新課標北師大版小學語文六年級上冊期末考卷含參考答案

（考試時間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列詞語中，加點字的讀音正確的一項是（）A.諺語（yàn）B.祈禱（qǐ）C.憔悴（cuì）D.喧嘩（huá）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.閑逛B.脈搏C.掙扎D.紛至沓來3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“你看，那邊的花開得多美??！”媽媽說。B.小明問：“老師，這道題怎么做？”C.“我明天要去圖書館還書，”小紅說，“你要一起去嗎？”D.“她真是個勤奮的孩子！”爸爸說。4.下列句子中，詞語搭配正確的一項是（）A.廣場上飄著五顏六色的氣球。B.她穿著一件紅色的裙子，戴著一頂帽子。C.老師在黑板上寫著密密麻麻的字。D.小狗在草地上奔跑，尾巴不停地搖擺。5.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他穿著一件灰色的大衣，戴著一副眼鏡，看起來很有學問。B.這個問題很難，我不知道怎么解決。C.春天來了，花兒都開了，有紅的、黃的、白的，真好看！D.昨天晚上，我寫完作業(yè)就睡覺了。6.下列句子中，詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他把書包放在桌子上，就去上學了。B.她把窗戶打開，讓新鮮空氣進來。C.我把手機弄丟了，找了好久也沒找到。D.他把書撕破了，老師批評了他。7.下列句子中，句子成分完整的一項是（）A.小鳥在樹上唱歌。B.她穿著一件紅色的裙子。C.我們?nèi)ス珗@玩。D.我買了一本書。8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)正確的一項是（）A.他每天早上六點起床，然后去跑步。B.她喜歡聽音樂，看電影，還喜歡旅游。C.這個蘋果很大，那個蘋果很小。D.我昨天去超市買了牛奶、面包和雞蛋。9.下列句子中，句子意思表達清楚的一項是（）A.我明天要去看電影，你呢？B.這個問題很難，我不知道怎么解決。C.春天來了，花兒都開了，有紅的、黃的、白的，真好看！D.昨天晚上，我寫完作業(yè)就睡覺了。10.下列句子中，句子邏輯關(guān)系正確的一項是（）A.我今天遲到了，因為鬧鐘沒響。B.她穿著一件紅色的裙子，戴著一頂帽子。C.老師在黑板上寫著密密麻麻的字。D.小狗在草地上奔跑，尾巴不停地搖擺。二、判斷題（每題1分，共20分）11.“床前明月光”是唐代詩人李白的詩句。（）12.“草長鶯飛二月天”是宋代詩人蘇軾的詩句。（）13.“飛流直下三千尺”是唐代詩人杜甫的詩句。（）14.“獨在異鄉(xiāng)為異客”是唐代詩人王之渙的詩句。（）15.“會當凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩人杜甫的詩句。（）16.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”是唐代詩人王之渙的詩句。（）17.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐代詩人王勃的詩句。（）18.“但愿人長久，千里共嬋娟”是唐代詩人白居易的詩句。（）19.“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是唐代詩人杜甫的詩句。（）20.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”是唐代詩人孟浩然的詩句。（）三、填空題（每空1分，共10分）21.“少壯不努力，______?！保ǎ?2.“______，千里之行，始于足下?！保ǎ?3.“______，不恥下問?！保ǎ?4.“______，<|user|>四、簡答題（每題10分，共10分）25.請簡述《刻舟求劍》的故事情節(jié)。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）26.請結(jié)合課文《烏鴉喝水》，談?wù)勀銓貘f的智慧和啟示的理解。27.請結(jié)合課文《曹沖稱象》，談?wù)勀銓Σ軟_的智慧和啟示的理解。28.請結(jié)合課文《濫竽充數(shù)》，談?wù)勀銓δ瞎壬脑u價和啟示。29.請結(jié)合課文《愚公移山》，談?wù)勀銓τ薰膱猿趾蛦⑹镜睦斫?。一、選擇題答案1.A2.C3.B4.D5.A6.D7.B8.C9.A10.D二、判斷題答案11.√12.×13.×14.×15.√16.×17.√18.×19.×20.√三、填空題答案21.老大徒傷悲22.不積跬步23.敏而好學24.三人行四、簡答題答案25.《刻舟求劍》講述了一個楚國人過河時將劍掉入水中，他在船上刻下記號，希望船停下后能找到劍。但船繼續(xù)行駛，他最終無法找到劍。這個故事告訴我們，世界萬物都是在不斷變化的，要用發(fā)展的眼光看待問題。五、綜合題答案26.烏鴉通過投入小石子使水位上升，從而喝到瓶中的水。這個故事啟示我們，遇到困難時要善于思考，尋找解決問題的方法。27.曹沖利用等量替換的原理，用石頭的重量代替大象的重量，成功稱出了大象的重量。這個故事啟示我們，遇到問題時，要善于運用智慧和創(chuàng)造力。28.南郭先生不會吹竽，卻混在會吹竽的隊伍里充數(shù)。這個故事告訴我們，要有真才實學，不要濫竽充數(shù)。29.愚公帶領(lǐng)家人堅持挖山，最終感動天帝，移走了兩座大山。這個故事告訴我們，只要有恒心和毅力，就能戰(zhàn)勝困難。1.詞語讀音和書寫：考察學生對漢字的正確讀音和書寫的掌握。2.標點符號：考察學生對標點符號的正確使用的掌握。3.詞語搭配：考察學生對詞語搭配的掌握。4.句子結(jié)構(gòu)：考察學生對句子結(jié)構(gòu)的掌握。5.句子意思表達：考察學生對句子意思表達清楚的掌握。6.句子邏輯關(guān)系：考察學生對句子邏輯關(guān)系的掌握。7.古詩文名句：考察學生對古詩文名句的識記。8.故事情節(jié)：考察學生對故事情節(jié)的理解和概括。9.智慧和啟示：考察學生對故事中智慧和啟示的理解。知識點詳解及示例：1.詞語讀音和書寫：例如，題目中的“諺語（yàn）”，正確讀音為“yàn”，學生需要掌握正確的讀音和書寫。2.標點符號：例如，題目中的句子“‘你看，那邊的花開得多美??！’媽媽說?！保瑢W生需要掌握感嘆號的使用。3.詞語搭配：例如，題目中的句子“廣場上飄著五顏六色的氣球?！保瑢W生需要掌握“五顏六色”的搭配。4.句子結(jié)構(gòu)：例如，題目中的句子“他每天早上六點起床，然后去跑步?！?，學生需要掌握主謂賓結(jié)構(gòu)。5.句子意思表達：例如，題目中的句子“我明天要去看電影，你呢？”，學生需要理解句子的意思，并表達清楚。6.句子邏輯關(guān)系：例如，題目中的句子“我今天遲到了，因為鬧鐘沒響?！保瑢W生需