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文檔簡介
姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國心理咨詢師考試重點(diǎn)試題精編注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題
1、動機(jī)是在()的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。A.欲望B.需要C.要求D.驅(qū)力
2、神經(jīng)衰弱的癥狀特點(diǎn)不包括()。A.精神容易興奮B.精神容易疲勞C.不同的情緒癥狀D.多臟器功能障礙
3、[單選題]社會支持評定量表(SSRS)共有()。A.10個(gè)條目B.48個(gè)條目C.20個(gè)條目D.62個(gè)條目
4、修飾性反問是一種()。A.無法驗(yàn)證的問題B.正確的提問方式C.不必回答的問題D.開放式提問方式
5、軀體感覺中樞位于大腦皮層的()。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉
6、布洛卡中樞又可稱為()。A.書寫中樞B.視覺性言語中樞C.聽覺性言語中樞D.運(yùn)動性言語中樞
7、測量的效度除受隨機(jī)誤差影響外,還受()的影響。A.隨機(jī)效應(yīng)B.概化理論C.系統(tǒng)誤差D.相關(guān)系數(shù)
8、一般來說,95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過()。A.20分B.22分C.30分D.32分
9、反映視覺適應(yīng)現(xiàn)象的是()。A.夜色中藍(lán)色物質(zhì)要比黃色物體看起來更亮一些B.不管是白天還是夜晚,煤球看起來都是黑的C.燈管滅了后,眼前還有它的形象D.消防隊(duì)員值夜班時(shí)佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動
10、AMD測驗(yàn)適用于評定()。A.焦慮癥B.躁狂癥C.精神分裂癥D.神經(jīng)癥
11、童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思維不可逆D.不能把握本質(zhì)特征
12、確定咨詢目標(biāo)時(shí)常見的錯(cuò)誤觀念是()。A.咨詢師可以帶有自己的價(jià)值觀B.咨詢師不可灌輸自己的價(jià)值觀C.將求助者的快樂和滿足作為咨詢目標(biāo)D.不能把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)
13、嚴(yán)重心理問題的病程是()。A.2個(gè)月以內(nèi)B.2個(gè)月到半年C.3個(gè)月以內(nèi)D.3個(gè)月到一年
14、恐懼是現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)引起的情緒體驗(yàn),恐懼情緒越強(qiáng)烈,親合傾向()。A.越強(qiáng)B.越弱C.越穩(wěn)定D.越難預(yù)測
15、關(guān)于企業(yè)文化,正確的說法是()。A.企業(yè)文化即指學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識以及文體娛樂活動的形式B.企業(yè)文化僅適用于企業(yè)內(nèi)部,不能要求企業(yè)文化與社會要求相一致C.在企業(yè)文化中,價(jià)值觀占據(jù)核心地位D.企業(yè)形象反映著企業(yè)文化建設(shè)的全部內(nèi)涵
16、人類性道德主要特點(diǎn)不包括()。A.多樣性B.一致性C.繼承性D.私密性
17、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()。A.過敏B.精神興奮性高C.淡漠D.不再怨天尤人
18、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有()。A.5種B.6種C.7種D.8種
19、處于某一百分比例的人對應(yīng)的測驗(yàn)分?jǐn)?shù)是()。A.百分等級B.百分位C.四分位數(shù)D.十分位數(shù)
20、心理健康咨詢的主要工作對象是()。A.心理不健康狀態(tài)B.異常心理狀態(tài)C.功能性機(jī)能失調(diào)D.神經(jīng)過程紊亂
21、產(chǎn)生深度知覺的年齡一般是()。A.1歲B.10個(gè)月C.2歲D.6個(gè)月
22、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是()。A.心理與行為的聯(lián)系B.心理與行為的異常C.各種不良行為模式D.各種腦器質(zhì)性病變
23、直覺行動思維的表現(xiàn)是()。A.在動作之外思考B.思維活動離不開兒童自身對物體的感知C.借助表象思維D.對行動結(jié)果有預(yù)見性
24、社會支持評定量表(SSRS)的主觀支持維度的條目數(shù)是()個(gè)。A.2B.3C.4D.5
25、心理咨詢過程中,心理測驗(yàn)()。A.是必不可少的B.是沒有必要的C.應(yīng)據(jù)情選用D.可有可無
26、.心理發(fā)展的性質(zhì)不包括()。A.整體性B.再生性C.活動性D.規(guī)律性
27、在海德的平衡理論中,P是指()。A.對象B.他人C.個(gè)體D.關(guān)系
28、在神經(jīng)系統(tǒng)中,()包括脊髓和腦。A.周圍神經(jīng)系統(tǒng)B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)C.邊緣神經(jīng)系統(tǒng)D.內(nèi)部神經(jīng)系統(tǒng)
29、任何個(gè)體,都有發(fā)自()的依附本能。A.情感B.內(nèi)心C.人性D.理性
30、求助者存在變形沖突,神經(jīng)癥臨床評定為3分(按許又新的評分標(biāo)準(zhǔn)),可能的診斷是()。A.嚴(yán)重心理問題B.神經(jīng)癥性心理問題C.可疑神經(jīng)癥D.可以確診的神經(jīng)癥
31、病理性贅述常見于()。A.精神分裂癥B.腦器質(zhì)性精神障礙C.焦慮神經(jīng)癥D.持續(xù)性心境障礙
32、[單選題]公司要搞一場大型產(chǎn)品推介會,要你制定一個(gè)方案。對此,你會優(yōu)先考慮的是()。A.是否有助于樹立公司領(lǐng)導(dǎo)人的形象B.當(dāng)?shù)卣闹С趾苤匾瑒e怠慢了他們C.如何加強(qiáng)現(xiàn)場技術(shù)人員的接待宣傳力量D.產(chǎn)品如何能夠引起消費(fèi)者的關(guān)注
33、系統(tǒng)抽樣又稱為()抽樣。A.分層B.比例C.分組D.等距
34、在下列WISC-CR的分測驗(yàn)中,僅以反應(yīng)的質(zhì)量作為記分標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.詞匯B.算術(shù)C.填圖D.排列
35、精神障礙的患者將墻上的裂紋看成浄獰的面孔,這種現(xiàn)象屬于()。A.幻覺B.妄想C.錯(cuò)覺D.視物變形癥
36、在16PF測驗(yàn)中,分裂情感為()因素的低分特征。A.敢為性B.穩(wěn)定性C.樂群性D.實(shí)驗(yàn)性
37、對語詞概括的各種有組織的知識的記憶叫()。A.語言記憶B.意義記憶C.語義記憶D.內(nèi)隱記憶
38、團(tuán)體初創(chuàng)階段團(tuán)體成員最重要的心理需求是()。A.獲得安全感B.獲得滿足感C.獲得技術(shù)D.獲得情感的支持
39、封閉式提問一般用于()。A.澄清事實(shí)真相B.剖析問題原因C.敘述情緒反應(yīng)D.介紹事情背景
40、“性別”表示()。A.男女在人格特征方面的差異B.社會對男女在態(tài)度、角色和行為方式方面的期待C.男女在生物學(xué)方面的差異D.男女在社會學(xué)方面的差異
41、關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會關(guān)系領(lǐng)域的不.同作用,正確的說法是()。A.道德的調(diào)節(jié)主體比法律多B.法律的適應(yīng)范圍比道德廣C.道德調(diào)節(jié)的力度比法律弱D.法律的可接受性比道德強(qiáng)
42、在MMPI的10個(gè)臨床量表中,英文縮寫Hy指的是()。A.疑病量表B.抑郁量表C.癔癥量表D.輕躁狂量表
43、只要分測驗(yàn)高于平均3分以上即認(rèn)為該測驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn),這是韋氏量表剖面圖比較的()。A.考夫曼標(biāo)準(zhǔn)B.韋克斯勒標(biāo)準(zhǔn)C.比內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)D.推孟標(biāo)準(zhǔn)
44、“由一個(gè)偶然事件而得出一種極端信念并將之不適當(dāng)?shù)貞?yīng)用于不相似的事件或情境中”,反映的歪曲認(rèn)知是()。A.主觀推斷B.選擇性概括C.過度概括D.夸大和縮小
45、沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn)個(gè)體在家庭中的排行影響親合動機(jī),一般是()。A.排行靠中的孩子獨(dú)立傾向比較明顯B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯D.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
46、在陽性強(qiáng)化法的實(shí)際操作中,錯(cuò)誤的做法是()。A.目標(biāo)行為設(shè)置得越大越好B.設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)可測量與分析C.觀察目標(biāo)行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作用D.設(shè)計(jì)新的結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果
47、性格是在社會環(huán)境中逐漸形成的,受價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響,所以性格()。A.有好壞之分B.是心理狀態(tài)C.無好壞之分D.是心理過程
48、內(nèi)隱致敏法()。A.通過場景想象體驗(yàn)焦慮B.是一種系統(tǒng)脫敏法C.利用想象產(chǎn)生厭惡刺激D.基于操作條件反射
49、可信的測驗(yàn)未必有效,有效的測驗(yàn)()。A.未必可信B.必定可信C.必定不可信D.不確定
50、精神活動內(nèi)在一致的重要作用是()。A.使得人格穩(wěn)定B.使自知力完整C.保證對客觀世界的反映準(zhǔn)確和有效D.保證心理活動與客觀世界的一致性二、多選題
51、“扭曲的體像”癥狀可能出現(xiàn)于()?A.抑郁神經(jīng)癥B.神經(jīng)性貪食C.神經(jīng)性厭食D.疑病神經(jīng)癥
52、在實(shí)施16PF測試時(shí),應(yīng)注意的是()。單選A.允許有無法回答項(xiàng)目B.每一測題都按0、1記分
53、言語發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是()。A.斯金納B.班杜拉C.喬姆斯基D.皮亞杰
54、刻板印象使人的社會知覺過程簡化,因此它具有()的作用。A.概括化B.社會適應(yīng)C.抽象化D.社會比較
55、建構(gòu)理想的焦慮等級,應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。A.每一級焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度B.各焦慮等級之間的級差盡量地均勻C.焦慮等級的設(shè)定主要取決于求助者本人D.以上三點(diǎn)
56、使用BPRS評定受測者是否存在定向障礙時(shí)()。A.應(yīng)考慮其是否對人物、時(shí)間等分辨不清B.一般評定一月以上的癥狀C.評定人員的經(jīng)驗(yàn)并不重要D.難以評定的時(shí)候可暫不計(jì)分
57、[單選題]所謂中年期“完美人格”,是指()。A.一種男性化的人格B.男性更加“男性化”,女性更加“女性化”C.男性“女性化”,女性“男性化”D.一種女性化的人格
58、在編制是非題時(shí),“是”、“否”題大致相等或答“否”題略多,是控制()的有效方法。A.求“快”與求“精確”B.肯定定勢C.喜好較長選項(xiàng)D.喜好特殊位置
59、在卡特爾的人格理論中,他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之為()。A.具體特質(zhì)B.個(gè)別特質(zhì)C.表面特質(zhì)D.根源特質(zhì)
60、按照G.W.奧爾波特的觀點(diǎn),影響個(gè)體思想、情感和行為的社會存在形式不()。A.想象的B.現(xiàn)實(shí)的C.隱含的D.表象的
61、每天上班時(shí),你的心情總是()。A.陰郁的B.愉快的C.壓抑的D.平靜的
62、世界上第一個(gè)正式的心理測驗(yàn)的編制者是()。A.高爾登B.比內(nèi)C.卡特爾D.奧蒂斯
63、童年期思維結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是()。A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思維不可逆D.不能把握本質(zhì)特征
64、在求助者中心治療中最根本的是()。A.關(guān)系B.治療C.咨詢師D.場所
65、關(guān)于“公道”,正確的說法是()。A.公道標(biāo)準(zhǔn)具有時(shí)代性,無從準(zhǔn)確判斷何為公道B.公道是人的主觀感受,憑感覺辦事是踐行公道的基本要求C.每個(gè)人的公道觀念都不一樣,因此不宜以公道判別事物D.按照貢獻(xiàn)取酬,是公道的具體實(shí)踐
66、維果茨基認(rèn)為教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系是()。A.發(fā)展要走在教學(xué)的前面B.教學(xué)要走在發(fā)展的前面C.發(fā)展和教學(xué)應(yīng)齊頭并進(jìn)D.發(fā)展和教學(xué)相互決定
67、中年期人格“男女同化”是指()。A.一種變態(tài)的人格B.一種不成熟的人格C.男人更加男性化,女人更加女性化D.性別角色日趨整合
68、心源性腦病引發(fā)的心理行為障礙不包括()。A.注意力渙散B.失眠C.死亡恐懼D.遲鈍
69、具有C類神經(jīng)癥剖面圖的患者在臨床上所表現(xiàn)的癥狀特點(diǎn)是()。A.有長期的、過分的軀體關(guān)注,多疑且敏感B.對治療缺乏動機(jī),長期處于低效率的狀態(tài)C.容易把心理問題轉(zhuǎn)化為許多軀體不適D.多見于女性,因此稱之為“癔病性剖面圖”
70、確定健康心理咨詢的工作范圍時(shí),心理咨詢師首先要()。A.明確自己的勝任力B.完成鑒別診斷C.對臨床癥狀進(jìn)行量化D.做出初步診斷
71、美國IBM公司提出“充分考慮每個(gè)雇員的個(gè)性,花大量時(shí)間令顧客滿意”的理念。你對這句話的理解是()。A.每個(gè)雇員的素養(yǎng)及性格不同,應(yīng)把尊重雇員個(gè)性放在第一位B.如果不考慮每個(gè)雇員的個(gè)性,雇員就可能消極對待工作C.結(jié)合每個(gè)雇員的個(gè)性特點(diǎn),讓雇員做出令顧客滿意的工作D.每個(gè)雇員的需求不同,必須細(xì)心呵護(hù)才能令他們安心工作
72、痛覺是()。A.外部感覺B.最易適應(yīng)的感覺C.內(nèi)部感覺D.最難適應(yīng)的感覺
73、使用HAMA時(shí)需要評定員的數(shù)量是()個(gè)。A.1B.2C.3D.4
74、比奈一西蒙量表的編排方法是()。單選A.并列直進(jìn)式?B.混合螺旋式C.因素分析法D.邏輯分析法
75、源于對動物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥的研究的療法是()。A.認(rèn)知行為療法B.沖擊療法C.系統(tǒng)脫敏法D.模仿法
76、簡單任務(wù)下的注意廣度是()個(gè)項(xiàng)目。A.3~5B.3~7C.7~9D.5~9
77、考察求助者的社會功能,這是評估心理健康狀態(tài)的()。A.功能標(biāo)準(zhǔn)B.操作標(biāo)準(zhǔn)C.體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)
78、關(guān)于愛崗敬業(yè),正確的說法是()。A.愛崗敬業(yè)不適合市場經(jīng)濟(jì)的需要B.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神之一C.愛崗敬業(yè)限制了勞動力的自由流動和發(fā)展D.只有從事自己理想的職業(yè),才能做到愛崗敬業(yè)
79、關(guān)于心理問題的社會性原因,下列說法中正確的是()。A.正性社會生活事件會起消極的作用B.道德、風(fēng)俗習(xí)慣因素不起重要的作用C.負(fù)性社會生活事件會起積極的作用D.生活事件的發(fā)生頻度不起重要的作用
80、在攝入性會談時(shí)應(yīng)該()。A.表示對哪些問題感興趣B.避免做出絕對性的結(jié)論C.避免使用客氣的結(jié)束語D.適當(dāng)?shù)厥褂靡恍╊}外話
81、心理咨詢師對求助者臨床資料進(jìn)行整理分析后,對其心理,行為問題形成大致的判斷,這被稱為()。A.初步診斷B.鑒別診斷C.初步印象D.問題評估
82、—般來說,最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。A.友誼B.愛情C.喜歡D.親情
83、大腦皮質(zhì)中的角回主管()。A.說話B.閱讀C.聽話D.書寫
84、()屬于性行為問題按嚴(yán)重程度從弱到強(qiáng)的分類。A.性行為失調(diào)、性行為障礙和性行為變態(tài)B.性行為失調(diào)、性行為變態(tài)和性行為障礙C.性行為變態(tài)、性行為失調(diào)和性行為障礙D.性行為障礙、性行為失調(diào)和性行為變態(tài)
85、在工作過程中,員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了()。A.誠實(shí)勞動的要求B.公平公正的要求C.善于合作的要求D.甘于奉獻(xiàn)的要求
86、在比內(nèi)—西蒙量表測試中,某兒童通過了4歲組的全部題目,5歲組通過3題,6歲組通過2題,7歲組通過1題,其智齡為()。A.4歲3個(gè)月B.4歲6個(gè)月C.5歲D.5歲2個(gè)月
87、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向?yàn)椋ǎ?。A.一致性分布B.正態(tài)分布C.正偏態(tài)分布D.負(fù)偏態(tài)分布
88、某同學(xué)在30名同學(xué)中物理成績是80分,排列第5名,則其百分等級為()。A.65B.75C.85D.95
89、根據(jù)ICD-10,人格障礙的要素之一是()。A.成年起病B.人格某些方面顯著減弱C.早年開始D.臨床癥狀至少持續(xù)一年
90、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是()。A.愛崗敬業(yè)、誠信友善、公道正派、崇尚科學(xué)、自強(qiáng)奉獻(xiàn)B.愛國守法、明理誠信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取C.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會D.愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公道正派、厚德自強(qiáng)、奉獻(xiàn)進(jìn)取
91、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對象是()。A.婦女B.兒童C.老人D.青年
92、在會談中,心理咨詢師控制會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧不包括()。A.引導(dǎo)B.情感反射C.中斷D.多重提問
93、依據(jù)安德森的研究,最受歡迎的特質(zhì)是()。A.熱情B.幽默C.善良D.真誠
94、行為主義心理學(xué)的先驅(qū)人物不包括()。A.詹姆士B.巴甫洛夫C.桑代克D.華生
95、[單選題]收集求助者資料時(shí)所圍繞的7個(gè)問題中,最重要的是()A.whoB.whatC.whyD.how
96、根據(jù)考夫曼強(qiáng)弱點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn),韋氏量表各分測驗(yàn)的得分只要高于平均分()分及以上,即可認(rèn)為該測驗(yàn)是強(qiáng)點(diǎn)。A.5B.4C.3D.2
97、會騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運(yùn)用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過程中,這體現(xiàn)了()對問題解決的作用A.正遷移B.原型C.負(fù)遷移D.定勢
98、在分析情緒反應(yīng)對象是否泛化時(shí),要注意區(qū)分泛化與()對人的影響A.情境B.心境C.強(qiáng)化D.反射
99、[單選題]心理起源于動作,動作是心理發(fā)展的源泉,這是()的觀點(diǎn)。A.班杜拉B.維果茨基C.皮亞杰D.巴甫洛夫
100、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。A.選擇合適場地B.設(shè)計(jì)示范行為C.選擇好靶目標(biāo)D.及時(shí)強(qiáng)化正確的模仿行為
參考答案與解析
1、答案:B本題解析:動機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。餓了需要食物,冷了需要衣物。
2、答案:D本題解析:此題暫無解析
3、答案:A本題解析:社會支持評定量表由肖水源于1986年編制,該量表共有10個(gè)條目,包括客觀支持(3條)、主觀支持(4條)和對社會支持的利用度(3條)3個(gè)維度。
4、答案:C本題解析:修飾性反問,實(shí)際上并不構(gòu)成問題,因?yàn)樗恍枰卮鹨矡o法回答。這樣的問題,常常會使談話陷人僵局。即使把會談接下去,也會將內(nèi)容引向空洞和抽象評價(jià),離開具體問題,對求助者毫無益處。
5、答案:D本題解析:大腦皮質(zhì)的不同區(qū)域有不同的機(jī)能。顳葉以聽覺功能為主,聽覺中樞位于顳上回和額中回;枕葉以視覺功能為主,視覺中樞位于枕葉的枕極;頂葉以軀體感覺的功能為主,中央后回是軀體感覺中樞;額葉以軀體運(yùn)動功能為主,中央前回是軀體運(yùn)動中樞。前額葉皮層和顳、頂、枕皮層之間的聯(lián)絡(luò)區(qū)與復(fù)雜的知覺、注意和思維過程有關(guān)。
6、答案:D本題解析:法國醫(yī)生布洛卡發(fā)現(xiàn)兩個(gè)右利手的病人,言語表達(dá)出現(xiàn)了毛病。1860年,在這兩個(gè)病人死后進(jìn)行的解剖中發(fā)現(xiàn),他們的左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位受到了損傷。后來,不少臨床的病例也證明,這個(gè)部位是主管說話機(jī)能的,叫運(yùn)動性言語中樞。因?yàn)槭遣悸蹇òl(fā)現(xiàn)的,所以又叫布洛卡中樞。故選D。
7、答案:C本題解析:暫無解析
8、答案:A本題解析:LES總分越高反映個(gè)體承受的精神壓力越大。95%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過20分,99%不超過32分。
9、答案:D本題解析:在外界剌激持續(xù)作用下,感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。我們從明亮的地方走進(jìn)黑暗的地方,眼睛需要經(jīng)過一會,才會看清暗處的東西,這一過程是視網(wǎng)膜的敏感度逐漸增髙的適應(yīng)過程,稱為暗適應(yīng)。紅色眼鏡防止視紫紅質(zhì)分解,可以保護(hù)暗適應(yīng)。
10、答案:D本題解析:(二級技能,P184)漢密爾頓抑郁量表(HAMD)是經(jīng)典抑郁評定量表,主要用于抑郁癥、雙向障礙及神經(jīng)癥患者。
11、答案:A本題解析:童年期的認(rèn)知結(jié)構(gòu)與幼兒期相比發(fā)生了質(zhì)的變化,掌握了守恒,把握本質(zhì)不變性。
12、答案:C本題解析:(三級技能,P79)咨詢師對咨詢目標(biāo)存在錯(cuò)誤的觀念:應(yīng)持完全中立態(tài)度,灌輸正確價(jià)值觀,把求助者的快樂、滿足作為咨詢目標(biāo),把求助者能否適應(yīng)環(huán)境作為咨詢目標(biāo)。
13、答案:B本題解析:嚴(yán)重心理問題,從產(chǎn)生痛苦情緒開始,痛苦情緒間斷或不間斷地持續(xù)時(shí)間在兩個(gè)月以上,半年一下。
14、答案:A本題解析:暫無解析
15、答案:C本題解析:【答案】企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營之道、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)作風(fēng)、企業(yè)禮俗、員工科學(xué)文化素質(zhì)、職業(yè)道德、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)規(guī)章制度以及企業(yè)形象等的總和。企業(yè)價(jià)值觀以及由此而形成的企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心,是一種共同的價(jià)值取向、心理趨向和文化定勢。企業(yè)形象是企業(yè)精神文化的一種外在表現(xiàn)形式。
16、答案:D本題解析:性道德是社會道德的一部分,是對性行為的規(guī)范。性道德有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):1)多樣性,不同地區(qū)文化、民族、社會、宗教,甚至同一社會中的不同階層,道德評價(jià)可以相去甚遠(yuǎn);2)一致性,人類的大多數(shù)群體,是把人的性行為限制在婚姻范圍之內(nèi),這一點(diǎn)在全人類有共同性;3)繼承性,人類在進(jìn)化發(fā)展過程中,總是將有利于自身發(fā)展的風(fēng)俗一代代保留下來,性的道德繼承就是這一類性質(zhì)的繼承;4)雙重性,性道德的雙重性有以下兩個(gè)方面:一是理想期待與現(xiàn)實(shí)行為脫節(jié),二是對男女的性行為的道德評價(jià)不一致。
17、答案:D本題解析:妥協(xié)期:向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),不再怨天尤人,心情恢復(fù)平靜,但威脅仍未擺脫,于是四處求醫(yī)問藥,祈求一線生機(jī)。
18、答案:C本題解析:暫無解析
19、答案:B本題解析:暫無解析
20、答案:A本題解析:心理健康咨詢的工作對象是心理不健康的各類狀態(tài),而不是各類異常心理狀態(tài)。
21、答案:D本題解析:暫無解析
22、答案:B本題解析:變態(tài)心理學(xué)研究的對象,同時(shí)也是精神病學(xué)的研究對象。不過,針對同樣的對象,兩門學(xué)科各自的側(cè)重點(diǎn)不同。變態(tài)心理學(xué)作為心理學(xué)的分支學(xué)科,側(cè)重研究和說明異常心理的基本性質(zhì)與特點(diǎn),以及研究個(gè)體差異和生存環(huán)境對異常心理發(fā)生、發(fā)展的影響等;而精神病學(xué)作為臨床醫(yī)學(xué)的分支,著重異常心理的診斷、治療、轉(zhuǎn)歸和預(yù)后,以及精神病的預(yù)防與康復(fù)等。
23、答案:B本題解析:直覺行動思維是指嬰兒的思維活動離不開兒童自身對物體的感知,也離不開兒童自身的動作。即嬰兒思維依靠動作進(jìn)行,不能離開動作之外進(jìn)行思考,只能思考動作所接觸到的事物,嬰兒直覺行動思維的主要特點(diǎn)是:1)直觀性和行動性;2間接性和概括性;3)缺乏對行動結(jié)果的預(yù)見性和計(jì)劃性;4)思維的狹隘性;5)思維與語言相聯(lián)系,開始出現(xiàn)形象性特點(diǎn)。但是還未出表象思維。
24、答案:C本題解析:主觀支持:第1、3、4、5共四條,客觀支持:第2、6、7共三條,對支持的利用度:第8、9、10共三條。
25、答案:C本題解析:C
26、答案:B本題解析:心理發(fā)展的性質(zhì):整體性、社會性、活動性、規(guī)律性。
27、答案:C本題解析:誨德的平衡理論重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉(zhuǎn)變申的作用。海德用-一個(gè)P-O-X模型來說明他的觀點(diǎn),三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別代表個(gè)體(P)、他人(O)以及另外一,個(gè)對象(X)。
28、答案:B本題解析:神經(jīng)系統(tǒng)由兩大部分組成,大量神經(jīng)細(xì)胞體集中的地方叫中樞神經(jīng)系統(tǒng),包括脊髓和腦。把中樞神經(jīng)系統(tǒng)和各個(gè)感覺器官、運(yùn)動器官以及內(nèi)臟系統(tǒng)聯(lián)系起來的一根根神經(jīng),組成了外周神經(jīng)系統(tǒng),或叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
29、答案:C本題解析:任何個(gè)體,都有發(fā)自人性的依附本能。彼此理解,是滿足此類本能的必要條件。無奈、現(xiàn)實(shí)世界的名利沖突以及其他沖突,打破了人性的內(nèi)在平衡,使依附本能被淹沒在這些沖突之中。
30、答案:B本題解析:根據(jù)許又新對神經(jīng)癥定量的評定方法:如果得分為3分,則為神經(jīng)癥性心理問題;如果得分為4~5分,則為可疑神經(jīng)癥;如果得分為6分及以上,則可確診為神經(jīng)癥。
31、答案:B本題解析:病理性贅述的患者在與人交談的過程中,不能簡單明了、直截了當(dāng)?shù)鼗卮饐栴},在談話過程中夾雜了很多不必要的細(xì)節(jié)?;颊咴谥v了很多完全可以省略的談話內(nèi)容后終于講出了其本次談話內(nèi)容的主體和中心思想。病理性贅述見于腦器質(zhì)性精神障礙。
32、答案:A本題解析:此題無絕對正確答案,請自行判斷
33、答案:D本題解析:系統(tǒng)抽樣法又稱等距抽樣,就是將已編好號碼的個(gè)體排成順序,然后每隔若干個(gè)號碼(即組距)抽取一個(gè)。又叫等距抽樣。
34、答案:A本題解析:在WAIS-RC的分測驗(yàn)中,算術(shù)、數(shù)字符號、圖畫填充、木塊圖案、圖片排列和圖形拼湊有時(shí)間限制,以反應(yīng)的速度和正確性作為評分依據(jù),知識、領(lǐng)悟、相似性、數(shù)字廣度、詞匯不限制時(shí)間,以反應(yīng)的質(zhì)量給予不同的分?jǐn)?shù)。
35、答案:C本題解析:知覺障礙中的錯(cuò)覺是對客觀事物歪曲的知覺。正常人偶有錯(cuò)覺發(fā)生,但經(jīng)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)證后,可加以糾正。精神疾病患者的錯(cuò)覺不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn),在意識障礙的譫妄狀態(tài)時(shí),錯(cuò)覺常帶有恐怖性質(zhì)。
36、答案:C本題解析:(三級技能,P230)樂群性高分者外向、熱情、樂群,術(shù)語稱為“環(huán)形情感”或"髙情感”;低分者緘默、孤獨(dú)、冷淡,術(shù)語稱為"分裂情感”。
37、答案:C本題解析:此題暫無解析
38、答案:A本題解析:團(tuán)體初創(chuàng)階段的團(tuán)體成員最重要的心理需求是獲得安全感。
39、答案:A本題解析:封閉式提問技術(shù)是指咨詢師提出的問題帶有預(yù)設(shè)的答案,求助者的回答不需要展開,從而使咨詢師可以明確某些問題。封閉式提問一般在明確問題時(shí)使用,用來澄清事實(shí),獲取重點(diǎn),縮小討論范圍。
40、答案:A本題解析:此題暫無解析
41、答案:A本題解析:在調(diào)節(jié)范圍上,道德適用范圍廣,而法律的適用范圍相對窄。在調(diào)節(jié)主體上,道德調(diào)節(jié)的主體比法律廣泛。在調(diào)節(jié)方式上,法律調(diào)節(jié)具有強(qiáng)制性、滯后性特點(diǎn)丨而道德具有明顯的自覺性、事前性特點(diǎn)。
42、答案:C本題解析:在MMPI的10個(gè)臨床量表中,英文縮寫Hy指的是癔癥量表。因此本題選C。
43、答案:A本題解析:A
44、答案:C本題解析:選擇性概括是一種以偏概全的不合理的思維方式,就好像是以一本書的封面來?
45、答案:D本題解析:出生順序是影響親合的另一個(gè)重要因素。沙赫特等人的研究發(fā)現(xiàn),長子、長女恐懼時(shí)的合群傾向.要比他們的弟妹們更明顯。在同一個(gè)家庭中,這種合群傾向按出生順序遞減。因此本題選D。
46、答案:A本題解析:明確治療的靶目標(biāo),靶目標(biāo)越具體越好。設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以客觀測量與分析。詳細(xì)觀察和記錄靶行為發(fā)生的頻度、程度和后果,特別要注意靶行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作用。設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果取代以往不良行為產(chǎn)生的直接后果。當(dāng)求助者出現(xiàn)適當(dāng)行為時(shí)及時(shí)給予強(qiáng)化。
47、答案:A本題解析:暫無解析
48、答案:C本題解析:略。
49、答案:B本題解析:暫無解析
50、答案:C本題解析:此題暫無解析
51、答案:C本題解析:神經(jīng)性厭食癥以故意節(jié)食致體重減輕為特征。很多患者存在特異的精神病理性的體像扭曲,即一種持續(xù)存在的異乎尋常地害怕發(fā)胖的超價(jià)觀念。
52、C.盡量不選擇中性答案D.有的測題可同時(shí)選兩個(gè)答案答案:C本題解析:16PF施測時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):每一測題只能選擇一個(gè)答案;不可漏掉任何測題;盡量不選擇中性答案;有些題目受測者可能從未思考過,或者感到不太容易回答,對于這樣的題目,同樣要求受測者作出一種傾向性的選擇。16PF每一測題有a、b、c三個(gè)答案,根據(jù)受測者對每一問題的回答,分別對a、b、c記為0、1、2或2、1、0分。
53、答案:C本題解析:先天成熟理論的主要觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)先天因素對言語發(fā)展的決定作用,他們認(rèn)為兒童言語的發(fā)展決定于成熟;所以也稱自然成熟說;其代表人物喬姆斯基(Chomsky)。因此本題選C。
54、答案:B本題解析:暫無解析
55、答案:D本題解析:此題暫無解析
56、答案:A本題解析:略。
57、答案:C本題解析:中年期性別角色日趨整合,中年男性在原先男性人格的基礎(chǔ)上逐漸表現(xiàn)出溫柔、敏感、體貼等女性特點(diǎn),而中年女性則逐漸表現(xiàn)出果斷、大度、主動等男性特點(diǎn),即出現(xiàn)男性“女性化”。女性“男性化”的變化趨向,這種“男女同化”的人格被認(rèn)為是一種“完美人格”。
58、答案:B本題解析:暫無解析
59、答案:B本題解析:在卡特爾的人格理論中,他把每一個(gè)人所具有的獨(dú)特的特質(zhì)稱之為“個(gè)別特質(zhì)”,一個(gè)社區(qū)或一集團(tuán)的成員都具有的特質(zhì)稱之為“共同特質(zhì)”。
60、答案:D本題解析:美國社會心理學(xué)家G.W.奧爾波特認(rèn)為,社會心理學(xué)試圖了解和解釋個(gè)體的思想、情感和行為怎樣受他人的現(xiàn)實(shí)的、想象的和隱含的存在所影響。他主張社會心理學(xué)主要采用實(shí)驗(yàn)研究方法,揭示個(gè)體的社會行為的依存條件,分析個(gè)體心理的變化過程。
61、答案:B本題解析:暫無解析
62、答案:B本題解析:世界上第一個(gè)正式的心理測驗(yàn)是比內(nèi)和西蒙編制的智力測驗(yàn)。比內(nèi),法國心理學(xué)家,1857年7月8日生于阿爾卑斯濱海省的尼斯,1911年10月18日卒于巴黎。1905年,他和助手們公布了第一批智力測驗(yàn)。
63、答案:A本題解析:童年期的認(rèn)知結(jié)構(gòu)與幼兒期相比發(fā)生了質(zhì)的變化,掌握了守恒,把握本質(zhì)不變性。
64、答案:A本題解析:在求助者中心治療中,關(guān)系是最根本的:它是咨詢過程的開始,是咨詢中的主要事件,也是咨詢的結(jié)束。咨詢師與求助者之間的關(guān)系應(yīng)是安全和相互信任的,而且一旦建立了一種安全和相互信任的氣氛,就能促進(jìn)咨詢關(guān)系的發(fā)展。
65、答案:D本題解析:暫無解析
66、答案:B本題解析:維果茨基提出“最近發(fā)展區(qū)”理論,認(rèn)為兒童發(fā)展有兩種水平:一是指學(xué)生獨(dú)立活動時(shí)所能達(dá)到的解決問題的水平;二是在有指導(dǎo)的情況下借助別人的幫助可以達(dá)到解決問題的水平。兩者之間的差距就是最近發(fā)展區(qū)。教學(xué)應(yīng)著眼于學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),教學(xué)必須走在發(fā)展的前面。
67、答案:D本題解析:中年期性別角色日趨整合,男人變得更溫柔,女人更果斷,即出現(xiàn)男性“女性化”,女性“男性化”的變化趨向,這種“男女同化”的人格一般被認(rèn)為是一種“完美人格”。
68、答案:D本題解析:心源性腦病,由于多種心臟疾患引起的腦血流量減少、腦缺氧,從而引發(fā)心理行為障礙。表現(xiàn)為易疲勞、易激怒、情緒不穩(wěn)、抑郁、注意力渙散、健忘、失眠、噩夢、失神、暈厥、死亡恐怖等。
69、答案:B本題解析:暫無解析
70、答案:A本題解析:確定健康心理咨詢的工作范圍時(shí),第一要明確自己的勝任力。明確自己的勝任力,是對求助者的負(fù)責(zé),也是對自己的保護(hù)。
71、答案:C本題解析:“充分考慮每個(gè)雇員的個(gè)性,花大量時(shí)間令顧客滿意”是把員工的個(gè)性特點(diǎn)和令顧客滿意的最終目標(biāo)結(jié)合起來,才能有最好的效果。
72、答案:D本題解析:痛覺是有機(jī)體受到傷害性刺激所產(chǎn)生的感覺。皮膚感覺和內(nèi)臟感覺中都有痛覺。痛覺遍布于全身的所有組織中。痛覺是最難適應(yīng)的感覺。
73、答案:B本題解析:漢密爾頓焦慮量表由Hamilton于1959年編制。最早是精神科臨床中常用的量表之一,包括14個(gè)項(xiàng)目,主要涉及軀體性焦慮和精神性焦慮兩大類因子結(jié)構(gòu)。HAMA應(yīng)由經(jīng)過訓(xùn)練的2名評定員進(jìn)行聯(lián)合檢查,一般采用交談和觀察的方式,待檢查結(jié)束后,2名評定員獨(dú)立評分。
74、答案:B本題解析:常見的測題排列方式有兩種:①混合螺旋式,先將各類試題依難度分成若干不同的層次,再將不同性質(zhì)的試題予以組合,作交叉式的排列,其難度則漸次升高,如比奈一西蒙智力量表;②并列直進(jìn)式,將整個(gè)測驗(yàn)按試題材料的性質(zhì)歸為若干個(gè)分測驗(yàn),同一分測驗(yàn)的試題則依其難度由易到難排列,如韋克斯勒智力量表。
75、答案:C本題解析:系統(tǒng)脫敏療法源于對動物的實(shí)驗(yàn)性神經(jīng)癥的研究。故答案選C。
76、答案:D本題解析:注意范圍受制于刺激的特點(diǎn)和任務(wù)的難度等多種因素,簡單的任務(wù)下,注意廣度大約是7±2,即5~9個(gè)項(xiàng)目。
77、答案:B本題解析:操作標(biāo)準(zhǔn)指通過觀察、實(shí)驗(yàn)和測驗(yàn)等方法考察心理活動的過程和效應(yīng),其核心是效率,主要包括個(gè)人心理活動的效率和個(gè)人的社會效率或社會功能。
78、答案:B本題解析:愛崗敬業(yè)是中華傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代企業(yè)精神的重要內(nèi)容,愛崗敬業(yè)對職業(yè)選擇有重要意義?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)若干問題的決議》指出,愛崗敬業(yè)是:①全社會大力提倡的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,②國家對人們職業(yè)行為的共同要求,③每個(gè)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)共同遵守的職業(yè)道德,④最基本的職業(yè)道德規(guī)范,⑤對人們工作態(tài)度的普遍要求。
79、答案:A本題解析:暫無解析
80、答案:B本題解析:在進(jìn)行攝人性會談時(shí)應(yīng)該注意的是:1)態(tài)度必須保持中性。接待、提問、傾聽過程中,態(tài)度必須保持中性;2)提問中避免失誤;3)咨詢?nèi)藛T在攝人性會談中,除提問和引導(dǎo)性語言之外,不能講任何題外話:4)不能用指責(zé)二批判性語言阻止或扭轉(zhuǎn)求助者的會談內(nèi)容;5)在攝人性會談后不應(yīng)給出絕對性的結(jié)論;6)結(jié)束語要誠懇、客氣,不能用生硬的話做結(jié)束語,以免引起求助者的誤解。
81、答案:C本題解析:心理咨詢師對求助者的臨床資料進(jìn)行整理分析后,必須對求助者的心理和行為問題就嚴(yán)重程度和歸類診斷方面,形成大致的判斷,這稱為初步印象。
82、答案:B本題解析:人際吸引是個(gè)體與他人之間情感上相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。按吸引的程度,人際吸引可分為親合、喜歡和愛情。親合是較低層次的人際吸引,喜歡是中等程度的吸引,愛情是最強(qiáng)烈的人際吸引形式。
83、答案:B本題解析:位于頂、枕葉交匯處的角回是主管閱讀的,叫視覺性言語中樞。這一中樞受到損傷,患者能看到字詞,卻不能理解字詞的含義,叫做失讀癥。左半球額下回靠近外側(cè)裂的部位主管說話機(jī)能,叫言語運(yùn)動中樞,又叫布洛卡中樞。這一中樞受到損傷表現(xiàn)為說話遲鈍費(fèi)力,不能說出連貫、流暢的語言,但其發(fā)音器官沒有毛病,并且病人還能聽懂別人說的話,還能寫字,還能認(rèn)字,叫表達(dá)性失語癥。位于頂、枕、顳葉交匯處的顳上回受到損傷,患者能夠聽到聲音,他的聽覺器官還是正常的,卻不能分辨語音,對字詞也失去了理解的能力,叫做接受性失語癥。位于額中回靠近中央前回的地方是主管書寫功能的,叫書寫性言語中樞,這一中樞受損,患者其他運(yùn)動機(jī)能正常,卻不能寫字繪畫,叫失寫癥。
84、答案:A本題解析:暫無解析
85、答案:A本題解析:暫無解析
86、答案:C本題解析:智力年齡:是指一個(gè)兒童在年齡量表上所得的分?jǐn)?shù),就是最能代表他的智力水平的年齡。這種分?jǐn)?shù)叫智力年齡(簡稱智齡),比內(nèi)—西蒙量表首先使用智力年齡的概念。計(jì)算智齡時(shí),只要將兒童在測驗(yàn)上的分?jǐn)?shù)與各年齡組的一般兒童比較,便可以給予一個(gè)年齡分?jǐn)?shù)。在吳天敏修訂的比內(nèi)—西蒙量表中,每個(gè)年齡都有6個(gè)測題,答對每題則得智齡2個(gè)月,因此如果該兒童4歲組的題目全部通過,5歲組通過3題,6歲組通過2題,7歲組通過1題,其智齡為4(歲)+3*2(月)+2*2(月)+1*2(月)=4歲+12個(gè)月=5歲。
87、答案:C本題
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