初升高數(shù)學(xué)暑假銜接(人教版)第25講 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象(教師版)_第1頁(yè)
初升高數(shù)學(xué)暑假銜接(人教版)第25講 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象(教師版)_第2頁(yè)
初升高數(shù)學(xué)暑假銜接(人教版)第25講 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象(教師版)_第3頁(yè)
初升高數(shù)學(xué)暑假銜接(人教版)第25講 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象(教師版)_第4頁(yè)
初升高數(shù)學(xué)暑假銜接(人教版)第25講 正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象(教師版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第25講正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象1.了解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;2.會(huì)用五點(diǎn)作圖法畫(huà)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;3.能夠利用正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象解決簡(jiǎn)單問(wèn)題一、正弦曲線和余弦曲線1、正弦曲線:正弦函數(shù)的圖象叫作正弦曲線,是一條“波浪起伏”的連續(xù)光滑曲線,如下圖.2、余弦曲線:余弦函數(shù)的圖象叫作余弦曲線,它是與正弦曲線具有相同形狀的“波浪起伏”的連續(xù)光滑曲線,如下圖.3、將正弦曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度即能得到余弦曲線。二、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象函數(shù)y=sinxy=cosx圖象圖象畫(huà)法五點(diǎn)法五點(diǎn)法關(guān)鍵五點(diǎn),,,,,,,,三、用“五點(diǎn)法”作正弦、余弦函數(shù)的簡(jiǎn)圖步驟1、確定五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):最高點(diǎn)、最低點(diǎn)、與軸的三個(gè)交點(diǎn)(三個(gè)平衡點(diǎn));2、列表:將五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)列成表格形式;3、描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中描出五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);4、連線:用光滑的曲線連接五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注意連線時(shí),必須符合三角函數(shù)的圖象特征;5、平移:將所作的上的曲線向左、向右平行移動(dòng)(每次平移個(gè)單位長(zhǎng)度),得到的圖象即為所求正弦曲線、余弦曲線??键c(diǎn)一:“五點(diǎn)法”作正弦、余弦函數(shù)的圖象例1.用“五點(diǎn)法”畫(huà)出下列函數(shù)的簡(jiǎn)圖:(1),;(2),;(3),.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【解析】(1)按五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)列表描點(diǎn)并將它們用光滑的曲線連接起來(lái)如下圖(2)按五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)列表描點(diǎn)并將它們用光滑的曲線連接起來(lái)如下圖(3)按五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)列表描點(diǎn)并將它們用光滑的曲線連接起來(lái)如下圖【變式訓(xùn)練】用“五點(diǎn)法”作下列函數(shù)的簡(jiǎn)圖.(1);(2).【答案】(1)圖象見(jiàn)解析;(2)圖象見(jiàn)解析.【解析】(1)列表如下:描點(diǎn)連線如圖:(2)列表如下:描點(diǎn)連線如圖:考點(diǎn)二:含絕對(duì)值函數(shù)圖象例2.函數(shù)y=|cosx|的一個(gè)單調(diào)增區(qū)間是()A.B.[0,π]C.D.【答案】D【解析】將y=的圖像位于x軸下方的圖像關(guān)于x軸對(duì)稱翻折到x軸上方,x軸上方(或x軸上)的圖像不變,即得y=|cosx|的圖像根據(jù)各選項(xiàng)判斷只有D選項(xiàng)正確.故選:D.【變式訓(xùn)練】作出函數(shù),的大致圖像.【答案】圖見(jiàn)解析【解析】函數(shù),其圖如下所示:考點(diǎn)三:利用正弦、余弦函數(shù)圖象解不等式例3.不等式的解集為()A.B.C.D.【答案】B【解析】函數(shù)圖象如下所示:,不等式的解集為:.故選:.【變式訓(xùn)練】【變式訓(xùn)練】根據(jù)的圖象解不等式:.【答案】或.【解析】函數(shù)的圖象如圖所示:根據(jù)圖象可得不等式的解集為或.考點(diǎn)四:正余弦函數(shù)的圖象辨識(shí)例4.函數(shù)的圖象大致是()A.B.C.D.【答案】A【解析】令,則,排除C、D;令,則,排除B.故選:A【變式訓(xùn)練】函數(shù)的部分圖象大致是()A.B.C.D.【答案】C【解析】,定義域?yàn)椋P(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,由,所以為奇函數(shù),排除BD;當(dāng)時(shí),,因?yàn)闉樯蠝p函數(shù),為上的增函數(shù),則為上的減函數(shù),且當(dāng),,則當(dāng),,故,排除A.故選:C.考點(diǎn)五:與正余弦函數(shù)有關(guān)的交點(diǎn)問(wèn)題例5.函數(shù),的圖像與直線的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.3【答案】C【解析】在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi),先畫(huà)函數(shù),的圖像,再畫(huà)直線,可知所求交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為2.故選:C.【變式訓(xùn)練】(多選)函數(shù),的圖像與直線(t為常數(shù),)的交點(diǎn)可能有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】ABC【解析】作出,的圖像觀察可知,

當(dāng)或時(shí),的圖像與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0;當(dāng)或或時(shí),的圖像與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為l;當(dāng)或時(shí),的圖像與直線的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為2.故選:ABC.1.函數(shù),的簡(jiǎn)圖是()A.B.C.D.【答案】D【解析】函數(shù),,因時(shí),,即原函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn),排除選項(xiàng)A,C;又當(dāng)時(shí),,則,即函數(shù),的圖象在x軸下方,排除選項(xiàng)B,選項(xiàng)D符合要求.故選:D2.若函數(shù)的大致圖像是A.B.C.D.【答案】D【解析】,在,為減函數(shù),在,為增函數(shù),并且函數(shù)值都大于等于0,只有符合,故答案為3.函數(shù)的部分圖象可能是()A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)榈亩x域?yàn)椋逝懦鼵;又,所以函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對(duì)稱,故排除D;又,,即,所以排除B.故選:A.4.函數(shù)的部分圖象大致為()A.B.C.D.【答案】A【解析】因?yàn)椋?,所以為偶函?shù),故排除BD;當(dāng)時(shí),,,則,故排除C.故選:A.5.正弦函數(shù)的圖象與直線交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】令,因?yàn)樗?,故只有一個(gè)交點(diǎn).故選:B6.在內(nèi)使成立的的取值范圍是A.B.C.D.【答案】A【解析】∵,∴,∴.在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出,與,的圖像,如圖.觀察圖像易得使成立的.故選A.7.不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】A【解析】如圖所示,不等式,的解集為故選:A8.函數(shù)的圖象與直線(為常數(shù))的交點(diǎn)最多有()A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)【答案】D【解析】作出函數(shù)與函數(shù)的圖象,如下圖所示:由圖可知,當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與直線(為常數(shù))的交點(diǎn)最多有個(gè).故選:D.9.函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)____________.【答案】【解析】對(duì)數(shù)的真數(shù)必須大于零,則即解之得:()故答案為:()10.利用“五點(diǎn)法”作出下列函數(shù)的簡(jiǎn)圖.(1)y=2sinx-1(0≤x≤2π);(2)y=-1-cosx(0≤x≤2π).【答案】(1)圖象見(jiàn)解析;(2)圖象見(jiàn)解析.【解析】(1)列表:x0π2π2sinx020-202sinx-1-11-1-3-1描點(diǎn)作圖,如圖所示.(2)列表:x0π2πcosx10-101-1-cosx-2-10-1-2描點(diǎn)作圖,如圖所示.1.函數(shù)的部分圖象是()A.

B.

C.

D.

【答案】A【解析】由函數(shù)的定義為,且滿足,可得函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對(duì)稱,可排除B、D項(xiàng);當(dāng)時(shí),可得,可排除C項(xiàng),所以選項(xiàng)A的圖象符合題意.故選:A.2.方程的根中,在內(nèi)的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【答案】A【解析】如圖所示,在區(qū)間內(nèi)|的兩個(gè)根為和,又因?yàn)?,所以在區(qū)間內(nèi)|只有一個(gè)根.故選:A.3.不等式的解集為()A.B.C.D.【答案】B【解析】函數(shù)圖象如下所示:,不等式的解集為:.故選:.4.(多選)關(guān)于函數(shù),的圖象與直線(為常數(shù))的交點(diǎn)情況,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)或時(shí),有0個(gè)交點(diǎn)B.當(dāng)或時(shí),有1個(gè)交點(diǎn)C.當(dāng)時(shí),有2個(gè)交點(diǎn)D.當(dāng)時(shí),有2個(gè)交點(diǎn)【答案】AB【解析】根據(jù)函數(shù)的解析式作出函數(shù)的圖象如圖所示,對(duì)于選項(xiàng)A,當(dāng)或時(shí),有0個(gè)交點(diǎn),故A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,當(dāng)或時(shí),有1個(gè)交點(diǎn),故B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,當(dāng)時(shí),只有1個(gè)交點(diǎn),故C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,當(dāng)時(shí),只有1個(gè)交點(diǎn),故D錯(cuò)誤.故選:AB.5.用“五點(diǎn)法”作函數(shù),的大致圖像,所取的五點(diǎn)是______.【答案】,,,,【解析】因?yàn)?,所以,所以由正弦函?shù)“五點(diǎn)法”知,應(yīng)取,即,所以得到五個(gè)點(diǎn)分別為:,,,,故答案為:,,,,6.如果方程在上有兩個(gè)不同的解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.【答案】【解析】

結(jié)合三角函數(shù)圖像可知,當(dāng)時(shí),直線有兩個(gè)交點(diǎn),故答案為:7.函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_(kāi)_______.【答案】3【解析】由,則函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)為圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù),在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩函數(shù)圖象如下,則交點(diǎn)有3個(gè),即有3個(gè)零點(diǎn).故答案為:38.函數(shù)的定義域是______.【答案】【解析】要使函數(shù)有意義,需滿足即得當(dāng)時(shí),解得;當(dāng)時(shí),解得.綜上,函數(shù)的定義域?yàn)?故答案為:9.作出函數(shù)的圖像.【答案】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論