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英語短篇美篇范文初中第一篇英語短篇美篇范文初中第一篇OnNewYear'sEve,ourclasshadaparty.Theatmospherewasgood.Itwasoutoftheordinaryfromtheverybegining.Theboystudentfromonebedroomgaveanunusualperformance.WesawaboynamedLiXinminturnoffallthelightsinasuddensnap.Thenwiththreeresoundingcrowofacockechoinginthehall,thehallwasagainbrightlylitinasnap.

Then,therepresentativeofthebedroomZhuGuozhangaskedustoguessalineofapoemrelatedtotheabovesituation.HeaddedthatLiXinminalonewasbornintheyearofthedogandtheotherthreewereallbornintheyearofthechicken.Theyleftusallinconfusion.Anditwasourmonitorwhowasquickwitted.HeshoutedourxxxThedaybreaksasthecockcrowsthreetimesatdawn.xxxThehallAfterthat,theyhadanotheritem.ThistimeLiXinminwasplacedinthemiddleofthecircle.Whilehewasstandingthere,theotherthreestoodaroundhim,eachbowingdowntohimatanangleof120degrees.Itwasanidiom.ThistimeIgotitright:xxxThedogstandsoutamongagroupofchickens.xxx

英語短篇美篇范文初中第二篇March12thisTreePlantingDay.Thisyearourschoolboughtenoughtreesbeforethatday.Onthatday,wedidn'thadclasses.Theteachersandourclassmatesplantedtreesaroundourschool.

Webegantoplantedtreesassoonaswegottoschool.somestudentsdugtheholes.Somestudentsputthetreesintotheholes.

Somestudentsputtheearthbacktotheholes.Thenwepushedtheearthhardwithourfeet.Atlastwewateredthetreesasmuchaspossible.

Fromthenonwelookedafterthetreescarefullyandthetreesgrewverywell.Itmadeourschoolmorebeautiful.AndHowhappyweare!

英語短篇美篇范文初中第三篇Mostofustakelifeforgranted.Weknowthatonedaywemustdie,butusuallywepicturethatdayasfarinthefuture.Thedaysstretchoutinanendlessvista,sowegoaboutourpettytasks,hardlyawareofourlistlessattitudetowardlife.Thesamelethargycharacterizestheuseofallourfacultiesandsenses.Onlythedeafappreciatehearing,onlytheblindrealizethemanifoldblessingsthatlieinsight.Ihaveoftenthoughtitwouldbeablessingifeachhumanbeingwerestrickenblindanddeafforafewdaysatsometimeduringhisearlyadultlife.Darknesswouldmakehimmoreappreciativeofsight;silencewouldteachhimthejoysofsound.Whenwalkingthewoods,I,whocannotsee,findhundredsofthingstointerestmethroughmeretouch.Ifeelthedelicatesymmetryofaleaf.Ipassmyhandslovinglyaboutthesmoothskinofasilverbirch,ortherough,shaggybarkofapine.InthespringItouchthebranchesoftreeshopefullyinsearchofabud—thefirstsignofawakeningNatureafterherwinter’ssleep.Ifeelthedelightful,velvetytextureofaflower,anddiscoveritsremarkableconvolutions;andsomethingofthemiracleofNatureisrevealedtome.Occasionally,ifIamveryfortunate,Iplacemyhandgentlyonasmalltreeandfeelthehappyquiverofabirdinfullsong.Iamdelightedtohavethecoolwatersofabrookrushthoughtmyopenfinger.

TomealushcarpetofpineneedlesorspongygrassismorewelcomethanthemostluxuriousPersianrug.Tomethepageantofseasonsisathrillingandunendingdrama,theactionofwhichstreamsthroughmyfingertips.IfIcangetsomuchpleasurefrommeretouch,howmuchmorebeautymustberevealedbysight.Supposeyousetyourmindtoworkontheproblemofhowyouwoulduseyourowneyesifyouhadonlythreemoredaystosee.Ifwiththeoncomingdarknessofthethirdnightyouknewthatthesunwouldneverriseforyouagain,howwouldyouspendthosethreepreciousinterveningdays?Whatwouldyoumostwanttoletyourgazerestupon?I,naturally,shouldwantmosttoseethethingswhichhavebecomedeartomethroughmyyearsofdarkness.You,too,wouldwanttoletyoureyesrestonthethingsthathavebecomedeartoyousothatyoucouldtakethememoryofthemwithyouintothenightthatloomedbeforeyou.

英語短篇美篇范文初中第四篇我上個周末,給我最大的震撼的一件事是看了我們班這次英語校考的成績。這次考試有點難,不過學得扎實的同學,也能輕而易舉拿到80分。至于不及格的人數(shù)嘛,一個字:多;上70、80分的人數(shù)呢,也多??梢娢覀儼噙€是有實力的。

這個世界上沒有傻子,也不會有天才,只有付出與回報。我們班上不是英語學不好,也不是有英語白癡。因為英語的學*氣氛一點兒也不濃:那些差生認為自己差到盡頭,好學生又不認真對待。同志們吶,英語會越學越難的。什么時態(tài),什么從句,一下子就會竄出來。我覺得,全班要是團結(jié)起來,組建幾個英語學*小組,這對以后的我們定會受益匪淺。

這次考試,我要表揚一下第十五組,全組的組員都考得不錯。就拿黃欽禹來說,他的英語不太好,聽寫一直不及格。這個學期他的聽寫不僅及過幾次格,這次還考了70分的成績。這很值得表揚一番,說明他努力了,付出了,當然,他的組員和組長也為他操心不少,70分,不容易啊。陳思銘考得也不錯,盡管只有20多分。他比上個學期有進步了。任俊霖嘛,就是做題太不認真了,不然三四十分絕不在話下。

我一直都未盡好職責,不然當了幾個學期的課代表,大家的英語也不見得提升多少。我明白,我也會改進。同學們以后有不會的題目或建議盡管對我、Miss姚或幾個課代表說。我們會用心為大家服務,與大家共同進步。

英語短篇美篇范文初中第五篇Studentsneedenoughsportsandactivitiestodophysicalexercisesandrelax,butinsomeschoolstheyarenotgivenenoughtimetodooutsideactivities.Itsharmfulforstudentsgrowth.Teachersaskstudentstospendmostoftheirtimeonstudies.Butwhentheyfeeltiredandbored,studentscantconcentrateonstudies.Theyareinbadhealth.

Itsnecessarytogivestudentsenoughtimetodooutsideactivities.Aftergoodrelaxationandrest,studentswillworkharder.

Payattentiontostudentshealthandgrowth.

英語短篇美篇范文初中第六篇Today,weareaffectedbythecommercialadseverywhere.WhenweopentheTV,wewillseetheadstoadvocateustopursueperfectness,whenwewalkonthestreet,therearebeautifulstars’picturesontheshops.Somostpeoplehavetheconsciousnessthatwearenotperfectandweshouldbuysomeproductstomakeuslookperfect.Asforme,whenIseeaverybeautifulgirlwhomakesupwiththickpower,Idon’tappreciateherbeauty,whilewhenIseeagirlwholookssonaturalandwithsomespotsinherface,Ithinksheispretty.Nooneisperfect,theincompletebeautyistherealbeauty.

今天,我們受到商業(yè)廣告無處不在的影響。當我們打開電視,我們會看到廣告提倡我們追求完美,當我們走在街上,商店上有美麗的明星的照片。所以大多數(shù)人的意識是不完美的,我們應該買一些產(chǎn)品讓我們看起來很完美。就我而言,當我看到一個非常美麗的女孩使厚實力,我不欣賞她的美麗,而當我看到一個女孩看起來很自然和一些點在她的臉上,我覺得她很漂亮。沒有人是完美的,不完整的美才是真正的美。

英語短篇美篇范文初中第七篇新華學校實施了改善學生健康的“蛋奶工程”。WetHua是該學校的一名學生。這天,WeiHua又得到了剛發(fā)下的雞蛋和牛奶。他打開那盒牛奶喝了一點點,就不想喝了。連續(xù)吃了一段時間的牛奶和雞蛋,WeiHua感到吃膩了,就偷偷地把雞蛋和大半盒的牛奶扔進了垃圾桶里。遠處的王老師看到了他的舉動,并對他進行了教育。他對此感到抱歉,決定今后要節(jié)約糧食,不再浪費糧食。

參詞匯rubbishbin垃圾桶,betiredof對感到厭(膩)了,throw扔,save節(jié)約

ToimprovestudentshealthXinHuaMiddleSchoolhascarriedontheMilkandEggsProjectforstudentsWeiHuaisastudentattheschoolTodayWeiHuagotthemilkandeggagainasusualHeopenedtheboxofmilkanddrankalittleHefelttiredoftheeggandthemilkHedidntwanttohavethemanymoreThenhethrewthemilkandeggintotherubbishbinAtthatmomentMissWangsawthisfromfarawayShecameoverandtoldhimnottodothisagainWeiHuafeltsorrytodosoHepromisednottowastefoodanymore

英語短篇美篇范文初中第八篇ThepersonIwanttothankismyEnglishteacher.Sheisaboutfortyyearsold.Sheistallandthinwithlongblackcurlyhair.Asforateacher,shelovesteachingandteachesuswithpatience.Youcanalwaysseeabigsmileonherface.

Herclassisreallyinterestinganduseful.SheteachesusnotonlymuchknowledgebutalsomanyskillsonhowtolearnEnglishwell.Theseskillsevencanhelpuswithothersubjects.Allofmyclassmatesloveherlessons.Whenwemakemistakes,sheisverystrictwithus,butshedoesn'tscoldus.Sheoftenencouragesusnottoloseheartandtreatusasherownchild.Withherhelp,ImadesomebigprogressinEnglishlastterm.

Sheisalsoareallykindteacher.Whensomeonehassomeproblems,shewillhelphim.whensomeoneisill,shetakesgoodcareofhim.Afterclass,sheiseasygoing.Weallgetonwellwithher,soweoftenplaygameswithherandmakefunofher.

Weallknowourgradescancheerherup,sowemustworkhardinorderthatourteachercansmileeveryday.

英語短篇美篇范文初中第九篇IfyouaskmewhatmyfavouritecantellyoupandasaremylikethepandasnotonlybecausetheyareoneoftheChinastreasures,butalsobecausetheylookscute.

Pandasareveryfatandhairy.Theyhavetwocolours:whiteandpandasdface,backandstomachareallwhite,theireyesnoselegsandarmsareallblack.

Thepandaslikeeatingbamboo.Usingthepaws,hechewthebambooveryslowlywithhismouth.

TherearetwopandascalledtuantuanandyuanyuanwillsendtoTaiwan.

英語短篇美篇范文初中第十篇走出大學到現(xiàn)在,掐指一算,任教已有四年了,送走一屆學生,恍然時間飛逝?;厥讕啄陙淼慕虒W,總覺得有這般那般不足,在英語教學中,我認為自己還有以下兩點需要反思并給予提高。

1.在教學中對情感教育不夠重視

愛因斯坦在總結(jié)自己一生的成就時指出,只用專業(yè)知識教育人是不夠的,專業(yè)教育可以使人變成一個有用的機器,但不能成為一個和諧發(fā)展的人。他的感觸對我們的現(xiàn)實的教育狀況,有指點迷津的作用。

厭學情緒彌漫在青少年中間,很多孩子變得焦慮、煩躁,易生逆反心理,易走向極端。在學校教育中,學*科學文化知識是學生的主要任務,但不是唯一的任務,而只是學生個體精神生活、情感世界的一部分,還應該有道德的養(yǎng)成、審美活動、人際交往等。我們的教育,只有將認知與情感教育結(jié)合起來,才是完整意義上的教育,才能讓每一個受教育者有健全的人格,健康地成長。

當今的學生大都是獨生子女,個性強、不愛學*、難教育,多數(shù)英語老師都感同身受。我發(fā)現(xiàn)和學生真正的溝通心靈,喚醒他們的'聰明才智,增強他們的自信心,調(diào)動他們的積極性,從而讓學生自發(fā)的學*才是最重要的。

作為老師,教態(tài)要自然、適度、得體、教師的教學語言應嚴謹、簡潔、邏輯性強,堅定自信,飽滿的教學熱情,學而不厭,誨人不倦的精神,都能升華學生高漲的學*激情。對學生的評價要正確、恰當,特別是課堂上學生回答問題后,應給予積極肯定,如“verygood/Excellent/Thankyou/welldone!”等。作為新老師,很容易忽略這一點。往往學生回答完問題,簡單地就“Sitdown,please”,學生無法得到真正的肯定。

根據(jù)學生的興趣、愛好特點,想方設法以新穎、豐富多彩的教學手段激發(fā)其興趣,有利于調(diào)動他們主動參與的積極性,變?yōu)椤翱鄬W”為“樂學”。

有一點也是很重要得,就是情感教育的核心“愛”。在英語教學中,整個班級學生的成績參差不齊,這是許多教師都不可回避的一個現(xiàn)實。教師的愛心不僅體現(xiàn)在優(yōu)秀學生身上,更要傾注在“學困生”身上,關注不同層次的學生,讓不同水*的學生在同一節(jié)課中都能有所進步。教學以來,我們會發(fā)現(xiàn),很多學生因為喜愛某個老師而喜歡他所任教的學科。我們教給學生的,不僅是豐富的知識,還有培養(yǎng)其獲得知識的能力。

另外一方面就是作業(yè)的布置問題。初中特別是起始年段,我往往布置的作業(yè)大部分抄寫:抄寫單詞,課文。后來發(fā)現(xiàn),學生抄上來的很多單詞拼法都錯了,這讓我百思不得其解。有學生甚至問我,老師,這樣抄寫有意義嗎?我一愣,確實,這能提高學生運用語言知識的能力嗎?接下來,我增加了背課文作業(yè)。布置背誦任務時,肯定有些同學背不過。于是我把學生分成四人一組,按照小組長負責制,督促組員背誦。上課抽查時,如果有一人背誦不通過,其他成員都會受到懲罰。這樣做,表面看來是很殘酷,但是,這是檢驗組內(nèi)成員是否團結(jié)合作的有利一擊,每個同學都不愿成為別人的累贅,并要為本組增光,他們就會努力背書,到第二天檢查時,大多數(shù)會過關。另外,我還增加了一項作業(yè)。當天練*做錯的,讓(四人一組)小組長負責再出題給未過關的組員做,結(jié)果出乎我的意料,學生教得比我還好。于是,我把這方法也在數(shù)學科目上推廣。通過以上幾種方式的嘗試,我班學生的學*積極性得到了很大提高,不僅能夠自主完成作業(yè),而且還可以嘗試為自己、為同學設計、批改和評價作業(yè)。

以上兩點是我任教以來須著重反思的兩方面,在教學中,我認為老師要多思,多想,多關愛學生這樣才能充分調(diào)動他們學*的積極性,有助于學生的發(fā)展與進步。這樣才能適應當今如火如荼的素質(zhì)教育改革和新課程進一步推進的要求,才能真正培養(yǎng)學生的能力。

初中英語短篇美文(菁選5篇)(擴展5)

——初中英語教案10篇

學型分析:本課主要是學*形容外貌的形容詞,教案模板。先通過談話導入,使教學內(nèi)容更貼*生活,讓學生說說自己朋友的外型引出單詞fat、thin的教學。在班級里請出一胖、一瘦兩名同學通過對比使學生記的更好,在全部教授完單詞之后,出示胖、瘦、矮、高、大、小等對比圖片,在區(qū)分的過程中加強學生對單詞的記憶。通過快速說單詞和單詞的反義詞這個游戲環(huán)節(jié),充分調(diào)動了學生的積極性使學生在輕松的氛圍中學*。

教學目標

一、知識目標:能用本課的形容詞,描述自己的外貌

二、技能目標:在能區(qū)分這些形容詞的基礎上,說說自己朋友的外貌

三、教學重難點:區(qū)分本課的形容詞:fat-thin、big-small、tall-short

四、教學方法:講授法、合作法、游戲法

五、教具準備:形容詞單詞卡片、磁帶、錄音機

教學流程

教學程序教師活動學生活動時間

導言在我們上課之前前想問問同學們一個問題,你喜歡和我們班的哪個同學一起玩呢?

我們每個同學都有自己的小伙伴,今天我們就來學*xxx我的朋友們xxxxxxMyfriendsxxx(板書課題,帶領學生讀幾遍)生答:xxx我喜歡和…一起玩xxx

生齊讀課題5

新授你能從外貌上形容一下你的朋友嗎?在我們班級里也有老師的好朋友,老師把他請上來,(找一名較胖的同學)同學們老師的這位朋友長得xxx胖xxxxxxfatxxx(帶領學生讀單詞)

老師和這位朋友想從外形上描述一下自己,應該說:xxx我是胖的xxxxxxImfatxxx(板書Im帶領學生讀幾遍)

老師在請上來一位朋友,看老師的這位朋友長的瘦thin(帶領學生齊讀,我是瘦的Imthin)在教授thin時,注意糾正學生的發(fā)音.

今天,我們班來了兩只長頸鹿,他們想讓同學們幫個忙,看看誰的個子高,誰的個子矮.(出示一高一矮兩只長頸鹿的圖片)教授高tall、矮short兩個單詞。

老師這有兩個水果,(出示水果,一大一小)教授單詞xxxig、小small.

出示幾組圖片,讓學生練*說說以上形容詞,并把圖片貼在相應的單詞旁邊

下面同學們打開書,書上有一個boyandagirl。想向我們作一下自我介紹。同學們聽一聽他們是怎樣介紹自己的(放錄音)

我們班有的同學教師也想來認識一下,你能像這兩個小同學一樣來介紹一下自己呢?

(找一名學生,問whoareyou?并解釋句子的含義xxx你是誰?xxx帶領學生讀幾遍)我的朋友長和很高….

生跟讀

生邊看圖片,邊跟讀單詞

生跟讀單詞

學生看書聽錄音

生:xxxIm….xxx

(模仿書上的句子作自己介紹)20

活動把學生分成六組,每小組記住一個單詞,教學說漢語,學生站起來快速的說英語可以快速度,讓學生說出反義詞。例:師fat生:thin

請兩名學生,教師蒙住一名同學的眼睛,讓另一名同學用書上的句子進行自我評價,另一位學生猜一猜,提示學生youre….

學生快速說出反義詞10

總結(jié)本課我們學*了六個關于外貌的單詞(帶生讀一讀)生跟讀3

作業(yè)練*部分第10頁在畫框內(nèi)畫一幅自畫像,并完成相應的.自我描述,下節(jié)課帶到課堂上來,說一說2

板書設計:

Unit1、My、friends

圖片fatthin圖片

圖片bigImsmall圖片

圖片tallshort圖片

教學反思:

一、興趣是最好的老師。

當一個學生對某種學*產(chǎn)生興趣時,他總是積極主動而且心情愉快地去學*,不覺得學*是一種沉重的負擔,并且常常掌握得迅速而牢固。小學英語教學主要是讓學生在聽中學、說中學、做中學、玩中學,這樣才能調(diào)動學生的學*興趣,調(diào)動起學生學*的積極性。才能使學生想學、善學、樂學。

二、好奇心和求知欲是激發(fā)學生自主學*愿望的源泉。

學生學*的最大愿望是什么?毫無疑問,就是求知欲和好奇心,它們是培養(yǎng)和激發(fā)學生學*愿望的奠基石。只有把學生的求知欲和好奇心激發(fā)出來,那么他們就會主動去學*和發(fā)現(xiàn)問題,強烈的求知欲會產(chǎn)生學*的愿望,而獲取知識后的喜悅又會促進產(chǎn)生求知欲。在我多年教學實踐中,我認為創(chuàng)設問題情境是一個非常有效的方法,創(chuàng)設問題情境,能讓學生從這些情境中引出好奇心,引起他們的疑惑、驚訝,這樣最能產(chǎn)生求知欲和學*興趣,產(chǎn)生學*的愿望。

三、創(chuàng)設真實的問題情境,讓學生在真實的語境中感受語言。

“學源于思,思起于疑”。激疑才能引起學生的好奇心,才能引起學生的積極思維。語言的學*最好的方式是在具體的教學情境之中,讓學生感知語言,并在感知的過程中自己領會到語言的真諦。尤其對小學低年級的學生而言,教師若能在具體的情境中進行教學,學生自然而然就理解了語言的本質(zhì),無需教師過多的解釋。

在教學中創(chuàng)設問題情境,是一項重要的教學策略,它在課堂教學中是開啟學生智慧之門的鑰匙。而一個好的問題情境,往往能夠激起學生強烈的問題意識和探究動機,引發(fā)學生積極思考,。因此,老師在新課改的教學實踐中應研究學*情境創(chuàng)設的策略,把學生要學*的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為問題情境,引發(fā)學生主動參與求知的欲望。

四、設置懸念,誘發(fā)學生主動思考。

特別是在導入新課的時候,老師可以結(jié)合具體的教學內(nèi)容適當設置懸念,通過懸念的設置使學生集中注意力,激發(fā)學生學*的熱情和探索的欲望,促進學生的思維活動。懸念的設置并不是固定在教學的某一時刻,隨時都可能成為懸念設置的最佳時機,這需要老師靈活地把握和巧妙地運用。

五、設置幽默,為課堂增添新鮮劑。

學生都喜歡幽默的老師,老師幽默風趣,學生就特別愿意與你交流,可以使師生之間建立起一種比較融洽的關系。富有幽默的教學,不但能活躍課堂氣氛,引人入勝,而且能加深學生對知識的記憶。,激發(fā)和提高學生的學*興趣。

通過這堂課,我深深地體會到:好的開始是成功的一半。一場好戲要有個好的序幕,一堂好課,也要有個好的開頭。因此教師要通過多種手段和方法,激發(fā)學生的學*興趣,以興趣為支點,讓學生樂學、善學、會學,學而忘我,樂此不疲。

1.整體情況良好。項目全,內(nèi)容完整。所有老師都按照學校的要求完成了備課量。教案撰寫環(huán)節(jié)清楚,目標明確,重難點突出,反思仔細、認真。

2.作業(yè)形式豐富,有實效,作業(yè)量適中。

3.課前準備充分。注重運用課件、圖片、單詞卡等多媒體技術,激發(fā)學生學*興趣,充分調(diào)動學生的學*積極性。

存在的問題:

1.個別老師的教案略顯簡單,對于重點知識的呈現(xiàn)、如何幫助學生感知、體驗、理解語言并運用、內(nèi)化語言缺乏具體活動安排。

2.板書設計相對簡單??梢愿侠淼卦O計板書,明確各節(jié)課的重點、難點,這樣也有利于學生對各節(jié)課重點知識的整體把握,便于學生形成知識系統(tǒng)。

3.個別教師沒有附上復*教案和試卷。

英語作業(yè)優(yōu)點:

1.作業(yè)次數(shù)充足,全批全改。

2.大部分學生書寫認真,教師批閱規(guī)范,且細致、及時。

3.中、低段學生以單詞、句子書寫為主,作業(yè)上有教師對學生書寫的示范和指導。教師批改規(guī)范,學生書寫*慣較好。

4.高段學生以*題練*為主,學生有糾錯、有教師講解的批注,大部分高段學生的作業(yè)干凈,書寫美觀。

英語作業(yè)存在問題:

1.中、低段部分學生作業(yè)不夠*整和整潔。

2.部分學生的書寫*慣有待提高,需要教師更加嚴格的要求。

:Speaking

依據(jù)聽力內(nèi)容進行目標語言的口頭練*,并對目標語言中的.句型進行簡單總結(jié):介紹人物關系和指認人物關系。

通過口頭交際的練*,幫助學生鞏固目標語言,同時讓學生自主進行目標語言的初步總結(jié)。

教學反思:

一、興趣是最好的老師。

當一個學生對某種學*產(chǎn)生興趣時,他總是積極主動而且心情愉快地去學*,不覺得學*是一種沉重的負擔,并且常常掌握得迅速而牢固。小學英語教學主要是讓學生在聽中學、說中學、做中學、玩中學,這樣才能調(diào)動學生的學*興趣,調(diào)動起學生學*的積極性。才能使學生想學、善學、樂學。

二、好奇心和求知欲是激發(fā)學生自主學*愿望的源泉。

學生學*的最大愿望是什么?毫無疑問,就是求知欲和好奇心,它們是培養(yǎng)和激發(fā)學生學*愿望的奠基石。只有把學生的求知欲和好奇心激發(fā)出來,那么他們就會主動去學*和發(fā)現(xiàn)問題,強烈的求知欲會產(chǎn)生學*的愿望,而獲取知識后的喜悅又會促進產(chǎn)生求知欲。在我多年教學實踐中,我認為創(chuàng)設問題情境是一個非常有效的方法,創(chuàng)設問題情境,能讓學生從這些情境中引出好奇心,引起他們的疑惑、驚訝,這樣最能產(chǎn)生求知欲和學*興趣,產(chǎn)生學*的愿望。

初中英語短篇美文(菁選5篇)(擴展6)

——初中英語教學設計5篇

從走上教育崗位到現(xiàn)在已經(jīng)七年有余了,時間如流水般來也匆匆去也匆匆。七年,讓我從一個完全不懂教學法的大學畢業(yè)生沉淀成現(xiàn)如今的一名教書教得比較順手的青年教師,一名年輕的鄉(xiāng)村英語教師。經(jīng)過幾年的積累和總結(jié),我做了以下反思:

反思一、詞匯教學

《新目標英語》詞匯量大,其中七年級上冊有詞匯700個左右,下冊約450個,八年級上冊約450個,下冊約400個,九年級全冊約500個,合計2500個。詞匯量大自然也就增加了教學的難度,但我們又必須讓學生掌握,否則難以適應教材的要求。那么我們該采取什么方式來教學單詞?

實踐證明,傳統(tǒng)教學中,*講解和機械操練掌握詞匯的方法是不行的。尤其在當前中、小學英語脫節(jié),詞匯量大,教學任務重的形勢下,我們更應注重培養(yǎng)學生自學的能力。我認為我們應做好下列幾點:

1、重示范。在教單詞時,要求教師自己示范到位,發(fā)音清晰,講解發(fā)音要點。同時培養(yǎng)學生認真聽,專心看,積極模仿的好*慣。聽清后再跟說。確定學生大都聽清,模仿正確后,再出示單詞卡片,以免分散學生的注意力。對直觀的單詞配以圖片、體態(tài)語幫助學生理解。順利完成音——形——義的逐步過度。

2、重情景。單詞是構(gòu)成語言的三大要素之一。人類思維活動是借助詞匯進行的。人類思想的交流也是通過由詞構(gòu)成的句子來實現(xiàn)的。沒有詞匯任何語言都是不可想象的。因此單詞具有語言的意義,應在特定的語境中引出,這樣既便于學生理解,印象也深刻。

英語短篇美篇范文初中第十一篇教師集中培訓也是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育和提高個人英語教學質(zhì)量的關鍵。

通過本次繼續(xù)教育培訓的學*,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的'全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。此次培訓,對我都是一種幫助和提高。具體收獲如下:

1.通過這一期的培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關愛每一個學生。學*一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

2.時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水*,我認真學*新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。在以后的教學工作中,我更努力學*教學技能、教學策略等知識,認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

3.聽取了覃春耀老師對各學校老師們的說課和評課的點評,使我增強教學創(chuàng)新的意識,貫徹到了教學實踐中。新課程改革,教師的觀念改變是關鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受xxx教師指導學生參與”的全新的教學模式,倡導自主.合作.探究的學*方式,充分調(diào)動學生學*的積極性,提高學生學*的參與度。

4.學*了各種先進的教育教學經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念個人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務水*。

5.在教學中學*、反思。我認真教學,每月堅持寫教學反思和教學案例,在反思中學*,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水*、教學能力有所提高。

6.多讀書,讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

總而言之,通過培訓,本人將進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解教學的三維目標,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內(nèi)容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。

英語短篇美篇范文初中第十二篇Basketballismyfavoratesports.Differentpeoplelovedifferentsports,andintheGAME,theethleticaccordingtohisorhertalenttakepartinthedifferentgames.But,formeilovebasketballsomuch!

First,basketballgameisateamgame,soeverybodyhavetosupportandcoporationtogetherthatcanfinishthisgamewell.

second,basketballgameisawayforrelax.it'sgoodforbodyandgoodformindtoo.

fanilly,it'sagoodexercisetoeverybody,itisgoodtoourhealth.

Inall,basketballgameismyfavoratesports.。

英語短篇美篇范文初中第十三篇Itwassunnyandveryhottoday.Igotupearlyandhelpedmyparentscookbreakfast.ThenIwashedthedishesandcleanedtheroom.AfterashortrestIdidmyhomeworkinthemorning.IntheafternoonIwentswimminginthenearestswimmingpoolwithmyfriends.Itwasreallycooltoswiminsuchahotday.Isurfedtheinternetandreadastorybookintheevening.Ireallyhadabusyandhappyday.

翻譯:

英語短篇美篇范文初中第十四篇20xx年12月01日,我參加了為期一個半月的初中英語教師遠程培訓。我深深感到,這次的學*讓我在工作上、學*上都有了很大的收獲!

同時,這次培訓也使我的專業(yè)理論基礎得到加強,從教學視頻中深受啟發(fā)。沒有理論支撐的研修是沒有根基的。脫離了理論學*,我們的教學研究活動是膚淺的,是飄浮的。專家們從中學英語課堂教學的幾個重要環(huán)節(jié)結(jié)合新課程標準進行專題講解,在學*的過程中我結(jié)合實際生活也得到了以下幾個體會:

第一、教學工作中,自始至終都應該以學生為主題,讓他們成為課堂的主人,讓他們的每一個特點都能得到最大程度的體現(xiàn)。

第二、看準目標,擺正目的。作為老師,我們的目標是教書育人,而不是強迫學生改變他們自身的思想和靈魂,他們的想法也許是你意想不到的,當一定是天真無邪的!

第三、正確的教育手段。我始終相信,只有正確的教育手段,才能讓孩子們得到最合適的教育,不管是學*上,還是其他方面,都能體現(xiàn)出他們最真實的一面。這次的學*讓我更加堅信了這一觀點。

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的`規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚

在這次學*過程中理論上得到加強和提高,具體的教學方法受到啟發(fā),這是本次培訓最大的成效。雖然培訓結(jié)束了,但是,作為教師的提高學*不會結(jié)束!相反,這是繼續(xù)教育一個新的起點,今后希望能夠多參加類似的培訓。

——初中英語考試反思5篇

英語短篇美篇范文初中第十五篇Inacalmseaeverymanisaallsunshinewithoutshade,allpleasurewithoutpain,isnotlifeatall.Takethelotofthehappiest-itisatangledyarn.Bereavementsandblessings,onefollowinganother,makeussadandblessedbyturns.Evendeathitselfmakeslifemoreloving.Mencomeclosesttotheirtrueselvesinthesobermomentsoflife,undertheshadowsofsorrowandloss.

Intheaffairsoflifeorofbusiness,itisnotintellectthattellssomuchascharacter,notbrainssomuchasheart,notgeniussomuchasself-control,patience,anddiscipline,regulatedbyhavealwaysbelievedthatthemanwhohasbeguntolivemoreseriouslywithinbeginstolivemoresimplywithout.Inanageofextravaganceandwaste,IwishIcouldshowtotheworldhowfewtherealwantsofhumanityregretone'serrorstothepointofnotrepeatingthemistruerepentance.Thereisnothingnobleinbeingsuperiortosomeotherman.Thetruenobilityisinbeingsuperiortoyourpreviousself.

英語短篇美篇范文初中第十六篇Asweallknow,waterisveryimportanttoalllivingthingsonEarth.Peoplecan’tlivewithoutwater.Butmanycountriesintheworldareshortofwater.So,it’snecessaryforustosavewater.

First,remembernottowasteorpollutewater,becausewaterisvaluable,likeliquidgold.Weshouldn’tleavethetaponwhilewewashourhandsorbrushourteeth.Second,weshouldlearntoreusewater.Forexample,wecanusethewatertocleanthefloororwashthetoiletafterwewashfruitandvegetable.Third,we’dbettertakeashowerinsteadofabath.Alast,it’salsohelpfultotellpeoplearoundustosavewatertogether.

Ifeveryonecandoallofthese.Wearesuretosavealotofwater.

英語短篇美篇范文初中第十七篇Onceuponatime,inalargeforesttherelivedtwobrotherscockandthelookverybeautiful.Wheneverthedawn,theroosterhead,dressedincolorfulfeathersandsingingloudly,andotherstomatchtheoutside.Thecrowsareintheforestandsmallanimalsalongwithlabor,withitsbeautifulsongofffatigue.

Thus,theforestgraduallysmallanimalsdonotlikethecockcrowisagreedthatthemostbeautiful.Emotionandfacialexpressionisbeautiful.Apoorwithoutpassionisdefectiveexpressionoftheface;anywhitewashit,youblowIwantto,onlyafoolwouldlove.

英語短篇美篇范文初中第十八篇Youthisnotatimeoflife;itisastateofmind;itisnotamatterofrosycheeks,redlipsandsuppleknees;itisamatterofwill,aqualityofimagination,avigoroftheemotions;itisthefreshnessofthedeepspringsoflife.Youthmeansatemperamentalpredominanceofcourageovertimidity,oftheappetiteforadventureovertheloveofease.Thisoftenexistsinamanof60morethanaboyof20.Nobodygrowsoldmerelybyanumberofyears.Wegrowoldbydesertingourideals.Yearsmaywrinkletheskin,buttogiveupenthusiasmwrinklesthesoul.Worry,fear,self-distrustbowstheheartandturnsthespiritbacktodust.Whether60or16,thereisineveryhumanbeing’sheartthelureofwonder,theunfailingchildlikeappetiteofwhat’snextandthejoyofthegameofliving.Inthecenterofyourheartandmyheartthereisawirelessstation:

solongasitreceivesmessagesofbeauty,hope,cheer,courageandpowerfrommenandfromtheinfinite,solongasyouareyoung.Whentheaerialsaredown,andyourspiritiscoveredwithsnowsofcynicismandtheiceofpessimism,thenyouaregrownold,evenat20,butaslongasyouraerialsareuptocatchwavesofoptimism,thereishopeyoumaydieyoungat80.

英語短篇美篇范文初中第十九篇Ilovemymotherverymuch.whenIseeherdoinghouseworkIoftencometohelpher.

Oneday,mymotherwasillandmyfatherwasout.SoIhadtolookaftermymotheranddohouseworkbymyself.

AlthoughIwasnotgoodatdoingthatthings,Istilltriedmybesttodoeverything.Afteradayofwork,Iwasverytired.

ButIwasveryhappy.ItwasnotonlybecauseIwasnolongerachild,butIknownIcouldhelpmymotheraswell.

Fromthenon,Ioftenhelpmymother.Now,Icanhelpmymothercleantheroom,washtheclothes,putawaytheclothes.cookdinner,washthedishes.

英語短篇美篇范文初中第二十篇Itisofgreatimportancetomakeandmaintainagreencampusinouruniversityorcollege.Obviously,agrowingnumberofpeoplearebeginningtorealizethatitisourdutytodothatinthepresentdays,sincetheconceptof“agreenworld”hasbeethefocusofthesociety.Theideaof“agreencampus”isbeyondagreenenvironment.Tobeginwith,thedevelopmentonthecampusistobesustainableandrecyclable.Someoftheauthorities’budgetshouldbeonhowtoreduceofthewaste.What’smore,we’dbetterbeawareoftheseriousnessofpollutionaroundus.Thustheideaofenvironmentalprotectionmaybeeamonoccurrenceinourdailylife.Itisnecessarythateffectiveactionsshouldbetakentoprotectourcampusfromwasteandpollution,andhencetheseactivitiesaretoplayanincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.Certainly,thereislittledoubtthatfurtherconsiderationmustbepaidtoourgreencampuses.

Withthedevelopmentofoursocietyandeconomy,peopleareconfrontingwithseriousenvironmentalproblem,includingenvironmentpollutionandresourceformoderncollegestudents,itisofgreatimportancetocreateandmaintainagreencampusinouruniversity.

Asweallknown,theideaofgreencampushasbeethefocusofthemostmeasuresshouldwetaketocreatgreencampus?Asfaraswe'reconcernedwecantakeactionfromthefollowingtwo'dbetterbeawareoftheseriousnessofpollutionaroundusandtheimportanceofprotectionofinthisway,theideaofenvironmentalprotectionmaybeeamonactioninourdailyisnecessaryforustotakeeffectiemeasuretoprotectourcampusfrompollutionandwaste,forexample,wemaycallonstudenttosavewaterandelectricityandrefusesortingequipmenttreatmentbythewayofthesloganorothereffectiveformofourpurposeofmakegreencampus.

Certainlythereisnodoubtthatthefurtherconsiderationmustbepaidtoourgreenthereisanincreasingnumberofcollegestudentswillparticipateintheactionwhichismeaningfulforoureveryone'sjointeffort,Ibelievethatourenvironmentwillbeemoreandmorebeautiful.

英語短篇美篇范文初中第二十一篇Therayofthewarmsunlighttoldusthatitwasspring.Alionwassleepingpeacefullyintheforest.

Whilethelionwasfastasleep,amousewentontopofthelion.Theboldmouseplayedhappilyontopofthelion.xxxYuppie!Thisisreallyfun.xxxThemouseranaroundthumpingandstompinghereandthere.

Thelionwasnotabletosleepwithalltheracket.Thelionknewthattherewassomeoneontopofhim.So,thelionmadeasurpriseattackandrolledontheground.

Andthemousefellover.Whenthelionsawthemousehewasrelievedandsaid,xxxWhew!Itwasonlyamouse.xxx

However,farawayafoxhadseenthescene.Thefoxlaughedmockinglytothelionandsaid,xxxYoureasbigasamountainandyoureafraidofthemouse.Youreacoward!xxxThefoxkeptmakingfunoftheLion.

Finallythelionspoke,xxxIwasntafraidofthemouse.Iwasonlyshockedtofindaboldenoughanimalnotafraidtorunaroundontopofalion.xxxWhenthefoxheardthishequietlyleft.

英語短篇美篇范文初中第二十二篇LastSunday,ZhouHuawenttothemovie.Atthegateofthecinema,hesawagirlcrying.So,hewentupandaskedwhatwaswrongwithher.Thegirlsaidshecouldn’tfindhermother.Afterthat,ZhouHuatookhertothenearestpolicestation.

Whentheyentered,thegirlsawhermotherspeakingtoapoliceman.Howexcitedthegirlwas!AtlasthermotherandthepolicemanthankedZhouHuaverymuch.AlthoughZhouHuawaslateforthemovie,hefeltveryhappy.

英語短篇美篇范文初中第二十三篇Recently,thenewsaboutthefamousfastfoodcompanygotbankruptedinTaiwanwasspreadinWechat.Whileinmainland,lesspeopleknowaboutthetruthandthefastfoodcompanystillworkswell.Chinesefoodproblemexistsallthetime,eventhegovernmenthasmadesomerulestoforbidtheillegalbusiness,stillmanymanufacturersproducebadfoodformakingmoreprofit.Thefastfoodcompanydoesn’tcareaboutthemarketinTaiwan.Itsspokemansaidthattheirmainmarketwasinmainland,andalotofpeoplewereeatingtheirfood.Hearingthis,wesurelywillbeangry.Ifeverybodyjointheteamtorefusetobuytheirproducts,thenthefastfoodcompanywillbekickedout.Onlyinthiswaycanweprotectourhealthandbenefit.

最*,著名的快餐公司在臺灣破產(chǎn)的消息在微信上廣泛傳播。而在大陸,卻鮮有人知道真相,快餐公司仍然運轉(zhuǎn)良好。*食品問題一直存在,即使*已經(jīng)采取了一些規(guī)則來禁止非法經(jīng)營,但是仍然很多制造商生產(chǎn)劣質(zhì)食物來獲取更多的利潤。該快餐公司表示并不怎么在乎臺灣市場。其發(fā)言人表示,他們的主要市場是在大陸,現(xiàn)在仍然還有很多人在吃他們的食物。聽到這個,我們肯定是生氣的。如果每個人都加入到到拒絕購買他們產(chǎn)品的隊伍,那么快餐公司很快就會被淘汰。只有用這種方法才能保護我們的健康和利益。

英語短篇美篇范文初中第二十四篇七年級是整個初中階段起始年級,基礎打的牢不牢固,會影響到今后兩年乃至高中、大學的英語學*。因此我認為七年級是整個初中階段最關鍵的一年,今年我開始上七年級的英語并擔任班主任,為了能讓學生在接觸英語這門學科上產(chǎn)生興趣,取得好的成績,在以后的考試中取得優(yōu)異的成績,我在開學的時候就滿懷信心,充滿的激情。但是從第一節(jié)課接觸到了學生之后,就讓我心中充滿了焦慮。在教學外研版的時,我驚呆了,說教材是初中銜接版的,但學生連26個字母的讀寫和最基本的日常用語都不會用。Oh,myGod,一切都要從頭開始了,為此,我在教學中嘗試了一些教學方法,效果不錯,作一下教學反思。

一、從頭再來。七年級新生的英語水*參差不齊,原來中心小學的學生接觸過英語,我詢問后才知道,其實小學只學過單詞,只要求讀單詞,不要求寫,更不用說進行對話。原來村小的學生從來沒有接觸過英語,26個字母都不會,這給初中英語的教學帶來了一定的難度。所以,我從新安排了教學計劃,從26個字母開始學,聽說讀寫默,全部過關了才學*日常用語。

二、會讀才要求會寫。上課的時候往往花在對話操練上的時間比較多,造成了最后動筆練*的時間變少了。為此,我再對課堂進行了定位,一節(jié)課45分鐘,花在聽說讀這些方面要用35分鐘,花在課堂練*上用10分鐘,這樣學生能夠在掌握了知識點之后,做起練*作業(yè)就容易,壓力也不大。

三、慢慢調(diào)整學生寫的質(zhì)量。要知道初中生寫的字,比較潦草,難看。從學生交上了的作業(yè)可以看的出來。所以*時上課多叫學生上黑板上寫,有時間進行英語書法比賽,縣把英語寫好,然后逐步要求工整,提高速度。

四、慢慢規(guī)范發(fā)音。七年級的學生雖然基礎參差不齊,但他們對英語的學*熱情還是比較高漲的,因為新鮮,所以產(chǎn)生的極大的興趣。在學生的操練過程中時不時改正一下,學生也是比較容易接受的,如Iam和I’m,thankyou,there,mouth等等。

五、教會學生考試的技巧。在目前的教育模式下,檢驗學生的掌握程度就是考試,一堂成功的英語課,往往給人以自然,和諧,舒服的享受。每一位教師在教材處理,教學方法,學法指導等諸方面都有自己的獨特設計,在教學過程會出現(xiàn)閃光點。在*時的聽說讀寫練中,到了考試的時候真正有用的主要是聽和寫,不是嗎?聽力30分,筆試90分。所以,教學當中的一些技巧也要說給學生聽,比如說Be動詞的用法,I用am,we,you,they用are,is用于他她它。句型的轉(zhuǎn)換,怎么考,考什么等等。

總之,問過所有教過初中英語的老師都說,七年級的英語老師是最累的。但是只要我們本著教書育人的方針,以對人民,對教育負責的態(tài)度,全身心地投入到教學當中去,不斷創(chuàng)新教育模式,不斷提高課堂教學質(zhì)量,和學生打成一片,建立融洽的師生關系,我相信苦中也會有樂的。

英語短篇美篇范文初中第二十五篇根據(jù)中文和英文提示,寫一篇意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。

所給英文提示詞僅供選用。請不要寫出你的校名和姓名。

你有過獨自一人在家的經(jīng)歷嗎?請根據(jù)你的親身經(jīng)歷選擇情況A或情況B完成短文。情況A:曾經(jīng)獨自一人在家。你的某次經(jīng)歷及其感受是什么樣的?

情況B:未曾獨自一人在家。如果有這樣的一次機會,你的父母會放心嗎?你又會怎樣照顧

自己呢?

提示詞:lookafter,havefun,miss,grow,worried,excited,surprised

參考例文1:

I’vebeenhomealoneforseveraltimesandmyfirststayathomealonewasmemorable.

WhenIwastwelve,oncebothofmyparentswereawayonbusiness,andIhadbeenallbymyselffortwodays.Theyleftearlyth

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