2018-2019年度部編版(三年級(jí))教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】

教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌上會(huì)融化的原因可能是（

）。A.室內(nèi)溫度高B.冰塊太小C.桌子產(chǎn)生了熱量2、金魚(yú)游泳時(shí)不斷地張嘴是因?yàn)?

)。

A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧氣3、校園氣象站中有可以打開(kāi)的百葉箱，里面放的測(cè)量?jī)x器是（

）。A.氣溫計(jì)B.雨量器C.風(fēng)速風(fēng)向儀4、下列關(guān)于空氣的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無(wú)色無(wú)味的C.水里沒(méi)有空氣5、煙飄向東北方向，這時(shí)刮的是（

）。A.東北風(fēng)B.西南風(fēng)C.西北風(fēng)6、魚(yú)類特有的是(

)。

A.眼睛B.嘴C.鰓D.觸角7、食鹽和沙子混合后的總質(zhì)量與混合前兩者的總質(zhì)量相比(

)。A.混合前重B.混合后重C.沒(méi)有變化8、下列屬于沉水植物的是(

)。

A.金魚(yú)藻B.浮萍C.蓮D.水葫蘆9、注射器抽進(jìn)空氣后，堵住管口，用力壓活塞，活塞會(huì)（

）。A.一點(diǎn)都推不動(dòng)B.推到底C.推到一定程度就推不動(dòng)了10、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.每天的同一時(shí)間測(cè)量B.在室外、向陽(yáng)、通風(fēng)的地方測(cè)量C.在同一地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄11、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.水有三種形態(tài)：固態(tài)，液態(tài)和氣態(tài)B.霜是固態(tài)的水，露是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水C.濕衣服晾在陽(yáng)光下比晾在陰涼處干得快，因?yàn)闇囟雀叩牡胤剿舭l(fā)得快12、下列活動(dòng)主要運(yùn)用了“空氣可以被壓縮”的性質(zhì)的是（

）。A.吹哨子B.風(fēng)扇扇風(fēng)C.給籃球打足氣13、在觀察氣溫變化特點(diǎn)時(shí)，我們需要測(cè)量五天的氣溫，下列做法對(duì)的是（

）。A.每天不同時(shí)間測(cè)B.每天不同地點(diǎn)測(cè)C.每天同一時(shí)間同一地點(diǎn)測(cè)14、空氣的顏色是（

）。A.透明的B.白色的C.無(wú)色的15、下列方法可以將食鹽水中的食鹽和水分離的是（

）。A.攪拌B.加熱C.過(guò)濾16、下列同學(xué)的一些想法或做法，你認(rèn)為不合理的是(

)。

A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會(huì)給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內(nèi)馬上長(zhǎng)高并開(kāi)花結(jié)果17、我們?cè)谟^察天氣時(shí)，要從（

）這幾方面進(jìn)行觀察。A.云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)力B.云量、風(fēng)向、風(fēng)力C.降水量、風(fēng)向、風(fēng)力18、

好多塑料用品都可以回收再利用的，上面會(huì)有循環(huán)利用標(biāo)志，下面(

)是循環(huán)利用的標(biāo)志。A.B.C.19、為了確保高速公路行車安全，高速公路管理部門(mén)會(huì)在（

）天氣采取封路措施。A.大風(fēng)B.大雨C.大霧20、氣象學(xué)把風(fēng)速記為（

）個(gè)等級(jí)。A.13B.12C.10D.5二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、將相應(yīng)的字母序號(hào)填在橫線上。眼看

耳聽(tīng)

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音2、水有三種狀態(tài)：固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。3、根據(jù)云量多少，可將天氣分為、和。4、空氣受熱后，體積會(huì)，與同體積的空氣相比，重量會(huì)，熱空氣會(huì)。5、氣象科學(xué)家在對(duì)云進(jìn)行描述時(shí)還通常把它們分成三類：、、。6、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢地，在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會(huì)。7、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。8、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，可以用來(lái)測(cè)量，而是測(cè)量風(fēng)速的儀器。9、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。10、水是一種色、味的體。11、我會(huì)通過(guò)知道明天的天氣預(yù)報(bào)。一般天氣預(yù)報(bào)會(huì)告訴我們明天的、等天氣信息。12、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。西邊吹來(lái)的風(fēng)是（填“東”“南”“西”或“北”）風(fēng)。刮風(fēng)時(shí)，樹(shù)枝飄動(dòng)的方向與當(dāng)時(shí)的風(fēng)向。（填“相同”或“相反”）13、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后覺(jué)得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺(jué)得在家里做這個(gè)活動(dòng)，可以用哪些方法呢？（請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法）①②14、把磚放到水中會(huì)冒氣泡﹐說(shuō)明磚塊中有。15、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無(wú)法比較它們的大小。2、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。3、塑料是一種人工材料，是可以重復(fù)使用的，所以它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。4、國(guó)旗飄向北方。這時(shí)吹的是北風(fēng)。5、當(dāng)我們看到國(guó)旗微微飄動(dòng)，可以判定這時(shí)刮的風(fēng)大約在8級(jí)左右。6、冰和雪都是固態(tài)的水。7、空氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道，沒(méi)有重量的氣體。8、空氣看不見(jiàn)，摸不著，我們無(wú)法證明空氣的存在。9、龍血樹(shù)是植物中的老壽星，它生長(zhǎng)緩慢，往往能活上幾千年。10、20℃時(shí)，50毫升水大約能溶解18克食鹽或5克小蘇打。11、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來(lái)的。12、水是白色透明的液體。沒(méi)有氣味，沒(méi)有味道。（

）13、污水排放到江河湖海對(duì)我們的生活沒(méi)有影響。14、用濕布擦過(guò)的黑板變干了，是因?yàn)樗舭l(fā)了。15、蚯蚓的身體被分成兩段后，每一段都能長(zhǎng)出各自的頭和尾。16、生長(zhǎng)在水中的金魚(yú)藻是不需要陽(yáng)光的。17、孔明燈最早是用來(lái)傳遞軍事信號(hào)的。18、同一時(shí)間教室里的溫度和教室外的溫度是一樣的。19、隨著水的深度的增加，水生植物的種類會(huì)越來(lái)越多。20、除了水，別的物質(zhì)都不會(huì)發(fā)生狀態(tài)變化。21、我們可以根據(jù)動(dòng)植物的變化預(yù)測(cè)天氣信息。22、水里面沒(méi)有空氣。23、燕子，蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng)，松果等植物也能預(yù)報(bào)天氣。24、人的正常體溫是37℃上下，水沸騰時(shí)的溫度一般是10