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文檔簡介
云南省玉溪市峨山縣三中2025屆高考考前提分生物仿真卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于酶和酶促反應的敘述,正確的是()A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶促反應都需要ATP供能C.一種酶只能催化一種底物的反應D.一定溫度范圍內(nèi),溫度升得越高,酶變性的速率也越快2.某同學探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實驗中無關變量相同且適宜),結果如下表。下列相關敘述正確的是()處理試管編號H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實驗現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實驗的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡3.下列關于生物變異與進化的敘述正確的是()A.花藥離體培養(yǎng)過程中會發(fā)生突變和基因重組B.用X射線處理某植物后,若未出現(xiàn)新性狀則沒有新基因產(chǎn)生C.可遺傳的變異均可導致生物進化D.自然選擇通過作用于種群從而引起種群基因頻率定向改變4.細胞膜上協(xié)助離子跨膜運輸?shù)姆绞接校和ㄟ^離子通道運輸?shù)谋粍舆\輸和通過離子泵運輸?shù)闹鲃舆\輸?shù)?,下列敘述不正確的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時,鉀離子通過離子通道外流B.缺氧會影響神經(jīng)元興奮是因為鈉離子通過離子泵內(nèi)流C.離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的D.葡萄糖進入紅細胞的方式與離子泵運輸離子的方式不相同5.如圖所示為草原上生活的兩種生物的種群數(shù)量變化。則其種間關系為A.寄生 B.競爭 C.捕食 D.互利共生6.科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息,如下圖所示。據(jù)此作出的分析,不正確的是A.谷氨酸(Glu)至少有兩種密碼子B.終止密碼子分別為TAA或TGAC.一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發(fā)生改變D.基因重疊能經(jīng)濟地利用DNA的遺傳信息量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019新型冠狀病毒(2019-nCoV),因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發(fā)現(xiàn),2020年1月12日被世界衛(wèi)生組織命名。冠狀病毒是一個大型病毒家族,已知可引起感冒以及中東呼吸綜合征(MERS)和嚴重急性呼吸綜合征(SARS)等較嚴重疾病。新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株。請回答以下問題:(1)新型冠狀病毒屬于________生物(填“細胞”或“非細胞”),只有侵入人體活細胞內(nèi)才具有生命特征,它可以通過__________這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。將其核酸進行初步水解,得到的產(chǎn)物是_________________。(2)當新型冠狀病毒侵入人體后,首先通過_________免疫的作用阻止病毒的散播感染,當病毒進入肺細胞后,________能識別被寄生的宿主細胞,并與之________;新型冠狀病毒被釋放出來,再由體液免疫產(chǎn)生的________所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了________,當再次接觸冠狀病毒抗原時可以迅速增殖分化為漿細胞,進而產(chǎn)生更強更快的免疫效應。8.(10分)新型冠狀病毒肺炎(COVID-19),簡稱“新冠肺炎”,是指2019年新型冠狀病毒感染導致的肺炎,該病毒為RNA病毒。世衛(wèi)組織總干事譚德塞3月11日說,“我們以前從未見過冠狀病毒引發(fā)的大流行。我們以前也從未見過得到控制的大流行?!保?)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于____________,原料來自于______。(2)一些人雖然感染了新型冠狀病毒,但是沒有什么癥狀。新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過____________免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過____________免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)新型冠狀病毒RNA鏈5’端有甲基化“帽子”,3’端有PolyA“尾巴”結構。這結構與真核細胞的mRNA非常相似,也是其基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用的重要結構基礎,因而省去了RNA——DNA——RNA的轉錄過程。新型冠狀病毒的遺傳信息流動的途徑是____________(以文字加箭頭的形式表示)。(4)瑞德西韋是一款腺嘌呤類似物的藥物前體,能夠被____________識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,從而阻斷病毒RNA的合成。請設計一個實驗探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效:____________(寫出簡要實驗設計思路即可)。9.(10分)為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉運肽基因相連,導入油菜細胞并獲得轉基因油菜品種。(1)研究人員從陸地棉細胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因,如圖為所示限制酶的識別位點。這樣可以用____________________(填酶)處理兩個基因后,可得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中。構建充足質(zhì)粒并導入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的浸染液。(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎?jīng)篩選后再將該油菜細胞通過植物組織培養(yǎng)獲得轉獲因油菜。整個過程涉及的原理是____________。10.(10分)風能是一種清潔無公害的可再生能源,但有研究發(fā)現(xiàn)風電場對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成了影響。例如,風電場的建設會導致鳥類棲息地的喪失,飛行的鳥類會因與旋轉的風車葉片發(fā)生碰撞而死亡。在沒有風電場的地區(qū),鳥類數(shù)量約是風電場周圍的4倍,而蜥蜴的數(shù)量較少,某些種類的害蟲也較少。研究者認為風電機就像新的“頂級捕食者”,間接影響營養(yǎng)級較低的種群。請回答下列問題:(1)風電場的建設可能會使該地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力___________。(2)根據(jù)題意,風電場周圍的鳥類與蜥蜴的種間關系是____________。簡述風電場的修建與當?shù)刂参锓N類銳減之間的聯(lián)系:_______________________________。(3)調(diào)查風電場周圍鳥類的種群數(shù)量可用_______法。根據(jù)題意,請從種群數(shù)量特征的角度分析風電場周圍的某鳥類種群數(shù)量降低的原因是__________________________。11.(15分)第三代試管嬰兒技術(PGD/PGS技術)為大齡夫婦生出健康寶寶提供了保障。PGS是指胚胎植入前進行的遺傳篩查,在胚胎植入前對早期胚胎進行染色體數(shù)目和結構異常的檢測。PGD是指胚胎植入前的基因診斷,主要用于檢查胚胎是否攜帶有遺傳缺陷的基因。(1)為了避免某些遺傳疾病的產(chǎn)生,有時需要對胚胎的性別進行鑒定。實驗證明,鑒定胚胎性別快速、靈敏、準確性高的方法是SRY—PCR法(SRY是位于Y染色體上的性別決定基因,其位置如下圖所示),利用PCR技術擴增SRY基因的過程中,需要_______種引物,至少完成_______輪循環(huán),才能獲得只含目的基因的DNA片段,最后用_______探針對擴增產(chǎn)物進行檢測,若出現(xiàn)陽性反應,則胚胎為_____(填男孩或女孩)。(2)試管嬰兒的培育需經(jīng)過體外受精,在體外受精前要對精子進行________處理,通常采用的體外獲能方法有_______兩種。(3)判定卵子受精的重要標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到_____。(4)利用_____(填PGD或PGS)技術可以篩選出患21三體綜合征的試管嬰兒。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2.酶的特性有:(1)高效性:與無極催化劑相比具有高效性;(2)專一性:一種酶只能催化一種或者一類反應的進行;(3)需要溫和的條件:適宜的溫度和pH值。高溫、過酸或者過堿都會導致酶因變性而失活,低溫只能抑制酶的活性?!驹斀狻緼、由于酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸核糖核苷酸,A錯誤;B、有些酶促反應需要ATP供能,有些不需要,如蛋白質(zhì)在消化酶的作用下的水解反應,B錯誤;C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類反應的進行,C錯誤;D、在一定范圍內(nèi)溫度升得越高,酶變性的速率越快,D正確。故選D。2、B【解析】
1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。
2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。
1.酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。
4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!驹斀狻緼、實驗設計要遵循單一變量的原則,本實驗的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯誤;
B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無機催化劑能降低化學反應的活化能,B正確;
C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會增加,C錯誤;
D、若把5號試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會分解,其實驗現(xiàn)象將與2號試管的相近,D錯誤。
故選B。3、C【解析】
生物的可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異;現(xiàn)代生物進化論的基本內(nèi)容包括:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。【詳解】A、花藥離體培養(yǎng)過程是將花藥培育成單倍體植株的過程,這個過程中進行的是有絲分裂,會發(fā)生突變,但是自然狀態(tài)下不會發(fā)生基因重組,A錯誤;B、用X射線處理某植物,該植物可能發(fā)生基因突變,基因突變不一定改變生物的性狀,因此不一定出現(xiàn)新性狀,如顯性純合子突變?yōu)殡s合子,B錯誤;C、可遺傳的變異包括基因突變、染色體變異和基因重組,它們均可導致種群基因頻率改變,導致生物進化,C正確;D、自然選擇通過作用于個體從而引起種群基因頻率定向改變,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查基因突變、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,對相關內(nèi)容的掌握是解答本題的關鍵。4、B【解析】
本題考查物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識離子通道和離子泵的結構和功能;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌涮攸c,能結合所學的知識準確判斷各選項。【詳解】A、神經(jīng)元恢復靜息電位時,K+通過離子通道外流,不消耗能量,形成外正內(nèi)負的靜息電位,A正確;
B、神經(jīng)元興奮時Na+通道打開,Na+通過離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會影響神經(jīng)元興奮時Na+通過通道內(nèi)流,B錯誤;
C、離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的,C正確;
D、葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運輸離子的方式不相同,D正確。
故選B。
【點睛】5、C【解析】
不同的生物之間存在種間關系,包括互利共生、寄生、捕食、競爭等,其中競爭指的是兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等,捕食指的是一種生物以另一種生物為食?!驹斀狻繐?jù)圖分析,圖中兩條曲線代表的生物表現(xiàn)出非同步性變化,因此兩者之間為捕食關系,其中先增加先減少者為被捕食者,后增加后減少者為捕食者。故選C。6、B【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:不同的基因共用了相同的序列,這樣就增大了遺傳信息儲存的容量;基因突變就是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變,基因突變后控制合成的蛋白質(zhì)的分子量可能不變、可能減少、也可能增加?!驹斀狻緼、90號和149號都編碼Glu,并且堿基不同,所以Glu至少有兩種密碼子,A正確;B、密碼子是mRNA編碼一個氨基酸的三個堿基,而這是DNA分子,沒有密碼子,B錯誤;C、由于兩個基因共用一個DNA分子片段,所以一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發(fā)生改變,C正確;D、圖中基因D的堿基序列中包含了基因E的起始到基因E的終止,由此看出基因發(fā)生了重疊,這樣就增大了遺傳信息儲存的容量,也能經(jīng)濟地利用DNA的遺傳信息量,D正確。故選B?!军c睛】本題考查了噬菌體的遺傳物質(zhì)特殊的特殊情況,分析清楚噬菌體的基因結構是解題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、非細胞基因突變4種核糖核苷酸體液免疫效應T細胞密切接觸,使其裂解死亡抗體記憶細胞【解析】
體液免疫和細胞免疫。1.體液免疫過程為:大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細胞等的攝取和處理,暴露出這種病原體所特有的抗原,將抗原傳遞給T細胞,刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子,少數(shù)抗原直接刺激B細胞,B細胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖分化,大部分分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,小部分形成記憶細胞??贵w可以與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖和對人體細胞的黏附。2.細胞免疫過程:抗原經(jīng)吞噬細胞攝取、處理和呈遞給T淋巴細胞,接受抗原刺激后T淋巴細胞悔增殖、分化產(chǎn)生記憶細胞和效應T細胞,效應T細胞與相應的靶細胞密切接觸,進而導致靶細胞裂解死亡,抗原暴露出來,此時體液中抗體與抗原發(fā)生特異性結合形成細胞團或沉淀,最后被吞噬細胞吞噬消化。3.記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的抗體,故二次免疫反應快而且強烈?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒屬于非細胞生物,是專性寄生物,其可遺傳變異來源只有基因突變,因此,它可以通過基因突變這一可遺傳變異產(chǎn)生新品種。因其遺傳物質(zhì)是RNA,故將其核酸進行初步水解,可得到的產(chǎn)物是4種核糖核苷酸。(2)由于病毒是胞內(nèi)寄生物,因此當新型冠狀病毒侵入人體后,需要通過體液免疫和細胞免疫共同將其消滅掉。首先通過體液免疫的作用阻止病毒的散播感染,當病毒進入肺細胞后,效應T細胞能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡;新型冠狀病毒被釋放出來,再由體液免疫產(chǎn)生的抗體所凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)已被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了對冠狀病毒的記憶,即機體內(nèi)含有相應的記憶細胞,當再次接觸冠狀病毒抗原時記憶細胞可以迅速增殖分化為漿細胞,漿細胞會分泌大量抗體,進而產(chǎn)生更強更快的免疫效應?!军c睛】熟知細胞免疫和體液免疫的過程以及二次免疫的特點是解答本題的關鍵!病毒的生理特性也是本題的考查點。8、新型冠狀病毒宿主細胞體液細胞RNA聚合酶(或RNA復制酶)隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況【解析】
新型冠狀病毒為RNA病毒,無細胞結構,包括蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)兩部分,只能寄生在活細胞中?!驹斀狻浚?)新型冠狀病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時,模板來自于新型冠狀病毒的RNA,原料來自于宿主細胞體內(nèi)的核糖核苷酸。(2)新型冠狀病毒進入人體后,血液中的病毒通過體液免疫清除,而進入細胞內(nèi)的病毒通過細胞免疫釋放出來,進而被吞噬、消滅。(3)由題可知,新型冠狀病毒能直接進行復制和翻譯,其遺傳信息流動的途徑是(4)由題干知,新冠狀病毒基因組RNA自身可以發(fā)揮翻譯模板作用,原料需要四種游離的核糖核苷酸、能量、RNA聚合酶,瑞德西韋能夠被RNA聚合酶識別當作一個普通的核苷酸加入RNA鏈,阻斷病毒RNA的合成。探究瑞德西韋是否對新型冠狀病毒肺炎的治療有效,應進行有無瑞德西韋的對照實驗。實驗設計思路:在隔離于相同條件下,選取新型冠狀病毒肺炎患者(病情相似且主動有意配合)若干,隨機分成人數(shù)相同的兩組,一組用適量的瑞德西韋治療,另一組作為對照;觀察記錄患者的康復情況?!军c睛】答題關鍵在于分析題干獲取病毒的遺傳特征,結合中心法則、免疫等知識答題。9、Cla1(限制酶)和DNA連接酶A、D四環(huán)素基因重組和植物細胞的全能性【解析】
(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設計引物,采用PCR法從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉運肽基因.在上述引物設計時,分別在引物中加入如圖甲所示酶的識別序列,這樣可以用ClaⅠ限制酶和DNA連接酶處理兩個基因后,得到A、D端相連的融合基因;(2)將上述融合基因插入圖乙所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中,構建表達載體即重組質(zhì)粒并導入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含四環(huán)素的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉化的浸染液;(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思毎?,進一步篩選后獲得轉基因油菜細胞,該細胞通過植物組織培養(yǎng)技術,其原理為基因重組和植物細胞具有全能性。10、降低捕食(和競爭)風電場的出現(xiàn)導致許多鳥類種群不斷減少甚至消失,使得某些害蟲數(shù)量劇增,該地植物種類銳減。標志重捕風電場的建設使鳥類棲息地喪失,降低了鳥類的繁殖成功率,從而降低了出生率,又因鳥類會與旋轉的風車葉片發(fā)生碰撞而死亡,從而升高了死亡率(及遷出率升高,遷入率降低)【解析】
1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化。2、抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結構越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點:調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞?!驹斀狻浚?)根據(jù)題目信息,風電場的建設導致鳥類減少,間接影響營養(yǎng)級較低的種群,使該地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力降低。(2)根據(jù)題目信息,“在沒有風電場的地區(qū),鳥類數(shù)量約是風電場周圍的4倍,而蜥蜴的數(shù)量較少”可以推斷,鳥類與蜥蜴的種間關系是捕食;風電場的修建與當?shù)刂参锓N類銳減之間的聯(lián)系是:風電場的出現(xiàn)導致許多鳥類種群不斷減少甚至消失,使得某些害蟲數(shù)量劇增,該地植物種類銳減。(3)調(diào)查風電場周圍鳥類的種群數(shù)量可用標志重捕法;因為出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,所以對于風電場周圍的某鳥類種群數(shù)量降低的原因從種群的數(shù)量特征角度分析是:風電場的建設使鳥類棲息地喪失,降低了鳥類的繁殖成功率,從而降低了出生率,又因鳥類會與旋轉的風車葉片發(fā)生碰撞而死亡,從而升高了死亡率(及遷出率
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