福建省莆田市2014屆高三下學(xué)期3月畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查歷史試題

福建省莆田市2014屆高三下學(xué)期3月畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量檢查歷史試題（Word版）滿分：100分考試時(shí)間．考試時(shí)間：90分鐘本試卷分第1卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第1卷1至6頁，第Ⅱ卷7至10頁。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．考生作答時(shí)，將答案答在答題卡上。請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。在草稿紙、試題卷上答題無效。3．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；非選擇題答案使用O．5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。4．保持答題卡卡面清潔，不折疊、不破損?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第1卷(選擇題共48分)本卷有24小題-每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中一只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．從甲骨的刻符、青銅器的銘文，到筆畫詳備的楷書，綴連成一幅生動(dòng)的文字史畫卷。觀察下圖，可以得出的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)是A．甲骨文字是不可識(shí)讀的刻畫符號(hào)B．金文是目前所知最早的成熟的漢字C．隸書字形規(guī)范，是秦朝通行的官方文字D．楷書字形方正，規(guī)矩嚴(yán)整，筆畫平直穩(wěn)重2．《越絕書》記載，楚王請(qǐng)歐冶子和干將“鑿茨山，波其溪，取鐵英’’，鑄成“龍淵"、“秦阿"、“工布"三劍?！白麒F兵，威服三軍，天下聞之，莫敢不服"。這反映了當(dāng)時(shí)楚國(guó)A．水利事業(yè)發(fā)達(dá)B．青銅鑄造業(yè)發(fā)達(dá)C．鐵器應(yīng)用于軍事D．鐵農(nóng)具普遍使用歷史試卷第l頁(共1O頁)3．《后漢書》記載，明帝幸辟雍(太學(xué))，初行養(yǎng)老禮。以李躬為三老，桓榮為五更。禮畢，引桓榮及弟子升堂。上自為辯說，諸儒執(zhí)經(jīng)問難于前，冠帶捂紳之人，圜橋門而觀聽者，蓋億萬計(jì)。這種現(xiàn)象A．標(biāo)志著儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立B．扼制了學(xué)術(shù)思想的自由發(fā)展C．反映了漢代選官制度的改變D．促進(jìn)了社會(huì)好學(xué)風(fēng)氣的形成4．宋人葉夢(mèng)得說：“今天下印書，以杭州為上，蜀本次之，福建最下。京師比歲印版，殆不減杭州，但紙不佳。蜀與福建多以柔木刻之，取其易成而速售，故不能工。福建本幾遍天下，正以其易成故也。"下列理解錯(cuò)誤的是A．宋代杭州雕版印刷業(yè)水平最高B．宋代活字印刷術(shù)已經(jīng)普及C．宋代印刷業(yè)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)之勢(shì)D．宋代中國(guó)傳統(tǒng)文化重心的南移5．下表摘編自明清史志資料。它反映出這一時(shí)期江南①商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)②紡織業(yè)發(fā)展③資本主義萌芽④自然經(jīng)濟(jì)解體A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．①?gòu)?840年開始，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。②清政府被迫簽訂了《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》等不平等條約。③擁有獨(dú)立主權(quán)的中國(guó)逐步淪為受外國(guó)支配的半殖民地半封建國(guó)家。④中國(guó)的歷史發(fā)展進(jìn)程發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。以上敘述中屬于歷史評(píng)價(jià)的是A．①③B．②③C．②④D．③④7．某中學(xué)的“福建鄉(xiāng)土史"課程上，老師要求學(xué)生按指定材料(見下圖)確定一研究主題。以下切合材料的主題是A．福建工業(yè)化一瞥B．福建，紅色的搖籃C．改革開放在福建D．福建近代化的發(fā)展歷史試卷第2頁(共10頁)8．下圖1954年12月30日發(fā)行，一套兩枚志號(hào)為紀(jì)29的《中華人民代表大會(huì)》郵票。此次大會(huì)A會(huì)議代表是在選舉上產(chǎn)生的B確立了依法治國(guó)的方針C確立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合做和政治協(xié)商制度D標(biāo)志著社會(huì)主義制度基本確立9．右圖反映了中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況。這一變化主要是由于A．實(shí)施“一五”計(jì)劃B．開展“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)C．組織人民公社D．確定“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高的方針”10．下圖所示教材出現(xiàn)在A．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B．農(nóng)業(yè)合做化時(shí)期C．文化大革命時(shí)期D．改革開放時(shí)期11.1971年10月26日，中國(guó)外交部長(zhǎng)姬鵬飛收到聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)吳丹發(fā)的電報(bào)：先生，我榮幸地通知你，10月25日舉行的聯(lián)合國(guó)大會(huì)第1976次會(huì)議上，以76票贊成，35票反對(duì)17票棄權(quán)，通過下述決議：恢復(fù)中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利，承認(rèn)她的政府的代表為中國(guó)在聯(lián)合國(guó)組織的唯一合法代表并立即把蔣介石的代表從它在聯(lián)合國(guó)組織歷史試卷第三頁(共10頁)背面還有試題及其所屬一切機(jī)構(gòu)中所非法占據(jù)的席位上驅(qū)逐出去。據(jù)此判斷，下列說法正確的是A．中國(guó)開展以聯(lián)合國(guó)為中心的外交活動(dòng)B．兩極格局瓦解，世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C．美國(guó)長(zhǎng)期敵視、孤立和封鎖新中國(guó)政策的破產(chǎn)D．中美霆嘶中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)洽國(guó)的合法席位12．右圖主題與下列口號(hào)精神相近的是A．人有多大膽，地有多大產(chǎn)B．自愿互利，發(fā)展合作社C．包產(chǎn)到戶，走上富裕路D．土地流轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)集約化13．下列各項(xiàng)史實(shí)與結(jié)論之間邏輯關(guān)系正確的是14．總的說，經(jīng)過改革，舊日的氏族貴族奴隸主不再成為—支政治力量，貴族特權(quán)也煙消云散，這就是雅典執(zhí)政官伯里克利津津樂道的“任職優(yōu)先不屬于某一特殊階級(jí)”。這意味著A．奴隸主貴族被趕出政治舞臺(tái)B．雅典國(guó)家性質(zhì)發(fā)生變化C．官職向全體國(guó)民開放D．公民享有參與政治的均等機(jī)會(huì)15．馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中指出，“每一歷史時(shí)代主要的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)方式與交換方式以及必然由此產(chǎn)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)，是該時(shí)代政治的和精神的歷史所賴以確立的基礎(chǔ)……"。最能印證其主旨的是A．商品經(jīng)濟(jì)催生了歐洲近代人文思想B．人文主義保留了天主教的神學(xué)色彩C．古典文化孕育了意大利的人文主義D．科學(xué)革命為啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)16．《清代西班牙元的流通》記載，從1700到1835年，由西方流人中國(guó)的白銀迅速攀升，總額為12億兩左右。對(duì)其解讀正確的是A．西班牙是歐洲最發(fā)達(dá)的地區(qū)B．白銀主要自美洲C．中國(guó)率先成為“世界工廠"D．世界市場(chǎng)最終形成歷史試卷第4頁(共10頁)17．歷史課上，討論歐美代議制的確立與發(fā)展，同學(xué)們征引史料，各抒己見。甲說：首相主持帝國(guó)政府，只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。乙說：總統(tǒng)為國(guó)家元首、軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，……總統(tǒng)的命令須經(jīng)各部部長(zhǎng)副署。丙說：總統(tǒng)由選民間接選舉產(chǎn)生，有權(quán)否決國(guó)會(huì)通過的法律。丁說：內(nèi)閣由議會(huì)中的多數(shù)黨組成，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。其中涉及美國(guó)政治體制的說法是A．甲說B．乙說C．丙說D．丁說18．《簡(jiǎn)明不列顛百科全書》寫道：“他在小說結(jié)構(gòu)方面匠心獨(dú)運(yùn)，小說結(jié)構(gòu)多種多樣、不拘一格，并善于將集中概括與精確描摹相結(jié)合，以外形反映內(nèi)心本質(zhì)等手法塑造人物，他還善于以精細(xì)人微、生動(dòng)逼真的環(huán)境描寫再現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌。”符合這一特征的文學(xué)流派的名著是A．《唐璜》B．《日出·印象》C．《人間喜劇》D．《向日葵》19．下列四圖反映了歐洲在不同歷史時(shí)期的沿革狀況。按時(shí)間先后順序排列，正確的是A①④③②B．①③④②C③②④①D．④①②③歷史試卷第5頁(共10頁)20．以下主張適合解決20世紀(jì)30年代美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條的是①只有管得少的政府，才是管得好的政府，政府是守夜人②要使消費(fèi)傾向與投資引誘二者互相適應(yīng)，則政府機(jī)能必須擴(kuò)大③一個(gè)慈善為懷而偶爾犯錯(cuò)誤的政府比—個(gè)鐵石心腸一貫?zāi)魂P(guān)心的政府要好的多④經(jīng)濟(jì)創(chuàng)傷只能由經(jīng)濟(jì)實(shí)體的細(xì)胞自我治療A．①②B．①④C．②③D．③④21．有學(xué)者說：“在布雷頓森林體系缺乏早期運(yùn)作資金的背景下，馬歇爾計(jì)劃通過歐洲主動(dòng)申請(qǐng)、美國(guó)提供有條件援助的方式，使美元全面介入西歐各國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)算環(huán)節(jié)，實(shí)際占據(jù)了世界貨幣的制高點(diǎn)。"這表明馬歇爾計(jì)劃A．是布雷頓森林體系的重要組成部分B．是美國(guó)“冷戰(zhàn)"政策的重要組成部分C．推動(dòng)了美元霸權(quán)地位的確立D．推動(dòng)了西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇22．日本學(xué)者山影進(jìn)將戰(zhàn)后日美經(jīng)濟(jì)關(guān)系的演變分為“白搭車”型相互依存、“乘機(jī)”型相互依存、“摩擦內(nèi)含”型相互依存三個(gè)階段。這一演變A．導(dǎo)致世界多極化格局最終形成B．影響了美日的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略和政策C．導(dǎo)致美日關(guān)系惡化D．促使日本成為世界政治經(jīng)濟(jì)大國(guó)23．1987年6月，戈?duì)柊蛦谭蛟诠伯a(chǎn)黨中央委員會(huì)上說：“我們的社會(huì)是一個(gè)正在迅速變化的社會(huì)?！覀兠媾R很多新的問題，相當(dāng)復(fù)雜的情況。我們不能保證不犯錯(cuò)誤?！掖_信，最大的錯(cuò)誤就是害怕犯錯(cuò)?！贝撕?，戈?duì)柊蛦谭蛱岢鯝．“加速發(fā)展戰(zhàn)略”B．“人道的、民主的社會(huì)主義”C．“20年建成共產(chǎn)主義”D．“沒有重工業(yè)就無法保衛(wèi)祖國(guó)”24．人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國(guó)把每年的6月5日作為世界環(huán)境日。20世紀(jì)90年代以，世界環(huán)境日的主題日益提倡全球理念，倡導(dǎo)全球合作。這反映了①可持續(xù)發(fā)展問題受到普遍關(guān)注②不同國(guó)家之間的社會(huì)發(fā)展水平差距縮?、廴蚧訌?qiáng)了各國(guó)之間的聯(lián)系④全球性的生態(tài)危機(jī)威脅著人類生存A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④歷史試卷第6頁(共lO頁)第Ⅱ卷(非選擇題共52分)本卷共4小題，第25題12分-第26題14分，第27題11分，第28題15分，共52分。25．(12分)閱讀下列材料，回答問題。材料一昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！?唐)孟郊《登科后》材料一中反映的現(xiàn)象與哪種選官制度相關(guān)?唐詩繁榮與其有何關(guān)系?(3分)材料二最初的考試完全是綜合性的，強(qiáng)調(diào)儒家的經(jīng)典著作，但也包括其他科目。漸漸地，這些考試集中于文體和儒家正統(tǒng)觀念。最后結(jié)果是形成一種制度：從理論上說，官職之門向一切有才之士敞開，但實(shí)際上卻有利于那些有足夠財(cái)力進(jìn)行多年的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的階層。這并不意味著，統(tǒng)治中國(guó)的是世襲貴族階層，相反，是一個(gè)由學(xué)者組成的統(tǒng)治集團(tuán)即文人學(xué)士集團(tuán)，他們?yōu)橹袊?guó)提供了一種贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理?！?美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出該選官制度的特點(diǎn)及產(chǎn)生的政治原因。(6分)材料三太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭。苔臺(tái)四部添新庫，秘殿三年學(xué)老郎?！?唐)趙嘏《韻府》如何理解“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”?(3分)歷史試卷第7頁(共1O頁)26．(14分)商務(wù)印書館是我國(guó)近代出版事業(yè)中歷史最悠久、影響最大的出版機(jī)構(gòu)。閱讀下列材料，回答問題。(1)閱讀上表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，劃分商務(wù)印書館發(fā)展的歷史階段并說明理由。(4分。提示：從企業(yè)發(fā)展、企業(yè)性質(zhì)等角度劃分)(2)概括商務(wù)印書館在中國(guó)近代化進(jìn)程方面的作用。(6分)(3)從百年商務(wù)印書館的發(fā)展歷程中，你得到哪些啟示?(4分)歷史試卷第8頁(共1O頁)背面還有試題27．(11分)閱讀下列材料，回答問題。材料一數(shù)年以，創(chuàng)造共和、再造共和的人物，也算不少。說良心話，真心知道共和是什么，腦子里不裝著帝制時(shí)代舊思想的，能有幾人?西洋學(xué)者嘗言道：“近代國(guó)家是建設(shè)在國(guó)民總意之上。"現(xiàn)在袁世凱雖然死了，袁世凱所利用的傾向君主專制的舊思想，依然如故。要帝制不再發(fā)生，民主共爭(zhēng)可以安穩(wěn)，我看比登天還難。如今要鞏固共和，非先將國(guó)民腦子里所有反對(duì)共和的舊思想，一一洗刷干凈不可?！躁惇?dú)秀《舊思想與國(guó)體問題》（1）據(jù)材料一，概括陳獨(dú)秀的主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些主張產(chǎn)生的原因。(5分)材料二我們理想的新時(shí)代新社會(huì)，是誠(chéng)實(shí)的、進(jìn)步的、積極的、自由的、平等的、創(chuàng)造的、美的、善的、和平的、相愛互助的、勞動(dòng)而愉快的、全社會(huì)幸福的?！鐣?huì)主義要起代替共和政治，也和當(dāng)年共和政治起代替封建制度一樣，按諸新陳代謝底公例，都是不可逃的命運(yùn)……我們主張救濟(jì)中國(guó)，首在鏟除這種割據(jù)的惡勢(shì)力，……統(tǒng)帥新興的大群眾，用革命的手段，鏟除各方面的勢(shì)力，統(tǒng)一軍政大權(quán)，建設(shè)一個(gè)民主政治的全國(guó)統(tǒng)一政府。……我們唯一的使命只有改革社會(huì)制度，否則什么個(gè)人的道德、新村運(yùn)動(dòng)，都必然是無效果的?！幾匀谓洹蛾惇?dú)秀著作選編》(2)與材料一相比，陳獨(dú)秀的主張有何發(fā)展?結(jié)合20世紀(jì)20年代的史實(shí)，分析其對(duì)中國(guó)民主革命的影響。(6分)歷史試卷第9頁(共1O頁)28．(15分)閱讀下列材料，回答問題。材料一隨著19世紀(jì)的逝去，民族主義的性質(zhì)起了變化。它起初是一種人道的、寬容的信條，這種信條不是建立在各種民族主義運(yùn)動(dòng)相競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，而是建立在手足之情這一概念的基礎(chǔ)上。但是，在19世紀(jì)后半世紀(jì)，它變得愈愈沙文主義和軍國(guó)主義，其原因在于社會(huì)達(dá)爾文主義(注：適者生存，弱肉強(qiáng)食)的影響，在于俾斯麥用馬基雅雛里式的外交手腕和他所稱的“鐵血"戰(zhàn)爭(zhēng)成功地統(tǒng)一了德國(guó)。——摘自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出19世紀(jì)中期前后民族主義的變化及其原因。(5分)