武漢市實驗外國語學校小學部一年級上冊語文期末試卷及答案

★保密★武漢市實驗外國語學校小★保密★期末考試試卷〔時間：60分鐘命題：武漢市實驗外國語學校小語文教研組聯(lián)合編寫〕班級：姓名：得分：評價等級優(yōu)良達標待達標在相應的等級上劃“√”一個學期就要結(jié)束了，你一定學到了不少知識吧！來試一試，你一定行，加油！一個學期就要結(jié)束了，你一定學到了不少知識吧！來試一試，你一定行，加油！我會填?？磮D，給音節(jié)補上聲母。(8分)___ǎ___ī___áng___ù我會連一連，給水果找名字。(8分)píngguǒtáozicǎoméixīguājúzilízǐmíhóutáoxiāngjiāoshānyshānyángpíyīshuǐniúyònglìmmáojīnmùtouzìjǐjīnnián我會填。(9分)1.“幾”共有幾畫〔〕，第二畫是〔〕，組詞〔〕。2.“牙”共有幾畫〔〕，第二畫是〔〕，組詞〔〕。3.“冬”共有幾畫〔〕，第三畫是〔〕，組詞〔〕。我能給花心上的字找到正確的讀音，打上“√”。〔6分〕chuchuánzàilzàilù入船在入船在rrùzhzhàichuángzhuōshzhuōshùfēng樹風捉樹風捉蔭zhōuzhōusùfōng我會填量詞，填一填可愛的量詞?！?分〕只只頭條朵雙個一〔〕人 一〔〕牛 一〔〕河一〔〕手 一〔〕鳥 一〔〕花我會組詞?！?分〕天〔〕 土〔〕 出〔〕 中〔〕自〔〕 開〔〕 樂〔〕 開〔〕我會填反義詞，照樣子填空?！?分〕例：遠——〔近〕去——〔〕有——〔〕大——〔〕上——〔〕左——〔〕多——〔〕黑——〔〕東——〔〕我會找朋友，正確的打√〔8分〕公〔圓園〕朋〔有友〕上〔棵課〕我〔門們〕〔清青〕草〔生升〕旗〔木目〕馬〔飄漂〕亮我會照樣子加一筆，變成新字寫下來?！?1分〕木 〔本〕日 〔〕口〔〕米 〔〕牛 〔〕十〔〕巾 〔〕小 〔〕白〔〕十一、把適宜的詞語連起來?！?分〕閃閃的云朵一間小橋清清的小河一座蘋果白白的星星一個房間十二、我會寫?！?分〕例：媽媽洗衣服。爸爸___________________。例：我是小學生。 ________________是___________________。十二、我會填?？磮D填空。〔13分〕_______和________來到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，對我說：“________________________________________________________________”武漢市實驗外國語學校小小學一年級語文上冊期末考試試卷參考答案及分析〔時間：60分鐘命題：武漢市實驗外國語學校小語文教研組聯(lián)合編寫〕我會填。看圖，給音節(jié)補上聲母。(8分)_m_ǎ __j_ī __y_áng__t_ù武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查聲母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。此外韻母表aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong也需要記住。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師杜少府設(shè)計。我會連一連，給水果找名字。(8分)píngguǒtáozicǎoméixīguājúzilízǐmíhóutáoxiāngjiāo武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生拼音的掌握情況，結(jié)合實際生活中的水果，綜合考查學生綜合運用能力。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師杜少府設(shè)計。我會看拼音寫詞語。(8分)山羊 皮衣 水牛 用力毛巾 木頭 自己 今年武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生課本上拼音的掌握情況。我會填。(9分)1.“幾”共有幾畫〔2〕，第二畫是〔〕，組詞〔幾個〕。2.“牙”共有幾畫〔4〕，第二畫是〔ㄥ〕，組詞〔牙齒〕。3.“冬”共有幾畫〔5〕，第三畫是〔〕，組詞〔冬天〕。武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生課本生字和筆畫順序、以及組詞掌握情況。武漢市實驗外國語學校小小學生很多筆畫掌握情況不佳，需要加強。我能給花心上的字找到正確的讀音，打上“√”。〔6分〕chuánchuán√√zài√lù入船在入船在rrù√zhzhàichuángzhuō√zhuō√shù√fēng√樹風捉樹風捉蔭zhōuzhōusùfōng武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生拼音掌握情況，區(qū)別常見易錯的年級上平翹舌音和前后鼻音易錯字平舌音的生字。武漢市實驗外國語學校小局部小學生掌握情況不是很好。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師陳國平設(shè)計。我會填量詞，填一填可愛的量詞?！?分〕只只頭條朵雙個一〔個〕人 一〔頭〕牛 一〔條〕河一〔雙〕手 一〔只〕鳥 一〔多〕花武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生量詞的掌握情況，量詞是語文綜合的根底，小學一年級要打好正確運用量詞的根底。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師徐紅梅設(shè)計。我會組詞?！?分〕天〔天空〕 土〔土地〕 出〔出口〕 中〔中國〕自〔自己〕 開〔開心〕 樂〔快樂〕 開〔開門〕武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生組詞的能力，組詞是學生運用句子的根底也是語文學科中最根底知識。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師沈小芳設(shè)計。我會填反義詞，照樣子填空。〔8分〕例：遠——〔近〕去——〔來〕有——〔沒〕大——〔小〕上——〔下〕左——〔右〕多——〔少〕黑——〔白〕東——〔西〕武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生近義詞和反義詞的掌握情況。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師沈小芳設(shè)計。我會找朋友，正確的打√〔8分〕公〔圓園√〕朋〔有友√〕上〔棵課√〕我〔門們√〕〔清青√〕草〔生升√〕旗〔木√目〕馬〔飄漂√〕亮武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生組詞的能力和區(qū)分相似字的能力，相似字對一年級小學生有一定的迷惑性，武漢市實驗外國語學校小一年級學生需要加強穩(wěn)固。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師陳曉敏設(shè)計。我會照樣子加一筆，變成新字寫下來?！?1分〕木 〔本〕日 〔目〕口〔日〕米 〔來〕牛 〔生〕十〔土〕巾 〔中〕小 〔少〕白〔百〕武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生區(qū)分相似字和筆畫運用的能力。此題有武漢市實驗外國語學校小二級教師張歡設(shè)計。十一、把適宜的詞語連起來?！?分〕閃閃的云朵一間小橋清清的小河一座蘋果白白的星星一個房間武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生量詞的掌握情況，量詞是語文綜合的根底，小學一年級要打好正確運用量詞的根底。此題有武漢市實驗外國語學校小一級教師徐紅梅設(shè)計。十二、我會寫?！?分〕例：媽媽洗衣服。爸爸講故事。例：我是小學生。 _媽媽是老師。武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：此題考查學生運用學過的知識造句的能力，此題有武漢市實驗外國語學校小高級教師張芳芳設(shè)計。十二、我會填?？磮D填空?！?3分〕__我和_媽媽來到_公園里，_我_看到__花_很美，想去摘一朵花。_媽媽_看到了，對我說：“__公園里花是給大家看的，不能摘。_”武漢市實驗外國語學校小語文高級教師點評：