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文檔簡(jiǎn)介
【北師大版】三年級(jí)《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》第7課《我給自行車洗個(gè)澡》教案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱:《我給自行車洗個(gè)澡》
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):三年級(jí)
3.授課時(shí)間:第7課
4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘或1課時(shí)
【北師大版】三年級(jí)《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》第7課《我給自行車洗個(gè)澡》教案
教學(xué)內(nèi)容:
1.讓學(xué)生了解自行車的基本結(jié)構(gòu)及其保養(yǎng)方法。
2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
3.學(xué)習(xí)如何為自行車清潔、上油、打氣等基本技能。
教學(xué)過(guò)程:
1.導(dǎo)入(5分鐘):
a.老師向?qū)W生展示一輛臟兮兮的自行車,引發(fā)學(xué)生思考:為什么自行車會(huì)變臟?
b.學(xué)生分享生活中關(guān)于自行車保養(yǎng)的經(jīng)歷。
2.新課內(nèi)容學(xué)習(xí)(15分鐘):
a.老師講解自行車的基本結(jié)構(gòu),引導(dǎo)學(xué)生了解各部件名稱及作用。
b.介紹自行車保養(yǎng)的重要性,以及常見(jiàn)的保養(yǎng)方法。
3.實(shí)踐操作(15分鐘):
a.學(xué)生分組,每組分配一輛自行車進(jìn)行清洗。
b.老師示范如何清洗自行車,學(xué)生跟隨操作,注意安全事項(xiàng)。
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘):
a.學(xué)生互相檢查自行車清洗效果,交流心得。
b.老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
5.總結(jié)與反思(5分鐘):
a.學(xué)生總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的知識(shí)和技能。
b.老師強(qiáng)調(diào)自行車保養(yǎng)的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中積極實(shí)踐。
教學(xué)評(píng)價(jià):
1.學(xué)生能正確回答自行車基本結(jié)構(gòu)和保養(yǎng)方法的問(wèn)題。
2.學(xué)生能積極參與實(shí)踐操作,熟練掌握自行車清洗技能。
3.學(xué)生能自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)自行車、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課圍繞《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》第7課《我給自行車洗個(gè)澡》,旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng):
1.勞動(dòng)素養(yǎng):通過(guò)實(shí)踐操作,使學(xué)生掌握自行車清洗的基本技能,培養(yǎng)其動(dòng)手能力和生活自理能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和尊重。
2.環(huán)保意識(shí):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自行車保養(yǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性,提高節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。
3.團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)生在分組合作中,學(xué)會(huì)相互溝通、協(xié)作,提高解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
4.安全意識(shí):在實(shí)踐操作過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5.生活常識(shí):通過(guò)自行車保養(yǎng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握生活中常見(jiàn)的交通工具保養(yǎng)知識(shí),提高生活品質(zhì)。
6.自我管理:培養(yǎng)學(xué)生自主安排時(shí)間、合理分配任務(wù)的能力,提高自我管理能力。
7.情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的情感態(tài)度,激發(fā)他們對(duì)生活小事的關(guān)注和熱愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
(1)自行車基本結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí):學(xué)生需要掌握自行車的主要部件名稱、位置及其功能,如車架、輪胎、鏈條、剎車系統(tǒng)等,以便于理解各部件在保養(yǎng)過(guò)程中的重要性。
舉例:講解車架的結(jié)構(gòu)時(shí),可以讓學(xué)生觸摸自行車的車架,了解其材質(zhì)和作用。
(2)自行車清洗方法:學(xué)生需學(xué)會(huì)正確的自行車清洗步驟,包括使用適當(dāng)?shù)那鍧崉⒐ぞ?,以及注意事?xiàng)。
舉例:示范如何使用清潔劑和刷子清洗輪胎、鏈條等部位,強(qiáng)調(diào)不要讓清潔劑接觸到自行車軸承等敏感部件。
(3)自行車保養(yǎng)技能:學(xué)生應(yīng)掌握為自行車上油、打氣等基本保養(yǎng)技能,了解其目的和意義。
舉例:演示如何為鏈條上油,解釋上油可以降低鏈條磨損,延長(zhǎng)使用壽命。
2.教學(xué)難點(diǎn)
(1)自行車清洗細(xì)節(jié)處理:學(xué)生在清洗過(guò)程中,容易忽視一些細(xì)節(jié)部位,如剎車系統(tǒng)、變速器等。
舉例:指導(dǎo)學(xué)生如何清洗剎車片和變速器,解釋這些部位對(duì)自行車性能的影響。
(2)安全意識(shí):在實(shí)踐操作中,學(xué)生可能忽視安全事項(xiàng),如使用尖銳工具、不慎碰傷等。
舉例:強(qiáng)調(diào)在清洗過(guò)程中,不要用刷子等硬物刮傷自行車表面,避免造成不必要的損害。
(3)團(tuán)隊(duì)合作與分工:在分組實(shí)踐過(guò)程中,如何合理分配任務(wù)、協(xié)調(diào)合作,是學(xué)生需要克服的難點(diǎn)。
舉例:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)組員的特點(diǎn)和能力進(jìn)行分工,確保實(shí)踐過(guò)程順利進(jìn)行。
(4)自行車保養(yǎng)周期的理解:學(xué)生需要了解自行車保養(yǎng)的周期性,明白不同部件保養(yǎng)的時(shí)間間隔。
舉例:解釋輪胎打氣、鏈條上油的周期,讓學(xué)生明白定期保養(yǎng)的重要性。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:
1.講授法:通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和實(shí)物展示,講解自行車的基本結(jié)構(gòu)和保養(yǎng)知識(shí),幫助學(xué)生建立清晰的知識(shí)框架。
-結(jié)合自行車的實(shí)物,通過(guò)提問(wèn)、回答的方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和學(xué)習(xí)。
-使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言,配合圖片和示意圖,闡述自行車各部件的功能和保養(yǎng)要點(diǎn)。
2.討論法:鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)或班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行討論,分享自行車保養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和心得,促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)。
-在實(shí)踐操作前后,安排小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生互相交流清洗自行車的心得。
-老師提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生探討如何高效地進(jìn)行自行車保養(yǎng)。
3.實(shí)驗(yàn)法:通過(guò)實(shí)際操作,讓學(xué)生親自體驗(yàn)自行車清洗和保養(yǎng)的過(guò)程,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能。
-安排學(xué)生分組進(jìn)行自行車清洗實(shí)踐,每組配備必要的工具和清潔劑。
-老師在旁指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,確保實(shí)踐活動(dòng)的安全和有效。
教學(xué)手段:
1.多媒體設(shè)備:利用投影儀、計(jì)算機(jī)等設(shè)備,展示自行車的結(jié)構(gòu)圖、保養(yǎng)流程圖和操作視頻,使教學(xué)內(nèi)容更加直觀和生動(dòng)。
-使用PPT展示自行車各部件的圖片和名稱,幫助學(xué)生記憶和識(shí)別。
-播放自行車清洗和保養(yǎng)的操作視頻,讓學(xué)生清晰地了解操作步驟。
2.教學(xué)軟件:運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)軟件或應(yīng)用程序,設(shè)計(jì)自行車保養(yǎng)的學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
-使用互動(dòng)軟件設(shè)計(jì)自行車保養(yǎng)的模擬游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)保養(yǎng)知識(shí)。
-利用應(yīng)用程序進(jìn)行在線測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)自行車保養(yǎng)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
3.實(shí)物展示:準(zhǔn)備真實(shí)的自行車及其保養(yǎng)工具,讓學(xué)生能夠直觀地了解和操作。
-展示各種保養(yǎng)工具,如刷子、清潔劑、打氣筒等,讓學(xué)生熟悉這些工具的使用方法。
-通過(guò)拆解和組裝自行車部件,讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)自行車的構(gòu)造和保養(yǎng)要點(diǎn)。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索
教師活動(dòng):
-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過(guò)班級(jí)微信群,發(fā)布自行車的結(jié)構(gòu)圖、保養(yǎng)視頻等預(yù)習(xí)資料,要求學(xué)生了解自行車的基本結(jié)構(gòu)和保養(yǎng)的重要性。
-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題:圍繞自行車保養(yǎng)的主題,設(shè)計(jì)問(wèn)題如“自行車為什么需要保養(yǎng)?”和“自行車的哪些部分需要定期保養(yǎng)?”
-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過(guò)在線平臺(tái),跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,確保每位學(xué)生都進(jìn)行了預(yù)習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):
-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照要求,自行查閱預(yù)習(xí)資料,初步了解自行車結(jié)構(gòu)和保養(yǎng)知識(shí)。
-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題:學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行思考,并記錄自己的理解和疑問(wèn)。
-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記、問(wèn)題和思維導(dǎo)圖等提交至在線平臺(tái)。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生自主探索,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。
-信息技術(shù)手段:利用微信群和在線平臺(tái)分享預(yù)習(xí)資料,監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
作用與目的:
-幫助學(xué)生提前接觸課程內(nèi)容,為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和對(duì)自行車保養(yǎng)的興趣。
2.課中強(qiáng)化技能
教師活動(dòng):
-導(dǎo)入新課:通過(guò)一個(gè)關(guān)于自行車保養(yǎng)的小故事,引出本節(jié)課的主題。
-講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解自行車各部件的保養(yǎng)方法和步驟,強(qiáng)調(diào)清洗和上油的重要性。
-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組合作清洗自行車的活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)保養(yǎng)技能。
-解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的疑問(wèn),進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和集體解答。
學(xué)生活動(dòng):
-聽(tīng)講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,思考自行車保養(yǎng)的要點(diǎn)。
-參與課堂活動(dòng):學(xué)生在小組中合作清洗自行車,體驗(yàn)保養(yǎng)過(guò)程。
-提問(wèn)與討論:學(xué)生提出自己的疑問(wèn),與同學(xué)和老師進(jìn)行討論。
教學(xué)方法/手段/資源:
-講授法:通過(guò)講解,幫助學(xué)生理解自行車保養(yǎng)的知識(shí)點(diǎn)。
-實(shí)踐活動(dòng)法:通過(guò)小組合作清洗自行車,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。
作用與目的:
-加深學(xué)生對(duì)自行車保養(yǎng)知識(shí)的理解,掌握實(shí)際操作技能。
-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.課后拓展應(yīng)用
教師活動(dòng):
-布置作業(yè):布置學(xué)生記錄自己在家中進(jìn)行自行車保養(yǎng)的過(guò)程和心得。
-提供拓展資源:推薦一些關(guān)于自行車保養(yǎng)的網(wǎng)站和視頻,供學(xué)生深入學(xué)習(xí)。
-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),給予反饋和鼓勵(lì)。
學(xué)生活動(dòng):
-完成作業(yè):學(xué)生在家中實(shí)踐自行車保養(yǎng),記錄過(guò)程和體會(huì)。
-拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的資源,進(jìn)一步了解自行車保養(yǎng)的更多信息。
-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
教學(xué)方法/手段/資源:
-自主學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主完成實(shí)踐作業(yè)。
-反思總結(jié)法:指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反思,促進(jìn)自我提升。
作用與目的:
-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識(shí)和技能。
-通過(guò)反思和總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身不足,促進(jìn)學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源
-與自行車保養(yǎng)相關(guān)的圖書(shū):推薦學(xué)生閱讀介紹自行車保養(yǎng)和維護(hù)的圖書(shū),如《自行車維修與保養(yǎng)手冊(cè)》、《單車寶典》等,這些書(shū)籍詳細(xì)介紹了自行車各部件的結(jié)構(gòu)、保養(yǎng)方法及故障排除技巧。
-自行車保養(yǎng)視頻教程:鼓勵(lì)學(xué)生觀看專業(yè)的自行車保養(yǎng)視頻教程,這些視頻通常包含了保養(yǎng)流程的演示和講解,有助于學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)保養(yǎng)技能。
-自行車品牌官方網(wǎng)站:指導(dǎo)學(xué)生瀏覽自行車品牌官方網(wǎng)站的保養(yǎng)和維護(hù)部分,了解不同品牌自行車的保養(yǎng)建議和技巧。
-自行車愛(ài)好者社區(qū):引導(dǎo)學(xué)生加入自行車愛(ài)好者社區(qū),交流自行車保養(yǎng)的心得體會(huì),獲取實(shí)用的保養(yǎng)建議。
-科技館或自行車博物館:推薦學(xué)生參觀科技館或自行車博物館,了解自行車的發(fā)展歷史和科技原理,增強(qiáng)對(duì)自行車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
2.拓展建議
-閱讀與實(shí)踐結(jié)合:學(xué)生在閱讀自行車保養(yǎng)相關(guān)書(shū)籍后,可以嘗試自己動(dòng)手進(jìn)行簡(jiǎn)單的自行車保養(yǎng)操作,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
-觀看視頻筆記:學(xué)生在觀看自行車保養(yǎng)視頻教程時(shí),可以做好筆記,記錄關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng),以便于后續(xù)復(fù)習(xí)和實(shí)踐操作。
-互動(dòng)交流:鼓勵(lì)學(xué)生在自行車愛(ài)好者社區(qū)中積極發(fā)言,分享自己的保養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)學(xué)習(xí)他人的成功案例和技巧。
-參觀學(xué)習(xí):學(xué)生在參觀科技館或自行車博物館時(shí),可以關(guān)注自行車各部件的展示和介紹,加深對(duì)自行車結(jié)構(gòu)和保養(yǎng)知識(shí)的理解。
-定期維護(hù):建議學(xué)生制定一個(gè)自行車保養(yǎng)計(jì)劃,定期對(duì)自行車進(jìn)行維護(hù),養(yǎng)成良好的保養(yǎng)習(xí)慣。教學(xué)反思在本節(jié)課《我給自行車洗個(gè)澡》的教學(xué)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
1.學(xué)生對(duì)自行車保養(yǎng)的興趣濃厚:通過(guò)發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)和設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)自行車保養(yǎng)表現(xiàn)出極高的興趣,他們積極預(yù)習(xí),主動(dòng)思考,這為后續(xù)課堂教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.實(shí)踐活動(dòng)的重要性:在組織課堂活動(dòng)時(shí),我安排了小組合作清洗自行車的活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握保養(yǎng)技能。通過(guò)這一活動(dòng),我觀察到學(xué)生們積極參與,互相協(xié)作,不僅提高了他們的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.及時(shí)解答疑問(wèn)的重要性:在課堂教學(xué)中,我注意到學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種疑問(wèn)。我及時(shí)解答了他們的疑問(wèn),并進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo)和集體解答,這有助于學(xué)生們更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。
4.課后拓展的重要性:在課后,我布置了記錄自行車保養(yǎng)過(guò)程和心得的作業(yè),并提供了相關(guān)的拓展資源。學(xué)生們認(rèn)真完成了作業(yè),并通過(guò)拓展學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深了對(duì)自行車保養(yǎng)知識(shí)的理解。
5.教學(xué)方法和手段的多樣性:在本節(jié)課的教學(xué)中,我采用了講授法、實(shí)踐活動(dòng)法等多種教學(xué)方法和手段。這些方法和手段的運(yùn)用不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還提高了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。重點(diǎn)題型整理1.自行車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)述
題目:請(qǐng)簡(jiǎn)要描述自行車的結(jié)構(gòu)。
答案:自行車主要由車架、輪胎、鏈條、剎車系統(tǒng)等組成。車架是自行車的主體,支撐整個(gè)自行車;輪胎提供與地面的接觸,鏈條連接踏板和后輪,實(shí)現(xiàn)動(dòng)力傳遞;剎車系統(tǒng)負(fù)責(zé)減速和停車。
2.自行車保養(yǎng)的重要性
題目:請(qǐng)闡述自行車保養(yǎng)的重要性。
答案:自行車保養(yǎng)可以延長(zhǎng)自行車的使用壽命,提高騎行安全性和舒適性。定期清洗可以去除污垢,避免部件磨損;上油可以潤(rùn)滑鏈條,減少摩擦;打氣可以保持輪胎氣壓,提高騎行穩(wěn)定性。
3.自行車清洗步驟
題目:請(qǐng)列出自行車清洗的基本步驟。
答案:自行車清洗的基本步驟包括:清潔車架、清洗輪胎、清潔鏈條、清洗剎車系統(tǒng)等。清洗時(shí),先用清水沖洗,再用清潔劑擦拭,最后用清水沖洗干凈。
4.自行車上油方法
題目:請(qǐng)描述自行車上油的基本方法。
答案:自行車上油的基本方法是:首先用刷子清潔鏈條,去除污垢;然后滴上適量的潤(rùn)滑油,均勻涂抹在鏈條上;最后用干凈的布擦拭多余的油漬。
5.自行車打氣方法
題目:請(qǐng)描述自行車打氣的基本方法。
答案:自行車打氣的基本方法是:首先檢查輪胎氣壓,確定需要充氣的氣壓值;然后將氣筒或打氣泵的氣嘴與輪胎氣門(mén)嘴連接;接著按壓氣筒或打氣泵,向輪胎充氣;最后檢查輪胎氣壓是否達(dá)到預(yù)期值,如有需要,繼續(xù)充氣至合適氣壓。
補(bǔ)充和說(shuō)明舉例:
1.自行車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)述
補(bǔ)充:自行車的結(jié)構(gòu)還包括踏板、座椅、把手、鈴鐺等部件。踏板與鏈條連接,通過(guò)踩踏提供動(dòng)力;座椅和把手提供騎行時(shí)的支撐和操控;鈴鐺用于警示他人。
2.自行車保養(yǎng)的重要性
補(bǔ)充:自行車保養(yǎng)還可以減少故障發(fā)生的概率,提高騎行效率。定期保養(yǎng)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決自行車的潛在問(wèn)題,避免在騎行過(guò)程中出現(xiàn)意外情況。
3.自行車清洗步驟
補(bǔ)充:在清洗剎車系統(tǒng)時(shí),要注意清潔剎車片和剎車盤(pán),避免剎車失靈;在清洗鏈條時(shí),可以用專用的鏈條清洗劑,更好地去除鏈條上的油污和污垢。
4.自行車上油方法
補(bǔ)充:上油時(shí),要注意均勻涂抹鏈條,避免油漬滴落在地面上,造成污染;同時(shí),要避免油漬沾染衣物,可以選擇在室外進(jìn)行上油操作。
5.自行車打氣方法
補(bǔ)充:在打氣過(guò)程中,要避免過(guò)度充氣,以免輪胎爆裂;同時(shí),要定期檢查輪胎的磨損情況,及時(shí)更換磨損嚴(yán)重的輪胎,確保騎行安全。
這些重點(diǎn)題型和補(bǔ)充說(shuō)明涵蓋了自行車的結(jié)構(gòu)、
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