2020-2021年初二物理上冊長度和時間的測量單元練習(xí)試卷(A4可打印)

物理上冊長度和時間的測量單元練習(xí)試卷(A4可打印)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、2020年新冠病毒打亂了人們的生活，新冠病毒COVID-19的直徑約為100（

）A.nmB.mmC.mD.dm2、針對生活中一些物理量的估測，下列合理的是（）A.一個雞蛋所受的重力為5NB.中學(xué)生百米跑平均速度約為7m/sC.一個中學(xué)生走在水平的街道上，對地面的壓強約10PaD.吃飯用的筷子長度約0.6m3、關(guān)于誤差的說法，正確的是（

）A.誤差是測量時錯誤操作引起的B.認(rèn)真測量可避免誤差C.采用精密儀器可避免誤差D.改進測量方法可減少誤差4、根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是（

）A.江津夏天最高氣溫可達60℃B.光在空氣中的傳播速度為340m/sC.一節(jié)體育課時間約為0.4hD.物理課本長約26cm5、如圖所示為初二學(xué)生小華用“微信運動”統(tǒng)計他在12月2日的步行情況。按照正常初二學(xué)生的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率，下列估測中正確的是（

）A.小華的質(zhì)量大約為500kgB.當(dāng)天小華走過的路程大約為3000mC.小華步行的平均速度大約為10m/sD.步行后小華心跳一次的時間大約為5s6、下列估測符合生活實際的是（

）A.成年人的步行速度約為1.1m/sB.人感覺舒適的溫度是40℃C.手指甲寬度約為1dmD.教室的高度約為1.5m7、小強同學(xué)在一次測量某物體長度時，正確記錄了四次測量結(jié)果，即18.12cm，18.13cm，18.11cm，18.14cm，則該物體的長度應(yīng)為（

）A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm8、研究小組在使用下列實驗儀器時，方法正確的是（

）A.

刻度尺B.

溫度計C.

天平D.

量筒9、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A.正常人心跳次數(shù)約20次/minB.一名普通初中學(xué)生的重力約為500NC.一支鉛筆的長度約為0.8mD.一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg10、下列數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（

）A.乒乓球臺的高度約為

B.人步行的速度約為

C.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為

D.一個中學(xué)生所受的重力約為

二、填空題（每小題5分，共計30分）1、（1）木塊的長度為cm；（2）溫度計的示數(shù)為℃；2、圖甲中被測物體的長度是cm；圖乙中溫度計的分度值是℃；圖丙中秒表的讀數(shù)為s.3、小明用刻度尺對物理筆記本進行了四次測量，四次測量的數(shù)據(jù)分別記為25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm，則這把刻度尺的分度值是，這本筆記本長度應(yīng)記為cm。4、長度的國際單位是，時間的國際單位是。5、如圖所示，有名同學(xué)對該物體長度的三次測量結(jié)果分別為1.73cm、1.74cm和1.75cm，則該物體的長度最接近，這是采取的方法減小誤差。6、一本200頁的書，厚度為8mm，每張紙厚度是mm。某同學(xué)將一段細(xì)銅絲在一只鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個如圖甲所示的鋼絲圈，再用一把刻度尺取測量該銅絲圖的長度，測量情況如圖甲所示，該細(xì)銅絲的直徑為cm。圖乙停表示數(shù)為s。

三、解答題（每小題4分，共計20分）1、如圖所示，國慶假期，人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情，帶上一面小國旗逛街也成為一種時尚．小華也買了一面小國旗，他用文具盒里的毫米刻度尺測量了下國旗的長度，6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.請你分析:

（1）這些數(shù)據(jù)中錯誤的有哪些?

（2）排除錯誤數(shù)據(jù)后請你說明為什么同一面國旗的測量結(jié)果會不同?

（3）請你通過計算說明這面小國旗的長度應(yīng)記為多少cm?

2、有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結(jié)果有錯誤嗎？這本作業(yè)本的長度應(yīng)為多少？（寫出計算步驟）3、有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲，一把刻度尺，一支鉛筆，你如何測量出細(xì)銅絲的直徑？_____4、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測出一足夠長且厚薄均勻的紙帶的厚度？5、醫(yī)用體溫計為什么不能當(dāng)寒暑表使用？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。（1）圖中AB段的路程SAB=

cm，如果測得時間tAB=1.6s，則AB段的平均速度VAB=

cm/s；（2）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度VAB會偏

；（3）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？

，理由是：

。2、（1）用刻度尺測量圖中橡皮的長度為cm。（2）手用力壓住橡皮