2024年廣元市蒼溪縣小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析_第1頁
2024年廣元市蒼溪縣小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析_第2頁
2024年廣元市蒼溪縣小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析_第3頁
2024年廣元市蒼溪縣小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析_第4頁
2024年廣元市蒼溪縣小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年廣元市蒼溪縣小升初模擬數(shù)學(xué)測試卷一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.所有的偶數(shù)都是合數(shù).(_____)2.一張方桌可以坐8人,兩張這樣的方桌并起來,可以坐16人.(_____)3.大圓的直徑是小圓的5倍,大圓的周長和面積都是小圓的5倍。(_______)4.把一個三角形按2:1放大后,它每個角的度數(shù)、每條邊的長度都要擴大到原來的2倍。(____)5.0既不是正數(shù)也不是負數(shù).(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.三個連續(xù)自然數(shù)的和一定是()的倍數(shù)。A.2 B.4 C.3 D.67.—幅地圖的比例尺是1:12000000,那么在這幅地圖上1厘米表示的實際距離是()千米.A.12 B.120 C.1200 D.120008.在除法算式中,被除數(shù)不變,商擴大10倍,除數(shù)()。A.?dāng)U大10倍 B.縮小10倍 C.不變 D.無法確定9.玲玲參加團體操表演,她的位置用數(shù)對表示是(8,10),她的前面是樂樂,樂樂的位置用數(shù)對表示是()。A.(8,9) B.(8.11) C.(9,9) D.(9,10)10.用一塊長25.12厘米,寬18.84厘米的長方形鐵皮,配上下面()圓形鐵片正好可以做成圓柱形容器.(單位;厘米)A.r=1B.d=3C.r=4D.d=5三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.一個圓柱,如果把它的高截短3厘米(如圖1),表面積就減少了94.2平方厘米,這個圓柱的半徑是________厘米;如果把原圓柱平均分成16份后拼成一個近似的長方體(如圖2),表面積就比原來增加了100平方厘米,那么原來圓柱的體積是________立方厘米。12.一個精密零件長1.2毫米,畫在圖紙上長24厘米,這幅圖的比例尺是(______)。13.規(guī)定M※N=5M﹣4N,若x※(5※2)=14,則x=________.14.在一次數(shù)學(xué)考試中,某一組10名同學(xué)成績得分如下:98、96、93、100、86、97、100、73、88、1.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________,中位數(shù)________.15.在橫線上填上“>”“<”或“=”。0.375________37.5%

0.99________90%

0.3%________0.03________49%

87.5________

3.5%________16.張師傅原來每天加工零件56個,現(xiàn)在每天比原來多做,現(xiàn)在每天做________個零件。17.把5米長的鋼筋鋸成一樣長的6段,每段占全長的________,每段長________米。如果鋸一次需要2分鐘,一共需要________分鐘。18.估算。①一臺拖拉機平均每天耕地4.9公頃,則102公頃土地大約要耕(____)天。②某小學(xué)平均每天節(jié)約用水19噸,今年三月份這所小學(xué)大約節(jié)約用水(_____)噸。19.把1.75化成最簡分數(shù)后的分數(shù)單位是__,添上___個這樣的分數(shù)單位后是最小的合數(shù).20.下圖是一所學(xué)校六年級學(xué)生的一次晨練情況調(diào)查統(tǒng)計圖。從圖中信息可以看出,跑步人數(shù)是跳繩人數(shù)的(四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).+=﹣=+=+=1﹣=+=+=﹣=22.能簡算的要簡算.16+4÷1.7+3.98+2.3×+1÷4.8×3.9+6.1×4.823.解方程五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.根據(jù)下圖,按要求畫圖(1)繞A點將三角形逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格,畫出平移后的圖形.(2)在方格中畫一個平行四邊形使它的面積是已知三角形面積的2倍.25.把下面放大的圖形按1∶2縮?。?、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.學(xué)校食堂運來60袋大米,比運來的面粉多15袋。運來面粉多少袋?(用方程解)27.目前臺風(fēng)中心位于A市東偏南30°方向、距離A市600km的洋面上,正以20千米/時的速度沿直線向A市移動。(1)臺風(fēng)大約多少小時后到達A市?(2)B市位于A市北偏西30°方向、距離A市200km。C市在A市正北方,距離A市300km。請你在圖中標(biāo)出B市、C市的位置。28.保障房建設(shè)是民心工程。某市從2011年開始加快保障房建設(shè)進程?,F(xiàn)統(tǒng)計了該市2011年到2015年這5年新建保障房情況,繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖。(1)由右表可知,2012年新建保障房套數(shù)為套,由左表可知,2012年新建保障房套數(shù)年增長率為,則據(jù)此可計算2011年新建保障房的套數(shù)為套。(2)小明看了統(tǒng)計圖后說:“該市2014年新建保障房的套數(shù)比2013年少了?!蹦阏J為小明的說法正確嗎?請說明理由。(3)請計算2014年新建保障房的套數(shù)為套,并補全條形統(tǒng)計圖。(4)這5年平均每年新建保障房的套數(shù)為套。29.一個餅干盒長20厘米,寬15厘米,高30厘米,現(xiàn)在在它的四周帖上商標(biāo)紙,這張商標(biāo)紙的面積是多少平方厘米?30.解方程(比例)2x+3×0.9=24.7

3:(x+1)=4:7

x+x=.

參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】偶數(shù)不一定是合數(shù),例如,2是偶數(shù),但2不是合數(shù).2、錯誤【詳解】略3、×【解析】略4、錯誤【解析】圖形的縮放只改變圖形大小不改變圖形的形狀,把一個三角形按2:1放大后,每條邊的長度都擴大到原來的2倍,但每個角的度數(shù)沒有變。5、√【解析】試題分析:整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和1.解:整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和1;所以,1既不是正數(shù)也不是負數(shù)是對的;故答案為:√.【點評】此題考查了整數(shù)包括正整數(shù)、負整數(shù)和1.二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【分析】相鄰的自然數(shù),相差1,根據(jù)3的倍數(shù)特征進行分析?!驹斀狻考僭O(shè)中間數(shù)是n,三個連續(xù)自然數(shù)分別是n-1,n,n+1,和是3n,所以三個連續(xù)自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。故答案為:C【點睛】本題考查了3的倍數(shù)特征,各個數(shù)位上的數(shù)字的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。7、B【解析】本題考查比例尺是圖上距離與實際距離的比.【詳解】因為比例尺1:12000000表示圖上距離1厘米代表實際距離12000000厘米,又因12000000厘米=120千米,所以比例尺1:12000000表示地圖上1厘米的距離相當(dāng)于地面上120千米的實際距離;故選B.【點睛】別忘了統(tǒng)一單位名稱.8、B【詳解】【解答】根據(jù)商的變化規(guī)律可知,被除數(shù)不變,商擴大10倍,除數(shù)縮小10倍。故答案為:B【分析】商的變化規(guī)律:被除數(shù)不變,除數(shù)擴大或縮小多少倍(0除外),商就縮小或擴大相同的倍數(shù);除數(shù)不變,被除數(shù)擴大或縮小多少倍(0除外),商就擴大或縮小相同的倍數(shù)。9、A【解析】略10、CD【解析】由圓柱的側(cè)面展開圖的特點可知:圓柱的側(cè)面展開后是一個長方形,長方形的長等于圓柱的底面周長,寬等于圓柱的高,因此用長方形鐵皮的長和寬分別代入圓的周長公式,即可求出底面直徑,從而作出正確選擇.【詳解】25.12÷3.14÷2=4(厘米),或18.84÷3.14÷2=3(厘米);那么圓形鐵片的半徑是4厘米或者3厘米,選項中只有r=4,所以C選項正確.故選C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、5785【解析】略12、200:1【解析】略13、16.1【解析】試題分析:“※”的運算規(guī)則是:前一個數(shù)的5倍減去后一個數(shù)的1倍,據(jù)此列解方程解答即可.解:x※(5※2)=11x※(5×5﹣1×2)=11x※17=115x﹣1×17=115x=82x=16.1故答案為16.1.14、10094.5【解析】略15、=><>>>【分析】分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)比較大小,利用它們之間互化的方法解決即可【詳解】先把百分數(shù)和分數(shù)都化為小數(shù),再比較大?。话俜謹?shù)化成小數(shù),可以直接去掉百分號,同時將小數(shù)點向左移動兩位,位數(shù)不夠時,用0補足;分數(shù)化小數(shù),用分數(shù)的分子除以分數(shù)的分母,把商寫成小數(shù)的形式。0.375=37.5%;0.99>90%;0.3%<0.03;>49%;87.5>;3.5%>。故答案為:=;>;<;>;>;>?!军c睛】本題考查小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的大小比較,解決本題需要熟練掌握小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)互相轉(zhuǎn)化的方法,然后再比較大小。16、63【分析】此題中原來每天加工零件數(shù)為單位“1”,根據(jù)題意可列出數(shù)量關(guān)系式:現(xiàn)在每天加工的零件數(shù)=原來每天加工的零件數(shù)×(1+),由此求解。【詳解】56×(1+)=56×=63(個),所以現(xiàn)在每天做零件63個。【點睛】找準(zhǔn)單位“1”,并且能根據(jù)題目描述列出數(shù)量關(guān)系式是本題的解題關(guān)鍵。17、10【分析】每段占全長的幾分之幾=1÷鋸成的段數(shù);每段的長度=鋼筋的長度÷鋸成的段數(shù)。一共需要的時間=(鋸成的段數(shù)-1)×鋸一次需要的時間?!驹斀狻?÷6=;5÷6=(米);(6-1)×2=5×2=10(分鐘)【點睛】此題考查的是分數(shù)的意義以及分數(shù)與除法的關(guān)系,需理解鋸的次數(shù)比段數(shù)少1。18、20600【解析】略19、1【分析】1.75化成最簡分數(shù)為1,1的分數(shù)單位是;最小的合數(shù)是4,用4減去1,進而確定加上幾個這樣的分數(shù)單位就等于最小的合數(shù)即可.【詳解】1.75=1,1的分數(shù)單位是;4﹣1=2=,即添上1個這樣的分數(shù)單位后是最小的合數(shù).故答案為,1.20、57【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;;;;1;【詳解】略22、487.9813648【詳解】略23、x=6.8;x≈7.9;x=1.8;x≈43.7【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、(1)如下圖;(2)如下圖平行四邊形畫法不唯一【詳解】略25、【解析】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、45袋【解析】解:設(shè)運來面粉x袋x+15=60x=45答:運來面粉45袋.27、(1)30小時(2)見詳解【分析】(1)用路程÷速度=時間;(2)將方向和距離結(jié)合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離?!驹斀狻浚?)600÷20=30(小時)答:臺風(fēng)大約30小時后到達A市。(2)【點睛】本題考查了行程問題及根據(jù)方向和距離確定位置,在確定夾角時,要根據(jù)方向來確定,比如北偏東,就是把正北方向?qū)?yīng)量角器上的0°刻度線。南偏東就是把正南方向?qū)?yīng)量角器商的0°刻度線。28、(1)60020%500(2)答:錯誤。2014年增長率比2013年增長率低,但2014年套數(shù)比2013年套數(shù)多20%。(3)900(4)784【解析】(1)60020%500600÷(1+20%)=500(套)(2)答:錯誤。2014年增長率比2013年增長率低,但2014年套數(shù)比2013年套數(shù)多20%。(3)900750×(1+20%)=750×120%=900(套)(4)784(500+600+750+900+1170)÷5=3920÷5=784(套)29、2100平方厘米【詳解】(20×30+15×30)×2=2100(平方厘米)答:商標(biāo)紙面積2100平方厘米。30、1164.2512【解析】(1)先計算3×0.9=2.7,根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時減去2.7,然后等式兩邊同時除以2;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式化為3x=12×1.5,然后等式的兩邊同時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論