江蘇省揚(yáng)州市初中歷史九年級期末下冊?？紲y試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、“1516年威尼斯手工工場的毛紡織品年產(chǎn)量是2000匹，50年后其年產(chǎn)量增加了10倍，達(dá)到2萬匹，到1569年，這個數(shù)據(jù)更新到了2.6萬匹。1598年時，這些手工工場的毛紡織品產(chǎn)量以每年平均9.6%的速度增長，進(jìn)入高速增長期。”材料說明這一時期的西歐（

）A．出現(xiàn)了資本主義萌芽B．開始了文藝復(fù)興C．完成了資產(chǎn)階級革命D．壟斷東西方貿(mào)易

2、下列對《封建時代的歐洲》相關(guān)內(nèi)容的表述，連線正確的是（

）A．中世紀(jì)城市——完全擺脫了國王和領(lǐng)主的控制B．莊園法庭——獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位C．大學(xué)的興起——?dú)W洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D．《羅馬民法大全》——后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源

3、自14世紀(jì)中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運(yùn)動。這場運(yùn)動起源于意大利，傳播于歐洲。這是一場反對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動。它促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。“這場運(yùn)動”是（

）A．文藝復(fù)興B．新航路開辟C．啟蒙運(yùn)動D．法國大革命

4、歷史概念是由若干事件的共同本質(zhì)和特點(diǎn)抽象出來加以概括而成的，并由此形成逐級包含的層級關(guān)系。下圖中符合上述說法的是（

）A．B．C．D．

5、新航路開辟過程中，征服墨西哥的赫爾南·科特斯承認(rèn)：“我們西班牙人人都受著一種心病的折磨，這種病只有黃金才能治愈。”這揭示了西班牙（

）A．開辟新航路的主要動機(jī)B．急需擴(kuò)大資本原始積累C．發(fā)展資本主義的緊迫性D．地理大發(fā)現(xiàn)的艱難歷程

6、1510年，葡萄牙人向美洲運(yùn)送了第一船非洲奴隸。這種冒險非常成功，因?yàn)槟媳泵乐蓿绕涫歉收岱N植園，迫切需要勞動力。奴隸市場幾乎不受限制，其他幾個國家也卷入了這一貿(mào)易。1549年，巴西的種植園也已經(jīng)有了非洲人勞作的記錄。由此可以佐證（

）A．歐洲商業(yè)中心向大西洋沿岸轉(zhuǎn)移B．歐洲與亞洲、非洲、美洲建立直接的商業(yè)聯(lián)系C．世界連成一個整體，世界市場形成D．三角貿(mào)易開始逐漸改變了美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式

7、1688年，英國發(fā)生政變，詹姆士二世被罷黜，這次政變史稱（

）A．光榮革命B．辛亥革命C．大化改新D．法國大革命

8、17、18世紀(jì)爆發(fā)了一系列影響世界發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事件，如英國資產(chǎn)階級革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命，這些重大歷史事件反映了（

）A．國際共產(chǎn)主義運(yùn)動興起B(yǎng)．歐洲封建制度的確立C．資本主義制度初步確立D．資本主義制度的擴(kuò)展

9、英國基本確立議會制度是在（

）A．13世紀(jì)末B．12世紀(jì)末C．13世紀(jì)初D．12世紀(jì)初

10、下列美國歷史進(jìn)程中的重大事件，按時間先后排列正確的是

①約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役②英國承認(rèn)美國獨(dú)立③華盛頓就任美國總統(tǒng)④薩拉托加戰(zhàn)役A．④②①③B．①④③②C．④①②③D．②④①③

11、“藍(lán)白紅旗（法國國旗）不是法國第一個用，實(shí)際是荷蘭先用的，但是真正將這個旗幟打遍天下，而且打上這面旗幟傳播了整個自由、平等、博愛理念的是拿破侖?！睂Υ擞^點(diǎn)理解正確的是（

）A．拿破侖戰(zhàn)爭摧毀了歐洲封建制度B．藍(lán)白紅旗成為了對外侵略的象征C．拿破侖戰(zhàn)爭傳播了資產(chǎn)階級思想D．拿破侖戰(zhàn)爭引發(fā)了歐洲人民的反抗

12、法國大革命是在英美資產(chǎn)階級革命取得勝利的形勢下，進(jìn)行的一次更大規(guī)模的革命。下圖是發(fā)生在法國大革命中的重大歷史事件。對該圖解讀正確的是（

）

A．把法國大革命推向高潮B．確立了“王權(quán)有限”的基本原則C．摧毀了法國的君主統(tǒng)治D．廢除了歐洲各地的封建君主特權(quán)

13、文藝復(fù)興時期，但丁、莎士比亞等主張以人為中心，反對以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。這些主張（

）A．推動了世界一體化的進(jìn)程B．引發(fā)了第二次工業(yè)革命C．促進(jìn)了歐洲人的思想解放D．維護(hù)了天主教會的權(quán)威

14、“他是一個階級的引領(lǐng)者……也是另一種新型社會的預(yù)言者。他的學(xué)說，撤棄了空想的成分，以其縝密和嚴(yán)謹(jǐn)展示了無產(chǎn)者的前程?！辈牧现械摹八保?/p>

）A．領(lǐng)導(dǎo)建立了巴黎公社B．起草了《共產(chǎn)黨宣言》C．宣傳啟蒙思想D．創(chuàng)作了《國際歌》

15、阿爾都爾·阿爾努曾任巴黎公社委員，他在出版的《巴黎公社的人民和議會史》(1879年)中寫道：“在公社短暫的執(zhí)政期間，雖然沒有比它更清廉的政府，雖然在錢的問題上沒有比它更謹(jǐn)嚴(yán)的，雖然它沒有動用存在巴黎的無數(shù)財(cái)產(chǎn)——巴黎的最無情的敵人的財(cái)產(chǎn)，卻沒有一個成年人、一個兒童、一個老人挨餓受凍、流離失所?！边@則記載，可以用來說明巴黎公社A．爆發(fā)的原因B．軍事斗爭的策略C．政權(quán)的組織D．執(zhí)政的效果二、綜合題

16、中世紀(jì)晚期的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變，在各個領(lǐng)域都出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象,不斷沖擊著舊觀念，推動歐洲邁入近代社會。閱讀材料，回答問題。材料一

14世紀(jì)中葉以后，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，到16世紀(jì)末，英國出現(xiàn)了一個''資本主義農(nóng)場主”階層……16世紀(jì)以后，隨著市場的擴(kuò)大和技術(shù)的革新，英國的集中手工業(yè)生產(chǎn)開始興起，紡織、采礦和冶金等一大批行業(yè)均采取了集中的生產(chǎn)方式。——摘編自孫海鵬《論近代早期英國集中制手工工場的發(fā)展》材料二

在古希臘和古羅馬，文學(xué)藝術(shù)的成就很高，人們也可以自由地發(fā)表各種學(xué)術(shù)思想，這和黑暗的中世紀(jì)是個鮮明的對比……于是，許多西歐的學(xué)者要求恢復(fù)古希臘和古羅馬的文化和藝術(shù)。這種要求就像春風(fēng)，慢慢吹遍整個西歐。材料三

14世紀(jì)中葉的黑死病使人們沖破了教會的禁欲觀念，促使人們?nèi)プ非蟋F(xiàn)實(shí)生活，同時對人生問題進(jìn)行深入思考。于是人們迎來了人類歷史上燦爛的時代。隨著從14世紀(jì)的大瘟疫中恢復(fù)過來，西歐迸發(fā)出一群光輝燦爛的名字?！幾运我肌逗谒啦∨c文藝復(fù)興運(yùn)動》材料四

就不會有宗教改革運(yùn)動的產(chǎn)生，也不會有后來的思想與學(xué)術(shù)的發(fā)展……從以封建制度為基礎(chǔ)的中世紀(jì)國家，過渡到以民族文化和民族教育的利益為基礎(chǔ)的現(xiàn)代國家，如果沒有此次運(yùn)動，也同樣是不可想象的事。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答，英國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的生產(chǎn)和經(jīng)營方式的名稱是什么？農(nóng)村和城市的社會結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生了什么改變？

(2)材料二中的“春風(fēng)”指得是哪一歷史事件？有人說這股“春風(fēng)”是一次對古希臘羅馬文化的復(fù)古，你同意這種觀點(diǎn)嗎？請說明理由。

(3)依據(jù)材料三，說出“燦爛的時代”的核心思想。列舉這一時代兩個不同領(lǐng)域“光輝燦爛的名字”及其作品。

(4)根據(jù)材料四和所學(xué)知識，回答材料中提到的此次運(yùn)動的影響。

17、閱讀下列材料，回答問題。材料一：1689年英國頒布的這一法案，是人類第一次將王權(quán)關(guān)在了制度的籠子里，標(biāo)志著社會發(fā)展開始進(jìn)入文明的法制時代。材料二：1787年9月17日美國第一部成文憲法終于形成，聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施使一個真正意義上的美國誕生了。材料三：這一法律文獻(xiàn)頒布于1789年，這是一份記錄了18世紀(jì)法國革命理想的文件，它被歷史學(xué)家稱為“新制度的準(zhǔn)生證書”。

(1)材料一中的“法案”指的是什么？該法案頒布的目的是什么？

(2)材料二中的法律文獻(xiàn)規(guī)定美國的司法大權(quán)和立法權(quán)分別由哪一機(jī)構(gòu)掌握？

(3)材料三中的“文件”指的是什么？

(4)通過以上材料的學(xué)習(xí)，你有何啟示？

18、【科技與交通】材料：以人力、畜力和風(fēng)力作為動力的交通工具占據(jù)了人類歷史的絕大部分時間。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們周圍的交通工具越來越多，陸地上的汽車、火車，海洋里的輪船，天空中的飛機(jī)，大大縮短了人們交往的距離；火箭和宇宙飛船的發(fā)明，使人類探索另一個星球的理想成為了