的普遍規(guī)律和出題點(diǎn)。

許多老師講的方法僅僅是他們總結(jié)出來的，你不一定能夠理解掌握和發(fā)現(xiàn)，所以許多時(shí)候你考試時(shí)候想不到也沒辦法用。英語閱讀技巧很少，基本功就是踏踏實(shí)實(shí)!

四、翻譯

考研英語拆分與組合翻譯法

翻譯方法就是一句話翻譯3-4遍，豎著并排寫，在翻譯中不斷完善，最后在對(duì)照其給的答案尋找差距。適合前期時(shí)間充裕時(shí)候這樣做，既提高翻譯，又能分析透閱讀。

五、完型和新題型

考研英語完形填空與填空式閱讀(新題型)

這本書內(nèi)容不錯(cuò)，分析的也很細(xì)。其實(shí)完型就是有選擇的蒙，新題型還是有做題技巧的。這本書可以拿過來仔細(xì)看看解釋，其他所有書都不如這本解釋詳細(xì)。

六、作文

1、考研英語沖刺熱點(diǎn)作文50篇(狂背版)

這本書里面沒啥新意，就是提供給你一些作文讓背。但是畢竟粗制濫造，分析的也不細(xì)。

2、星火英語：考研英語作文萬能組合

是給你提供作文，然后后面附上一些模板，實(shí)用性不大。

3、考研英語寫作高分攻略

這本書基本上就是寫作講義，再加上其他一些湊數(shù)的東西，實(shí)用性不高。

4、考研英語寫作高分突破(熱點(diǎn)話題80篇)

看著寫了80篇熱點(diǎn)話題，但是買了之后才發(fā)現(xiàn)后悔了，根本沒時(shí)間去看那么多話題。而且這些和真題也沒太大關(guān)系。

5、新東方考研英語培訓(xùn)教材：考研英語高分寫作

這本書我認(rèn)為是考研作文里面最有誠意的書，書籍內(nèi)容就是課堂講義和補(bǔ)充為主，里面最重要的就是對(duì)歷年真題高分作文的分析和仿寫。推薦入手一本!

6、考研1號(hào)英語·第一本考研英語話題寫作：寫作160篇

160篇根本就是拿來湊數(shù)的，周圍同學(xué)買過一本，然后他翻都沒翻就束之高閣了。

7、作文模板+作文班

對(duì)于作文寫得都挺好的。最重要的考前20天左右出的作文模板，寫得超級(jí)好，分幾個(gè)方面通用，適合比較懶不會(huì)自己總結(jié)的人。我考研最后都用作文模板，自己替換了點(diǎn)較較難的詞句，形成了自己的模板。

8、考研英語沖關(guān)突破系列之7：考研英語寫作沖刺必背30篇

這本書是沖刺階段后期才有賣的。這書里面的核心內(nèi)容就是提供了一套作文模板，然后里面所有的作文都是用那個(gè)模板寫的，自己拿來用并且練習(xí)都不錯(cuò)。

對(duì)于考研作文，我個(gè)人意見就是僅僅針對(duì)真題就足夠了，千萬別買啥幾十篇大合集，那樣的都是湊數(shù)之作。前中期練習(xí)、分析背誦真題作文，后期形成自己的作文模板，并且背熟套用。另外，注意千萬不要把書中寫的或者輔導(dǎo)班給的模板拿來直接用，那樣會(huì)很慘的!

?真題

真題是考研英語中種類最多的，也是最魚龍混雜的，不過千萬記?。好總€(gè)人手里最好有2種以上真題集。并且2005年以前的真題也要分析、理解，書籍都是一個(gè)系列的，這里就不寫了。真題里面就看真題精析，其他的附贈(zèng)的啥東西意義不大。

1、歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路

大名鼎鼎的“黃皮書”，分試卷版和珍藏版。我都有，在使用過程中覺得試卷版合適，方便攜帶，里面內(nèi)容是一模一樣的，就是排版不同。此書用的同學(xué)很多，反響也不錯(cuò)，內(nèi)容和質(zhì)量也很好，但是復(fù)習(xí)到后期就逐漸發(fā)現(xiàn)此書有一些用把英語翻譯成中文，再用漢語思路解釋意思的味道?？傮w還是很推薦的，用心之作。

2、考研英語歷年真題詳解及復(fù)習(xí)指南

新東方“綠皮書”，和之前推薦的閱讀書思路和方式一樣，是一幫人寫的。推薦購買。

3、考研英語歷年真題超精解

我從始至終用的都是這本書，此書的優(yōu)勢(shì)就是閱讀和作文(其實(shí)真題主要也就是看這兩部分)，閱讀分析的超級(jí)細(xì)致，做到了滴水不漏。作文也很精彩，背下來的話提分不少(難詞太多，我沒背)。雖然有人評(píng)價(jià)這本書的思路有的題目不太對(duì)，但是和其他書相互彌補(bǔ)，結(jié)合起來看就行了。此書極為推薦!

4、MBA、MPA、MPAcc等專業(yè)學(xué)位考研英語二歷年真題老蔣詳解(第5版)

英語二就只有這本了，按英語一的思路看的。所有考英語二的也都要看英語一的真題，思路和方法是一樣的?？加⒄Z一同理。

5、考研1號(hào)2015第一本基礎(chǔ)薄弱著專用：考研真相

這本書推薦語寫的是適合基礎(chǔ)薄弱考生，買來之后發(fā)現(xiàn)這書的內(nèi)容沒啥出彩的地方，也沒有自己的特色。

6、考研英語真題精講+全真模擬

這本書沒啥出彩的地方，不推薦購買。我當(dāng)時(shí)是微博上送的。

對(duì)于考研真題來說，精讀細(xì)讀貫穿復(fù)習(xí)始終，甚至精讀好幾遍、背誦默寫都不為過。題目和答案也得仔細(xì)分析思路，段落上下文關(guān)聯(lián)性同樣很重要。前期買上一本仔細(xì)看，等到復(fù)習(xí)第二遍、第三遍之后再結(jié)合起來看。

?模擬卷

1、考研英語高分模擬六套題

題目有點(diǎn)難，思路也不太好。

2、考研英語絕對(duì)考場(chǎng)最后六套題

題目同樣很難，不過選材和題目設(shè)計(jì)還可以。

3、考研英語最后沖刺5套題(全新修訂版)

這套書的選材和思路不錯(cuò)，難度也適中。

對(duì)于模擬題來說，我不推薦做，因?yàn)橐皇强赡軙?huì)影響考前情緒，造成錯(cuò)的太多患得患失，二是模擬題不如真題，有那個(gè)時(shí)間不如多分析分析真題。但是，后期閱讀狀態(tài)要保持，可以每天做4篇練練手，不用糾結(jié)于答案和錯(cuò)誤題目，注重看出題點(diǎn)的思路。

考研英語小作文范文(篇七)第一步：整理獨(dú)一無二模板

第二步：三個(gè)切忌

1.切忌中文思維模式

考生在完成考研英語大、小作文時(shí)，通病就是用中文思維模式寫英語作文，把中文含義直接用英語翻譯過來，導(dǎo)致文章不符合英文的成文成句規(guī)律，閱卷老師讀起來很別扭。擺脫中文思維模式的關(guān)鍵在于培養(yǎng)英語語感，考生在平常模擬練習(xí)時(shí)要多積累英語文章的成文模式，切忌把中文按照字面含義形象化地直譯，如peoplemountainpeoplesea(人山人海)。

2.切忌錯(cuò)詞、病句

考研英語寫作可謂困擾了一大批考生，的確，作文部分考察考生綜合能力的運(yùn)用，從詞匯到語法再到立意，可謂十分廣泛。其實(shí)英語詞匯非常豐富，通常每個(gè)詞匯都有其他同義或近義詞，因此在個(gè)別詞匯拿不準(zhǔn)的情況下盡量使用其他詞匯代替。在完成作文時(shí)，有的考生滔滔不絕沒有終點(diǎn)，有的考生無話可說，一個(gè)含義的句子反過來掉過去的敘述，讓人十分頭疼。在平常做題過程中多積累閃光詞匯和閃光句型，不但不寫錯(cuò)詞病句，還讓自己文章內(nèi)容“閃”到閱卷老師。

3.注意格式正確

在英語小作文的完成上，要注意格式的正確與否，信頭、稱呼、結(jié)束語、簽名是否齊全。在下筆之前還要注意試卷答題卡留出的答題區(qū)域大小，在心中做一個(gè)規(guī)劃。20xx考研英語小作文的答題區(qū)域較小，有些考生沒有規(guī)劃好就造成了書寫的不美觀。

第三步：保持整潔卷面

整潔的卷面讓閱卷老師心情愉悅，給出的總體印象分較高。要知道在考研中一分決定了能否上線，決定了是否具有復(fù)試的資格，所以每一個(gè)能得到分?jǐn)?shù)的機(jī)會(huì)各位考生都不可小覷。在寫作這個(gè)主觀性發(fā)揮的題型中，要完成到最好，就必須養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，保持卷面整潔。

通過以上的分析，相信各位考生都認(rèn)真的學(xué)習(xí)了英語作文完美收官三部曲，希望在寶貴的備考時(shí)間里，考生能保持兩天完成一套考研英語歷年真題作文的進(jìn)度，培養(yǎng)良好的寫作手感和語感，在考場(chǎng)上下筆有神。中公考研預(yù)祝各位考生都能取得自己滿意的成績!

此階段也是考研英語作文備考的最佳階段，在備考過程中，考生們可以拿以下幾個(gè)話題來練習(xí)寫作，多動(dòng)筆對(duì)于寫好考研英語作文很有幫助，希望能夠幫助到大家!

考研英語小作文范文(篇八)1、2月份至5月份：扎實(shí)基礎(chǔ)，包括單詞和基本語法。

(1)背單詞：一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量，大學(xué)四、六級(jí)的詞匯量大約在4000左右，很多過級(jí)同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了，夠用了。其實(shí)，考研英語比較難的原因之一就在對(duì)單詞的掌握方面，不但要求全，更要精、深。

比如，最簡單的一個(gè)單詞address，大家都知道是"地址"的意思，看到addressaproblem就蒙了，address作為動(dòng)詞，意思為開始解決問題。這個(gè)簡單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識(shí)就是讀不明白文章的原因，大家的單詞沒"背明白"。

背單詞的方法多樣，詞綴法，聯(lián)想法等，只要有利于記憶的都可以用，最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞，這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上，更在于質(zhì)的飛躍，要求把背過的單詞記牢，基本的用法掌握，才算真正的背會(huì)單詞。

背單詞要貫穿你備考的每一個(gè)階段，前期最好2天一個(gè)單元，第二遍1天1個(gè)list，在做閱讀真題時(shí)，把不認(rèn)識(shí)的都寫在本子上，也是不錯(cuò)的方法。視頻的話，推薦新東方朱偉老師，講的很透徹，很有方法，刷三遍他的視頻課，基本單詞就沒問題了。至于超綱詞匯也沒必要擔(dān)心，在做閱讀真題時(shí)，把不認(rèn)識(shí)的都記在一個(gè)單詞筆記本上，多看看了解基本大意就可以了。

(2)基本語法：考研英語對(duì)于語法的考察并不具體，但是實(shí)際上任何題型都要涉及語法，完形填空要求掌握一定的語法知識(shí)，句式結(jié)構(gòu)，更為突出的是，翻譯題，閱讀C節(jié)，這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核，結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯，如果對(duì)語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉，就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒必要死摳語法，而是有的放矢，切莫死咬著深?yuàn)W的語法，本末倒置。

第一階段推薦用書《考研英語超精讀》，單詞、句法都很詳細(xì)。

2、6月份至9月份：總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。

經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí)，比如：最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時(shí)間等等。第二階段，要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。下面僅介紹經(jīng)驗(yàn)。

(1)閱讀理解

在英語復(fù)習(xí)的過程中，閱讀不是某個(gè)階段應(yīng)該做的事，而是和背單詞一樣，要貫穿始終。個(gè)人比較推崇的閱讀方法是這樣的：做每一篇閱讀都先看題目和選項(xiàng)，把重要的人名，時(shí)間，原因等等選項(xiàng)中涉及的問題做標(biāo)記，然后再看文章，有的放矢，帶著任務(wù)去閱讀，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無關(guān)，省略不讀，細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。

這樣一遍下來基本上解決3道題，剩下的兩、三道題常?？疾鞂?duì)文章整體思路和中心意義的把握，這就要重點(diǎn)閱讀開頭和結(jié)尾兩段，一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后，不要著急再往下做新的篇章，要把這篇文章細(xì)看一遍，不會(huì)的單詞要查閱記錄，更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下，揣摩出題人的意圖和角度，這樣這篇閱讀才算完成。

其次，做真題，推薦張劍黃皮書。今年英語81分的一位大神，把20xx年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀。看翻譯，琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題、看詳解，一路下來水平自然就提高了。

(2)完形填空

完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng)，是考察大家對(duì)詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握，一般失分較多。做這一部分時(shí)，要迅速將文章瀏覽一遍，基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn)，要關(guān)注首尾兩段，各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題，答得不理想，會(huì)直接影響到后面的閱讀，建議把完型作為最后一道題。

(3)翻譯

考研的翻譯不同于孤立的、沒有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文，并對(duì)文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個(gè)完整和全面的認(rèn)識(shí)，決不能拿來文章就翻譯，看一句譯一句，須知磨刀不誤砍柴工。

有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法，但實(shí)際上中英文是兩種不同的語言文字，在詞匯和語法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套，只能使譯文含糊不清，讓人費(fèi)解。所以，要注意詞義在上下文中的一致，按照中文的行文習(xí)慣來翻譯才是更可取的翻譯方法。

(4)作文

作文可以放在下一個(gè)階段重點(diǎn)突擊，因?yàn)樗鼘儆趩雾?xiàng)之一，就在這里一并討論。作文復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文，不背是不行的?？佳杏⒄Z有A、B大小兩篇作文。

小作文多重形式，不重內(nèi)容，所以，應(yīng)對(duì)小作文，要多背寫作格式，像書信、便條和日記等等英語作文中特殊的寫作格式都要牢記。對(duì)于大作文，更注重思想內(nèi)容，語言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文，怎樣開頭，怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的，所以，依然要多背范文。同時(shí)，對(duì)于社會(huì)上的熱門話題也要及時(shí)關(guān)注，寫作時(shí)才能言之有物。

3、10月份至11月份：推理演繹，舉一反三，及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。

再重復(fù)一下作文，推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級(jí)詞匯、金句和詞組等，在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會(huì)比較有效果。同時(shí)，也要給自己限時(shí)練習(xí)，多寫一些，不能眼高手低。把自己的文章和例文對(duì)照，將例文好的地方抄下來再背誦，一開始自己寫肯定比較痛苦，但到后來會(huì)越來越容易。也可以關(guān)注何凱文、王江濤等老師，他們的名氣也不是白白來的。

這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期，有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去，甚至有人放棄考研，因此，在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來，每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍，再揣摩一邊，把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下，這個(gè)過程正是你舉一反三，對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步，經(jīng)過這樣一次洗禮之后，相信你的英語成績會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。

4、12月份至考前：查缺補(bǔ)漏，?？佳菥?，保持狀態(tài)。

這一階段是真正的沖刺階段，要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣，保持良好的心理狀態(tài)，給自己留出特定時(shí)間模擬考試，真正體驗(yàn)考試的感覺，確定自己的答題順序，合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主，模擬題沒必要大量做。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

綜合起來，英語的三大要素：單詞、閱讀、寫作。單詞無論是單詞書還是軟件或視頻，基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來刷兩三遍。閱讀以真題為王道。作文，背誦模板的基礎(chǔ)上，自己要開始寫、整理。從現(xiàn)在開始專心打基礎(chǔ)，考研英語你一定能拿下!

考研英語小作文范文(篇九)DearFriends,

Iamsohappythatwe,theStudents'Union,areplanningtoholdacampusfoodfestivalonDecember31,202landweherebyextendtoyouoursincereinvitationtotakepartinit.

Herearesomedetailsaboutit.Firstofall,youcanenjoyvariousfoodfromdifferentcountries,suchassushi,kimch1,pudding,p1zzaandsoon.Secondly,someinterestinggamestowinprizesarewaitingforyouandyouwillalsoappreciateseveralwonderfuldancingshowswhiletastingdeliciousfood.

Wehopethatyouwouldaccepttheinvitation.Incaseofanyproblems,pleasefeelfreetocontactwithus.

Yourssincerely,

ZhangWei大作文

考研英語小作文范文(篇十)小作文范文：

Dearmyfriends,

Iamwritingthislettertowelcomeyoutoouruniversity.Iexpectyoutoarriveherewithincreasingjoyaswellasexcitement.Itisofgreatpleasuretoanticipateyourcomingsoon.

Asforeignstudents,youwillfindeverythingonourcampusquitedifferent,freshandalien.Therefore,afterarriving,youcantakefulladvantageofeveryopportunitytocommunicatewithusdirectlytobridgethegap.Tobemorespecific,theclimateinBeijingisconsiderablydifferentfromyourhometown,butyouwillsoongetaccustomedtolivinghere.Finally,Ihopetoaccompanyyouandintroducesomespecialoruniquecampuscharacteristicsandculturestoyousoastoletyoubetterunderstandourcollegelife.

Weshallstrivetomakeyourvisitaspleasantaspossiblebyprovidingthebestserviceaswellassupportforyou.Allofourstudentsarelookingforwardtoyourearlycomingeagerly.

Students’union?

2015考研英語作文預(yù)測(cè)匯總

考研英語（一）歷年真題及答案

考研英語（二）歷年真題及答案匯總

2012年考研英語(一)小作文真題及范文

考研英語小作文范文(篇十一)主要跟大家分享一下我復(fù)習(xí)英語的一些方法和經(jīng)驗(yàn)。由于我是理科生，一直以來英語基礎(chǔ)就不是很好，所以我對(duì)它下的努力最多。我覺得，英語一方面是靠平時(shí)的積累，另一方面是考前復(fù)習(xí)時(shí)候的沖刺。身為理科出身的我，大學(xué)最頭疼的科目就是英語，盡管在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也算努力，不過因?yàn)椴幌到y(tǒng)，也沒有針對(duì)性，所以效果不是很好。我對(duì)英語的復(fù)習(xí)主要還是在決定考研后才開始的。

大家都知道，考研英語中作文和閱讀占據(jù)了很大的分值，這也就意味著詞匯量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學(xué)都為背單詞發(fā)愁，我也不例外。所以我首先決定攻占的就是單詞。從2月底開學(xué)起，我先是找齊了去年考研英語的大綱詞匯，逐個(gè)記憶，遇到不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的單詞，我就整理在一個(gè)本子上，并把例句都添加進(jìn)去，這樣做很有助于以后的復(fù)習(xí)。我背單詞主要是兩個(gè)時(shí)間段：早晨6：15起床，洗漱完畢開始背，一般是到7點(diǎn)，然后出發(fā)去自習(xí)室。在自習(xí)室復(fù)習(xí)的一天里，我除了遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，基本是不會(huì)主動(dòng)背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會(huì)再背半個(gè)小時(shí)，經(jīng)驗(yàn)故事《工科男考研英語76分：單詞且記且溫習(xí)》。每天我正經(jīng)花在背單詞上的時(shí)間一共是1小時(shí)左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實(shí)背單詞根本沒有那么難，只要你能夠堅(jiān)持下來。

其次是閱讀部分的準(zhǔn)備。詞匯是閱讀的基礎(chǔ)，在把詞匯掌握了個(gè)大概的時(shí)候，我開始做閱讀理解，在這個(gè)過程中，要認(rèn)真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見陷阱的設(shè)置，提高答題準(zhǔn)確性。在沖刺階段，我開始做真題閱讀，閱讀前后做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在沖刺時(shí)做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語黃皮書，對(duì)于復(fù)習(xí)也能起到很好的效果。

最后是新題型和寫作部分。11月中旬進(jìn)入了沖刺接階段，我開始練了一些新題型、翻譯（都是真題里的），同時(shí)開始試著寫英語作文。這段時(shí)間我每天的復(fù)習(xí)模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧后，再配合一定量的練習(xí)，就沒問題了。英語作文一定要自己寫模板出來。大概在考前半個(gè)月，這時(shí)候你也應(yīng)該看了一段時(shí)間的作文了，收集一些優(yōu)美的句子，特別是結(jié)尾發(fā)表議論的萬能句型，總結(jié)一到兩個(gè)模板出來，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結(jié)的模板去寫，寫上四五次你應(yīng)該就能把模板熟練的背誦下來了，我當(dāng)時(shí)總結(jié)了兩個(gè)模板，一個(gè)針對(duì)哲理型的圖片—適宜發(fā)表議論；一個(gè)針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的圖片—適宜描述并引申，每個(gè)模板都有150詞左右，尤其是發(fā)表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考場(chǎng)上我只是在模板的基礎(chǔ)上填了幾個(gè)空而已，節(jié)省了大量時(shí)間去做閱讀。

考研英語小作文范文(篇十二)HarmonywiththeenvironmentisthatweliveinonEarth,whoisanaturalson,andnotonlytonaturalpersonsastheconqueror,asweallknow,thereisonlyoneearthandthemountainsonEarth,theanimals.Planthumancells,ifitdamaged,destroyednatureorganizations,totheeradicationofmankind.Therefore,theenvironmentmustbelinkedwithsocialethics,charactereducationandpracticeactsasanimportantelementofit.Everyonemustfulfilitsresponsibilitiesandobligationstoprotecttheenvironment.

Lowcarbon

Nowadays,thereareaconsiderablenumberofinpidualswhoprefertoleadalow-carbonlifestylewhichfindexpressioninthefactthatmoreandmorecommutersareusingpublictransportationsystemintheirdailylife.

Lowcarbonlifestylecanendowusandoursocietywithnumerousbenefits.Firstly,itgoesbeyonddoubtthatlowcarbonlifestylecontributesalottotheenvironmentalprotectionanditisafavorablewaytoslowdowntherateofclimatechangeofourearth,whichalsomeansalottoourhealth.

Wearesupposedtoundertaketheresponsibilitytoleadalow-carbonlifestyle,whichisofgreatsignificance.Andthereisapersityofmeasureswecantakesoastoleadsuchanenvironmental-friendlylife.Foronething,weareexpectedtominimizetheuseofprivatecars,whichemitalargeamountofgreenhousegases.Foranother,wearesupposedtocultivatethepublicawarenessofenergyconservationforenergyintheworldtodayisdecreasingrapidly.Forinstance,wecanturnoffelectricalappliancesifnotnecessaryaswellasusingrenewablematerials.Furthermore,atourleisure,wecanseekopportunitiestoplantmoretreeswhichcanabsorbcarbon-dioxide.

Inbrief,low-carbonlifestyleisnothingbutthebestchoiceforusandonlyinthiswaycanweformaharmoniousrelationshipwiththeenvironment.

CivilizationFuzhou,continuouscivilization

WearegladthatFuzhouisnowamongthenationalcivilizedcities.Asstudents~whatshallwedotokeepupthegoodwork?Firstofall,weshouldrespectourteachers,parentsandtheold.Also,weoughttobepoliteandhonest.Second,it'salwaysgoodtobekind,friendlyandhelpfultoothers.Third,wemustobeytrafficrulesandmustn'tcrossthestreetswhenthetrafficlightsarered.Lastbutnotleast,it'simportantandnecessarytohelpprotecttheenvironment.Forexample,weshouldn'tspithereandthereorthrowlitterabout.We'dbetternotpickflowersorsteponthegrass.Inshort,ifeveryonemakescontributions,ourcitywillbebetterandbetter.

考研英語07-26

考研英語小作文范文(篇十三)之所以增加這部分，是因?yàn)槲业慕巧髞戆l(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，期間有很多思考也有很多糾結(jié)的地方。寫前面部分時(shí)我剛考完研沒多久，后來成為了一名XDF的考研英語講師，后來讀研比較忙加上與公司一些理念問題而離職，出來后花了幾年時(shí)間和女票還有一群小伙伴兒做出了一本作文書，還是有一些“心路歷程”的。

作為一個(gè)在國內(nèi)應(yīng)試系統(tǒng)里從學(xué)前班讀到碩士的學(xué)生，我曾一度相當(dāng)自洽，認(rèn)為好的英語文章就是要用各種復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，句子越長越好，一句話能寫40個(gè)詞絕不會(huì)只寫20個(gè)；單詞越難越好，significant肯定比important高級(jí)，palatable肯定比delicious高級(jí)，那時(shí)我根本不在乎內(nèi)容。直至筆者考了幾次雅思，發(fā)現(xiàn)原來老外眼里的好文章，首先是easytoread的，原來一篇好文章不需要那么多復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)，原來單詞沒有高級(jí)和不高級(jí)之分只有準(zhǔn)確和不準(zhǔn)確之分，原來我們寫的各種高分作文在老外看來很尷尬。

學(xué)雅思的過程中，顧家北老師對(duì)我的影響的最大的。他推出AC確定法組織論點(diǎn)，即思考論點(diǎn)時(shí)要一小步一小步地往前推進(jìn)，A和C之間一定能找出B，這一方法當(dāng)時(shí)就讓我耳目一新。因?yàn)橐酝魏卫蠋熃虒懽鞫际且浴皦K”的形式教的，什么叫“塊”呢，就是背短語背句子甚至背文章。可以去看教考研寫作的很多名師，哪怕是有著幾十年教齡的德高望重的功勛名師，都這么講課。拿出范文開始一通分析，哪兒哪兒好，用了什么單詞什么詞組什么語法結(jié)構(gòu)，用得挺好的，最后就是，背下來。然后下一篇，如此循環(huán)下去幾十個(gè)課時(shí)就沒了。

國內(nèi)英語考試拿到任何題目都可以翻來覆去用那幾句話去寫，題目是環(huán)境污染了，可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們讓環(huán)境遭受了污染”；題目是虐待老人，可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人們開始虐待老人”；題目是“文化融合”，可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展文化開始融合”。

這樣的教學(xué)方法導(dǎo)致的結(jié)果是，經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典，十幾年前的范文還是現(xiàn)在的范文，學(xué)生寫的也是十幾年的東西。這樣就導(dǎo)致在閱卷的時(shí)候在很大一個(gè)區(qū)間內(nèi)沒有區(qū)分度，全國考生背的都是那幾本作文書，翻來覆去就是那些內(nèi)容，記性好的閱卷老師都能背下來了。我一個(gè)前同事，從大學(xué)里出來的，以前參加過考研閱卷，在新東方的時(shí)候他給我們培訓(xùn)作文閱卷標(biāo)準(zhǔn)時(shí)講過，北京地區(qū)的作文給分極其扁平化，一篇沒有錯(cuò)誤的大作文，看個(gè)二十幾秒，寫的是老生常談，就會(huì)給個(gè)10分左右。

我曾為此覺得十分矛盾，一方面官方公布滿分范文，名師引用范文，但是另一方面考生都寫這樣的范文卻無法得高分，我想為什么這么多年都不更新呢？后來我從考研英語寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中發(fā)現(xiàn)語言是第一位的，結(jié)構(gòu)是第二位的，內(nèi)容是第三位的，也就是說內(nèi)容幾乎是被忽視的。10年前的考研滿分作文的論點(diǎn)，到現(xiàn)在仍然可以用，閱卷老師根本不在乎。但是根據(jù)我同事的判卷經(jīng)驗(yàn)，北京這種大旱地區(qū)給分都是很扁平的。也就是說，內(nèi)容陳舊不會(huì)判你錯(cuò)，但是就是可能會(huì)和高分失之交臂。

意識(shí)到這一點(diǎn)后，很長時(shí)間內(nèi)我仍然困惑，我天真地想為什么考研英語寫作就不能像雅思寫作一樣設(shè)立一個(gè)coherenceandcohesion的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以杜絕這種天馬行空式的跳躍寫作呢？杜絕了這種跳躍式寫作，就必須更新內(nèi)容和語料了。再者按照我閱讀學(xué)術(shù)論文的體驗(yàn)，我認(rèn)為寫作的跳躍不僅對(duì)寫作本身損害極大，也會(huì)影響一個(gè)人思考問題的方式，我覺得考研英語寫作作為選拔性考試的重要部分，應(yīng)該起到引導(dǎo)的作用，應(yīng)該去督促每一個(gè)未來的研究生有邏輯性地組織自己的觀點(diǎn)并用文字的方式表達(dá)，我覺得這是考研英語寫作應(yīng)該起到的作用。

那段時(shí)間我還在北京新東方教考研英語寫作，我嘗試著在日常的教學(xué)中加入我的理想。于是我時(shí)常給學(xué)生講，考研滿分范文無疑是一篇好的考研英語作文，但是不一定是一篇好的文章。甚至在講課中如果講到考研英語作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)花少量時(shí)間給學(xué)生講雅思作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。我自認(rèn)為我其實(shí)是在妥協(xié)，每次我站在講臺(tái)，我看著臺(tái)下這群疲憊的年輕人的眼神，他們不關(guān)心什么是一篇好的英語作文，他們只關(guān)心能不能提分。我萬分理解他們，因?yàn)檫@就是曾經(jīng)的我，而我現(xiàn)在只不過變成了那個(gè)能幫助他們提分的人。所以我只是偶爾假裝無意間提一嘴，并不會(huì)占用他們太多時(shí)間。

但是，在有一次批課的時(shí)候，我習(xí)慣性地提了幾句，一位資深的前輩，也是集團(tuán)培訓(xùn)師毫不留情地批評(píng)了我，她說提及雅思評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只會(huì)讓學(xué)生更困惑，沒有任何意義，以后不要再講這個(gè)了。那一刻，我想反駁，但是自己的反駁卻顯得那么不合時(shí)宜，因?yàn)檫@里就是一個(gè)讓學(xué)生提分的地方，我講的東西就是格格不入的。

那次受批評(píng)以后，我又想了很久，我想，既然考研寫作并不是為了教學(xué)生什么是真正的英文寫作，既然是為了讓學(xué)生順利通過考試能得高分就行了，我們大可以用最高效最簡單的方法啊。我找到主管，表達(dá)了我的觀點(diǎn)，我說寫作不必以“基礎(chǔ)班—強(qiáng)化班—沖刺班”的形式安排那么多節(jié)課，我說只需要8-10個(gè)課時(shí)就能讓考生得高分了，8-10個(gè)課時(shí)都用來教他們?cè)趺磳懩０灞衬０澹恍枰米銐蜇S富的語法結(jié)構(gòu)和最新的語料就可以，而不是花大量的課時(shí)教學(xué)生怎么寫定語從句怎么寫?yīng)毩⒅鞲窠Y(jié)構(gòu)怎么寫倒裝句等等，我說他們不需要會(huì)寫所有的定語從句，相反，他們只需要寫兩三個(gè)定語從句。

我的想法很簡單，既然不考察真正的寫作能力，既然能以“塊”的形式去教，那么就應(yīng)該把考生的工作量降到最低。

主管很詫異地看著我，我知道他的意思，他應(yīng)該覺得我是傻X，因?yàn)橐环矫嬲n程架構(gòu)根本不是我一個(gè)底層講師能決定的，也不是他能決定的，另外XDF老師的收入來源就是課時(shí)費(fèi)，沒有老師不想要課時(shí)費(fèi)的，所有老師都巴不得給自己多排幾節(jié)課，而只有我，竟然要求削減課時(shí)。但是主管還是說他考慮考慮，過段時(shí)間給我答復(fù)。

沒多久，主管組織了一場(chǎng)在總部南樓的教師模擬考試，這次我有備而來，帶上了我自己考研時(shí)整理的模板和用模板套寫的歷年真題范文，一沓A4紙，考完試我把模板給主管看，他看了一眼顯然眼睛亮了一下，問我是我試講的時(shí)候的作文思路是吧，我說是。當(dāng)時(shí)進(jìn)公司第二輪試講是他面試的我，我講的就是這個(gè)作文備考思路，他對(duì)我有知遇之恩。緊接著他又皺眉頭，說你這個(gè)現(xiàn)在拿出來太早了，等沖刺課的時(shí)候考生都快急死的時(shí)候拿出來，你好好做PPT，到時(shí)候有可能給你排個(gè)搶分班。我沉默不語。

這次和主管談完后不了了之，因?yàn)榧瘓F(tuán)一直強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，課程設(shè)置都是統(tǒng)一安排的，不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)小講師而有什么變化，我也沒有做PPT。但是，我到后期的時(shí)候越來越痛苦。我看著那些學(xué)生們，他們交了大幾千上萬的學(xué)費(fèi)，早起擠地鐵來上課，我明知道考研寫作是那么地簡單，卻要因?yàn)檎n時(shí)要求把一些簡單的問題復(fù)雜化。講的東西對(duì)考研有幫助嗎，肯定是有的，但是不是我心里我手中的那把利器。

又這么耗了一段時(shí)間，我，終于，離職了。

離職之后我第一件想做的事就是把材料開發(fā)出來，期間自己研究生開學(xué)，意識(shí)到之所以考研英語寫作不注重真正意義上的寫作，是因?yàn)?5%的國內(nèi)研究生不需要用英文寫作，那少量的5%的需要用英文撰寫學(xué)術(shù)文章的研究生，考研英語寫作對(duì)他們來說沒有任何障礙。意識(shí)到這一點(diǎn)，我釋然了，考研英語寫作確實(shí)不用在意內(nèi)容。

在我準(zhǔn)備做一份專門應(yīng)對(duì)考研英語寫作的材料的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了我女朋友，本碩留學(xué)6年中她寫了不少paper，對(duì)英文寫作很有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)她在一家基金公司上班，工作輕松穩(wěn)定。

我慫恿她辭職了，辭職后她開始接手我的事情，成立了一家小小的教育公司，研發(fā)的第一個(gè)材料就是考研英語作文模板。緊接著有一些留學(xué)回來的同學(xué)加入了我們，我在清華北大里也找到了幾個(gè)愿意做這事兒的同學(xué)，我們一起大刀闊斧地開始了。一旦開始后，發(fā)現(xiàn)我們國內(nèi)學(xué)生和海歸的工作方式大相徑庭，有很多差異也有一些沖突，我在很多時(shí)候扮演著一個(gè)調(diào)節(jié)者的角色。至于具體的工作方式的差異以及碰撞出來的火花，這都是非常有趣的事情，也讓我個(gè)人收獲良多。

舉個(gè)例子，留學(xué)回來的同學(xué)由于寫論文的經(jīng)歷對(duì)他們影響太深，他們?cè)趯懩０迩岸紩?huì)把每一個(gè)題目做大量的research，于是他們竟然找到了很多作文題目的命題來源，舉兩個(gè)例子，2012年和2013年的題目是這樣的。

2012年是“樂觀”，他們找到了著名的“半杯水實(shí)驗(yàn)”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是用來測(cè)試一個(gè)人是樂觀主義者還是悲觀主義者的。

他們是以寫學(xué)術(shù)論文的方式在寫作文模板，舉個(gè)例子，對(duì)2018年真題“直面困難的勇氣”，于是他們開始大量的查資料，然后輕松摘出來兩個(gè)句子：

根據(jù)這兩個(gè)句子，他們改寫出一個(gè)新的句子：

Additionally,courageisanactionwordthatleadsustounleashourbestpotential,soastodiscovernewoceansbylosingsightoftheshore.

（此外，勇氣并非讓我們?cè)靥げ?，而是?huì)引導(dǎo)我們發(fā)揮最大的潛能，從而告別眼前的海岸，發(fā)現(xiàn)新的海洋。）

這個(gè)句子足夠地道，也達(dá)到了考研的難度，同時(shí)還足夠的模板化，把勇氣換成樂觀、自信、堅(jiān)持、合作等話題都能適用。

他們有很多發(fā)現(xiàn)，我也有很多收獲，更多的時(shí)候他們都太過于理想主義，比如為了一個(gè)單詞用得更加準(zhǔn)確而花大量的時(shí)間做research，我總說可以了可以了，這個(gè)放在考研里已經(jīng)足夠拿高分了，這時(shí)候總是會(huì)遭到他們的鄙視。原來，他們真的是把模板在當(dāng)論文在寫，我是汗顏的，我可能在國內(nèi)的應(yīng)試系統(tǒng)里浸淫太久，所以總是希望到某一個(gè)度而停止。但是又突然想起我還是一個(gè)文藝青年時(shí)，深信木心先生的一句話：永遠(yuǎn)不要低看你的讀者。

所以后來我就淡化成了一個(gè)把關(guān)者的角色，我考過研并且拿到了高分，也當(dāng)過國內(nèi)最大的考研機(jī)構(gòu)的老師，改過千余份作文，知道什么樣的作文能在考研里拿高分。而這群海歸，寫過大量paper，被各種nativespeaker教授折磨過，他們知道什么樣的文章是一篇好文章。于是，我們一起共事，向彼此靠近一點(diǎn)，希望能開發(fā)出一些既能得高分也是好文章的模板。他們會(huì)寫論文會(huì)查資料，但是我還是要堅(jiān)持以馬斯洛需求為切入點(diǎn)的思路，這個(gè)思路太重要了，不能放棄。

有時(shí)候我在想我們這么做的意義，因?yàn)樗坪醮蟛糠挚忌鋵?shí)是沒有判斷力的，大家背誦的就是“withthedevelopmentofeconomy”且奉為至寶，因?yàn)樽魑臅继?jīng)典太穩(wěn)定了，可能拿上5本作文書也就是翻來覆去那些東西，可以看看最著名的某滿分范文寫作寶典，10年前的范文仍然在。

為了每年都有更新，我們95%的時(shí)間都花在研發(fā)上，宣傳只是我在知乎上寫寫答案，我們一致認(rèn)為首先把東西做出來再說。女票相信，總有一天會(huì)有更多同學(xué)知道我們。

但是，我們還是要好好做這件事啊，兩年過去了，已經(jīng)累計(jì)有一萬多名同學(xué)用過我們的材料，不乏上岸清北以及英語85+的。而我們的作文模板也集結(jié)成了一本書出版了，已初具體系。

前面寫了，官方公布范文，名師引用范文，考生背誦范文，導(dǎo)致大家寫出來的作文其實(shí)差別不大，最終的結(jié)果就是大家的作文成績極為扁平化。所以我們的核心任務(wù)之一就是保證使用我們材料的同學(xué)保持在一個(gè)較少的數(shù)量，我們的策略是分版本且每個(gè)版本全國限量三千冊(cè)，不同版本的模板文章不一樣。三千和名師動(dòng)輒幾十上百萬的銷量比，放在全國是微不足道的。

相信不會(huì)讓大家失望的。

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詳細(xì)介紹：

往年學(xué)員反饋：

告別死記硬背二十篇的夢(mèng)魘，科學(xué)高效備考考研英語作文~~

考研英語小作文范文(篇十四)20xx年的考研越來越近了。英語是每年考研必考的科目之一，得到了同學(xué)們足夠的重視，而同學(xué)們?cè)诳佳杏⒄Z復(fù)習(xí)上也是花費(fèi)了足夠多的功夫。可是你有沒有發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)密密麻麻的英文學(xué)習(xí)起來吃力而且收效甚微呢，不是你不夠努力，而是你學(xué)習(xí)英語的方法不對(duì)。那么今天就和大家來談?wù)効佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)方法。

一，單詞的學(xué)習(xí)方法。

英語詞匯是整個(gè)考研英語的基礎(chǔ)，可以說你掌握的英語詞匯越多，在20xx考研英語中你的優(yōu)勢(shì)就越大。然而，很多同學(xué)反映自己在英語詞匯的學(xué)習(xí)上事倍功半。記憶單詞，要把時(shí)間安排在自己記憶力最好的時(shí)候，比如早上，或是晚上睡覺前半個(gè)小時(shí)，注意每天給自己一定的任務(wù)，比如，20個(gè)單詞，每天還要復(fù)習(xí)昨天的單詞，經(jīng)驗(yàn)表明，這種重復(fù)記憶的效果最好。不僅如此，還有把自己容易記錯(cuò)、混淆的單詞整合起來，集中區(qū)分記憶，加深對(duì)每個(gè)單詞的理解。堅(jiān)持下來，持之以恒，你必會(huì)掌握豐富的考研英語詞匯。

二，考研閱讀的學(xué)習(xí)方法。

閱讀理解，是整個(gè)考研英語的核心部分，這個(gè)部分占的分?jǐn)?shù)比例也是最高的，所以，考研英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放到閱讀理解上來。前期，可以做一些英語閱讀理解的專項(xiàng)訓(xùn)練，每天在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成多少篇英語短文，把自己放在考試的時(shí)間環(huán)境與心態(tài)下，提高自己閱讀理解解題能力。而到了后期，則要著重做歷年真題，尤其是最近十年的閱讀理解，單獨(dú)拿出來，反反復(fù)復(fù)的做透，相信你的閱讀理解會(huì)取得一個(gè)質(zhì)的提升。而在平常，空閑時(shí)間的時(shí)候，多讀讀時(shí)事熱點(diǎn)的英語文章，對(duì)把握英語的出題思路，也是十分有好處的。

三，英語作文的復(fù)習(xí)方法。

英語考研作文是整個(gè)考研英語的點(diǎn)睛之筆，是對(duì)你整個(gè)英語學(xué)習(xí)的綜合測(cè)試，是你英語能力的集中體現(xiàn)。考試中，也是拉高英語成績的利器。老師的建議是多讀讀歷年真題的優(yōu)秀范文，反復(fù)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)其中的寫作方法，仔細(xì)琢磨某些句子的絕妙的用法，在你自己的英語作文中，就可以用到你學(xué)習(xí)的方法，來提高自己英語作文的亮點(diǎn)。對(duì)于自己中意的文章，最好能熟練的全文背誦，每種類型的文章都要能熟練掌握一篇。相信到考試的時(shí)候，你也可以寫出引人贊嘆的英語文章。

考研英語復(fù)習(xí)重在堅(jiān)持，持之以恒的遵照自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)英語，不可半途而廢。也許在學(xué)習(xí)的過程中，充滿了枯燥、痛苦，但是，要想在20xx考研中取得一個(gè)良好的考研英語成績，這些都是必須要經(jīng)歷的，沒有捷徑可走，你必須這樣一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去，才能在風(fēng)雨之后，看見彩虹。最后祝每一位學(xué)子都能考試自己理想的學(xué)校。

考研英語小作文范文(篇十五)核心：老師認(rèn)為，提高英語寫作只有三種方法：多讀、多記、多寫。背誦要求是：脫口而出，越多越好。

優(yōu)點(diǎn)：深入解讀新考研英語大綱，透視1998-2019年考研寫作問題，從框架、思維、語言三個(gè)層次突破。

將實(shí)用作文、圖片作文、圖表作文完美結(jié)合，對(duì)真題進(jìn)行分類分析，推薦經(jīng)典題目和范文，總結(jié)出完美的寫作框架。

缺點(diǎn)：耗時(shí)，每個(gè)科目都要根據(jù)分?jǐn)?shù)來分配學(xué)習(xí)時(shí)間，英語只有100分，作文只有30分，背誦幾十篇文章是一種非常耗時(shí)的方法，成本不值。

《朱偉寫作寶典》

核心：朱偉老師給出了傳統(tǒng)的三段寫作方法，第一段點(diǎn)題，中間段討論，最后一段總結(jié)。

優(yōu)點(diǎn)：其中最精彩的部分是第一段，用“解剖”法來描述漫畫，將漫畫分為“時(shí)間”、“空間”和“時(shí)空平衡”三類，并總結(jié)出相應(yīng)的三種描述方法。

缺點(diǎn)：操作難度高，首先要對(duì)漫畫進(jìn)行拆分獲取信息，其次要將漫畫信息轉(zhuǎn)換成簡單的英語句子，最后將簡單的句子組合成高級(jí)的長句。

考研英語小作文范文(篇十六)DearEditor：

Iamwritingthislettertodrawyourattentiontothedeterioratingsituationof“whitepollution”insomeregionsdespitetheimplementationofrestrictionsontheuseofplasticbags.

Inordertoputaneffectivestoptothewidespreadof“whitepollution”，Iwouldliketomakethefollowingsuggestions.Firstly，thepriceofplasticbagsshouldbefurtherraised;Secondly，specialgovernmentdepartmentsshouldbeestablishedtosupervisethemakingandusingofplasticbagstoensuretheyareusedwhenreallyneeded.

Ihopemysuggestionswouldbeofhelpandthankyouforyourattention.

【英語考研必背范文3】

Directions：

Writealettertoyouruniversitylibrary，makingsuggestionsforimprovingitsservice.

Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET