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文檔簡介
湖南省瀏陽一中、醴陵一中新高考歷史必刷試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.北美佛吉尼亞的海斯曾發(fā)問:“我們以什么身份進行交涉?如果我們向法國宮廷提供貿(mào)易,當我們承認(英國)居民時,他們會款待我們比利物浦更好嗎?”這表明海斯最關(guān)心的問題是A.法國的貿(mào)易援助B.英國的居民身份C.北美的民族獨立D.英國的貿(mào)易競爭2.歷史發(fā)展的鏈條并非光滑平直,而是由一個個節(jié)點串連。1945年是中國歷史進程中的一個重要節(jié)點。在這一年,中國A.赴美參加了聯(lián)合國貨幣金融會議 B.成為聯(lián)合國安理會常任理事國C.各黨派于重慶召開政治協(xié)商會議 D.簽署了《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》3.19世紀七八十年代,鄭觀應的《盛世危言》是鼓吹學習西方最負盛名的著作,但其開頭一篇卻是《道器》,大講中學為道,西學為器。鄭觀應此舉A.順應了民族文化自衛(wèi)心理的需要B.希望中國開始吸收和接受西學C.體現(xiàn)了獨尊中華鄙夷外邦的觀念D.反映出早期資產(chǎn)階級的軟弱性4.一位傳教士將他描述為“一個徹頭徹尾的中國人”。對他來說,“沒有一個國家比得上中國,沒有人比得上中國人,也沒有宗教比得上儒家。雖然他創(chuàng)辦了許多的現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化?!边@位傳教士所描述的“他”應該是A.林則徐 B.洪秀全 C.張之洞 D.鄭觀應5.1915年5月7日,英國客輪“盧西塔尼亞”號遭德國潛艇擊沉,遇難中有128名美國人。英國政府立刻動員各種力量在各個中立國家不斷報道該事件。英國的舉動A.促使美國迅速做出了參戰(zhàn)決定B.有利于英國海軍奪回制海權(quán)C.遏止了德國實施無限制潛艇戰(zhàn)D.加劇了美德兩國緊張的關(guān)系6.明代法律規(guī)定:監(jiān)察官員索要收受他人財物,罪加二等;“于各衙門囑托公事”,比常人罪加三等。這些規(guī)定A.降低了監(jiān)察官員的政治地位 B.有效遏制了各級官員的腐敗C.有利于監(jiān)察體系的正常運轉(zhuǎn) D.標志著古代監(jiān)察機制的成熟7.如表根據(jù)《新唐書食貨志》《宋史食貨志》《明實錄》《中國礦物志》等編制,據(jù)此可知冶鐵業(yè)A.生產(chǎn)規(guī)模呈現(xiàn)不斷擴大的態(tài)勢 B.官營體制的主體地位日益鞏固C.一定程度反映古代手工業(yè)發(fā)展 D.民營體制受官營體制沉重打壓8.下表是《英國工業(yè)制成品出口市場的地域分布》(單位:%)地區(qū)年份1699—17011702—17741804—18061834—18361854—1856歐洲83.645.037.336.328.9美國、加拿大和西印度群島13.346.949.434.728.1非洲、近東、亞洲、澳洲和拉美3.18.113.329.043.0據(jù)此可以得出的結(jié)論是A.英國逐漸失去了工業(yè)壟斷的地位B.國際工業(yè)品市場的競爭尚不激烈C.殖民地對英國經(jīng)濟發(fā)展作用重大D.歐洲不再是英國出口的主要市場9.對下如表分析正確的是1840年前1894年商品值其中國內(nèi)銷售商品值其中國內(nèi)銷售茶葉1414.061184.014784.61467.01棉花1146.791146.792437.261701.13糧食15533.3015533.3037250.0037054.20——據(jù)許滌新、吳承明《中國資本主義發(fā)展史》A.中國貿(mào)易逆差不斷擴大 B.中國卷入資本主義世界市場C.中國商品國際份額激增 D.自然經(jīng)濟瓦解10.荀子言性惡”,認為“天道自然”,主張治國需“王霸兼用”,被宋代理學家普遍視為有悖于圣人,是“儒門異端”而加以抨擊和貶斥。據(jù)此推論合理的是A.宋代理學家否定荀子是儒學家B.荀子實際屬諸子百家中的法家C.荀子思想因不利于地主階級統(tǒng)治而被否定D.荀子思想體現(xiàn)了當時思想領(lǐng)域的融合狀況11.19世紀六七十年代開始,清政府的國防戰(zhàn)略逐漸由原來的重“塞防”輕“海防”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂7馈焙汀叭馈辈⒅?,并最終形成了“三洋設防,北洋為重”的海防格局。這一變化是基于A.第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓B.海疆與京畿地區(qū)的安全考慮C.近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展D.對列強瓜分中國狂潮的反應12.晚清外交家黃遵憲在一首詠物詩中寫道:“馳書迅已極,云是君所寄。既非君手書,又無君默記?!瓫r經(jīng)三四譯,豈能達人意!”詩中歌詠的新奇事物是()A.郵政 B.電話 C.電報 D.電影二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料波茨坦會議對德國確定了“四D計劃”,即非軍事化、非納粹化、非工業(yè)化(消除軍工和壟斷)和民主化,以期徹底改造德國社會。其中,"“非納粹化”的目標是根除納粹主義存在的社會根源,通過對納粹追隨者的甄別和審判來教育德國民眾。清查、處理納粹分子有三張網(wǎng):第一張網(wǎng)是紐倫堡審判,納粹首要戰(zhàn)犯有10人判為死刑;第二張網(wǎng)是各占領(lǐng)區(qū)的軍事法庭審判各地戰(zhàn)犯;第三張網(wǎng)就是為開展非納粹化運動而專門設立的審判廳,對普通大眾進行甄別,受審人員按主犯、罪犯、輕犯、脅從者和無罪者區(qū)別裁定,最高判刑10年。美、英、法三個西占區(qū)共審查了366萬人,1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯,輕犯有150425人。誰一旦打入另冊,就休想在戰(zhàn)后的德國政治舞臺上能有所作為。蘇占區(qū)的非納粹化運動與社會主義改造運動相結(jié)合,有它自己的做法?!幾悦乡娊荨兜聡喪贰返龋?)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括戰(zhàn)后德國“非納粹化運動的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明“非納粹化’運動的意義。14.(20分)近代以來,人民主權(quán)思想不斷發(fā)展。閱讀下列材料:材料一民智愈開者,則其國勢愈強,英、美各國是矣。民智之始何基乎?基于學校。民智之成何驗乎?驗于議會。夫?qū)W校與議會,相聯(lián)絡、相終始者也。故學校未成,智識未開,遽興議會者,取亂之道也。──康有為《日本變政考》(1898)材料二近世各國所謂民權(quán)制度,往往為資產(chǎn)階級所專有,適成為壓迫平民之工具。若國民黨之民權(quán)主義,則為一般平民所共有,非少數(shù)者所得而私也?!瓏顸h之民權(quán)主義與所謂‘天賦人權(quán)’者殊科,而唯求所以適合于現(xiàn)在中國革命之需要。蓋民國之民權(quán),唯民國之國民乃能享之,必不輕授此權(quán)于反對民國之人,使得藉以破壞民國。──《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》(1924年)材料三中國人民由被壓迫的地位變成為新社會新國家的主人,而以人民民主專政的共和國代替那封建買辦法西斯專政的國民黨反動統(tǒng)治,中國人民民主專政是中國工人階級、農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級及其他愛國民主分子的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的政權(quán),而以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎,以工人階級為領(lǐng)導。──《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》(1949年)完成下列要求:(1)據(jù)材料一,指出康有為的民權(quán)主張。結(jié)合所學知識,概括這種主張形成的社會原因。(2)與材料一相比,指出材料二中孫中山民權(quán)主義思想的進步性。結(jié)合所學知識,指出這一思想形成的客觀原因。(3)據(jù)材料三,概括新中國確立的人民主權(quán)思想的具體主張。新中國為保障人民民主權(quán)利進行了哪些制度建設?(4)綜合上述材料,概括近代以來人民主權(quán)思想發(fā)展體現(xiàn)的特點。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)所學知識,可知材料中海斯質(zhì)疑北美與歐洲國家交涉的“身份”等,說明其最關(guān)心的是北美的民族獨立問題,C項正確;海斯的問題與法國援助無關(guān),英國居民身份與“北美”不是最關(guān)鍵的問題,與英國的貿(mào)易競爭只是其中的一個表現(xiàn),不是關(guān)系到全局的核心問題,ABD三項錯誤。2、B【解析】
材料中時間是1945年,在這年留下歷史進程中影響最大的歷史事件是中國抗戰(zhàn)的勝利,中國成為聯(lián)合國的五大常任理事國之一,B正確;中國于1944年參加布雷頓森林會議,A排除;各黨派于重慶召開政治協(xié)商會議是在1946年,C排除;簽署《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》是在1947年,D排除。故選B。3、D【解析】
鄭觀應是早期維新派的代表,主張向西方學習政治、經(jīng)濟和科學,但又講中學為道,在當時的環(huán)境下,這種前后有沖突的論述,主要目的在于回避頑固派的攻擊,反映出早期資產(chǎn)階級的軟弱性,故答案為D項;其目的不是為了適應民族文化自衛(wèi)心理的需要,排除A項;中國開始吸收和接受西學是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除B項;鄭觀應作為早期維新派,已經(jīng)認識到中西方的差距,沒有鄙夷外夷的觀念,排除C項。4、C【解析】
考點:近代中國思想解放的潮流·洋務運動·思想及代表人【詳解】試題分析:本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。抓住題干關(guān)鍵信息“雖然他創(chuàng)辦了許多現(xiàn)代化事業(yè),但他從不提倡改變中國的政治制度和道德教化”,可知這與洋務派中體西用的思想相符,因此他屬于地主階級洋務派,故C項正確;A項是抵抗派,B項是農(nóng)民階級,D項是早期維新派,ABD三項與題干信息不符,故排除。5、D【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學可知,早在一戰(zhàn)爆發(fā)前,美國同德國關(guān)系就已經(jīng)十分緊張,這種宣傳激起了中立國美國對德國的仇恨,從而加劇了美德兩國緊張的關(guān)系,因此D選項正確。A選項錯誤,美國參戰(zhàn)是在1917年4月,故“迅速”一詞說法錯誤;B選項錯誤,英國海軍本來就掌握著制海權(quán),并不存在“奪回”的問題;C選項錯誤,1917年2月,德國重新實施“無限制潛艇戰(zhàn)”,并沒有被遏止。故正確答案為D選項。6、C【解析】
材料反映明代法律對監(jiān)察官員的違法行為加重處罰,體現(xiàn)了監(jiān)察體系內(nèi)部的權(quán)力約束,目的是防止監(jiān)察官員腐敗,以有利于監(jiān)察體系的正常運轉(zhuǎn)。C正確;材料反映的是對監(jiān)察官員的約束,降低了監(jiān)察官員的政治地位不符合材料主旨,A錯誤;材料沒有提到在實際效果上是否有效遏制腐敗,且材料只提到監(jiān)察官員,而非各級官員,B錯誤;材料中的個別規(guī)定無法證明古代監(jiān)察體制成熟,D錯誤。故選C。7、C【解析】
根據(jù)題干信息可知,自漢至明清,古代冶鐵業(yè)規(guī)模不斷擴大,經(jīng)營形式多樣,產(chǎn)量不斷提高,一定程度上說明古代手工業(yè)有所發(fā)展,故C項正確;生產(chǎn)規(guī)模僅為材料信息之一,排除A項;明代中后期私營手工業(yè)不斷壯大并占據(jù)主導地位,排除B項;題干不能反映冶鐵業(yè)中官營對民營的打壓,排除D項。故選C。8、C【解析】
從表格中的數(shù)據(jù)變化來看,英國工業(yè)制成品出口到歐洲以外地區(qū)的比例越來越大,增速明顯,說明英國越來越依賴于殖民地市場來銷售工業(yè)品,即殖民地對英國經(jīng)濟發(fā)展作用重大。故答案為C項。第一次工業(yè)革命的開展,確立了英國的工業(yè)壟斷地位,排除A項;材料沒有反映國際市場的競爭狀況,排除B項;歐洲仍然占有較大份額,排除D項?!军c睛】本題的解答主要是根據(jù)表格中數(shù)據(jù)的變化,并聯(lián)系所學英國在世界各地的殖民擴張情況,比例的變化說明英國越來越依賴于歐洲以外的市場,而這些地方大多是英國的殖民地,據(jù)此確定答案。9、B【解析】
材料只介紹了中國兩個時期的商品銷售的情況,沒有與其它國家進出口貿(mào)易額的對比,無法體現(xiàn)貿(mào)易逆差的信息,排除A項;根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,與1840年前相比,1894年茶葉、棉花、糧食等三樣商品銷售值上升幅度均小于商品值上升幅度,中國對外銷售值增加,反映了中國與世界市場聯(lián)系加強,故B項正確;材料只反映了中國兩個不同時期的相同商品對外銷售在增加,但是沒有提供該商品國際份額的信息,無法判定是否激增,排除C項;題干不能反映自然經(jīng)濟瓦解的相關(guān)信息,排除D項。故選B。10、D【解析】
荀子吸收道家“天道自然”觀念,除了儒家的“王道”思想外,還主張采用法家的“霸”道治國,體現(xiàn)了戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域的融合狀況,D項正確;宋代理學家抨擊荀子為“儒門異端”,沒有否定荀子儒學家的身份,A項錯誤;荀子借鑒法家思想,本質(zhì)上仍是儒家,B項錯誤;荀子思想代表了戰(zhàn)國時期地主階級的利益,在歷史上受到了重視,C項錯誤。11、B【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。材料中變化是第二次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓,而不是第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓,故A項錯誤;1875年重視海防和塞防是基于海疆和京畿地區(qū)的安全考慮,故B項正確;近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展與清政府的海防和塞防無關(guān),故C項錯誤;列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后,與此題時間不符,故D項錯誤??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·第二次鴉片戰(zhàn)爭12、C【解析】試題分析:材料中的“馳書迅已極,云是君所寄”表明應該是與通訊相關(guān)的的內(nèi)容,所以排除AD兩項。材料中的“既非君手書,又無君默記?!瓫r經(jīng)三四譯,豈能達人意”表明不是電話,而是電報,故答案選擇C項??键c:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·交通、通訊工具的進步·通訊工具的進步二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:與非軍事化、非工業(yè)化、民主化運動等相配合;通過甄別和審判納粹追隨者達到教育民眾的目的;建立三級審查機制,既審判戰(zhàn)犯,又甄別大眾;涉及對象廣泛眾多,且給予區(qū)別對待;蘇占區(qū)與西占區(qū)采取的方式不同。(2)意義:徹底清算了德國法西斯法律、組織與戰(zhàn)犯;深人社會基層掃除了法西斯勢力的殘余與影響;為德國戰(zhàn)后和平崛起創(chuàng)造了有利條件;維護了戰(zhàn)后世界的和平與發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料“非軍事化、非納粹化、非工業(yè)化(消除軍工和壟斷)和民主化”可得出與非軍事化、非工業(yè)化、民主化運動等相配合;據(jù)材料“通過對納粹追隨者的甄別和審判來教育德國民眾”可得出通過甄別和審判納粹追隨者達到教育民眾的目的;據(jù)材料“清查、處理納粹分子有三張網(wǎng)”“對普通大眾進行甄別”等信息可得出建立三級審查機制,既審判戰(zhàn)犯,又甄別大眾;據(jù)材料“共審查了366萬人,1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯,輕犯有150425人”可得出涉及對象廣泛眾多,且給予區(qū)別對待;據(jù)材料“蘇占區(qū)的非納粹化運動與社會主義改造運動相結(jié)合”可得出蘇占區(qū)與西占區(qū)采取的方式不同。(2)據(jù)材料“‘非納粹化’的目標是根除納粹主義存在的社會根源”“休想在戰(zhàn)后的德國政治舞臺上能有所作為”可得出徹底清算了德國法西斯法律、組織與戰(zhàn)犯;據(jù)材料“共審查了366萬人,1667人定為主犯、23060人裁定為罪犯,輕犯有150425人”可知,深人社會基層掃除了法西斯勢力的殘余與影響;據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,“非納粹化”運動有利于清除國內(nèi)法西斯殘余勢力,為德國戰(zhàn)后和平崛起創(chuàng)造了有利條件,同時維護世界和平方面起了深遠的影響。14、(1)主張:認為興民權(quán)需要以辦
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