江蘇省高郵市初中歷史七年級期末上冊評估預測題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、歷史地圖在歷史教學中起著重要的作用，有利于培養(yǎng)學生的時空觀念素養(yǎng)。如圖是舊石器時代遺址分布圖，從圖中可以得出（

）

A．我國古代遠古人類很少B．我國遠古人類遺址具有分布廣的特點C．北京人是我國已知最早的遠古人類D．山頂洞人的模樣還保留著古猿的基本特點

2、“山頂洞人會縫制衣服、河姆渡人懂得使用天然漆、半坡人會制造樂器、倉頡創(chuàng)造文字”，下列選項中符合上述發(fā)現(xiàn)或傳說的是（

）A．中國文明的起源B．早期國家的出現(xiàn)C．統(tǒng)一多民族國家的建立D．百家爭鳴

3、下列內(nèi)容，標志著我國世襲制代替禪讓制的是（

）A．舜傳位給禹B．堯傳位給舜C．禹傳子，家天下D．湯戰(zhàn)勝桀

4、我國有文字可考的歷史開始于（

）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝

5、下面幾項表現(xiàn)了我國原始人的生產(chǎn)生活情況，在河姆渡.半坡原始居民時代不可能出現(xiàn)的情況是（

）A．用火把肉燒成熟食用B．使用陶器器皿C．穿著麻布縫的衣服D．人死后有玉器等陪葬物

6、小萌同學在模擬考試中考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。媽媽趕緊說：“我們要好好講道理，使他進步?！睜敔斅掏痰卣f：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事嘛！”其中爺爺?shù)难哉摽赡芎鸵韵履谋局鞯乃枷胍恢?？?/p>

）A．B．C．D．

7、秦統(tǒng)一后，為了鞏固國家統(tǒng)一、加強中央集權(quán)，在經(jīng)濟上采取的措施是（

）

①統(tǒng)一貨幣

②“焚書坑儒”

③統(tǒng)一度量衡

④統(tǒng)一文字A．①②④B．①③C．②③D．①②③④

8、“鴻門宴”“楚河漢界”“霸王別姬”“無顏見江東父老”，這些中國人耳熟能詳?shù)墓适略从冢?/p>

）A．巨鹿之戰(zhàn)B．長平之戰(zhàn)C．楚漢之爭D．春秋爭霸

9、西漢初期，皇帝出巡找不到四匹毛色一樣的馬駕車。短短幾十年后“京師之錢累巨萬”。這與下列哪一盛世局面有關(guān)？（

）A．貞觀之治B．光武中興C．文景之治D．開元盛世

10、西漢末期商人用于交易的貨幣應(yīng)該是下列哪一種？（

）A．半兩錢B．蟻鼻錢C．五銖錢D．刀幣

11、知識線索“光武中興→外戚宦官交替專權(quán)→黃巾起義”，這些史實發(fā)生在（

）A．秦朝B．西漢C．東漢D．西晉

12、陳勝、吳廣發(fā)動了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義。有關(guān)這次起義的說法，錯誤的一項是（

）A．起義的根本原因是遇雨誤期B．起義軍一直打到咸陽附近C．起義軍動搖了秦朝的統(tǒng)治D．起義軍具有革命首創(chuàng)精神

13、為三國鼎立局面的形成奠定基礎(chǔ)的是下列哪次戰(zhàn)役（)A．官渡之戰(zhàn)B．淝水之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．赤壁之戰(zhàn)

14、實行過分封制的朝代不包括：（

）A．西周B．秦朝C．西漢D．西晉

15、《魏書》中記載：“（孝文帝）詔不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官。”這反映了北魏孝文帝改革措施中（

）A．禁用鮮卑語、使用漢語B．以漢服代替鮮卑服C．改鮮卑姓為漢姓D．鼓勵鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻

16、如果我們要學習農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識，可以參考北朝時期的農(nóng)學著作是A．《九章算術(shù)》B．《蘭亭集序》C．《天工開物》D．《齊民要術(shù)》

17、漢武帝時，地方上的諸侯國被越分越小，這種現(xiàn)象與下列哪項措施有關(guān)A．征戰(zhàn)匈奴B．罷黜百家，獨尊儒術(shù)C．推行推恩令D．開拓西域

18、下列一組圖片直接反映了我國古代（

）

①打制石器

②磨制石器

③青銅農(nóng)具

④鐵農(nóng)具A．生產(chǎn)工具的變革B．社會制度的變化C．冶煉技術(shù)的進步D．科技水平的提高

19、考古人員在北京人和山頂洞人的遺址中都發(fā)現(xiàn)了大量的木炭和灰燼堆，這說明他們（

）A．使用舊石器B．采集和狩獵C．會使用火D．制作陶器

20、下列示意圖符合公元229年政治局勢的是A．B．C．D．二、綜合題

21、中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)發(fā)展是古代經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答問題。材料一

中國地區(qū)的人類，至晚在公元前六七千年，發(fā)展了農(nóng)業(yè)，也發(fā)展了定居的聚落。北方的粟作農(nóng)業(yè)及黃土房屋，與南方的稻作農(nóng)業(yè)及竹木建筑，都是因地制宜，各有特色?！S倬云《萬古江河》材料二

商鞅頒布變法令規(guī)定：廢除土地國有制，全面實行土地私有制，土地可以自由買賣。這就破壞了奴隸制的生產(chǎn)關(guān)系，促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展?！獏嗡济恪吨袊ㄊ贰凡牧先?/p>

江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下?！铣端螘凡牧纤?/p>

現(xiàn)在（我）從經(jīng)傳中采集，又涉及到民間歌謠；向閱歷多的人詢問，在實踐中驗證；記錄從農(nóng)耕技術(shù)開始，到醋醬的制作結(jié)束。維持生計的職業(yè)，沒有不完整記錄的，命名為《齊民要術(shù)》?！洱R民要術(shù)》序（譯文）

(1)結(jié)合所學知識，舉例說明材料一中“粟作農(nóng)業(yè)”與“稻作農(nóng)業(yè)”的典型代表人類。

(2)材料二反映了商鞅變法在哪一領(lǐng)域的措施？材料認為商鞅變法有何積極影響？結(jié)合所學知識，這次改革和秦的統(tǒng)一有何聯(lián)系？

(3)據(jù)材料三和所學知識回答，東晉南朝時期江南地區(qū)開發(fā)的主要原因是什么？

(4)據(jù)材料四，說出《齊民要術(shù)》一書的內(nèi)容來源于哪些方面。

(5)綜合上述材料和所學知識，說說影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？

22、秦的統(tǒng)一，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。讓我們走近秦朝，了解這個短暫而影響深遠的王朝。閱讀下列材料，回答問題材料一

秦實現(xiàn)統(tǒng)一后，原來各自為政的政治形態(tài)已不能適應(yīng)新的社會發(fā)展。為加強對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一個全新的政治制度。材料二

及至始皇，……振長策而御宇內(nèi)，……乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬……。材料三

“及至始皇……弱天下之民……然陳涉……斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)……山東豪俊遂并起而亡秦族矣?！?/p>

請回答：

（1）材料一中秦朝創(chuàng)立了“全新的政治制度”是什么政治制度？

（2）根據(jù)材料二和所學知識，指出秦朝為鞏固北部邊疆采取了哪些措施？

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出秦朝滅亡的直接原因。

23、奠定中國文化自信的文明成果材料一：春秋戰(zhàn)國時期主要學派的代表人物

①天下兼相愛則治，交相惡則亂。

②人法地，地法天，天法道，道法自然。

③故以法治國，舉措而已矣?！踢^不避大臣，賞善不遺匹夫。

④為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學，請將思想家及其主張對號入座。（填寫序號）材料二：在造紙術(shù)發(fā)明以前，我國通常用竹木簡或帛作為書寫材料，但竹木簡笨重，帛的價格昂貴。……蔡倫總結(jié)前人的經(jīng)驗，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙，這種紙原料易找，價格便宜，易于推廣。此后，紙的使用日益普遍，紙逐漸取代簡帛，成為人們廣泛使用的書寫材料，也便利了典籍的流傳。——摘編自人教版《中國歷史七年級上冊》到東晉末，紙的使用已完全普及，并逐步傳至周邊各國，在世界范圍內(nèi)為文化發(fā)展作出了貢獻?！幾酝矘穫?韓森《絲綢之路新史》

(2)依據(jù)材料二，說說蔡侯紙的優(yōu)點。結(jié)合所學，談?wù)勗旒埿g(shù)的發(fā)明所產(chǎn)生的影響。材料三：著作①《史記》②《傷寒雜病論》③《齊民要術(shù)》時期西漢時期東漢末年南北朝時期成書過程與影響司馬遷繼承了以往歷史著作的傳統(tǒng)，把幾千年間零碎散亂的歷史資料，加以整理、審核、排比；在整理歷史材料時，有書本、檔案的，也有自己采訪的，盡可能的進行選擇和考訂。用畢生精力完成此巨著。張仲景廣泛閱讀春秋戰(zhàn)國以來的醫(yī)書，包括醫(yī)經(jīng)7家、216卷，經(jīng)方11家、274卷，結(jié)合臨床實踐總結(jié)概括完成。確立中醫(yī)傳統(tǒng)辯證論治的原則。賈思勰廣泛搜集前人文獻，向老農(nóng)詢問經(jīng)驗，在實踐中證明和豐富了這些經(jīng)驗。全書10卷，92篇，10多萬字。奠定農(nóng)學發(fā)展基礎(chǔ)。(3)依據(jù)材料三，指出三部著作成書過程的共同點。概括上述歷史人物的精神品質(zhì)。

24、閱讀下列材料，回答問題模塊一農(nóng)耕篇

(1)發(fā)源于黃河流域和長江流域的中華文明源遠流長，成就輝煌。請你寫出這兩大流域農(nóng)耕文明的代表。模塊二藝術(shù)篇

圖一

圖二《蘭亭集序》

(2)圖一的文字是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，它被稱為什么？漢字書寫在東漢以后成為專門的藝術(shù)，圖二是誰的書法作品？模塊三科技文化篇派別人物歷史時期主要思想儒家

孔子①“仁”,反對苛政和任意刑殺②戰(zhàn)國時期“春秋無義戰(zhàn)”，反對一切非正義的戰(zhàn)爭，“政”治國道家

③春秋后期一切事物都有對立面,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化莊子戰(zhàn)國時期治國要順應(yīng)自然和民心,人生應(yīng)追求精神自由,要保持獨立人格墨家墨子戰(zhàn)國時期④法家⑤戰(zhàn)國末期反對空談仁義,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家兵家孫武春秋末期“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”(3)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了諸子百家，這個時期的文化思想奠定了整個封建時代文化的基礎(chǔ)，對中國古代文化有著非常深刻的影響。請結(jié)合所學完成下表。

25、閱讀下面材料，完成下列要求材料一

今日看來西周政治顯然有深厚的貴族色彩，而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨制”格局涇渭分明。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”?！跫曳丁吨袊鴼v史通論》材料二

(1)結(jié)合所學知識，指出材料一“地方分權(quán)體制”的制度。

(2)結(jié)合所學知識，指出材料二中“秦朝政制示意圖”所體現(xiàn)的政治制度的名稱；并把圖中①的內(nèi)容補充完整。

(3)結(jié)合所學知識，指出材料二中