語言札記范文800字高中

語言札記范文800字高中第一篇語言札記范文800字高中第一篇我常常愿意在一棵花樹下駐足，側耳聆聽。你聽著，仔細地聽著，周邊車輛的喧囂聲，行人的交談聲戛然而止，耳畔只留下一些細細的密語，溪水般流淌。那是枝葉摩挲的聲音，那是花兒嬉笑的聲音。

從來都以為，花有語言，卻不驚天動地，不沸沸揚揚。那種語言，你須是獨自一人從花旁經(jīng)過時，才能略微聽到那么一點。

只是一點，于花而言，于世間而言，足夠了。

聽過花開的聲音，那是一個慵懶的午后。我把風信子放在陽臺上，陽光肆意地傾瀉在它窈窕的身姿上。那一穗紫紅的花苞披著一身黃金的袈裟，發(fā)出細密的音調，仿佛是滋生而來，千絲萬縷，像蠶蟲爬過桑葉，像雨點敲擊雨點，像那織女手中的線。這是花的語言，是花在私語新生。

然而，聽見最多的，還是花在風中搖曳的婆娑聲。它們觸著彼此的瓣子，嬉笑著，爭艷著，傾吐著芬芳，蓬勃著生機。那聲音，必定是笑聲，聚集在一起的花，大笑定是開朗活潑的語言。

花的凋零分明又是那樣悄無聲息，不多言語。我最怕看到茶花的凋零，我怕看見一大朵完整的花，“啪”一聲墜落，壯烈而慘烈，沉沉地摔在草地上。原先生長的枝干，光禿禿的，觸目驚心。即便是這般動人心魄，茶花依舊不會惋惜，它知道，它這一落，便是落葉歸根，它生長的地方，仍會有新的生命。你再次走過那些花樹下，一片片瓣子，淡的濃的，薄的厚的，都淡然地躺在腳下的土地上?；ǖ牡蛄?，輕輕著，沉默著，毫無依戀與感懷，仿佛只是一陣清風飄過。

花的語言，透露著對生命的解讀，對死亡的解讀。

當花瓣隨風飄然而下時，你聽不見哭泣，感不到悲哀，所能望及的，是花依舊開著，草木依舊綠著，頭頂?shù)奶炜找琅f藍著。在花瓣與土地接觸的一瞬間，我聽到一聲簡短輕松的笑，我相信，那一定是笑聲，是超脫而淡然的笑。

不畏懼死亡，不否定死亡，笑對死亡，也許是對死亡最好的解讀。

就像人類的生老病死，其實只是世間的常態(tài)。那何不學做一朵花，坦然面對生死？

語言札記范文800字高中第二篇音波，永不止息般的襲來，嘈雜的喧嘩嬉鬧，讓我的內(nèi)心波瀾起伏，好想靜下來，用自己的靈魂感受這世界，聽，無聲的語言……。

曾經(jīng)，我邂逅了無聲的語言，最真誠的嵌入我的心坎。校園一片死寂，陽光直射大地，犧牲了午睡，我們?yōu)槿齻€月后的全國賽作足準備，待在窒悶的練習室吹奏千萬一律的樂曲，老師臉色愈來愈凝重，手部肌肉線條擴張，那根細短的指揮棒彷彿就是短刃，代表她的憤怒、無奈，猙獰的表情、激動的指揮在擺蕩到極限時瞬間垂落，老師嘆了一口氣：“先這樣，明天繼續(xù)！”大家默然，在趕緊收樂器的同時，我瞥見老師的那張臉，一張沮喪的臉。

回到教室途中，我刻意緩下步伐，看著這寧靜的校園，心中卻無法平復，“難道是我們不夠認真嗎？”我看著自己的手，壓按孔而紅腫的手，“都已經(jīng)這么努力了！”我心想。當內(nèi)心一片狼借時，我突然想問自己：“你還要堅持下去嗎？”想到其他人有的按弦而手破皮、布滿一層繭；想到自己已經(jīng)犧牲了多少的午休，我給了自己一個肯定的答案，一個默許。

日復一日的演奏、練習下去，我們的信心日益茁壯，老師還是極有耐性的陪我們走過這段艱苦時光。直到大賽已至，我們進入了宏偉的音樂廳，站在后臺時，我的恐懼卻油然而升“真的辦得到嗎？”還來不及思考這問題時，已經(jīng)走進了燈光聚焦的舞臺，面對臺下的一片黑暗，雖然有點遲疑，我仍堅定的告訴自己：“一定做得到！”內(nèi)心平靜，狀態(tài)升華到另一種境界，我們在臺上，享受自己的音樂，三個月來的努力和對自己的堅持，直到最后一縷音符飄盡，我看到了大家滿足的笑容。無聲的力量占據(jù)了心房，戰(zhàn)勝了自己的緊張……。

微笑，無聲的語言；一張無奈的臉，無聲的語言，生命是一種過程，體會了無聲的世界，才知道微笑能代表贊美，而無奈取代責備，無聲的語言，一種讓人成長的力量。我彷彿看見老師也露出滿足的笑容……。

語言札記范文800字高中第三篇天漸漸黑了，人漸漸多了，路燈也亮起來了。一個人漫步在街頭，看著慢慢變黑的天，昏黃的路燈，街上的行人。此刻的心里是什么感覺呢？

去年的一個傍晚也是這幅情景，快要黑的天，昏黃的路燈，街上的行人。不同的是沒有孤單的感覺，只有一種要失去的感覺，盡管自己也是如此靜靜的走著。

記得小的時候我們也經(jīng)常走在大街上，在昏黃的路燈下看過往的行人?！暗鹊任?，抓到你了，這次的懲罰還是要你背著我走?！鄙砼缘囊粋€小女孩說道。記得嗎？我們小的時候也這樣玩過的。雖然每次都是我背你，可我是自愿的，我可不忍心讓一個女孩在大街上背著我走?，F(xiàn)在的你應該明白當年是我在讓著你了吧！

天已完全黑了下來，抬頭看了看，今晚的星星好多、好亮。去年的那個晚上也是如此，北斗七星只有尾巴上的那顆不太亮而已。牛郎織女依然隔著好遠在相互的看著。旁邊的那些小星星在眨著眼，有的是為它們抱不平；有的在默默的祝福它們，希望它們早些相集（但這是不可能的），。這些都是你小的時候告訴我的。我們跑累了的時候就找一個安靜的地方坐下來看星星，你每次都跟我將關于星星的故事，但每次你講了一個故事后都會在重復你說了N便的牛郎和織女。今晚的夜色很好，就如去年的那個晚上，可我總覺少了什么。對，我知道了，我們分開也有一年多了，不知道現(xiàn)在的你怎么樣了。你還會在傍晚的時候經(jīng)常出來散步嗎？我是多么的想在背著你在大街上走，累了就坐下來看著星星聽你講故事。

從你走了后，我依然經(jīng)出來散步，只是沒有人給我背，覺得背癢癢的，可走著輕松多了，不會覺得累了，但也沒有故事聽了。難到想聽故事也得要付出嗎？不知在遠方的你也在看星星嗎？夜空真像一面明亮的鏡子，互相把你我照在里面，可我怎么看不到你?。颗?！對了，你那邊是白天嘛，怎么會看得見呢？“流星”旁邊一個女孩大叫道。它正向你在的地方飛去希望這顆流行能找到你，讓它告訴你在地球的另一端有一個人天天都在想念你，希望能在背著你在街上走，然后聽你講故事，快回來吧！

語言札記范文800字高中第四篇遠古年代的人類已經(jīng)有了發(fā)達的頭腦，于是他們聚在一塊商量建造一座通天的巴別塔。上帝知曉后大為恐慌，恐怕塔果真建成后人類將窺見天堂的秘密。于是他伸出巨大手摧毀了建造了一半的巴別塔，又使大家講著不一樣的語言，指手畫腳卻仍交流溝通不了意思。于是工程荒廢了。上帝深知，一同的語言能把人類集結成一股強大的力量，因此需要造成語言障礙，才能保證我們的地位。

語言，交流溝通感情

人類幸而有了語言，才得以表達心中的細膩感情。如果沒樸實的諄諄叮嚀，游子們怎么樣中領會鄉(xiāng)親們的牽掛呢？如果沒甜蜜的喁喁私語，情大家怎么樣表達彼此的愛戀呢？共通的語言，像柔軟的紐帶，把心意傳達給心意，把感情傳達給感情。牛郎與織女，也必是有互吐心聲，海誓山盟，才得“脈脈不能語”之默契吧？

語言，交流溝通文化

各種文化都有我們的語言系統(tǒng)。在千百年的文化積淀中，語言也被深深地打上了民族的烙印。德語讀起來古板而剛正，像科隆大教堂一樣莊嚴；法語吐字圓潤悅耳，像極了塞納河的風流婉轉；西班牙的語言簡樸粗獷，讓人想失火紅的落日下亢奮的公牛；日語發(fā)音復雜卻干脆，正像那民族繁瑣的禮節(jié)和堅忍的精神。而大家的母語，含蓄、柔軟而莊重，又何嘗不是國人的寫照呢？

學習語言，同時也是在學習一種文化。語言的相通，也總會讓文化交流溝通。我知曉莎翁的劇詞用英文讀起來鏗鏘澎湃；我聽說卡爾維諾的小說用意大利語讀起來像珠子一樣悅耳動聽。我盼望著學會更多的語言，去接觸去感受更多樣的文化。乘著語言的翅膀，大家可能讓五千年的輝煌文明與其他古老的文明深沉對話。

語言，交流溝通目前與將來

人類用語言交流溝通彼此的感情，用語言交流溝通不一樣的文化。語言先是造成了人類向上的妨礙，卻又成為了人類來往交流的橋梁。上帝或許要大驚失色了。他雖然為人類設置了阻隔，可是人類的意志和不屈的精神并未因巴別塔被毀而被壓制。大家學習彼此的語言，重新拉起了交流溝通的紐帶。大家在語言這只承載著歷史和文化的巨大航船上，風帆飽滿地向著天邊絢麗的朝霞開航！

語言札記范文800字高中第五篇敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天國旗下演講的題目是《微笑是最美的語言》。

有這樣一個故事：一個10歲的男孩，在他過生日那天，因為家里窮，媽媽不能給他買太貴的禮物，于是就征求孩子的意見，孩子只要求照一張照片，媽媽面落難色，皺皺眉頭輕輕的說：“孩子，拍照要有漂亮的衣裳，你這衣服怎么行！”男孩認真地對媽媽說：“怎么不行呢？我臉上有微笑就可以了嘛！”媽媽被孩子的話深深的感動了，于是為他留下了那最美最幸福的瞬間。

古希臘哲學家蘇格拉底說：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢?！睋Q句話說，微笑如同生活中的陽光、空氣和水分一樣，對我們非常重要。

微笑是什么？她是一種修養(yǎng)，一種美德，一種智慧，一種慈悲；更是一種對生活的贊美，一種對大自然的感恩，一種對人生的大徹大悟。她的動作很簡單：只須用嘴角輕輕的往上一揚，嘴角邊，眼睛里，眉梢上便堆滿了動人的盈盈笑意。微笑是強者對人生最完美的詮釋。我們微笑面對生活，生活也會微笑著面對我們。喧囂塵世，受約束的是生命，不受約束的是心情。只要心是晴朗的，人生就沒有雨天，生命有時只需要一個甜美的微笑。

親愛的同學們，微笑無需任何成本，何不試著微笑呢？放松你面部的肌肉，微笑于人，微笑于己，你的煩惱必定在微笑中化解！漫漫人生路，經(jīng)歷種種的挫折失敗，惟有微笑幫助我們擺脫一切來自外在的糾纏和來自內(nèi)心的牽絆，揮別生活中的郁悶和壓力。

微笑于朋友，是心靈的默契，是信任的表示；微笑于陌生人，是柔和的燈光，是距離的縮短！我們雖然是哭著來到世上的，但應該用微笑面對人生！學會微笑，同學會生存一樣重要。在收獲成功的喜悅時，微笑是對自己的肯定和獎勵。在風雨中，微笑著對自己說：“挺?。　憋L雨很快就會消失；在心靈受傷的時候，看著鏡子，對著自己微笑：“原來我還能夠笑！”那么還有什么做不到的呢？同學們，請不要把微笑藏在心里，要把它表露出來，從今天開始微笑吧！學會給予自己和別人一個溫暖的微笑，將溫暖、豁達、親切、友善、摯愛的微笑送給身邊的每一個人，讓笑容滿溢我們美麗的校園。

語言札記范文800字高中第六篇音樂是這個世界上最好聽的語言。音樂，帶來繁忙時的安閑；音樂，帶來失憶時的慰藉；音樂，帶來孤獨時的暢然。音樂，讓我的生活更美好。

清晨，鳥鳴聲伴隨著一陣輕快婉轉的音樂聲蕩入耳際。睜開朦朧的雙眼，眼前的一切仿佛都被音樂聲凈化了，白得純凈的天花板，不帶一絲污痕的玻璃窗，樂聲在此之間徘徊、回蕩，仿佛正輕聲喚醒我沉睡的心靈。那樂聲如流水，浸沒過我的心靈。那樂聲如清泉，叮咚叮咚地輕輕敲擊著我心靈的大門。我心神舒暢的坐起，在音樂聲中蘇醒，格外愜意。音樂聲卻仍飄蕩在耳邊，仿佛悄悄訴說著，“快迎接你美好的一天吧”。

午后，熾熱的陽光烘烤著大地，熱浪一波接一波地撞擊著樓房。我的心情如此一般接受炎熱的洗禮。我坐在課桌前呆呆地看著那布滿紅叉的試卷，不知如何是好，忽然，一個耳機從抽屜中懸下，我沒多想，戴上耳機，按下抽屜中的播放器的按鈕。那一瞬間，仿佛有幾滴清涼的水珠滴在熱氣騰騰的心肩上，水滴分解成無數(shù)小粒，包裹了心，并漸漸地帶著熱量，化成水氣飛走了。緊繃的神經(jīng)舒張了，聳起的肩膀下伏了。窗外起了風，風中的樹枝樹葉搖晃著，隨耳機中的微弱響聲而左右搖擺，我望著那樹枝樹葉，頭也隨著它們，隨著音符的律動而搖晃著，我的嘴角也隨著漾起了微笑。再望望那張試卷，反而有了種親切的感覺。

傍晚，獨自一人坐在落地窗前，窗外沒有繁華的街市，有的只是沒有一絲燈光的廢棄工廠。轉過頭，這里陪伴我的只是一盞明亮的白熾燈。我百無聊賴地翻著橡皮。這時，一陣悠揚的琴聲傳來，我心中頓生波動，如漣漪蕩開來。一陣寂靜之后，是一段急促的敲擊，音符如雨點般落下，滴落在地面久久不散。樂聲靈動而活潑，仿佛賜予了我房間里的一切東西似生命，窗簾仿佛在跳著輕快的舞蹈，桌子仿佛在隨著音樂輕搖，就連手中的橡皮也仿佛想要擠出我的指間，跳向桌面舞蹈一番，音樂聲從不間斷，心中的波動也從不停息，我望著桌上活蹦亂跳的一切微笑著，心中仿佛感到有千百個朋友陪伴一樣，把孤獨丟在了腦后，心情舒暢了許多。

的確，音樂就是這樣，總會用一種神奇而琢磨不透的力量喚醒、觸動我們。因為它，生活不再單調，而充滿了一種想象之外的美好。享受音樂，享受生活。

語言札記范文800字高中第七篇也許我們?nèi)詴袆佑趯殞毢俺龅牡谝宦暋皨寢尅?；也許我們?nèi)噪y以忘記孩子開始會說更多的詞語時的歡欣；也許我們一直以來都沉浸在孩子“可以說，愛說，能說”的無比幸福與自豪之中；

孰不知，在我們沉浸幸福，享受快樂的時候，“幼兒語言”的問題已慢慢向我們襲來。

有時，我們會覺得孩子可愛，孩子說起話的時候更可愛，以至于我們舍不得去指出孩子存在的問題，甚至我們自己也會和孩子一起使用“幼兒語言”，仿佛我們也回到了孩童時代。

也許你會覺得小孩子用他們的語言說話，交流，并不是什么大問題?？纱蠹蚁脒^沒有，其實，孩子的接受能力，學習能力都是很強的。很多時候幼年時已養(yǎng)成的習慣便終生難以再改。

有些孩子，在學會說話后，能簡單地回答對方“吃飯飯”，“睡覺覺”，“洗澡澡”……想要東西的時候，直呼“蛋糕”，“蘋果”……也許有些家長會覺得這已經(jīng)很不錯了。但當孩子隨著年齡的增長，還是如此用著“幼兒語言”與他人進行交流的時候，我們就不得不重視起來了！

有些小學生，在學校會用“小名”來稱呼自己，用“幼兒語言”與他人進行交流，甚至有的時候連最起碼的禮貌，尊重也做不到！

其實在這時，孩子缺少的就是禮貌與尊重的教育。

我們要在孩子時就給孩子們灌輸“禮貌”與“尊重”的思想，教他們?nèi)绾闻c人說話，如何與人交流和溝通，如何使用文明規(guī)范的語言？……

也許大家會覺得這樣做會很難，亦沒有這個必要。

可研究結果表明：在三歲到九歲的時間里，最好讓孩子學會使用正確規(guī)范的母語，這將為孩子學習外語和培養(yǎng)邏輯思維能力打下良好的基礎。所以，我們要讓孩子們盡早擺脫“幼兒語言”，教會他們文明規(guī)范的用語，養(yǎng)成好的說話習慣，對孩子的一生都會影響深遠。

盡早擺脫“幼兒語言”，讓孩子從小接觸規(guī)范，接觸泱泱大中華的文明；盡早擺脫“幼兒語言”，讓孩子感受文明語言的魅力，享受交流的樂趣；盡早擺脫“幼兒語言”，讓孩子體會尊重與被尊重的點滴，并快樂成長其中；

盡早擺脫“幼兒語言”，教育的腳步永遠都不會邁得太早！

語言札記范文800字高中第八篇無情的風雪吞噬著整個村莊，用不了幾天，房子將會變成大冰坨。

簡陋的學校里一片混亂，不少人被卷進風雪，奪去了性命。一個小女孩卷縮在角落里，一雙明亮的大眼睛一眨也不眨地盯著門口，臉上的表情里寫滿了害怕和無助，她心里無數(shù)次呼喚著她唯一的親人——爺爺。老眼昏花的爺爺好不容易摸索到了小女孩的教室，找到了她。

爺女倆終于在雪堆里找到了破爛不堪的三輪車，他們向著希望大道緩緩前行。因為在很遠的前方，有一座大樓，是一幢可靠的避難所?？墒窃谘┌椎幕\罩下，爺爺已經(jīng)分不清哪里是平坦，哪里是荊棘，為了孫女的安危，他哪怕是刀山火海，他也不懼，心里只有一個信念，保護好可憐的小孫女。

突然三輪車在高洼不平的雪地里不能動彈，爺爺只好下車來推，費了九牛二虎之力，終于成功了，可是雪地上出現(xiàn)了一朵朵紅艷艷的鮮血，這時爺爺才感覺到腳底鉆心的疼痛，抬起腳一看，原來是一塊尖利的碎玻璃深深插在爺爺早已磨通鞋底的腳底板，爺爺強忍著疼痛，拔掉了碎玻璃，利索的用碎布片包扎一下傷口，繼續(xù)他艱難的里程。

冰雪還在蔓延，像一個巨大的白魔，貪婪地吸允著爺爺每一滴流下的鮮血，又好像要一口吞噬掉這對可憐的爺女倆。

一波未平一波又起，前方又出現(xiàn)了一個坎坷的上坡。這時爺爺?shù)奶弁锤性缫炎兂闪寺槟荆埠孟袷橇鞲闪?，眼前也變的迷茫。在爺爺騎到上坡一半，就怎么也上不去了，爺爺看了看早已凍得瑟瑟發(fā)抖的孫女，已經(jīng)不能呻吟。不行，我必須讓孫女活下去！他輕輕的拂去孫女臉上的積雪，再輕輕的拍了拍孫女凍僵的小臉，終于看到了孫女會說話的眼睛……頓時爺爺感覺身體又注入了新的能量，惺松的眼睛明亮了，也不知道哪里來的力氣，兩蹬三蹬越過了上坡。

功夫不負有心人，他們終于到了大樓門前。爺爺把快要凍僵的孫女抱下了車，一起走向大樓。猛然間，樓頂墜下一大塊雪坨，如同戰(zhàn)馬，如同雪崩，向這對爺女兩罩下來。差不多僵硬的孫女沒有了知覺，爺爺卻早就感知了。他一把把孫女推進了大樓。那塊雪，像白色的魔掌，奪去了爺爺?shù)纳?/p>

一生中有多少像爺爺一樣用鮮血和生命譜寫著愛的故事？珍惜擁有的親人，珍惜擁有的朋友，珍惜擁有的一切！

語言札記范文800字高中第九篇“夠了，別說了！煩不煩人！”我狠狠地把房門摔上……不知何時，我和媽媽之間，似乎只剩下戰(zhàn)爭。硝煙過后，我才發(fā)現(xiàn)，廢墟里深埋的，是我不曾理解的愛。

早晨，又被一陣鍋碗瓢盆的聲音吵醒。努力睜開眼睛，看著房間雪白的天花板，哎，又是忙碌的一天。突然想起昨天老師布置找的課本還沒有找到，頓時睡意全無，剩下的只有慌亂。一個鯉魚打挺，從床上翻下跑到床書房，十幾分鐘的翻找，卻書的影子都沒有看到，便沒好氣地把書扔在桌子上，發(fā)出很大的聲響，不一會兒媽媽就走過來，不過什么也沒說，只是站在那靜靜的看著我，絲毫沒有要幫助我的意思。我便把心中的火氣全部撒在媽媽身上，沖著媽媽喊道：“為什么不早點告訴我要找書？”說完便摔門離去。離開之前，往家里的庫房瞄了一眼，里面一片狼藉，布滿灰塵，便打消了我要進去找書的想法。

晚上回到家，躺在床上，暗自慶幸自己運氣好，老師請假沒來，就把找書的事情拋之腦后。起身去客廳，發(fā)現(xiàn)桌上放著一摞厚厚的書，哎呀，不正是我的課本嗎？旁邊放著一張紙條，只有兩個字：庫，愛。那一瞬間，我想到早晨的那個畫面——我走后，媽媽就緊跟在我后面，穿了一件好幾年前買的羽絨服，衣服上還有一塊明顯的污漬，頭發(fā)在風中凌亂不堪，露在睡褲外面的腳踝被凍得通紅。當時我只顧著生氣，根本沒注意她要干什么。

現(xiàn)在才明白，媽媽忍著嚴寒，忍受著倉庫的灰塵與潮濕的味道，忍受著女兒對她語言的傷害，在狼藉的書堆中花了很長時間才把我的書找到。看著那張紙條，我似乎明白了，“庫，愛——酷，愛?！毖蹨I奪眶而出，落在紙條上，把黑色的筆跡暈染開來。我不知該如何面對媽媽，怕媽媽會對我失望。之前的回憶全部涌入我的腦海：早晨媽媽的每一頓早餐，是媽媽給我的關懷，怕我在學校里胃疼……晚上媽媽每一次的催促，是擔心我第二天在學校里犯困……而媽媽的每一次關心，卻都被我無情打回。

聽到開門聲，我跑出去，對媽媽說：“對不起……”而媽媽只是在我的額頭上輕輕一吻。

愛是挫折時讓我努力前進的動力；是疲憊時給予我支撐的力量，是迷茫時點亮我前進道路的燈塔……媽媽的愛，是無聲的語言，讓我銘記在心。

語言札記范文800字高中第十篇在他人失落時，一句安慰的話，可以是那人不再失落；在他人成功時，一句鼓勵的話，可以使那人自豪，驕傲；在他人失敗時，一句激勵的話，可以使那人重振旗鼓……總而言之，語言恰似甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯……

記得那是上四年級的一個早晨，語文老師興奮地來到班上，鄭重其事地說：“同學們，今天下午我們要進行‘三、四’單元的測試，請你們回家認認真真復習哦，考出一個好成績?！痹捯魟偮?，全班都議論起來，有的說：“不知道今天下午的卷子難不難？”有的說：“唉，這次死定了，我只有抓緊時間復習了。”還有的同學高興得手舞足蹈，驕傲地說：“有什么好怕的，我才不怕呢?！倍覅s急得像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉，一會看作文書，一會看英才教程。就這樣，我度過了一個漫長的中午。下午一入學，老師便把卷子分發(fā)下去，讓我們專心審題，并再三叮囑我們不能三心二意。在考試的過程中，我的心里七上八下，雖然做完了，但是不知道是否正確。一直到第二天早上，老師嚴肅地把我叫到了辦公室，對我說：“你這次怎么搞的，考那么差？回家復習了嗎？”剛說完，我的眼淚猶如脫韁的野馬似的一下子涌了下來，老師見了，急忙抱住我說：“對不起，我不應該對你那么兇?！蔽乙矎睦蠋煹膿肀е懈惺艿搅四赣H般的溫暖。這時，老師摸著我的頭，親切地對我說：“失敗是成功之母，你不用灰心，要相信自己?！甭犃死蠋煹脑挘尹c了點頭，并把這句話做為自己的座右銘，從那以后，我的成績突飛猛進，老師看了看我，欣慰地笑了……

在他人失落時，一句安慰的話，可以是那人不再失落；在他人成功時，一句鼓勵的話，可以使那人自豪，驕傲；在他人失敗時，一句激勵的話，可以使那人重振旗鼓……

語言札記范文800字高中第十一篇世間萬物都有它各自的美麗?；▋洪_放了，她帶著美麗芬芳來到人間；小鳥在歌唱，它帶著美妙悅耳的歌聲展翅翱翔。有一種最特別的語言，它會帶給我們一種不一樣的感受，讓你像花一樣燦爛，像鳥兒一樣快活。

我的感受就特別深。

那是一個雷雨交加的早上，烏云密布，很快，整個天空都被烏云籠罩了。第一節(jié)課已過去，我突然感到身體很不舒服，便跑到辦公室找老師請假。

“老師，我要請假?！蔽疫B一聲“報告”都沒叫，就走進了辦公室。老師問了我的情況后，便給我寫了請假條，然后打了電話叫家長來接。

剛一回班，我就遭到了一群男生的笑話，不是議論紛紛，就是指指點點，也許是我的表情，又或許是我哪做得不好，我無從知道。有個同學笑得眉毛都飛起來了，眼睛睜得像個大玻璃球，還不時閉一下；嘴巴裂出“奸笑”的表情，旁邊那顆吃剩的米渣仿佛要吃了進去；他托著個腮膀子，臉上的肉都變成縮牛奶了。我生氣極了，他們這是一點同情心都沒有，此時我無比的難過?！袄蠋?，您一定要來啊?！蔽叶嗫释蠋煹某霈F(xiàn)。

真沒想到，我們的“曹操”真的到了。男同學們發(fā)現(xiàn)老師來了，個個像乖孩子。老師一看到我委屈的樣子，也許知道了男生們弄的惡作劇吧，她立馬安慰我說：“不用太難過，澤恩，他們只是有些調皮，也許他們不知道你生病了，想想，你平時表現(xiàn)多棒啊，同學們可是喜歡得很呢！”然后老師轉過身對著班上的同學說：“同學們，我們是一個大家庭，成員之間應該相互關心照顧，現(xiàn)在澤恩感覺身體不舒服，我們應該多給她真切的關心，讓她感受到我們這個家庭的溫暖！你們說對嗎？”“對！”全班異口同聲的發(fā)出一個字。此時此刻，對于我來說，老師說的每一個字都是那么的美妙，那么的動聽，溫暖在一瞬間注滿了我全身。

是的，沒有哪種語言能比得上那時那刻的話語，它可以驅散心上的陰云，它可以把溫暖駐進你的心間！

那天，雖然雷雨交加；那天，雖然陰云密布，但是對我來說，我收獲的是這世間最美的語言！

語言札記范文800字高中第十二篇自從人類告別混沌世界，走進文明社會，語言就成為了傳承文明的載體、交流感情的紐帶和溝通思想的橋梁。

多少年來，我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。

《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f，孔子誦讀《詩經(jīng)》《書經(jīng)》以及司掌禮儀時，都用“雅言”。用今天的話來講，也就是使用了當時的普通話。由此可知，遠在兩千多年前，中國就已經(jīng)有了當時的普通話，而操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

今天，傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不僅是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭相學習的熱門語言。

語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂。在這個時代，當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

還記得法國作家都德筆下的《最后一課》嗎?在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時候，小弗郎士的老師冒著生命危險給大家上了最后一節(jié)法語課。他用異乎尋常的激動語調說，法語是世界上最美的語言。在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

與此同時，作為漢語普通話載體的漢字，是表意文字，是方方正正的方塊字，是世界上最具美感的文字。作為中華民族的一員，我們每個公民都有寫好規(guī)范漢字的義務與責任!

時代賦予我們使命。我們應該積極行動起來，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，做一個文明人!

普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩。讓我們用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈;讓我們用規(guī)范字描繪藍圖，用文明語創(chuàng)造輝煌!在我們每一個人的共同努力之下，祖國的語言文字一定會有一個燦爛美好的明天!

語言札記范文800字高中第十三篇古希臘哲學家蘇格拉底說：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢?！睋Q句話說，微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。

微笑是語言、心靈、行為、形態(tài)共同美的生動體現(xiàn)；微笑是高潔、典雅、和諧、親切的語言；微笑是心靈相通的七彩陽光；微笑是信任的表示；微笑是柔和的燈光，溫暖別人，明朗自己。一位教育家曾經(jīng)在學生中以“你不喜歡什么樣的教師”進行調查，結果“不會微笑”占了很大的比例。一篇高考作文題《假如記憶可以移植》，有位考生這樣寫道：“假如記憶可以移植，我要把蒙娜麗莎的微笑移植給我的班主任，讓她鐵板的臉露出微笑?！笨磥?，教育更需要微笑，學生也需要微笑的老師。

教師的情緒，教師的臉色，最能直接地在學生身上起到影響作用。教師同學生交談中親切的微笑會給學生無限的理解和信任，讓學生感到巨大的熱情和愉悅；上課時，教師走進課堂時甘甜的微笑，將給這節(jié)課增添浪漫的感情色彩；教師給學生解惑時春風潤雨的微笑，將點燃學生智慧的火花。

記得一次考試，也許題目太難，班中的優(yōu)秀學生小瑩在最后的幾分鐘，緊張地把一張紙條壓在試卷下面，當我按住她的卷子時，她極度恐慌，哀求的眼光怔怔地看著我，我不由得動了憐憫之心，迅速把紙條拿走，微笑地說：“好好檢查。”過后，我收到了一張賀卡：“老師，您的寬容呵護了我的自尊，您的微笑讓我平靜地抬起了頭。”假如，我當時嚴厲地把她的卷子沒收，她將無地自容，她明朗的天空將留下?lián)]不掉的陰影，一個品學兼優(yōu)的學生也可能給毀了。

教師的微笑是催開蓓蕾的晶瑩甘露；教師的微笑是滋潤學生心靈的春風；教師的'微笑是開啟學生智慧的鑰匙。微笑，將會帶給學生無限燦爛的陽光。

愿天底下的園丁們將溫暖、豁達、親切、友善、摯愛的微笑送給孩子，把溫馨的陽光撒向花園，培育出美麗的花卉。

語言札記范文800字高中第十四篇讀過《紅樓夢》之后，我最大的感觸便是曹雪芹不但是一位偉大的小說家，而且是一位獨一無二的語言藝術家。他的文字是從日常語言中產(chǎn)生的，然較自然語言則更加自然，更加流暢，換言之，就是他將語言美化了。

而這幾百人物中以對話來彰顯人物個性，假如要一較高低的話，恐怕最妙筆生花的便是王熙鳳了。第三十回中，寶玉為“金玉良緣”一事來與黛玉和解，正到無言處，卻見鳳姐沖了進來：“老太太在怨天怨地，只叫我來瞧瞧你們好了沒有？我說不用瞧，過不了三日，他們自然就好了。老太太罵我，說我懶，我來了果然應了我的話，也沒見你們有什么可拌的。三日好了，兩日惱了，越大越成孩子了，有這會子拉著手哭的，昨兒為什么又成了烏雞眼呢？還不跟我走，到老太太跟前，叫老人家也放些心！”真是若聞其聲，如見其人，幾句話把鳳姐的聰明活潑都表現(xiàn)出來了。又輕俏，又緊張，雖然短短沒有幾句，卻可抵一篇小品文章。

除了活靈活現(xiàn)的體現(xiàn)人物個性，此書中語言還有另一個特色，那就是書中普普通通一句話都與后來的事相呼應，有如先做預兆。二十八回，蔣玉涵在宴席上說道花氣襲人的對子，就是后來襲人聯(lián)姻的征兆，三十回寶玉說黛玉一死他就出家，金釧說金簪掉在井里頭，這些雖各有不同，來日都一一應驗，寫的特別工巧。

總而言之，語言，是《紅樓夢》用來體現(xiàn)人物性格，揭示人物關系，預兆人物命運的一大關鍵法寶，若要讀懂《紅樓夢》。則也必要先讀懂這“紅樓語言”！

語言札記范文800字高中第十五篇“你是對的！”簡單的四個字，對我來說，是最美的語言。

我是個做題達人。高爾基說，他撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。同學們說我撲在題目上，就像饑餓的人撲到美食上。一張試卷發(fā)下來，那上面的白紙黑字、符號圖形便仿佛是餅干蛋糕各種美味。填空選擇很簡單，那是開胃的小菜；證明題有些復雜，要動腦經(jīng)，就像是得動手的燒烤；遇上這么道題，看起來簡單，倒蘊含了好幾個考點，無疑是道大餐了。我很享受這種做題的樂趣，一點也不覺得學習有多苦。

最享受的，是遇到一道超難的題目，苦思冥想，絞盡腦汁，卻始終百思不得其解。這里設輔助線，沒用；從那條思路去想，又找不到連接的點。就在山重水復疑無路的時候，忽然靈光乍現(xiàn)，轉了一個彎，那答案就柳暗花明又一村地出現(xiàn)在腦海里了。那時的豁然開朗歡暢淋漓的滋味，真仿佛沐浴了一場靈雨，暢快極了。

對于一個做題達人來說，還有什么比“你是對的”更美的語言呢。我很享受和同學們爭論題目時那激烈的氛圍。每個人都激動地描述著自認為正確的答案，在爭論中，不斷有答案被證實是錯誤的。當看到我的答案活到最后，我就覺得自己像是一個戰(zhàn)場上紅纓在手縛住蒼龍的英雄。那同學們的一句句“你是對的”便成了祝賀英雄歸來的歡呼。

如果遇上老師讓我們板演，那三米黑板便成了我的舞臺。我大膽地假設，縝密地推論，小心細致地寫下解題過程。板演結束，我長舒一口氣，看著老師微微頷首，就期待著他說一聲“你是對的?！崩蠋煿徽f了，我就如聞仙樂，很是激動。

自然，我時常遇上“你是錯的”，這難免令我沮喪。可是我更清楚地知道，每一個對都在錯的背后。于是我收拾心情，轉換思路，苦苦追尋，期待著另一個“你是對的?！?/p>

“你是對的”這美麗的語言，讓我在學習中得到無窮的快樂。

語言札記范文800字高中第十六篇有種語言像荷葉呵護荷花，默默地把它捧在手心，不讓她受到任何風吹雨打；有種語言像陽光幫助荷花，讓她成長，學會自立；有種語言像湖水讓荷花在這兒隨心所欲地綻放！

哪種語言，竟有如此大的魔力？

你剛把我送進幼兒園時，我對這個陌生的環(huán)境感到恐懼，放聲大哭起來，年輕的老師想要抱起我，你卻用手攔住了她，說：“讓我來！”我躺在你那柔軟的臂彎上，臉上漸漸地浮出了笑容，我喜歡你抱著我的感覺。每天你送我，我都會“哭”上一番，好好享受待在你臂彎上的感覺。

漸漸地，我長大了，上了大班，老師教了我許多事情，比如：洗襪子、盛飯……我回家也想試一試，但我剛要拿起襪子，你卻不知道從哪兒冒出來，飛一般地奪下我手中的襪子，說：“讓我來！”我就這樣成了家中的小公主，只要我一想干什么，你準會在第一時間沖出來，說“讓我來！”我喜歡當小公主的感覺?！白屛襾怼边@句話就是我上幼兒園時最美的語言。

自從上了小學，我開始懷念幼兒園的那句最美的語言——讓我來！現(xiàn)在，卻改了——

在我遇到難題時，你不再說：“讓我來！”了，而是悉心地給我講解：“首先，你應該理解題意，然后找到等量關系，列出式子，最后算出得數(shù)！”

在我洗襪子時，你說：“首先，你應該把襪子浸濕，然后打上泡沫，搓一搓，最后用清水投干凈?！?/p>

上小學后，你說得最多的就是：“首先，你應該……然后……最后……”是你讓我學會了做許多事情，有些甚至和我同齡的小朋友都不會的。我在他們面前好好炫耀了一番，自尊心得到了極大的滿足。

上了中學，重新分了班，我又交到了一群新朋友，許多同學過生日邀請了我，我回家征求你的意見，出乎意料的是你竟然毫不猶豫地說：“你去吧！”但卻遭到了一旁爸爸的反對，你卻毅然地說：“由她去！”我聽到這句話后，心花怒放，直接親了你的額頭一口，給了爸爸一個大大的白眼。每每我想出去玩時，你就會搶在爸爸說話前說：“由她去！”我便像一只快樂的小鳥，在屬于自己的天空中自由地飛翔。上中學時“由她去”便成了我心中最美的語言。

“讓我來”，“你應該……”，“由她去”是我——一朵荷花，不同的季節(jié)，親愛的媽媽給予不同的關愛。

語言札記范文800字高中第十七篇我首次釣魚的情景至今依然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。在我這一生中，盡管有許多令人興奮的時刻，然而，從來沒有哪一次能與我頭一回從叔叔手中接過魚竿，跟著他穿過樹林，在潮潤的草灘上艱難跋涉的時候相比。

記得那是初秋時節(jié)的一天，溫暖的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，使我們覺得格外涼爽愜意。一路上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已，多年的垂釣經(jīng)驗使叔叔深知何處小狗魚最多，他特意將我安排在最有利的位置上。

我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣魚線，釣魚線宛若跳動的音符似的在水面疾速地抖動魚鉤上的誘餌，眼巴巴地等候魚兒前來咬食。好一陣子，什么動靜也沒有，我不免大為失望?！霸俚鹊瓤?！”叔叔鼓勵我道。忽然，魚漂消失得無影無蹤了?！斑@回好啦！”我暗想，“總算來了一條魚！”我趕緊猛地一拉魚竿，豈料扯出的卻是一團水草………我一次又一次地揮動發(fā)酸的手臂，把釣線拋出去，但提出水面時卻總是空空如也，我望著叔叔，臉上露出懇求的神色?！霸僭囈槐椋彼麉s若無其事地說，“釣魚得有耐心才行?！?/p>

突然間，好像有什么東西在拽我的釣魚線，旋即一下子將我的魚線拖入了深水之中。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人愛的小狗魚在璀璨的陽光下擺動。收起魚線，我把小狗魚放到桶里，小丑魚卻眼巴巴的看著我，嘴巴一張一合的似乎在和我說話，我埋下頭深深的看著它，想要聽懂這條小狗魚的故事。

假如我能夠聽懂魚兒的語言，我一定會認真聆聽小狗魚和它朋友們的故事，我會用我的善良和真誠打動它，讓它和我做朋友?；蛟S他是東海龍宮的小王子！我會穿上它贈送給我的“魚形衣”，在“魚形衣”的幫助下我可以自如地暢游海洋！我會跟隨“小王子”暢游海底世界，我將成為東海龍王的貴賓！我將架起人類與海洋世界溝通的橋梁，讓海底生物與人類成為好朋友，在海底生物的幫助下人類可以自如往返陸地與海底世界。假如我能聽懂魚兒的語言，我將會幫助人類實現(xiàn)探索海洋奧秘的愿望！

假如我可以聽懂魚兒的語言，我將有能力讓這個世界將會變得更美好！

語言札記范文800字高中第十八篇優(yōu)質服務是商業(yè)的永恒主題，從我做起，立樹視“顧客為上帝”的服務理念，想顧客之所想、急顧客之所急，對顧客進行優(yōu)質的服務，實現(xiàn)“優(yōu)質服務從我做起”的服務要求。微笑是一種精神狀態(tài)，這種狀態(tài)來源于上級對員工的尊重、關心和愛護，來源于對崗位的熱愛，來源于對工作的激情。優(yōu)質服務是從微笑服務開始的、微笑服務是服務員的基本功。

微笑是熱情和自信的人必不可少的一個有力工具，是給對方留下親切、友善的好印象的頭號策略。當一個人微笑時，表明她是友好的、熱情的和坦率的。微笑一下非常容易，但它產(chǎn)生的魅力卻是無窮無盡。世界上最偉大的推銷員喬—吉拉德曾說，“當你微笑時，整個世界都在笑?！闭嬲\的微笑服務會讓客戶覺得如沐春風如飲甘泉，“微笑是最美好的語言”。在我們上班前的準備時間，在衣帽鏡前進行微笑練習，為達到最佳效果，讓自己的微笑停留在最美的“三米微笑”，讓客戶感受到“真誠”。

積極主動，以誠相待。記得有一次，一名男顧客來到走到我們眼鏡柜組，我急忙走過去向他打招呼，你好，過來啦，看看相中那個款式我給你找一個試試。他結連試戴了好幾副眼鏡，可都感覺不太滿意。他一連試著，一邊不耐煩的說著“算了吧，要不改天我再來”。我微笑著說：你放心，我們這款式多，品種齊全，總會有一款適合您的，您不用著眼，我會幫你挑選副適合你的眼鏡，直到您滿意為止。顧客聽后滿意的笑了，最終選擇一款他最喜歡的眼鏡。幾天后，我又看到他我以為他對眼鏡不滿意或是出現(xiàn)什么質量問題啦，走過去說：你好過來啦？看有我?guī)兔Φ膯?，他說你們的眼鏡戴上，朋友都說效果很好，這不我和朋友一起來幫他也選副“漂亮”的眼鏡。我高興的點點頭，說道：一定會讓您朋友滿意的。他說：你們這的服務真好，在這買東西有一種親切感，就像到自己家一樣，感覺很好，我下次還來買。我欣慰地笑啦。看似很我們一個很簡單的動做“微笑”，卻會給我們帶無限的商機。

讓我們永遠記住并付諸實踐那句名言吧：“你今天對客人微笑了沒有？”你做到優(yōu)質服務了嗎？”共同迎接華北美好的明天。

語言札記范文800字高中第十九篇一個國家，一個民族，從歷史中走來，都有著各自的文化。但文化又來源于那古老的歷史。中國的歷史文化源遠流長，博大精深，身為中華兒女的我們，為此而感到無比的自豪。中華的五千年歷史文化讓我感嘆我有一個偉大而充滿著歷史底蘊的祖國!

說到中國的傳統(tǒng)文化，說到中國的傳統(tǒng)習俗，說道中國的歷史底蘊，說到中國的文化內(nèi)涵，都讓大家交口稱贊?？吹綒鈩莅蹴绲娜f里長城，看到宏偉浩大的故宮，看到?jīng)坝颗炫鹊拈L江黃河……在神州大地的每一個角落都看到了歷史遺留下來的寶貴財富，讓人嘆為觀止!但一切都要歸根于傳承這一切的美麗的漢字。因為沒有它便沒有這幾千年來的偉大篇章。

五千年前，倉頡造字。從此，中國人就有了記錄自己文明與發(fā)