廣東省2024-2025高三物理下學期新高考綜合素養(yǎng)評價開學調(diào)研考試試題

廣東省2024-2025高三下學期新高考綜合素養(yǎng)評價開學調(diào)研考試物理試題本試卷共8頁，16小題，滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。留意事項：1.答卷前，考生務必用黑色筆跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。將條形碼橫貼在答題卡指定位置。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必需用黑色筆跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必需寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準運用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必需保持答題卡的整齊，考試結(jié)束后，將試題與答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。1.采棉機在采?棉花的同時將棉花打包成圓柱形棉包,再通過后方可以旋轉(zhuǎn)的支架將棉包放下。柏包支架的簡化模型如圖,支架由AP與BP兩塊擋板構(gòu)成,兩擋板間的夾角固定不變,支架可繞P軸在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動。在支架由圖中位置逆時針緩慢轉(zhuǎn)至BP板水平的過程中(忽視擋板對棉包的摩擦力）,下列說法正確的是A.棉包始終受到三個力的作用B.支架擋板對柏包的作用力始終不變C.棉包對AP擋板的壓力始終增大D.棉包對BP擋板的壓力始終減小2.小李和小王兩位同學利用直尺互測對方的反應時間。如圖,被測者用一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的打算(不接觸直尺),當看到合作方放手馬上捏住直尺,結(jié)果小李和小王分別捏住12?cm和10?cm兩個刻度。若A.小李比小王的反應時間短B.比較兩次直尺被捏住前瞬間的速度大小,直尺被小李捏住前瞬間的速度比較小C.兩位同學測量過程中直尺下落速度變更一樣快D.若考慮空氣阻力的影響,則測算出的反應時間比原測算值要小3.如圖,小林開展試驗探究,用直徑小于空心鋁管和塑料管管徑的強磁體同時從豎直放置的等長空心鋁管和塑料管的上端口靜止釋放,發(fā)覺強磁體通過空心鋁管時間較長。關(guān)于此現(xiàn)象,下列說法正確的是A.強磁體吸引鋁管,相互摩擦致磁體下落得慢B.強磁體下落時,鋁管產(chǎn)生感應電流的磁場對強磁體運動產(chǎn)生阻礙作用C.只要鋁管足夠長,強磁體可能減速至靜止D.強磁體在空心鋁管的下落過程中保持機械能守恒4.將燒瓶中的水加熱至沸騰,將酒精燈移走,停止沸騰后用燒瓶塞將燒瓶口堵住,倒扣燒瓶,往燒瓶上澆冷水,發(fā)覺水再次沸騰,下列說法正確的是A.往燒瓶上澆冷水,燒瓶中的氣體溫度降低,內(nèi)能不變B.往燒瓶上澆冷水,燒瓶中的氣體內(nèi)能削減,壓強增大C.燒瓶冷卻后,瓶塞可以更輕松地拔出D.海拔高的地方水的沸點比較低與上述現(xiàn)象涉及的原理相同5.下圖是行李安檢機示意圖。行李箱由靜止放上勻速運行的傳送帶,后沿著斜面滑到地面上,不計行李箱在MN轉(zhuǎn)折處的機械能損失和斜面的摩擦力。關(guān)于行李箱在傳送帶和斜面的速度v或加速度a隨時間t變更的圖像,下列可能正確的是6.如圖所示,某款太陽能概念車質(zhì)量為m,在一段平直馬路上由靜止勻加速啟動,加速度大小為a,經(jīng)過一段時間后第一次達到額定功率P。若汽車運動過程中阻力恒為Ff,A.PB.PC.maD.t7.圖甲示意我國建立的第一臺回旋加速器,該加速器存放于中國原子能科學探討院,其工作原理如圖乙所示,下列說法正確的是A.由于粒子速度被漸漸加大,則它在D形盒中的運動周期越來越小B.由于粒子速度被漸漸加大,極板所加的溝通電周期要相應減小C.粒子從加速器出來的最大速度與D形盒的半徑大小及磁場磁感應強度有關(guān)D.粒子增加的動能來源于磁場8.風力發(fā)電機主要由風輪(轉(zhuǎn)軸和葉片)、發(fā)電機和塔筒三部分組成。如圖,它的葉片轉(zhuǎn)動時可形成半徑為R的圓面,風向恰好跟葉片轉(zhuǎn)動的圓面垂直。某地的風速為v,空氣的密度為ρ,以下說法正確的是A.每秒沖擊風力發(fā)電機葉片圓面的氣流的體積為vπB.每秒鐘風輪上輸入的空氣動能為1C.風力發(fā)電裝置的發(fā)電功率與風速的平方成正比D.風場的風速越大,發(fā)電機將風能轉(zhuǎn)化為電能的效率肯定越高二、多項選擇題:本題共4小題,每小題6分,共24分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。9.較差自轉(zhuǎn)是指一個天體在自轉(zhuǎn)時不同部位的角速度互不相同的現(xiàn)象。太陽較差自轉(zhuǎn)就是說在太陽不同的緯度,自轉(zhuǎn)的速率是不一樣的,下圖示意太陽(視為規(guī)則球體)在南北半球不同緯度的自轉(zhuǎn)周期。下列說法正確的是A.太陽赤道處的角速度最大B.太陽自轉(zhuǎn)角速度隨緯度上升而增大C.太陽在不同緯度的線速度可能相同D.若某緯度θ的角速度為ωθ,太陽半徑為R,則太陽在該緯度最外層的線速度為10.如圖所示,M、N為水平放置的平行板電容器的兩個金屬極板,G為靜電計。閉合開關(guān)S,靜電計指針張開肯定角度,電容器兩極板間的A.保持開關(guān)S閉合,將R的滑片向右移動,G的指針張開角度減小B.保持開關(guān)S閉合,將R的滑片向左移動,帶電液滴仍處于靜止狀態(tài)C.若斷開開關(guān)S,將極板M向上移動少許,G的指針張開角度減小D.若斷開開關(guān)S,將極板M向上移動少許,帶電液滴仍處于靜止狀態(tài)11.“電磁?”是我國建成的世界首個電磁驅(qū)動地面超高速試驗設(shè)施。圖甲是一種線圈形電磁彈射裝置的原理圖,開關(guān)S撥向1,向電容器充電,充完電后,在t=0時刻開關(guān)S撥向2,放射線圈被彈射出去。圖乙是驅(qū)動線圈的電流隨時間的變更圖像。放射導管材質(zhì)絕緣且內(nèi)壁A.開關(guān)S撥向2的瞬間,驅(qū)動線圈和放射線圈中的電流同向B.開關(guān)S撥向2的瞬間,驅(qū)動線圈和放射線圈相互排斥C.在t=0～D.放射導管越長,放射線圈的出射速度越大12.如圖,某一圓柱形風筒內(nèi)有沿水平方向的恒定風力,為測定風力的大小,現(xiàn)讓一質(zhì)量為m的輕質(zhì)小球以速率v0=4?m/s從A點沿AB方向進入風筒（圖中未畫出),小球恰好能沿ABA.風力的方向由A指向BB.風力的大小為8mC.小球運動到O點后會返回到A點離開,速率仍為4D.若小球仍以速率v0從C點沿CO方向進入風筒,則小球會從A三、非選擇題:本題共4小題,共44分,考生依據(jù)要求作答。13.(7分)用如圖甲所示裝置探討平拋運動,將光電門(1)安裝在斜槽軌道末端Q點,利用螺旋測微器測量鋼球的直徑為10.382?mm,背景為方格的硬板豎直固定,鋼球從P點滑下后從Q點水平飛出,如圖乙所示。反復調(diào)整光電門②的位置,在(1)鋼球做平拋運動的初速度為m/s(2)鋼球通過光電門②時豎直方向的速度為vy=(用題中物理量符號表示),可測得a=14.(9分)甲、乙、丙三位同學利用如圖所示裝置探究影響感應電流方向的因素。(1)如圖a,甲同學在斷開開關(guān)時發(fā)覺靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn),下列操作中同樣能使指針向右偏轉(zhuǎn)的有。A.閉合開關(guān)B.開關(guān)閉合時將滑動變阻器的滑片向左滑動C.開關(guān)閉合時將A線圈從B線圈中拔出D.開關(guān)閉合時將A線圈倒置再重新插入B線圈中(2)為準確推斷B線圈中的感應電流方向,應在試驗前先查明靈敏電流計的關(guān)系。(3)如圖b,乙同學將條形磁鐵從B線圈上方由靜止釋放,使其筆直落入B線圈中,多次變更釋放高度,發(fā)覺釋放高度越高,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)過的角度越大。該現(xiàn)象說明白線圈中(選填“磁通量”“磁通量變更量”或“磁通量變更率”)越大,產(chǎn)生的感應電流越大。(4)丙同學設(shè)計了如圖c所示的裝置來推斷感應電流的方向。他先運用多用電表的歐姆擋對二極管正負極進行確認,某次測量時發(fā)覺多用電表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),說明此時黑表筆接觸的是二極管的（選填“正極”或“負極”）。試驗操作時將磁鐵插入線圈時,只有燈(選填“C”或“D”）短暫亮起。15.(10分)負離子吹風筒是目前比較流行的吹風筒。如圖,某負離子吹風筒吹出含有大量氧離子-2e的空氣,沿水平方向進入電壓為U的加速電場,之后進入豎直放置的偏轉(zhuǎn)電場,偏轉(zhuǎn)電場極板電壓恒為U,極板間距為d,長度也為d。若空氣流中所含氧離子分布勻稱且橫截面積足夠大,氧離子質(zhì)量為m(1)氧離子進入偏轉(zhuǎn)電場的速度大小;(2)能夠離開偏轉(zhuǎn)電場的氧離子占進入偏轉(zhuǎn)電場氧離子的比例。16.(18分)為了增加體質(zhì),許多年輕人喜愛參與野外軍事訓練。下圖是野外軍事訓練活動中“渡河”環(huán)節(jié)的簡化圖。固定在地面上的圓弧軌道上表面光滑。質(zhì)量為64?kg的平板浮于河面上,其左端緊靠著圓弧軌道,且其上表面與軌道末端相切。平板左側(cè)放置質(zhì)量為16?kg的橡膠塊A。質(zhì)量為80?kg的人,手拿5?kg的背包,從圓弧軌道上與平板高度差為3?m處由