2024湖南省韶山市中學(xué)教師招聘考試題庫附答案（能力提升）

專業(yè)中學(xué)教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 2024湖南省韶山市中學(xué)教師招聘考試題庫附答案（能力提升）第I部分單選題（100題）1.由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競奏，并凸顯其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲．這種音樂演奏形式叫()。A:獨(dú)奏B:協(xié)奏曲C:音詩D:前奏曲答案：B2.1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時(shí)寫道：“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道，他們在自己的工業(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們?！倍鞲袼沟倪@一分析()。A:強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大B:找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因C:對政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識不足D:為德國迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路答案：D3.確定型決策方法包括（）。A:微分法B:量本利分析法C:線性規(guī)劃法D:邊際收益分析法答案：B4.班主任工作的首要任務(wù)是（）。A:建立班集體B:培養(yǎng)學(xué)生健康的精神和民主作風(fēng)C:形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣D:促進(jìn)全班學(xué)生的全面發(fā)展答案：A5.下列陳述中,……的心理特點(diǎn)是（）A:渴望獨(dú)立B:感情豐C:認(rèn)識能力高,全面看問題D:精力旺盛答案：C6.運(yùn)動(dòng)員在籃球比賽防守中主要運(yùn)的移動(dòng)步伐是（）A:側(cè)身跑B:交叉步C:滑步D:變相跑答案：C7.（）主要以筆試進(jìn)行，是考核、測定學(xué)生成績的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的成績評定。A:觀察法B:自我評價(jià)法C:調(diào)查法D:測驗(yàn)法答案：D8.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。A:攜帶并運(yùn)輸氧氣B:運(yùn)輸唾液淀粉酶到達(dá)口腔C:運(yùn)輸甲狀腺激素到達(dá)身體各處D:運(yùn)輸血漿蛋白進(jìn)入自細(xì)胞答案：C9.課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于（）。A:啟發(fā)式問題B:閉合式問題C:有結(jié)構(gòu)的問題D:無結(jié)構(gòu)的問題答案：D10.下列關(guān)于生長素的敘述中，正確的是（）。A:頂端優(yōu)勢中側(cè)芽由于生長素濃度過低而不能生長B:促進(jìn)果實(shí)發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽C:頂芽和幼莖中生長素濃度一般保持在促進(jìn)生長的范圍D:促進(jìn)同種植物扦插枝條生根效果相同的生長素濃度是相同的答案：C11.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）。A:能力B:努力C:任務(wù)難度D:運(yùn)氣答案：A12.在VB程序中，（）A:bModa=abs（b-c）B:aC:Int（a^2）<>b+cD:a>borb>c答案：A13.在中國古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。A:造紙術(shù)B:印刷術(shù)C:指南針D:火藥答案：A14.遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學(xué)者提出的（）。A:孟德爾B:達(dá)爾文C:沃森和克里克D:施旺和施萊登答案：A15.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點(diǎn)都是（）。A:教育萬能論B:環(huán)境決定論C:多因素作用論D:遺傳決定論答案：D16.通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（）。A:榜樣法B:鍛煉法C:說服法D:陶冶法答案：C17.以馬克思主義理論為指導(dǎo)編寫的第一本著作是（）。A:《教育學(xué)》B:《大教學(xué)論》C:《論教育》D:《普通教育學(xué)》答案：A18.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為（）。A:20世紀(jì)20年代以前B:19世紀(jì)80年代C:19世紀(jì)20年代以前D:20世紀(jì)80年代答案：A19.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”的文件是（）。A:《中華人民共和國教師法》B:《教師資格條例實(shí)施辦法》C:《教師資格認(rèn)定過渡辦法》D:《教師資格條例》答案：A20.能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測驗(yàn)表明其（）很高。A:信度B:區(qū)分度C:效度D:難度答案：B21.請問下列哪項(xiàng)動(dòng)機(jī)屬于社會(huì)性動(dòng)機(jī)?（）A:參與交往B:逃避危險(xiǎn)C:獲取食物D:繁衍后代答案：A22.下列選項(xiàng)中對少年期意志特點(diǎn)的描述，正確的是（

）。A:自制能力有所增強(qiáng)，但自制力水平有局限性B:自覺性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督C:堅(jiān)韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾D:果斷品質(zhì)有所發(fā)展，反應(yīng)快，行動(dòng)快，很少有輕率行為答案：A23.有人說：“對歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等，對歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等，對歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識，都需要將其放在歷史的條件中進(jìn)行具體的考量。”“對歷史性的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等，對歷史人物的貢獻(xiàn)、歷史地位等”強(qiáng)調(diào)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的()。A:史料實(shí)證B:時(shí)空觀念C:唯物史觀D:歷史理解答案：D24.印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點(diǎn)是()。A:和聲性音樂B:復(fù)調(diào)性音樂C:支聲性音樂D:線性音樂答案：D25.（）不屬于心理咨詢的具體形式。A:網(wǎng)絡(luò)咨詢B:電話咨詢C:面對面?zhèn)€別咨詢D:深度教學(xué)答案：D26.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:wasbuiltB:arebeingbuiltC:isbeingbuiltD:werebuilt答案：C27.西歐最早出現(xiàn)的教育專著是（）。A:《大教學(xué)論》B:《論演說家的教育》C:《普通教育學(xué)》D:《我的教育信條》答案：A28.宋代戲曲的兩大劇種是()。A:瓦舍與勾欄B:雜劇與南戲C:勾欄與南戲D:瓦舍與雜劇答案：B29.《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。A:黃梅戲B:京劇C:豫劇D:評劇答案：A30.教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A:相關(guān)學(xué)科知識B:教育學(xué)知識C:專業(yè)知識D:心理學(xué)知識答案：C31.中學(xué)生的人際交往障礙,不包括（）。A:同學(xué)關(guān)系問題B:師生關(guān)系問題。C:親子關(guān)系問題。D:戀愛關(guān)系問題。答案：D32.首創(chuàng)交響詩體裁的音樂家是()。A:舒曼B:穆索爾斯基C:李斯特D:門德爾松答案：C33.16世紀(jì)的一位英國人曾說過，以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上，廚房里僅有一兩口鍋；而到16世紀(jì)末，一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具，三四張羽絨床，好幾套床罩和掛毯，一個(gè)印制的鹽罐，一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。A:世界性的貿(mào)易體系開始形成B:英國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國家C:工業(yè)化推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的商品化D:商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動(dòng)了英國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展答案：A34.下丘腦在人體的穩(wěn)態(tài)中具有重要的調(diào)節(jié)作用，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A:如果破壞下丘腦，動(dòng)物就不再具有維持體溫恒定的能力，這說明體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦B:當(dāng)血糖含量降低時(shí)，下丘腦的某一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使腎上腺和胰島A細(xì)胞分別分泌腎上腺素和胰高血糖素，從而使血糖濃度升高C:當(dāng)血糖含量升高時(shí)，下丘腦的另一區(qū)域通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使胰島B細(xì)胞分泌胰島素.從而使血糖濃度降低D:下丘腦中的滲透壓感受器能感受細(xì)胞內(nèi)液滲透壓的變化，因而能夠調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的平衡答案：D35.以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程稱為（）。A:核心課程B:廣域課程C:融合課程D:經(jīng)驗(yàn)課程答案：D36.畫線是閱讀時(shí)常用的一種（）。A:資源管理策略B:精細(xì)加工策略C:復(fù)述策略D:組織策略答案：C37.下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述，不正確的是()。A:發(fā)育成男孩還是女孩是由卵細(xì)胞和精子中的性染色體決定的B:從所含性染色體來說，卵細(xì)胞只有一種而精子則有兩種C:含X染色體的卵細(xì)胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩D:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成男孩答案：D38.下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是（）。A:學(xué)習(xí)成績平平，但體育成績突出B:把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力C:明明內(nèi)心自卑感很重，但卻總表現(xiàn)出自高自大，傲慢不羈D:考試不及格，則說考試太難超出要求答案：D39.對下列各句中引號的作用分析正確的一項(xiàng)是（）。A:強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂B:諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱謂特殊含義C:諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂D:強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義答案：C40.四幕歌劇《卡門》是誰的最后一部歌劇?()A:比才B:海頓C:德彪西D:斯美塔那答案：A41.有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。A:這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病B:效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡C:促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病D:患者血液中胰島素水平高于正常生理水平答案：A42.2016年2月1日，中國人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會(huì)在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令：“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動(dòng)搖聽黨指揮，堅(jiān)持黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻聽從黨和人民的召喚，以實(shí)際行動(dòng)譜寫人民軍隊(duì)光榮歷史新篇章，向黨和人民交出優(yōu)秀答卷?！边@是因?yàn)椋ǎ?。A:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國家生存發(fā)展的政治基石B:中國人民解放軍要堅(jiān)決行使國家的自衛(wèi)權(quán)C:黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心D:中國人民解放軍是全國各族人民的根本利益所在答案：C43.伊斯蘭教的第一大寺是()。A:巴黎圣母院B:巾自特農(nóng)神廟C:麥加清真寺D:麥地那清真寺答案：C44.中小學(xué)心理健康要依據(jù)學(xué)生（）的規(guī)律和……教育活動(dòng)。A:能力發(fā)展B:智力發(fā)展C:身心發(fā)展D:生理發(fā)展答案：C45.南昌是座英雄的城市，下列史實(shí)中能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()。A:八一起義B:長征的勝利會(huì)師C:國民黨政權(quán)覆滅D:紅色故都答案：A46.教師職業(yè)道德的核心是（）。A:教師自身的道德修養(yǎng)B:熱愛學(xué)生C:教師的責(zé)任心D:教師對教育事業(yè)的忠誠答案：B47.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是()。A:沒有規(guī)律B:前后一樣C:先慢后快D:先快后慢答案：D48.1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n，則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為（）。A:2n/5B:2n/5nC:n/5D:m/5答案：B49.建設(shè)和諧文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件，建設(shè)和諧文化的根本是（）。A:加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)B:建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村C:建立合理的收入分配制度D:構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系答案：D50.()是衡量人們品德的重要標(biāo)志。A:道德意志B:道德行為C:道德情感D:道德認(rèn)識答案：B51.小班教學(xué)通常班級人數(shù)規(guī)模在（）。A:10人以下B:15-25人C:50人以內(nèi)D:30-40人答案：B52.班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動(dòng)機(jī)四個(gè)學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時(shí)記憶中。A:生成過程B:保持過程C:注意過程D:動(dòng)機(jī)過程答案：B53.教師的地位一般是指教師的（）。A:文化地位B:政治地位C:經(jīng)濟(jì)地位D:社會(huì)地位答案：D54.西方首先強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A:盧梭B:康德C:杜威D:赫爾巴特答案：C55.詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是（）。A:上下弦月B:新月C:滿月D:峨眉月答案：D56.“開皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。A:漢武帝B:隋文帝C:唐太宗D:隋煬帝答案：B57.唐朝時(shí)期長安城里人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國的人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時(shí)期()。A:統(tǒng)一國家發(fā)展B:民族大融合C:民族政權(quán)林立D:繁榮與開放答案：D58.漢代的（）是使用礦物顏料的一種方法,……能粘附在纖維上,既具有一定的流動(dòng)性用防止流滲A:媒染B:浸染C:套染D:涂染答案：D59.班級建設(shè)設(shè)計(jì)以()的制定為最重要。A:班級建設(shè)目標(biāo)B:共同生活準(zhǔn)則C:班級輿論D:活動(dòng)節(jié)律答案：A60.下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（）。A:膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B:淀粉、半乳糖、糖原C:性激素、生長激素、胰島素D:氨基酸、核苷酸、丙酮酸答案：B61.蝙蝠依靠什么進(jìn)行呼吸?()?A:肺B:氣管和肺C:氣管D:體壁答案：A62.根據(jù)維納的歸因理論，屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。A:能力B:任務(wù)難度C:努力D:運(yùn)氣答案：C63.回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分，稱為()。A:主題B:疊部C:插部D:呈示部答案：B64.對教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是（）。A:學(xué)科結(jié)構(gòu)B:專業(yè)結(jié)構(gòu)C:生產(chǎn)力水平D:科技結(jié)構(gòu)答案：C65.19世紀(jì)初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在（）。A:法國B:美國C:德國D:英國答案：D66.1912年成立的中華民國南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國。究其主要原因是這一政權(quán)()。A:在美國支持下建立B:確立了君主立憲制C:實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制D:實(shí)行民主共和制答案：D67.小強(qiáng)今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是（）次每分A:153B:162、2C:112、2D:132、6答案：D68.在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程，叫作（）。A:心理輔導(dǎo)B:心理評估C:心理測驗(yàn)D:心理診斷答案：B69.?1993年科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi)，培育出新型的棉花類型，其中運(yùn)用的生物技術(shù)是()。A:轉(zhuǎn)基因技術(shù)B:細(xì)胞融合技術(shù)C:克隆技術(shù)D:酶技術(shù)答案：A70.備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會(huì)議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:我國是全體公民當(dāng)家作主的國家B:全國人大行使國家最高立法權(quán)C:全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)D:全國人大常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)答案：B71.我國奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容主要是（）。A:三科B:七藝C:六藝D:四學(xué)答案：C72.若a，b∈R，i為虛數(shù)單位，且(a+i)i=b+i，則()．A:a=1，b=1B:a=-1，b=-1C:a=1，b=-1D:a=-1，b=1答案：C73.貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會(huì)題材的交響樂作品是()。A:《春之聲》B:《維也納森林的故事》C:《英雄交響曲》D:《藍(lán)色多瑙河》答案：C74.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）。A:白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。B:“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說?！拔颐魈煲淮笤缇妥摺Ｄ阌惺裁词乱肄k嗎?”小王總是那么熱情。C:中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?D:學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個(gè)不及格就了事，必須研究學(xué)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。答案：B75.市場營銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是（）。A:開發(fā)并合理調(diào)配人力資源B:設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度C:制定詳細(xì)的行動(dòng)方案D:建立組織結(jié)構(gòu)答案：C76.何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時(shí)期”內(nèi)容時(shí)提到，作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時(shí)期，其巨大成就是靠廣大勞動(dòng)人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的，在回顧這段精彩歷史的同時(shí)要知道這一切與人民的付出是密切相關(guān)的。何老師的觀點(diǎn)符合下列哪一種史觀?()A:英雄史觀B:文明史觀C:唯物史觀D:唯心史觀答案：C77.（）表征是解決問題的關(guān)鍵。A:形象B:深層特征的C:知覺D:表面特征的答案：B78.最早從理論上對班級授課制加以論證的是（）。A:洛克B:盧梭C:夸美紐斯D:赫爾巴特答案：C79.晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人?！边@一商人群體活躍于()。A:明清時(shí)期B:春秋戰(zhàn)國時(shí)期C:隋唐時(shí)期D:秦漢時(shí)期答案：A80.下列屬于演示技能作用的是（）。A:激發(fā)興趣、集中注意力B:強(qiáng)化教具工作原理C:培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力D:培養(yǎng)學(xué)生的操作技能答案：A81.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）。A:應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感B:應(yīng)有的責(zé)任能力C:積極的社會(huì)功能D:道德精神面貌答案：C82.西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢幣，國家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書》中，征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見不鮮。這()。A:進(jìn)一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)B:反映出社會(huì)動(dòng)蕩不安C:說明田莊影響國家稅收D:說明商品經(jīng)濟(jì)的萎縮答案：A83.WhatdoesRoryCellan-jonesthinkofthescreentime?A:HarmfulB:SufficientC:PreciousD:Pointless答案：A84.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:ThisoneisthebetterofthetwoB:EveryonehashisownideasC:YouarenotsolazyashimD:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."答案：C85.下列書論中屬于宋代的是A:米芾的《書史》B:張彥遠(yuǎn)的《法書要錄》C:張懷瓘的《書斷》D:孫過庭的《書譜》答案：A86.下列關(guān)于智育與教學(xué)的關(guān)系描述不正確的是（）。A:智育是教學(xué)要完成的任務(wù)B:二者既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別C:教學(xué)就是智育D:教學(xué)是智育的主要途徑答案：C87.以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略?（）。A:排除相互干擾B:畫線C:做筆記D:利用隨意識記和有意識記答案：C88.音樂新課程的()是以音樂審美為核心。A:基本理念B:音樂實(shí)踐C:多元文化D:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：A89.完形一頓悟說是由誰提出的?（）A:加涅B:桑代克C:苛勒D:斯金納答案：C90.青年初期是世界觀（）。A:初步形成時(shí)期B:成熟時(shí)期C:初步成熟時(shí)期D:形成時(shí)期答案：A91.埃里克森認(rèn)為，1218歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（）。A:勤奮感B:主動(dòng)性C:自主感D:自我同一性答案：D92.教師在教學(xué)中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質(zhì)屬性稱為()。A:正例B:反例C:概括D:變式答案：D93.體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是……實(shí)際存在的體育態(tài)度模仿學(xué)習(xí)包括（）類型A:二種B:三種C:四種D:二種答案：B94.歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是（）。A:工人B:醫(yī)生C:教師D:律師答案：C95.“節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏，看重力度、速度的變化?！边@是()音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。A:古典主義B:巴洛克C:浪漫主義D:古羅馬答案：B96.下列選項(xiàng)中，屬于職業(yè)道德特征的是（）。A:適用范圍上的無限性B:模糊的行業(yè)性C:一定程度的強(qiáng)制性D:表現(xiàn)形式的多樣性答案：D97.俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發(fā)展具有（）。A:個(gè)別差異性B:階段性C:順序性D:不平衡性答案：A98.企業(yè)編制經(jīng)營計(jì)劃的方法包括（）。A:綜合平衡法B:滾動(dòng)計(jì)劃法C:彈性的計(jì)劃法D:PDCA循環(huán)法答案：B99.在人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞以及雞的紅細(xì)胞中均能進(jìn)行的生理活動(dòng)是（）。A:合成蛋白質(zhì)B:中心體發(fā)出星射線C:無絲分裂D:ATP合成答案：D100.明代時(shí)期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是（）。A:仇英B:徐渭C:唐寅D:陳淳答案：B第II部分多選題（100題）1.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）A:算法B:一一檢驗(yàn)法C:手段—目的分析法D:逆推法答案：C、D2.下列說法正確的是（）A:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實(shí)供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行B:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪C:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰D:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪答案：B、C、D3.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價(jià)和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價(jià)是（）A:相對性評價(jià)B:目標(biāo)參照性評價(jià)C:常模參照性評價(jià)D:絕對性評價(jià)答案：A、C4.[單選題]以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點(diǎn)的是（）人格障礙。A:表演性B:能將乙醇氧化成乙酸C:偏執(zhí)性D:沖動(dòng)性答案：B5.據(jù)報(bào)載，北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動(dòng)，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑，營造文明城區(qū)。這是因?yàn)椋ǎ:文化和文明是沒有區(qū)別的B:文化和文明都是人類活動(dòng)的結(jié)果C:文化進(jìn)步程度與文明發(fā)展水平是同步的D:文化中的積極成分構(gòu)成文明答案：B、C、D6.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語所描寫的心理活動(dòng)有（）(易錯(cuò))A:意志過程B:個(gè)性過程C:情感過程D:認(rèn)知過程答案：A、B、C7.教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。A:長周期性B:創(chuàng)造性C:示范性D:復(fù)雜性答案：A、B、C、D8.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)B:道德是一種社會(huì)規(guī)范性力量C:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已D:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的答案：B9.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:5B:50C:5.5D:10答案：C10.環(huán)境決定論完全否定了（）A:文化的功能B:家庭影響C:教育價(jià)值D:遺傳作用答案：D11.下列說法正確的有()。A:音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂譜B:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳C:音樂基礎(chǔ)知識主要是指樂理、視唱、練耳D:國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定，三至五年級的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂曲二到三首答案：A、B、C12.對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A:心理診斷B:咨詢目標(biāo)C:求助者的要求D:咨詢師的評定答案：B13.按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯(cuò))A:正向功能B:顯性功能C:顯性功能D:隱性功能答案：B、C、D14.在社會(huì)主義國家，守法的主體有（）A:公民個(gè)人B:社會(huì)組織C:國家D:行政機(jī)關(guān)答案：A、B、D15.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:順從B:認(rèn)同C:內(nèi)化D:服從答案：B、C、D16.新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為，課程是教師、（）四個(gè)因素動(dòng)態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。A:學(xué)生B:環(huán)境C:家長D:教材答案：A、B、D17.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個(gè)體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項(xiàng)屬于成長性需要的是（）(?？?A:審美需要B:歸屬與愛的需要C:認(rèn)知和理解的需要D:認(rèn)知和理解的需要答案：A、C、D18.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。A:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長B:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線C:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率D:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度答案：A、B、C19.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見B:參與者暢所欲言，組織者進(jìn)行評價(jià)和判斷C:鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)D:鼓勵(lì)提出多種想法，多多益善答案：A、C、D20.[單選題]社會(huì)學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:替代學(xué)習(xí)B:實(shí)踐學(xué)習(xí)C:內(nèi)隱學(xué)習(xí)D:直接學(xué)習(xí)答案：A21.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事B:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚C:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對老板負(fù)責(zé)D:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠信無欺答案：D22.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為（）三步。A:蘇格拉底諷刺B:定義C:助產(chǎn)術(shù)D:解釋答案：A、B、C23.在對創(chuàng)造性個(gè)性進(jìn)行塑造的過程中，可采取的建議有（）A:保護(hù)好奇心B:重視直覺思維C:鼓勵(lì)獨(dú)立性和創(chuàng)新精神D:給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣答案：A、B、C、D24.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力C:有利于形成學(xué)生的群體意識D:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好答案：A、B、C25.為什么呢（）A:機(jī)械學(xué)習(xí)是不加理解，反復(fù)背誦B:奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)C:奧蘇貝爾還認(rèn)為接受學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的，也可以是有意義的；發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是機(jī)械的，也是有意義的D:有意義學(xué)習(xí)是以符號為代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實(shí)質(zhì)的非人為的聯(lián)系答案：A、C、D26.下列歌曲中，哪些屬于沒有再現(xiàn)的三部曲式歌曲?()A:《漁光曲》B:《松花江上》C:《歌唱祖國》D:《紅梅贊》答案：A、B、D27.深入推進(jìn)教育管辦評分離，處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:社會(huì)B:學(xué)校C:政府D:社區(qū)答案：A、B、C28.古代學(xué)校教育的特征有（）A:道統(tǒng)性B:專制性C:刻板性D:階級性答案：A、B、C、D29.教育對人的地位的提升表現(xiàn)在（）。A:教育發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值B:教育發(fā)揮人的力量C:教育發(fā)掘人的潛能D:教育促進(jìn)人的個(gè)性的發(fā)展答案：A、B、C、D30.中小學(xué)美育的任務(wù)是（）。A:發(fā)展學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力B:培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操與文明素養(yǎng)C:發(fā)展學(xué)生的智力D:培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀答案：A、D31.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經(jīng)典條件反射B:工具條件反射C:操作條件反射D:高級條件反射答案：A32.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:國際性B:公益性和免費(fèi)性C:公共性和生產(chǎn)性D:科學(xué)性答案：A、C、D33.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認(rèn)為，農(nóng)民子女從小就會(huì)勞動(dòng)，似乎沒有必要進(jìn)行勞動(dòng)教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會(huì)系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動(dòng)中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會(huì)勞動(dòng)分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時(shí)，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:改善學(xué)生的生理機(jī)能，促進(jìn)學(xué)生身體的生長發(fā)育B:勞動(dòng)能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高C:幫助學(xué)生樹立勞動(dòng)觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想情感D:提高學(xué)生的勞動(dòng)審美能力答案：A、B、C、D34.下面屬于負(fù)強(qiáng)化例子的是（）A:通過減少批評和消除冷漠來提高學(xué)習(xí)效率B:員工因?yàn)樯习鄷r(shí)間在辦公室玩游戲被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時(shí)間玩游戲了C:媽媽為了激勵(lì)小明提高成績，提出如果他期末考試進(jìn)了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務(wù)D:通過沒收小說來改掉課堂不認(rèn)真聽講的習(xí)慣答案：A、C35.[單選題]初診接待中對心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是（）。A:不可使用封閉式提問B:說明心理咨詢的保密原則C:避免使用影響交流的方言D:不可直接逼問求助者答案：A36.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A:3個(gè)月到1年B:2個(gè)月到半年C:3個(gè)月到半年D:2個(gè)月到1年答案：A37.教育學(xué)研究的對象是（）。A:教育理論B:教育現(xiàn)象C:教育問題D:教學(xué)思想答案：B、C38.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》把()作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全過程。A:學(xué)習(xí)能力B:社會(huì)責(zé)任感C:實(shí)踐能力D:創(chuàng)新精神答案：B、C、D39.[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會(huì)談屬于（）。A:鑒別性會(huì)談B:危機(jī)性會(huì)談C:治療性會(huì)談D:咨詢性會(huì)談答案：C40.[單選題]測量的定義中不包括的元素是（）。A:數(shù)字B:法則C:屬性D:事物答案：C41.19世紀(jì)末，美國西部有個(gè)壞孩子，他把石頭扔向鄰居的窗戶，把死兔裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤，弄得到處臭氣熏天。9歲那年，他父親娶了繼母，父親對繼母說：“你要注意這孩子，他在我們這里最壞，讓我防不勝防，頭痛死了?！崩^母好奇地走進(jìn)孩子，對孩子進(jìn)行了全面了解后，對丈夫說：“你錯(cuò)了，親愛的，他不是最壞的孩子，而是最聰明的孩子，只是我們還沒有找到發(fā)揮他聰明才智的地方罷了?！崩^母很欣賞這個(gè)孩子，在她的正確引導(dǎo)下，孩子很快走上了正路，后來成為美國著名的企業(yè)家和思想家，他就是戴爾·卡耐基。A:壞孩子、差學(xué)生沒有可取之處，是教育不好的B:調(diào)皮搗蛋的孩子就是壞孩子C:差學(xué)生只是有些方面還沒有達(dá)到基本教育要求，但是他們也是可教育的D:差學(xué)生就是學(xué)習(xí)不好的學(xué)生答案：C42.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:不穩(wěn)定B:內(nèi)部C:外部D:外部答案：A、C、D43.關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（）。單選A:企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況B:通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象C:文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵D:企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價(jià)答案：D44.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書記來到北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒?，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人B:做學(xué)生錘煉品格的引路人C:做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人D:做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人答案：A、B、D45.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到（）。A:培養(yǎng)輿論B:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)C:嚴(yán)格要求D:耐心引導(dǎo)答案：B、C、D46.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作B:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)C:罷免校長D:聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議答案：A、B、D47.氣質(zhì)是人的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，它表現(xiàn)為心理活動(dòng)的（）A:速度B:靈活性C:強(qiáng)度D:指向性答案：A、B、C、D48.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點(diǎn)正確的有（）。A:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視B:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)C:學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)D:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任答案：A、B、D49.我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于（）。A:校本課程B:選修課程C:國家課程D:必修課程答案：C、D50.[多選題]在操作規(guī)程環(huán)節(jié)上，要求一般員工做到（）。A:堅(jiān)持操作規(guī)程B:革新操作規(guī)程C:牢記操作規(guī)程D:演練操作規(guī)程答案：A、C、D51.中小學(xué)智育的主要任務(wù)有（）。A:培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B:形成技能C:發(fā)展智力D:傳授知識答案：B、C、D52.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是（）。A:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用B:能識別抗原，引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化C:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用D:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞答案：A、B、C53.道德對社會(huì)生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:社會(huì)輿論B:強(qiáng)制手段C:傳統(tǒng)習(xí)慣D:內(nèi)心信念答案：A、C、D54.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分?jǐn)?shù)B:標(biāo)準(zhǔn)九分C:百分等級D:IQ分?jǐn)?shù)答案：A、C、D55.小學(xué)生董軍因?yàn)樯险Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:休息權(quán)B:不合理勞動(dòng)權(quán)C:娛樂權(quán)D:健康權(quán)答案：A、B、D56.根據(jù)評價(jià)在教學(xué)過程中作用的不同，教學(xué)評價(jià)可分為（）(?？?A:診斷性評價(jià)B:形成性評價(jià)C:總結(jié)性評價(jià)D:相對性評價(jià)答案：A、B、C57.《沂蒙山小調(diào)》《嘎達(dá)梅林》《對鳥》分別屬于我國()地區(qū)的民歌。A:山東B:內(nèi)蒙古C:浙江D:河南答案：A、B、C58.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A:贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》B:布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D:布魯納的《教育過程》答案：A、B、D59.校本課程是促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要途徑。下列說法正確的有（）(易錯(cuò))A:校本課程開發(fā)必須落實(shí)為相關(guān)的校本課程書面教材B:地方教育行政部門應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)校因校制宜地開發(fā)校本課程C:校本課程開發(fā)可以借助校外專家的指導(dǎo)D:應(yīng)該增強(qiáng)一線教師的課程開發(fā)能力答案：B、C、D60.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動(dòng)的是（）(常考)A:程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)B:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀C:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀D:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)答案：A、C、D61.下列木管樂器中屬于C調(diào)樂器的有()。A:低音管B:蕭C:雙簧管D:長笛答案：A、C、D62.下列屬于上呼吸道的是（）A:煙B:喉C:支氣管D:氣管答案：A、B63.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A:兒童為中心B:學(xué)校即社會(huì)C:教育即生活D:課堂為中心答案：A、B、C64.患者在聽收音機(jī)時(shí)能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（）。單選A:功能性幻覺B:心因性幻覺C:思維鳴響D:內(nèi)臟性幻覺答案：A65.[單選題]關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的說法是（）。A:建設(shè)法制社會(huì)，需要弱化道德同時(shí)強(qiáng)化法律B:在調(diào)節(jié)范圍上，法律的適用范圍比道德廣C:雖然道德與法律之間的關(guān)系是相輔相成的，但二者目標(biāo)截然不同D:道德與法律在內(nèi)容上存在部分重疊答案：D66.下列屬于認(rèn)知策略的有()。A:組織策略B:復(fù)述策略C:計(jì)劃策略D:精細(xì)加工策略答案：A、B、D67.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:童聲合唱B:男聲合唱C:混聲合唱D:同聲合唱答案：A、B、C68.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng)，設(shè)立多種節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里，人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍，給兒童講解節(jié)日的由來，使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:交際功能B:娛樂功能C:文化功能D:教育功能答案：B、C、D69.[多選題]色覺異常包括（）。A:弱視B:部分色盲C:全色盲D:色弱答案：B、C、D70.“兩會(huì)”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移B:要堅(jiān)持具體問題具體分析C:要把握矛盾的主要方面D:要堅(jiān)持實(shí)事求是答案：A、B71.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是（）A:情緒的兩極性B:人際關(guān)系沖突C:過度關(guān)注自我D:性別角色混亂答案：A、B、C、D72.為解決學(xué)生發(fā)展不平衡，不充分問題，學(xué)校應(yīng)采取的有效措施包括（）A:推行選課走班B:實(shí)施分層教學(xué)C:開展校內(nèi)課后服務(wù)D:鼓勵(lì)上校外輔導(dǎo)班答案：A、B、C73.下列屬于精加工策略的方法是（）A:比較法B:類比法C:聯(lián)想法D:拓展與引申答案：A、B、C、D74.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A:對學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解B:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度C:對集體的看法D:對人性的理解答案：A、B、C、D75.小明是班里一名差生，特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次，小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時(shí)，小明的成績突飛猛進(jìn)，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚(yáng)他，還當(dāng)面質(zhì)疑他有抄襲行為。A:評價(jià)主體單一B:評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一C:評價(jià)內(nèi)容片面D:評價(jià)功能失調(diào)答案：A、B、C、D76.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:有延緩作用的B:有積極作用的C:高強(qiáng)度的D:災(zāi)難性的答案：B77.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實(shí)的過程屬于（）。A:輻合思維B:形象思維C:動(dòng)作思維D:抽象思維答案：D78.WAIS—RC施測的基本步驟為（）。多選A:測驗(yàn)通常都是一次做完B:一般先做操作測驗(yàn)C:一般先做言語測驗(yàn)D:各分測驗(yàn)從第一題開始答案：A、C79.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A:能運(yùn)用語言或較為抽象的符號來代表他們經(jīng)歷過的事物B:反射C:客體永恒性D:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象答案：A、D80.三年級學(xué)生小峰是一個(gè)成績中等、平常不多言多語、但大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點(diǎn)狀況惹點(diǎn)事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學(xué)們認(rèn)真聽課時(shí)飛個(gè)紙飛機(jī)，要么在同桌起來回答問題時(shí)把椅子移開，要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當(dāng)班主任趙老師批評時(shí)，小峰態(tài)度又很誠懇，而且經(jīng)常是剛一下課，他的認(rèn)錯(cuò)書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴(yán)厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟(jì)于事。學(xué)校錢老師知曉后，找到小峰，一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題，也巧妙的把要遵守課堂紀(jì)律、要聽老師的話、要做好學(xué)生的要求提了出來。在這種聊天進(jìn)行到第七次的時(shí)候，小峰哭著說:錢老師，我不是放意的，我真不是故意的。錢老師反復(fù)追問，終于明白了小峰的問題所在。其實(shí)剛上學(xué)的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時(shí)候，趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上，下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，此事之后小峰漸漸變成了這樣。A:可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)挨著小峰坐，對其行為產(chǎn)生好的影響。B:加強(qiáng)與其他老師和家長的溝通，探究小峰行為背后的原因，形成教育合作。C:小峰違反紀(jì)律時(shí)，不予過多關(guān)注，當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)。D:對小峰違反紀(jì)律的行為要加大懲罰力度答案：A、B、C81.教育目的指明了受教育者的（）。A: