2025屆福建省福州市屏東中學高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第1頁
2025屆福建省福州市屏東中學高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第2頁
2025屆福建省福州市屏東中學高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第3頁
2025屆福建省福州市屏東中學高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第4頁
2025屆福建省福州市屏東中學高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆福建省福州市屏東中學高三第二次調(diào)研歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.蔣介石曾在1925年演講中說:“民生主義就是打倒資本家,反對大地主。這明明白白是為無產(chǎn)階級而奮斗的……只是因為民生兩個字足以代表社會主義、共產(chǎn)主義解決人類生活,謀求社會生存的要義,所以我們叫做民生主義,而不再分為社會主義或共產(chǎn)主義?!边@一論斷A.與中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致B.推動了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C.奠定了國共之間第二次合作的理論基礎(chǔ)D.明確顯示蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性2.明代《天工開物》一書記載了我國某一時期的活塞式鼓風技術(shù),活塞的反復(fù)運動可產(chǎn)生連續(xù)的風力,從而大大提高冶金的爐溫。該技術(shù)有助于A.打破西方科技壟斷B.大大提高冶金業(yè)的規(guī)模C.中國農(nóng)業(yè)技術(shù)革命D.金屬工具的進一步推廣3.蘇聯(lián)歷史上某時期,蘇共中央在三年內(nèi)先后通過了以下決定:《關(guān)于改善工業(yè)管理,完善計劃和加強工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟刺激》、《社會主義國有生產(chǎn)企業(yè)條例》《關(guān)于進一步改進國民經(jīng)濟貸款和核算的措施以及提高貸款在生產(chǎn)中的刺激作用的決定》《關(guān)于國營農(nóng)場和其他國有農(nóng)業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)入完全的經(jīng)濟核算制的決定》這些決定的通過旨在A.鞏固新生的蘇維埃政權(quán)B.奠定工業(yè)化的經(jīng)濟基礎(chǔ)C.擴大企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)D.推動向市場經(jīng)濟的過渡4.有學者統(tǒng)計1371~1904年間14562名進士,根據(jù)他們曾祖父、祖父、父親的中舉和入仕情況劃分為四種不同類型.其中,明代進士出身平民者(即前三代中最高只出過生員的家庭)占49.5%;清代這一比例為37.6%。這表明當時A.世家大族壟斷著政治權(quán)力B.社會發(fā)展嚴重倒退C.科舉制促進社會階層流動D.選官制度亟需改革5.1949年9月,在國旗、國歌等協(xié)商座談會上,徐悲鴻提議用《義勇軍進行曲》代國歌,得到了梁思成、周恩來等人的贊同。但郭沫若、田漢等針對歌詞中“中華民族到了最危險的時候”等詞句,認為不符現(xiàn)況,應(yīng)當修改。張奚若、黃炎培等提出反對意見。最后毛澤東和周恩來贊同安不忘危的思想,決定不做修改。由此可見A.人民民主、共同協(xié)商的精神得到充分的體現(xiàn)B.《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌C.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立D.推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務(wù)還未完成6.戰(zhàn)國時期某思想家指出:“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”“以善至者,待之以禮;以不善至者,待之以刑”。這反映了當時中國思想領(lǐng)域A.推崇重賢愛民 B.政策開明開放 C.霸權(quán)氛圍熾烈 D.呈現(xiàn)借鑒特征7.張之洞在《勸學篇》中指出,“若強中御外之策,惟有以忠義為號召,合天下心,以朝廷威靈,合九州之力,乃天經(jīng)地義之道,古今中外不易之理”。對此理解正確的是,他A.輕視人民群眾的作用B.固守中體西用的傳統(tǒng)理念C.重視國家資源的整合D.未能直面西方文明的沖擊8.下圖為中國近代某著名戰(zhàn)役示意圖該戰(zhàn)役下圖A.粉碎了敵人的重點進攻B.是中共對日軍的大規(guī)模出擊C.是抗戰(zhàn)以來的首次大捷D.粉碎了敵人速戰(zhàn)速決的計劃9.托克維爾在《論美國民主》中說道:“聯(lián)邦政府被授予媾和、宣戰(zhàn)、締結(jié)商約、征集軍隊和籌建艦隊的專權(quán)?!尤肼?lián)邦的各州雖然有權(quán)修改或改訂自己的立法,但不準制定追究既往的法律,不得在本州內(nèi)組織貴族集團?!睂Υ搜哉摾斫庾顪蚀_的是A.中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合B.各州政府擁有法律賦予的自主權(quán)C.中央政府的權(quán)威得到充分保障D.各州法律對于闡述行政權(quán)有差異10.下面是南京國民政府關(guān)于國旗的規(guī)定。這些規(guī)定旨在A.動員民眾參與抗戰(zhàn) B.維護國家的統(tǒng)一安定C.加強對經(jīng)濟的干預(yù) D.塑造民眾的意識形態(tài)11.16世紀末,每年約有25~30艘來自澳門、福建、寧波的華商船將絲料、瓷器、茶葉和其他貨物運至被西班牙人控制的馬尼拉,西班牙船隊橫越太平洋運抵墨西哥西海岸的卡普羅港,將其中一部分貨物換取當?shù)氐狞S金、白銀,其余貨物再連同黃金、白銀一起運往歐洲。據(jù)此可知,當時A.以西歐為中心的世界市場初步形成B.全球各地建立起直接的商貿(mào)關(guān)系C.新航路開辟促進了東西方貿(mào)易交往D.三角貿(mào)易的路線與內(nèi)容發(fā)生了變化12.當1929年美國華爾街股市狂漲之時,美國減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟立即就陷入了危機之中,國際經(jīng)濟所賴以進行的資金循環(huán)也就中斷了。該現(xiàn)象表明A.資本主義世界經(jīng)濟中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.歐洲受經(jīng)濟危機的打擊更嚴重C.美國缺乏對經(jīng)濟危機的防范意識D.經(jīng)濟大危機弱化了經(jīng)濟全球化13.抗戰(zhàn)時期,中共領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)民主選舉中,陜甘寧邊區(qū)有80%的選民參加了選舉,綏德、清潤、延川等地達到95%,一些地方因陋就簡發(fā)明了“圈選”“豆選”“洞選”、流動票箱、挨門串戶等選舉方式。這主要體現(xiàn)出A.人民民主選舉廣泛真實 B.民主政權(quán)建設(shè)包容開放C.邊區(qū)文化教育保守落后 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線得到廣泛支持14.1936年3月,南京國民政府資源委員會擬發(fā)展汽油、鋼鐵、發(fā)電機、鋁、電器等行業(yè)。之后按計劃逐步在湖南、江西、四川、云南等地籌辦相關(guān)企業(yè)。這一舉措A.構(gòu)建了完整的國家工業(yè)體系B.均衡了中西部工業(yè)發(fā)展水平C.使官僚資本的規(guī)模急劇擴張D.為持久抗戰(zhàn)進行了戰(zhàn)略布局15.上海師范大學蕭功秦教授指出:“中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權(quán)自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實地擺脫危機為目標的避害趨利的意識?!逼渲小笆浪桌硇缘淖畛跤X醒”指的是A.明末清初的“工商皆本”意識 B.“師夷長技以制夷”的思想C.洋務(wù)運動的“中體西用”主張 D.辛亥革命民主共和的思想16.“去夷即華,易姓建都,遂定天下之亂,然后修禮樂,興制度而文之?!币脑u價的是A.周文王 B.秦始皇 C.唐太宗 D.魏孝文帝17.克里斯提尼改革規(guī)定,廢除傳統(tǒng)的4個血緣部落而代之以10個新的地區(qū)部落,按新部落體制進行選舉,即原來按胞族劃分選區(qū),現(xiàn)在則按照地區(qū)戶籍劃分。這做法使A.雅典國家組織完全形成 B.工商業(yè)奴隸主勢力擴大C.氏族血緣關(guān)系最終消失 D.五百人議事會權(quán)力擴張18.下表為新中國成立以來中國城市化率基本情況(部分)。對表中城市化率數(shù)據(jù)變化解讀有誤的是年份1950-19571958-19601966-19761978-1984城市化率(%)11.8-15.3916.25-19.5717.98-17.1317.92-23.01A.1950-1957年城市化率有所提高是因為“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B.1958-1960年城市化率變化是因為“大躍進”運動C.1966-1976年城市化率變化是因為知識青年上山下鄉(xiāng)D.1978-1984年城市化率變化是因為城市經(jīng)濟體制改革的開展19.“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會議的航向。”引文中的會議是指A.1943年開羅會議B.1945年舊金山會議C.1954年日內(nèi)瓦會議D.1955年萬隆會議20.20世紀80年代,大多數(shù)美國人認為“日本的經(jīng)濟力量比蘇聯(lián)的軍事力量對美國的安全有威脅”,部分日本人把二戰(zhàn)后美國在日本的存在形容為“看家狗簡直變成了瘋狗”。美日民眾的觀點反映了A.美國戰(zhàn)略重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 B.日本挑戰(zhàn)美國國際地位C.日美同盟失去存在基礎(chǔ) D.經(jīng)濟競爭影響國民感情21.19世紀60年代以后,很多在華外資企業(yè)以“附股”的形式大量吸收華商資本。到90年代,“華商附股”累計總數(shù)已達4000萬兩以上,約占這些企業(yè)股本的一半?!叭A商附股”的大量出現(xiàn)A.表明列強放松對華經(jīng)濟侵略 B.有利于新興生產(chǎn)方式的引進C.反映了政府經(jīng)濟政策的調(diào)整 D.促進了民族工業(yè)的長遠發(fā)展22.1841年,英國保守黨黨魁皮爾在未獲得維多利亞女王支持的情況下參加競選,最終獲勝并迫使女王命其組閣、記者克羅克評論此舉為英國“歷史上第一次由人民為國王挑選首相的做法”,這反映出,當時英國A.議會政治進一步完善 B.首相必須對國王負責C.人民可直接選舉首相 D.執(zhí)政黨與國王的對立23.20世紀40年代末,美國政府公開宣告其政策是把日本“扶植為非常強大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟的民主國家”。其主要目的是A.把日本當做對抗蘇聯(lián)的橋頭堡B.扶植日本經(jīng)濟發(fā)展,拓展美國市場C.促進日本民主改革,清算法西斯勢力D.實現(xiàn)美國戰(zhàn)略重心向亞太地區(qū)的轉(zhuǎn)移24.資本主義的變化影響著西方諸國的沉浮。一國之強盛,或支配地位被他國所取代,都有其時代大背景。凡能夠在資本主義某一發(fā)展階段上捷足先登者,往往搶占發(fā)展優(yōu)勢,成為一個潮流的領(lǐng)頭人。下列選項中,能夠印證以上觀點的是A.新航路開辟后的重商主義促使荷蘭、英國迅速率先崛起B(yǎng).工業(yè)革命后英法兩國采用自由主義經(jīng)濟模式引領(lǐng)資本主義發(fā)展C.固守重商主義傳統(tǒng)的徳國直到19世紀70年代才實現(xiàn)了真正的統(tǒng)一D.實施“混合經(jīng)濟”的美國在20世紀初成為世界第一經(jīng)濟大國25.西周中后期,土地買賣和轉(zhuǎn)讓的現(xiàn)象開始出現(xiàn),只是這一時期土地在進行轉(zhuǎn)讓時還要經(jīng)過必要的程序,以示此為天子所允許的行為。由此可知當時A.小農(nóng)經(jīng)濟開始形成 B.王室地位下降C.土地私有成為主流 D.諸侯爭霸激烈26.公元1912年1月2日,孫中山發(fā)布《改歷改元通電》:“中華民國改用陽歷,以黃帝紀元四千六百九年十一月十三日,為中華民國元年元旦?!睂O中山改歷改元的深層動因是A.破除專制制度給人的思想束縛B.與國際接軌的時代需要C.彰顯中華民族的民族訴求D.“反清復(fù)明”的政治需要27.占卜與風水在中國起源很早,但在民間廣為流行則始于宋朝,主要原因是A.商業(yè)發(fā)達,社會流動加劇B.社會動亂,瘟疫戰(zhàn)爭不斷C.理學興起,儒家思想流行D.帝王提倡,佛道宗教盛行28.下列發(fā)生于古希臘歷史上“古典時代”的是A.城邦制度形成 B.梭倫改革 C.克利斯提尼改革 D.伯里克利執(zhí)政29.1962年1月至2月,在北京召開了擴大的中央工作會議,即著名的七千人大會”,指出了幾年來工作的缺點情錯誤,總結(jié)了16條基本經(jīng)驗。同時又強調(diào)了”總路線””大躍進””人民公社化運動”這“三面紅旗”不能動。這次會議A.充分體現(xiàn)了實事求是的優(yōu)良作風 B.根源于中蘇之間關(guān)系的惡化C.有利于“左”傾錯誤的徹底糾正 D.有利于國民經(jīng)濟的調(diào)整恢復(fù)30.如圖是蘇聯(lián)漫畫家甘夫創(chuàng)作的漫畫,題為《天國的放逐》。該漫畫表明A.美國的舉措加劇世界緊張局勢 B.蘇聯(lián)反對戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟援助C.馬歇爾計劃通過援助控制西歐 D.社會主義陣營被逐出世界市場二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題材料一明末清初,以西方傳教士為媒介,還進行了具有深遠意義的東西方之間的文化交流。天主教耶穌會士的來華傳教,是以西方資本主義的殖民擴張為背景的?!瓉砣A較早并影響較大的是意大利人利瑪竇(1552—1610年)。德意志人湯若望(1591—1666年)、比利時人南懷仁(1623—1688年)等?!d會士在傳教的同時,除了向中國朝廷和士大夫進獻一些新奇工藝品外,也介紹了某些科學知識。利瑪竇帶來的《萬國輿圖》,第一次向中國人展示了世界五大洲的面目。——《世界史·近代史》(上卷)材料二一般來說,“五四”以前中國知識分子的“格義“方式(“格義”就是用比較和類比的方法來解釋和理解跨文化背景的哲學概念。)主要是運用中國傳統(tǒng)文化的觀點分析、吸取西方文化,用中國傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化:“五四”以后,人們的主要傾向則是借用西方文化的觀點評析、批判中國傳統(tǒng)文化,用西方文化的模式去解釋中國傳統(tǒng)文化?!獨W陽哲生《嚴復(fù)評傳》材料三“中國應(yīng)該大量吸收外國的進步文化,作為自己文化食糧的原料。凡屬我們今天用得著的東西,都應(yīng)該吸收?!痹?840年鴉片戰(zhàn)爭之后,先進中國人開始了“吸收外國的進步文化”的漫長歷程,中國人對西方事物的態(tài)度也由最初的排拒,到逐漸接受西學甚至要求“全盤西化”。他們的探索活動對中國的學術(shù)、思想、政治和社會經(jīng)濟都產(chǎn)生過重大影響?!珴蓶|《新民主主義論》(1)根據(jù)材料一,概括明末清初東西方交流的主要表現(xiàn)?結(jié)合所學知識,分析其背景。(2)材料二認為“五四”以前和“五四”以后分別出現(xiàn)了怎樣的文化傾向?各舉一例加以說明。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,概括指出近代先進中國人“吸收外國進步文化”的特點。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一洛克主張對紳士的教育應(yīng)遵循“理性原則”。洛克要培養(yǎng)的紳士應(yīng)具備以下幾個特征:一是善于經(jīng)營自己的事業(yè),使個人得到“幸?!?;二是具有“德行”和“才干”以及“勇敢的精神”;三是講究禮儀,具有“文雅風度”。盧梭則主張培養(yǎng)“自然人”,一要保持人的天性,不受傳統(tǒng)束縛;二要具有農(nóng)民的身手和哲學家的頭腦,身體健康,理性發(fā)達,良心暢旺,還具備一技之長;三要完全是為自己而生活?!矫簟堵蹇伺c盧梭教育思想的異同》材料二嚴復(fù)教育思想的精髓體現(xiàn)在他的“三民”、“三育”教育思想上。嚴復(fù)身處時代洪流之中,深刻體驗與感受了時代屈辱。他認為,國家的強盛與否在于國民。民力、民智、民德不強,國家民族的生存就會有危險?!敖袢找?統(tǒng)于三端:一曰鼓民力,二曰開民智,三曰新民德。三者又以民智為最急也”。鼓民力主要是為了提高國民體力,具體包含禁食鴉片和禁止婦女裹足等。開民智的要義是廢除八股取士等科舉制度,主張興辦新式學堂,講授新知、培養(yǎng)新式人才等。新民德旨在建立新的政治制度,弘揚新的社會風氣,養(yǎng)成“利群利己”社會道德,樹立民主、自由、平等的價值觀等?!w靚《嚴復(fù)教育思想研究綜述》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括洛克與盧梭教育思想的共同之處并分析其產(chǎn)生的時代背景。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合學知識,指出與洛克、盧梭相比,嚴復(fù)教育思想的突出特點并對其教育思想進行簡要評析。33.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料中國現(xiàn)代外交體制是清政府從西方移植過來的,它的最初建立更多的是一種無奈的選擇。這種體制從一開始就顯示出傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性雜糅的先天缺陷,在長達近四十年的時間里,清政府對它的變革也僅僅限于局部調(diào)整。然而,這種情況在清末新政時期發(fā)生了根本變化。庚子慘敗使頑守舊勢力遭受了致命打擊,為洋務(wù)派重新進入權(quán)力核心提供了契機。他們大膽地舉起了效法西方、進行變革的大旗,他們的變革決心不單單是一種迎合,更多的是真實意圖的表露。清末新政時期,外交體制的變革主要取得了以下成就:第一,設(shè)立外務(wù)部,這是中國外交史上具有現(xiàn)代西方外交部性質(zhì)的第一個專門的常設(shè)國家機構(gòu)。第二,制定系列新的規(guī)章,嚴格了出使大臣及使館參隨人員的選用標準,形成了一套有效的出使經(jīng)費監(jiān)管機制。第三,完成了國歌的創(chuàng)制,完善了寶星(勤章)制度,結(jié)束了中外有關(guān)覲見禮儀的爭論,完成了中國標志性外交禮儀和儀式性外交禮儀的制度化。第四,通過創(chuàng)制地方交涉使制度,消除了舊有外交體制中地方外交機構(gòu)渙散無序的弊端。第五,開設(shè)了中國第一個外交才培訓(xùn)機構(gòu)——儲才館?!幾源捃妭ァ对囄銮迥┬抡r期外交體制變革的有利因素》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,指出清末新政時期中國外交體制的主要變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,評價清末新政時期中國外交改革的影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)材料信息“民生主義就是打倒資本家,反對大地主”、“民生兩個字足以代表社會主義、共產(chǎn)主義解決人類生活,謀求社會生存的要義”、“民生主義,而不再分為社會主義或共產(chǎn)主義”并結(jié)合所學知識可知,孫中山倡導(dǎo)的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領(lǐng)的目標基本一致,A項正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后,故B項錯誤,排除。第二次國共合作出現(xiàn)于抗戰(zhàn)時期,與中共的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策相關(guān),排除C。材料沒有體現(xiàn)蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性,而是強調(diào)三民主義和中國共產(chǎn)黨的民主革命綱領(lǐng)基本一致,排除D。2、D【解析】題干中所敘述的是中國在冶鐵技術(shù)上的提高,沒有對西方科技進行闡釋,更得不出來打破西方科技壟斷,故A項排除;依據(jù)“從而大大提高冶金的爐溫”可得出會提高冶煉的質(zhì)量,與規(guī)模無關(guān),故B項排除;材料中闡釋的冶煉技術(shù),無法看出農(nóng)業(yè)技術(shù)革命,故C項排除;“活塞式鼓風技術(shù)”的運用可以提高金屬的質(zhì)量,似的金屬工具進一步得到推廣,故D項正確。點晴:解題時緊扣“大大提高冶金的爐溫”,結(jié)合冶煉技術(shù)的提高,冶煉的質(zhì)量不斷提高,得出金屬工具的進一步推廣。3、C【解析】綜合材料中的決定可知,此時的蘇聯(lián)已經(jīng)不是斯大林時期致力于發(fā)展重工業(yè)的時代,更不是蘇俄剛剛建立的時期,而是處于斯大林之后調(diào)整和改革時期,即勃列日涅夫時期的改革,“擴大企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)”屬于勃列日涅夫改革內(nèi)容,故C項正確;“鞏固新生的蘇維埃政權(quán)”屬于戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的目的,故A項排除;“奠定工業(yè)化的經(jīng)濟基礎(chǔ)”“推動向市場經(jīng)濟的過渡”指的是新經(jīng)濟政策,故BD排除。4、C【解析】

從材料“明代進士出身平民者占49.5%;清代這一比例為37.6%”中可以看出,明清時期出身平民的進士所占比例比較高,這表明當時科舉制可以促進社會階層的流動,促進了社會的發(fā)展,故C項正確,B項錯誤;材料無法體現(xiàn)出世家大族的地位,故A項排除;材料反映的是科舉制度的狀況,沒有體現(xiàn)出選官制度需要改革,故D項排除。5、A【解析】

關(guān)于《義勇軍進行曲》代國歌的問題,各民主人士在國旗、國歌等協(xié)商座談會上進行了充分的討論,這體現(xiàn)了人民民主、共同協(xié)商的精神,故A正確;2004年《義勇軍進行曲》正式成為中華人民共和國國歌,故B錯誤;1949年9月中國人民政治協(xié)商會議的召開標志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立,故C錯誤;材料無法得出推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義的任務(wù)是否完成,故D錯誤。6、D【解析】

由材料“隆禮尊賢而王,重法愛民而霸”“待之以禮……待之以刑”可知,該思想家的思想兼具儒家和法家的特征,這表現(xiàn)了思想領(lǐng)域不同學派間相互借鑒融合彼此學說的特征,故選D;該思想家不僅僅表現(xiàn)了對儒家學說的推崇,也表現(xiàn)了對法家思想的推崇,A項說法片面,排除;材料陳述的是一個思想家的觀點,它不一定代表國家的態(tài)度,無法得出B項結(jié)論,排除;C項與A項同理,說法片面,只能反映材料局部信息,排除。7、C【解析】

由材料“惟有以忠義為號召,合天下心,以朝廷威靈,合九州之力”可以得出,其旨在強調(diào)要重視國家資源的整合,故C正確;材料沒有涉及人民群眾的信息,故A不正確;材料沒有涉及中體西用的理念,故B不正確;材料所述即是對西方?jīng)_擊的回應(yīng),故D不正確。8、C【解析】

材料示意圖反映的是抗戰(zhàn)時期的平型關(guān)大捷,結(jié)合所學知識可知,平型關(guān)大捷是抗戰(zhàn)以來的首次大捷,故C正確;“粉碎敵人的重點進攻”屬于解放戰(zhàn)爭時期,故A排除;百團大戰(zhàn)是中共對日軍的大規(guī)模出擊,故B排除;淞滬會戰(zhàn)粉碎了敵人速戰(zhàn)速決的計劃,故D排除。9、A【解析】

材料一方面體現(xiàn)了中央政府的權(quán)力,另一方面體現(xiàn)了地方各州權(quán)力,表明美國中央政府與地方政府分權(quán)而治,故A選項正確;材料體現(xiàn)的是中央集權(quán)與地方分權(quán),不僅僅強調(diào)地方權(quán)力,故B選項錯誤;材料沒有僅僅強調(diào)中央政府的權(quán)威,故C選項錯誤;材料沒有體現(xiàn)各州法律對行政權(quán)的闡述,故D選項錯誤。10、D【解析】

南京國民政府關(guān)于國旗的規(guī)定旨在增強民眾對國旗的尊重和敬畏,提升民族凝聚力,從而塑造民眾的意識形態(tài),故選D;全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)是在1937年,因此談不上動員民眾參加抗戰(zhàn),排除A;關(guān)于國旗的規(guī)定無法體現(xiàn)維護國家的統(tǒng)一安定,排除B;表格內(nèi)容和經(jīng)濟干預(yù)無關(guān),排除C。故選D。11、C【解析】

據(jù)材料中“16世紀末”和西班牙船隊將來自中國的商品運抵墨西哥,在墨西哥交易后再連同黃金、白銀一起運往歐洲等信息可知,新航路開辟促進了東西方貿(mào)易,故選C項;世界市場初步形成是在19世紀中期,故排除A項;“全球各地建立起直接貿(mào)易”與材料和史實均不相符,故排除B項;材料現(xiàn)象反映的不是三角貿(mào)易,故排除D項。12、A【解析】

材料“美國減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟立即就陷入了危機之中”說明資本主義世界經(jīng)濟中心已由歐洲轉(zhuǎn)移到美國,故A符合題意;材料沒有比較歐洲和美國受經(jīng)濟危機打擊的程度,故B不符合題意;材料沒有涉及美國對經(jīng)濟危機的防范意識,故C不符合題意;材料“國減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟立即就陷入了危機之中,國際經(jīng)濟所賴以進行的資金循環(huán)也就中斷了”反映主要資本主義國家的密切聯(lián)系,佐證了經(jīng)濟全球化的存在,故D不符合題意。故選A。13、A【解析】

依據(jù)材料信息可知,邊區(qū)政府因地制宜,從實際出發(fā),采取靈活多樣的投票方式,確保廣大人民群眾最大限度地參加基層選舉,體現(xiàn)了人民民主選舉的廣泛真實,因此A選項正確;B選項體現(xiàn)在邊區(qū)民主政權(quán)包容社會各方面的代表,材料并未體現(xiàn),排除;材料主要體現(xiàn)的是陜甘寧邊區(qū)的民主選舉,不是邊區(qū)文化教育落后,C選項錯誤;材料并未體現(xiàn)民眾對統(tǒng)一戰(zhàn)線的態(tài)度,D選項錯誤。故選A。14、D【解析】由于沒有實現(xiàn)民族獨立,近代中國無法構(gòu)建完整的國家工業(yè)體系,排除A;材料沒有比較中西部工業(yè)發(fā)展信息,排除B;材料沒有反映相關(guān)企業(yè)的經(jīng)營狀態(tài)和性質(zhì),不能說明官僚資本的規(guī)模急劇擴張,排除C;本題的關(guān)鍵信息是“1936年3月”,當時中日民族矛盾成為主要矛盾,材料反映為持久抗戰(zhàn)進行了戰(zhàn)略布局,故選D。點睛:審讀題干既要從材料中得出歷史階段特征,比如“1936年3月”,表明我國處于半殖民地半封建社會,所以容易排除A。也要聯(lián)想到具有直接關(guān)聯(lián)的信息,如1935年的華北事變的影響,由于中日民族矛盾上升為主要矛盾,所以國民政府未雨綢繆,主動調(diào)整企業(yè)布局。15、B【解析】

依據(jù)材料中“為民族生存而激發(fā)的以務(wù)實地擺脫危機為目標的避害趨利的意識?!钡刃畔⒔Y(jié)合所學可知,這指的是鴉片戰(zhàn)爭后,面對日益深重的民族危機,中國人中的世俗理性的覺醒,而“最初覺醒”指的是鴉片戰(zhàn)爭后,魏源提出“師夷長技以制夷”的思想,因此B選項正確。A選項錯誤,明末清初尚未出現(xiàn)近代民族危機;C、D選項錯誤,“中體西用”思想和民主共和思想的出現(xiàn)在時間上都晚于“師夷長技以制夷”的思想,不符合“最初覺醒”的條件。故正確答案為B選項。16、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,材料信息“去夷即華,易姓建都”指的是北魏孝文帝遷都、改漢姓等功績,故D正確;周文王、秦始皇、唐太宗均不符合材料信息,故ABC錯誤。17、A【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學可知,克里斯提尼以新的行政選區(qū)制度打破了部落貴族勢力對政權(quán)的控制,使雅典國家組織完全形成,因此A選項正確;該做法擴大了所有合法公民的權(quán)利,不僅僅涉及工商業(yè)奴隸主,B選項錯誤;C選項中“最終消失”的說法太絕對,排除;材料沒有涉及五百人議事會的權(quán)力變化,D選項錯誤。故選A。18、D【解析】結(jié)合所學知識1953年——1957年我國進行一五計劃,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),所以城市化率提高,A項正確;1958年我國大搞大躍進運動,追求發(fā)展的高速度,導(dǎo)致城市化率提高,B項正確;1966~1976年我國發(fā)生文化大革命,毛澤東提倡知識青年上山下鄉(xiāng),城市化率變化變低,C項正確;D項錯誤,因為我國在1984年才開始進行城市經(jīng)濟體制改革。19、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度,但是他改變了會議的航向”指的是周恩來在萬隆會議將陷入僵局的關(guān)鍵時刻,以“求同存異”扭轉(zhuǎn)了會議的航向,故D正確;周恩來沒有參加1943年開羅會議和1945年舊金山會議,故AB錯誤;1954年日內(nèi)瓦會議不符合材料信息,故C錯誤。20、D【解析】

20世紀80年代日本的經(jīng)濟發(fā)展速度超過了美國,由此引起美國國民的對日本經(jīng)濟的發(fā)展的敵視,說明經(jīng)濟競爭影響國民感情,D正確;這一時期依然處于冷戰(zhàn)時期,美國的戰(zhàn)略重心未發(fā)生轉(zhuǎn)移,排除A;題干未體現(xiàn)日本對美國的挑戰(zhàn),排除B;在冷戰(zhàn)背景下,日美同盟依然有存在基礎(chǔ),排除C。21、B【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知,“華商附股”現(xiàn)象的出現(xiàn),一方面是外資企業(yè)借助華商資本擴大對華經(jīng)濟侵略,另一方面是華商借助人股外資企業(yè)投資新式企業(yè),有利于資本主義生產(chǎn)方式的引進,故B項正確;列強短暫放松對華經(jīng)濟侵略是在“一戰(zhàn)期間”,排除A項;清政府經(jīng)濟政策的調(diào)整是在1895年甲午戰(zhàn)爭之后,排除C項;“華商附股”的形式,加劇了中國民族工業(yè)發(fā)展的半殖民地化特征,不利于民族工業(yè)的長遠發(fā)展,排除D項。故選B。22、A【解析】

根據(jù)題干,保守黨黨魁皮爾作為第一個未得到國王支持而競選成功的首相,體現(xiàn)了國王對首相限制的大大削弱,議會政治進一步完善,故A項正確;英國首相對議會負責,排除B項;英國首相不是由人民直接選舉產(chǎn)生,而是議會選舉后產(chǎn)生,排除C項;材料中無法體現(xiàn)執(zhí)政黨與國王的對立,排除D項。故選A。23、A【解析】

結(jié)合所學可知,二戰(zhàn)后,以美為首的資本主義世界發(fā)動了對社會主義國家的冷戰(zhàn)政策,美國扶持日本,實際是要遏制以蘇聯(lián)為首的共產(chǎn)主義勢力在亞太地區(qū)的擴張,故A項正確;日本經(jīng)濟崛起會挑戰(zhàn)美國的世界霸主地位,并不利于拓展美國市場,排除B項;美國扶持日本并不是推動日本民主化進程,消除其戰(zhàn)爭因素,排除C項;美國的戰(zhàn)略重心在歐洲,排除D項。故選A。24、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,工業(yè)革命后英法兩國率先采用自由主義經(jīng)濟模式,從而引領(lǐng)了資本主義發(fā)展,故B正確;新航路開辟后西班牙和葡萄牙率先崛起,故A錯誤;重商主義不是德國的傳統(tǒng),故C錯誤;二戰(zhàn)后,美國成為世界第一經(jīng)濟大國,故D錯誤。25、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,土地買賣和轉(zhuǎn)讓實際是對井田制的破壞,說明了周王室的權(quán)力和地位的下降,故B正確;小農(nóng)經(jīng)濟開始形成于春秋戰(zhàn)國時期,故A錯誤;材料沒有體現(xiàn)土地私有制成為主流,并且不符合史實,故C錯誤;材料未體現(xiàn)諸侯爭霸,故D錯誤。26、A【解析】

改元是中國封建社會改朝換代的重要標志,指皇帝即位時或在位期間改換年號,是君主專制的產(chǎn)物。新皇帝即位后一般都要改變紀年的年號,每個年號開始的第一年稱元年。由此可見,材料中孫中山改歷改元的深層動因是破除專制制度給人的思想束縛,A項正確。與國際接軌的時代需要不是孫中山改用陽歷的深層動因,B錯誤;辛亥革命的民族訴求表現(xiàn)為推翻滿族的統(tǒng)治,C錯誤;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國,并不是恢復(fù)大明王朝,D錯誤。27、A【解析】占卜與風水早在商周時期就已經(jīng)出現(xiàn),可是在宋代才廣為流傳。分析原因,可以得出商業(yè)的發(fā)展促進了社會人口的流動,因此占卜和風水使得人民在內(nèi)心尋求安慰和解脫,所以本題選擇A選項。B選項錯誤,社會動蕩往往無法顧及文化方面的發(fā)展;C選項錯誤,理學思想不推崇占卜和風水;D選項錯誤,宋代佛道宗教并不是很盛行,且帝王也未有提倡。28、D【解析】

根據(jù)所學,古典希臘時期是古希臘的一個歷史時期,這一時期正是雅典民主政治的黃金時期,而伯里克利執(zhí)政時期正處于這一階段,故D項符合題意;城邦制度形成大約在公元前8世紀,排除A項;梭倫改革是公元前594年,排除B項;克利斯提尼改革是公元前506年,確立了雅典民主政治,不符合題意,排除C項。29、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知,七千人大會總結(jié)了過去的一些教訓(xùn),在經(jīng)濟發(fā)展路線上作出了一定的改變,有利于國民經(jīng)濟的恢復(fù)調(diào)整,D項正確;七千人大會強調(diào)了“三面紅旗”不能動,這不利于全面客觀地反思總結(jié)歷史問題,因此沒有充分體現(xiàn)實事求是的原則,同時也不利于“左”傾錯誤的徹底糾正,排除A、C兩項;七千人大會在國民經(jīng)濟嚴重困難的背景下召開,這是由于經(jīng)濟建設(shè)思想錯誤,與中蘇關(guān)系的惡化無關(guān),排除B項。故選D。30、A【解析】

漫畫中的文字“馬歇爾的天國”“神圣至上的世界”以及和平卑躬屈膝可以看出,漫畫作者認為美國的舉措加劇了世界緊張局勢,選項A正確;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)的意向,排除B;選項C未凸顯出漫畫中馬歇爾計劃和“和平”之間建立的那種關(guān)聯(lián),選項C排除;選項D不符合史實,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)主要表現(xiàn):以西方傳教士為媒介,西方近代科技文化開始傳播到中國。(“西學東漸”)背景:新航路開辟和殖民擴張;文藝復(fù)興和宗教改革;歐洲近代自然科學的興起;東方封建社會的逐步衰弱。(2)“五四”前,從舊文化的立場批評或贊賞新文化。如洋務(wù)派的“中體西用”思想;康有為以“托古改制”的方式宣傳其變法政治理論。“五四”后,用新文化批評或贊賞舊文化。如新文化運動全盤否定中國的傳統(tǒng)文化。(3)特點:由最初排斥到逐步接受甚至全盤西化;經(jīng)歷了器物到制度到思想文化的歷程;與救亡圖存的歷史使命相連?!窘馕觥?/p>

(1)表現(xiàn):依據(jù)材料“以西方傳教士為媒介,還進行了具有深遠意義的東西方之間的文化交流”“在傳教的同時,除了向中國朝廷和士大夫進獻一些新奇工藝品外,也介紹了某些科學知識”來看,明末清初東西方交流以西方傳教士為媒介,西方近代科技文化開始傳播到中國。背景:依據(jù)東西方的社會狀況可知,西方國家通過新航路開辟和殖民擴張,實力不斷壯大,東方封建社會的逐步衰弱;而且西方國家經(jīng)過文藝復(fù)興和宗教改革以及歐洲近代自然科學的興起思想文化較為先進。(2)依據(jù)材料“是運用中國傳統(tǒng)文化的觀點分析、吸取西方文化,用中國傳統(tǒng)文化的模式去套用西方近世文化”并結(jié)合所學可知,“五四”前,從舊文化的立場批評或贊賞新文化,如洋務(wù)派的“中體西用”思想;康有為以“托古改制”的方式宣傳其變法政治理論。依據(jù)材料“借用西方文化的觀點評析、批判中國傳統(tǒng)文化,用西方文化的模式去解釋中國傳統(tǒng)文化”來看,“五四”后,用新文化批評或贊賞舊文化,如新文化運動全盤否定中國的傳統(tǒng)文化。(3)依據(jù)材料“對西方事物的態(tài)度也由最初的排拒,到逐漸接受西學甚至要求‘全盤西化’”來看,由最初排斥到逐步接受甚至全盤西化;通過學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論