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文檔簡介

2025屆湖南省醴陵一中、攸縣一中高考生物三模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某課題組為研究不同的植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響有差異C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的作用具有兩重性D.在實(shí)驗(yàn)期間,隨處理時(shí)間延長,所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強(qiáng)后減弱的趨勢(shì)2.研究人員利用農(nóng)桿菌侵染水稻葉片,經(jīng)組培、篩選最終獲得了一株水稻突變體。利用不同的限制酶處理突變體的總DNA、電泳;并與野生型的處理結(jié)果對(duì)比,得到圖所示放射性檢測結(jié)果。(注:T-DNA上沒有所用限制酶的酶切位點(diǎn))對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是()A.檢測結(jié)果時(shí)使用了放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針B.該突變體產(chǎn)生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中C.不同酶切顯示的雜交帶位置不同,說明T-DNA有不同的插入位置D.若野生型也出現(xiàn)雜交帶,則實(shí)驗(yàn)樣本可能被污染,檢測結(jié)果不準(zhǔn)確3.科學(xué)家從動(dòng)物的胰臟中分離到一類低分子量的蛋白質(zhì)(Ub),能對(duì)細(xì)胞中的異常蛋白(靶蛋白)貼上“標(biāo)簽”,被貼標(biāo)簽的靶蛋白隨即被蛋白酶水解,其過程如下圖所示,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()(注:AMP為一磷酸腺苷)A.Ub為靶蛋白貼標(biāo)簽的過程需要消耗能量B.靶蛋白水解過程與人消化道內(nèi)蛋白質(zhì)水解過程不同C.Ub在維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的過程中有重要作用D.Ub在靶蛋白水解過程中起到催化的作用4.某地區(qū)一塊棄耕的農(nóng)田如果任其自由發(fā)展,會(huì)發(fā)生如表所示的演替。下列敘述正確的是()棄耕時(shí)間1~2年3~4年5~150年150年以上植被類型一年生植物草本植物和多年生植物草本植物灌木、喬木森林A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)會(huì)阻礙自然演替的發(fā)生B.棄耕的農(nóng)田都會(huì)依次出現(xiàn)圖表演替過程C.頂極群落主要由極端溫度和降雨量決定D.群落從低等生物向高等生物演替5.下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯(cuò)誤的是()A.自由基攻擊生物膜的磷脂分子時(shí)也產(chǎn)生自由基B.細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而提高C.細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D.細(xì)胞分化的直接原因是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)6.用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測定其中三種有機(jī)物的含量,如圖所示。以下對(duì)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,說法不正確的是()A.乳酸菌細(xì)胞也含有細(xì)胞器甲B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的細(xì)胞器甲屬于生物膜系統(tǒng)C.細(xì)胞器乙含有脂質(zhì),所以不是中心體D.細(xì)胞器丙是線粒體,在其內(nèi)膜上可生成H2O7.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核被膜外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連B.核孔復(fù)合體是供蛋白質(zhì)、RNA自由出入的通道C.核仁是核糖體的兩個(gè)亞基組裝成核糖體的場所D.染色質(zhì)由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成,凝聚程度較低8.(10分)鸚鵡的毛色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制,如圖所示,其中B、b位于Z染色體上。某人所養(yǎng)的一對(duì)綠色鸚鵡產(chǎn)下一只白色鸚鵡和一只藍(lán)色雌性鸚鵡甲,甲的左翅上帶有白色斑點(diǎn),假設(shè)基因突變只改變一對(duì)等位基因中的一個(gè)基因,缺失一條常染色體的個(gè)體能夠存活。下列關(guān)于甲左翅上白色斑點(diǎn)產(chǎn)生原因的分析,錯(cuò)誤的是()A.若甲產(chǎn)生的原因是基因突變,變異細(xì)胞的基因型為aaZbWB.若甲產(chǎn)生的原因是基因重組,變異細(xì)胞中a基因發(fā)生重新組合C.若甲產(chǎn)生的原因是染色體結(jié)構(gòu)變異,變異細(xì)胞中含A的片段缺失D.若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異,變異細(xì)胞中缺少一條常染色體二、非選擇題9.(10分)甲醇酵母菌是基因工程中常用的受體菌,研究人員將人的膠原蛋白基因?qū)爰状冀湍妇胁⒊晒Ρ磉_(dá)?;卮鹣铝袉栴}。(1)獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有_____、__________(答出兩種)。(2)要使膠原蛋白基因在甲醇酵母菌中表達(dá),需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是_________________和_________________。(3)甲醇酵母菌可高效表達(dá)外源蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這一特點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)在于_____________,甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是_______。(4)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端,其目的是______________。10.(14分)幾個(gè)月來的澳大利亞山火導(dǎo)致大約60多萬只蝙蝠失去棲息地,被迫遷移?;卮鹣铝袉栴}。(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這可體現(xiàn)生物多樣性的_______。(2)蝙蝠取食、飛行等生命活動(dòng)幾乎完全依賴聲波,由此可見,______,離不開信息的傳遞,蝙蝠等消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。(3)蝙蝠可攜帶狂犬病病毒等50-100種病毒。過去在南美洲為了防止狂犬病爆發(fā),曾用毒藥毒殺吸血蝠,甚至用爆炸物摧毀其棲息地。這樣做可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)是___________。(答出2點(diǎn)即可)。(4)面對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是____________道路。11.(14分)小鼠為XY型性別決定生物,其彎曲尾/正常尾由一對(duì)等位基因B、b控制。同學(xué)甲用一只彎曲尾雌鼠與一只正常尾雄鼠交配,子代的表現(xiàn)型及其比例如下:性別尾型1/2雌鼠1/2彎曲尾、1/2正常尾1/2雄鼠1/2彎曲尾、1/2正常尾回答下列問題:(1)若控制彎曲尾/正常尾性狀的基因位于常染色體上,根據(jù)雜交結(jié)果,___________(填“能”或“不能”)確定彎曲尾性狀的顯隱性。(2)若控制彎曲尾/正常尾性狀的基因位于X染色體上,根據(jù)上述雜交結(jié)果判斷,顯性性狀是________,請(qǐng)寫出此種情況下甲同學(xué)用的兩只小鼠的基因型:________________。(3)同學(xué)乙取一只彎曲尾雌鼠與多只正常尾雄鼠交配,發(fā)現(xiàn)子代雌雄鼠均為彎曲尾。同學(xué)丙欲從同學(xué)甲、乙獲的子代小鼠中選擇材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來探究控制彎曲尾/正常尾性狀的這對(duì)等位基因位于常染色體還是X色體上,請(qǐng)完善其實(shí)驗(yàn)方案。①雜交組合:_______________。②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:若子代_______________,則這對(duì)等位基因位于X染色體上;若子代_______________,這對(duì)等位基因位于常染色體上。12.家蠶性染色體組成為雌ZW,雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好,更受蠶農(nóng)青睞,但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系,原理如圖所示。(說明:a、b是只位于Z染色體上的隱性基因,且純合致死,+代表與a、b對(duì)應(yīng)的顯性基因。)請(qǐng)回答:(1)圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示,則子代中存活的基因型為_____________。(2)a與b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是___________。(3)研究人員多次進(jìn)行圖中所示的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%,而不是理想的100%,推測可能的原因是________________。(4)圖中品系僅是從遺傳的角度在實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建的,蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制,現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶?____________。請(qǐng)說明理由:______________________。(5)科學(xué)家通過輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,最終培育出優(yōu)良品種的家蠶,這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

由圖可知,實(shí)驗(yàn)處理1天后,IBA生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的促進(jìn)效果大于其它生長調(diào)節(jié)劑,實(shí)驗(yàn)處理4天后,CSN生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的促進(jìn)效果大于其它生長調(diào)節(jié)劑,實(shí)驗(yàn)處理7天后,NAA生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的促進(jìn)效果大于其它生長調(diào)節(jié)劑,但圖示中實(shí)驗(yàn)期間,各種生長調(diào)節(jié)劑均起促進(jìn)作用?!驹斀狻緼、人工合成的對(duì)植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn),A正確;B、不同的植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力影響的柱形圖高度不同,說明不同植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的影響有差異,B正確;C、從圖中看,菠菜根系活力在不同植物生長調(diào)節(jié)劑同時(shí)處理1、4、7天后,與對(duì)照相比,均為促進(jìn)菠菜根系的活力,故不能體現(xiàn)植物生長調(diào)節(jié)劑的兩重性,C錯(cuò)誤;D、由圖可知,實(shí)驗(yàn)處理4天后,不同生長調(diào)節(jié)劑對(duì)菠菜根系活力的促進(jìn)作用均大于實(shí)驗(yàn)處理1天和7天后,即在實(shí)驗(yàn)期間,隨處理時(shí)間延長,所有菠菜根系活力都表現(xiàn)為先增強(qiáng)后減弱的趨勢(shì),D正確。故選C。2、C【解析】

將目的基因插入到農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上,使目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。它是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法。放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針的目的是檢測受體細(xì)胞的DNA中有無目的基因。均顯示一條雜交帶,說明在這一突變體中,T-DNA插入位置是唯一的?!驹斀狻緼、圖示結(jié)果突變體中出現(xiàn)放射性,說明使用了放射性標(biāo)記的T-DNA片段做探針對(duì)目的基因進(jìn)行檢測,A正確;B、該突變體產(chǎn)生的根本原因是T-DNA攜帶目的基因插入到水稻的DNA中,B正確;C、不同酶切雜交帶位置不同,說明不同酶切后帶有T-DNA的片段長度不同(即:不同的酶切位點(diǎn)距離T-DNA的遠(yuǎn)近不同),C錯(cuò)誤;D、由圖所示放射性檢測結(jié)果可知,野生型無放射性雜交條帶,若野生型也出現(xiàn)雜交帶,則實(shí)驗(yàn)樣本可能被污染,檢測結(jié)果不準(zhǔn)確,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題通過放射性同位素標(biāo)記方法檢測目的基因的方法,考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和判斷能力。3、D【解析】據(jù)圖可知,Ub與靶蛋白的結(jié)合過程需要消耗ATP,A項(xiàng)正確;靶蛋白水解過程需要消耗ATP,人消化道內(nèi)蛋白質(zhì)水解過程不需要消耗ATP,B項(xiàng)正確;細(xì)胞中的異常蛋白被水解有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,C項(xiàng)正確;Ub在靶蛋白水解過程中起到“標(biāo)簽”的作用,而不是催化作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4、A【解析】

演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行?!驹斀狻緼、棄耕的農(nóng)田會(huì)發(fā)生演替,說明農(nóng)田處于演替的早期階段,為持續(xù)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)必須阻礙自然演替的發(fā)生,A正確;B、群落的演替與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件有關(guān),因此并非所有棄耕農(nóng)田都會(huì)依次出現(xiàn)圖表的演替過程,B錯(cuò)誤;C、頂極群落主要由平均溫度和年降雨量決定,C錯(cuò)誤;D、演替是一些物種取代另一些物種、一個(gè)群落類型取代另一群落類型的過程,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確群落的類型、群落的演替過程及應(yīng)用,并能結(jié)合圖表信息分析作答。5、B【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá),因此導(dǎo)致不同細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)出現(xiàn)差異性。一般隨著細(xì)胞分化程度提高細(xì)胞的分裂能力減弱,高度分化的細(xì)胞失去分裂能力。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的?!驹斀狻緼、自由基攻擊生物膜的磷脂分子時(shí)產(chǎn)物同樣是自由基,且產(chǎn)生的自由基又會(huì)攻擊別的分子,產(chǎn)生雪崩式反應(yīng),對(duì)生物膜損傷較大,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,細(xì)胞分裂能力隨細(xì)胞分化程度的提高而減弱,且高度分化的細(xì)胞失去分裂能力,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的歷程,有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定,C正確;D、分化方向不同的細(xì)胞中選擇表達(dá)的基因不同,因此mRNA種類不同,指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)不同,D正確。故選B。6、B【解析】

分析題圖:該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,甲的脂質(zhì)含量為0,說明沒有膜結(jié)構(gòu),但含有核酸和蛋白質(zhì),可推測甲細(xì)胞器為核糖體;乙的脂質(zhì)含量不為0,說明乙細(xì)胞器有膜結(jié)構(gòu),但無核酸,可推斷乙細(xì)胞器為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體;丙有膜結(jié)構(gòu)和核酸,可推斷丙細(xì)胞器為線粒體?!驹斀狻緼、細(xì)胞器甲為核糖體,乳酸菌細(xì)胞為原核細(xì)胞,原核細(xì)胞含有核糖體,A正確;B、細(xì)胞器甲為核糖體,不含生物膜,不屬于生物膜系統(tǒng),B錯(cuò)誤;C、中心體無膜結(jié)構(gòu),不含脂質(zhì),細(xì)胞器乙含有脂質(zhì),所以不是中心體,C正確;D、細(xì)胞器丙是線粒體,是有氧呼吸的主要場所,在其內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段生成H2O,D正確。故選B。7、D【解析】

細(xì)胞核由核被膜、染色質(zhì)、核仁、核基質(zhì)等部分組成。核被膜是指包被細(xì)胞核的雙層膜,其外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連;核被膜上有核孔復(fù)合體,是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出人細(xì)胞核的通道;染色質(zhì)是細(xì)胞核中或粗或細(xì)的長絲,由DNA和蛋白質(zhì)組成,細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息就在染色質(zhì)的DNA分子中;細(xì)胞分裂過程中,染色質(zhì)凝聚成在光學(xué)顯微鏡下可以看到的染色體,染色體和染色質(zhì)成分相同,只是凝聚程度不同,是細(xì)胞分裂不同時(shí)期形狀各異的同一種物質(zhì);核仁是細(xì)胞核中呈圓形或橢圓形的結(jié)構(gòu),與核糖體的形成有關(guān)?!驹斀狻緼、核被膜外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連,A錯(cuò)誤;B、核孔復(fù)合體是供蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子進(jìn)出的通道,但是具有選擇性,B錯(cuò)誤;C、核仁與核糖體的形成有關(guān),但是并不是核糖體組裝的場所,C錯(cuò)誤;D、染色質(zhì)凝聚程度較低,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,還含有少量的RNA,D正確。故選D。8、B【解析】

根據(jù)圖示可以推測A_ZB_表現(xiàn)為綠色,A_ZbZb和A_ZbW表現(xiàn)為藍(lán)色,aaZB_表現(xiàn)為黃色,aaZbZb和aaZbW表現(xiàn)為白色。綠色鸚鵡是雙顯性個(gè)體,且一對(duì)基因在常染色體上,一對(duì)基因在Z染色體上,則兩只親本的基因型為A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鸚鵡,可確定親本的基因型為AaZBW和AaZBZb;【詳解】A、若甲產(chǎn)生的原因是基因突變,藍(lán)色雌性鸚鵡的基因型為A_ZbW,變異細(xì)胞的基因型為aaZbW,A正確;B、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,不會(huì)導(dǎo)致后代某部分出現(xiàn)異常性狀,B錯(cuò)誤;C、若甲產(chǎn)生的原因是染色體結(jié)構(gòu)變異,變異細(xì)胞中A基因隨著染色體片段的缺失而缺失,從而表現(xiàn)出a的性狀,C正確;D、若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異,變異細(xì)胞中含有A基因的染色體缺失,可能出現(xiàn)白色斑點(diǎn),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要掌握基因突變、染色體變異和基因重組的區(qū)別,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,后代整個(gè)個(gè)體都會(huì)出現(xiàn)變異。二、非選擇題9、從基因文庫中獲取人工合成目的基因無表達(dá)所需的啟動(dòng)子目的基因無復(fù)制原點(diǎn)(目的基因不能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在)便于目的蛋白的分離和純化甲醇酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質(zhì)粒反向連接【解析】

基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用?!驹斀狻浚?)獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步,獲取目的基因的方法有從基因文庫中獲?。康幕蛐蛄形粗?、人工合成(目的基因序列已知)。(2)單獨(dú)的目的基因容易丟失,且目的基因的表達(dá)需要啟動(dòng)子和終止子,目的基因的復(fù)制需要復(fù)制原點(diǎn),因此要使膠原蛋白基因在甲醇薛母菌中表達(dá),需要先構(gòu)建基因表達(dá)載體而不是直接將基因?qū)胧荏w細(xì)胞。(3)甲醇酵母菌可高效表達(dá)外源蛋白質(zhì)并分泌到細(xì)胞外,但自身蛋白質(zhì)分泌到培養(yǎng)基中的很少,這樣分泌到細(xì)胞外的蛋白主要是我們需要的目的蛋白,這一特點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)在于便于目的蛋白的分離和純化。甲醇酵母菌分泌的膠原蛋白的結(jié)構(gòu)與人的幾乎完全相同,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析,其原因可能是甲醇酵母菌有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,可以對(duì)表達(dá)出的蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的加工、運(yùn)輸。(4)用一種酶切質(zhì)粒和目的基因,可能會(huì)引起質(zhì)?;蚰康幕蜃陨憝h(huán)化。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),用兩種不同的限制酶分別切割目的基因的兩端和質(zhì)粒,使目的基因和質(zhì)粒獲得不同的黏性末端,其目的是防止目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化、防止目的基因與質(zhì)粒反向連接?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)在基因工程的步驟及原理,須在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)識(shí)記。10、物種多樣性生命活動(dòng)的進(jìn)行能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還對(duì)植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增強(qiáng),導(dǎo)致毒藥效果下降;失去棲息地導(dǎo)致其四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);施用毒藥和爆炸物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染;生物多樣性可能降低可持續(xù)發(fā)展【解析】

1、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;③信息傳遞還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)蝙蝠在全球分布有1400種,這體現(xiàn)了蝙蝠這個(gè)物種的多樣性。(2)蝙蝠對(duì)周圍環(huán)境的識(shí)別、取食與飛行幾乎完全依賴聲波,由此可見,生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞。消費(fèi)者能通過自身的新陳代謝,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,這些無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用,可見,消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),此外,消費(fèi)者對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。(3)毒藥可對(duì)吸血蝠的變異進(jìn)行選擇,使抗藥性強(qiáng)的變異個(gè)體生存下來,通過生殖把抗性基因傳給后代,使吸血蝠的抗藥性增強(qiáng)。用爆炸物摧毀其棲息地,炸藥爆炸后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,造成環(huán)境污染;其次,吸血蝠失去其棲息地后會(huì)四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);吸血蝠的滅亡會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的降低。(4)面對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,即可持續(xù)發(fā)展?!军c(diǎn)睛】本題通過熱點(diǎn)問題澳大利亞山火和蝙蝠遷移,考查生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析、解決問題的能力。11、不能彎曲尾XBXb和XbY方案一:選擇同學(xué)甲子代的正常尾雌鼠×彎曲尾雄鼠方案二:選擇同學(xué)乙子代的彎曲尾雌鼠x彎曲尾雄鼠(選擇同學(xué)乙子代自由交配)雌鼠全為彎曲尾,雄鼠全為正常尾(②雌鼠全為彎曲尾,雄鼠彎曲尾:正常尾=1:1)雌雄中均有彎曲尾、正常尾(雌雄中均有彎曲尾、正常尾)【解析】

根據(jù)題意結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析可知,親代為一只彎曲尾雌鼠與一只正常尾雄鼠交配,而子代中無論雌雄個(gè)體均具有彎曲尾和正常尾,且比例相等,因此無法判斷彎曲尾和正常尾的顯隱性以及基因在染色體上的位置?!驹斀狻浚?)若是控制彎曲尾/正常尾性狀基因在常染色體上,則該性狀的遺傳與性別無關(guān),后代彎曲尾與正常尾的比例為1:1,則親本有一個(gè)為隱性純合子,一個(gè)為顯性雜合子,但無論是正常尾還是彎曲尾為隱性純合子,都可得到相同的后代比例,故不能確定彎曲尾性狀的顯隱性。(2)若是控制彎曲尾/正常尾性狀基因在X染色體上,出現(xiàn)雌性后代中有彎曲尾和正常尾的現(xiàn)象,則只能是雄性親本所攜帶的是隱性基因,雌性親本為顯性雜合子,雄性為正常尾鼠,故正常尾為隱性性狀,彎曲尾為顯性性狀;根據(jù)同學(xué)甲實(shí)驗(yàn)可知,雌性親本基因型XBXb,雄性親本基因型XbY。(3)若是等位基因在常染色體上,則根據(jù)同學(xué)乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知彎曲尾為顯性性狀,則乙同學(xué)所用親本基因型為BB(彎曲尾),bb(正常尾),后代都為Bb(彎曲尾),甲同學(xué)所用的親本基因型為Bb(彎曲尾),bb(正常尾),后代Bb和bb;若是等位基因在X染色體上,則甲實(shí)驗(yàn)的親代基因型為XBXb和XbY,后代的基因型為XBXb、XbXb、XBY、XbY,乙實(shí)驗(yàn)中親本的基因型為XBXB、XbY,乙實(shí)驗(yàn)的子代基因型為XBXb、XBY,如果要驗(yàn)證該等位基因是在常染色體上或X染色體上,可以選擇隱雌顯雄雜交,即需取甲獲得的子代小鼠中的正常尾雌鼠,與乙獲得的子代小鼠中的彎曲尾雄鼠雜交,若后代小鼠中,雌鼠都為彎曲尾(XBXb),雄鼠都為正常尾(XbY),則該對(duì)等位基因在X染色體上;若后代小鼠中,不論在雌鼠還是雄鼠中都是既有正常尾又有彎曲尾,則該對(duì)等位基因位于常染色體上。(或者選擇同學(xué)乙子代的彎曲尾雌鼠與彎曲尾雄鼠雜交,若雌鼠全為彎曲尾,雄鼠彎曲尾:正常尾=1:1,則該對(duì)等位基因在X染色體上;若雌雄中均有彎曲尾、正常尾,則該對(duì)等位基因位于常染色體上。)【點(diǎn)睛】本題考查基因分離定律和伴性遺傳的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用,把握顯隱性的判斷方法,理解伴性遺傳的特點(diǎn)和應(yīng)用,掌握判斷基因在染色體上的位置的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法,能夠根據(jù)題意分析設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路和推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論,這是該題考查的重點(diǎn)。12、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一對(duì)同源染色體上圖中親本雄蠶初級(jí)精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄

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