論文內(nèi)容提要范文(篇一)

論文內(nèi)容提要范文(篇一)論文內(nèi)容提要范文(篇一)做標記：最簡單的讀書筆記，就是在讀書的時候，讀到自己認為重要的地方的時候，采用自己的一套符號來畫出重要內(nèi)容，以便自己在復習的時候能夠快速的找到重點，這種筆記的方法比較適合學生學習課本的時候。

提要：提要用簡短的話來總結書中某一段落的內(nèi)容，有時候我們要求對每一段的內(nèi)容寫一個提要，只要一兩句話即可概括其內(nèi)容，不必寫的很繁瑣。下圖中紅色背景的文字就是提要。

提綱：提綱和提要有些類似，但是提綱是概括一篇文章的內(nèi)容，而提要只是概括一個段落的內(nèi)容，因此提綱比提要內(nèi)容多且完整，而且提綱要能解釋各個章節(jié)和段落之間的關系，所以提綱有時候是以圖表的方式來呈現(xiàn)，不過提綱和提要都要求盡量簡短明了，讓人一看就明白。

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論文內(nèi)容提要范文(篇二)我當上了我們班的閱讀之星。

我的閱讀量非常大。我們家里擺滿了我的書，就連沙發(fā)都快成我的書柜了。

我喜歡閱讀，我養(yǎng)成了一種習慣，每天晚上都要看書，不看書就不想睡覺。常?？吹窖劬Πl(fā)酸的時候，才閉眼休息一下。我每天都買一本跟語文書一樣厚的課外書閱讀，當天買當天就能看完。

我看書很專心，快要到了廢寢忘食地步了，周末一看就是五、六個小時，一句話也不說，一口飯也不吃。感覺我就是書中的人正觀看發(fā)生的事呢。常常看的入迷，別人叫我我都聽不到。有一次，飯做好了，爺爺叫我吃飯，他說他叫我很多聲了我都沒有應一聲，爺爺還以為我是故意的呢，其實我是真的沒有聽到。

我看書能一目四行，而且大多讀的內(nèi)容都能準確復述出來，爸爸看我讀的快，還經(jīng)常讓我把書中的內(nèi)容講給他聽。

我的書都是自己到書店選購，看完一本再買一本?？磧?nèi)容提要，有興趣，適合我們少兒讀的書我才買。

我是名副其實的閱讀之星。

論文內(nèi)容提要范文(篇三)一篇論文的提綱就好比是一個人體的骨架，只有有了一副像樣的“骨架”當“血肉”填充進出之后，才會呈現(xiàn)給我們想要看到的美感。

很多在職研究生同學們在寫議論文不會擬提綱或擬不出像樣實用的提綱，其癥結常常在確立了中心論點后不會擬分論點上。

那么接下在，我們就一起來歸結一下寫在職研究生學位論文的提綱是如何擬定的。

1)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

寫論文需要先寫出論文提要以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

選好關鍵詞是重點。

2)初定各部分的比例

要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字，確定各部分的比例關系。

以此來突出主要部分，弱化次要部分。

這樣便十資料的配備和安排，寫作才能有計劃。

3)編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單，但由十它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時一能順利進行。

沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

詳細提綱甚至可以把各個部分的主要例證都勾勒出來。

如果考慮周到，調(diào)查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出高質量的論文。

論文內(nèi)容提要范文(篇四)畢業(yè)論文提綱模版【1】

編寫提綱的步驟:

(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

我們寫論文也需要先寫出論文提要。

在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。

如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結論用1—2頁。

本論部分再進行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。

有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。

畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。

沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一、序論

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

三、結論

詳細提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。

如果在寫作之前準備了詳細提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。

下面仍以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細提綱的寫法:

一、序論

1.提出中心論題;

2,說明寫作意圖。

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

1.市場經(jīng)濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

1.供大于求的買方市場;

2,有市無場的隱形市場;

3.易進難出的畸形市場;

4,交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

1.統(tǒng)一思想認識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;

2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;

4.調(diào)整經(jīng)營結構,變個別流動為隊伍流動;

5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結論

1,概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;

2.呼應開頭的序言。

如果考慮周到,調(diào)查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。

總之,在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

三、畢業(yè)論文提綱的擬定

如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個方面:

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰當,篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點服務。

從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉換企業(yè)經(jīng)營機制,提高了企業(yè)經(jīng)濟效益,職工收入增加,最終達到社會穩(wěn)定。

(二)從中心論點出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。

有所失,才能有所得。

一塊毛料寸寸寶貴,臺不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。

為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。

所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的,離開了這一點,無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。

初學撰寫論文的人常犯的毛病,是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復闡述論點,而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系,這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。

為了有說服力,必須有虛有實,有論點有例證,理論和實際相結合,論證過程有嚴密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點,檢查這一點。

下面再簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法:

1.先擬標題;

2.寫出總論點;

3.考慮全篇總的安排:從幾個方面,以什么順序來論述總論點,這是論文結構的骨架;

4.大的項目安排妥當之后,再逐個考慮每個項目的下位論點,直到段一級,寫出段的論點句(即段旨);

5.依次考慮各個段的安排,把準備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;

6.全面檢查,作必要的增刪。

在編寫畢業(yè)論文提綱時還要注意:

第一,編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標題式寫法。

即用簡要的文字寫成標題,把這部分的內(nèi)容概括出來。

畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。

即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。

這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費時費力。

畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。

第二,提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。

一是推敲題目是否恰當,是否合適;二是推敲提綱的結構。

先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。

然后再進行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進行“微調(diào)”。

第三,畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到以下層次

總論點{{{1.(稱段旨)

(一)(稱下位論點)2.

一、(稱上位論點)...(二)

...

二、

...

(四)畢業(yè)論文的基本結構由序論、本論、結論三大部分組成。

序論、結論這兩部分在提綱中部應比較簡略。

本論則是全文的重點,是應集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細。

本論部分至少要有兩層標準,層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機結合,把論點講深講透。

論文內(nèi)容提要范文(篇五)一、畢業(yè)論文結構

(一)畢業(yè)論文項目

完整的畢業(yè)論文由一系列項目構成，這些項目應包括：

1、封面

2、目錄

3、參考文獻綜述

4、中英文內(nèi)容提要及關鍵詞

5、正文

6、參考文獻

7、注釋(根據(jù)需要)

8、附錄(根據(jù)需要)

9、致謝

其中“注釋”與“附錄”是具體情況安排，其余各項均為必備項目。

(二)項目含義

1、封面

含畢業(yè)論文題目、分校名稱、學生姓名、學號、年級、專業(yè)、指導教師姓名、起始日期

2、目錄

包括畢業(yè)論文的一級標題、二級標題、三級標題的名稱以及對應的頁碼;附錄、參考文獻的對應頁碼。

3、參考文獻綜述

包括所參考文獻的主要觀點陳述，寫作運用的方法等。

4、內(nèi)容提要及關鍵詞

內(nèi)容提要是對畢業(yè)論文的概括性描述，字數(shù)在300至500字之間;關鍵詞是從畢業(yè)論文標題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表達文章主題的、具有實質意義的詞語，一般為2--3個。

5、正文

它是畢業(yè)論文的主干部分，由緒論、本論、結論三部分組成，這三部分在行文上可以不明確標示，但各部分內(nèi)容應以若干層次的標題來表示，正文字數(shù)在5000至8000字。

6、參考文獻

7、注釋(根據(jù)需要)

它是對畢業(yè)論文業(yè)中所應用的名詞術語的解釋，或是對引文出處的說明，采用腳注形式。

8、附錄(根據(jù)需要)

它是對正文起補充說明作用的信息材料，可以采用文字、圖形、表格等形式。

9、致謝

二、編排格式

(一)版式與用字

(二)編排式樣及字體號

1、封面

上海電大提供統(tǒng)一格式的封面。

2、目錄

另起一頁?！澳夸洝表椖棵Q用3號黑體加粗，頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋體。

3、參考文獻綜述

另起一頁?！皡⒖嘉墨I綜述”項目名稱用3號黑體加粗，頂部居中;內(nèi)容用小4號仿宋體。每段起首空兩格，回行頂格。

4、中英文內(nèi)容提要及關鍵詞

另起一頁。畢業(yè)論文標題用3號黑體加粗，頂部居中，上下各空一行;

【內(nèi)容提要】的內(nèi)容用5號宋體加粗，每段起首空兩格，回行頂格;

“關鍵詞”三字用4號黑體加粗，內(nèi)容用5號黑體，一般不超過7個詞，詞間空一格。

英文內(nèi)容提要及關鍵詞

另起一頁?！皟?nèi)容提要”項目名稱規(guī)定為“Abstract”，頂部居中，用3號Arial字體，加粗;

“內(nèi)容提要”的內(nèi)容用5號Arial字體，標點符號用英文形式。

5、正文

另起一頁。

(1)畢業(yè)論文標題用3號黑體加粗，頂部居中排列，上下各空一行;

(2)文字用5號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，倍行距;

(3)正文文中標題

一級標題：標題序號為“一”，用5號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點;

二級標題：標題序號為“(一)”，用5號宋體加粗，獨占行，末尾不加標點;

三級標題：標題序號為“1、”，用5號宋體加粗，可根據(jù)標題的長短決定是否獨占行，若獨占行，則末尾不加標點，若不獨占行，標點后面須加句號。

四級標題：標題序號為“(1)”，用5號宋體，要求與三級標題相同;

五級標題：標題序號為“①”，用5號宋體，要求與三級標題相同。

注：每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。

6、參考文獻

“參考文獻”項目名稱用4號黑體加粗，在正文或附錄后面空兩行頂格排列;另起一行空兩格用5號宋體排列參考文獻內(nèi)容，具體編排方式同注釋。

7、注釋(根據(jù)需要)

正文中加注之處右上角加數(shù)碼，形式為“①”或“(1)”，同時在本頁留出適當行數(shù)，用橫線與正文分開，空兩格后寫出相應的注號，再寫注文。注號以頁為單位排序，每個注文各占一段，用小5號宋體。

8、附錄(根據(jù)需要)

“附錄”項目名稱用4號黑體，在正文后面空兩行頂格排列，內(nèi)容編排參考正文。

9、致謝

另起一頁?！爸轮x”項目名稱用4號黑體加粗，另起一行空兩格用5號宋體編排內(nèi)容，回行頂格。

10、表格

正文或附錄種的'表格一般包括表頭和表體兩部分，編排的基本要求是：

(1)表頭

包括表號、標題、計量單位，用小5號黑體，在表體上方與表格線等寬編排。其中，表號居左，格式為“表1”，全文表格連續(xù)編號;標題居中，格式為“××表”;計量單位居右，參考格式為“計量單位：元”。

(2)表體

表體的上下端線一律使用粗實線(磅)，其余表線用細實線(磅)，表的左右兩端不應封口(沒有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號字。表格中的文字要注意上下居中與對齊，數(shù)碼位數(shù)應對齊。

11、數(shù)字

文章中的數(shù)字，除了部分結構層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外，其他均應使用阿拉伯數(shù)字。同一文中，數(shù)字的表示方式應前后一致。

12、標點符號

文章中的標點符號應正確使用，忌誤用、混用標點符號，中英文標點符號應加以區(qū)分。

13、計量單位

除特殊需要，論文中的計量單位應使用法定計量單位。

14、頁碼

畢業(yè)論文全文應連續(xù)頁碼。

三、打印與裝訂

畢業(yè)論文一律用A4紙打印，一律在左側裝訂，打印件一式三份。

附正文樣張

1、目錄

2、內(nèi)容提要及關鍵詞

3、參考文獻綜述

4、文章內(nèi)容

5、參考文獻

6、致謝

畢業(yè)論文格式模板

編號xxxxxx大學

畢業(yè)論文

課題名稱

學生姓名

學號

專業(yè)

班級

指導教師

XX年月

“目錄”樣式

reflectiononchomsky’sidealizationoflanguage

i.introduction

ii.demonstration

a.languageasaconcretesystemofsigns,hasitsownsignificance

inthecontextofsociety.

1.languageisasystem.

conventionalizationoflanguage.

b.languageasasocialinstitution,isbornwithsociety.itdevelops

andinteractswiththesociety.

1.communicativefunctionoflanguage.

2.languageevolveshandinhandwiththesociety.

fromthesocietyuponlanguage.

1)macrolinguisticperceptive

2)microlinguisticperceptive

fromlanguageuponsociety

1)interactionbetweenlanguageandsociety

2)socialfactorsandlinguisticresearch

iii.conclusion

“英、中文摘要、關鍵詞”樣式

abstract

thispaperbeginswithabriefintroductiontochomsky’smethodologyofidealizationinlinguisticresearch.althoughtheidealization

inphysicalresearchfromwhichchomsky’sidealizationdeprivescanstillkeepnaturallaws’validity,theauthorpointsout

chomsky’sidealizationisnotaccessible.thekeypointliesintheexclusionof

socialfactors

inhisresearch.thentheauthordemonstratesthereasonwhychomsky’sexclusionofsocialfactorsisnotaccessiblefromtwoaspects:(1)language

isaconcretesystemofsigns.(2)languageisasocialinstitution.onlyinthe

contextofsocietyarethese

featuressignificantandintegrate,canlanguagebearitsformandforwardits

developmentandkeepuptheinteractionwiththesociety.thereforeinstead

of“beingidealized”outoflinguisticresearch,socialfactorsshouldberegarded

asthebaseoftheresearch.otherwisetheobjectoftheresearchwillbetotally

changedandtheresearchitselfwillbemisguided.asforwhatfactorscanbe

temporarilyidealiz

畢業(yè)論文格式字體

1、論文格式說明

(1)題目(仿宋，三號字)力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜，不用非公知公認的縮寫或符號，盡量避免用英文縮寫。

(3)指導老師(仿宋_gb2312，小四)

(4)學校專業(yè)、學號(仿宋_gb2312，五號)

(6)關鍵字：3—5個(關鍵字三字字體為仿宋，五號，加粗。內(nèi)容字體為仿宋，五號)要符合學科分類及專業(yè)術語的通用性，并注意與國際慣例一致。

(7)正文(正文字體全部為（仿宋，小四。但大標題或小標題均加粗)

正文中的序號及標題層次：文中的各種序號，全部用阿拉伯數(shù)字按順序左起頂格書寫。標題層次不宜過多，有標題才有序號，標題層次按第一層1，第二層，第三層，第四層的順序逐級標明，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相分隔，最后一位數(shù)字后面不加標點，寫法如下：

1△△△△(章的標題，頂格，占一行)

△△△△(條的標題，頂格，占一行)

△△△△(頂格，接正文)

△△△△(頂格，接正文)

(正文內(nèi)容要求：1、現(xiàn)狀2、存在問題3、對策建議)

(8)參考文獻(參考文獻四字字體為仿宋_gb2312，五號，加粗。內(nèi)容字體為仿宋_gb2312，五號)注意根據(jù)自己的大綱來進行資料的搜集和取舍，即根據(jù)自己的想法來控制和組織資料，而不是被資料控制。注意所搜集材料的正確性及用詞的規(guī)范性。

按照下列順序排列文章

論文總標題：字體仿宋，字號三號，20字以內(nèi)，漢字

學校、專業(yè)、學號：居中，字體仿宋，字號五號

摘要(“摘要”這兩個字仿宋，五號，加粗，頂格)：200-300字，仿宋，五號字

關鍵字(“關鍵字”這三個字仿宋，五號，加粗，頂格)：3-5個詞，仿宋，五號字

正文：仿宋，小四(如果包含小標題，小標題加粗)

論文內(nèi)容提要范文(篇六)新聞節(jié)目策劃書

一、節(jié)目名稱：校園新看點

二、播出時間：每天晚上6:30

三、播出長度：10分鐘

四、節(jié)目內(nèi)容：

1.第一板塊：內(nèi)容提要

2.第二板塊：新聞報道

3.第三板塊：新聞簡訊

4.第四版塊：新聞回顧

5.第五板塊：天氣播報及生活小提示

以下是以某天進行具體闡述：

1.內(nèi)容提要：a.藝考開始各地學生在我?？荚嘼.大四學生即將畢業(yè)去向及就業(yè)調(diào)查c.大三考研學生學習生活d.學生學車熱潮概況e.學生宿舍安全及衛(wèi)生情況f.學校各飲食處衛(wèi)生調(diào)查g.針對上課出勤情況及學生學習態(tài)度h.春天校園里景象i.籃球賽開賽

2.新聞報道：a.藝考開始各地學生在我?？荚嘼.大三考研學生學習生活c.學生學車熱潮d.學生宿舍安全及衛(wèi)生情況e.春天校園景象（以上采用畫面報道方式）

3.新聞簡訊：播報一些簡短的文稿或采用游動的字幕簡訊來顯示不重要的新聞

4.新聞回顧：對重要的新聞進行簡短的回顧

5.天氣播報及生活小提示：播報所在地區(qū)及周邊的天氣情況，穿衣

提示等等

6.節(jié)目結束

五、節(jié)目來源：

1.記者的現(xiàn)場采訪資料

2.我校重大事情的概況

3.學生反饋

4.資訊：收集

六、制作方案：

1.片頭：制作帶有黃岡師范學院特色的節(jié)目片頭，有醒目的字幕

2.片花：可適當穿插一些片花，例如音樂配合帶有學校特色的畫面，用時不超過10秒，可以將重要的和不重要的新聞間隔開，節(jié)目更具有層次感

3.內(nèi)容提要：簡短的播報重要的新聞，六條以內(nèi)，一分鐘左右即可。主持人一男一女，采用交替播報的方式,同時穿插新聞的畫面及圖片

4.字幕：同步字幕出現(xiàn)在每條新聞的播報中，整版字幕用于節(jié)目開始的節(jié)目名稱。字幕還應在節(jié)目中作為對新聞中人物的介紹及每條新聞的標題及節(jié)目結束之后全體工作人員，工作內(nèi)容的顯示

5.主持人：一男一女，具有主持人的基本素質，形象良好，精神飽滿，一定的應變能力

6.配音：輔助新聞的播報。一方面播放新聞畫面一方面進行準確清晰的配音

8.節(jié)目結束：采用當日新聞精彩的花絮以及音樂想配合，還應打上工作人員及廣告贊助商

文檔為doc格式

論文內(nèi)容提要范文(篇七)一、標題

(一)總標題

總標題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見的寫法有：

①揭示課題的實質。這種形式的標題，高度概括全文內(nèi)容，往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的標題很多，也很普遍。如《關于經(jīng)濟體制的模式問題》、《經(jīng)濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。

④用判斷句式。這種形式的標題給予全文內(nèi)容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。這種從小處著眼，大處著手的標題，有利于科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農(nóng)村的希望之光》、《科技進步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》、《從“勞動創(chuàng)造了美”看美的本質》等。

⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

(二)副標題和分標題

為了點明論文的研究對象、研究內(nèi)容、研究目的，對總標題加以補充、解說，有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文，一般都有一個副標題，如在總標題下方，添上“與××商榷”之類的副標題。

另外，為了強調(diào)論文所研究的某個側重面，也可以加副標題。如《如何看待現(xiàn)階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權利》、《開發(fā)蛋白質資源，提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。

設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字，一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上；也有的用數(shù)碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內(nèi)容，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。

二、目錄

一般說來，篇幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。

設置目錄的目的主要是：

1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內(nèi)容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。

2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節(jié)省時間。

目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意：

1．準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。

2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。

3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內(nèi)容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。

目錄有兩種基本類型：

1．用文字表示的目錄。

2．用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。

三、內(nèi)容提要

內(nèi)容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

寫作內(nèi)容提要的目的在于：

1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內(nèi)容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。

因此，內(nèi)容提要應把論文的主要觀點提示出來，便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。

內(nèi)容提要可分為報道性提要和指示性提要。

報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內(nèi)容的提示較全面。

指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數(shù)據(jù)、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下：

市場經(jīng)濟條件下的政府，固然應服從上級規(guī)劃部署的全局，但主要的著眼點應放在對下負責，對本地的經(jīng)濟發(fā)展，對本地的人民生活水平提高負責，這才是發(fā)展全局經(jīng)濟的前提，從而也自然在根本上符合對上負責。

變部門“齊抓共管”企業(yè)為共同服務于企業(yè)，應成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經(jīng)濟中

如何定位》一文的內(nèi)容提要)

內(nèi)容提要的寫作要求可以概括為“全、精、簡、實、活”。具體說來：

1．內(nèi)容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點)遺漏。提要應寫成一篇完整的短文，可以獨立使用。

2．重點要突出。內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結論性意義的內(nèi)容，其他各項可寫得簡明扼要。

3．文字要簡煉。內(nèi)容提要的寫作必須字斟句酌，用精練、概括的語言表述，每項內(nèi)容不宜展開論證說明。

5．語言要生動。提要既要寫得簡明扼要，又要生動活潑，引人入勝，在詞語潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現(xiàn)文彩，以求喚起讀者閱讀正文的欲望。

四、正文

正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分，其它章節(jié)有專門詳細論述，這里不再重復。

五、參考文獻

當然，論文所列的參考文獻必須是主要的，與本論文密切相關的，對自己寫成畢業(yè)論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。

參考文獻

1．《馬克思思格斯論藝術》，中國社會科學出版社1983年版。

2．馬克思：《政治經(jīng)濟學批判·序言》(1959年版)。

3．《xxx文選》第1—3卷。

4．仇啟華：《怎樣認識當代資本主義》1990年8月27日《xxx》。

5．；《矛盾論》、《選集》四卷合訂本。

論文內(nèi)容提要范文(篇八)畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容：

封面、內(nèi)容提要與關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻。其中“附錄”視具體情況安排，其余為必備項目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在參考文獻后加“后記”。

各項目含義

(1)封面

(2)內(nèi)容提要與關鍵詞

內(nèi)容提要是論文內(nèi)容的概括性描述，應忠實于原文，字數(shù)控制在300字以內(nèi)。關鍵詞是從論文標題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實質意義的詞語，通常不超過7個。

(3)目錄

列出論文正文的一二級標題名稱及對應頁碼，附錄、參考文獻、后記等對應的頁碼。

(4)正文

正文是論文的主體部分，通常由緒論(引論)、本論、結論三個部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。

(5).注釋

對所創(chuàng)造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明，注釋采用腳注形式。

(6)附錄

附屬于正文，對正文起補充說明作用的信息材料，可以是文字、表格、圖形等形式。

(7)參考文獻

畢業(yè)論文格式編排

第一、紙型、頁邊距及裝訂線

畢業(yè)論文一律用國家標準A4型紙(297mmX210mm)打印。頁邊距為：天頭(上)30mm，地腳(下)25mm，訂口(左)30mm，翻口(右)25mm。裝訂線在左邊，距頁邊10mm。

第二、版式與用字

第三、論文各部分的編排式樣及字體字號

(1)文頭

封面頂部居中，小二號行楷，頂行，居中。固定內(nèi)容為“成都中醫(yī)藥大學本科畢業(yè)論文”。

(2)論文標題

小一號黑體。文頭居中，按小一號字體上空一行。(如果加論文副標題，則要求：小二號黑體，緊挨正標題下居中，文字前加破折號)

論文標題以下的行距為：固定值，40磅。

項目名稱用小三號黑體，后填寫的內(nèi)容處加下劃線標明，8個漢字的長度，所填寫的內(nèi)容統(tǒng)一用三號楷體，各占一行，居中對齊。下空兩行。

(4)內(nèi)容提要及關鍵詞

緊接封面后另起頁，版式和字號按正文要求。其中，“內(nèi)容提要”和“:”

黑體，內(nèi)容用宋體。上空一行，段首空兩格，回行頂格：“關鍵詞”與“內(nèi)容提要”間隔兩行，段首空兩格?！瓣P鍵詞”和“:”用黑體，內(nèi)容用宋體。關鍵詞通常不超過七個，詞間空一格。

(5)目錄

另起頁，項目名稱用3號黑體，居中排列，上下各空一行;內(nèi)容用小4號仿宋。

(6)正文文字：另起頁。

(8)正文文中標題

一級標題，標題序號為“一、”與正文字號相同，黑體，獨占行，末尾不加標點;

二級標題，標題序號為“(二)”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點;

三級以下標題序號分別為“1.”和(1)，與正文字體字號相同。為避免與注釋相互混淆，不可用“①”?？筛鶕?jù)標題的長短確定是否獨占行，若獨占行，則末尾不使用標點，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。

(10)附錄

項目名稱為小四號黑體，在正文后空兩行空兩格排印，內(nèi)容編排參考“示范文本”。

(11)參考文獻

項目名稱用小四號黑體，在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用小四號宋體排印參考文獻內(nèi)容，具體編排方式同注釋(參考的著作可不寫第幾頁)。

(12)頁碼

首頁不編頁碼，從第二頁起，居中編排。

注：可能不同學校會有不同格式要求，具體看學?；蛘邔熃o的論文格式要求。

論文內(nèi)容提要范文(篇九)一、實習目的

1、使得學生把課本所學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識與實踐相結合。

2、鞏固專業(yè)理論教學的效果，培養(yǎng)學生調(diào)查、研究、觀察問題的能力。

3、使得學生更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè)，為將來更快的適應工作打下基礎。

二、實習要求

1、明確實習的目的和意義，了解各階段的實習內(nèi)容及要求。

2、在實習過程中虛心向現(xiàn)場技術人員請教，認真掌握現(xiàn)場實際知識，努力提高觀察、分析和解決問題的能力。

3、認真做好實習筆記，按各階段的實習內(nèi)容做好實習小結。

4、了解當?shù)仫L俗習慣，注意搞好與所在單位的關系，維護學校聲譽。

5、加強組織紀律性，遵守實習隊紀律及所在單位的各項規(guī)章制度;嚴格遵守保密保安規(guī)定;服從指導老師和現(xiàn)場工作人員的指揮。

三、實習日程安排

盡量讓人了解

四、署名和日期

署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

寫作步驟

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

論文內(nèi)容提要范文(篇十)論文提綱格式

1.標題式寫法

2.句子式寫法

以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的`，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

編寫論文提綱的詳細步驟

一、序論

1、提出中心論題;

2、說明寫作意圖。

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

1、供大于求的買方市場;

2、有市無場的隱形市場;

3、易進難出的畸形市場;

4、交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

1、統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;

2、加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;

4、調(diào)整經(jīng)營結構，變個別流動為隊伍流動;

5、深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結論

1、概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;

2、呼應開頭的序言。

論文內(nèi)容提要范文(篇十一)題目：應簡潔、明確、有概括性。

關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關鍵詞。

摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要內(nèi)容和觀點。

目錄：寫出目錄，標明頁碼。

編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

我們寫論文也需要先寫出論文提要。

在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。

沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)

引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。

數(shù)據(jù)恢復前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

正文(5000左右)分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈

.-----------------------------

.-------------

.---------------------------

…

第2章問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷

.-------------------------

.---------

…

第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療

.-------------------------

.---------

…

第4章結論(300左右)簡要歸納全文的.中心和主要結論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。

其基本的要點就是總結全文，加深題意。

(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的內(nèi)容，節(jié)的內(nèi)容自己定，寫論文時要將內(nèi)容豐富起來，要達到5000字的字數(shù)要求)

致謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的有關人員表示謝意。

參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。

論文內(nèi)容提要范文(篇十二)一、時間安排

本屆畢業(yè)生于20X年6月完成寫作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20X年7月初前收齊連同成績登記表交教學科。

二、論文選題要求

(一)畢業(yè)論文選題應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求，以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應脫離專業(yè)范圍;要有一定的綜合性，具有一定的深度和廣度;題目大小適中，對實際工作有一定指導意義;應結合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展，盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結合的題目。選題應鼓勵學術創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設與發(fā)展密切相關的現(xiàn)實問題;鼓勵解決實際問題。

(二)論文選題要難度、大小適中，以在規(guī)定時間內(nèi)，經(jīng)努力可完成為宜。

(三)學生應根據(jù)自己的興趣或特長，在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題，在指導教師指導下確定選題后，方可草擬論文提綱。

三、論文撰寫要求

(一)學生應根據(jù)選題草擬詳細的寫作提綱，經(jīng)指導教師同意后方可正式撰寫論文。

(二)畢業(yè)論文應當具備學術文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結及文學作品等各類非學術文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。

(三)畢業(yè)論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，不允許多人合作，更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。

(四)畢業(yè)論文應當做到觀點新穎、明確，材料翔實、有力，結構完整、嚴謹，語言通順，格式規(guī)范。

(五)畢業(yè)論文內(nèi)容主要包括：目錄、內(nèi)容提要、關鍵詞、正文、參考文獻。字數(shù)要求本科不應少于6000字，一般不超過10000字。

1、內(nèi)容提要：內(nèi)容提要是論文的重要組成部分，它是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。應具有獨立性和自明性，即它自身就能獨立成文，不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。

撰寫內(nèi)容提要的注意事項：

(1)要客觀、如實地反映一次性文獻，排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容，切不可把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入文摘，不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

(3)不得簡單重復論文題名已有的信息。

(4)書寫要合乎語法，保持上下文的邏輯關系;結構嚴謹，表達簡明，語義確切;一般不分段落。

(5)要用第三人稱，應采用對進行了研究、報道了現(xiàn)狀等，不必用本文、本人等作為主語。

(6)要使用規(guī)范化的名詞術語，新術語或尚無合適漢字術語的，可用原文或譯出后加括號注明原文。

2、關鍵詞：是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術語。一篇論文應有3～5個關鍵詞。

3、目錄：畢業(yè)論文要設目錄，目錄只列至二級標題，不得使用章、節(jié)等。目錄標題后要標明頁碼。

4、正文：正文一般應包括序論、本論和結論三個部分。畢業(yè)論文的主體部分應劃分不同層次，而且要盡可能加上小標題，明確內(nèi)容要點。層次序號一般為：一級標題用一、二、，二級標題用(一)(二)，三級標題用，四級標題用(1)(2)。盡量不使用①②或字母。

(六)論文實行三稿定稿制

畢業(yè)論文的撰寫，至少應三稿定稿，即初稿、修改稿(至少3次)、定稿。最后定稿須經(jīng)指導教師審閱、簽字，并寫出評語，方可申請答辯，否則，不予接受。

1、初稿：初稿就是學生提交指導教師的論文第一稿。學生論文初稿完成后，應及時送交指導教師審閱、評改，指導教師應對論文的思想觀點、論文結構、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。

2、修改稿。就是學生根據(jù)指導教師的修改意見進行修改的各稿次。根據(jù)指導教師對前一稿的批改意見，學生應認真進行修改補充，指導教師應就修改稿是否對前一稿進行了整理，有哪些提高以及需要進一步修改應注意的問題等提出意見。

四、論文寫作規(guī)范

(一)格式及紙張要求

1、一篇完整的論文由四個部分構成，即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻。

5、正文要注明頁碼，首頁顯示頁碼，頁碼放在右下腳。

6、參考文獻算作正文的最后一頁，且要注明頁碼，但是要單獨占一頁，從第一行寫起。

(二)具體要求

1、目錄

(1)目錄作為一個獨立的文檔，全部用四號黑體，不加黑。

(2)目錄這個文檔的行距設定為倍。

(3)目錄二字之間不要空格，且居中。

(4)目錄不要體現(xiàn)參考文獻。

2、內(nèi)容提要及關鍵詞

(1)內(nèi)容提要是對正文的高度概括，是對正文不加注釋和評論的簡短陳述，是一篇短小精悍的文章，字數(shù)不少于300字。

(2)內(nèi)容提要作為一個獨立的文檔，全部(包括關鍵詞)用四號黑體，不加黑。

(3)內(nèi)容提要這個文檔的行距設定為倍。

(4)內(nèi)容提要四個字之間不要空格，且居中。

(5)關鍵詞，關鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術語，一篇論文應有3-5個關鍵詞，關鍵詞三個字頂格寫起，后用冒號，關鍵詞三個字不用任何標點符號，詞與詞之間空兩格且不用任何標點符號。

3、正文

(1)題目上下各空一行，題目用三號黑體，不加黑。

(2)每個段落開頭都要空兩個漢字，一至三級標題占一行算作一個獨立的段落，一至三級標題后不要任何標點符號。

(3)一至三級標題用四號黑體，行距為倍。

(4)除題目和一至三級標題外的所有正文段落用五號宋體，行距為20磅。

4、參考文獻

(1)參考文獻四個在第一行頂格寫起，各個具體文獻則要空兩個漢字寫起。

(3)參考文獻全部用四號楷體，不加黑。

(4)參考文獻的行距設定為1。5倍。

(5)參考文獻的序號用帶中括號的阿拉伯數(shù)字表示。

(三)標題的表述方式

(四)裝訂順序

1、封面目錄內(nèi)容提要正文參考文獻學生畢業(yè)論文評審表教師指導記錄表。

2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側，建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。

論文內(nèi)容提要范文(篇十三)首先，清楚期刊內(nèi)容摘要必備的四個基本要素。

目的：指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件，不是主題的簡單重復。

方法：簡述課題的工作流程，研究了哪些主要內(nèi)容，在這個過程中都做了哪些工作，包括對象、原理、條件、程序、手段等。

結果：陳述研究之后重要的新發(fā)現(xiàn)、新成果及價值，包括通過調(diào)研、實驗、觀察并剖析其不理想的局限部分。

結論：通過對這個課題的研究所得出的重要結論，包括從中取得證實的正確觀點，進行分析研究，比較預測其在實際生活中運用的意義，理論與實際相結合的價值。

其次，撰寫期刊論文摘要需要注意事項。

1、“精練”不是“簡略”

2、信息“完整”不是“羅嗦”

3、摘要不是前言的簡單復制

4、摘要不能喪失了獨立性與自明性

最后，提高期刊論文摘要的寫作技巧。

1、摘要要注重一個“全”字

科技論文摘要必須準確而完整地體現(xiàn)研究目的、方法、結果和結論4要素，摘要的開頭應寫出反映論文主題的主題句。主題句外的寫作順序一般是目的、方法、結果、結論和其他信息，如需突出結果和結論，寫作順序可以變通為主題句、結果、結論和其他。

2、摘要應講究一個“精”字

必須用詞確切、文句簡明扼要，切忌言之無物，衍文贅語，做到字斟字酌，惜墨如金。切忌用“大約”、“可能”、“似乎”等模棱兩可的字眼。

3、摘要應突出一個“新”字

摘要既要全面、簡明地反映全文主要內(nèi)容，更要突出反映該項實驗、研究的新觀點、新理論、新設計、新材料、新方法。不應敘述常識性知識、一般的論點、材料和方法，也不要敘述現(xiàn)成的文獻資料以及還沒有進行的實驗研究工作。

4、摘要的撰寫形式要規(guī)范

（2）摘要應注重文體的客觀性，不應加進自己的主觀意想，不應對摘要的內(nèi)容進行注解和評論。摘要中不應出現(xiàn)“值得推廣”、“值得借鑒”、“受到×××一致好評”、“國內(nèi)一流”、“世界先進水平”等詞語。

（3）摘要起始語句不可簡單重復題名中已有的信息，摘要不應是正文的補充、注釋、總結，也不可加進原文以外的解釋或評論。

（4）摘要的表述應以文字敘述為主除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結構式，不出現(xiàn)插圖、表格，盡量不使用非規(guī)范單位或縮略語。

論文內(nèi)容提要范文(篇十四)1.目錄

采用四號黑體，設定為默認行距。

“目錄”二字要求居中。

各個標題開頭空兩格并要注明在正文中的頁碼。

標題至少應列明至二級標題。

2.內(nèi)容提要及關鍵詞

采用四號黑體，設定為默認行距。

“內(nèi)容提要”四字要求居中。

關鍵詞要另起一行并空兩格，以3—5個為宜。

3.正文

正文中的主標題(主要論點，一級標題)和次標題(論據(jù)，二級標題)要求設定為四號黑體，其余各段落要求設定為四號宋體。

4.參考文獻

采用四號楷體。

“參考文獻”四字要頂格，無需居中。

具體到每個參考資料時要空兩格。

不同形式的參考資料的格式要求略有不同：

(1)教材與專著

要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。

如：

1.xxx軍、吳斌：《上市公司資本經(jīng)營效果與風險》，西南財經(jīng)大學出版社，XX年7月;

(2)報刊及雜志

如：

2.張煒、劉岸然：“廣東民企期待第五春”，《南方都市報》，XX年1月12日

3.陳關亭：“上市公司財務敏感區(qū)間與項目的審計意見”，《會計研究》，XX年7月(第七期)

(3)論文集

(5)內(nèi)參

要求注明內(nèi)參的名稱、年月日。

5.其他相關事項

(1)論文定稿后，統(tǒng)一采用a4紙打印。

(2)按“目錄——內(nèi)容提要與關鍵詞——正文——參考文獻”的順序裝訂，這四個部分要獨立成文，不要連在一起。

(3)畢業(yè)論文封頁應遵照指導老師的意見填寫。

論文內(nèi)容提要范文(篇十五)內(nèi)容提要：本文對民辦高校教師基本權利的概念、內(nèi)函做了一般性的理論闡釋，指出民辦教師在培養(yǎng)人才的基礎性作用是全社會公認的，民辦教師的合法權益必須依法予以保護。

關鍵詞：民辦教師權利、法律保護、法律救濟黨的xxx報告指出：“必須尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，這要作為黨和國家的一項方針在全社會認真貫徹”。

注釋：

①《學會生存——教育世界的今天和明天》，教育科學出版社

Abstract:Thisarticlemakesageneraltheoreticalinterpretationoftheconceptandintensionontherightforteachersatcollegesanduniversities,Pointingoutthatitiswellknownfacttothesocietythatteachersbuildthebasicfunctionontrainingmenforprofession.Sotherightsforteachers